第一篇:县教育局民主评议行风工作的情况汇报
县教育局
关于民主评议行风工作的情况汇报
我县于2010年10月起全面开展民主评议行风工作,目前已完成第一阶段工作,正进入第二阶段的内容。现将有关情况汇报如下:
1、领导到位,健全机构。
为加强对全县教育系统民主评议行风工作的领导,县教育局成立了民主评议行风工作领导小组,局长任组长负总责,副局长、纪委书记和县纪委纠风办有关负责人任正副组长,办公室、监审股、人事股等负责人为成员,领导小组下设办公室,具体负责,各股室协调配合,形成合力。全县各级各类学校相应成立了以校长为组长的行风评议领导小组或工作班子,做到领导到位,机构健全。
2、认真研究,制定方案。
根据市教育局和县政府民主评议行风工作实施方案,确定坚持依法办学,严格执行招生政策,规范中小学收费行为,加强师德师风建设,坚持廉洁治校,学校民主管理等为评议内容,以中小学校为重点评议对象,分宣传发动、自查自纠、评议整改三个阶段,全面展开民主评议行风工作。全县各级各类学校按照统一部署,相应制定出本校行风评议工作实施方案,上报县行评办,保证了行风评议工作的有序开展。
3、落实责任,层层签定责任书。
为明确职责,确保民主评议行风工作取得实效,县教育局分别与各直属中学、督导组签定了了民主评议行风责任书,层层落实责任,明确任务。坚持做到“四个一起”,即把行风评议工作纳入领导班子、领导干部目标管理,与学校工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
4、宣传发动,群众参与。
县教育局领导对民主评议行风工作高度负责,4月下旬和5月上旬,两次召开全县各级各类学校校长、书记和督导组长参加的教育行风评议专题工作会议,进行再动员和部署,发动教职员工积极参加民主评议行风工作,县委、县政府分管教育的领导和县人大政协相关负责人亲自到会指导,并作重要讲话。各督导组、学校也相继召开了民主评议行风工作动员会,按照市县要求,结合本地实际,对行评工作进行了具体的安排和布置。
5、聘请行评代表,接受社会监督。
为加大行评工作监督力度,县教育局从人大代表、政协委员、政府督学、教育系统老领导、社区干部中选聘了9名行风评议员,颁发了聘书,并组织相关的业务培训,有效地促进了教育系统行评工作的深入开展。同时各督导组、学校也聘请了行风评议员,并开展了民主评议活动。县教育局和学校向社会公布了行风评议监督电话,设立了行风评议意见箱,在教育信息网上,公布了投诉电话、电子投诉信箱,广泛接受社会监督。
6、自查评议。
4月下旬和5月上旬各学校按照行风评议重点进行了自评自查自纠。对照行风评议重点,如实逐条查找工作中存在的问题,并形成自查材料,上报县行评办。各督导组和学校评议员深入学校、街道、社区群众中,开展明察暗访,采取座谈走访、采取问卷调查、召开座谈会等形成调查了解情况,广泛收集意见,了解民意,查找出学校自身存在的问题。
7、加强信息交流和舆论宣传。
各中小学校和教育督导组,做到了及时向县教育局行评办报送《民主评议行风实施方案》和各阶段工作开展情况及简报信息。县教育局及时通报 了行评有关情况,表扬先进,督促后进,为各地各校提供借鉴。同时,与新闻媒体配合,大力宣传民主评议行风工作的重大活动,大力宣传行风评议工作中的先进典型和取得的成果,充分发挥先进典型的示范作用。
第二篇:教育局民主评议行风政风工作方案
教育局
民主评议行风政风工作方案
为落实《XX县2011年民主评议工作方案》,进一步提高我县教育系统行风政风建设水平,优化教育发展环境,树立良好教育形象,特制订如下方案。
一、评议内容
(一)单位评议内容
1、政务、校务公开,以高依法执政治校水平。凡是列入公开目录,涉及师生切身利益,广大师生关注的问题,都要及时公开。
2、制度落实。严格落实上级各项制度规定,有较强的执行和保障能力。各单位制度健全,形成“以制度管人、以制度管事”的良性机制。
3、群众观念。认真解决群众反映的突出问题,严格践行公开承诺,规范服务行为,规范教育收费和办学行为,认真落实省、市、县一系列惠民政策,纠正各种损害群众利益的行为。
