第一篇:关于开展湖职院教室美化大赛的通知
关于开展湖职院教室美化大赛的通知
一、活动目的:
大学是一个充满美好憧憬的地方。这里有着你多年以前的梦,如何让你遇见我,在我最好的时候。我知道,青春靓丽,多才多艺,是属于你们的风采,在趣味竞赛中彰显个人魅力,舞动青春。
二、活动时间:
2013年12月5日下午3点
三、活动项目:
吃不到的苹果、水中捞月、礼品包装
四、主办和承办单位:
主办单位:人文旅游分院团委
承办单位:劳卫生活部、外联部
五、活动内容:
1、吃不到的苹果
(1)该游戏为3人一组,以小组的形式进行比赛。
(2)其中一人为“指挥官”,一人手拿苹果,另一个人为“被指挥者”。
(3)指挥官:用话语指挥“被指挥者”走向手拿苹果的人,并吃到苹果。
手拿苹果的人:不允许说话或将苹果靠近“被指挥者”的嘴巴,否则算违规,加计时时间1秒。“被指挥者” :蒙着眼睛,并在出发前自转3圈,然后通过队友的指挥走到手拿苹果的队友身边,行进过程中若碰倒障碍物,计时加1秒。
(4)该游戏以计时方式为评判标准,计时:从自转结束出发开始计时至吃到苹果的第一口结束计时。
六、奖项设置:
届时评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
获奖小组将获得奖状及加个人分。
人文旅游分院2013年10月16日
第二篇:教室美化大赛总结
教室美化大赛总结
教室美化活动布置之后,10月27日星期五教务处以及学生处7位领导按照如下评分标准对每班教室布置、教室卫生进行了检查评分。
教室卫生:地板干净5分、桌椅整洁5分、窗户明亮5分、讲台整洁5分、黑板干净5分、劳具摆放5分。
黑板报 :栏目设计10分、栏目内容符合主题且字迹工整10分。
书写墙 :板块设计10分、书写美观10分。
教室布置:少先队角设计精美10分、墙面美化8分、创意装饰2分。
图书角:书本丰富5分、干净且摆放整齐5分。
按照以上标准评选出了特等奖14个班级、一等奖8个班级、二等奖7个班级。辛苦班主任老师和副班主任老师,把教室都布置得美观精致。教室变得更漂亮整洁了。孩子们的学习环境,教师们的工作环境得到了改善,活动取得圆满成功!
第三篇:教室美化大赛策划书
一、活动目的:
弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。
二、活动主题:祖国在我班中
三、活动对象:09级各班
四、活动地点:09级各班负责教室
五、比赛时间:XX年11月——XX年12月
六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部
七、前期宣传
1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规
则,使同学们了解本次活动的意义。
注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程
1、规则
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程
1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,3、评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。
九、比赛要求
1、教室美化要求
(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
(2)卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
2、班级文化建设要求
(1)要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置,必须与本专业有密切的关联,并要有创新,有特色,班级口号体现出本班的特色与气势。
注:班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。
(2)班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等),以及一些爱国思想的宣传,并建立班级博客。
(3)班级班歌的选取,一定要能体现班级的活力,积极向上,健康进去!
十、评分标准(100分)
(1)班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分(2)班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)
(3)课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)
(4)讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)
(5)教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(10分)
(6)班级博客的建立(5分)
(7)课室整体搭配(10分)
(8)爱国主义精神的体现和表达(10分)
注:对在规定的时间内没有完成设计的班级,根据超时的时间长短酌情扣分。
十一、比赛时间(预计)
班级准备时间:XX年 10月 26日——XX年 11月8 日
第一轮评比时间:XX年 11月 11 日(星期 三下午 2:00—— 4:00点)
