以观摩促工作 积极查找工作不足

第一篇：以观摩促工作 积极查找工作不足

以观摩促工作 积极查找工作不足

在看中学、学中看，坚实工作步伐

清水镇动物防疫检疫站积极应对各级观摩检查

8月18日，区委、区政府领导带领各乡镇党委、政府领导及相关部门负责人，对我镇今年重点工作进行观摩检查，我镇被确定了6个观摩点，其中有1个规模养殖场和1个高标准养殖小区，在观摩过程中，得到了领导的广泛好评。26日，区畜牧中心领导带领各乡镇动检站和畜牧站负责人又对各乡站建设情况和工作运行进行观摩检查。27日，我镇党委政府带领各村支部书记、村主任、镇人民代表、党代表、全体镇干部和村民小组长代表共计152人，对全镇2009年29项重点工作进行检查指导。

在这三次观摩检查中，我站积极准备，对各点上的工作从环境卫生到各业务技术工作和文字资料，坚持做到逐个逐项排查不足，解决实际问题，加强了工作精细化管理，各项工作都取得了很好的成绩，得到了上级领导的肯定。

通过观摩学习，我们在看中学在学中看，同时也找到了自己工作的软肋，就是不能够更进一步提升工作水准，只站在原来工作的成绩上原地踏步，虽然没有后退但也不能前进，所以，观摩结束后，全站工作人员及时总结讨论，确定在剩余的4个月内，除精益求精做好今年的各项工作外，积极谋划明年的重点工作，让我站的工作更上层楼。

供稿：清水镇动物防疫检疫站 张著涛

第二篇：积极查找工作不足,认真整改再前进

积极查找工作不足，认真整改再前进

今年我们班学生人数很多，学生情况各异，问题生较多,班上每天学生问题不断,包括一些学习较好的学生纪律也较散漫。现把存在的问题主要总结如下：

1、班级差生多、组织纪律性差。

2、班级学习目标不够明显

3、班干部组织管理能力较弱、模范带头作用不强 我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

一、树立班级目标

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

二、狠抓班干部工作。

明确班委职责，工作到位，责任到人。学习委员每天早晨负责统计各科作业完成及默写情况，放学前，监督同学做好当天作业记录。利用中午时间开展了“手牵手”一帮一活动；生活委员做到督促值日生做到每日三清扫。我还定期开展班委自查自检的班委会议。（2）结合校评比，开展班内评比，每月发给学生评审表自评，通过自查，找出差距，制定措施。及时改正。经班委会测评，选出各项表现优秀的同学给与奖励。

（3）定期找个别生谈话，做好他们的思想转变工作。以家校通形式及时与家长取得联系，针对问题学生入户家访，加强家校联系。

三、努力做好学习、纪律和生活管理

对学生学习目的进行正面引导、宣传和教育。另外，对学生的学习方法进行指导，习惯，提高学生练好的学习学习兴趣。同时培养学生良好的卫生习惯，锻炼学生自我服务、自我管理的能力。实行层层管理制度，自觉维护班级环境。一学期的工作让我感到，只要有“爱心”、有“恒心”、有“决心”，就一定能使这些学生更加进步，使这个班集体更加积极向上。

第三篇：以评促建工作

石油工程系“以评促建”工作汇报材料

按照《关于2008年迎评促建工作的形势和任务》文件要求和“以评促建”工作会议精神，石油工程系进一步明确落实了“以评促建” 的工作任务，协调了评估工作进度，规范了工作程序，为了能够脚踏实地的完成以评促建的工作任务，不断的进行了管理改革，力求为促进学院的发展做出贡献。

一、迎评促建工作

（一）、以评促建工作在石油工程系全面展开

“以评促建”工作部署会议结束后，我系召开了“以评促建”工作会议，会议由系办公室主任高吉琳主持，会上系主任张赓毅首先传达了“以评促建”工作会议的会议精神，指出：要充分认识评建工作的重要性，艰巨性，紧迫性。要有时间观念，切实转变工作作风，真正做到提高认识，真抓实干，把评估准备工作变成自觉的行动，把学院的部署落到实处。张赓毅主任对前段工作存在的问题和不足进行了分析，指出：前段时间全体教师对各项制度、教学文件、教学大纲教学日历进行了整理，圆满完成了前期的任务，但也出现了部分评建材料准备不足和标准不高的现象，要求全体教师下一步要严格按照“以评促建”任务的要求和标准去做，认真做好当前的教学与教学管理工作，切实达到以评促建、以评促改的目标。这次会议全面调动了师生参与以评促建工作的积极性，形成了以评促建工作的合力和良好氛围，为2008年石油工程系迎评工作奠定坚实的基础。