4、办事效率。在规定时限内完成工作任务,急事急办,特事特办。
5、清正廉洁。严格落实各项廉政制度,遵守工作纪律,无弄虚作假,以权谋私,“吃、拿、卡、要、报”等
不良行为。
(二)重点岗位评议内容
1、服务态度。态度和蔼,语言文明,行为规范。认真办理群众提交事项,主动帮助群众解决实际问题。
2、业务能力。正确运用政策、法律和法规办理各类事项,明确岗位职责,熟悉本职业务,有较高的业务驾驭能力。
3、办事效率。业务办理速度快,效率高,质量好。
4、工作纪律。自觉遵守工作纪律,无迟到早退,擅离职守,工作时间办私事,上网炒股、聊天、玩游戏、打牌下棋等现象。
5、廉洁自律。严格遵守党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定,依法行政,无徇私枉法,办事不公,收受贿赂及“吃拿卡要报”乱收费,乱罚款等问题。
二、评议代表构成
学生家长占全部评议人员的60%,教师占全部评议人员的40%
三、评议步骤
(一)评议时间
一季度一评议,每年4、7、10月次年1月上旬进行。
(二)被评议对象及评议方法
1、评议对象见附件
2、大会评议:统一时间、地点,通知100名评议代表,凭身份证入场,发放测评票,宣读填票说明,填写测评票。
3、评议结果统计
在参评部门代表监督下,现场读卡,全程监督,汇总统计评议结果。
三、结果的运用评议
大会评议结果一季度一排队,对季度排名后三位的部门,单位主要领导及重点岗位负责人进行诫勉谈话,限期整改。对连续三个季度仍排名后三位的部门,单位及重点岗位提出黄牌警示。对全年综合排队后三位的部门,单位主要领导及重点岗位负责人,给予免职处理。
对总评处于前列的各级各类被评议单位及重点岗位个人,授予“优化发展环境先进单位和个人”称号,计入领导班子和个人作风档案。
第三篇:xx县民主评议行风工作汇报
各位领导、评议员:
今年,我局按照县委、县政府和市局的工作部署,在巩固去年行风工作成果的基础上,继续把行风评议的切入点放在教育上,把着力点放在整改上,把关键点放在监督上,把落脚点放在群众满意上,认真谋划,精心组织,深入扎实地开展行风评议活动,有力地促进了全局各项工作的开展。现将一年来我局行风评议工作情况向各位领导、各位评议员汇报如下:
一、精心组织,及早谋划,全面安排部署行风建设工作
今年,我局确立抓早、抓好、常抓不懈的思想,从年初就开始抓起。在2月份召开干部思想作风纪律整顿动员会上,对去年全局的行风建设和民主评议行风工作进行了总结,对今年的民主评议行风活动和加强行风建设工作进行了动员和部署,并明确地提出了要把行风建设和行风评议作为“一把手”工程,确保去年行风建设的成果。县委、县政府行风评议动员工作会议后,我局及时召开了局党组会,研究并制定了我局今年开展民主评议行风活动的实施意见,成立了由局长任组长,副局长和稽查局长为副组长,各单位负责人为成员的行风评议工作领导小组,行风领导小组下设办公室,政工股长兼任行风办公室主任,明确行风领导小组具体负责全局的行风的建设工作。同时召开全体干部大会对行风评议工作进行再次进行了动员。按照“谁主管、谁负责”的原则,把行风评议的成绩作为年终考核的重要内容,明确分工,落实责任,形成了“一把手”亲自抓,主管局长具体抓,各单位各负其责,一级抓一级,层层抓落实的良好工作局面。
二、公开承诺,广泛征求意见,积极进行整改,让党和政府放心,让人民群众满意
按照县委、县政府行风建设工作的部署,我局通过《康保报》及时向全社会做出了六项公开承诺和公布了行风投诉热线电话,广泛征求社会意见,结合自身实际,深入扎实地开展整改工作。
在防“非典”期间,我们采取“三个一”即一个信封,一张邮票,一份征求意见书的形式,向全县各县直机关、社会团体、企事业单位和个体工商业户发放行风建设征求意见书进行征求意见。防“非典”过后,我们采取“走出去”的方法进行征求意见。县局由主管局长带领有关股室人员对部分县级领导和县直部门以及县级人大代表进行了征求意见工作。基层各税务所在本辖区范围内对乡镇党委、政府领导和企业以及个体纳税人征求意见工作。今年我们共走访20个县直部门,15个乡镇,50户企业,60名县乡人大代表,200名个体工商户。发放征求意见书500多份。此外,召开各类座谈会3次。并配备4部流动行风投诉车,开展行风投诉活动。随时接受群众的投诉。
