献血者主题演讲

第一篇：献血者主题演讲

向每一个无偿献血者致敬

各位朋友：

大家好！

众所周知，血液是维持我们生命得以延续的重要组成部分。它就如同一个精灵，在我们身体中跃动、流淌、循环，血液为我们的身躯注入了活力与生机。我们的血液遍布全身，并不断循环。然而，我们的身体又是如此脆弱，在颈部、手腕、大腿内侧、腮部、耳后等多处地方都动脉分布，身体任何一处动脉破裂，就会导致短时间大量失血。一个正常人的血液大概有4000-5000毫升，如果身体失血或因病导致血液坏死达到总血量的1/4，就会有生命危险。

天灾无情，意外不可避免，病魔还会时不时地袭击我们。当病人们因失血过多，生命岌岌可危之时，有那么一群人勇敢地站了出来。他们，用自己的血液浇灌他人，如天使一般把病人从恶魔的口中拉了回来。于是，有一些走上了奈何桥的人，扔下了那碗孟婆汤回来了；有一些在在黑白无常的束缚下的人从恶魔之手中逃脱了。而拯救他们的人，却是默默无闻的、病人可能都不知道身体里那一部分新鲜的血液是谁的，但是他们知道，他们的恩人，是一位光荣的无偿献血者。现场的朋友们，试问一下：你们愿意流血吗？当然，每一个人都不想白白流血。然而当我们在某个时候意外失血，急需输血的时候，你们希望的到别人的帮助吗？如果你希望，那么在别人同样遇到如此情况，你又会伸出援手吗？对，此时此刻我们愿意伸出援手，我们愿意流血。从一开始，我们不愿流血，到现在我们自愿流血，是因为我们此时的血流得有价值，流的是生命的希望。

在我们身边，便有这样一位英雄。12年、56次、31000毫升！49岁的重庆万州区杨跃章创下了重庆市无偿献血的个人最高纪录。如果将这些鲜血灌入常见的500毫升空饮料瓶，足足可以灌满62瓶。血站的医务人员说，杨跃章这一献就是12年，站里没有一个人不认识他。为了做一个合格献血者，杨跃章还改变不少生活习惯，他戒烟戒酒，还把曾经最爱吃、但对血液质量有影响的红烧肉也给戒掉了。12年写满15本献血证，这些都成为了他英雄事迹的见证。当有人问起他你的血液救了多少人时，他也只有摇一摇头，憨厚的笑笑。确实，杨跃章的血可能已经流向了天南地北，一个人能献出超出自身总血量的6背的血量，这不得不说，英雄之举！

你的一次献血，可能会救人一命；当你献血一生，你可能会救人无数。当你走上献血之路，每一个无偿献血者，都便成为了一个英雄。一个值得赞扬，令人敬仰的英雄！朋友们，请伸出你们的双手，鼓起你们最热烈的掌声，向每一位英雄的无偿献血者，致敬！

第二篇：献血者体格检查标准

4.1 献血者体格检查标准 4.1.1 年龄：18～55周岁。

4.1.2 体重：男≥50kg，女≥45kg。

4.1.3 血压：90mmHg～140mmHg/60mmHg～90mmHg，脉压：≥30mmHg 或： 12.0KPa～18.7KPa/8.0KPa～12.0KPa，脉压：≥4.0KPa。

4.1.4 脉搏：节律规整，60次～100次/min，高度耐力的运动员≥50次/min。4.1.5 体温正常。

4.1.6 皮肤无黄染，无创面感染，无大面积皮肤病，浅表淋巴结无明显肿大。4.1.7 五官无严重疾病，巩膜无黄染，甲状腺不肿大。

4.1.8 四肢无严重残疾、无严重功能性障碍及关节无红肿。双臂静脉穿刺部位无皮肤损伤，无静脉注射药物痕迹。

4.1.9 胸部：心肺正常，无病理性呼吸音及病理性心脏杂音，心率60次～100次/min。4.1.10 腹部：腹平软、无肿块、无压痛、肝脾不肿大。

4.2.2 血红蛋白测定：硫酸铜法：男≥1.0520，女≥1.0500；相当于男≥120g/L，女≥110g/L。4.2.3 丙氨酸氨基转移酶（ALT）：酮体粉法（只限于初检使用）：阴性；速率法：≤40单位；赖氏法：≤25单位。

4.2.4 乙型肝炎病毒表面抗原（HBsAg）：阴性（酶联免疫法，快速诊断法仅限于非固定采血点的初检使用）。

4.2.5 丙型肝炎病毒抗体（HCV抗体）：阴性（酶联免疫法）。4.2.6 艾滋病病毒抗体（HIV抗体）：阴性（酶联免疫法）。4.2.7 梅毒试验：阴性（RPR法、TRUST法或酶联免疫法）。