（二）、细化“以评促建”任务明细表，进一步明确职责，落实任务

按照《各教学系“以评促建”任务明细表》的77项内容，参照教学评估体系标准，结合学院教学工作实际，反复研究讨论，细化了工作任务。张主任抓统筹，侧重于管理，孙主任抓教学工作。实行了《教师对领导负责制度》，系教学秘书对教学主任负责，办公室主任和辅导员对教学管理主任负责，形成了整体和局部的统一。把任务明细表归类细化，任务分配如下：77项任务分配给5个任务组。张赓毅11项；孙学增34项；韩霜17项（现工作移交给王晓峰）；高吉琳9项；彭存哲6项。

5月末任务完成情况：

按照“以评促建”任务完成进度表上规定完成任务的时间，共完成任务42项（部分材料还需要继续研究和补充）。

孙学增完成22项

王晓峰完成11项（为了避免重复上交材料，部分材料需要教务处、人事处配合）

高吉琳完成 5项（为了避免重复上交材料，部分材料需要学院办公室、学工处、教务处配合）

彭存哲完成 4项（为了避免重复上交材料，部分材料需要教务处配合）

存在困难：部分材料由于迁校址过程中已经遗失；有关于工作交接频繁，部分材料衔接不上；过去的制度建设不够完善，材料缺乏。

我系要求各任务组按照校迎评办统一要求，进一步按照评估标准，细化了材料目录，设计规范的任务表格，从而有效地避免向学院上交重复材料，减少了学院的重复劳动，提高了效率。

（三）、“以评促建，自查自评”工作初见成效。

通过自查自评工作的开展，我系近段时间以评促建工作已初见成效：进一步提高了学风建设、课堂教学管理、课程建设、师资队伍建设水平，在抓紧做好各项日常教学环节的同时，大力推进教学改革与教学质量工程的实施；在整改学风方面，开展了“学习月”活动，调动了学生学习热情；英语晨读，激发了学生学习英语的兴趣；教师课堂管理座谈会，王桂华老师谈课堂纪律管理和教学的经验，部分年轻教师听了王老师的讲话，也谈了自己的体会，教师座谈会进一步提高了年轻教师课堂管理水平，使年轻教师增长了见识；举行了多次师生座谈会，具体有张主任和学生座谈会，张主任和毕业生座谈会，张主任与系学生干部座谈会，孙主任和学习部学生座谈会，通过师生座谈会上的交流，张主任和孙主任在学生那里获得了很多的学生思想动态、学习状态等方面的重要信息，举行这些师生座谈会达到了扭转了学生中不良的风气，起到了培养良好学风的作用；开展“一帮二”活动，不但加强了对差生的管理，还提高了学生干部的管理水平。教学工作方面，着重从课堂教学、毕业论文、教案、实践教学环节、教师工作日志方面，加强管理；和中曼集团签订协议定向培养转井工，侧重于教授学生实际操作知识，即有利于学生提高学习兴趣，又有利于学院就业；辅导员也利用课余时间主动走进课堂，听老教师讲课，学习课堂教学经验等等；现在我系营造出了“众人齐议”的氛围，教学管理方面的事情大家可以提意见，各位教师能够做到及时汇报，及时沟通。总之，我系无论从思想上，还是行动上，对“以评促建”工作引起了重视，取得了一定成效。

二、存在的主要问题

（一）、少数同志对学校开展以评促建工作重要性认识还不到位，个别同志存在对评估准备工作不细心、流于形式等问题。

（二）、对“以评促建”工作的重要性、艰巨性、紧迫性认识不够，不能正确理解日常教学工作与评建工作相辅相成，相得益彰的关系，认为评建工作压力大，有厌烦和抵触情绪。

（三）、学校迎评促建工作领导小组各工作小组在迎评方案的制定、校园文化建设、办学特色、宣传工作、师资队伍建设、基地建设教学督查等方面做了大量的工作，但到目前为止，有些评建工作方案不够详细，任务不够明确。

三、下阶段的主要工作任务

（一）、根据系不同阶段教学工作的重点，结合各单位工作实际，参照“以评促建”任务完成进度表的内容，迎评办还将集中布置以“毕业论文（设计）规范管理”、“教学文件及材料归档”为主要内容，除此之外，应根据工作任务自行安排学习讨论活动内容，且必须在事先将任务的完成，配合督查组检查。

（二）、具体来说，下列各项工作是现阶段必须扎实做好的重点任务。

1、6月1日—6月15日狠抓毕业论文（设计）的答辩工作，毕业论文（设计）是评估的重点。毕业论文（设计）不但要求格式规范，而且要求有较高质量，决不放松要求。2、6月10日至放暑假前，要抓好期末考试工作，要狠抓课程的命题制卷、考试、评阅、试卷归档工作 3、6月1日—30日尤其是要克服当前重点工作多，工作任务重的困难，正确处理毕业生毕业工作，继续落实以评促建工作任务，将6月以前应该完成的任务完善，解决未完成的35项任务。按照校迎评办的统一部署，按时、按质、按量地完成“以评促建”工作。4、6月1日—6月20日，认真做好2007届毕业生调查。5、7月末完成“以评促建”工作总结和汇报工作。