从征求到的意见来看,大多数对我们地税的工作给予表扬,但部分单位和纳税人也提出了宝贵意见,主要表现在税法宣传不到位;有的税务干部业务素质不高、工作期间有时不着装;纳税人到个别农村税务所办事有时存在没人现象、环境卫生差五个方面的问题。针对上述五个方面的问题,我局召开了党组会和局务会进行了研究,并进行了积极的整改。对税法宣传不到位的问题,我局加大宣传力度,在县物资交流会期间、阳光投诉活动中和彩色周末进行了大型宣传,发放各类宣传资料1000余份,九月份,我们在县电视台进行了一周的税法知识和有奖发票宣传。解决了宣传不到位的问题;关于税务干部业务素质低的问题,我局正在实施“素质工程”,鼓励干部参加各类形式的学习,要求45岁以下干部2005年前全部达到大专以上学历水平。对农村税务所有时存在上班没人现象,主要是由于税务所人员少,管片大造成的,近期我们将按照省局关于征管改革的批复,适当合并税务所,充实人员加以解决;关于环境卫生差,工作期间不着装的问题,我们进行了三次明查暗访,对查出的问题进行了通报批评并进行了责任追究,使基层环境和干部着装问题得到改进。
三、为企业和群众办实事、办好事
首先,我们用足用好税收优惠政策,今年我们共对符合政策的56名下岗职工实行再就业税收减免,减免税收6.3万元。为经营苦难的直属库进行了地方税减免的报批,减免地方税2.6万元。为受“非典”的影响关门停业的283户饮食业、旅店业实行免征营业税、城市维护建设税、教育费附加的政策;共计减免税4.96万元。
其次,为包扶村解决该村多年人畜饮水困难的问题。去年,我们和市地税局包扶土城子镇东井子村,由于地质岩层厚,人畜一直饮用困帮水(盐水),为了解决该村人畜饮水问题,我们首先决定打一眼深层机井。我县机井队经实地勘测后,不敢承接,后来找到了我市地质三大队,由于岩层厚,钻了十几米钻头就钻断了,倒井架,继续砖,又断了。实在是打不下去了,地质三大队换新机器继续砖,最后跨越两个,打了130米,耗资13万元,终于于今年上半年,打成一眼深层机井,解决该村多年人畜饮水困难的问题。第三,为了改善我县的环境卫生状况,今年秋天,县政府分配给我局改造县城怀安营入口处的旧公厕,我们觉得时间紧,任务重,时间紧就是接到任务已是深秋,眼看上冻,任务重就是机器开不进去,民工基本上都回去收秋,况且施工环境恶劣,工人实在不愿干。在这种情况下,我们只好多掏钱(投资近4万元),赶进度,终于按时完成了对公厕进行翻修改造的任务,解决了怀安营居民上厕所难的问题。我们还在财力紧张的情况下,投资2万元,对办公楼和家属楼临部分铺马路砖2000多平米。第四,为全县产业结构的调整献计出力。为推动全县经济的发展,今年,县委、县政府确定了招商三大项目(奶牛养殖、饲草加工、硅铁冶炼)。作为畜牧业大县,要想发展奶牛养殖业,必须解决饲草,同时必须与牛奶加工相配套。在解决这两个方面时,我县遇到了难题,准备上马的牛奶加工设备,由于生产国(瑞典)的厂家实行垄断经营,只供应中国的“四大”奶业集团(三鹿、三元、蒙牛、伊利),不对其他单位供货。要想建立奶厂必须与“四大”奶业集团之一联营,单凭我们想和他们联营是根本办不到的,在这种情况下,我局领导向地税省局领导汇报,得到省局领导和鹿泉市地税局的大力支持和帮助,经县领导与三鹿集团协商,我县基本达成与三鹿集团的联营;同时,在省地税局领导的大力支持和帮助下,我县与泰国正大集团的饲草加工项目正式签约。
四、加强教育,提高干部队伍的整体素质
