第一篇：小学关于个别或集体补课的问卷调查表(学生卷)
光德镇小学违规补课情况问卷调查（学生卷）亲爱的同学：
为了掌握我镇小学关于补课的一些情况，并了解你对于补课的看法，请你认真思考后填写下表，谢谢。（本次问卷调查不署名）
光德镇中心小学
2013年7月12日
1.你的学习成绩怎么样：
A.优秀B.一般C.不尽如人意
2.你参加过有偿补课吗？
A.没有B.偶尔C.经常
注：如果你参加过有偿补课，请在下面横线上写上老师的姓名和补课的地点以及时间：_______________________
3.你觉得补课是否需要？
A.需要B.不需要C.说不清
4.如果有机会，你是否会参加补课？
A.会B.不会C.说不清
5.你的父母有要求你参加补课吗？
A.有B.偶尔C.从不
6.你对补课有何看法？
A.支持，可提高成绩B.反对，加重负担C.说不清
7.你对于补课如果还有其他看法，请写在下面：
________________________________________________
第二篇：小学关于个别或集体补课的问卷调查表(教师)（本站推荐）
光德镇小学关于个别或集体补课的问卷调查表（教师卷）亲爱的各位老师：
您好！为了让我镇教育事业更加有序地发展，特向您了解我镇小学教师是否存在违规补课的情况，请如实填写下表，谢谢。
光德镇中心小学
2013年7月14日
1、您对自己作为一名教师的总体评价：
A、优秀 B、合格C、基本称职 D、还需努力
2、您认为本校的绝大多数教师：
A、师德好，责任心强 B、师德不好，责任心不强
C、师德一般，说不上强不强 D、师德好的很好，差的很差
3、您对目前自己的工作现状：
A、满意 B、基本满意C、不满意D、不知道
4、您是否组织过学生个别或集体补课：
A、否 B、偶尔C、经常
5、您身边其他老师是否存在违规补课的情况：
A、没有 B、有C、不知道
6、如果有机会，您是否会参加有偿补课：
A、不会 B、会C、到时再说
7、您对进行补课有什么看法：
A、不需要，学生要减负，提高课堂教学效益才是根本
B、需要，学生成绩才能提高C、说不清
第三篇：中学生作文现状问卷调查表(学生卷)
中学生作文现状问卷调查表（学生卷）
________年级
亲爱的同学：
你好！作文是语文学习的重要内容，我们学校语文组正着手开展如何提高同学们的作文水平的课题研究。下面是有关作文情况的调查表，这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错，真实最重要。希望你认真作答，感谢你的支持！
1．你喜欢读课外书吗？（）
①非常喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢
2．你是否经常读课外书？（）
①经常读②有时读③在老师、家长要求下读④从来不读
3．你喜欢读哪方面的书？（）
①优秀作文选和提高作文技能的书籍②百科知识书籍③报刊杂志
④故事、童话、小说、传记文学⑤卡通漫画书⑥其它：
4．你每天花多少时间读书？（）
①基本不读②不到30分钟③30~60分钟④60分钟以上
5．你是怎样读书的？（）
①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书
④读到自己感兴趣的地方，能边读边想，记下疑问并请教别人
6．你读书时是否有摘抄的习惯？（）
① 经常摘抄② 偶尔摘抄③在老师的要求下摘抄④ 从不摘抄
7．摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？（）
①不会②有时会④会有意识地运用③经常会
8．平时，你留意身边发生的事情吗？（）
①观察很仔细，记得很清楚②知道，但印象不深③不太留意
9．遇到自己感兴趣或惊奇的事时，你怎样做？（）
①告诉别人②记在日记本上③动脑筋想一想④过了就过了，没放在心上。
10．你有写日记或周记的习惯吗？（）
①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写
11．通常，你在日记（周记）里记些什么内容？（）
①一天的生活学习情况②每天发生的新鲜事 ③自己的心里话
④感受特别深的事情
12．一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？（）
①很有激情，充满创作的欲望②比较有激情，有创作的想法
