哈拉峻乡上半年民族宗教工作总结

第一篇：哈拉峻乡上半年民族宗教工作总结

今年上半年，我街道统战工作在区委统战部的具体指导和街道党工委的直接领导下，认真学习贯彻落实十七大精神，围绕区委区政府的“建设基础年、保稳促调年、合力攻坚年”活动要求，以街道经济建设和征地拆迁工作为中心，服务改革、发展、稳定的工作大局，开拓创新，扎实工作，为推动全街道经济社会稳定和发展作出了积极贡献。现将我街道上半年的工作情况小结如下。

一、党工委重视，推动街道统战工作全面开展。

今年以来，街道党工委始终关心和重视党的统战工作，把统战工作纳入年度工作计划，并纳入到党工委工作的重要议事日程。

一是健全和完善各种制度。我们依照新时期的特点和街道的实际情况，建立了街道统战工作信息联络制、处置民族宗教突发事件应急预案等制度。

二是坚持统战理论学习。党工委十分重视统战理论的学习，把统战理论学习纳入中心组理论学习和机关学习中。大力倡导理论与调研相结合，学习理论与振奋精神状态，想事、谋事、干事相结合，达到学以致用，用以促学，学用相长的目的，不断扩大统战理论的学习面。三是广开言路。党工委在重大问题决策前，主动倾听统战人士的心声和建议。党工委上半年研究统战工作不少于2次，对涉及本地区统一战线方面的问题及时研究部署解决。围绕经济建设这个中心，认真开展统战工作，充分调动广大统战人士的积极性，组织和发动他们为我街道建设献计献策、多作贡献。

二、加强宗教管理，发挥信教群众共建和谐社会。

我街道按照区委统战部、民宗局的会议精神，根据胡总书记提出的：“全面贯彻党的宗教方针，加强对宗教事务管理，尊重信教群众自由和引导其与社会主义市场经济发展相适应”的指导思想，着重在完善宗教管理上下功夫。为此，采取了六项措施。

一是积极探索湾头拆迁地块宗教场所安置办法。对所处拆迁地块的清湾庙、宝佛寺、都神殿3座寺庙进行了多次的调查走访,对可能因为宗教场所拆迁而引发群体性宗教事件的不稳定因素逐一进行排除。通过多渠道的沟通和协商，街道向民宗局和区政府提出了各种不同的解决方案。同时街道通过拆迁人员和湾头各村干部密切关注该3座寺庙和信徒的动向，将事态纳入可控制范围，全力为湾头征地拆迁工作保驾护航。

二是做好宗教上层人士的工作，发挥其积极作用。我街道通过多次走访，与辖区内宗教场所的负责人取的联系，以约谈的形式，听取他们的汇报，并征求他们的意见和建议，及时掌握各宗教场所的活动动态。

三是建立宗教场所档案。我街道现有寺庙，基督教聚会点等宗教活动点共计九个。通过走访部分信徒和实地调研，街道已经掌握了大部分活动点的照片、史实材料、以及参与对象、人数等资料，预计7月份完成剩下部分。

四是建立了统战信息联络制。针对拥有宗教场所的行政村，由村两委成员专人担任统战信息员，密切关注宗教场所的活动、聚会等 信息。做到信息及时上报和传达。

五是积极宣传宗教知识。街道通过各行政村远程教育平台向村两委会班子以及宗教信徒宣传党和国家的宗教政策、宗教管理和国家的相关法律法规，极大的提高了农村基层干部处理宗教事务的能力，也使爱国守法的精神深入到农村广大宗教信徒当中。

六是继续开展宗教维稳工作，依法加强与公安、综治办等有关部门的信息共享和协同作战，抓好制非打邪工作；完善了民族宗教方面的应急制度，及时发现、依法取缔打着宗教旗号的各类邪教组织；对个别村出现一些民族宗教方面的倾向性、苗头性问题及时发现、及时处理、及时报告，将问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。

三、拓宽工作领域，强化非公经济领域统战工作。

一是坚持团结、帮助、引导和教育的方针，做好非公经济人士的思想政治工作，通过走访联络、组织学习党的有关政策和精神、开设科技讲座等形式，进一步引导非公经济人士健康发展，提高他们的社会地位。

二是积极探索当今形式下非公经济企业应对金融危机的模式，根据企业的实际需求，针对不同的行业特点开展沙龙、茶会、座谈交流等活动，进一步发挥了企业之间联情联谊、传递信息和交流学习的功能。

三是加快了商会会员的发展进度，注重吸收有代表性和上规模的非公经济企业入会，探索吸纳团体会员的新路，实行注册地与所在地共同管理的模式，使所有的会员企业都能享受到最满意的服务，不断提升商会在企业中的地位。今年上半年发展新会员8家，目前商会会员数达到了67家。

