“素质教育月”活动工作总结

第一篇：“素质教育月”活动工作总结

禾山中心小学“素质教育月”活动工作总结（2013-2014学年度第二学期）

我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐发展。

“健康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。

一、领导高度重视，成立活动小组。

中小学“素质教育月”活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素质教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。精心组织，加大对活动的宣传力度，及时总结经验、宣传典型，积极探索，开拓创新，确保活动顺利开展。

二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。

我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志；帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、快乐成长。

三、加强宣传，营造氛围，取得成效。

（一）宣传教育（11月）

1．利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”（11月2日），由六年级学生作国旗下讲话（活动的目的、进程及具体安排）。2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。3.心理健康班队会。（各班主任负责）

4．各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

4．学科健康教育的渗透。（科任教师）

5．各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。

（二）活动实施

1．学生设计了一条健康成长宣传标语。2．创建了一个班级心理咨询邮箱。3．从身边的小事做起。

4．开展了一次主题班会。（11月中旬）

5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。7.展了“放飞梦想

快乐成长”绘画比赛。.开展了“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“ 妈妈，我想对你说„„”活动。

我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。

第二篇：小学“素质教育月”活动工作总结

小学“素质教育月”活动工作总结

最近发表了一篇名为《小学“素质教育月”活动工作总结》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。

小学“素质教育月”活动工作总结

我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐发展。

“健康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题，开展了丰富

多彩的教育活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。

一、领导高度重视，成立活动小组。

中小学“素质教育月”活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素质教育月”活动的组织领导，最全面的范文参考写作网站成立了活动领导小组。精心组织，加大对活动的宣传力度，及时总结经验、宣传典型，积极探索，开拓创新，确保活动顺利开展。

二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。

我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志；帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的

性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、快乐成长。

三、加强宣传，营造氛围，取得成效。

（一）宣传教育（3月第4周）

1．利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”（3月22日），由六年级学生作国旗下讲话（活动的目的、进程及具体安排）。

2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。

3.心理健康班队会。（各班主任负责）

4．各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

4．学科健康教育的渗透。（科任教师）

(来自:)

5．各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做

起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、关爱他人、范文写作团结合作”。

（二）活动实施

1．学生设计了一条健康成长宣传标语。

2．创建了一个班级心理咨询邮箱。

3．从身边的小事做起。

4．开展了一次主题班会。（4月第1周）

5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。

7.展了“放飞梦想

快乐成长”绘画比赛。

8.开展了“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“ 妈妈，我想对你说??”活动。

我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良

好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。

第三篇：素质教育活动工作总结

里仁初中2013-2014学

开展学生素质教育活动九月份工作总结

为了深入贯彻党的十八大精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校将在上学年开展素质教育活动的基础上继续开展素质教育活动。现将九月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、开展了一系列的安全教育活动。

1、开展了开学初的安全演练活动。

2、各班刊出了“防火，防溺水”方面的安全特刊。

3、各班坚持每周利用班会课对学生进行安全教育。

4、政教处坚持每周周五下午放学时对学生强调安全事项。

二、开展了庆祝第二十九届教师节的活动

1、以团总支名义要求全校团员通过义务劳动的形式庆祝教师节。

2、各班开展“感师恩”的教育活动，并出好一期班刊。

三、开展了“推普周”的系列活动

1、通过“意义和口号”方面的宣传，浓厚“推普周”的活动氛围。

2、各班对学生进行“普通话的历史、故事”等方面的知识宣传。

3、各班开展“推普周”的班会活动。

4、学校对“推普周”活动进行总结，号召全校师生讲普通话。

四、成立了乒乓球、羽毛球、篮球、体育（田径）、生化、音乐、舞蹈、棋艺、书法等十一个兴趣小组，并于9月23日始坚持每周周一下午第七节课开展兴趣小组活动。

2013年9月30日

里仁初中2013-2014学

开展学生素质教育活动十月份工作总结

为了深入贯彻党的十八大精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校将在上学年开展素质教育活动的基础上继续开展素质教育活动。现将十月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、狠抓学生的体育素质，加强田径运动员的训练，并取得了全县初中组（二类学校）第五名的好成绩。

