专本衔接招生简章(新)（本站推荐）

第一篇：专本衔接招生简章(新)（本站推荐）

广西民族大学自学考试“专本衔接”招生常见问题解答

一、什么是“自学考试”

自学考试是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度；是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，经过国家组织的统一考试，规定的课程考核合格，发给国家承认学历的毕业证，符合条件的本科毕业生，可申请授予学士学位。自学考试毕业生待遇与高考统招生相同，可参加研究生考试，继续攻读硕士学位和博士学位。

二、自学考试的特点

权威的教育形式——自学考试是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分，是我国法定的高等教育制度。

社会信誉度好，文凭含金量高——自学考试开考以来，取得了良好的社会声誉，广受就业市场欢迎，有口皆碑，获得自考本科学历、学位后可报考公务员、研究生。

开放的教育形式——报读本科不需要专升本入学考试

规范的证书发放——自考毕业证书由自治区自考委颁发,主考学校副署，教育部电子注册，学历与普通全日制同等对待。

广泛的国际认可——20多个国家（地区）承认学历，出国留学通行。

三、什么是自考“专本衔接”

自考“专本衔接”是广西区高等教育自学考试委员会、教育厅为了推进我区高等教育自学考试，促进学习型社会的形成，更好地服务于广西经济建设和社会发展而开展的一种新的自学考试模式，专门针对高校在校专科学生及高职高专在校学生。它是由主考本科学校与高校及高职高专学校联合举办，高校在校专科学生及高职高专在校学生在修读专科的同时修读自考本科。

“专本衔接”的主要特点：自学考试的课程分为沟通课程、衔接课程、实践与应用课程和加考课程。公共政治课和公共基础课为沟通课程，其成绩直接采用专科课程考试成绩；专业基础课和专业课为衔接课程，其成绩=40%×专科课程考试成绩（或主考本科学校校考课程成绩）＋60%×国家自学考试统考成绩；实践与应用课程的设置、教学内容和考核办法由主考高校确定并负责考核；非本专业专科考生需加考的课程由高校及高 1

职高专学校按自考标准组织教学，并组织考试。

四、参加自考“专本衔接”学习的五大好处

1、专本衔接，平行推进，节约时间，提高效益。

专科生如果从大学一年级开始就参加“专本衔接”学习，三年后专科毕业时，本科也已修完。而如果是在毕业后当就业市场或工作岗位需要时再读本科，就会多花三年时间，而且会失去很多个人发展机遇。况且，离开学校再读本科，没有了学校良好的学习环境和集体学习的共同氛围，不但各方面困难都会增加，拿到证书也至少需要3到4年时间，再加上在学校的3年就等于耽误了6到7年时间。“专本衔接”让您真正体会到——“您不能延长生命的长度，但可以拓展生命的宽度！”

2、专本衔接，节约费用，一次投资，两个成果。

参加“专本衔接”学习，除了需要多交“专本衔接”学费和书本费用外，不需要增加吃饭和住宿等生活费用，几乎是只用读专科的费用同时读了专科和本科。“专本衔接”让您读“免费的”大学本科！

3、专本衔接，知识贯通，一次学习，两本证书。

相同专业的专、本科同时学习，知识的链接性很强，便于前后融会贯通，此外“专本衔接”实行沟通和衔接课程，只要认真自学、认真听课、认真思考，本科毕业绝无问题！

4、专本衔接，提升学历层次，完善知识结构，拓宽专业口径，增加就业选择。

“专本衔接”有两种选择：一种是在本专业基础上报读相同专业本科，从纵向上加深专业知识同时提高学历层次；另一种是在本专业基础上报考自己喜欢和社会需要的相近本科专业，从横向上拓宽专业口径同时提高学历层次。无论是何种选择，都会让您在应聘时体会到“有才有证心不慌，有才无证心胆怯！”