我局在思想政治教育方面,坚持机关每周五下午集中学习,基层每月集中两天进行学习。今年,转发了省局《关于认真学习贯彻党的“十六大”精神的通知》和《关于在系统掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。在干部业务学习方面,我们积极实施素质工程,创建学习型机关,制定下发了2003年干部学习计划,做到人员、时间、地点、内容、笔记五落实。今年以来,共举办各类培训班3期,培训干部83人(次)。在学历教育方面,按照《张家口市地税系统学历教育管理暂行规定》,鼓励干部参加学历教育。目前,全局52名干部达到大专以上文化程度的干部已达43人,在学干部7人,2005年基本实现45岁以下干部全部达到大专以上学历水平。
五、严格执行规章制度,加强行风建设
去年,我们充实完善了34项规则制度,今年,我们按照“深化管理,狠抓落实”的工作思路,把健全制度、狠抓制度落实作为规范干部执法行为的着力点,重点抓了执法过错责任追究制、“两权”监督、内部审计、重大税务案件审理和政务公开五项内部监督制约制度的完善、提高和深化。全年,共对28人(次)进行了执法过错责任追究,其中:给予经济处罚28人(次),罚款3800元;责令限期整改10人(次),使干部执法行为更加规范。
六、严格执法与搞好行风评议相结合,促进整体工作的提高
严格执法,树立良好的地税形象,是我们行风评议的出发点和落脚点。今年通过行风建设工作,促进了全局整体工作的提高,也为促进我县的经济的发展提供了财力保证。在“非典”疫情影响、酒厂改制税收锐减、征收难度加大的情况下,我局狠抓组织收入不放松,克服重重困难,确保收入按时超额完成。全年共组织收入1359.6万元,其中:入库税收收入649.5万元,占年计划的95.5%,入库社保费700.2万元,同比增收139.4万元,教育费附加30.5万元,残疾人保障金5.8万元。为实现“两个确保”(确保国有企业下岗职工基本生活,确保离退休人员的基本生活),促进全县经济的发展和社会全面进步做出了应有的贡献。
今年,我局在行风评议和行风建设方面虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但是,还存在一定差距和不足,以良好的地税形象和圆满完成各项税收工作任务的优异成绩,为全县的经济发展和社会全面进步做出更大的贡献,让县委、县政府放心,让全县人民满意。
以上报告如有不妥之处,请各位领导、各位参评员多提宝贵批评意见。
谢谢大家!
第四篇:建设系统民主评议行风政风工作汇报
2008年科区建设系统民主评议
政风行风工作汇报
按照区委、纪委民主评议政风行风建设的安排和部署,我局对2008年的政风行风建设工作进行了专题研究,成立了专项工作领导小组,制定了工作方案,召开了系统政风行风建设动员大会。对具体工作进行了认真落实,下面就我局年初以来的政风行风建设工作情况向各位领导汇报如下:
一、系统基本情况和本部门主要工作职责
1、单位和人员情况
区建设系统现有行政、企事业单位6个,职工2000余人,其中在岗不足1000人。局所属和行业管理单位5个,即:哲一建、市二建、天马公交公司、洪泰供热公司和市房屋拆迁管理办公室。其中,哲一建为正处于转制过程中的国有建安企业,市二建、天马公交公司、洪泰供热公司为民营企业,市房屋拆迁管理办公室为事业单位(其拆迁业务归市建设局领导),下属一个房屋拆迁公司。
区建设局机关现有职工29人,其中行政编为21人,事业编5人,工勤编3人。其中领导班子成员7人,原局领导改非5人。离退休职工19人。内设一个办公室,4个业务科室,即:村镇规划科、建筑管理科、产权交易科和小城镇综合执法监察大队。
2、主要业务和工作职责
一是指导科区小城镇建设规划编制工作,对小城镇建设工作实施统一监管。
二是,对城市主城区外的10个镇(苏木)和红星、建国两个新组建办事处的部分村及5个国有农牧场300平方米以上的建设工程项目,农村房屋产权登记工作实施管理。三是,对城区区属建安企业、公交、小区供热、房屋拆迁行使行业管理职能。
二、年初以来,开展政风行风建设和纠风工作的基本情况
