100测评网初一语文上册名著阅读竞赛

第一篇：100测评网初一语文上册名著阅读竞赛

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.2006年秋七年级上语文名著阅读竞赛

班级：________姓名：________座号：________

1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________

2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。

3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。

4、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

5、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（黄冈课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：

6、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》

②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。《______________》

7、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是。

8、某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）

9、填人名，补足歇后语。

（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——过后赔礼

（3）（）穿针——大眼对小眼

10、《红楼梦》中有一个人物说： “女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是 说的。你同意这种观点吗?为什么?

11、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描

写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。

12、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；________________ _______ ___；___________ _______________。

13、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

14、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分）

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

15、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分）

书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》

话题：⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事（请用简洁的语言概述出来）

16、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的，使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的。

17、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。①可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）②根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）③凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

18、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

19、你是如何以现代人的眼光来看待鲁提辖三拳打死镇关西的行为？50字左右。

20、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________。

21、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

22、绰号豹子头的，原为东京八十万禁军教头，后被 设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上。

23、课外名著阅读。（4分）（乐山市）

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________

②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志，________________________的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：__________________？

24、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：

（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：

25、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假、三借。

26、（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

27、《三国演义》中智者的化身当属军师，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如、、、空城计、挥泪 等。

28、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。

29、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？

30、中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。《西游记》 《骆驼祥子》 《名人传》 《格列佛游记》

《水浒传》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《安徒生童话》

名著推荐卡

书 名 作 者

推 荐 语

参考答案

1、鲁智深

2、不屈不挠的反抗精神，如大闹天空（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精）

3、“智救星期五”、“智救落难船长”

4、贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且

一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

5、示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（2分，理由要符合人物特点，表意清楚即可。）

6、《水浒传》、《西游记》

7、母爱与童真 大自然 对人生的思考和感悟8、9、宋江、李逵 张飞

10、贾宝玉_；_不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以，倘加之全体则不正确了。

11、《哈克贝利·芬恩历险记》、哈克

12、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。

13、例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。

14、要有情节、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。

15、不设统一答案。（3分。评分要点：⑴人物1分，喜欢的原因2分 ⑵概括故事情节3分）⑴示例：《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何，他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。⑵示例：《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。

16、刘备，张飞和关羽。

17、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤

18、“智马国游记”

19、仅作参考）：以现代人的眼光来看，鲁提辖三拳打死镇关西的行为，是嫉恶如仇、见义勇为的表现，这种精神应该大力弘扬。但鲁达触犯法律，随便杀人，这是不可取的。因此在斗坏人、抓歹徒时，要注意分寸，不能随便置人于死地。20、唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉； 白龙马——八部天龙马

21、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”

22、、林冲，高俅，梁山。

23、①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。④人的一生应该怎样度过

24、（1）故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等（2）如鼓上蚤时迁 轻功上乘 善于偷盗；行者武 松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋 江，仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想

25、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。

26、高尔基、《在人间》、《我的大学》

27、诸葛亮，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。28《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、贝多芬

29、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

30、书名 《西游记》 作者 吴承恩

推荐语 《西游记》着重表现了孙悟空降妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德，是我们中学生百看不厌的作品。《西游记》创造了神气绚丽的神话世界，具有强烈的艺术美丽，天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领，清洁生动、奇幻、曲折，富有大胆是艺术想象力。

书名 《水浒传》 作者 施耐庵

推荐语 《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，揭示了“官逼民反”是导致梁山农民的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。