5、专本衔接，毕业即可报考研究生，为您的梦想插上翅膀。

选择在“专本衔接”，毕业时符合条件拿到国家认可的本科毕业证书，即可继续攻读研究生，报考公务员等。对想继续读研究生的同学，“专本衔接”让您从大专生一步跨入研究生！

五、自考“专本衔接”毕业并不难

对于不参加“专本衔接”的学习，单靠自己摸索，不懂自学考试的规律，想要在读专科的同时获得自考本科文凭确实有一定困难,以往的自考难度大，时间长，毕业率低

（一般只在20%左右），每次考试考生怨声载道。但若参加“专本衔接”学习，在学校优良的教学条件和具有丰富教学经验的老师指导和帮助下，集体学习，统一辅导，加之“专本衔接”的良好政策，取得本科文凭并不难，可以说是“书山有路勤为径，专本衔接学更易！”

五、其他问题

一、“专本衔接”，哪些是沟通课程、衔接课程？

答：自考每个专业开设的课程，区自考办都已做了规定，哪些课程是公共课程，哪些是专业课程也做了规定。一般来说，公共课主要是英语、政治、数学类的课程，这类课程为沟通课程，不需要参加全国统考，直接采用专科相同课程的考试成绩。除公共课外，其余课程为专业课，这类课程为衔接课程，需要参加全国统考，但全国统考的成绩只占60%，其余40%的成绩来自专科课程考试成绩或主考本科学校校考课程成绩。

二、什么是加考课程，加考课程如何考试？

答：自考专业除了公共课和专业课外，还有一类是加考课程，由高职高专学校组织考试。加考课程是指专科所学专业与报读的自考本科不一致，或不是同一学科，需要增加一些专业基础课程的考试。

三、高职高专在校学生不在本校报名，而自己到当地考试部门报名，能否享受“专本衔接”的政策？

答：不能，只能以社会考生的名义参加自学考试，与传统自学考试模式一样。

四、广西民族大学现开设的专业有：

答：我校现开设有国际贸易、法律、越语三个专业。

五、“专本衔接”的学制是多少长？

答：2.5年，其中上课时间2年，做毕业论文或设计0.5年。

六、“专本衔接”的学费是多少？其它费用呢？

答：学费一年2500元，按两年收取，不含教材费、考试报名费等，可分年交或一次性交。教材费不包含在学费之内，由我校统一按实际需要不超过教材定价收取并订购。统考课程报考费每门课程40元、论文答辩费150元。

七、在哪里上课，什么时间上课？

答：在学校上课，一般在专科课余时间上课。

八、若衔接课程的成绩按4：6合成后总成绩不合格，怎么办？

答：40%部分的成绩不能再更改，需要重新参加统考，再合成总成绩，直到该课程合格。

九、什么时候能得毕业证，怎么办理毕业证？

答：若依照课程辅导计划按时考完所有课程，在专科毕业后即可办理本科毕业证，每年的办理时间为5月下旬和11月下旬，毕业证由学校统一办理和发放。

十、专科毕业时自考本科没毕业，怎么办？

答：若专科毕业时，自考本科没毕业，已通过的课程（包括沟通课程）成绩和未通过的课程40%部分的成绩继续有效，可继续参加我区高等教育自学考试，考得成绩的60%与原40%部分合成，若合格，该门课程即通过。

若在专科毕业5年内通过所有的课程，仍回学校办理毕业手续，符合学位授予条件的，由学校授予学士学位。若专科毕业5年后通过所有的课程，可到区内任一地市自考办办理毕业手续，符合学位授予条件的，由面向社会开考该专业的主考学校授予学士学位。

