第一篇：web学习的方法总结
Day04：
在DTD中：attlist--属性格式：|--枚举-->(男|女)|--ID-->不能重复|--CDATA:取值可以为文本|--#REQUIRED: 必须有的属性。|--#IMPLIED: 该元素可有可无。element：元素|--|--(#PCDATA)->该元素内部包含的是文本|--CDATA：取值可以为文本|--(String)->该元素内部包含子元素。java语言写的一个验证器：[仅支持IE浏览器，火狐和360都不行]接口 Node [各种方法] |--NodeList|--item(int num)获取指定角标为num的Node对象 |--Node|--getTextContent()获取该节点的文本|--getNodeType()获取节点的类型，然后判断： ==Node.ELEMENT_NODE|--getNodeName()获取元素节点的名称|--getChildNodes()获取该节点的所有子节点然后循环遍历递归此方法判断是不是得到节点的类型是不是元素节点|--appendChild(Node newChild)将节点newChild添加到此节点的子节点列表的末尾，如果存在就首先移除它|--getParentNode()获取其父类节点|--removeChild(Node node)删除子节点|--insertBefore(Node newChild,Node refChild)在节点refChild之前插入节点newChild。也可以添加前一个null|--Attr|--Document|--getElementsByTagName(String tagName)根据标签名字获取Element|--getElementById(String element)获取指定ID的Element|--createElement(String tagName)创建指定类型的元素|--documentBuilder.parse(InputSource is)将给定 文件的内容解析为一个XML文档，并且返回一个新的DOMDocument对象。|--Element|--getAttribute(String name)通过名称获得属性值
|--setAttribute(String name,String value)添加一个新属性.若存在则改为值参考的值.此值为简单的string【把内存中的Document，保存XML文档中。】 思路和过程：立马想到使用方法：transform(Source xmlSource,Result outputTarget)[将XMLSource转换为Result](抽象方法)transform是抽象类Transformer的方法。使用TransformerFactory.newTransformer方法获取此类实例。抽象类TransformerFactory的静态方法 newInstance()可以获取TransformerFactory的新实例。然后调用newTransformer()[创建执行从Source到Result的复制的新Transformer]方法返回Transform类型的对象。Day05：1，获得sax解析器： SAXParser parser = SAXParserFactory.newInstance().newSAXParser();2，必有读取器：[有能力就有找到工作的方法] XMLReader reader = parser.getXMLReader();3，给读取器注册内容处理器reader.setContentHandle(new MyContentHandle());4，读取xml文档 reader.parse(“scr/book.xml”);方法：
|--SAXParserFactory|--newInstance();获得本身的实例|--newSAXParser();获得一个解析器的对象 |--getXMLReader();返回由此类的实现封装的 XMLReader |--setContentHandler(ContentHandler handler)允许应用程序注册内容事件处理程序ContentHandler是一个接口，那么就需要它的实现类:此处可以写一个匿名内部类。注意：继承DefaultHandler，一个适配器的存在。|--测试模块：|--assertEquals(3, result)测试的结果：预期值和结果。|--DOM4J：|--SAXReader对象的read(“src/book.xml”)方法:建立起document与xml文件之间的联系。[注意是DOM4J的包]|--Document|--getRootElement()返回：Element。获取根节点|--Element|--elements(“书”)返回：List
