萍乡卫校学转强促主题活动稿件

第一篇：萍乡卫校学转强促主题活动稿件

萍乡卫校“学、转、强、促”主题活动简报

6月23日，萍乡卫校组织全体党员开展“学、转、强、促”教育实践活动专题学习会，集中学习了《党章》、党的十八大精神、龚全珍等同志的先进事迹，并按照之前召开的主题活动动员大会要求，对各支部下阶段工作进行了具体的安排部署。

会议要求，要深入学习龚全珍等同志先进事迹及中央、省、市委学习活动的有关文件，紧密结合学校日常工作和重点工作，开展“入户结亲”、“走基层、下班级、进家庭”、“讲学习比能力、讲务实比作风、讲服务比形象”等活动，深入班级调研、深入家庭走访、深入医院进修、深入群众了解民意，认真撰写展情日记，制作活动展板，建立工作台账等。要求全校上下全力以赴抓学习，静下心来进基层，持之以恒转作风，真抓实干促发展，为即将开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动奠定坚实基础，为全力打造全省乃至全国卫生职业教育名校树立新形象。（萍乡卫校 张蕾）

第二篇：“学、转、促”活动方案

屯南煤业三分公司“学、转、促” 专项活动领导小组及实施方案

按照屯南煤业公司党委纪委下达《关于在各党支部“学、转、促”专项活动的通知》要求三分公司党支部结合本单位的实际情况，为了切实提高本单位党员干部的“学转促”应知应会工作，考核全体党员干部学习成果工作，特制定本活动方案，具体方案如下：

一、“学、转、促”专项活动领导小组 组 长：武江盛（党支部书记）副组长：周平

成 员：刘 岗、罗代朋、吴付清、石贵林、张新安、张新春、文双明、左冬梅、郭 磊、陶书安、谢世洪、邓大革、张凤国、张祖江、张凤奎

“学、转、促”专项活动考核组下设党员活动室为办公室，办公室主任由吴付清担任。

二、活动主题

做一名好党员干部，“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”学习目标。

三、活动时间

活动时间为5月26日-6月23日每周五下午5点到7点，在三分公司小会议室组织学习。

四、学习形式

1.开展集中学习（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：5月26日，五点）2.开展支部专题活动会（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：6月2日，五点）

3.组织干部集中培训（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：6月9日，五点）

4.开展集体研讨学（地点：三分公司小会议室，组织人：吴付清，时间：6月16日，五点）

5.总结学习工作成效（地点：三分公司小会议室，组织人：武江盛，时间：6月23日，五点）

五、学习的主要内容

1.党员干部“学、转、促”的应知应会内容； 2.学习党章、党纪、党规； 3.学习总书记系列重要讲话；

4.十八大四中、五中、六中重要会议精神； 5.关于自治区兵团党委、十师党委下达的文件精神；

六、学习要求

1.提高思想认识，明确工作的重要性；认真贯彻学习“学、转、促”的应知应会内容；把所学到的内容结合实际运用到日常的生产工作当中。

2.加强组织领导，三分公司党员干部的责任心，强化党员干部学习，按照规定自我对照，及时发现问题及时整改，全部提供自身素质。

3.建立健全的学习考评机制，确保落实到位。全体党员干部进行机制考核，工作作风按照规章制度评价机制进行考核，工作业绩按照成绩分析进行考核。4.通过这次强化学习，各党员干部要深入领悟活动精神，写一篇学习心得体会，要自觉把所担当的职责与工作的任务相结合起来，要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身。

第三篇：学转促活动小结

永乐社区学转促活动小结

永乐社区党支部扎实开展“学讲话、转作风、促落实”活动，认真落实“三个到位”，提高社区干部为民服务的能力和水平。

组织到位，建章立制。社区党支部根据上级部门的安排和学习文件不过夜的要求，召开专题会议，组建由“第一书记”为组长，党支部书记为副组长的学习小组，完善学习计划，开展“学讲话、转作风、促落实”活动动员会，通过“党员学习日”“周末讲堂”采取“集中学”“党小组学”“领学”的方式进行学习，要求社区党员干部每周不少于8小时的学习时间，认真撰写学习笔记，学习心得。目前，开展“学讲话、转作风、促落实”学习活动3次，撰写笔记20余篇。

学习到位，率先垂范。根据党员基本情况，分层分类别的进行“集中学”“中心组学”“自学”“线上学”“送教上门”等学习方式，利用“书记讲党课”“周末讲堂”“党员学习日”等学习时间，开展学习《党章》《习近平系列重要讲话》《十八届六中全会会议精神》和自治区党委陈全国书记重要讲话内容、自治区纪委书记徐海荣重要讲话，促进社会稳定和长治久安总目标的落实必须做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”等重要内容。社区流动党员，通过微信给他们传达学习内容;社区因患病不能外出的党员，社区干部将学习内容打印出来送到他们手中，确保学习不落下一个人。目前，社区开展学习3次，给流动党员发布信息2条，送教上门2次。

宣传到位，氛围浓厚。紧紧围绕“学讲话、转作风、促落实”活动，利用各种会议、悬挂横幅、科普长廊等宣传平台，依托现代媒体，开设“两学一做”学习教育专栏，多方位、多角度开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，使党员干部充分认识“学讲话、转作风、促落实” 专项活动的重要意义，提升为民服务的水平。

永乐社区工作委员会 二零一七年三月二十六日

第四篇：学转促活动心得(2018)

“学讲话、转作风、促落实”专项活动学习心得

为深入贯彻党的十八届六中全会精神,总书记系列重要讲话精神，全面落实自治区第九次党代会部署和陈全国书记重要讲话精神，推进全面从严治党向纵深发展，切实解决全体党员在维护社会稳定、促进长治久安工作中存在的作风问题，确保党中央只讲方略和自治区党委决定部署落地生根，实现社会稳定和长治久安总目标。院党委组织各支部全体党员，在“两学一做”学习教育中持续开展了“学讲话、转作风、促落实”活动。

