“百名青年人才培养工程”歌咏比赛方案--2稿

第一篇：“百名青年人才培养工程”歌咏比赛方案--2稿

珲春市“百名青年人才培养工程”系列活动 “青年心相连，高歌向明天”歌咏比赛活动方案

一、活动目的按照“百名青年人才培养工程”实施推进日程，在新年到来之际，拟开展“青年心相连，高歌向明天”歌咏比赛。希望通过次活动展现学员特长，展示学员青春的风采，激发学员们的青春活力与集体精神。

二、活动时间、地点

时间：2013年1月8日下午2:00时。

地点：待定。

三、参加人员

相关责任部门领导及带班干部，“百名青年人才培养工程”全体学员。

四、活动内容和要求

1．所有参赛歌手以组为单位，统一上报，每组报2-3首曲目，统一进行比赛。

2．比赛演唱的歌曲要健康向上、时代感强、格调高雅、风格新颖、旋律优美、易于传唱。每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。

3．参赛选手演唱歌曲伴奏带由参赛选手自行解决，于1月5日前报送曲目，1月6日之前统一将伴奏带以邮件或qq传送方式上报。

4．参赛选手服装要大方得体，仪态大方，能充分展示青年干部积极向上的精神风貌。

5．演唱上场顺序由选手于比赛前进行抽签决定。

6．每组另可再推选1-2个不限形式的表演娱乐节目，作为比赛的才艺表演部分。

7．表演期间穿插即兴抽奖环节，全体到表演现场者均有机会获奖。

8．表演结束后，集体合唱一首歌曲。

五、评分办法.评分办法：比赛采用10分制。采用去掉一个最高分和一个最低分，取剩余评委分数的平均值为选手的最后得分（分数精确到小数点后两位），如果出现得分相同，则不受小数点后两位的限制，取精确得分。

2．评分细则：情感表达占2分；台风表演占2分；演唱技巧占4分，形象展示占2分。

六、奖项设置

对参演歌曲进行评选，评选活动设立以下奖项：一等奖1名； 二等奖2名；三等奖3名；优秀表演奖若干名，对获奖者颁发证书及奖品。

七、活动准备

1．人人参与，以组为单位开展活动。

2．各组积极上报组内节目，组长组织学员排练节目及准备节目所需配乐、所需道具、化妆等。

3．各组团结协作，共同策划，共同参与，充分发挥团队的力量。

4．比赛中，上一名选手表演时，其后的一名选手在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

八、相关负责人

主持人：邓威、曲晓慧

收计分票（包括准备表演者麦克）：冀全超、齐鹏

统计合分人员：穆虹宇、于洋

照相：金君林、王朋

场务（包括提醒演员表演顺序）：崔健

采购（预计1月7日采购。水、食品、奖品、布置会场的气球、彩带等相关工具等）：张升峰、崔健、穆虹宇、曲晓慧、于洋

会场布置（1月8日上午）：班委、各组组长

联系人：曲晓慧联系电话：***

珲春市委组织部人才办2013年1月4日

第二篇：歌咏比赛 2

开场白

(女)：尊敬的各位领导、各位来宾：(男)：亲爱的老师、同学们：(合)：你们好!(女)：宜人的秋风送来丰收的喜悦，(男)：金色的季节迎来节日的欢畅，(女)：大红枣在枝头笑脸迎客，(男)：黄河水咆哮着见证民族的辉煌，(合)：让我们相聚充满朝气的校园里，满怀激情，饱含深情，把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民，纵情歌唱！

佳县第一中学“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛，现在开始！

首先，请允许我向大家介绍担任今天歌咏比赛的评委，他们是：

（介绍评委）

让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎！

结束语：

(女)：今天的比赛就要结束了，同学们用自己最诚挚的方式表达了我们对国家、对人民、对党的热爱。

(男)：我们坚信在中国共产党的领导下，在构建和谐社会的今天，我们的生活会更好!