4.2.8 复检4.2.1，4.2.3，4.2.4，4.2.5，4.2.6，4.2.7（其中4.2.3必须用赖氏法或速率法）。4.2.9 甲型肝炎临床治愈一年后连续三次每次间隔一个月检验正常可参加献血（以临床检验报告为准）。

4.2.10 疟疾高发地区检测疟原虫。4.3 免疫接种后献血的规定

4.3.1 接受麻疹、腮腺炎、黄热病、脊髓灰质炎等活疫苗最后一次免疫接种二周后，或风疹活疫苗、狂犬病疫苗最后一次免疫接种四周后可献血；被狂犬咬伤后经狂犬病疫苗最后一次免疫接种一年后方可献血。

4.3.2 接受动物血清者于最后一次注射四周后方可献血。

4.3.3 健康者接受乙型肝炎疫苗、甲型肝炎疫苗免疫接种后不需要推迟献血。4.3.4 接受乙型肝炎免疫球蛋白注射者一年后方可献血。4.4 有下列情况之一者暂不能献血

4.4.1 拔牙或其他小手术后未满半个月；阑尾切除术、疝修补术及扁桃体手术未满三个月；较大手术后未满半年者。

4.4.2 妇女月经期前后三天，妊娠期及流产后未满六个月，分娩及哺乳期未满一年者。4.4.3 感冒、急性胃肠炎病愈未满一周者，急性泌尿道感染病愈未满一个月者，肺炎病愈未满三个月者。

4.4.4 某些传染病：如痢疾病愈未满半年，伤寒病愈未满一年者，布氏杆菌病病愈未满二年者，疟疾病愈未满三年者。

4.4.5 皮肤局限性炎症愈合后未满一周者，广泛性炎症愈合后未满两周者。

4.4.6 口服抑制或损害血小板功能的药物（如含阿司匹林或阿司匹林类药物〕停药后不满五天者。

4.4.7近五年内输注全血及血液成分者。4.4.8 被血液或组织液污染的器材致伤或污染伤口以及施行纹身术后未满一年者。4.4.9 与传染病患者有密切接触史者，自接触之日起至该病最长潜伏期。4.5 有下列情况之一者不能献血：

4.5.1 病毒性肝炎患者、乙型肝炎表面抗原阳性、丙型肝炎病毒抗体阳性者。

4.5.2 获得性免疫缺陷综合征（AIDS，艾滋病）患者及人免疫缺陷病毒（HIV）感染者。4.5.3 易感染人免疫缺陷病毒的高危人群，如吸毒史者、同性恋者、多个性伴侣者。4.5.4 麻风病及性传播疾病患者，如梅毒、淋病等。

4.5.5 该献血者的血液曾使受血者发生与输血相关的传染病者。

4.5.6 过敏性疾病及反复发作的过敏患者，如经常性荨麻疹、支气管哮喘、药物过敏（单纯性荨麻疹不在急性发作期间可献血）。

4.5.7 各种结核病患者，如肺结核、肾结核、淋巴结核及骨结核等。

4.5.8 心血管疾病患者，如各种心脏病、高血压、低血压、心肌炎以及血栓性静脉炎等。4.5.9 呼吸系统疾病患者，如慢性支气管炎、肺气肿、支气管扩张以及肺功能不全等。4.5.10 消化系统疾病患者，如较严重的胃及十二指肠溃疡、慢性胃肠炎、慢性胰腺炎等。4.5.11 泌尿系统疾病患者，如急慢性肾炎、慢性泌尿道感染、肾病综合征以及急慢性肾功能不全等。

4.5.12 血液病患者，如贫血、白血病、真性红细胞增多症及各种出、凝血性疾病。

4.5.13 内分泌疾病或代谢障碍性疾病患者，如脑垂体及肾上腺疾病、甲状腺机能亢进、肢端肥大症、尿崩症及糖尿病等。

4.5.14 器质性神经系统疾病或精神病患者，如脑炎、脑外伤后遗症、癫痫、精神分裂症、癔病及严重神经衰弱等。

4.5.15 寄生虫及地方病患者，如黑热病、血吸虫病、丝虫病、钩虫病、囊虫病、肺吸虫病及克山病和大骨节病等。

4.5.16 各种恶性肿瘤及影响健康的良性肿瘤患者。

4.5.17 做过切除胃、肾、脾、肺等重要内脏器官手术者。

4.5.18 慢性皮肤病患者，特别是传染性、过敏性及炎症性全身皮肤病，如黄癣、广泛性湿疹及全身性牛皮癣等。

4.5.19 眼科疾病患者，如角膜炎、视神经炎及眼底有变化的高度近视等。

4.5.20 自身免疫性疾病及胶原性疾病，如系统性红斑狼疮、皮肌炎、硬皮病等。

4.5.21 克-雅（Creutzfeldt-Jakob）病患者及有家族病史者，或接受可能是来源于克-雅病原体感染的组织或组织衍生物（如硬脑膜、角膜、人垂体生长激素等）治疗者。4.5.22 某些职业病患者，如放射性疾病、尘肺及有害气体、有毒物质所致的急、慢性中毒等。4.5.23 体检医生认为不能献血的其他疾病患者。