提高认识、加强领导、狠抓落实。区建设局在政风行风建设和纠正行业不正之风的工作中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设“廉洁、勤政、务实、高效”的工作机制和实现部门、行业作风普遍好转为出发点,以树立行业新风,优化发展环境为主体,继续坚持了“纠建并举、标本兼治、综合治理、力求实效”的原则,围绕转变行风、规范行为、改善服务等内容作了大量工作。对开展政风行风建设的重要性和现实意义,建设局领导班子不断提高认识,深切感受到一个单位和部门的政风行风的好坏不仅关系到一个地区事业的发展、环境的发展,也关系到一个地区整个社会的稳定。为从根本上加强政风行风建设,增强服务意识、大局意识,成立了“一把手”为组长的政风
行风建设领导小组,并且把这项工作当做一项重点工作亲自抓,形成了主要领导负总责、分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,从2008年起,我系统将民主评议行风政风工作纳入每年对各科室、系统对各单位的年终“三项考核”(即党风廉政建设考核、精神文明建设考核、治安综合治理考核)之中,并规定将政风行风建设和工作的落实情况与各单位、各行业的年终考核和领导个人的年终述职挂钩。
三、进一步加强了对外职能服务和内部管理工作
1、积极响应区委、区政府号召,充分发挥职能作用,为外商投资企业创造良好的投资环境,主动热情为他们办理相关手续,在为外商投资企业服务的过程中,坚决和区委政府保持一致,本着急事急办、特事特办的原则努力为外商企业发展和建设提供优质的服务。上半年重点为工业园区蒙王酒业、清谷新禾等企业办理相关了审批、建设手续,并为燕顺斋有限公司解决了产权证遗留问题,赢得了企业的一致好评。
2、不断强化内部管理,努力打造一支廉洁、高效、服务型的机关公务员队伍。建设局从机关工作的硬件装备到机关内部管理方面都采取了一系列的措施和办法,建立和完善了一系列内部管理制度,上半年又出台了机关会议学习纪律、工作失误责任追究等内部管理制度,并规定了具体的惩
罚办法,从而有效地保证机关工作人员遵章守纪和日常工作正常运转。
3、针对农村建筑市场出现的新问题、新情况,建设局领导班子给予高度重视,充分认识到建筑安全的重要性,也深刻地领会到“责任重于泰山”这句警言的内涵。为深入贯彻执行《通辽市村庄规划建设管理办法》,加强我区农村建筑市场管理,规范各类建筑企业行为,杜绝和防止出现建筑安全恶性事故,区建设局会同区人大、区政协、市工程质量监督站等部门,组成专门检查组,于2008年5月13日至5月17日对辖区限额以内的建设工程项目和所有公共设施建设项目,进行了为期一周的综合执法大检查,本着边查、边改的原则,对检查出问题的10个在建工程和26处农民自建房进行了集中整改,处罚违法施工单位5家,下发停工通知单7份。通过此次检查,受检单位增强了对建筑法规和行业操作现程的守法意识和安全意识,许多个体工匠和建筑从业人员受到了教育,有效地维护了我区农村建筑市场秩序,收到了良好的社会效果,编写了《通辽市科尔沁区村镇建设法规文件汇编》,向镇(苏木)城建所长及全系统干部职工下发,鼓励广大干部职工依法行政,廉洁奉公,遵纪守法,依法维权;并印制《农民建房安全须知》传单3000份,向镇村发放,从而不断提高农牧民依法建设意识。
4、进一步加大对科区村镇房屋产权产籍的规范化管理。
为了加强科区村镇房屋产权产籍的规范化管理,局机关在人员少、资金紧张的情况下,增添了办公设备、调整了工作流程、增加了专业人员,对房屋产权档案全部实现了微机化管理,建立了城建档案室。我们实行了“一个窗口对外”“一条龙”服务,从而规范了办事程序,提高了办事效率。
5、完善规章制度是做好政风行风工作的有力保障。我局努力转变工作思路、改进工作方式。几年来,我局加大了行业管理力度和机关作风建设,制定出了一系列管理制度和工作制度。