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第二篇：100测评网初一上册语文竞赛试题答案

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一、1、小朋友，请问去永宁公园怎么走

2、阿姨，请问去永宁公园怎么走；

3、老爷爷，请问去永宁公园怎么走

二、（一）

1、万里赴戎机；

2、凭君传语报平安；

3、野渡无人舟自横；

4、卿今当涂掌事，不可不学；5（略）

6、都德、法国、莫泊桑、左拉；

7、《田园交响曲》、《英雄交响曲》、海顿、巴赫或莫扎特；

（二）8、人迹罕至；死而后已；

9、luan、wa、xuan、xiao、虐杀、憔悴；

10、头、目；心、肺；眉、睫；

11、驷马难追；谬之千里；疏而不漏；仁者见仁；

12、左右开弓；无言以对；无中生有

（三）13、曹操，煮酒论英雄；孔明，挥泪斩马谡；林冲，风雪山神庙；武松，醉打蒋门神；孙悟空，大闹五庄观

（四）14（略）；

15、该数列中，从第三个数开始，每一个数是前两个数之和；

16、（1）例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。（2）例：做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧；（3）（略）

三、（一）、1、生机勃勃(1分)2．（1）两棵不太大的棕榈伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍。（2）枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写春之歌的音符！(2分)

3、不能。“瞻仰”表示恭敬地看，表达了人们对鲁迅先生的崇敬之情。“参观”则表示一般地看看，表达不出敬仰之情。“家珍”是家中珍贵的东西，这句写的是百草园的棕榈，用“家珍”比“珍宝”贴切些(2分)4．暗示鲁迅精神的继承和发扬(言之成理即可。2分)

5、学生自主答题，有理即可（2分）

（二）1、（2分）表现了妈妈对我的爱和我对妈妈的爱。

2、（2分）妈妈的手既粗大，又满是皱纹，还脏乎乎的。

3、（2分）这双手既是做父亲的手，又是做母亲的手！因为这双手要做的工作太多太重。

4、（1分）“妈妈的手”“爱的双手”都可。

5、（2分）语言描写，动作描写、心理描写等（任选两个做答）。

6、（3分）略

(三)1．①轻歌曼舞②眼花缭乱③目瞪口呆④情不自禁2．座无虚席，人头攒动春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动3．乐曲声：清脆激扬 武打：精彩，出神入化舞蹈：优美唱腔：圆润动听；4．比喻和反复写出演出现场的热烈 气氛；5．如：金发碧眼女郎被武打所吸引，不由自主地抓紧男友的手；几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中，动情地伴着轻歌曼舞用脚打拍子；等等。这些描写生动再现了演出时的盛况，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表达出来。

四．

．(一)1．①夹杂②的③即使④说出2．于是／宾客／无不／变色／离席3．(他们)捋起衣袖，露出手臂，两条大腿发抖，几乎都想抢先逃跑。4．C 5．不能，因为这从侧面突出了口技表演技艺的高超，让人身临其境

（二）1．劝学2．恐已暮辞以军中多务3．现身说法比喻说理4．D

五、略

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第三篇：测评网六年级语文竞赛阅读训练

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.阅读训练陈正清

（一）星 的 山

我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。∥

海是黑的。天也是黑的，天上有些星星、但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。山上有灯，街上有灯。建筑物上有灯每一盏就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。∥

夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音。生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着在移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者它们在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。

我差不多到了忘我的境界……∥

1、联系上下文解释。

①聚合：②密密麻麻：③私语：④追逐：

2、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”

①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。（）

②每一盏就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮。（）

③生活似乎闭上了它的大口。（）

④我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐，在说话。（）

⑤那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。（）

3、文中“星的山”指什么？

5、为什么说“那一座星的山并不是沉默的”？

6、找出文中写灯光的句子，用“”划下来。

7、“我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。”这句话你是怎样理解的？

匆匆

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？－是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己远走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了，在默默地算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、“复”音序为______，部首为_______。“复”在字典中的解释有：①重复②恢复③再，又④答复 在“一去不复返”中应选第_______种解释。

2、写出下列词语的反义词。

聪明（）空虚（）

3、用“――”阵出片断中的一个打比方的句子，这句话把________比作_______。

4、“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话正确的理解是（）

A、向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。

B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。

5、“我”不禁头涔涔而泪潸潸，因为____________________________________ __________________________________________________________________。