十一、二年级、三年级的学生是否可报读？

答：可以，专科毕业时若自考本科未毕业，按上一条处理。

十二、专科毕业后还能报读自考“专本衔接”吗？

答：不能。

第二篇：专本衔接毕业论文参考题目

选题代码

***809101112******26272829303***373839

40参考选题电子商务情景下服务业顾客消费行为的影响因素研究杭州文化创意产业的发展的问题与对策服饰奢侈品牌的营销与管理模式研究女性奢侈品消费购买动机及营销策略分析新政背景下住房购买行为及营销策略研究体验式营销对消费者购买行为的影响研究：以汽车为例植入式营销对品牌形象的影响及营销策略分析体验营销在化妆品行业中的实施策略研究化妆品行业消费者冲动性购买行为研究城乡一体化背景下农村商业网点的布局研究参照群体对大学生消费决策的影响研究企业负面口碑对大学生消费行为的影响研究浙商企业家营销特征分析网店品牌及销售推广策略分析消费者参与网络团购的心理与行为分析服饰奢侈品牌的营销与管理模式研究营销渠道冲突研究网络团购行为与团购网站的营销策略研究中外奥特莱斯发展模式的比较研究品牌假日促销方式选择与效果比较——以服饰、家电、房产、旅游等为例新产品推广中代言人的选择策略研究——以特定产品为例基于信任重建的企业危机公关策略研究——以某企业为例，如西门子等二手产品的定价策略研究——以二手车、二手房、二手手机等为例老年人消费心理与市场推广策略研究大学生网上消费行为研究浅析服务营销与传统商品营销的异同网络广告发展的进程与形势研究大学生移动服务使用情况研究大学生的品牌忠诚度研究客户关系管理在服务营销中的应用研究基于用户体验的购物网站评价研究团购促销对消费者消费意愿的影响研究电子商务环境中广告媒体价值的比较分析消费者对待网络广告的态度及处理行为调查中小企业的广告媒体选择方法研究淘宝网店口碑信息的可信度分析商务网站的顾客转化率及其影响因素研究大学生对体育品牌的偏好及其影响因素分析奢侈品体验营销的实证研究—以某某产品为例中国本土奢侈品营销模式初探—以某某产品为例

64品牌个性在奢侈品营销中的作用研究影响大学生网络购物的因素分析电子商务中关系营销对消费者忠诚度的影响研究企业内部营销的应用探讨旅游景区品牌建设营销策略研究大学生苹果产品消费行为与本土电子企业营销策略研究：以杭州为例儿童乳制品消费行为及营销策略——以杭州为例文化创意产业的社会责任营销策略：以动漫企业为例在校大学生银行信用卡使用意向影响因素研究在校大学生符号消费研究：以手机消费为例形象代言人对品牌忠诚的影响研究大学生时尚品牌产品的消费文化与购买动机研究连锁超市自有品牌的开发与管理研究团购网的运营现状与发展对策企业微博对品牌影响力的提升作用研究微小淘宝商店经营策略研究网店消费者购买决策过程的研究大型超市通道费合理性分析与对策研究零售卖场促销策略研究---以某某零售企业为例大学生移动通讯服务市场初探——以杭州高校为例杭州本土服装品牌建设研究杭州本土饭店品牌建设策略研究中国移动“动感地带”品牌营销策略研究传统百货商店的战略转型与业态创新——以XX百货商店为例