第三篇：2012年献血者运动会

2012年大连血液中心献血者运动会项目

参赛原则：每名运动员最多参加两项，且只能是一项竞技加一项趣味，不可两项竞技或两项趣味。

一、趣味项目

项目一：《心心相印》（背夹球）1.比赛人数：每队8人，2男6女。2.比赛赛距：10米距离。

3.比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次，前4依次得分为8、6、4、2分。

4.比赛规则：

1)两端各站4人，每端分成3组，每组2人，背夹一排球，步调一致向前行进；

2)向前行进时，两臂必须侧平举，不能碰到球，否则依次罚2秒； 3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目二：《海底传月》 比赛人数及分组：每队8名队员，4男4女。比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜，前4名依次得分为8、6、4、2分。

3.比赛规则：

1)每个队8名队员依次排开排成一列，间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球，其余队员双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从头上传给第二名队员，第二名队员接球后，弯腰从胯下传给第三名队员，依次类推，当第十二名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面双手举球过头后,再依次传球，当第十一名队员接到球后，持球跑到第十二名队员前面依传球，依次轮换传球;3)当第一名队员重新站在最前一位并双手持球后举过头视为比赛结束（比赛过程中，全体队员必须每人跑动依次）;4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将依次加罚1秒。

4.比赛纪律：在传球过程中第一名队员位臵不得移动,每人每次必须触及球，以裁判员的判罚为最终判决。

项目三：《袋鼠跳》

1.参赛人数：每队10人,3男7女。分组由工作人员按顺序分配。2.比赛赛制：以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。前4名依次得分为8、6、4、2分。

3.规则：比赛直线距离为20米，来回依次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。

项目四：《绑腿跑接力》

1.参赛人数：每队8名队员（4男4女）

2.规则：比赛开始前，两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起，立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程30米，用时少者名次列前。比赛过程中，所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起，若遇绑带脱落，队员摔倒等情况，则该队所有队员须原地停止，其间计时不中断，直到所有队员调整到初始状态后，方可继续行进，否则成绩无效。前4名依次得分为8、6、4、2分。

项目五: 《拔河》

比赛人数：每队15人，10男5女。前4名依次得分为8、6、4、2分。

项目六：蹦蹦跳（健身球）1.比赛人数：每队8人，4男4女；

2.比赛规则：比赛开始前, 1名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，队员两腿骑在健身球上在跑道上行进，赛程25米。以此类推，到达终点线后把器械交给下一组队员，以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。前4名依次得分为8、6、4、2分。

项目七：摸石过河

规则：每队8人，4男4女，运用3块模板向前移动，由起点开始向前移动，直到接力点，方可撒出由另一位队员向回移动，以次类推，最先到达终点队为冠军，如果在运行中身体其他部位触摸地面则被判罚停止5秒时间的移动，最短时间内到达终点者为优胜队。项目八：爱心传递 共度难关

规则：每队3人，2男1女，第1人站在固定位臵，向第2人抛球（羽毛球）第2人在原地不可移动用羽毛球拍向第3人方向击球，必须超过一定距离，由第3人接球（第3人背后背着球筐）不可超越中位线，两分钟内看接球多少判定胜负，如果相同，再进行加时赛。

项目九：运乒乓球25 米跑 男女不限

规则：每个组8名运动员，2男6女，手持乒乓球拍，乒乓球臵于拍上从起点出发，绕过前方25 米处的标志，返回起点，将球拍与球交给第二名选手，重复上述行程，比赛结束。乒乓球落地原地起跑。比赛采用计时赛。

二、竞技项目

1、羽毛球团体赛：每队5人，2男3女，每人打一局，每局15分；以此类推，5人每局胜负累计相加决总胜负。

2、毽球团体赛

每队3人，2男1女，采用淘汰赛方法，决出名次。采用三局两胜每球得分制，前两局每局15分，决胜局11分；每局率先得到15分或11分者为胜。前4名计分方法为8、6、4、2分。

比赛要求：每队在将球踢入对方场区前，在本方场区最多只能有三人次共击球四次，每个队员可以连续击球两次。不得用手、臂触球。但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下，拦网时手球不判违例。球不得明显地停留在队员身体的任何部位。违例，判对方得1分。