6、请写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言。

____________________________________________________________

三、___________________________________

从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”

果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说我明白了

1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。

2、给最后一个自然段加上标点。

3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。

4、填空。①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________

5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。

_____________________________________________________________________

6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。

6、读完本文，我明白了______________________________________________

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适用版本：

人教版,苏教版, 鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大师大版,人教版新

版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版 适用学科：

语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理

适用年级：

一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

适用领域及关键字：

100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教学,教学研究,在线教学,在线学习,学习,测评,测评网,学业测评, 学业测评网,在线测评, 在线测评网,测试,在线测试,教育,在线教育,中考,高考,中小学,中小学学习,中小学在线学习,试题,在线试题,练习,在线练习,在线练习,小学教育,初中教育,高中教育,小升初复习,中考复习,高考复习,教案,学习资料,辅导资料,课外辅导资料,在线辅导资料,作文,作文辅导,文档,教学文档,真题,试卷,在线试卷,答案,解析,课题,复习资料,复习专题,专项练习,学习网,在线学习网,学科网,在线学科网,在线题库,试题库,测评卷,小学学习资料，中考学习资料,单元测试,单元复习,单元试卷,考点,模拟试题,模拟试卷,期末考试,期末试卷,期中考试,期中试卷

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第四篇：100测评网初一语文练习题第三单元

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初中一年级第三单元检测题

班级姓名得分

一． 基础知识积累与运用（20分）

1． 注音或填出与拼音相对应的汉字》（2分）

抖擞．（）着．（）落发jì吞shì

2.选择正确的字填在横线上。（2分）

备选字：峻竣浚俊

新大楼即将工的时候，附近一处下水道不通了，队长将疏的工作交给了一位英的小伙子，对他说：“这对你将是个严的考验。”

3．下列加点的词有特殊含义的一项是（）（2分）

A．一年之计在于春。B。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

C．蝴蝶来了，为在地舞着诌媚的翅膀，以求得大地的欢心。

D．响亮的天气，反有点叫人害怕。

4．判断题。（3分）

（1）。《济南的冬天》这篇课文，作者紧紧抓住济南冬天“响晴”和特点，描述了一幅幅济南特有的动人的冬景；作者善于描述景物的主要特征，表现了自欺欺人己最鲜明的印象和感受。（）

（2）。“吹面不寒杨柳风”是南宋和尚《绝句》中的诗句。杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。（）

5．下列的空格处选择最恰当的一项是（）（2分）

书，被人们比喻成许多东西。有人说书是浓缩的世界，浓缩的人生，也有人说书是弓之，船之，生命之摇篮。

A。箭帆B。杆桨C。弯舵D。弦帆

6．在《春》一文中，依次写了、、、、这五幅图景，其中，你最喜欢其中所描绘的哪幅图景？请简要的说说你喜欢的理由。（5分）

．数学课上，老师在黑板上列出了一道算术题56－2×9,请你根据算式，用文字把这道题目简明、准确地表达出来。（2分）

8．要想表达“不光你能干，我也能干”的意思，请给下面的句子加上标点。（2分）你是能干□我不能干□二． 阅读题

（一）（28分）（甲）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿□闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿、有名字的、没名字的、散在草丛里像眼睛、像星星，还眨呀眨的。（乙）。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混凝土着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉咙。唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时也成天嘹这亮地响着。（丙）。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别怕。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑衣戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1.选段出自写的名篇，本文是一篇（体裁）（1。5分）2．给下列多音字注音（1。5分）应．（）和薄．（）烟黄晕．（）3．甲段中画线句子采用了、的修辞手法，这一句中三个分句位置能变换吗？为什么？（3分）答：。4．甲段的□处应填入的标点符号是：（1分）5．甲段采用的顺序应是（）（2分）A．空间顺序B。地点的转移C。由上到下，从树上、树间到地上。D。时间的顺序6．甲段中写春花是描写，写春虫是对春花的描写。（2分）7．2段中“酝酿”、“卖弄”在文中的意思是什么？（2分）酝酿：卖弄：8．找出“新”字的意思与其他三项不同的是（）（2分）7