三、开展了学生的养成教育活动。

1、举行了全校性的叠被子比赛。

2、举行了全校性的寝室内务评比活动。

3、进行了全校性的学生仪表检查评比活动。

四、针对秋冬季天气干燥的特点，开展了“防火”方面的专题安全教育活动。

五、开展了“艺术节”参演节目的准备活动。

2013年10月31日

里仁初中2013-2014学

开展学生素质教育活动十一月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将十一月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、狠抓学生的体育素质，各班加强了广播体操的训练，为十二月份的广播体操比赛做准备。

三、开展了学生的教室文化评比活动。

四、开展了“感恩”方面的专题教育活动，组织学生观看“十佳孝心少年”的颁奖典礼节目，要求学生观看后写心得体会。

五、开展了“法制”方面的专题教育活动“艺术节”参演节目的准备活动。

2013年10月31日

里仁初中2013-2014学

开展学生素质教育活动十二月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将十二月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、积极参加了县、局组织的各种比赛活动，并取得了丰硕的成果。

三、开展了一系列的庆祝元旦的活动。

1、举行了全校性地广播体操比赛。

2、举行了全校性地书法、绘画比赛。

3、各班出好了一期庆祝元旦的特刊。

2013年12月30日

里仁初中2013-2014学 开展学生素质教育活动元月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将元月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、积极参加了县、局组织的各种比赛活动，并取得了丰硕的成果。

三、各兴趣小组进行了本学期的活动总结。

四、教务处对各兴趣小组本学期开展活动的情况进行了总结。

1、音乐、乒乓球、理化生、棋艺、书法、舞蹈等兴趣小组的活动开展正常，效果较明显。

2、羽毛球、篮球、田径等兴趣小组的活动开展流于形式，学生参与的积极性不高，效果较差。

2014年1月18日

里仁初中2013-2014学 开展学生素质教育活动二月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将元月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、于2月12日上午第二节课进行了全校师生参与者的安全演练，然后各班进行了安全教育第一课。

二、本学期于2月24日始继续坚持每周周一下午第七节课开展兴趣小组活动。

2014年2月28日

里仁初中2013-2014学 开 展 学 生 素 质 教 育 活 动

四

月

份

工

作

总

结

二0一四年四月三十日

里仁初中2013-2014学 开展学生素质教育活动三月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将三月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、开展了一系列的向雷锋同志学习的活动。

1、各班召开了一次向雷锋同志学习的主题班会。

2、各班均组织了学生学雷锋做好事的活动。

3、各班出好了一期向雷锋同志学习的特刊。

三、召开了九年级学生的中考百日宣誓大会。

四、开展了学生的学习习惯的养成教育活动。

1、各班要求并督促学生课前提前进教室进行学习。

2、各班要求并督促学生进行课前朗读。

2014年3月28日

里仁初中2013-2014学 开展学生素质教育活动四月份工作总结

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面推进我县素质教育，加强校园文明建设，促进我校学生全面发展，我校继续开展素质教育活动。现将四月份开展素质教育活动的情况总结如下：

一、继续坚持每周周一下午第七节课开展了兴趣小组活动。

二、开展了一系列的防溺水安全知识教育的活动。

1、各班组织学生书写安全保证书。

2、举行了全校性地防溺水签名活动。

3、印制并发放了防溺水的《致家长的一封信》。

5、各班召开了一次防溺水安全知识教育的主题班会。

6、各班出好了一期防溺水安全知识教育的特刊。

三、继续开展了学生的学习习惯的养成教育活动。

1、各班要求并督促学生课前提前进教室进行学习。

2、各班要求并督促学生进行课前朗读。

2014年4月30日

第四篇：素质教育活动工作总结

清江中学2012年全省中小学“素质教育月”活动工作总结 青少年的成长是一个充满着神秘感的过程，青春期是身心巨变，成长的关键期。在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，心理健康教育正在引起人们的广泛重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。下面就我校开展2012年全省中小学“素质教育月”活动总结如下：