第三篇：《l兽医临床医学》专本衔接资料二

自考本科《兽医临床医学》复习资料二

一、名词解释题

1、症状——在疾病发生发展的过程中,病畜表现出来的病理性异常现象

2、前驱症状——在疾病发生发展的过程中,病畜表现出来的病理性异常现象

3、预后——：对疾病发展的趋势及其可能的结局的估计

4、反刍——反刍动物采食以后，周期性的将胃内的食物排至口腔并继续咀嚼、咽下的过程

5、里急后重——家畜频频摆出排粪姿势，并强力努责，但每次只能排出少量带粘液的粪便，这是直肠炎的特征

6、局部症状――在主要患病器官或组织所表现的明显的局部性反应

7、排尿失禁――动物不经采取固有的排尿姿势，尿液不断地或不时地流出

8、尿闭――指肾脏泌尿功能正常，但膀胱充满尿液不能排出体外

9、尿滞留：因为泌尿系统障碍，无法将膀胱里尿液完全排出体外。

10、示病性症状―在某些疾病过程中表现其特有的，而且其它疾病不出现的症状，根据这一症状可以确诊疾病

12、尿失禁——是由于膀胱括约肌损伤或神经功能障碍而丧失排尿自控能力，使尿液不自主地流出。13，恶病质：动物高度消瘦，全身营养及其内脏器官处于极度衰竭的状态

14、稽留热：家畜体温升高，持续数天不退，而且每天的温差在1度以内

15、心悸：心博动的过度增强，可随心博动而引起全身的震动

16、痉挛：肌肉的不随意收缩

17、瘫痪：由于神精损伤导致骨骼肌的随意运动减弱或消失

18、二联律： 家畜心跳经过有规律每一次正常博动之后出现一次早博

19、综合症候群：某些症状相互联系而又同时或相继出现，这些症状的相互联合20、弛张热：指体温升高后一昼夜内变动范围，需要超过1度以上，但又不降常温

二、判断题

1、皮肤湿度取决于汗腺的分泌程度。………………………………………………（√）

2、皮下浮肿触诊呈捏粉状。…………………………………………………………（√）

3、动物小叶性肺炎时，常出现铁锈色鼻液。………………………………………（×）

4、胸部叩诊呈水平浊音提示为胸腔积液。…………………………………………（√）

5、动物出现胸膜摩擦音，提示有渗出性胸膜炎。…………………………………（√）

6、吞咽障碍为咽炎的典型症状。……………………………………………………（√）

7、心音本身的强度取决于心肌的收缩力（和心瓣膜的性状）。……………………（√）

8、马属动物在健康状态下可听到支气管呼吸音。…………………………………（×）

9、家畜体格发育根据骨骼、肌肉的发育程度来判 …………………………（√）

10、脱水性疾病会导致皮肤弹性降低…………………………………………（√）

11、动物便秘时，肠蠕动音会加强……………………………………………………（×）

12、胸腔积液时，叩诊胸部会出现局灶性浊音………………………………………（×）

13、器质性心杂音在临床上是永久性的………………………………………………（√）

14、动物发生肠炎时，肠蠕动音会加强………………………………………………（√）

15、动物发生真胃炎时，其蠕动音会减弱……………………………………………（√）

16、吞咽障碍是气管炎的典型症状……………………………………………………（√）

17、动物贫血时，红细胞数目减少和血红蛋白的含量降低（缺铁）…………………（×）

18、皮肤的温度处决于汗腺的分泌程度………………………………………………（×）

19、皮肤弹性降低常见于脱水性疾病…………………………………………………（√）

20、呼出气的检查只检查呼出气流的气味…………………………………………………（×）

21、铁锈色鼻液是肺结核的典型症状（大叶性肺炎）…………………………………（×）

22、第一心音分裂是指左右房室瓣关闭的时间不一致……………………………………（√）

23、心包拍水音是纤维素性心包炎的典型症状……………………………………………（×）

24、心音的强度与心肌收缩力成反比………………………………………………………（×）