四是加强机关干部联企制度，通过联企干部的定期走访沟通信息，针对企业的实际情况提出反馈意见或建议，由街道经济发展服务中心、商会等出面帮助解决具体困难。

四、做好“三胞”“三属”工作，维护祖国统一大业。

“三胞”“三属”的优抚工作，对于促进农村经济发展，具有举足轻重的作用。为此，我街道借3月份区侨办困难归侨侨眷登记的契机，在全街道范围内做了一次排查,针对存在生活困难的“三胞”“三属”在生活上给予关心，并给予一定金额的慰问金。在个私经济发展上给予“三胞”“三属”企业相应的政策倾斜。街道分管统战工作的领导保持与他们的联系，通过定期走访，请他们为甬江经济发展献计献策。促进了广大“三胞”“三属”与祖国的融合，巩固了广大爱国统一战线的团结。

五、加强新社会阶层人士和党外后备干部建设。

我街道3月份在原调查的基础上将辖区范围内的新社会阶层人士重新登记,排摸出了以高学历和高技术职称的企业家和管理人员为主的新社会基层人士队伍。在具体工作中，以街道商会、经济发展服务中心为载体和平台，注重研究企业家的成长规律，为他们创造有利于成长的环境和条件，对有发展潜力的企业家，予以重点扶持，为他们创造更大的发展空间。其次，注重灵活对待企业发展中的问题，对重点骨干企业的高级技术人员，做到在政治上关心，工作上帮助，生活上保护，使他们能够全身心投入企业生产经营当中。

街道党工委把新的社会阶层代表人士的培养选拔工作纳入到了党外后备干部队伍建设的总体规划，按照有较高政治素质、有较大社会贡献、有较强参政议政能力、在所联系阶层中有较大影响的标准，建立和完善了选拔的体系，经过重点地培养选拔，建立了一支有影响力的代表人士队伍。其中信远工业的总经理袁奕琳等杰出代表已经成为了人大代表、政协委员，充分发挥了新社会基层人士参政议政的作用。

同时今年街道党工委非常重视党外后备干部的培养选拔工作，把公开推荐、选拔党外后备干部作为农村基层组织建设的一项重要工作和长远战略。在全街道开展了党外后备干部的推荐和选拔工作。经过年初的街道中层干部竞聘，一批以财政所所长邹旭明为代表的党外干部走上了街道中层干部的岗位上。

这半年以来，我街道统战工作取得了一定的成绩，基本上完成了区委统战部的要求和各项任务。为了更好的做好统战工作，我街道决心在下半年里，认真总结经验，扬长避短，强

化措施，加大工作力度，努力把统战工作做得更好，为全街道乃至全区经济发展做出新的贡献。

甬江街道2009年下半年统战工作思路

1、继续服务非公经济企业。在上半年的基础上，继续实施干部联企制度，尤其是针对湾头区域涉及到征地拆迁的企业，定期走访沟通信息，反馈意见建议，依托甬江商会和经济发展服务中心，帮助解决具体困难，组织企业参加招聘活动，帮助企业建设一支高素质的人才队伍。

2、继续加快商会的发展速度。我们将在上半年发展8家新会员的基础上，争取到年底的时候再发展10-20家新会员，达到比去年增加35%以上会员数的目标。

3、继续开展奉献社会，造福于民等各类活动。下半年在重点开展“慈善一日捐”等活动的基础上，充分调动非公企业关心社会、报效 社会的积极性，进一步发挥他们的作用。9月份欣捷建设有限公司和甬城学校有助学结对的活动。

4、进一步做好“三胞”工作。我们将围绕建国六十周年和澳门回归10周年，通过中秋联谊、建国六十周年座谈会等形式做好“三胞”的感情联络工作，为甬江的经济建设牵线搭桥，努力为台胞台属侨眷侨属排忧解难，在力所能及的范围内及时解决困难，引导他们为甬江经济发展和社会稳定作贡献。

5、重点做好湾头区域宗教工作，力促拆迁工作顺利完成。下半年我们将重点发挥统战信息员的作用，在湾头设置信息报送点，针对湾头拆迁工作中可能出现的涉及宗教场所的问题重点关注。对个别村出现的一些宗教方面的倾向性、苗头性问题及时处理、报告，力求将问题解决在萌芽状态，确保湾头拆迁工作顺利完成。

6、加强与党外人士的联系工作。下半年我们计划召开两次党外人士座谈会，向人大代表、政协委员、党外人士通报协商街道党工委、办事处的发展规划，听取他们的意见。同时我们计划建立街道领导干部和重点党外人士的联系制，加强交流，充分发挥党外人士在参政议政和经济发展、社会稳定中的作用。

