行风监督员代表调查社区医院后的发言稿

第一篇：行风监督员代表调查社区医院后的发言稿

各位领导、各位服务对象：大家上午好!

下面我作为行风监督员代表进行发言，大家知道，行风评议，又叫民主评议行风，自起改称民主评议行风政风，是在政府的领导下，由服务对象对行业或部门行业风气进行民主测评，目的就促进行业或部门自觉将行风建设纳入行业目标管理，纠正行业不正之风，规范行业行为，做好服务工作。作为政府举办的卫生院（现在叫社区卫生服务中心），行风建设就是要提高医德医风水平，纠正卫生不正之风，提高医疗服务质量和服务水平，保障广大人民群众的身体健康。

作为行风监督员，通过对社区卫生服务中心调查了解，我们发现，自开展民主评议行风活动以来，社区卫生服务中心非常重视行风建设和行评工作，成立了一把手负责行评领导小组，明确成员职责，组织全体职工学习了卫生局下发的《江宁区卫生系统民主评议政风行风工作实施意见》，制定行评工作方案，认真推进行风评议工作。

他们还将行风建设与“医院管理年”活动和平安医院、综治平安法制创建活动结合起来，实行卫生行风建设公开承诺制度，并将公开承诺书和行评热线电话公布上墙，接受社区群众监督。

他们还结合学习实践科学发展观活动，开展了以“加强医德医风建设，提高服务质量，提升医疗惠民水平”为主题实践活动，通过强化职工思想教育，树立以病人为中心的服务理念，优化行业风气，规范医疗服务，开展职业道德教育和医德伦理教育，大力弘扬高尚的医风医德，倡导救死扶伤、诚实守信、文明行医的风尚，着力提高医疗服务质量，构建和谐医患关系。

他们还通过召开院内外行风监督会议，深入科室明查暗访，发放满意度调查表，职工座谈会等方式进行自查自纠，虚心诚恳地接受群众意见和建议，我们认为社区卫生服务中心在行风建设中做了大量深入而细致的工作，做得很不错，郑院长的述职报告也很客观，很诚恳，实事求是。

那么今天是行风评议，我只是想提三条小建议：

一是希望加强卫生工作的宣传，特别是开展的新项目、新的技术、专科特色等等，加强与广大群众沟通与交流，经常性地开展义诊、巡诊和和卫生科普知识宣传，要让群众更加理解和信赖社区卫生服务中心医疗技术水平。

二是加强医院诊疗环境的改善，门诊楼已经很旧了，面积不够大，设施简陋了，现在的民营医院搞得非常漂亮，虽然贵但老百姓也愿意去，除技术水平外说明了老百姓对诊疗环境美化、舒适要求也在不断提高。

三是近几年卫生院来了不少年轻的医务人员，要加强对新来的医生的专业技术培训，做好传帮带，使他们快速地成长和成熟起来，更好地为广大群众做好医疗保健服务。

我的发言就到这里，说的不对之处还请各位领导、各位服务对象和卫生院的同志们批评指正。谢谢!

第二篇：小学行风监督员发言稿

各位领导，下午好！

很荣幸能和大家一起来参加这个行风评议会。刚刚听了各位的发言，让我在内心对科小的行风建设搭建了一个坚实的立体框架。我是科小的行风监督员，同时也是一位四年级的学生家长。下面，我就自己的所听、所观、所感谈一谈我对科小行风建设的整体印象。