25、白细胞总数在动物急性感染时会增加…………………………………………………（√）

26、动物皮肤病时，会导致皮肤弹性下降…………………………………………………（√）

27、铁锈色鼻液是大叶性肺炎的典型症状…………………………………………………（√）

28、第二心音分裂是两个半月瓣关闭的时间不一致………………………………………（√）

29、里急后重是小肠炎的特征………………………………………………………………（×）

三、单项选择题

1.第一心音增强常见于………………………………………………………………（1）

①发热性疾病②大失水③肠炎 ④急性肾炎

2、末梢性瘫痪的主要原因为…………………………………………………………（3）

①脑炎 ②脑膜炎 ③外周神经干损伤 ④脊髓炎

3、慢性肾炎临床上常表现为 …………………………………………………………（2）

①少尿②多尿 ③频尿 ④无尿

4、动物血液循环障碍时，可视粘膜会出现…………………………………………（2）

①树枝状潮红②发绀 ③黄染 ④苍白

5、健康动物尿液中含（3）蛋白质。

①大量②少量 ③微量 ④不含

7、瘤胃积食时，叩诊左肷部呈………………………………………………………（1）

①浊音区扩大 ②浊音区缩小 ③鼓音区扩大 ④鼓音区缩小

8、膀胱炎在临床上常表现为…………………………………………………………（2）

①尿失禁②尿频 ③尿闭 ④尿多

9、动物食后出现反刍的时间延长称为………………………………………………（1）

①反刍弛缓②反刍稀少 ③反刍短促 ④反刍停止

10、皮下浮肿触诊呈……………………………………………………………………（3）

①坚实感②捻发感③捏粉状 ④柔软

11、听诊动物喉呼吸音在（2）时明显。

①吸气②呼气③吸气和呼气 ④吸气末

12、听诊肺部出现干罗音可见于………………………………………………………（2）

①肺气肿②支气管炎③肺水肿 ④胸膜炎

13、动物腹式呼吸可见于………………………………………………………………（1）

①胸膜炎②腹腔积液③腹膜炎 ④胃肠炎

15、动物第二心音减弱常见于…………………………………………………………（1）

①大失血②肺炎③肾炎 ④肝炎

16、铁锈色鼻液常见于…………………………………………………………………（1）

①大叶性肺炎②小叶性肺炎③肺水肿 ④气管炎

17、动物贫血时，可视粘膜会出现……………………………………………………（2）

①黄疸②苍白③潮红 ④发绀

18、马尿在正常状况上是（2）的。

①澄清 ②混浊③红色 ④透明

21、心包拍水音是（）的特征。………………………………………………（3）

①心衰 ②渗出性心包炎③胸膜炎 ④腹膜炎

22、返流是指（3）内的内容物不自主地从口鼻排出。…………………………（3）

①.瘤胃②真胃 ③食道 ④口腔

23、多尿在临床上常见于………………………………………………………………（2）

①急性肾炎②慢性肾炎 ③膀胱炎 ④尿道炎

24、瘤胃积食时，触诊呈（）…………………………………………………（1）

①坚实感②柔软③紧张有弹性 ④捻发感

25、小叶性肺炎体温升高呈……………………………………………………………（2）

①稽留热②.弛张热 ③间歇热 ④不定型热

26、听诊肺泡呼吸音在（1）时最明显。……………………………………（1）

①.吸气 ②呼气③.吸气和呼气 ④呼气末

27、听诊肺部出现湿罗音可见于（）…………………………………………（3）

①.咽喉 ②.支气管肺炎③胸膜炎 ④腹膜炎

28、动物胸式呼吸常见于………………………………………………………………（3）

①A.胸腔积液②胸膜炎③.腹膜炎④胃肠炎

30、动物发生便秘时，肠蠕动音会……………………………………………………（2）

①加快②减弱③增强 ④无变化

31、.触诊呈捏粉状是（2）的特征。

①皮下气肿②皮下浮肿③蜂窝炽炎 ④皮下水肿