第二轮班歌评比时间:XX年11月15日(星期日6:30—9:00)
第三轮评比时间:XX年 11月 18日(星期三晚上6:30 —— 9:00点)
注:如时间有所变动,以自律委员会的通知为准。
十二、奖项设置
以班级为单位,根据评比结果设立:
一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)。
二等奖2名(奖人民100元,币每人加2分德育分)。
三等奖3名(奖人民币50元,每人加1分德育分)。
优秀奖4名(每人加1分德育分)。
班歌奖励单独设立,一等奖1名(每人加德育分3分),二等奖1名(每人加2分德育分),三等奖1名(每人加1分德育分)
注:德育分是针对班级的每一位同学,不只是参加讲解和演唱的同学。
十三、经费预算
宣传单22份 0.2元/份 共4.4元
海报8张 9元/张 共72元
评分表100份 0.1元/份 共10元
奖状13张 1元/张 共13元
气球4包 8元/包 共32元
彩带6圈 2元/圈 共12元
一等奖奖金一个班级150元;
二等奖奖金两个班级共200元;
三等奖奖金三个班级共150元;
经费总计:643.4元
桌布、胶纸、嘉宾牌、由办公室提供
附则:
无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
评奖时须班上任意10名同学出席,其中班歌一等奖的班级要全体到场(无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分)
第四篇:活动总结:教室美化大赛
教室美化大赛活动总结
教室是同学们日常学习的场所,教室文化是校园文化的重要组成部分。为了丰富同学们的校园生活,营造个性的学习环境,展现班级文化和当代大学生积极向上的人生态度,我部于2013年10月14日启动了“教室美化大赛”活动。
10月14日为大赛前期宣传时间,我部成员到各班级进行宣传;10月15日至10月23日为教室装饰时间,各班级就各自选定主题进行教室美化布置;10月21日至11月3日为评比时间,组织参评人员为各班的教室美化结果进行打分,根据评比人员的打分情况评选出一等奖一名、二等奖两名,并以展板形式进行公示。
从各班的美化程度上来说,每个班都有每个班的特色。譬如:颇有创意的火车,富有想象力的大树,以及用卡纸绘出的梦想,用激励的字幅装饰的墙面等等,这些都诠释了各个班的特色,都富有意义。但也有不足之处,有些班级还没准备好,有些班级并不符合评比的相关要求。这些暴露出的问题都值得好好反思。归根结底还是因为前期宣传没有到位,没有传达好比赛精神,致使部分班级积极性不高,前期都没什么动静,快到评比时间了才紧张起来;同时,对于刚进入大学、对此类活动毫无经验的新生,我部应分配人员一对一地向大一各班提供指导意见。
教室美化大赛已经告一段落,但其中的教训是我部在以后工作中必须汲取的,在今后中,我部会改正不足之处,更全面地考虑活动的方方面面。
第五篇:活动策划:教室美化大赛
教室美化大赛策划书
一、主办单位
××××学院学生会宣传部
二、活动背景
教室是同学们日常学习的场所,教室文化是校园文化的重要组成部分。为了丰富同学们的校园生活,营造个性的学习环境,展现班级文化和当代大学生积极向上的人生态度,我部决定举行本次教室美化大赛。
三、活动目的通过本次比赛,增强同学间的凝聚力,陶冶同学们的情操,培养良好的身心素质,更好更直接地向广大同学传达班级文化,展现班级风采。同时也促进学院的学风建设工作的开展。
四、活动主题
我的班级我来秀
五、活动对象
13级所有班级
六、活动时间
2013年10月14日——2013年10月27日
七、活动地点
各班自习教室
八、比赛流程
1.10月14日为大赛前期宣传时间,邀请各班宣传委员举行会议,告知比赛相关事项并发放评分标准,传达比赛精神,动员各班积极参加;
2.10月15日至10月20日为教室装饰时间,各班级就各自选定主题进行教室美化布置;
3.10月21日至10月24日为评比时间,组织参评人员为各班的教室美化结果进行打分;
4.10月25日至10月27日为评比表彰时间,根据评比人员的打分情况评选出“最美班级”,表彰并颁发奖品,以展板形式进行公示,展示获奖教室照片。
九、教室装饰要求以及比赛评分原则
(一)教室装饰总体要求:
1.主题鲜明,格调高雅,文化气息浓厚,有创意,内容积极健康;
2.设计布置合理,有利于学习;
3.设计与装饰美观、大方、协调,有青春气息,有各自班级特点与风格
4.教室无乱扔乱倒乱画,破坏公物及其他违纪现象
5.能较好地体现班级特色和学习氛围
(二)教室装饰具体要求
1.教室布置美观、大方,最好能够彰显班级建设理念,较好彰显学习氛围
2.教室后面要有标语,主题要醒目
3.教室内设有公告栏或荣誉栏,粘贴规章制度、照片等
4.教室内要设有单独宣传栏,介绍班级所学专业的专业知识、最新活动、最近新闻等
5.教室四周墙壁要有标语、字画或名言警句,要互相适应,整体一致,布局美观大方
(三)评分原则
对所有教室美化大赛参评人员的打分进行汇总,去除一个最高分,去除一个最低分并求取平均分数的原则,综合各班的分数进行排名,取第一名为“最美班级”。
十、奖项设置
一等奖一名,授予“最美班级”称号
十一、评审团
院党委、团委老师、学生会宣传部全体成员及各班宣传委员
××大学××××学院学生会宣传部
策划人:××
2013年10月11日