b，同时该对象必须有读取器[随带的事情]，就是一个方法getXMLReader()。c，【任务的部分就是处理数据的部分了】---[给读取器注册内容处理器]reader.setContentHandler(new MyContentHandler());d，读取xml文档，使用parse(“src/book.xml”);----伪代码的出现---->对于思路来说简化英语带来的不利。使用handle方法根据接收的控制返回：接收为｛char[] ch,int start,int length｝返回一个｛new String(ch,start,length)｝ SAX解析文件的三种实现方式的写法： 1，实现DefaultHandle类，复写其中用到的方法。2，使用了new DefaultHandle的匿名内部类的方法。3，使用面向对象中封装来完成。a,写一个javabean封装对象。b,在DefaultHandle实现类中定义一个需要传book对象的构造方法。[导包]c,然后就是设计：|--开始为书便创建对象，|--结束为书便将书add集合中|--为-书名-作者-售价：设置元素。[将char-->string--->直接就是new String(ch,start,length)] 注释： @Test:测试方法 @Test(expected=java.lang.ArithmeticException.class)测试异常，是否报出ArithmeticException异常 @Test(timeout=1000)测试执行效率:运行时间不能超过1秒钟 @BeforeClass： 每一个测试方法开始前执行 @AfterClass： 每一个测试方法结束后执行DOM4J：可以使用root.element(“书”).element(“售价”)，展示了数据关系。day07：获取cfg3.properties文件。就一个类：ResourceBundle rd = ResourceBundle.getBundle(“com.itheima.cfg3”);//这个地址是相对于安装路径的地址。也就是src之后的路径。然后就是：getString(“key”)返回指定文件中对象key的value值方法： response.setStatus(320)://临时重定向的响应码 response.setHeader(String header,String uri);//设置响应头信息。Location：uri 临时重定向Content-Encoding：告诉客户端的浏览器使用的编码类型为gzipContent-Length:资源的字节数。ByteArrayOutputStream baos=newByteArrayOutputStream();//内存输出流 response.getOutputStream().write(b);//将数据打给浏览器day09的方法：使用out.write();里面写的是html语言，浏览器会自动解析。request.getCookies()获取Cookie的集合。Cookie|--getValue();获取value值？？它的name是什么？它的value是什么意思？
|--setMaxAge(Integer.MAX_VALUE);设置cookie存在的时间。为最大值。|--setpath(request.getContextPath());设置当前应用的地址。就是当前的应用名称 Integer中的最大值2[31]-1,静态的常量，直接使用类名调用。|--parseLong(int num)：转换单位 |--Date date = new Date(time);创建一个日期对象。|--toLocaleString()当前时间 response|--addCookie(cookie);响应头中增加Cookie标识。使用的JavaBean： 1私有的各种属性，2 get和set方法的集合。3 toString，4 一个空参的构造方法：具体的作用是什么？5 含有各种属性的构造方法。|--response |--setContentType(“text/html;charset=UTF-8”);告诉浏览器使用UTF-8编码浏览 |--setPath()；设置应用地址 |--setContextPath();设置当前应用的目录。|--一个回话会有很多个Cookie String.split(“-”);使用-为分隔符将String进行分隔。模拟数据库：使用的是Map集合，需求特点是键值。创建容器;Map
解释是Binds an object to this session, using the name specified.。前为：name后为对象。|--invalidate();比较很，全部清除。|--removeAttribute(“cart”);根据属性的名字清楚，指定的内容。比较实用。|--response |--sendRedirect(request.getContextPath()+“/servlet/SessionDemo2”)//请求重定向 |--getWriter()；获取字节流读取器 |--request |--getSession(false);//单纯的获取数据当前用户的HttpSession对象。Map.Entry
|--removeAttribute(“user”);删除指定的对象的内容，这里是注销的作用。String token = UUID.randomUUID().toString();意思是生成一个令牌：是这个类内部封装的一个功能，生成一个唯一的标识。Day10
第二篇：web 算法总结
1.去掉超链接的下画线： 在
//添加这句就行。 2.格式为：你需要添加下画线的文字 3.获取时间我们可以通过使用DataTime这个类来获取当前的时间。通过调用类中的各种方法我们可以获取不同的时间：如：日期（2008-09-04）、时间（12：12：12）、日期+时间（2008-09-04 12：11：10）等。
//获取日期+时间
DateTime.Now.ToString();
// 2008-9-4 20:02:10 DateTime.Now.ToLocalTime().ToString();
// 2008-9-4 20:12:12 //获取日期
DateTime.Now.ToLongDateString().ToString();
// 2008年9月4日 DateTime.Now.ToShortDateString().ToString();