7、开展统战文化进基层活动。下半年街道将开展统战文化下乡活动。以“进村落、进社区、进学校”等方式，不断拓展统战文化阵地，不断扩大覆盖面，从而以点及面、以面带

片整体推进，最大程度地实现统战文化在基层的广泛宣传。邀请区委统战部罗部长到梅堰社区、甬城学校等开展对台知识讲座。

第二篇：哈拉峻乡农经站2011工作总结

农经站2011

工 作 总 结

农经站干部努如拉〃苏普尔 二〇一一年十一月二十二日

农经站2011

工作总结

在乡党委、政府的高度重视，在市农经局的直接领导和精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”“四、五、六中全会”精神为指导、认真贯彻中央新疆工作座谈会和自治区、自治州两级党委全委（扩大）会议精神，用中央新疆工作座谈会精神统一党员干部的思想和行动，用党的惠民政策鼓舞各族人民群众建设美好家园的热情，团结奋斗，推出一系列促发展、惠民生、保稳定的重大举措，积极推进跨越式发展和长治久安两大历史任务，战胜面临的各种困难圆满完成各项任务和指标，经济社会发展取得明显成效。

认真贯彻和全面落实中央关于农业和农村工作的一系列方针政策，紧紧围绕“农民增收，农村稳定”的目标，解放思想，更新观念，开拓进取，扎实工作，更加做好“农村土地承包管理、农民负担监督管理、农村集体财产与财务管理、农村经济统计、转移支付资金管理、一卡通补贴发放”等10个重点工作。

我乡农经站虽然在办公室专业人员少，村会计和村财务管理人员素质差的情况下，还是做了以下十个方面的工作：

（一）继续完善农村土地承包手续，稳定家庭承包经营制度 农村土地实行家庭承包经营，是以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党的农村政策的基石，必须长期坚持。主要从以下五个方面贯彻落实农村土地承包政策。

1、进一步加强农村土地承包法律法规的宣传。今年两次为提高各村干部关于农村土地承包工作上知识进行宣传、在村干部对农村土地承包法的知法、懂法、守法和用法能力方面取得好进步。在全乡范围内采用讲解农村土地承包法、共同调解土地纠纷等形式进行宣传。

2、依法颁发《农村土地承包经营权证》。按照《中华人民共和国农村土地承包法》第二十三条：乡级以上地方人民政府应当向承包方颁发土地承包经营权证或者林权证等证书，并登记造册，确认土地承包经营权.第六十二条：……未向承包方颁发土地承包经营权证或者林权证等证书的，应当补发证书”之规定。

3、及时调解农村土地承包纠纷，保障农村土地承包关系长期稳定。

（二）加强农民负担监督管理

巩固农村税费改革成果。农民负担监督管理以“一事一议”、“专

项治理”为主要内容，为认真贯彻落实农民负担政策。农民负担监督管理工作，做以下四个方面的工作。

1、坚持执行农村税费主体改革任务，实现“村村减负、户户受益”和“三个确保”的改革目标。

2、规范村兴办集体公益事业“一事一议”制度。村税费改革后，取消了乡统筹、村提留两项农民固定的负担，对村内兴办集体公益事业带来一定影响。为正确处理减负与兴办村内集体公益事业的关系，采用“一事一议”筹资投劳兴办公益事业。已申请8项项目103.87万元资金、到账80万元。为2012年申请145.5万元启动资金。

（三）推进农村集体财务及资产管理新历程

1、加强农村集体财务及资产管理，取得新的机遇，取得乡政府领导的高度重视。对农村集体财务及资产管理进行全面地调研，进行农村集体财务及资产管理业务培训。做好村务公开工作，实有的11个村实行按半年公开财务一次，2、切实抓好村级财务清理审计工作。根据乡人民政府安排下，进行了村级财务全面清理、但各村账务未录入电脑实现“村财乡管”电算化管理。

3、对全乡当前村级债务进行全面的调查、整理金额为600万其他公益性债务材料、准备好上级的帮扶资金。

（四）做好农村经济调查统计工作，为各级领导决策提供参考

做好11个村3368户农牧民生产的产品成本调查工作，按时上报了乡，市两级有关单位。同时算好农村经济调查统计表中的农业，牧业，二、三产业发展的分析材料按时上报。今年全乡农民生产总值目标达到5473.33万元、人均收入2209.95元；其中、第一产业1962.79元、第二产业31.95元、第三产业55.59元、劳务输出159.62；人均收入去年同比增加336.64元；其中、第一产业266.29元、第二产业11.70元、第三产业21.54元、劳务输出37.11元。

（五）做好“一卡通”工作、传达国家对农牧民的温暖。

一是扩大“一卡通”的覆盖面。要加大扩面发放范围，逐步将自治区要求通过一卡通发放的补贴种类28大类54小项尽量全部纳入一卡通发放范围。二是为群众提供快捷服务。灵用现有的一卡通系统，真正做到一电明。要加强一卡通基础信息核实工作，真正做到无差错。要加强人员培训，提高自身业务能力。要加强网络信息化平台的建设，真正做到一线通。要注意收集群众意见，做到有疑必答，有难必帮。三是上下联动密切配合。各村、各部门要