在比赛进行中球触及两标志杆以内的球网为好球，球触标志杆为失误，判失一分。

队员若用头攻球时，必须在限制线以外，但落地时两脚可落在限制线以内。防守队员在限制区内，头部无意识触球过网不判违例。

除脚以外，身体任何部位不得触及中线。脚不得完全越过中线。3.篮球团体比赛

每对5名男队员，每场比赛10分钟，采用淘汰赛方法决胜负。4.乒乓球团体比赛：

每队5人，3男2女，每人打一局，每局15分；以此类推，5人每局胜负累计相加决总胜负。5.气排球团体比赛规则（备用）

比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人，2男3女，前排3名，后排2名。比赛采取每球得分15分制，每局率先得到15分，则该队胜一局；每局比赛有五人次换人，取消暂停。第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。其他规则均按照排球比赛规则进行。前4名计分方法为8、6、4、2分。

第四篇：主题演讲

主题演讲实施方案

一、实施原则：

1、本着促进学生个人能力的提高，为其提供展现自我的舞台，教师不参与但应指导；

2、本着不耽误正常教学的原则，学生利用课余时间提前准备好演讲稿；

3、本着针对语文学科的原则而又不局限于文学领域；

4、本着培养锻炼学生当众口语表达的能力，重在参与的原则，多鼓励、善于鼓励而又不盲目鼓励

二、具体操作方法

1、含义。“主题演讲”是指根据单元主题准备相关内容，利用课前五分钟时间进行听说能力的有序训练，与阅读、写作结合在一起，培养学生综合性的语文能力，提高学生综合的语文素质。

2、内容。演讲内容与课堂教学相结合结合单元主题教学，将学生演讲与学紧密结合起来，并形成课前演讲与授课内容的良性互动。课前五分钟的利用分为两部分。第一是训练，第二是检验。每个阶段都有细致而明确的目标，一个阶段结束后，就进行一次检验。

这种结合主要包括以下几种含义：

（1）.与课文所联系时代背景及作家作品结合。在学习本单元课文前，学生搜集文章写作背景或作者简介。这不仅有助于学生对课文的理解，也有助于开拓视野，丰富课外知识。

（2）.与课文所表达的思想内容结合。在学习体现亲情主题的单元时，演讲的内容就围绕“亲情”展开，展示演讲者个人的风采。亲情故事感人至深，又对学生有启示意义。

3、演讲形式：

主题演讲由班级内表达能力较强的同学轮流担任，组织简单的主题词导入主题演讲。

主题演讲分为前期中期和后期三部分，前期为整理搜集资料阶段；中期书写主题单元演讲稿；后期联系本单元写作方法，修改演讲稿。全班4人为一组，分别为一二三四号发言人，前期由三四号发言人交流搜集资料，中期2号发言人，后期由每组一号发言人发言。

交流阶段也分层次进行。前期可让全班同学把老师作为听众，全班同时进行3分钟主题演讲；中期同桌两人互相演讲；后期小组内交流演讲；最后在全班面前交流演讲。

4、评价方式：

评价分为学生评价和教师评价两部分

生评价：每次学生演讲完后让1-2名学生从内容、仪态、表达三方面进行点评。成立班级评委团，由每次发言积极同学当选。每一主题更换一次评委团，评委团最终决定演讲家最后的等级。

教师点评：每次主题演讲后教师适当总结点评。教师的点评语要有专业特点，学生受自身知识、经验、心理等诸多因素的制约，常常不能一下子准确把握演讲的技巧，找出问题的症结。所以，教师的点评就应该成为学法指导，成为学生开启知识大门的“金钥匙”“铺路石”。

5、检测

发言人忙得不可开交，其他同学是不是就闲着了？当然不是。在这短短的三分钟里，全班同学的注意力也都必须高度集中，既要仔细聆听新闻内容，以备教师点名作简短的评论，又要认真观察发言人的言谈举止，寻找可借鉴之处，从而提高自己的演讲水平。

检验是非常重要的一个环节。虽然对学生每天的发言都有及时的评价，或表扬或指出不足，但是举行活动进行检验仍然是非常必要的。这可以进一步激发学生的兴趣，引起学生的重视，也可以使学生有—种成就感。检验的方法是随堂小主持对听得内容进行检测或

第五篇：演讲主题

演讲比赛要求

为迎接中国“

五、四”青年节“92”周年，发挥青年在“繁荣、和谐、富民、强区”中的作用，以创新求优势、以服务促发展，点燃激情、与时俱进，为大东经济又好又快发展贡献青春力量。机关工委举办以“进取、建功、跨越”为主题的演讲比赛，演讲稿字数在4000字以内。