// 2008-9-4 DateTime.Now.ToString(“yyyy-MM-dd”);
// 2008-09-04 DateTime.Now.Date.ToString();
// 2008-9-4 0:00:00 //获取时间 DateTime.Now.ToLongTimeString().ToString();
// 20:16:16 DateTime.Now.ToShortTimeString().ToString();
// 20:16 DateTime.Now.ToString(“hh:mm:ss”);
// 08:05:57 DateTime.Now.TimeOfDay.ToString();
// 20:33:50.7187500 //其他
DateTime.ToFileTime().ToString();
// ***000 DateTime.Now.ToFileTimeUtc().ToString();
// ***750 DateTime.Now.ToOADate().ToString();
// 39695.8461709606 DateTime.Now.ToUniversalTime().ToString();
// 2008-9-4 12:19:14 DateTime.Now.Year.ToString();
获取年份
// 2008 DateTime.Now.Month.ToString();
获取月份
// 9 DateTime.Now.DayOfWeek.ToString();获取星期
// Thursday DateTime.Now.DayOfYear.ToString();获取第几天
// 248 DateTime.Now.Hour.ToString();
获取小时
// 20 DateTime.Now.Minute.ToString();
获取分钟
// 31 DateTime.Now.Second.ToString();
获取秒数
// 45 //n为一个数,可以数整数,也可以事小数 dt.AddYears(n).ToString();
//时间加n年 dt.AddDays(n).ToString();
//加n天 dt.AddHours(n).ToString();
//加n小时 dt.AddMonths(n).ToString();
//加n个月 dt.AddSeconds(n).ToString();
//加n秒 dt.AddMinutes(n).ToString();
//加n分 SQL语句使用时间和日期的函数
getdate():获取系统当前时间
dateadd(datepart,number,date):计算在一个时间的基础上增加一个时间后的新时间值,比如：dateadd(yy,30,getdate())datediff(datepart,startdate,enddate):计算两个时间的差值,比如：datediff(yy,getdate(),'2008-08-08')dataname(datepart,date):获取时间不同部分的值，返回值为字符串 datepart(datepart,date):和datename相似，只是返回值为整型 day(date):获取指定时间的天数 month(date):获取指定时间的月份 year(date):获取指定时间的年份 select year(getdate())：当前年份
第三篇：Web课程设计总结
Web课程设计总结
一、作品主题描述
我设计的网页的主题是关于动漫推荐的。
我喜欢动漫，各种题材的，古代江湖、历史故事、恐怖、热血之类的我都喜欢，做这个网站是希望把我喜欢的推荐给大家，让更多的人加入二次元的世界！
二、作品技术路线
关于作品技术路线，我主要用了bootstrap方面的知识，像bootstrap按钮、下拉菜单、缩略图、bootstrap轮播之类的，当然还有很多基础知识，例如背景、背景音乐，还有视频的插入，网页的链接等等。
三、作品素材处理
关于素材，由于我是做的动漫方面的网页，首先我先去选择适合主题的图片，再选择其中最能代表作品的图片，再根据实际情况修改图片尺寸，接着再选择文字素材，选择简短有最能概括作品内容的文字。
四、主要问题
在这次设计中，我还想实现排行榜这个功能，但由于个人能力不足，还有一部分时间问题，没有实现排行榜功能，心里略微有些遗憾，我会在交上本次课程设计之后继续努力完成，还有视频和背景音乐的插入，没有成功改变播放器的样式。
五、网页制作的心得体会
转瞬之间，半个学期又接近尾声，在李导师的精心辅导下，度过了这个富有生机，富有朝气的学期。学到了很多做梦也不会遇到的如此奇特的有趣知识，对于我来讲是一个很好的锻炼和充实的机会。
俗话说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学习，去不断的收索；同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生！
在学习网页制作的过程中，我深深体会到一点“有付出，就终有回报”，你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路，经过了多少忘我的投入，经过了多少波折，我的网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页，我是多么的激动，多么的兴奋，就像多年未见的老同学，一种讲不出道不明的感觉。
我在制作主页中的心得体会:做好主页，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。1.标题