在统一领导的基础上，要加快建立和完善合理分工、上下统一协调、整体联动配合的工作机制，确保惠农惠牧资金及时顺利地发放到农牧民手中。农民总受到金额255.3万元。

一是： 1023户发给麦子综合直补56.3万元；其中、为2010年共发22.5万元、为2011年共发33.8万元。

二是：8户发给“摩托车下乡”补贴4.2万元。三是：137户发给退耕还林综合补贴194.8万元。

(七)农村财务管理

1、加强农村集体财务及资产管理，有了新的机遇，得到了乡政府领导的高度重视。对农村集体财务及资产管理进行了全面地调研，进行了农村集体财务及资产管理业务培训，参加培训人员有共23人。村务公开工作有实效，有11个村实行按半年公开财务一次。

2、切实抓好村级财务清理审计工作。根据乡人民政府安排下，在5月20日前全乡3个村进行了村级财务清理一次、今年全乡7个村总收16.78万元集体资金、其中花费大队集体费用1万元、劳务费4.099万元、拉电2.5万元、一共花费7.599万元。应收款4.3万元、银行存款9.18万元。(八)农村审计

1、建立审计机构和规章制度，严格按《新疆维吾尔自治区农村集体经济审计条例》开展对村级财务的审计工作。

2、审计程序要规范，审计材料齐全。其中被审计村的所有应付款和应收款按户、按单位的明细登记；村干部的明细帐目；固定资产、牲畜资产和林木资产清查明细登记；机动地、果园等村集体所有的收入项目的明细登记；审计期间的收入和支出项目的明细登记；余额明细登记；全面深入的审计报告等材料。(九)档案管理

1、建立档案管理规章制度，专门培养档案管理人员。

2、审计档案、各类承包合同档案、财务管理档案、业务档案建立齐全、妥善保管

(十)按时完成上级安排的各项工作任务

在乡党委政府的正确领导下，团结起来农经站全体干部，集体组织、指挥、协调、管理方面发挥我站的主要职能，使全乡农经管理工作中取得较好的成绩。在今后的工作中，再接再厉，开拓创新，扎实工作，认真履行农经管理各项职能，把党的农村经济政策贯彻

落实到千户万人。向乡领导建议：

我站为顺利做好以上工作及发挥自己的作用，望乡党委政府领导研究决定指导我站各项工作，鼓励我站工作人员支持以下要求：

1、加配办公室人员。虽然我站有20名人，但从事农经工作的人员只有5名，其中两名负责办公室全盘工作，一名在谢依提村任会计，一名在西力比力村任支部书记、一名在坎阿热力村任会计。其他人员中乡各单位调用人员8名，市上各单位调用人员7名。我站顺利做好以上工作，还需要4名专业人员、负责村财务管理记账工作。

2、望乡领导给于农经站自我管理的权利。几年来的经验可看，农经人员常在乡里时，按时了不解村里财务流转和漏洞，同时了不解农牧民和村干部之间的矛盾。便于我站工作顺利分工下村，可以取得自责效果。

3、为各项工作顺利，做好办公环境给予部分办公经费。我站几年来、因没有经费、在办公，经理档案，材料存档，改善办公环境过程中遇到了缺资困难。

望乡领导考虑、研究实际情况给于我站工作指导！

农经站干部努如拉〃苏普尔 二〇一一年十一月二十二日

第三篇：哈拉峻乡2011年领导班子考核材料

哈拉峻乡中心学校2011领导班子

考核述职述廉报告

一年来，在市教育局的正确领导和大力支持下，学校全体教职工以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导和科学发展观为统领，扎实工作、求真务实，团结奋斗，开拓进取，圆满完成2010-2011学年各项工作任务。现将学校一年以来的工作总结如下：

一、加强领导班子建设，树立教育科学发展观

大力加强领导班子建设,努力建设一支高素质的干部队伍,是党建设的一项重大任务。我校党建工作始终把领导班子建设作为重中之重，明确提出建设“五好班子”和“一流支部”的奋斗，按照先进性要求，重点抓思想建设、能力建设、作风建设和廉政建设，牢固树立教育科学发展观，为构建和谐校园奠定了基础。

（一）抓思想建设，重点体现在政治理论的学习。坚持了政治学习制度和中心组学习制度，本着“少而精、要管用”的原则，校级领导干部结合工作实际都写出了两篇以上的论文，交流了学习体会和工作经验。并经常派出干部培训，拓宽视野、增长才干。学校领导干部在政治上趋于成熟，起到了引领作用。

