素质教育活动体会

第一篇：素质教育活动体会

我在画中游

------素质教育活动体会

星期四我们去了素质教育基地,我学的项目是装饰画,我学会了怎样装饰画。

老师打开了电脑,电脑上出现了一副装饰画,老师让我们猜装饰画的来历,我们猜了唐朝.宋朝.明朝,老师告诉我是原始时代.教室周围都是装饰画,非常漂亮.我和刘兴傲一组,第一节课我们开始构图,刘兴傲画了一条鱼,一棵大树,一个太阳,一个月亮,还画了一个人头人胳膊,乌龟的身子,画完之后,我们想,用什么材料呢?我们决定了什么都用,第二节课,我们开贴,我们用双面胶贴,制作太阳的时候,我们把毛线剪成一段一段的望上贴,在贴,的时候,我们觉得太阳光太难贴了,不过我们还是做了出来,用火柴棍把鱼贴了出来,做树的时候,我们用了朔料管和毛线,两个朔料管做了树桩,毛线做树叉，乌龟的头用毛线，用塑料管作身子和脚，我们还没做完就下课了。第三节课我们接着粘，我们一个一个的往上粘，我们大家都忙着粘画我们粘完之后，组长带着我们收拾桌子，我们把我们把装饰画叫给老师，老师把我们的装饰画粘在黑板上，我们看黑板的画什么都有，老师让我们选装饰画小能手，我们一个一个的选，最后王双利和程潞的最棒。

我感受到了制做装饰画不要杂乱无章，什么都有王双利和程潞制做的最好，就有一个粮仓何以个稻草人。制做装饰画可以用树叶，花瓣等等，要制做的好，还不能乱，作的更要美观、漂亮。

第二篇：素质教育基地体会

素质教育基地体会

6月23日学校组织五六年级的同学到素质教育基地参加实践活动。同学们怀着愉悦的心情乘坐大客车去往素质教育基地，一路上，留下同学们的欢声笑语。

这次实践活动，我所学习的专业是创意小剧场，首先，由老师给我们讲解了几个表情，如眉开眼笑，愁眉苦脸，伤心欲绝。等等

学习过程中，授课老师耐心细致地讲解，手把手地指导，学生们认真聆听，努力实践，动手能力和团队合作意识都得到了极大的加强。老师娓娓动听的话语，吸引着我们，让我们对创意小剧场这个专业，产生了浓厚的兴趣。同学们仿佛置身于故事中的世界。

后来，老师又给我们讲解了怎样演戏。还让我们自己来演戏。我们演的是小红帽，演得很好，得到了一个很好的评价。老师还让我们练习表演模特，用黑卡子和皮套把我们打扮得漂漂亮亮的，我们是A组的，表演得非常成功。

最后，我们还进行了激烈的比赛，别的班的同学由于技术高超，被评为专业能手，还获得了荣誉证书。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得，毕竟在这里生活了一天，从这里嬉戏玩耍团结合作，从这里学会了一个个道理。

这次实践活动，我受益匪浅既找到了快乐，又收获了新知识，提高了我们的动手操作能力，今后，我们还要多参加这样有意义的活动，使我们的学习生活更加丰富多彩！

第三篇：素质教育基地活动体会

素质教育基地活动体会

在一个晴朗的早晨，学校组织去教育基地的车终于出发了，经过一路的漫长等待，终于到了。。

第一节是陶艺课，老师给我们讲了陶艺悠久的历史，然后就给我们耐心地讲解和演示了如何做陶艺，我和同学一起做了一个花瓶，还得到了老师的表扬，小试牛刀的感觉真棒。中午吃完饭后就迎来了我们的第二节课——火灾逃生，老师首先告诉我们如果在公共场合或家中突然起火，不要慌张，快速拿湿毛巾捂住口鼻，身体越低越好，并快速逃离现场，并且不要乘坐电梯。我们随后做了逃生演习，同学们依次拿着湿毛巾捂住口鼻，蹲下快速离开现场，我们这组的整齐和迅速受到了老师的表扬。

我最喜欢的就是沙画课，沙画并不是像我之前想象的在纸上放沙子，而是在透明的塑料板上，塑料板上方还配有一盏灯，照出来是暖暖的黄色。老师先教我们铺沙，铺沙就是攥一点沙子在手心里，手一定要攥紧，细小的沙子就这样从微小的空隙里流出来，看谁铺的又快又均匀。铺完沙老师就教我们画小种子，同学们都认真的画起来……

最后一节课是我的镜头，老师把我们分成四组，每组都选出一位组长，组长为我们依次照相，然后把照片传到网上，老师教我们P图和美颜，我选择了一张我认为最好看的照片，我把后面的风景改变了，衣着改变了，头型改变了，就这样一个全新的我展现在我面前，同学们都玩得不亦乐乎。

愉快的一天很快就结束了，教育基地之行使我们开阔了视野，增长了知识，不仅了解了陶艺的悠久历史，还真真切切的体会了沙画的乐趣，不但学会了火灾逃生的方法，还在互动中增进了和同学们之间的友谊，真希望下一次的教育基地之行快点到来……

第四篇：素质教育活动

2013年12月9日至13日，我校八年级同学来到东昌府区素质教育实践基地参加社会实践教育活动。在这里，同学们以班为单位，在校领导、带队班主任、基地老师的组织下，度过了5天丰富多彩的生活。

在基地老师的指导下，同学们积极参与到科普教育区、体能拓展区、生活体验区、手工制作区、科学探索区、生命安全区六大区课程中的地震模拟、机器人、陶艺、生命救护、天文观测、科普、摄影、射击、交通安全、航模、船模、葫芦雕刻、攀岩等16项活动中。室内课着重培养同学们的动手能力和科技创新精神。室外体能拓展训练着重提高学生的合作意识，团队精神和敢于面对困难的勇气。在活动中不仅锻炼了学生的能力，也让同学们会了团结和进取。在活动中，所有班主任老师认真组织，和学生们一起快乐地参与到实践活动的各个环节中。

通过此次实践活动，学生体会到了在快乐中学习，在动手中实践，在实践中升华的学习理念，对全面推进素质教育，提高学生的动手能力和实践创新能力都有着重要的意义。

相信这次实践活动带给同学们的经历、体验、感悟和成长，一定会在每个同学的心中生根发芽，开花结果。为今后同学们的生活和成长铺路奠基，成为初中生活一段美好的记忆。

第五篇：医院员工素质教育学习心得体会

工作繁忙之余，感谢医院领导给了我这次培训的机会。通过这次培训，让我明白了护士这一职业艰巨的使命感。在今后的工作中，我们更应时刻牢记医院的发展宗旨，以最专业的职业道德服务广大人民群众，一切以病人诊疗、康复为中心；对孩子负责，让妈妈放心的思想为核心。

技术是硬道理，专业的技术才是发展的根本。只有不断地从工作中学习，进步本身的人际交往能力，才能更有效地与病人及其家属进行高效的沟通，从而能在最短的时间里获得最正确的病情及信息，让病人早日康复。所以，专业的技能培训是服务的条件基础。

想要把自己最专业的职业技能发挥的淋淋尽致。我们必须具有一个良好的职业心态。一个真诚的微笑、一句亲切的问候。让病人在这和谐的气氛里感遭到我们最专业、最敬业的一面！

由于酷爱，所以专注；由于专注，所以更加专业。