首先，我觉得学校的管理科学规范，并能坚持以人为本。步入校园，首先映入眼帘的是干净整洁的校容校貌，随处可见的文明小标语和各个班级颇有特色的展板,这些都让人充分感受到了浓郁的校园文化。平时根据自己孩子的实际的学习生活情况、浏览学校的网站等，能体会到学校井然有序的常规管理，完善健全的教育教学制度。在常规管理方面：我看到的是每天按时放学，每周一穿校服升国旗；每天都有老师和班级值日生执勤督查，打分评比出优秀班级等等。在规范、科学的管理基础上，学校更注重以人为本、和谐发展，坚持制度化管理与人性化的服务相结合：学校把友善用脑用到课堂上来，满足学生个性化的学习要求，创设了乐学、会学的学习环境，课堂上孩子们都敢想、敢说，学习效率大大提高。我家孩子回来就经常说，觉得老师上课内容十分精彩，他一堂课回答问题有5-6次都还不尽兴。而对于教师，学校能积极为他们搭建专业成长的平台，经常搞赛课听课和课题研究，让教师从中体验到专业成长的快乐。通过评选先进、树立典型等一系列举措加强了教师队伍建设。对于新教师，则建立师徒结对，强化学习和培训。9月份，孩子回来就和我说了，他们班级分两批由不同的老师来上同一课，听他一说，我上网一查，哦，原来是学校9月份在搞赛课。

其次，在师德建设方面：我们科小的老师是真的爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生。他们无微不至地关心学生的健康成长，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，能做到为人师表，廉洁从教。我孩子现在上四年级，四年里，在我和老师交流中，从来没有听到任何一位老师对学校、对工作有一点的抱怨和牢骚，他们总是那么热情洋溢，带着对孩子的喜爱之情从事这份光荣的职业。我记得孩子一二年级时的班主任有段时间嗓子嘶哑，不能说话，在已经有人代课的情况下，她仍然放心不下，经常到班级来，用手势来督促学生读书、背书、写字。现在的语文老师总是在第一时间批改好试卷，试卷结果一出来，老师就立刻做好评价和分析并第一时间用短信告知家长。班主任老师经常教育同学们要怎么做一个有修养的人、一个有风度的人。班级有了问题，班主任都召开班会，让大家自己来讨论。数学老师也经常和同学们谈心，和他们说自己的心里话，告诉学生，在老师心目中，你有什么优点有什么缺点？所有这些，都让孩子懂得：老师爱他们、尊重他们。同样的，他们也爱老师。

再来说说科小丰富多彩的学生活动。学校在抓好教学质量提升、学生基础文明素养提升的同时，还十分注重校本活动开发，构建了以科技为主，艺术、体育、学科、实践为辅的活动课程体系，为学生发展提供更多的选择，为学生素质的全面和谐发展、个性成长提供了舞台。大家都知道，机器人项目已经成为学校科技特色品牌，成效显著。其余固定的还有每周三丰富多彩的社团活动：共分为人文素养、艺术素养、体质素养、科学素养、综合实践等五大类。具体有棋艺学习、影视鉴赏、摄影、竖笛、古筝、舞蹈、声乐合唱、武术、篮球、车模、船模等林林总总。平时还经常开展书法考级、科技节、体育节、文化节、读书小明星、书香班级比赛等等，就拿10月份来说，我们家参加的活动就有：科学小制作、科技小报、好书伴我成长征文活动、我们爱科学征文活动、国旗下的网上签名、纸飞机比赛、大队委竞选等。这些活动开拓了视野，培养了能力，增强了自信，提高了孩子的综合素质。给我印象非常深刻的是今年3月份开展的“感恩父母”的活动，那天，是三八妇女节，我回家以后呢，孩子就抢着帮我干活，然后又送给我一张贺卡，祝我节日快乐。接着他又打来一盆水，给我洗脚按摩，最后还给了我一个大大的拥抱。他告诉我学校今天开展了感恩父母的活动，要求自己做到几个一。读着孩子写的《永不褪色的母爱-感恩妈妈》的文章，我真的很欣慰，我知道孩子真的长大了，而这份成长凝集了学校、老师的精心培育和帮助。