一是用制度规范行为,用制度管人管事的工作机制。在推进依法行政过程中,我们把制度建设贯穿工作的各个方面和各个环节,加强对制度执行情况的监督和检查。为确保各项制度真正落到实处,我们先后制定和完善了《失职追究制》、《首问负责制》、《效能追究制》、《机关干部岗位责任追究制度》、《机关工作管理制度》、《科尔沁区建筑工程及房屋产权管理办法》、《科尔沁区小城镇建设管理工作实施意见》,组织颁发了《村镇建设管理法律法规政策汇编》。经过几年的努力,将农村小城镇建设和管理纳入了法制化、科学化、规范化管理的轨道。不但促进了机关办事公开透明、高效便民,而且增强了法律宣传效果。
二是深化政务公开,增强服务意识,提高工作效率。为进一步促进建设系统的政风行风进一步好转,局机关设立了
政务公开显示栏,广泛开展了政务公开和便民服务活动。今年我局对所有对外办理业务程序的内容进行了补充完善,制作了收费公示栏、村镇建设审批流程栏、产权产籍办理程序等一系列公开透明的服务项目栏目,便于群众监督工作,提出整改建议。
6、经常教育职工做到廉洁自律、警钟长鸣。由于对职工经常进行警示教育,不论大会小会都进行强调,职工能够自觉遵守制度,一年来没有出现吃拿卡要等违章违纪现象,表现出了良好的业务素质和思想政治素质。
以上是区建设局年初以来开展政风行风建设和纠风工作的基本情况,未涉及到的问题请各位领导和评议员批评指正。我们将虚心地接受来自各方面的批评和建议,加大政风行风建设和纠正行业不正之风,进一步加大工作步伐,努力把建设系统政风行风工作推向一个新的层次,为我区的经济发展和社会进步做出自己应有的贡献。
第五篇:教育局开学工作汇报
XXX教育局2013年春季开学情况的
汇 报
一、开学情况
全区中小学能严格按照区教育局《关于2012—2013学第一学期中小学期末考试和寒假工作安排的通知》(X教〔2013〕1号)要求,于2月26日(正月十七)开学。开学各项工作井然有序,学校能按照课程标准开足开全课程,大课间有详细活动方案,并能按活动方案认真落实到位,每天一小时校园活动能正常开展。学校工作计划、班务工作计划、学科计划都已制定并付诸实施。
二、各类教育情况
(一)学前教育情况
根据安徽省学前教育三年行动计划任务分解,我区2011、2012年已完成改扩建幼儿园11所,新建幼儿园1所;2013年计划改扩建幼儿园3所,新建幼儿园2所。目前,我区每个镇(办事处)都建成了1所公办中心幼儿园,达到了乡镇公办园全覆盖。到2013年底每个行政村至少设立1所村级幼儿园,所有新建、改扩建幼儿园达到基本办园标准。目前,共计已下达中央、省、市级资金1469万元用于15所新建(改扩建)幼儿园的建设。到2012年底,我区共有公办幼儿园11所,小学附设园53所,企业办园6所。
2013年区教育局进一步加强民办幼儿园(看护点)的管理,进一步明确管理责任,加强业务指导和教师培训的力度。1 5所A类看护点经过进一步整改,基本达到办园要求,4月份区教育局将组织人员对这些看护点进行综合评估,合格后颁发民办幼儿园办学许可证。
(二)义务教育情况
我区高度重视外来务工人员子女的就学问题,出台了一系列文件,保证其子女与我区学校学生同等待遇。截止到2013年3月6日,我区共接纳外来务工人员子女入学846人。建留守儿童之家51所,截止到2013年3月6日,共有留守儿童2012人,其中小学1131人,初中881人,比2012年增加527人。
(三)职业教育情况
职教中心2月22日召开了2013年春季学期开学工作会议;2月25日学生报到注册;2月26日正式开学。春季完成招生116人。
收费管理情况。本学期,严格按照国家法律法规进行收费,其中书本费200元、学费600元,代收保险费每年30元。免除住宿费、军训费等。所有收费项目都经由物价局审核,且所有项目及金额都进行了公示,规范收费行为,让学生明白,家长放心。
教师队伍情况。学校继续保持了教师队伍稳定的局面。老师到校很早,精神面貌好,既保持了踏实肯干的工作作风,又增添了积极创造的进取精神。教师队伍稳定,思想动态平静。没有不稳定因素。
规范办学情况。寒假假期间,学校教师没有违规补课、有 2 偿家教现象。开学后,按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范。教师按照计划正在积极备课,准备下周上课。