③ 没有什么特别的感觉，无所谓④ 烦躁，不太想写
13．一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？（）
① 愉快，满足② 完成任务后的轻松③没什么感觉④真累啊
14．（选一题）你喜欢作文的原因是（）
①觉得作文很容易，能从中获得成功的体验② 对作文非常感兴趣
③老师、家长的鼓励④喜欢上课的老师
你不喜欢作文的原因是（）
①觉得作文很难②对老师出的作文题目不感兴趣
③老师给的作文分数低④不太喜欢上课的老师
15．你觉得作文难写的原因是什么？（）
①没有东西可写② 缺少好词句，③肚里有话表达不出
④作文题缺乏新意，脱离学生生活⑤其它：
16．通常作文课给你的感觉是：（）
①轻松愉快，丰富多彩，使人充满信心② 严谨，但乐趣少
③平稳单调，不讨厌也没乐趣。④ 紧张单调，难于忍受。
17．作文课时，你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗？（）
① 通常都能做到②有时能做到③偶尔能这样④ 从来都做不到
18．你写作文的目的是？（）
① 为了完成老师布置的作业②为了练好作文③为了中（高）考
④为了记录自己的生活，表达自己的情感⑤其他原因
19．你比较喜欢写什么类型的作文？（）
①写人记事的② 写景状物的③想象作文
④自由作文（比如日记、诗歌、小散文等）⑤其它：
20．写作文时，你最喜欢写什么样的内容？（）
①写个人的生活志趣②写同学之间的事③写个人家庭的事
④写社会中的事⑤写自己不熟悉的事⑥写教材中的人和事 ⑦写其他内容
21．写作前，你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯（）
①常常是这样②有时是这样③ 偶尔如此④ 从不这样
22．你对批改后的作文的做法是（）
①没时间看②只看分数和评语③再看看自己的文章④再修改
23．你希望老师怎样指导作文？（）
①老师不提要求，不做指导②老师只提要求，不做指导③老师帮助审题
④让学生讨论⑤老师提供材料启发⑥老师读同类作文开导
24．对作文题目，你希望老师做什么？（）
①老师只出一个题目②老师出几个题目，由自己选择③给材料或话题作文④自由拟题
25．你们的作文课堂教学模式是（）
①布置题目后就写②先学作文理论后写③师生互动探讨④其他
26．你认为哪种方式学习作文最有效果？（）
①教师有效指导②学生自学③阅读一本好的作文教材④其他
27．你喜欢什么样的作文批语？（）
①多肯定优点，少些不足②多指正不足，少些夸大的表扬③多一些写作建议
28．你喜欢怎样评讲作文？()
①老师评讲为主，学生互评为辅②同学互相评讲，老师作必要的指导
③老师评讲学生认真听讲
29．你拥有的写作书籍类型是（可多选）（）
①中高考满分作文集②作文指导类书籍③作文指导类报刊④时文阅读类书籍⑤其他⑥一本也没有
30．你对课本练习册后面的单元作文指导文章（）
①没有兴趣，不看②偶尔看看③写作时看看④内容很好，有帮助
第四篇：小学学生课业负担问卷调查表
小学学生课业负担问卷调查表
班级：
尊敬的家长：您好，我们想进行学生课业负担调查，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的过重课业负担，又能提高学生学习的兴趣，提高学生的综合素质。请您如实填写下面的表格。谢谢您的积极参与！
1、你是否觉得你的孩子的家庭作业量过多过重？ A是（）B.正合适（）C没有过重（）
2、小学低年级（指一、二年级）学生应不应该布置家庭书面作业？（除口头作业）
A应该（）B.不应该（）
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？ A是（）B.不是（）
4、你认为小学生每天的作业量多少合适？（指三到六年级）A、30分钟量（）B.60分钟量（）C、90分钟以内（）
5、你希望小学生的家庭作业在（）完成。
A、学校里（）B.家里（）C、课后托管班里（）
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写（）B、课外阅读（）C、口头的读书、背书（）D、综合性训练（）
7、你孩子有放学到家是否有马上写作业的习惯吗？ A、有（）B、没有（）C、偶尔有（）
8、你希望的数学家庭作业类型是