在个人主页中标题起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短，有特色、容易记，还要符合自己主页的主题和风格，决不要取一个名不符实的“好名字”，别人第一次上了当，下次再也不会光顾了。2.内容的采集
选好标题后，开始采集内容，内容必须与标题相符，在采集内容的过程中，应注重特色，所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色，应该突出自己的个性，把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来，因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园，在那里，可以放上自己喜欢的任何东西，包括你自己平时喜欢一些文章，一些好听的歌，一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类，设置栏目，让人一目了然，在栏目上不要设置太多，最好不要超过十个，层次上最好少于五层。3.图片
做个人主页不能只用文字，必须在主页上适当地加一些图片，增加可看性，俗话说“一图胜千言”，我想不无道理，一张处理得好的图片不需要多做任何解释，就能让人一目了然，让人去思考，去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去，否则让人觉得是累赘，同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看，还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小（即字节数），在目前网络传输速度不是很快的情况下，图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢，一般来说，图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式，如果是一些色彩比较丰富的图片，最好把它处理成jpg图像格式，因为gif和jpg各有各的压缩优势，应根据具体的图片来选择压缩比。
4.网页排版
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的，没有一点空隙，这样会给人一种压抑感。5.背景
网页的背景并不一定非要用白色，选用的背景应该和整套页面的色调相协调。合理的应用色彩是非常关键的。
6.其它
如果想自己的网页更有特色一些，可适当地加一些网页制作的技巧，诸如声音、动态网页等，当然这些小技巧最好不要加太多，它会影响网页的下载速度。等个人主页做得差不多了，可别忘了在个人主页上放一个留言板、一个计数器。前者能及时获得参观者的意见和建议，及时得到网友反馈的信息，最好能做到有问必答，用行动去赢得更多的访问者；后者能让知道主页参观者的统计数据，可以及时调整设计，适应不同的浏览器和参观者的要求。
7.宣传
昨天，网页与我无缘，那是因为上天不给我们一个见面的机会！
今天，网页与我相识，与我相知，成为我的一个最真诚的朋友，那时因为董老师的辛勤栽培！
明天，网页与我一生相伴，终身相随，那是因为我领悟了什么是“一个网络，整个世界”。
总而言之，我将用毕生的精力，心血去换取网络中最灿烂的那颗夜明珠，在网页的蓝图里，我将记下人生不朽的个人诗篇，计算机会在以后的学习生活中充当越来越重要的角色，相信我也会学习到更多关于计算机和网络的知识。这次制作网页收获确实不小！！
第四篇：web项目总结
第二阶段项目总结
这是第二次做项目了，虽然每次做的并不是什么很大的项目，但做项目的过程中却真正体会了其中的艰辛与快乐。一个个问题解决时的快意，一个个问题产生后的迷茫，都让我回味无穷。乱七八糟的讲呢也不知道从哪讲起，所以总结了以下几点心得：
1.对于网站开发，是离不开数据库的，数据库的结构设计也是重中之重。我们团队在做的过程中对表进行了一些修改，导致很多不必要的问题。因为数据库结构设计的更改，有时会导致一定程度的返工，这时修改代码所消耗的时间会让我们得不偿失的，数据库结构设计的好坏在很大程度上决定了软件设计的速度。
2.代码书写的问题。程序代码都具有严格的规范性，所以有时一个不起眼的问题，在造成问题的同时我们也很难发现，我在读取数据库的资料时就犯了这样的问题。还有就是代码的精简度，是衡量一个优秀软件的重要指标，对于这方面我很少做考虑。
3.整体性能与用户需求。事实确实如此，我们会被很多习惯限制自己的思维，在项目中我们根本没有考虑到并发和吸引用户等问题，我想这是当下要慢慢去想的。
4.对学过的知识的掌握。做项目肯定会用到以前的一些知识点，我平常很少花时间去复习学过的知识，就是等到哪里用到了就去找，最后才发现已经忘了这个知识点是出现在那一次课了。所以对学过的知识有一个复习和很好的归纳是有必要的。
5.分工与合作。项目完成以后，我体会到任务分配的好的话，会带来很多好处，任务分配下去，不同的人要做不相干的模块，这样在整合项目的时候也会省事很多。
这次项目已经是告一段落了，但不管是项目也好个人也好，都存在很多要改进的地方，希望通过不断地总结经验、吸取教训，我们都能收获满意的自己。
第五篇：web期末考试总结
第一章：
1.万维网（World Wide Web，Web）也称为环球信息网；
2.世界上第一个网站是http: //info.cern.ch/，它于1991年8月6日上网；
3.Tim Berners-Lee爵士（1955年出生于英国）是关注万维网发展的万维网联盟的创始人；