最后，因为得知我来参加这个行风评议会，好几位家长让我说个事情，他们都说呢，第一代他们感谢学校、感谢老师，给孩子们提供了一个优良的学习环境，让他们十分放心。第二，要表扬一下科小的网站做的非常好，页面清晰、更新及时，内容丰富，图文并茂，虽然人不在学校，但是只要点击一下，学校开展的活动都尽在掌握。希望学校能继续保持，把这个沟通交流的平台搞好。谢谢大家！

第三篇：供电局行风监督员座谈会发言稿

各位领导和行风监督员：

大家上午好！今天很荣幸能够作为行风监督员在这里发言，有机会和平台能够感谢省电力公司、供电公司、以及电费中心的领导长期以来对我公司的关心和支持。

在今天这个会上，我对电力部门的工作谈一点自己的感受：

在与电力部门的业务往来之中，我感受到电力公司是一个整体素质都很高的单位，业务能力、工作效率都

有这较高的水准，对于我们的工作来说，能够及时最快的进行我们的工作，为我们的生产经营提供了很多的帮助。包括今年动员用电企业成立了能效网络服务小组，这对于我们用电企业来说，搭建了向兄弟企业学习、分享经验、共同提高的机会和平台，这对小组成员企业提高能效、降低排放，增强企业的市场竞争力，为使企业能够更好的承担社会责任，提高能源利用率，节能减排具有积极的促进作用。

电力部门的领导和工作人员工作作风端正，认真、务实，廉洁、公正，服务意识强，有较高的职业道德。长期以来不管是市供电公司还是省电力公司的领导对我公司的关心都是从未间断的，从去年至今省电力公司已多次前往集团百通公司指导、检查工作。同时提出的多想意见和建议都对公司的生产起到了作用。这说明电力部门的领导对企业的情况是充分了解的，领导是负责任的领导。

总之，一年来的工作当中，省电力公司、供电公司和电费中心都为我公司的稳定生产做出了很多工作和努力，确保了我公司生产的稳定。

谢谢大家！

7月13日

第四篇：医院行风建设社会监督员制度

**医院行风建设社会监督员制度

为深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以病人为中心”服务理念，充分发挥社会监督作用，密切医院与人民群众的联系，推动医院行风建设，结合实际，特制定本制度。

一、社会监督员的组成社会监督员一般由社区群众代表担任，由6～8人组成，由医院颁发《社会监督员聘书》和《**医院行风监督证》。社会监督员的聘请以本人自愿为前提，聘期两年，期满后可以调整或续聘。

二、社会监督员的条件

（一）具有与履行职责相适应的法律知识、政策水平和工作经验，热心医疗卫生事业。

（二）坚持原则，能客观公正、实事求是地反映情况，提出合理化的意见和建议。

（三）具有良好的思想道德素质，公道、正派，保守秘密，自觉遵守法律法规和执行有关规章制度。

（四）身体健康，能胜任监督工作需要。

三、社会监督员的职责

（一）了解宣传医院行风建设重点工作、重点任务及医疗卫生行业的相关政策。

（二）收集并向医院反馈病人及其家属、社会各界人士对我院医疗质量、服务态度、医德医风、医疗收费等方面的意见、建议。

（三）深入病房、门诊等窗口科室(岗位)调查了解医院的行风状况，将病人反映的意见或投诉，及时向医院反馈，由医院调查核实，亦可在向医院反馈后自行进行必要的查访核实。

（四）根据医院的安排要求，参加行风评议、问卷调查、明查暗访等有关工作。每月至少开展四次明查暗访、社会调查等工作，并及时向医院作出书面反馈，积极为医院行风建设建言献策。

