第一篇:血防赞歌
血防赞歌
(女)绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。(男)坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。(女)春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。(男)红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。(女)天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。(男)借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。
(女)这是1958年7月,毛主席有感余江县消灭了血吸虫,欣然命笔的七律诗《送瘟神》。《送瘟神》正是解放前我国许多地方因血吸虫病的严重流行,田园荒芜,呈现无数“无人村”、“寡妇村”的悲惨景象和解放后在中国共产党的正确领导下,人民群众战天斗地,消灭血吸虫,战胜血吸虫病魔,可歌可泣光辉业绩的真实写照。
(男)血吸虫病是一种严重危害人民身体健康、影响经济发展的主要寄生虫病和地方病,楚雄市为云南省血吸虫病中度流行区,在各级党委、政府的重视和正确领导下,经过近60年的综合防治,血防工作已取得了显著成绩,全市实现了疫情控制目标,国家的血防政策在我市收获了累累硕果。(女)血防人一头担着国家的重托,一头担着人民的期盼!强烈的事业心和高度的责任感,激励着我们要用满腔的热情和辛勤的汗水唱响一曲曲亲民、爱民、为民的激越赞歌。
(男)面对这项崇高而神圣的职业,我有幸成为其中的一员,感到十分骄
傲。从第一天起,我就下定决心,既然选择了这份职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这个庄严地选择,我深深地热爱血吸虫病防治工作。因为山高,我们学会了攀登;因为热爱,我们走上了血防工作岗位;因为执著,我们会不断地追求卓越,把控制和消灭血吸虫病作为我们实现抱负、施展才干的舞台。
(女)作为一名血防人,工作的亲身经历,使我深深地体会到,一次次走村串户的查病治病;一次次田间地头的查螺灭螺;让广大群众避免了血吸虫的危害。岁暮严寒,我们为外出返乡人员补查补治;六月酷暑,我们深入乡村查螺灭螺……
(男): 一缕缕阳光,一滴滴雨露,一丝丝清泉,我们每一次尽心尽责的工作,都会让党的血防政策温暖千家万户的心。作为一名血防人,几十年如一日,我们默默地耕耘,默默地奉献,使我市血防工作取得了十分辉煌的成就。全市有螺面积下降了99%,人群近20年无新发感染。钉螺是血吸虫病的唯一中间宿主,是血吸虫病传播链中的重要一环,没有钉螺,就没有血吸虫病的流行。哪里有钉螺哪里就有我们的身影,为了人民的身体健康,我们注定要与血吸虫病战斗到底,巩固来之不易的血吸虫病防治成果,是我们的最终目标。
(合)蓝天白云下,青山绿水中,田间地头上,质朴的血防工作人员,正在以自己饱满的生命热情,燃烧着激情,奉献着真情,为了加速彝州的崛起,我们正以更加执着的信念迎接更加辉煌灿烂的明天……
第二篇:血防总结
盐井镇中学2015年血防健康教育工作总结
根据县教育局关于血防健康教育工作的会议精神,为普及中小学血吸虫病防治知识,增强血防意识,改变不健康的行为和习惯,提高中小学生防护技能,降低血吸虫病感染率,确保我校师生身体健康,我校具体做了以下工作:
一、提高认识,加强领导,增强健康教育紧迫感。为保证孩子们能健康成长,我校高度重视学生健康教育,将血防健康教育纳入学校工作计划,列入学校工作的重要议事日程,这是人心所望。我校从学生文明卫生习惯做起,为进一步提高对血防工作重要性、艰巨性、复杂性和长期性的认识,学校成立了血防教育工作领导小组。做到了思想统一、组织落实、分工明确、职责到位。
二、明确目标,落实责任,加强对血防的宣传教育工作。明确防治责任目标和任务,结合教育局要求及我校实际,对全校学生普遍进行血防知识宣传教育,充分利用有效的宣传阵地和途径,如黑板报、展板、广播、讲座、班队活动、知识竞赛等,加强对师生的血防知识宣传教育。上好血吸虫防治知识宣传课,组织学生观看血防录像等多种形式的血防健康教育活动,教育学生养成文明健康生活习惯,提高自我保护意识和能力。为保证此项工作的质量,一开始就由校长亲自抓,负总责,层层落实,做到责任到位,措施到位,工作到位,奖惩到位,确保目标任务如期完成。