落实资助政策。积极落实国家中职学生资助政策和困难学生学费减免政策。我校现有留守学生36名,残疾学生2名。学校对这些学生将及时采取相关的帮扶措施。
推荐就业工作情况。学校共毕业350人,就业346人,其中参加机械加工制造类238人。信息技术类108人,全部对口就业。在本地就业131人,外地就业215人。
(四)民办教育情况
区教育局高度重视民办学校管理工作,认真执行民办学校年检制度,周密部署,严格评估,确保了年检工作的顺利开展。各民办学校能以年检为契机,认真总结经验,查找问题,进一步端正了办学指导思想,规范了办学行为,改善了办学条件,加强了学校管理,教育教学质量不断提高。2013年区教育局将进一步加强民办学校、幼儿园(看护点)的管理,进一步明确管理责任,加强业务指导和教师培训的力度。
三、办学行为情况
规范中小学办学行为。各学校能严格执行《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,严禁举办或变相举办“重点校”、“重点班”。区教育局建立健全明查、暗访和信访举报三线督查制度,用检查促规范;加大对违规招生、违规编班等行为的处罚力度,用问责促规范;大力表彰规范办学的先进单位,用典型促规范。
规范教师从教行为。继续深入贯彻落实《中小学教师职业 3 道德规范》,激励和引导广大教师爱岗敬业、为人师表、比奉献、创佳绩。把师德考核结果作为教师评优评先、绩效考核的重要依据,健全师德建设长效机制,对违反教师职业道德的行为,一经查实,严肃处理,绝不姑息。截止目前未发现教师违规行为。
规范教育收费行为。坚持治理教育乱收费联席会议制度,进一步健全责任体系,横向协调配合,纵向层级管理,层层签订目标责任书。严格落实教育收费公示制度、专项检查制度、重要信访直查快处制度,对乱收费行为,发现一起,查处一起。本学期各学校做到落实政策,阳光操作,在公示栏张贴了收费公示牌,严格执行“零收费”,未发现一例违规收费现象。
三、工程项目实施情况
各项工程规划区的预期完成情况。一是校舍安全工程。竣工面积占三年规划任务的100%以上,完成三年规划任务;全区所有C级危房加固改造、D级危房拆除重建任务全面完成,隐患全部消除。二是学前教育工程。目前已完成新建(改扩建)幼儿园12所,占三年行动计划的71%;2013年计划新建幼儿2所,改扩建幼儿园3所;截至今年年底,完成三年行动计划任务。三是学校标准化建设。2012年标准化建设学校32所,占全区学校44.4%,共投入资金900万元,为学校配备“班班通”设备,图书、实验室、音体美器材等设备。2013年将对30所学校进行标准化建设,预算资金975万元。
五、电子学籍管理情况
我区从2008年开始实施电子学籍管理,每年都举办学籍 4 管理人员培训班,区教育局和学校有专职学籍管理员,严格执行安徽省有关学生电子学籍的相关规定,严格录入、审核等程序。截止到2013年3月6日,我区共转入661人,转出694人,休学131人,复学54人。
六、教育督导工作情况
2013年教育督导工作的总体要求是:认真实施《教育督导条例》,全面落实教育规划纲要,牢固树立围绕中心、服务大局意识,坚持以深化改革、科学发展为主题,以促进公平、提高质量为主线,继续强化督政功能,大力提升督学水平,不断创新督导工作体制机制,力争在重点项目和关键环节上取得新突破。印发了《2013年教育督导工作要点》。今年将结合学习贯彻落实国家《教育督导条例》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等教育法律法规,深入开展相关解读、宣讲和培训活动。加强督学队伍建设,配齐配强专兼职督导员。成立区教育督导委员会。
七、安全工作情况