劳模演讲稿：用青春和理想去追求

有一种追求，看似平凡渺小，它却成就着不凡的业绩；有一种追求，看似朴实无华，它却辉煌着一个人的一生，那就是：劳动创造美！

我用劳动铸造着青春年华，让它在电信岗位上闪闪发光。16岁那年，我由邮电技校毕业后分配到蒲城邮电局机线班。机线班是一个需要体力劳动的班组，很多人都因我年龄小个子矮，认准我不适合干这一工种。我暗下决心：我要用劳动证明我能干，而且要干出名堂来。当时正值全国机线设备大整治，我主动申请要求参加，班长怕我吃不消，但经不住我的一再要求，只好答应我参加整治工作，于是我每天登着人力三轮车，奔波在线路整治一线。刚开始民工看我年轻，人小力薄不象干体力活的，不服气，我就用实干精神使他们心服口服。我在杆子上一站就是五、六个小时，刚开始时还能忍受，时间一长双腿僵直麻木，但我坚持不退缩，满负荷工作，终于取得了别人一天完成十来户，我却每天干完二十多户的业绩。人虽累，但心理却十分甜美。后来，机线班分成农话、市话两个班，当时的市话班大都是年龄大的同志，我就抢着干活。常常是既要装机、修障碍，又有许多小工程要干。我登着人力三轮车，装载着梯子等工具，跑遍了县城角角落落。局里每月有四天假，我因乐此不疲而全年没有休一次假。十多年来，我大概累计有500多天该休息的日子没有休息。我用劳动呵护着电信的基业，不让它有丝毫损伤。91年冬天，连续下了好几天大雪，县上最远的市话用户防雹指挥部电话有故障，我就这样敲一节，上一步，一节一节、一步一步循环往复，终于在艰难中排除了障碍。当我从查线机里听到防雹站值班员清晰的话音时，稍一松气，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麦苗垫着，除了受点痛之外，也没什么大伤。用户被我执着敬业的精神深深感动，一定要为我准备饭菜，我婉言谢绝，伴着夜色和风雪踏上了回家的路途。

从99年开始，我被调入公话中心，负责全县IC卡电话的安装、维护工作。当时的情形是由于种种原因IC电话的破坏率特别高。我包片负责农村的200多部话机，散布在30个乡镇，几乎有一半是被破坏的。我又急又恨又心疼，他们破坏一部，我抢修一部，抢修一部，他们又破坏一部，面对盗打猖撅，破坏没能有效的制止，企业的（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）收入不断流失，我看在眼里，痛在心里，凭着一股黄牛般的精神奔波于公话的每一个角落，蹲点突击抓盗，全力扼制破坏事件的扩散和恶化。通过不辞辛苦的努力，至今年我和同事共抓获破坏公话和非法盗打电话者18人，挽回损失6万余元，狠狠打击了这些不法分子的嚣张气焰。2002年6月份，个别非法分子偷盗话机读卡器，从中盗打的猖獗行为，一起起频繁发生，而且神出鬼没，常常引起用户投诉，社会反响很大，中国电信的形象受到极大的创伤，我和同事们非常气愤恼火，恨不得一下子把不法分子绳之于法，在请示领导后，认真分析出事地点的情况，通过对调出的障碍单来看多半作案时间都发生在半夜或凌晨等阶段.刻不容缓，我依然决定对重点话机装上了自行制作的报警器，我整夜守侯，深夜虽很困乏，但丝毫没有放松警惕，饿了就买个饼子吃，一刻也不离开战斗岗位，有时实在很累便在一旁的台阶上铺上报纸打个盹，一直守到天亮，白天的维护工作照常进行，没受到任何影响。终于功夫不负有心人，经过40多个日日夜夜的不懈奋斗，8月2日深夜1点多终于将不法分子当场抓获，扭送公安机关处理。维护了企业的利益，并得到社会各界的好评。

我用劳动延续着电信的辉煌，不让它牢固的根基有丝毫动摇，公话业务是用户窗口之一，稍不留神若被其它竞争对手挖走一个的话，就相当于损失几

十、甚至是上百个普通用户。我采取在有其他运营商话吧的周围也开通电信话吧的办法，以优质的服务赢得用户。蒲城红旗路上有一家电信话吧，但因电脑年代太久，而三天两头出问题，常常是晚上话务最繁忙的时候，系统就出现瘫痪，只要用户有申告，无论是在夜深人静，还是雷电交加，我总是立刻赶到现场。今年某电信运营商刚一进县城，其负责人就对这家话吧天天进行游说，他们甚至提出了赠送电脑，终生免费使用其宽带、话费返还60％等诱人的条件。但我们以多年来的优质的网络和服务，最终赢得用户，让用户满意并放心的使用电信业务。今年1-6月份，我共发展、安装话吧44户，超过了历史的总和，对刚兴起，但用户不一定能接受的智能公话，逐门逐户、上门服务宣传，一年来共发展用户四百余部，每月的话费基本稳定在3万余元左右，为相对低廉的公话市场增添了新的活力。