（五）承办医院委托的其他有关事项。

四、社会监督员的权利

（一）有权了解医院开展行风建设工作情况。

（二）接到群众对医务人员及其他职工违反规章制度情况的反映，有权向有关科室和个人咨询、核实情况，医务人员及其他职工不得推诿拒绝。

（三）对在行风监督中发现的问题，有权向医院提出意见和建议，并可随时通过电话、信函、邮件或上门的方式向医院纪检监察室、纠风办反映。

（四）对所反映问题、提出意见和建议的处理结果有知情权。

（五）有权对全院干部职工履行职责和行风建设情况进行评议，任何人不得以任何方式进行打击报复。

五、社会监督员的义务

（一）遵守医院有关规章制度，不以权谋私，不接受任何医院个人的吃请或收受好处。

（二）关心医院行风建设工作的开展情况，经常主动了解社会各界对我院医务工作的意见、建议和要求，发现问题第一时间向医院反映。

（三）监督检查中，未经医院同意，不向社会发表表态性处理意见、接受新闻媒体相关采访，不直接处理具体问题，不传播、不发布负面言论。

六、日常管理

（一）社会监督员在聘期内因健康、迁居外地等原因不能胜任监督员工作的，医院予以解聘，公示作废其聘书，并择期补聘。

（二）社会监督员到医院开展行风建设明察暗访活动的，应事先与医院纠风办取得联系。

（三）建立医院与社会监督员沟通、联系机制，不定期召开座谈会，就医院近阶段行风建设情况与社会监督员进行交流，听取社会监督员的意见和建议。

（四）建立社会监督员反映问题的落实、反馈机制。院纪检监察室、纠风办及时调查、核实监督员反映的问题，提出处理意见，并及时向监督员反馈。

（五）医院为社会监督员开展工作提供方便，监督员可凭行风监督证出入医院的有关部门进行了解调查，被访问的科室或个人应积极配合。

（六）社会监督员所做的工作属义务性社会活动，查访所需费用由医院提供，实行补助制度，每人每月补助260元（其中交通费为60元），每季度发放一次；每年享受免费体检一次。

（七）若发现工作中有弄虚作假、损害医院形象等不良行为的，医院予以解聘。

第五篇：行风监督员发言稿

尊敬的各位领导，各位行风监督员：

大家下午好！金秋十月，硕果累累，在这个收获的季节，我们很荣幸能邀请到各位来到我们公司，参加芜湖华衍水务一年一度的行风监督员大会，共同为芜湖华衍水务的科学发展献计献策。首先，请允许我代表芜湖华衍党委对各位在百忙之中前来参加会议，表示热烈的欢迎！对各位多年如一日对我市水务事业的发展和政风行风、效能建设和廉政工作的关心和支持，表示衷心的感谢！

芜湖华衍水务作为服务性行业，为广大人民群众的用水提供了重要的保障，随着经济的飞速发展，与人民群众的联系日益紧密，其行业风气的好坏，直接影响着公司形象和整个行业自身的发展。过去的一年，芜湖华衍在市政府的正确领导下和社会各界的大力支持下，围绕着“温馨微笑服务”和效能服务、企业文化建设，在政务公开、办事效率和服务质量等方面，内强素质，外树形象，在2013万人千企评议政风行风活动中，芜湖华衍总评分84.94分，在全市行风评议排名第14名，由去年第26名上升到第14名。虽然社会各界一年来对芜湖华衍的工作总体表示满意，但是我们的工作离“让市民满意，让政府放心”的标准还存在着一定的差距，公司上下多多少少还存在着一些瑕疵，如果不及时加以纠正，将对我们的水务事业的健康发展造成严重影响。

在座的各位行风监督员，都是从全市各行各业选聘的政治素质高、工作能力强，有很高威望的同志，恳请大家能够在今后的日常工作中继续给予我们充分的关注、支持和监督，指出我们工作中存在的问题，按照行业建设的高标准、严要求，为我们的政风行风和效能建设献计献策。同时，也希望能够以座谈会为纽带，与在座各位及社会各界架起一座沟通的桥梁，进一步增强我们彼此的沟通和交流，为推进水务事业政风行风和效能建设，构建和谐水务做出更大的贡献。

最后，祝愿在座的各位领导和同仁身体健康，工作顺利！谢谢大家！