4.1991年，欧洲核子研究组织(European Particle Physics Laboratory，CERN)正式发布了Web技术标准；
5.目前，与Web相关的各种技术标准都由著名的W3C组织(World Wide Web Consortium)管理和维护；万维网联盟(World Wide Web Consortium，W3C组织)是对网络标准制定的一个非赢利组织； 6.第一次WEB商战: 20世纪90年代国际互联网的发展火爆，发生了网景(NetScape)与微软(MicroSoft)的浏览器之争，被称为万维网第一商战。快速膨胀的网络已有瘫痪之虞； 7.从技术层面看，Web架构的精华有三处： 超文本技术(HTML)实现信息与信息的连接；
统一资源定位技术(URI)实现全球信息的精确定位； 应用层协议(HTTP)实现分布式的信息共享。8.Web技术的最终目标是提供信息和信息服务。所以，评价一种Web开发技术优劣的标准只有一个，那就是：看这种技术能否在最恰当的时间和最恰当的地点，以最恰当的方式，为最需要信息的人提供最恰当的信息服务。9．Web是一种典型的分布式应用架构。Web应用中的每一次信息交换都要涉及到客户端和服务端两个层面。因此，Web开发技术大体上也可以被分为客户端技术和服务端技术两大类。
Web客户端的主要任务是展现信息内容，而HTML语言则是信息展现的最有效载体之一；
10.GIF第一次为HTML页面引入了动感元素。
GIF(Graphics Interchange Format)的原义是“图像互换格式”
.GIF格式的一个特点是其在一个GIF文件中可以存多幅彩色图像，如果把存于一个文件中的多幅图像数据逐幅读出并显示到屏幕上，就可构成一种最简单的动画；
11.1996年，著名的Netscape浏览器在其2.0版中增加了对JavaApplets和JavaScript的支持；
为了用纯Microsoft的技术与JavaScript抗衡，Microsoft还为1996年的IE 3.0设计了另一种后来也声名显赫的脚本语言--VBScript语言。
12.真正让HTML页面又酷又炫、动感无限的是CSS(Cascading Style Sheets)和DHTML(Dynamic HTML)技术； 13.为了在HTML页面中实现音频、视频等更为复杂的多媒体应用，1996年的Netscape 2.0成功地引入了对QuickTime插件的支持，14.IE 3.0正式支持在HTML页面中插入ActiveX控件的功能； 15.1999年，Realplayer插件先后在Netscape和IE浏览器中取得了成功，与此同时，Microsoft自己的媒体播放插件Media Player也被预装到了各种Windows版本之中。年代初期，Jonathan Gay在FutureWave公司开发了一种名为Future Splash Animator的二维矢量动画展示工具，1996年，Macromedia公司收购了FutureWave，并将Jonathan Gay的 发明改名为我们熟悉的Flash；
16.第一种真正使服务器能根据运行时的具体情况，动态生成HTML页面的技术是大名鼎鼎的CGI(Common Gateway Interface)技术。
17．为了简化CGI程序的修改、编译和发布过程，人们开始探寻用脚本语言实现CGI应用的可行方式。Perl PHP ASP JSP和Servlet 18.两个最重要的企业级开发平台--J2EE和.NET在2000年前后分别诞生于Java和Windows阵营；
19.J2EE平台的三大核心技术Servlet、JSP和EJB。
20.Servlet、JSP和EJB是J2EE关键的关键组件，而Spring、Hibernate是J2EE主要的架构模式。21.1996年，W3C在SGML语言的基础上，提出了XML(Extensible Markup Language)语言草案；
22.1999年，W3C和相关的企业开始讨论设计基于XML的通信协议，2000年，W3C发布SOAP(Simple Object Access Protocol)协议的1.1版；
23.人们把利用SOAP协议传递XML信息的分布式应用模型称为Web Service。2001年，W3C发布了WSDL(Web Services Description Language)协议的1.1版；
24.1999年，NetScape提出的RSS(Rich Site Summary)建议标准是用元数据技术描述新闻等信息内容的第一次尝试； 第二章：
1.1995年，美国克林顿政府提出国家信息高速公路；互联网时代； 2.互联网 是 连接局域网的 网络；
3.计算机网络的组成 从系统功能上看，其由3个部分组成：
资源子网：包括各种计算设备、存储设备、显示设备、打印设备等信息资源；
通信子网：包括通信线路、中转设备（网络节点）等，用于传输、存储和转发信息； 网络协议：包括通信的规则、计算机与线路连接的标准等 4.WEB开发主要集中在应用层和传输层；
5.传输控制协议（Transfer Control Protocol, TCP）用户数据报协议（User Datagram Protocol, UDP）
6.端口号是为了解决应用层多个网络应用；
7.套接字编程（IP、PORT、PROTOCOL）SOCKET=（Protocol，IP，Port）；
8．域名系统(Domain Name System , DNS)；
9.编辑C:WINDOWSsystem32driversetchosts中。在最后加一行如下所示的字符串： 192.168.18.100 www.xiexiebang.comc符合email格式的任意字符串 作用：用于公开的资源访问