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.A．新翻的泥土B。新认识的朋友C。新钢笔D。新来的同学

9．作者是从哪些感觉来写春风的？试举例说明。（3分）

答：

10．丙段中描写的是（）（2分）

A．春夜B。春雨C。雨中人D。春天的春雨

11．丙段中用“薄烟”一词是为了空出春雨的、、的特点。（各用一个字概括）（3分）

12．丙段描写景物的顺序是（）（2分）

A．由远及近B。由近及远C。由下至上D。由上至上

13．请在文中用“║”为丙段分层，并说说划分层次的理由。（3分）

（二）（12分）

你大概不止一次地看见过从地下冒出来的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现了倔强的意志和旺旺盛的生命力。人们为了拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边上长着青草，还点缀着五颜六色的小花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它蛮可以中这里留连徜徉，直到春华凋谢、秋草枯黄，让这些东西沉落潭底变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一滩烂泥。但是，不，涓涓细流之水，志在海洋。小水潭 □□ 了它，小石块 □□不住它，小花草□□不了它。打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。

1． 请将“吸引”、“挽留”、“阴挡”三个词语分别填入文段的空格处。（2分）

2． 文段中划线部分中的“这里”是指；“这些东

西”是指。（2分）

3． “它唱着歌，汩汩地向前流去”运用了的修辞方法。这种修辞方法在表达上有

何作用？

答：。

4． 小潭留不住泉水的原因是什么？（用文中原句回答）（2分）

答：。

5． 文中加点的“冒”和“淌”能否互换？为什么？（2 分）

答：。

6．文段借流向海洋的小水流歌颂了一种和的品格。（2分）

三．作文1． 小作文（15分）以春、夏、秋、冬中的任一季节为题写一段文字，要求写景抒情，抓住景物特征，突出季节特点，字数在250字左右。2． 大作文（25分）一串串的脚印，连成人生的路，可回顾过去自己走过的生活历程，选取生活中能反映出你成长之路的有意义的或吸取教训的事，以《我的脚印》为题，写一篇以记叙为主，也可有抒情、议论的记叙文。本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.

第五篇：100测评网初一语文下册第一单元测试专题

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.普威中学初一语文第一单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级 学号

一、基础知识：(8分)

1、下列加点字的注音全部正确的一项是：（）

A、确凿（zháo）桑葚(shân)斑蝥(máo)地窖（gào）B、秕谷(bī)宿儒(shù)蝉蜕(tuì)跻身（jī）C、殷红(yīn)遴选(lín)剔透(tī)恣情（zì）D、摩挲(suō)颓唐(tuí)诅咒(zǔ)踌躇（chú）

2、选择书写有误的一项是：（）

A 鉴赏 人迹罕致性子很躁B 讪笑臃肿可笑接连不断 C 碎裂来势汹汹指物作诗D 篱笆泯然众人攒成小球

3、下列成语使用错误的一项是：（）

A、当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B

C、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。D、电视剧《七剑下天山》即将播出，大家都拭目以待。

4、下列句子中没有语病的一项是()

A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。C、双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

二、语文积累运用：（18分）

5、春天来了，大地绿了，可是校园食堂前的草坪上却被无情地踩出了一条光秃秃的“路”，请你在此树一块牌，并在上面写一句话，提醒大家保护绿色！（字数在20字以内）（2分）

6、仿写（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；，；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

7、背诵篇目考查：（10分）①默写《假如生活欺骗了你》第一节：，！：。②《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：。