（二）抓能力建设，主要是培养和树立科学发展观。把科学发展观的理念转化为实践，经常听取工作汇报和随时指导工作，召开各种会议，充分听取他们的建议和意见。按照分工职责对岗位工作让他们出谋划策和创新，对工作完成出色的教师给与表扬和肯定。

（三）抓作风建设，重点是落实工作，密切联系群众。关心群众生活，主动找出工作方面存在的差距，进一步提高为师生服务的意识，努力为教师生活、工作和学习多办实事。同时把各项工作的落实作为关键，在各位领导干部心目中已经形成这样一个程序：即工作目标是什么、工作措施是什么、工作困难有什么、工作完成的怎么样、没有完成怎么办。这实际是工作落实的责任制。

（四）抓廉政建设的保证是健全监督机制。学校领导班子建立健全了《党风廉政建设责任制》、《教职工代表大会制度》、《干部考核监督制度》。主要领导带头严格要求自己，所有领导干部严以律己，率先垂范，多干工作、少拿报酬，在奉献上起到了引领作用。

（五）树立教育科学发展观。学校抓住“一心为民、科学发展”教育培训活动的机遇，遵循教育规律，合理安排学生在校学习时间，安排教职工外出旅游、学习，师德论坛，加强校园文化建设，培养和树立教育科学发展观，不断认识学校教育规律，充分调动各教育要素，促进师生基本素质获得全面和谐的发展，从而培养和谐发展的学生，造就和谐发展的教师，建设和谐发展的学校。

一年来，学校领导班子团结协作，思想解放，锐意改革，积极进取，凝聚力、吸引力和战斗力进一步增强，形成了一个坚强的领导集体，在教育教学和管理中发挥了积极作用。学校的各项管理制度不断健全和完善，学校管理步入了科学化、规范化的轨道。

二、完善教学常规管理，提高双语教学质量

学校的中心任务是教学。在教学管理、教学质量和教学改革上，学校不断强化广大教师的敬业意识，改革人才培养模式，教学管理规章制度逐步健全和完善，由教学达标要求进入到具体操作运转，由按规定执行转入到深化课堂教学改革，由大面积提高学生素质转入到更加关注和培养尖子生，为提高双语教学质量奠定了坚实的基础。

（一）在教学管理中，坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学理念，积极营造宽松、和谐、平等、向上的教学环境。以课堂教学为中心，加强“双基”训练，深化课堂教学改革，积极倡导并实施框架式备课，进一步完善分层教学模式，规范考试程序，严肃考风考纪，增强教师的目标意识、规范意识。

（二）在年级尖子班中实行月考制度，以便学校和老师能够更准确的把握学生学习动态，了解学生学习状况，及时调整教学思路，改进教学方法，提高教学质量。

（三）根据《阿图什市教育局关于推进双语教育的指导意见》,精心组织,扎实推进双语教育工作。拓宽双语课程设置，改善双语学习环境，探索双语教学模式，形成具有校本特色的双语教育体系。

本学年内，要充分重视双语教学工作，完善双语教育环境，开设好双语课程，在“健康教育”、“口语交际”及其它学科渗透等方面进行教学，初步形成校本特色的双语教育模式；同时着重培养一支专兼结合、富有双语教育能力的教师队伍。通过双语

教学的实施，提高学生汉语口语能力、汉语交往能力、汉语应用能力。

三、“两基”迎“国检”、维稳和校园平安工作

（1）近年来在各级党委、人民政府以及教育行政部门的正确领导、关心，社会各界人士和各族人民群众的支持，在乡党委、人民政府的协调以及我校广大教育工作者的努力下，改善办学条件，加强师资队伍，深入教育教学改革，取得了良好的成就。从此以来，我们在市党委、人民政府、市教育局的正确领导下，投入大量的资金和力量，对我校在《两基》工作中存在的问题进行改进。成功完成了“两基”迎“国检”工作任务。

（2）牢固树立高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，提高个人的维护稳定观念。着力实践“三个代表”重要思想，强化维稳观念和责任意识，构建社会主义和谐社会的总体要求，积极开展批评和自我批评。自觉学习马克思主义“五观”、“四个认同”、“三爱”、“三个离不开”教育，揭批“伊扎布特”反动本质宣传教育、党的民族宗教政策法规，进一步提高自己的维护稳定意识。强化大局观念，增强维护稳定意识和使命感。

（3）加强学校食品卫生管理领导小组的监督，贯彻落实法人代表第一把手负责制，明确分配学校食品卫生主管负责人、专职卫生管理人员的工作责任和职务，保障学校食品卫生，集体性供餐工作的健康发展。

（4）深入排查，摸清影响学校安全的底数。对学校及周边的安全隐患及治安问题进行一次全面、深入、细致地排查，对排

查出来的问题，认真分析梳理，制订操作性强，切实可行的整治方案，落实责任人员，限期整改。尤其是针对经过整治，仍有反弹的治安问题及学校安全防范中暴露出来的薄弱环节，要拿出过硬措施，确保整治成效。