32、猪的正常体温为（3）℃

①38-40②36.5-38.5③38-39.5 ④40-4234、.稽留热常见于……………………………………………………………………（1）

①大叶性肺炎②小叶性肺炎③肺水肿 ④肺气肿

35、动物干咳说明呼吸道内……………………………………………………………（1）

①分泌物少②分泌物多③分泌物稀薄④无异物

36、动物咳嗽声音低沉嘶哑说明肺泡弹性 ……………………………………………（2）

①.增强②.降低③正常 ④过度

39、羊的正常体温为(1)℃。

①38-39.5② 38-40③36.5-38.5④36.5-37.540、触诊呈捻发感提示 …………………………………………………………………（2）

①皮下浮肿②皮下气肿③骨质增生 ④皮下水肿

41、可视粘膜发绀可见于………………………………………………………………（1）

①肺炎②乳房炎 ③胃肠炎④肺水肿

42、黄牛的正常体温为（4）℃。

①38-39.5 ②38-40 ③ 36.5-38.5 ④37.5-39.544、弛张热常见于 ……………………………………………………………………（1）

①小叶性肺炎②大叶性肺炎③肺水肿④肺气肿

45、动物湿咳时呼吸道内……………………………………………………………（2）

①分泌物少②分泌物多 ③分泌物粘稠 ④分泌物干

47、肺部听诊出现广泛性干罗音见于 ………………………………………………（2）

①.肺水肿②弥漫性支气管炎 ③肺气肿 ④喉炎

48、多数动物的正常呼吸式为 ………………………………………………………（1）

①胸腹式呼吸②胸式呼吸③腹式呼吸④混合型呼吸

49、二次正常心博动之后便出现一次早博称之为 …………………………………（2）

①二联律②三联律 ③一联律 ④四联律

50、动物瘤胃臌气时，叩诊左肷部呈… ………………………………………………（2）

①浊音区扩大②鼓音区扩大 ③鼓音区缩小 ④鼓音区无变化

51、.动物发生肠炎时，听诊肠蠕动音 …………………………………………………（1）

①加强②减弱③消失 ④正常

52、.第一心音的强度取决于 ……………………………………………………………（1）

①心肌的收缩力②动脉根部的血③血流量 ④血流速度

53、急性瘤胃臌气的动物，常呈 ………………………………………………………（2）

①腹式呼吸②胸式呼吸③胸腹式呼吸 ④混合型呼吸

54、听诊肺部出现湿罗音，可见于 ……………………………………………………（1）

①肺水肿②肺炎③肾炎急性④鼻炎

55、心房性颈静脉波动是(2)的特征。

①大失血②心衰③心肥大 ④心肌炎

57、频尿临床上常见于 ……………………………………………………… ………（3）

①肾孟肾炎②.肾炎③膀胱炎④尿道炎

58、动物亚硝酸盐中毒时，可视粘膜会 ………………………………………………（2）

①苍白②发绀③黄染 ④潮红

19、红细胞计数的稀释液为 ……………………………………………………………（4）

①3% HCL② 5% NaCl③ 1% HCL ④生理盐水

50、瘤胃积食时，叩诊左肷部呈 ………………………………………………………（1）

①.浊音区扩大②鼓音区扩大③浊音区缩小④浊音区无变化

61、可视粘膜黄染可见…………………………………………………………………（2）

①急性肾炎②实质性肝炎③支气管肺炎 ④胃肠炎

62、水牛的正常体温为（4）℃。

①38-39 ②38-39.5③ 38-40 ④36.5-38.565、动物出现爆发性咳嗽时常见于……………………………………………………（1）

①异物性肺②猪喘气病 ③咽喉炎 ④鼻炎

68、急性肾炎临床上常表现为尿量……………………………………………………（4）

①尿失禁②减少③尿淋漓④增多

9、动物实质性肝炎时，可视粘膜会…………………………………………………（2）

①.潮红②.黄染③发绀 ④苍白