19.简单文件传输协议（Trivial File Transfer Protocol, TFTP）是TCP/IP协议族中的一个用来在客户机与服务器之间进行简单文件传输的协议，提供不复杂、开销不大的文件传输服务。端口号为69。
TFTP基于UDP协议而实现；
20.电子邮件地址格式：用户名@域名 21.电子邮件格式：信头、信体和签名区 22.简单邮件传输协议（Simple Mail Transfer Protocol，SMTP）；SMTP使用端口：25
23.邮局协议的第3个版本(Post Office Protocol 3，POP3)是TCP/IP协议族中的一员，POP3协议默认端口：110 POP3协议默认传输协议：TCP POP3协议适用的构架结构：C/S POP3协议的访问模式：离线访问
POP3是因特网电子邮件的第一个离线协议标准； 24.交互邮件访问协议（Internet Mail Access Protocol，IMAP），IMAP协议运行在TCP/IP协议之上，使用的端口是143。第三章：
1.数据流反映了系统中流动的数据，表现动态数据的特征； 数据存储反映系统中静止的数据，表现静态数据的特征;2.Cookie是由服务器端生成，发送给User-Agent（通常为浏览器），浏览器会将Cookie的key/value保存到某个目录下的文本文件内，下次请求同一网站时就发送该Cookie给服务器（前提是浏览器设置为启用cookie）。
在WINDOWS环境下，Cookies通常存储在
C:Documents and SettingsAdministratorCookies cookie脚本的一个普通实例:Set-Cookie: name = VALUE;expires = DATE;path = PATH;domain = DOMAIN_NAME;3.网络信标（web beacon），又称网页臭虫（web bug），是可以暗藏在任何网页元素或邮件内的1像素大小的透明GIF或PNG图片，常用来收集目标电脑用户的上网习惯等数据，并将这些数据写入Cookie。网络信标在邮件跟踪和垃圾邮件中较为常用。
4.HTML中Content-Type属性指定响应的 HTTP内容类型。所以，有时看到一些网页，但点击的结果却是下载到的文件或图片。如果未指定，默认为TEXT/HTML。
Content-Type用于定义用户的浏览器或相关设备如何显示将要加载的数据，或者如何处理将要加载的数据，此属性的值可以查看MIME类型.5.数据库的四个基本持久存储功能 CRUD：创建Create、读取Read、更新Update和删除Delete 6.MySQL是一个关系型数据库管理系统;7.千万人同时访问的网站，一般是有很多个数据库同时工作，即数据库集群和并发控制，网站实时性也是相对的 8.CDN的全称是Content Delivery Network，即内容分发网络；
DNS负载均衡技术；
9.DAS(Direct Attached Storage)直接附加存储；
网络附加存储(Network Attached Storage,NAS；
存储区域网络（Storage Area Network , SAN）；
10．大数据(big data)，或称巨量资料，指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的4V特点：Volume（容量）、Velocity（速度）、Variety（多样化）、Veracity（真实性）。
11.hadoop一个分布式系统基础架构，由Apache基金会开发； 第四章：
1.互联网提供的服务：
（1）万维网（World Wide Web，WWW）（2）电子邮件（Electronic mail，E-mail）
（3）文本传输协议（File Transfer Protocol，FTP）（4）远程登录（Telnet）（5）专题讨论（Usenet）（7）搜索引擎
（8）Gopher是Internet上一个非常有名的信息查找系统 //（9）网络游戏
//（10）Web Service 2.HTTP请求信息(浏览器信息):
请求行：GET/POST(流的组织(请求)方式)URL(地址+目录)版本号
HTTP请求信息中 请求行的请求形式 GET/HEAD/POST, 请求信息中 User-Agent包含了客户端浏览器的信息;3.安全超文本传输协议（Secure Hypertext Transfer Protocol , HTTPS）;HTTPs是有NetScape开发并首先应用到Navigator浏览器中，采用的安全机制是 SSL3/TLS;4.X509是数字证书标准，X500是公钥证书目录;5.HTTP的端口是80，HTTPs的是443;第五章：
1.网站测试内容：
功能测试：测试网站功能是否已经实现 性能测试：性能测试工具WAS
Microsoft Web Application Stress Tool 100个同时访问网站和1000个人同时访问网站 可用性测试：查看链接等 客户端兼容性测试：目的是网站在不同浏览器、不同操作系统、不同浏览平台下网站的前端表现是否一致
安全性测试：模拟攻击环境下，网站的鲁棒性 网站优化测试：对于搜索引擎；
搜索引擎优化（Search Engine Optimization，SEO）是一种利用搜索引擎的搜索规则来提高目的网站在有关搜索引擎内的排名的方式。
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