(女)：的的确确：我们的未来不是梦，在新任刘校长的领导下，我们的校园会更加芬芳，我们的明天会更好!(男)：伴随着阵阵歌声、掌声、佳县第一中学“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛圆满结束。

(合)祝我们的祖国更加繁荣、富强！我们学校更加灿烂辉煌！

谢谢大家!

佳县第一中学“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛开幕词

尊敬各位领导、老师们，亲爱的同学们：下午好！

今天，我们在这里隆重集会，举行“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛，热情讴歌我们伟大的党，伟大的祖国，伟大的人民。

首先，请允许我代表学校党支部、校委会，向莅临本次比赛的各位领导和参加比赛的全体同学表示热烈的欢迎！向多年来关心支持学校工作的各界朋友表示衷心的感谢！向无私奉献在教育战线上的老师表示亲切慰问和崇高的敬意！

我们今天举办这次“红歌”歌咏比赛是非常有意义的。大家知道在中国革命、建设和改革的各个历程，伴随着红色经典歌曲的大量涌现和广泛传播，一首首红色经典歌曲见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇。红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平年代势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。

在新时期、新阶段，重温、传唱红色经典歌曲，是一种追忆、一种传承、一种昭示，回顾党的奋斗历程，再颂共产党人的战斗足迹，让伟大的革命精神和光荣传统发扬光大。传唱红色经典歌曲，不仅能够唤起人们对中国共产党领导中国人民进行革命和建设的历史记忆，而且能够有效激励全校师生发扬优良革命传统，坚定不移地跟党走，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义，坚定不移地走改革开放之路。

我想，在过两天就祖**亲的生日。同学们把对祖**亲的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了新征途上的信念和信心！

此次“红歌”歌咏比赛，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情去创造生活，创造未来。为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！

老师们，同学们：“一首红歌一面旗帜，一支红曲一吧号”。在这如诗如画的金秋十月，让我们挥洒美好人生，体验美好生活，展望美好未来；让我们思想升华，理想闪光，人格健康，生命无悔！让我们泼洒激情，放飞梦想，净化心灵，拥抱明天！

最后，衷心地预祝本次歌咏比赛圆满成功。谢谢大家。

第三篇：争做青年先锋歌咏比赛活动方案

争做青年先锋歌咏比赛活动方案

背景资料:校团委制定“我是青年先锋”活动月，各团总支团支部开展丰富多彩的校园

活动，在全校形成创先争优，争创青年先锋活动的强大声势

一、活动名称：争做青年先锋歌咏比赛

二、活动主题：创先争优 争做青年先锋

（“丰富大学生活”之类）

三、主办单位（承办单位、支持单位、赞助单位）：10级计本5班10级计本6班

四、活动时间：2010-11-

五、活动地点：教学楼

六、活动对象：10级计本5班10级计本6班

七、活动宣传：由组织委员和宣传委员进行组织和宣传

八、活动流程：（最好是准备两种方案）：

一主持人进行活动开场白，并介绍到场特邀嘉宾（各班代理班主任）

及到场观众，宣布活动开始。

二主持人按事先安排好的顺序组织各班各宿舍团队演唱《岛城先锋之歌》。

三两个班级的代理班主任上台点评总结此次活动，并给优秀演唱团队颁发奖品。

四主持人进行活动总结，宣告活动圆满结束。

五组织同学们有序离开。

九、活动预算：0元

十、活动预期：这次以“创先争优 争做青年先锋”为主题的争做青年先锋歌咏比赛活

动不仅为了丰富同学们的课余生活，更重要的是通过这次活动使同学们更好的学习我们团员党员身上的责任争做青年先锋。

十一、紧急事件处理方案或注意事项 ：

(准备好紧急事件的处理方案；安全纪律问题)若人员有特殊情况未到齐，按实际到人数举行活动。自律委员维持好活动过程中的纪律

十二、可操作性: 班级歌咏比赛活动主要是同学们的歌唱表演，对场地要求低，且作为大一新生，同学们的课余时间较多，还有歌咏比赛活动是大部分同学乐于接受乐于参加的活动，便于组织。