1、召开“血防健康教育工作动员大会”。
2、组织学生观看血防知识宣传图片以及相关视频,直观感受血吸虫病的危害、症状。
3、在校园内张贴有关血防知识的宣传标语,学校开辟血防知识的宣传栏,各班出血防知识的黑板报,营造良好的宣传氛围。
4、学生人手一份血防知识宣传资料,要求学生能够掌握血吸虫病的传染途径和防治方法等知识。
5、学校号召全体学生向家长广泛宣传血防知识,开展“一个学生带动一个家庭”的活动,让血防知识家喻户晓,人人皆知,从我做起,从现在做起,为创建和谐社会出一份力。
三、建章立制,重视督导,加强对健康教育课的督查指导。
加强同卫生部门的联系,组织好健康教育师资培训,开展健康教育活动,充分利用课堂教学主阵地,确保每班4课时的血防专题教育,,做到教学有计划、讲解有内容、课时有保证。加强对健康教育课开设情况的督查与指导。从而使学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。让学生切实掌握血防知识,养成了良好的卫生习惯,提高自我防护能力。
1、对全校师生进行血防健康知识宣传和血吸虫病防治工作的专题知识讲座。
2、学校利用校会宣读血防知识,政教处组织“预防和控制血吸虫病专题知识讲座”。
3、各班利用班会等活动,使学生养成良好的卫生生活习惯,努力抓早抓细抓落实。
4、各班举行有关血防知识的讨论,布置血防知识作业并开展社会实践,认识钉螺,消除传染病源,阻断传播途径,提高自我防控能力。
5、组织学生进行血防知识检测,从而掀起了血防健康教育的高潮。
四、加大投入,改善环境,血防工作常抓不懈。
学校切实加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件。抓紧抓好改水改厕工作,特别注重师生饮用水和生活用水的设施建设,确保用水卫生。配合当地卫生部门,做好血吸虫病普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。
1、学生饮用水为学校食堂的开水,杜绝喝生水的现象。
2、投入经费整治了校园沟渠。
3、搞好学校食堂的饮食和环境卫生,杜绝三无食品和腐烂变质食品,学生饮用水也符合国家卫生防疫标准。
4、搞好学校环境卫生,坚持一日三扫两捡,定期进行卫生消毒,消灭卫生死角,从而消灭了血吸虫滋生的温床。
5、每天放学前用一分钟时间,教育学生在校外不要在塘、河、沟、堰等不卫生的水域游泳,尽量避免接触有钉螺分布的疫区水源,必须下水时要穿防护靴。教育学生在校外不喝生水。
以上便是我校在“预防和控制血吸虫病工作”方面所做的点滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教师义不容辞的任务。今后,在上级部门的领导下,我们全校师生将更加努力做好血防健康教育工作,让学生健康成长。
第三篇:血防教育
预防血吸虫病告家长书
各位家长:
当前已进入急性血吸虫病感染高发季节,加上与我区部分地区钉螺面积大、阳性钉螺数量多,疫区居民因生产、生活、防汛接触疫水,很有可能发生急性血吸虫病感染,学生到有血吸虫的江水、河水中游泳、嬉水会感染血吸虫病。为了做好血吸虫病的预防工作,保证学生的身体健康,养成良好的生活方式,增强学生自我保护的意识和技能,请家长配合做到以下几点:
1、对你的孩子加强血防知识教育,了解血吸虫病的基本知识和危害。
2、雨后与早晨不要在河边草地赤足行走,不要到河塘沟渠里去洗手,游泳,摸鱼、摸虾等,不要接触疫水。
3、凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。
××××学校 2013年7月1日
学生姓名: 家长签名:
血吸虫病小知识
1、什么叫血吸虫病
血吸虫病是由血吸虫病生在人或牛、猪、羊等哺乳动物体内所引起的一种地方性寄生虫病。儿童得血吸虫病如不及时查治,会影响生长、发育、形成侏儒,患者痛苦终生。