一、开学初，精心制定了健康成长，素质教育活动方案，有明确的目的、计划和要求。相关部门和各年级组也制定了相配套的计划和安排。

二、资源整合，家庭、学校、社会三联动。我们充分利用学校的资源和社区街道等社会力量，为学校青春期健康教育收集更多宣传学习资料和学习参观培训机会。在各类健康主题日之际，积极与社会联合组织“青春期生殖健康图片展”、“幸福中国征文”、“健康教育征文漫画活动”、“书画展览”等。通过短信平台，家访，校园网络，家长学校，家长会，家长委员会等渠道及时与家长沟通联系，家校联动共同关注孩子的健康成长。

三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用校园广播、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。除此之外，每年一次的科技节和校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《健康知识》专题讲座，班主任组织设计开展的“如何看待早恋”、“男女生如何正常交往”、“爱情与友情”等主题班队课。专职心理老师《考而不死视为神》等考前焦虑心理辅导讲座。《青春期健康》讲座主题教育录像收看等。

四、课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科德育作用，课堂教学教育中渗透青春期健康教育，尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课，提出了明确的教学目标要求，突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势，结合新课改标准，学科渗透德育，应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念，在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念，同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。

五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下，学生心理健康问题日益突出，老师掌握心理辅导的方法，及时走进学生的心灵，成为学生心灵的导师。已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视，心理专职曾鹏老师本身也是一位钻研兢业型教师。作为在嘉兴已有一定知名度的曾老师，在校内多次为教师，学生，家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时联合教科室、德育处一起利用课余时间研究课题，如《青春期叛逆心理和家庭教养方面的研究》，《住校生生活适应性问题的探讨研究》等。在心理专职老师的带领下，学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早，理念新，意识强，见实效。学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生，给家长教育孩子遇到迷茫，给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助。有好几位老师作为我校专职心理辅导老师，得到大家的认可好评，也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。

每个人的青春都是短暂的，只有不断地锤炼和陶冶自己情操的人，才能养成良好的道德行为习惯，从而体现出优雅的气质和高尚的品质。为了让孩子们愉快的度过一个充满困惑的青春期。我们将不断探索，不断努力！

第五篇：“素质教育月”活动启动仪式讲话稿

“素质教育月”活动启动仪式讲话稿 各位老师，同学们：

大家上午好！

为推动素质教育深入开展，促进学生全面发展，省教育厅从2010年起，建立了每年5月在全省中小学（幼儿园）开展“素质教育月”主题活动的长效机制。今年，为深入贯彻教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》,在中小学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为内容的“三爱”教育，促进中小学生全面发展，省教育厅确定了今年全省“素质教育月”的活动主题为“科技与生活”。

开展“科技与生活”主题教育，是深入开展“三爱”教育的具体体现。围绕这一主题，学校将开展班级文化评选活动，“科技与生活”创意作品评选活动以及“素质教育月”主题征文活动，各班主任、各科老师要将活动与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，通过展示我国科技发展成就，不断增强同学们对祖国的热爱，激发同学们对科技探索的兴趣，丰富科技知识，提高科技素养，培养同学们崇尚科学、热爱科学的精神和学习科学、运用科学的能力，让同学们养成“爱学习”的良好品质，同时将所学科技知识应用到生活中，养成“爱劳动”的良好习惯。

开展 “素质教育月”活动，是贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的具体举措，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。各班主任、各学科教师必须增强责任感和使命感，紧扣主题，精心组织，创新开展，把“科技与生活”的主题和“三爱”教育紧密结合，渗透到各学科教育教学中，培养学生的学习科学知识的兴趣，促进学生全面发展。

最后，预祝各班、各位同学在活动中能取得优异成绩，预祝活动取得圆满成功！