A、只做书本上习题（）B、拓展习题多做些（）C、不要布置（）10.您了解孩子学习情况的方式是：
A、看考试成绩（）B、听孩子汇报（）C、到学校问老师（）D、没了解过（）
11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗？ A、知道（）B、不知道（）
12.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是：
A、训斥打骂（）B、抱怨学校或老师（）C、主动联系老师，积极处理（）
13.您怎样对待孩子的家庭作业？
A、帮他（她）做（）B、让其自己做，然后知道检查（）C、不过问（）
14.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么？
A、陪着，不干扰（）B、在旁边看电视（）C、有时在家里打麻将（）D、一般不在家（）15.发现孩子不写作业后，您的做法是：
A、帮助分析原因，制定措施（）B、训斥一顿（）C、打骂一次（）D、不闻不问（）
16.您在系统学习教育孩子的有关知识吗？ A、正在学习（）B、没有地方学习（）C、没有时间学习（）D、不知道怎么学习（）不想学习（）17.您子女每天做作业所花的时间：
A、30分钟以内（）B、1小时以内（）C、1小时以上（）18.您检查孩子作业情况吗？
A、经常（）B、有空就检查（）C、没时间检查（）19.您有没有给你的孩子作业或试卷签名。A、有（）B、有时有（）C、没有（）
20.结合您自己及你的子女的实际情况,谈一谈你对学生课业负担的看法。答：
第五篇：小学社团活动学生问卷调查表
石人乡_______小学社团活动学生问卷调查表
社团名称主持教师姓名指导教师姓名亲爱的同学，一年以来，你一定参加了很多社团活动，你一定有许多收获，学校将对各个社团活动教学情况做个调查，请您务必如实填写。我们将采取无记名的方式，并严格保密你所填写的结果。谢谢你的配合。（请把你选择的序号填在后面的括号里）成员巩固
1、你社团活动开展的次数怎样？
A、很少B、较多C、每两周一次()
2、你对你参加的社团喜不喜欢？
A、一般B、较喜欢C、非常喜欢（）
3、你社团的其他同学每次参加活动的积极性怎样？
A、一般B、较积极C、非常积极（）
4、每次社团活动同学们参加的情况如何？
A、一般B、有少数人缺席C、全部出席（）
5、你对本社团活动开展的氛围感觉如何？
A、一般B、氛围较好C、氛围非常好（）
折合得分：
教师管理
1、社团主持老师上课辅导认真吗？
A、不认真B、较认真C、非常认真（）
2、社团主持老师平时上课情况怎样？
上课：A、经常迟到B、偶尔迟到C、从不迟到（）社团纪律：A、比较差B、一般化C、很好()教学方法：A、一般化B、良好C、优秀()
3、请你为当前社团活动的组织工作打分？
A、不满意B、较满意Ｃ、非常满意（）折合得分：
教师指导
1、你对你本社团指导教师的感觉如何？
A、没有看到过指导教师 B、指导教师偶尔来 Ｃ、指导教师经常给我们上课（）
2、指导老师上课辅导认真吗？
A、不认真B、较认真C、非常认真（）
3、社团指导老师平时上课情况怎样？
上课：A、经常迟到B、偶尔迟到C、从不迟到（）社团纪律：A、比较差B、一般化C、很好()教学方法：A、一般化B、良好C、优秀()折合得分：
学生发展
1、你在社团活动中感到快乐吗？
A、不快乐B、一般C、很快乐（）
2、上了两学期这个社团，你觉得怎样？
A、没有什么收获，下学期准备改学其他兴趣组
B、有一些收获，下学期上什么兴趣组正在考虑
C、收获启发很大，下学期肯定在这个组继续学（）
3、社团活动与你想象中的有什么差别吗？
A、差别很大，很失望B、有差别，但也很有意思C、和想象中一样（）
4、你在社团活动中得到了展示自己的机会吗？
A、没有B、有，但还不够C、很多机会（）
5、你给社团辅导老师打个分，等次是什么？
A、一般B、良好C、优秀（）折合得分：
说明：本调查问卷旨在对社团考核表中的活动成效40分中的“成员巩固”、“教师管理”、“教师指导”、“学生发展”四栏共20分进行考核，每一括号一分，按评价等次分别给1分、0.8、0.6给分。根据参加问卷学生的评价求出平均分，就是本社团主持教师该四项的得分。
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