参加了党组织的活动和学习后，联系自己的工作岗位职责，谈几点简单、粗浅的感想。

“学讲话”是基础，注重学习，重视建设学习型政党，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党能够始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要保证。一个国家、一个民族、一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必要被时代所淘汰。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。学习是我们党领导人民夺取全面建成小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，同时又是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。我们党是靠学习马克思主义起家的、靠学习成长的、靠学习引领时代潮流的，现在，形势变化很快、实践发展很快，如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。

毛泽东同志说过，“没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风。”党的作风，包括各级党组织和每一个党员的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。有了好的作风，党才有凝聚力、创造力和战斗力，才能动员广大党员干部和人民群众为实现共同的目标而奋斗。党的作风不是别的，就是党员在贯彻党的路线方针政策时的精神状态和工作态度。人民群众就是从自己身边的党员的精神状态和工作态度上，“做出对党的朴素而真实的判断”。党的作风直接影响着人民群众对党的路线方针政策的信任程度。现实生活中常有这样的情况：某项改革举措和工作任务难以推动或成效不大，并不是因为决策不明确，也不是因为部署不得力，而恰恰是因为我们一些人不敢担当、不思进取的精神状态和敷衍塞责、推诿拖沓的工作态度。总书记指出，“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”；“作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。”因此，党的作风是党的生命线，坚持发扬优良作风，不断克服不良作风，才能赢得人民群众的信任和拥护，才能切实推进工作、打开局面，把实现社会稳定和长治久安总目标落到实处。思想是行动的先导。思想统一了，认识一致了，做工作才有坚实的基础，才能方向明、步调齐、干劲足。在院党委的领导下，我们把落实总目标作为一切工作的着眼点和着力点，坚持中央的要求就是我们的任务，自治区党委和政府的部署就是我们的行动；有了明确的目标，我们就能深入有效的开展工作，统一思想、凝聚共识。

“两学一做”及“学讲话、转作风、促落实”活动已经深深地扎根到我们的工作和生活中，我们也充分理解了开展这项活动的重要意义和紧迫性。但从另一个角度或者反向思维考虑，工作作风问题的确在我们身上存在而且相当有影响，应该说，影响了工作的进步和效率的提升，辐射开来甚至造成了信任危机，影响了社会的稳定。

过去和现在，我们在工作、生活中，无论去办理私事还是公事，大家或多或少都遇到过“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。所以，将心比心，我们扪心自问：“难道也要让找自己所服务的对象也要遭遇如此的无奈吗？这种不正之风真的要一代一代的传播下去吗？”当然不是，我们必须要有将一切不良风气从我们这一代人中，彻底绝迹的智慧和勇气。

作为一线职工，我深知优良的工作作风、良好工作态度的重要性，在日常工作过程中，多一些耐心解释、多一些换位思考，这样可以让工作双方多些理解，少一些困扰。

要改变工作作风、改善工作态度、提高服务质量，我觉得可以从以下几方面入手：

一、加强学习提高自身素质

通过不断的学习，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高自身水平、提高工作能力的途径。以“两学一做”及“学讲话、转作风、促落实”精神为行动指南，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实的开展各项护理工作。

二、脚踏实地的做好本职工作，模范的履行自己的职责。对于一名业务骨干来讲，最重要的宣教就是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上。我明确地认识到要树立高度的责任感和敬业精神的重要性，坚决做到一切都从院总体利益出发，尽心尽力踏实工作，完成职责赋予我的使命，与身边的同事们一起遵循“仁爱、诚信、博学、严谨”的院训，进一步解放思想、转变观念、技术创新，不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识，并积极参与党组织的政治思想提升活动，做到“两不误、两促进”。

三、善于学习，掌握工作的本领

思路决定出路，眼界决定境界。我们面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有丰富的专业理论知识，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。要想站在高起点，我们必须学习新的、科学的护理理念和手段，与时俱进的提高我们实际操作和管理水平，在任何时候都必须不断的更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，这样才能达到良好的工作效果。

最后，我相信，我们通过“两学一做”及“学讲话、转作风、促落实”的学习活动，提升自己的能力和境界，指导我们的工作和实践，必将为社会环境的和谐，人们的生活品质的提高做出重要的贡献。

第五篇：“学转促”教育活动自查报告

10连“学转促”教育活动

自查报告

尊敬的领导：

按照团镇“学转促”督导组安排，10连党支部结合实际，对照年初制定的活动计划，认真梳理，深刻剖析，现将自查中存在的问题汇报如下：

1.在学习认识上，自觉意识不强，缺乏主动性。头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习认识上不重视，自觉学习意识不强，被动的参加理论学习，缺乏学习的主动性和自觉性，没有把理论学习摆在重要位置，认为是软任务，而把农业生产工作和其他业务工作当作硬任务，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处，影响了学习效果。

2.在学习方法上，形式手段单一，缺乏互动性。学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，没有主动与领导、与同志们交流、研讨，自己闭门造车，看到哪里是哪里，学了多少是多少，不能很好学习大家新认识、新体会来提高自己的。目前，已组织集中学习12次，交流研讨6次，书写读书笔记6000字，撰写心得体会2篇，支部书记上党课2次，测试1次。

3.在学习效果上，过于追求形式，缺乏实践性。没能注重学习的质量、效益和成果，理论学习中还存在着为了理论学习而学习的现象，没有很好与工作实际紧密结合，所学的理论与实际工作脱节，没能很好起到理论指导实践的应有效果。