我用劳动报答家人的理解和关爱，让他们因我而自豪，作为一个普通的人，当想起我的家人，深感愧对他们。那是我永生难忘的一天，94年8月19日，当时正是程控开通电话大发展时期，母亲已是病危，但当我忙完工作赶到医院时，母亲已离我而去，在她老人家咽最后一口气时，没能服侍在她跟前，让她再看儿子最后一眼，那一刻，我欲哭无泪。生活是残酷的，刚刚饱尝失去亲人撕心裂肺的痛苦，一年后，父亲又突患脑溢血，一直昏迷了半年多才苏醒，直到现在都是全身瘫痪。好在继母人好，全心全意照顾我的父亲。我的妻（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）子也默默地承担着家务，照顾着不满3岁的孩子。家人的支持，就是我前进的动力，而我的进步和成长也是对家人的报答。参加工作以来，我先后荣获省局“青年十大服务明星”、“渭南市青年岗位能手”，连续十四年被评为“先进生产者”，当选为渭南市二届人大代表及共青团省委九届后补委员，二OO二年五一前夕被陕西省省委、省政府授予劳动模范称号。

有一种事业，需要用青春和理想去追求；有一种追求，需要付出艰辛的劳动力和心血汗水。我愿我所从事的电信事业，永远年青而壮丽、兴旺而发达!

“五四”青年节演讲稿:尝试、拼搏、成功

朋友，你知道海尔吗？当然，你肯定会说海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机，你能一连串说出好多海尔电器。确实，海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名，它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地，销售网络遍布全球。二 000 年，全球总资产达 167.5 亿元，可谁能想象：它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂，短短的十几年间，竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢？关键就在于海尔人上下一心，努力尝试，不断拼搏。

由此可见，尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。作为新时代青年的我们，建设祖国、开创未来、重任在肩，又何尝不需要这种精神呢？

记得在一节英语课上，老师教给我们一个新词： Try.正当我们满腹疑问，议论纷纷时，老师开始解释了，她说： “ 无论什么事，即使你不会，也要试一试，'have a Try ' 不能让每一次机遇从你身边溜走。” 她接着说道： “ 从现在开始，你们要学会对自己说这句话。

Try your best--努力尝试，它真的很重要。这使我不禁又想起了那难忘的一幕。

那个夏天的中午，趁着爸妈午睡，我们几个小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶。回来以后，我们把门窗关紧，放它们出来在屋子里飞来飞去，高兴得又蹦又跳。可是这些小昆虫都飞向窗户，它们停在玻璃纱窗上，翅膀不停地嗡嗡扇动，试图飞出去。我们静静地看着，它们头一定撞疼了吧，可还在坚持不懈。终于一只蜻蜓发现了纱窗上的破（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）洞，” 呼 “ 地一下飞了出去。那一刻，我的心被深深地震撼了。

大自然中，小动物们为了生存，尚能不断地尝试与拼搏，那我们人呢？我们不是天生就有这种本能吗？小小婴儿，不断地跌倒又爬起，只为了学会最初的一步；反复地咿呀饶舌，只为了学会简单的交流。正是这些努力，我们才学会了走路、说话、感知世界。

可是随着岁月的流逝，我们慢慢走向了成熟，许多人的这种本能在一次次失败中渐渐丧失。我们总是在想：如果我没成功怎么办？如果我失败了，他们是不是会嘲笑我，看不起我呢？也许正因如此，我们放弃了努力和尝试；也正因如此，我们少了更多的机会与成功。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。尝试，往往需要付出常人难以想象的艰辛，但也常常能创造出骄人的成绩，大家一定熟悉蔡乐群吧！家境贫寒，身材矮小使他受尽别人的嘲笑、戏弄与欺侮。然而他身残志强，在灵桥工艺美术厂学艺时，每天凌晨 4 点起床练字，白天学画，刮风下雨，从不间断，后来他又潜心钻研、多方求教、反复临摹，终于名扬画坛、蜚声海外。蔡乐群的成功，不正是他努力尝试，不断拼搏的结果吗？ 朋友，不去尝试，我们永远不会知道自己能做什么；不去拼搏，我们什么也做不成。尝试，会让我们更加了解自己；拼搏，会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的方法；让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不断地尝试与拼搏中，我们将会变得更自信、更坚强、更完美！

青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的最佳途径；所以我们可以得出一个结论–青春需要创业。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？

青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

创业是什么？创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个”创”字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争；同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事；在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在教师、医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上，平凡的你、我、他一样能创业，一样能创出一片精彩的天空。

青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的最佳途径；所以我们可以得出一个结论–青春需要创业。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？

首先，要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力；相反，错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。作为21世纪的青年要以马列主义、* 思想、* 理论和”三个代表”重要思想为指导，努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。而作为电力行业，就应该牢牢记住”人民电业为人民”的宗旨。