十三、创意所在:在迎接建党90周年，建团90周年，建校60周年之际为响应团总支在校园内营造创先争优，争做青年先锋的良好氛围，扩大影响面和覆盖面而组织的以“创先争优 争做青年先锋”为主题的争做青年先锋歌咏比赛活动。

10级计本6班2010-11-14

第四篇：歌咏比赛方案

陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；增强学生团结合作的凝聚精神，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）

三、活动时间：

初定于2012年12月28日下午

四、活动地点：

陂头中心小学小舞台

五、比赛规则：

1、每班出一个合唱节目，以班级为单位参赛，每班参赛人数不少于30人。

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。（曲目可选择推荐曲目），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏碟，比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（6）比赛顺序：六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级

六、活动过程：

1、选曲时间：2012年12月6日-12月10日。（10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部）

2、组织练习：由班主任老师全面组织学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3、奖项设置：同年级组设一、二、三名（一年级组设第一名一名，第二名两名，第三名两名）

七、比赛筹备工作安排。

方案策划及比赛组织：少先队大队部。

场地布置：钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良

音响效果及音乐播放：陈国梁

横幅制作联系负责人：袁敏

照相：钟为良

评委：陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员：余斌 王华杰

奖状填写：陈强 陈太芹

颁奖：陈永桥

八、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、合唱比赛推荐曲目：

1、我爱北京天安门；

2、感恩的心；

3、每当我走过老师窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、听妈妈讲那过去的事情；

6、让我们荡起双桨；

7、校园的早晨；

8、童心是小鸟；

9、祖国祖国多美丽；

10、在祖国的怀抱里；

11、共产儿童团歌；

12、祖国祖国我爱你；

13、祖国像妈妈一样；

14、中国中国，鲜红的太阳永不落；

15、红星歌；

16、歌声与微笑；

17、春天在哪里；

18、我们是共产主义接班人；

19、少年少年，祖国的春天；20、让世界充满爱

21、歌唱祖国；

22、走进新时代；

23、我和我的祖国；

24、长江之歌；

25、我的祖国；

26、没有共产党就没有新中国；

27、明天会更好；

28、东方红；

29、社会主义好30、我们走在大路上；

31、中国永远收获着希望；

32、祝福祖国；

33、党啊，亲爱的妈妈；

34、共和国之恋；

35、七子之歌－－澳门；

36、春天的故事；

37、《南泥湾》；

38、团结就是力量；

39、我们的田野；40、我们的生活充满阳光；

41、在希望的田野上；

42、长江之歌

43、我爱你，塞北的雪；

44、大中国；

45、龙的传人；

46、大海啊，故乡；

47、少年壮志不言愁；

48、亚洲雄风；

49、今天是你的生日； 50、五星红旗。

第五篇：歌咏比赛方案

老河口一中歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为活跃老河口一中高一年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接“校园艺术节”“ 五四”青年节，特举办高一年级歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，增强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，增强同学们的集体荣誉感，班级凝聚力，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦地学习。

三、活动主题：歌颂祖国，热爱母校，纪念五四，弘扬正气。

四、参加人员：高一年级全体学生。

五、活动时间与地点：筹备4月10日至4月30日 各班教室，决赛5月上旬操场。

六、比赛形式：决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班不超过8分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容，各班自选曲目一首，所唱歌曲目必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6．排练时间自定。

7．各班于4月25日前将节目单报语文组王琼老师处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。（逾期不报者视为弃权）

八、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2．演唱的感情要到位，能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

4．服装统一、整洁、美观。（20分）

5．上下场井然有序。（10分）

6．要求全员参加。（10分）

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、奖项设置：设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

十、活动流程：

赛前筹备阶段：

1．联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（年级）

2．评委打分表准备。（语文组）

比赛阶段：

1．各班班主任，负责组织学生到场、维持会场纪律。

2．主持人串词主持。（语文组负责选拔）

3．评委评分。

4．算分人员。（语文组）

5．主持人宣布结果。

6．颁奖嘉宾颁奖。

老河口一中高一年级组语文组

2014年4月11日