（5）广泛宣传，大造声势。创建平安校园要充分利用宣传舆论工具，广泛宣传整治工作的目标、意义。教育和动员学校周围业主及经营者积极参与到创建平安校园中去，发动广大群众自觉支持、维护学校及周边治安秩序。还可通过一些典型安全暴光，加大社会舆论遣责力度，为集中创建平安校园创造良好氛围。

（6）明确责任，措施到位。在创建平安校园工作中，进一步明确分管人员的责任制，完善校园内部各项安全管理制定和安全防范制度，建立健全报地联防，报警共建机制，建立健全校园及周边管理制度。

（7）各有关人员切实负担起维护学校安全的职责任务，建立健全维护学校长治久安规章制度，狠抓落实谁主管、谁负责的原则，严格按照创建平安校园的实施方案进一步加大管理力度，落实创建措施。学校领导要组织、协调、推动学校创建工作的顺利开展，加强督促检查，要负责定期排查治安隐患，加强对学生的思想政治、道德品质、法制教育，加强本学校的防范工作，预防青少年违法犯罪。要加大对危害校园秩序和师生人身、财产安全的种类刑事犯罪活动的打击力度，强化学校及周边连接治安管理，及时发现、查处周边的“黄、赌、毒”、敲诈学生等问题，学校综治办要负责抓好师生员工的法制教育工作，充分发挥法制人员的作用，抓好学校、家庭、社会三位一体的教育工作，推进

依法治校。对于工作不落实，措施不到位，导致治安问题反弹或发生重大问题的，学校视情况向责任人发出警告或一票否决，并追究有关责任人责任。

四、注重养成教育，建设良好学风

为进一步改进德育工作的方式方法，增强德育工作的实效性和针对性，学校以树立崇高理想、培养文雅情操、塑造崇高人格为宗旨，以养成教育为重点，心理教育、成功教育、爱心教育为手段, 通过德育处、少先队、学生会、班主任为主线的德育工作网络，切实把德育工作同学生成长的特点结合起来，同新时期培养人才的模式结合起来，从而推动学校德育工作的全面进步。

（一）注重抓好学生的日常行为规范教育。要求学生从入校到上课直至放学，都要严格遵循《小学生日常行为规范》，从学生的发式、服饰、早操、课间活动等方面进行严格规范和检查，力求把德育工作做实做细，不断促进学生良好行为规范的养成。开展了以树立社会主义荣辱观为主要内容的座谈会，组织了“知荣明耻”征文活动，利用国旗下演讲、主题班团会、广播、板报等多种形式，在学生中广泛开展社会主义荣辱观专项教育活动，取得了明显效果。

（二）建立和完善了家长会制度，并初步建立了学校、家庭和社区“三位一体”的德育网络，认真落实教师家访制度，多渠道、全方位加强学生思想教育和管理，落实德育管理目标。

（三）加强学风建设，营造良好学习氛围。学风是学校文化底蕴和办学理念的综合反映，是学校教育管理水平，学生综合素质高低的重要标志。为进一步促进良好学风的形成，学校提出了

学风建设的具体要求，宣传教育，制定学风建设的各项要求和目标，进一步明确任课教师和班主任的教学任务、工作职责，加强学生考勤以及上课、课间、午自习、晚自习的管理。以教风带学风。学校从加强教师师德和敬业精神的角度出发，对教师的治学态度、师德修养和敬业精神提出明确要求，一方面要求广大教师以自己的人格力量和科学精神感染学生；另一方面要求广大教师撰写学风建设论文，举办学风建设研讨会，开展学风建设经验交流。以榜样促学风。通过树立先进典型，开展创建“优良学风班级” 等活动，营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，让典型在学风建设中切实起到正面导向作用，充分发挥他们的带头作用。以活动带学风。进一步加强和改进学生管理工作，切实纠正少数学生存在的纪律观念淡薄，学习习惯不好等不良现象，并由各年级部组织任课老师、班主任召开师生座谈会，对学生学习情况进行详细深入的分析，找出症结所在，采取有效办法，端正学生的学习态度。

（四）、开展社会实践活动，培养学生创新能力和实践精神。通过组织学生参加军训、实践周、艺术节、文学朗诵会，举办、知识讲座，为广大学生创新能力和实践精神的培养搭建舞台，营造氛围。