石油工程系把“以评促建”工作视为完善教学管理工作的重点。不断总结教学管理经验，规范教学管理，深化教学改革，解决存在的问题，提升教学质量。通过自评自查，营造出“师生齐心协力，领导齐抓共管”的评建氛围，目的是为了推动学院本科教育发展，为激发出全面促进教学建设的勃勃生机而努力。

第四篇：工作不足

工作检讨

2010年即将过去，回头看看这一年所做的工作，虽能够较好的完成本职工作，但也发现有很多问题和不足。下面简单总结一下工作中存在的问题：

一、工作只停留在对本岗位业务的熟练程度上，对自己没有更高的要求，没有创新意识，不能主动寻找问题并提出改进措施。发现问题也不能及时改正，没有向其他统计工作人员虚心请教、学习，致使自己的业务水平不够高。

二、工作中，作为马口铁厂的一名管理人员，不能时刻地严格要求自己，不能克己律人，从而对各班组的汇报工作也没有很严格的要求，以致会出现很多错误。有时统计数据还会粗心大意，就会出现一些小的差错，这样工作质量就会降低。

三、统计工作不够细致、完整，有时统计数据不够及时，有些指标、数据查询慢，有时要现收集、整理，才能汇报给需要的部门，浪费了时间。

四、主要是业务和学习方面没有形成一个很好的计划，学习量不够，知识不够充足，工作上没有很大的创新。

在现实工作中还存在很多问题和不足，需要在以后的工作中，努力学习，多吸取别人的宝贵经验知识，让自己充实起来，做好每一件工作。更重要是给自己定一个目标和工作计划，让统计工作更完善。

2010-12-20

第五篇：以积极的态度对待工作

●江苏天成建设工程有限公司●By：Jansen2011.12.21

以积极的态度对待工作

各位领导，各位同事：

大家好！今天很荣幸能在这里和大家探讨以积极的态度对待工作这个主题。在此，感谢领导给我一个展示自己的机会。

当自己还处在学生时代的时候，总以为工作是一件简单的事情，但是，当自己踏进办公室的时候，才知道工作并不是自己想象的那么简单。对待工作，必须要具备积极的态度，因为态度决定一切，而工作又是上天赋予自己的使命，以积极的心态去把工作当作自己喜欢的事情来做，就能发掘出自己特有的能力，才能更好的完成自己的使命。

经过这一年来的工作和学习，我对工作和态度之间的关系有了更全面的认识。

对于每一名刚进入工作岗位的年轻人来说，要一直保持谦虚好学的态度，不断加强自身学习，不断增强学习的自觉性。正确处理好在工作中学习，在学习中端正自己的态度。多思、多想、多悟，虚心向领导及同事学习，端正自己的态度，才能提高工作的胜任力。

在工作实践中，要珍惜领导给予自己的机会，做到脚踏实地、忠于职守、勇于实践；在工作中经风雨、见世面、长本领、增才干；在工作中常常会遇到复杂的环境和人际关系，所以要以谨慎的态度对待工作，不能出一点差错。

◆以积极的态度对待工作◆ １

在工作中，不论大事小事，不管是领导交办的事，还是自己工作职责范围内的事，都要开动脑筋、千方百计、尽心尽力去抓落实。始终如一的保持务实求事的工作态度，全身心的投入工作，以出色的工作业绩向公司领导上交一份满意的答卷。

“壁立千仞，无欲则刚”，在实践中提高自己，以平和的心态对待每个人或事。懂得知足，相信自己的付出是值得的，知道自己应该干什么，不该干什么，这些都取决于自己对待工作的态度。证明自己的工作是否成功，则取决于自己是否以积极的态度对待自己的工作。

态度决定一切，只要在心里一直保持这种积极的想法，坚持不懈，采取积极的思考方式，才能获得成功，同时要做到“三自”：一是自知，道德经说“自知者明，自明者强”。对自己要有准确的定位，对自己的工作要有准确的评价；二是自胜，自己是最大的敌人，要勇于战胜自己；三是自信，要有自信，但不能自满，时时刻刻严格要求自己，树立自身的良好形象。

领导给予自己的工作机会，实际上是给予了自己一个生存的机会，我们应该认真的对待这个机会，珍惜自己的工作。能否做好自己的工作，能力是一方面，最重要的是：要有敬业精神，积极向上的工作态度。以积极的态度对待工作，不但有利于提升自己的基本素质，也能为自己今后有更大的发展打下坚实的基础。形成一个良性的发展空间，为公司的发展献出自己应尽的责任。

只要认认真真的对待自己的工作，踏踏实实的做好每一件事，积极寻求工作上的突破。唯有积极的工作态度，才能带来积极的成果。从平时的点滴做起，从细节做起。努力做到“无论何事，全力以赴”。这才是我们的工作态度，端正态度，提高效率，这才是我们应该做的。

在此，我保证，会继续保持积向上的工作态度，以饱满的精神状态，百分百的热情投入工作，争取在工作中更上一层楼！

谢谢大家，我的演讲结束。

徐一尧

2011年12月21日

PS：江苏天成建设工程有限公司2011.12.25

活动演讲稿