五四青年节演讲稿

或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”，漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

然后绝望，渐次颓废。倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。

现在的正在彼岸的繁华与此岸的寂寞之间徘徊，最终将何去何从，难以抉择。在成长那段泥泞的路上行走，我们懂得彼此依赖，经历过后，有的人看见彩虹，有的人则空想一场。忆想八十多年前的“五四运动”中，是最具激情与活力的主力军，抢占革命的第一线。试问“五四”青年节的来历，恐怕诸君当中无几人能知晓，现在读起那段惊心动魄的历史时，或是不以为然，认为那纯粹是场历史闹剧;或是摇头回应不知情。如今全国上下都在宣传“五四”运动是场爱国运动，也是应时代之需求，比如藏独分子发动的“314”**、台湾公投入联以及藏独分子阻扰圣火传递等一连续事件的发生，无不必要强调爱国之精神。于是，爱国便首先从抓起。却不知，当今的还可曾是“五四”中的么?

暂且不论的个人问题，现在普遍存在着一股虚伪、浮躁之学风。如何正确认识此类问题已成当务之急，我们无需过激的词语来修饰一切，那些都是华而不实，只能让人再次陷进虚伪的学风怪圈。

爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。

最近在网络上散发得人尽皆知的“五一不逛家乐福、沃尔玛等国外商场购物就是爱国”，同时还想尽一切办法表现你的“爱国”，竟做起头像工作来。殊不知，现今腾讯QQ个人头像很大部分都换成了“爱国心”图案，红红的心，大又大，难道这就真的表明一个人是“爱国”么?爱国，一旦用以表现就缺少了深刻的内涵，只不过形式罢了。如今却也成为了一种潮流，一种时尚，如此爱国，闻后耸惊，甚是发笑。

难怪“家乐福”会针对中国人的虚伪而做出“五一”让利活动颇有讽刺味道，期待上演中国人自己打自己脸的那一幕。可悲焉，可笑乎。此种“爱国”行为同时也在一定程度上引起了人们的广泛关注与深思，难道现在仅仅只能在表面上形成爱国的幻象?这一代怎么能不说是被垮掉呢?深思过这种问题的严重性么?

也许“严重性”在他们眼中，最关注的只不过是后一个字，如此取舍，绝妙之极。“五四”中的是值得大家所称赞的，说他们是适应国家建设的新一代，我不能说他们都是爱国的，因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来：我们要民主，我们要自由!有谁?

有谁!

当今时代需要的激情与活力，而不是颓废与虚伪。作为中的一员，你是否曾想过建设与发展祖国的重任将落在自己的肩上，爱国暂且不论，首先你就得先学会爱惜自己。

我的言语不华丽故而不是太过激，如果一定说我的言语过激那也只听其所辩罢了。对于“五四”，我们忘却了太多，怎能再忘却民主与自由，鄙人强调追求民主、自由，可也始终不曾忘记爱国这迫在眉睫的事情。假如不是出于爱国怎能面对社会上一系列虚伪的爱国行为而感到心痛?你可知道，爱国是内心活动，是对一切影响国家生存发展因素的批判与控诉。我不承认我的言语可以是浑浊风气的滤化剂，或在某些人眼中这只是牢骚之言。可无论如何，我们怎能忘却自己身上的责任!我们这被称为“垮掉了的一代”也绝不是危言耸听，胜负重任的要是还不觉醒，那“危言”就不仅仅是“耸听”了。

最后补充一句，我也很爱中国。

五四精神演讲稿

我喜欢“五四”这两个字。在我心里，它不是一个普通的日子，而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动，回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字，听起来好象一种迷恋，一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。

在这近一个世纪的里程中，五四，已经被人吟唱过无数遍了。那么，她到底是什么?---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?---是的，她都是的。但她却不该只是这些。

时间已经过去84年了，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。”开端“也罢，“分水岭”也罢，“革命”也好“斗争”也好，过去的值得纪念，但是更重要的该是留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五•四”精神，是对“五•四”的追忆延续了“五•四”精神，还是我们真实的生活创造，发展了“五•四”精神，为它追加了新的定义。精神从不凝固，正如历史永不再现。记得有人说过，“一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。”五四这种精神不该只留在历史画卷里，仅供我们景仰。时间已经过去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头，一代青年握着钢枪走上战场，一代青年扛起农具走向田间，一代青年背起书包走进课堂…

不想说苦难的过去，实在是美好的未来等着我们去开创。

这才是五四的精髓所在。“五四是原来的五四，五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四，新的时代正赋予其新的意义。” 那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史，我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空，我们将籍以此继续征程。五四留下的，是一种永远也不会过时的精神。