一年中，学校德育工作坚持以人为本，按照层次化、系列化的要求，突出了德育工作的针对性和实效性，使德育工作上了一个新的台阶。

五、培养高尚师德，建设高素质的教师队伍

在建设让我乡人民满意的优质高中教育的目标指引下，学校引进和培养并举，加强师资队伍建设，努力造就一支勤于学习，精于教学，善于管理，勇于创新的教职工队伍。

（一）认真开展师德建设。以《中小学教师职业道德规范和教育部《关于进一步加强和改进师德建设意见》为依据，制定了《师德建设实施方案》，（二）为使广大教师在新一轮课程改革中进一步解放思想，更新观念，改革教学方法，提高驾驭课堂的能力和课堂效率，进而大面积提高教育教学质量。2010年至2011年中国建设银行新疆分行为我校捐赠电脑设备、语音设备、多媒体设备、图书、体育器材等，给我校师生提供了优越的学习环境。使我校双语教学有了新的发展。

六、充分发挥后勤职能，优化育人环境

（一）以努力改善办学条件

不断优化育人环境为重点，进一步强化后勤员工为教学服务、为全体师生服务的意识，努力提高办事效率和服务质量。

（二）认真做好各类设备维修和固定资产管理工作。同时分批更新部分教学设备。

七、实行校务公开，加强普法依法治理工作

（一）积极实行校务公开。对学校发展规划、改革方案、管理规章制度、重大决策、分班以及教职工评优、评先、晋级、职称评审等工作予以公开，增大工作的透明度。

（二）制定并实施了学校普法规划、依法治理工作计划，利用宣传窗、黑板报等宣传工具，宣传法律法规知识，组织学生观

看有关法律教育的演出、影视片，积极营造学法、知法、守法的良好氛围。

（三）加强校园安全工作和综合治理工作，实行目标管理责任制。通过健全完善学校安全、综合治理的各项制度和机构，制定并签定目标管理责任状，加强学校安全检查和安全教育，落实学生从到校到离校，从教学管理到后勤住宿管理的安全制度，作到责任到人，措施到位。并经常性的开展校园安全检查和综合治理检查工作，2011年6月我校邀请边防派出所、司法所相关人员为我校全体师生讲授安全知识，有效地杜绝了安全隐患和各类事故的发生。

八、存在的问题和今后改进的方向

（一）学风方面：一年来，学风建设虽然成效明显，但学生学习习惯的进一步养成仍是我们今后工作的重点。学风反映在学生身上，但其根本原因还在管理上，与我们的教师的管理能力、业务素质、教学艺术有很大的关系，这就要求我们在常抓不懈的同时，要不断提高自身素质和能力。

（二）教师队伍建设方面：教师队伍的建设是学校长期的工作目标，经过不断的努力，青年教师成长迅速。但总的来说，青年教师业务素质、管理能力还待进一步提高。中老年教师的思想观念，尤其是师生观、学生观还要进一步转变和提高。

（三）学校管理的各项规章制度的执行、检查、落实还要进一步抓细抓实。虽然学校各方面规章制度已基本建立健全，并运转良好，但在某些工作中仍存在布置多，检查少；说得多，做得少，工作不细，落实不到位的问题。因此，学校各级领导干部都

要遵照学校“严实细活”的工作要求，真抓实干，重在落实，求实效。

（四）后勤、教辅人员要进一步树立为学生、为教师、为教学服务的意识，要管好、用好各种教学设备、设施，充分发挥学校教育资源的育人功能，体现管理育人、服务育人的育人思想。课任教师要不断提高管理、教育学生的能力，增强教书育人的自觉性。

一年来，校领导班子和全体教职员工齐心协力，努力工作，学校各项工作取得了长足的进展。在新的一学年里我们育人环境优美，教师队伍优秀，管理手段优化，教学质量优良，管理制度化，规范化，科学化，法制化，教学有特点、学生有特长、办学有特色的自治区先进校；将继续坚持以身作则，客观公正，廉政高效，务实奉献的工作作风和“ 严、实、细、活”的工作方法，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教育教学工作的新局面。

哈拉峻乡中心学校 2011年8月23日

第四篇：哈拉峻乡中心学校德育工作管理制度

阿图什市哈拉峻乡中心学校德育工作

管理制度 学校德育工作是学校教育工作的一个重要内容，学校德育工作的好坏会直接影响到学校的教育教学质量，因此依据《中华人民共和国教育法》、《中小学德育规程》及有关规定我校特制定了本制度：

一、健全学校德育管理系统

学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。为此，我校打算本学期建立健全校、处、班三级管理网络，另外，协同家长委员会和校外辅导员组织开展教育管理活动。同时，明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和校外辅导员，组成德育领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，并沟通教导处、后勤之间的横向联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证学校德育工作的实施。

二、明确责任。要想调动每位德育工作者的积极性，发挥德育的组织作用，必须明确学校各类人员德育工作职责。主要做法是：

1.为调动我校德育工作者积极性，本学期，学校将完善班主任工作职责、考核细则，对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，从而调动班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定。

2．学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。为此，我校制定各科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作制订奖励机制，同时也把他们此项工作的好坏纳入每学年的考核中。