血吸虫是一种很小的虫子,寄生在人或哺乳动物的肠系膜静脉血管里,靠吸血液生活。雌虫卵而导致患病。血吸虫病发展到晚期,会出现肝、脾肿大,所以人们把血吸虫病又叫做“大肚子病”或“水蛊胀”。
2、怎样知道自己得了血吸虫病
凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。如粪检发现虫卵或毛蚴,即可确诊为血吸虫病。血吸虫病可防可治不可怕。得了血吸虫病就应尽快到当地血防所(站)治疗,可及时采用吡喹酮口服治疗,急性血吸虫病要住院治疗。
3、什么地方最容易得血吸虫病
容易感染血吸虫的地方称作易感地带。一般是指人畜常到感染性钉螺较多的地方。此外,也有大量尾蚴随水流扩散到无螺地区造成感染的情况。
4、如何预防血吸虫病
血吸虫病的防治贯彻“预防为主、综合治理”的科学方针,采取五大措施,即个体防护,查螺灭螺,查病治病,管理粪便,管理水源。
不接触疫水,雨后与早晨不要在河边草地赤足行走。湖沼地区收割、捕捞、作战训练必须与疫水接触时,应确实做好个人防护措施。
第四篇:血防简报
血防工作简报
四川省眉山市彭山县江口小学
2013年5月23日
近年来,为广泛普及血吸虫病防控知识,提高血防区儿童自我保护能力,防范感染血吸虫,切实保障儿童身体健康,我校领导小组开展了“血防知识我知道,健康快乐我成长”血防健康教育讲座,提高了血防区儿童的血吸虫病防控意识,本次讲座取得了圆满成功。
第五篇:血防工作计划
***镇小学血防工作计划
为了将地方病及血吸虫病防控工作落实到位,保护学生的身体健康,特制定车埠镇小学地方病及血吸虫病防控工作计划。
一、进一步提高对地方病及血吸虫病防控工作重要性的认识
预防控制地方病和血吸虫病是关系到社会和谐发展的重要问题,学校健康教育的成效直接影响着全体学生的身体健康水平。充分认识地方病及血吸虫病防控工作的重要性、艰巨性和长期性,本着对全体学生身心健康高度负责的精神,加强对地方病及血吸虫病防控工作的开展,开展形式多样的健康教育活动,提高学生自我防护意识和能力。我校将地方病及血吸虫病预防控制工作纳入学校卫生工作计划和健康教育教学活动中,并切实加以落实。
二、成立血防工作领导小组: 组 长: 副组长:
成 员:全体班主任老师
三、明确防控工作职责形成防控工作长效机制
明确各自工作职责,结合学校特点,认真制定防控工作的具体措施,并积极主动配合各级卫生行政部门开展地方病及血吸虫病防治健康教育。要将地方病及血吸虫病防控工作与传染性疾病防控工作有机结合,通过健全制度、完善责任制和责任追究制,进一步强化责任意识,使地方病及血吸虫病防控工作形成长效机制。
四、积极开展形式多样富有成效的健康教育活动
学校是防控地方病和血吸虫病、提高全民健康意识的重要阵地。我校根据实际情况和学生的特点,采取灵活多样的形式开展地方病及血吸虫病防控健康教育活动。
将地方病及血吸虫病防控知识纳入学校健康教育教学计划,健康教育课的开课率要达到100%,每学期至少安排2-3节地方病及血吸虫病专题健康教育课;血防知识知晓率要达到90%以上。将碘缺乏等重点地方病防治,以及血防知识纳入健康教育课的教育内容。
在血防部门指导下,充分利用学校先进的信息网络平台进行防控知识宣传,参观查灭螺血防工作现场等方式,从理性和感性两方面提高学生防控意识。要组织开展好“防治碘缺乏病日”的宣传工作。开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动;开展创建“无血吸虫病人学校”活动。创建活动做到有计划、有方案、有考评。
利用暑假前做好血防相关知识的宣传工作,在暑假结束返校后及时开展接触疫水学生的摸底调查工作,并将调查情况与当地血防机构联系。继续广泛开展“四个一”活动:
1、上一堂血防健康教育课;
2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座;
3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动;
4、写一篇与血防健康教育相关的作文。将防治血吸虫病的基本知识渗透到相关课程和综合实践活动当中,从而确保血防教育的成果。加强血吸虫疫情报告工作,做到“早发现、早诊断、早治疗”。
***镇小学
2012年2月16日