八十年前的今天，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，揭开了我国新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为苦难学生的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。经过“五四运动”锻炼的一大批年轻人，后来大都成了中国共产党早期的党员和党的领袖，成了中国革命的骨干力量，毛泽东、周恩来、刘少奇等就是最优秀的典型代表。以毛泽东为核心的全国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了长期的艰苦卓绝的斗争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得了新民主主义革命的彻底胜利，建立了人民当家凭证的社会主义的新中国。多少仁人志士盼民族独立、人民幸福的梦想，今天全都变为现实。

八十年过去，沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统，发扬五四革命精神。精忠报国，爱军习武，在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇，涌现出了许许多多的先进化合物，为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中，既有参加东南沿海登陆学习中的功臣，也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄；既有自学成才的典型，也有科技攻关的尖兵；既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手，也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄；既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”，也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明，新一代的青年军人是五四精神合格的继承者，发扬者，是可爱的，是放心的，是大有作为的，是有无比光辉灿烂的前途的！我们正处在改革开放，发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代，要完成时代赋予军队青年的历史重任，要不负党和人民的厚望和重托，就必须执着地追求高尚人生，自觉地塑造金色年华。

***主席曾经语重心长地告诫我们：“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益，尽心竭力地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这人生才有真正意义，教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明，志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求，是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期，是长身体、长知识的时期，同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享乐人生”的人，得到的只是一生的虚度；那些追求“潇洒人生”的人，留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样，努力实践奉献人生的人，才能锋利充实的人生，留下闪光的人生足迹，让重合发出绚丽的。青年是部队的，军人是勇敢者的事业，特殊的职业和神圣的使命，要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习***同志的一系列重要论述，确立科学的思维方式和思想观念，切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起，就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来，牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐，做坚定的、的具有献身的自学革命战士。

追求高尚人生，必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员，战时要冲锋陷阵，舍身报国，用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严；平时要服从大局，乐于奉献，最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求，新一代军人的光荣之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限，以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事，树立高尚的价格形象，逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

追求高尚人生，必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。当今世界，正属于知识爆炸的时代，知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识，刻苦钻研本职业务技术，不断提高自身的知识能量和综合素质，把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业，通过对人生的高端追求，来塑造多姿多彩的金色年华。

同志们，你们都很年轻，又赶上这大好的年代，我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习，最容易接受新事物，朝气蓬勃，意气风发，好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的，部队的前途是属于你们的。我们相邻，广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作，你们在创造军队建设业绩的同时，也必然能创造出人生的辉煌。

各级党组织要以对部队长远建设负责的精神，切实把青年工作列入议事日程，作为性任务来抓，使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校，为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用，积极而又持久地把团旗打起来，把团微载起来，把团歌唱起来，把团的活动生气勃勃地全面开展起来，真正起到党的预备队的重要作用，努力开创青年工作的新局面！

青年官兵朋友们，新的世纪正在向我们走来。前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！

让我们奋不顾身地努力吧！前进吧！

青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

创业是什么？创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个“创”字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争；同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事；在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在教*、医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上，平凡的你、我、他一样能创业，一样能创出一片精彩的天空。

唱 响 青 春 之 歌

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十八周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落在我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

今天，我们这一代青年人有幸生活在一个靓丽的季节，生活在改革开放的大好时代，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。回顾发扬“五四”精神，我们认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生？

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念；充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么？而当我面对一群群活泼可爱的孩子时，我恍然大悟，原来青春是一种责任，青春更是一种幸福。这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐，它让我深刻地感受到青春的激情可以在孩子们中间迸发、激荡、升华。

学高为师，身正为范。年青的我们接受了无数的挑战与冲击，今天网络时代和知识经济的并驾齐驱，为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为知识传授，而是要教在今天想在明天，以明日建设者素质要求做好今日的教育教学工作,用青春和生命谱写明天的辉煌，用青春和汗水托起明日的新星。我们更愿以一个平凡教育工作者的挚诚投身于教育改革的浪潮之中，努力实现我们真诚的育人理想。雷锋在日记中写道：“青春啊，永远是美好的，可是真正地青春是属于这些力争上游的人”。我们将树立终身学习的观念，加大步伐努力成为一个教育事业的开拓者，以青春之我创建青春之家园。一个人的青春是有限的，而我们的事业是常青的，我们要用火红的青春去谱写激情的岁月，用无限的热诚和挚爱融入到共和国的育才事业中去。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是，“五四”留下的是永不倒的精神！

青年朋友们，不，战友们！此刻，春之声响彻在我们的心房，响彻在中华万紫千红的大地上，我们青年又划起开动大船的双桨，坚定与彷徨、快乐与忧伤都一起坐在了梦幻的红莲上，让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神，励精图治、继往开来、雄姿英发、斗志昂扬，唱响一曲青春之歌，去谱写青春生命的崭新篇章，昂首阔步，迈向明日的辉煌！