三、更新观念，不断提高德育工作者的自身素质

1.要做好小学德育工作，必须提高学校干部和教师的素质。我将分批将部分骨干教师配到到北京、上海等地进行学习培训。教导处还组织教师进行师徒结对；邀请市里各小学的老师到我校进行讲课、交流。从而提高我校德育工作者自身素质。

2.我校近年来特别重视德育工作。尤其是今年将举办“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“民族团结”为主题的演讲活动以及“爱我中华”的红歌大赛。

四、积极开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，以及“民族团结”的意识，从而培养学生的爱国主义精神，增强学生的法律意识，让学生怀着一颗感恩的心去感谢祖国。具体做法是：每天利用升、降国旗对学生进行爱国主义和民族团结的教育。从而激发他们的爱国热情,教育他们认清形势,同试图分裂祖国的敌对势力做斗争.五、培养学生从、德、智、体等各方面全面发展。主要主要做法是：

1、利用校会和每周一的班会，对学生进行爱护公物、讲究卫生及社会公德教育。

2、少先队利用大队和中队活动对少先队员进行不乱花零钱，环境保护的教育，由此可以带动全校的学生来这样做。

3、通过读书活动开展尊老爱幼、中华传统美德的教育活动。

4、每学期请边防派出所的民警来校做遵纪守法和交通安全常识的教育。

5、我校通过校会及开展各科有益的活动对学生进行诚信教育，要求学生从身边的小事做起，养成良好的行为习惯。

6、各科教师在教学中一旦发现学生有不良行为就及时给予矫正、疏导，并对学生进行心理健康教育。

六、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校每天在坚持不懈地开展升、降旗仪式和系列化的国旗下的讲演。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

七、“人类道德的基础是爱心和责任感”，我校全体教师都要以教师职业道德规范为镜子，严格要求自己的言行，关心爱护学生，处处给学生做表率。

哈拉峻乡中心学校2010年9月

第五篇：哈拉峻乡中心学校民主监督制度

哈拉峻乡中心学校民主监督制度

学校民主管理监督制度是充分发挥社会主义民主政治，是充分发挥教职工当家作主依法治国的政策体现。

我校要坚持和完善以教职工大会为基本形式的民主管理制度，组织教职工参与教育改革和民主管理、民主监督，维护教职工合法权益，以逐步形成深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智的决策机制，推进领导决策科学化、民主化，并把广大教职工群众的积极性引导好、保持好、发挥好，完成党和人民赋予我们的教育工作任务。为此，制定学校民主管理制度如下：

一、教职工大会制度

学校要坚持教职工大会制度，按照《学校教职工大会条例实施细则》规定，三年召开一届教职工大会，一年至少召开两次教职工会议，认真落实教职工大会各项职权，执行教职工大会决议，教职工大会闭会期间，学校工会承担教职工大会机构的任务。

二、教职工大会专门工作小组。

为使我校民主管理经常化，建立健全教工大会专门工作小组，学校教职工大会提案组，负责教职工大会提案及合理化建议的整理，对教工大会决议和提案落实情况的检查督促，并配合学校行政落实教职工大会决议。

三、工会主席代表教职工参政议政制度

学校行政在研究制度发展化、工作计划、改革方案、规章制度、工资改革方案以及研究评定职称，评选先进、住房分配、职工福利等与教职工切身利益有关的问题时，吸收工会主席参加，充分听取群众意见后再作决定。学校的评职小组，评优小组，住房分配领导小组、民主评议领导干部小组等有工会代表参加。

四、民主评议学校领导干部制度

落实教职工大会关于民主评议学校领导干部的职权，按照我校《民主评议领导干部细则》，每年末由教职工会议民主评议领导干部加强民主监督。

五、提案及合理化建议制度

每年初的教职工大会或教职工会议期间都要发动全校教职工提提案，日常工作中鼓励教职工提合理化建议。教职工以主人翁的责任感关心学校的发展，对学校的发展、教育教学工作提出提案及合理化建议，不但提出问题，还要从学校实际出发提出解决的办法，为领导出谋划策，学校领导积极采纳教工建议，改进工作。每年末对价值大，效益成果显著的提案给予奖励。

六、民主协商，民主座谈会制度

学校建立民主协商会制度，学校的重大改革，重要决策前邀请工会、教职工代表开民主协商会，通报情况，征求意见。

学校建立民主座谈会制度，学校每学期至少一次邀请各方面教职工代表通报学校工作，听取教职工意见，召开层座谈会，进行民主座谈，发动大家为学校工作献计献策。

七、充分发挥工会组织的作用

为充分发挥工会组织的作用，要配齐配好工会干部，健全工会组织，工会委员会每三年换一届。独立自主地开展工会工作，把工会组织建成“教工之家”。

哈拉峻乡中心学校