各学校牢固树立“安全无小事”、“责任重于山”的理念,把确保师生安全和校园安全放在日常最重要的工作来抓。2013年区教育局进一步明确了安全管理工作责任,在教育工作会议上与区属学校签订了安全工作责任书、学校传染病防控和食品安全工作责任书等。开学初要求各校认真上好“开学安全教育第一课”,认真开展交通安全教育周活动,及时排查和消除学校各类安全隐患,开展防践踏专题教育活动,完善校园安全管理制度,加强监督检查,印发了《关于开展春季安全检查的通 5 知》(杜教〔2013〕9号)等文件,要求各校按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求对学校安全措施落实情况进行全面的检查,确保不漏一校,把学校安全工作抓细抓实抓好。
存在的问题与不足
1、我区教师虽然整体上超编,但存在着学科结构性缺编的问题,特别是艺体学科教师缺编严重;学生学习氛围营造有待加强,尤其是小组合作评价机制建立还不够完善。
2、按照区教育局《关于开展春季安全检查的通知》文件的要求,个别学校安全自查工作有些滞后。
3、校园环境卫生及基础设施建设有待进一步加强,部分学校存在脏乱差现象。
下一步工作
2013年教育工作总体要求是:以党的十八大精神为引领,以办人民满意的教育为宗旨,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神为指导,以“更加规范、更高质量、更具特色、更显均衡”为总体目标,认真落实省、市教育工作会议精神,抓好各项工作落实,促进教育内涵发展、创新发展、均衡发展和务实发展。
一、实事求是,深化内涵发展
(一)认真贯彻党的教育方针,让学生在德智体几方面全面发展。坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。在培养学生德智体全面发展的同时,还要加强对 6 学生社会责任、创新意识、实践能力以及意志品质的培养。
(二)加强两支队伍建设,实现教育内涵发展。建设师德高尚、业务精湛、勇于创新、持续发展的高素质干部教师队伍,是教育内涵发展的核心任务。一要积极组织校长上课、听课、评课活动,开展校长管理实践和办学思想论坛等。让校长成为学校中最有思想、最有水平、最有威信、最有学问的人;成为最有人格魅力的人;成为对老师和学生最关心最了解的人。二要启动教师素养提升项目。通过创建“名师工作室”,有计划、有重点的培养特级教师,市区级骨干教师和学科带头人,形成用骨干教师带动所有教师素质的提高。三要加强班主任队伍建设。提高班主任的学习能力、创建班集体的能力和组织公关能力。
(三)丰富和拓展学校课程,把特色教育落到实处。做到两点:一是以特色为导向,提升办学品质。积极开展以小语种为特色高中办学试点工作,保持普通高中可持续发展,创设环境,使每个学生都在学校得到生动活泼的发展。二是要立足本校实际,推动特色发展,以校本课程建设为突破口,丰富和拓展学校课程,把特色教育落到实处。
二、解放思想、注重创新发展
落实《国家中长期教育改革和发展规划(2010-2020年)》精神,把改革创新列为今后教育工作基本方针,以体制、机制创新为重点,创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度,全面推动教育事业科学发展。
(一)更新教育观念、教育内容和教育方法。根据不同学段学生的身心成长规律,以灵活多样的方式组织教学,学校应保证不为“分数”是问,教师要尊重每个学生,鼓励他们创造性的学习,培养创新素养。
(二)创新干部选聘机制,促进优秀人才脱颖而出。搭建优秀人才成长和优质学校建设的阶梯。注重对年轻教师的培养,要适时推行校长在全区范围内动态管理的举措,引领和促进校长整体素质提升。
三、全面统筹,均衡发展
注意解决以下几个问题:一是适龄儿童入园难的问题。二是构建从幼儿园到大学扶贫助学金全覆盖的救助体系,不让一名学生因贫困失学。三是进一步改善薄弱学校办学条件,加快降低择校生比例。四是优质教师和现代化教学配备向薄弱学校倾斜。五是让外来务工人员子女享受同样的教育。
四、规范管理,务实发展
我们将进一步规范教师的从教行为、学校的办学行为和收费行为;进一步规范行政机关的管理行为,加强服务,切实转变作风,做到教育工作务实发展,努力办好人民满意的教育。
二〇一三年三月八日