③峨眉山月半轮秋,。夜发清溪向三峡。《峨眉山月歌》

8、读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（4分）

书名：作者：印象最深的人物：

该人物形象给你的人生启示：

三、古文阅读：

(一)伤仲永（11分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为

其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

9、解释下列加点的词：解释加横线的字（2分）

（1）世隶耕_______（2）未尝识书具_______

（3）日扳仲永_______(4)不能称前时之闻 _______

10、写出下列“之”字指代的内容：（2分）

①忽啼求之（）②借旁近与之（）③秀才观之（）④余闻之（）

11、翻译下列句子。（2分）

①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

___________________________________________________________②泯然众人矣。_____________________________________________

12、事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“ ；其二，从其父的角度来看，“”；其三，从方仲永本人来看。(引号内填原文)（3分）

13、本文对你的教育和启发是什么？（2分）

（二）（9分）

王冕者，诸暨人。七岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此,曷（为什么）不听其所为！”冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

14、注音（3分）：（1）辄（）（2）琅（）（3）恬（）

15、选择下列释词语正确的一项。（2分）

（１）窃入学舍（）（2）听已（）

A、偷窃B、偷偷地C、声音细小A、完毕B、已经C、停止（3）冕因去依僧寺（）（4）录为弟子（）

A、因为B、于是C、凭借A、收B、成C、做

16、翻译句子（2分）：或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之。

17、通过阅读本文，你得到什么启示？（2分）

三、阅读理解：（24 分）

（一）一诺千金（14分）

我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷，他母亲仿佛是个职业孕妇，每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的形象不外乎两种：一是腹部隆起行走蹒珊；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。

我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。

时间一天天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。

夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸淌着汗，手紧紧攥成拳头，哑看喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”

后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附

近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。

那是我和那男生的惟一的一次交往，但它给我留下的震撼却是长久而深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金。

那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无邪，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。

我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以„„我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说有大雨就取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足惧。不过，我没有说什么，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿意腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。

18、第3段中，着重表现“我”怎样的复杂感情？（2分）

19、从文章主题的角度看，第6段有什么作用？（2分）

20、“可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中，“那”指什么？为什么说“他走向成功的源头”？（2分）

21、作者一再强调“是场罕见的倾盆大雨”大雨使得“天地问白茫茫的”，最后一段却又说“区区风雨又何足畏惧”这矛盾吗？联系全文说说你的理解。（2 分）

22、从作者的写作意图来看，本文所写的两件事中，只有其中一件是引发作者写作本文的直接原因。请概括这件事的大意（40字以内）。（2 分）

23、写出你所知道的关于信守诺言的古代名言或谚语（一条以上）。（2分）

24、读了本文，谈谈你对“诺言”的看法。（2分）

（二）泥泞留痕（10分）

（1）鉴真和尚刚刚剃度空门时，寺里的住持见他天资聪慧又勤奋好学，心里对他十分赞许，但却让他做了寺里谁都不愿做的行脚僧，每天风里来雨里去，吃苦受累不说，化缘时还常常吃白眼，遭人讥讽挖苦，鉴真对此忿忿不平。

（2）有一天，日已三竿了，鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪，推开鉴真的房门，见鉴真依旧不醒，床前堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。住持叫醒鉴真问：“你今天不外出化缘，堆这么一堆破芒鞋做什么？”

（3）鉴真打了一个哈欠说：“别人一年一双芒鞋都穿不破，可我刚刚剃度一年多，就穿烂了这么多的鞋

子，”

（4）住持一听就明白了，微微一笑说：“昨天夜里下了一场雨，你随我到寺前的路上走走看看吧。”（5）鉴真和住持信步走到了寺前的大路上，寺前是一座黄土坡，由于刚下过雨，路面泥泞不堪。

（6）住持拍着鉴真的肩膀说：“你是愿意做一天和尚撞一天钟，还是想做一个能光大佛法的名僧？”（7）鉴真说：“我当然希望能光大佛法，做一代名僧，但我这样一个别人瞧不起的苦行僧，怎么去光大佛法？”

（8）住持捻须一笑：“你昨天是否在这条路上行走过？”鉴真说：“当然。”（9）住持问：“你能找到自己的脚印吗？”

（10）鉴真十分不解地说：“昨天这路又平义硬，小僧哪能找到自己的脚印呢？”（11）住持又笑笑，说：“今天我俩在这条路上走一遭，你能找到自己的脚印吗？”（12）鉴真说：“当然能了。”

（13）住持听了，微笑着拍拍鉴真的肩膀说：“泥泞的路才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此啊！那些一生碌碌无为的人，不经风雨，没有起也没有伏，就像一双脚踩在又坦又硬的大路上，脚步抬起，什么也没留下。而那些经风沐雨的人，他们在苦难中跋涉不停，就像一双脚行走在泥泞里。他们走远了，但脚印却印着他们行走的价值，”

（14）鉴真惭愧地低下了头。从那以后，他年轻有力的脚印留在寺前的泥泞里，留在了弥漫着樱花醇香的扶桑泥土里。

（15）在泥泞里行走，生命才会留下深刻的印痕。

25、联系下文解释加横线的词语（2 分）

（l）芸芸众生：（2）跋涉：

26、第（3）段鉴真想表达的意思是：他不愿再做行脚僧生了。联系当时的语境，他会怎么委婉地表述出来？请把这句话填在横线上。（2 分）

答：

27、住持在谈话中不知不觉的使鉴真受到了教育，我们常用杜甫《春夜喜雨》中的诗句来比喻这种教育方法，这两句诗是“，”。（2分）

28、根据”留在了弥漫着樱花醇香的扶桑泥土里"这句话中加横线的词，我们可以推测出鉴真和尚在（国名）光大了佛法。（1分）

29、联系全文，谈谈文章最后一段有什么含义？在文中有什么作用？（3分）

答：

四、写作实践。（30分）

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时又很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价„„

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成作文。

成长需要

1-----

4、DADB5、参考：“请爱护脚下的生命”“脚下留情”意思对即可，运用修辞更佳

9、（属于）尝．（曾经）扳．(牵)称．(相当)

10、书具 ②仲永 ③诗 ④仲永环谒这件事

11、①从这以后，人们指定某种事物叫他作诗，他立即可以完成。

②仲永完全成为普通人了。

12、稍稍宾客其父，或以钱币乞之 ； 日扳仲永环谒于邑人，不使学 ；没有上进心，不想学（意思相近即可）

13、略

14、略

15、BABA16、有人牵着牛来责备他让牛践踏了庄稼，他的父亲大怒，拿起鞭子打他.17、勤奋好学的精神,启示我们也要刻苦学习,发奋读书.18、既痛恨男生不讲信用，又为自己受骗而感到难过。

19、这一段既写了男生借钱的目的,更着重写了他为借钱、还钱作出的艰苦努力，表现了他信守诺言的优良品质，是本文主题的直接展示（意近即可）20、“那”是指他历尽艰辛按时还钱的事，因为“我”从中感受到他守信用的品质，而守信用又是一个人走向成功的必备而又宝贵品质。（意近即可）

21、大自然的雨大是事实,作者之所以说“区区风雨”，是相于我们许下“风雨无阻”的诺言而言的，这说明诺言在作者心目中具有无可比拟的分量。（意近即可）

22、“我”与一少年在雨中等待各自相约的朋友，他的朋友冒雨而来,“我”的朋友因雨失约没有来。

23、如：言必行，行必果等

24、略

25、（1）指众多的平常的人（2）爬山涉水，指奔波

26、我是不是该为寺里节省此鞋子?（意近即可）27随风潜入夜，润物细无声

28、日本

29、人只有经历挫折、困苦、磨难，才能做出一番事业。作用：照应题目，深化中心。

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