70、白细胞计数的稀释液为……………………………………………………………（1）

①1-3% HCL②5% HCL③10% NaCL④生理盐水

73、伪呕吐是指（2）的内容物不自主地排出体外。

①瘤胃②停留在食道③.真胃 ④重瓣胃

74、动物皮下气肿时，触诊呈…………………………………………………………（1）

①捻发感②捏粉状③坚实感 ④柔软

76、大叶性肺炎，在临床上体温升高呈…………………………………………………（2）

①.间歇热②稽留热③间歇热 ④弛张热

77、听诊家畜肠蠕动音明显增强，临床上会表现出……………………………………（1）

①.腹泻②便秘③里急后重④失禁自痢

78、频尿的动物，排尿次数增多，而尿量……………………………………………（3）

①不多②.增多③.减少④无变化

1、叩诊动物体表可产生（清音）、（鼓音）、（浊音）三种基本音。

2、主动脉口第二心音增强见于（肾炎、左心肥大）疾病。

3、第一音的强度决定于（心肌的收缩力），第二心音的强度决定于（动脉根部的血压）。）。

4、肺部听诊出现干罗音，是（支气管炎）的典型症状。

5、胸腔大量积液时叩诊呈（水平浊音）。

6、叩诊胸部出现局灶性浊音是（小叶性肺炎）的特征。

7、大叶性肺炎时，临床上叩诊呈（大面积）的浊音。

8、脓性鼻液见于（化脓性鼻炎）。

9、临床上鼻液增多，常见于呼吸道炎症的（中后期）期。

10、动物表现为吸气性呼吸困难是（上呼吸道狭窄.）的特征。

11、动物呼吸运动检查包括呼吸数(.呼吸方式；呼吸节律；呼吸对称性）和呼吸困难。

12、主动脉口第二心音增强见于（肾炎）。

13、第一心音裂是左右（房室瓣）关闭时间不一致。而第二心音分裂则是左右（半月瓣）关闭时间不一致。

14、非器质性心杂音只出现在心脏的（收缩）期。

15、广泛性干罗音常见于（弥漫性支气管）。

16、可视粘膜发绀时可见于（呼吸困难）。

17、脓性鼻液见于（化脓性鼻炎）。

18、阳性颈静脉波动是（二尖瓣闭锁不全）的特征。

19、肺泡呼吸音广泛性增强常见于（发热性疾病）。

20、肺泡呼吸音在（吸气末）最明显。

21、肺动脉口第二心音增强增强见于（肺充血或肺水肿）。

22, 主动肺口第二心音增强见于（肾炎）。

23、吞咽障碍是（咽炎）的特征性症状。

24、可视粘膜弥漫性潮红可见于（充血）疾病。

25、大叶性肺炎，叩诊呈（大面积）浊音。

26、叩诊胸部为水平浊音，可见于（胸腔积液或胸水）。

27、里急后重是（直肠炎）的特征。

28、腐败性鼻液常见于（肺坏疽）。

29、动物皮下气肿时触诊呈（捏粉状）。

四、填空题

30、肠蠕动音增加是（蠕动机能亢进）的特征，临床上常见于（腹泻）。

31、动物瘤胃臌气时，临床上常出现（胸式呼吸）呼吸。

32、动物可视粘膜黄染可见于（肝胆疾病）。

33、腐败性鼻液见于（肺坏疽）。

34、胸膜摩擦音见于(纤维素性胸膜炎)。

35、犬的正常呼吸方式为（胸式呼吸），牛的正常呼吸方式为（腹式呼吸）。

36、瘤胃积食时，触诊左肷部的感觉为（坚实坚硬）。

38、患直肠炎的动物排粪常呈（里急后重）。

五、综述题

1、瘤胃检查可用哪些方法？这些检查方法可揭示哪些病理变化？各见于何疾病？

答视诊；触诊；叩诊；听诊；揭示；

左肷部明显向外隆起； 胃壁紧张有弹性； 鼓音区扩大； 蠕动音消失；瘤胃臌气；

左胸部变平；坚实、坚硬；浊音区大；蠕动音消失；瘤胃积食；

左胸部凹陷；柔软；浊音区缩小； 蠕动音减弱；前胃弛缓；

2、动物常见的呼吸方式有哪几种?它们各有何特征?又有何临床意义？

答呼吸方式有：

胸腹式呼吸：胸壁腹壁的起伏强度均等，属于正常呼吸形式；

胸式呼吸：胸壁起伏动作特别明显，而腹壁的起伏动作特别微弱，常见于腹部疾病；

腹式呼吸：腹壁起伏动作特别明显，而胸壁的起伏动作特别微弱，常见于胸部疾病。

3、重胃检查可采用哪些方法？在病理情况下会发生哪些改变？常见于何疾病？

答：重瓣检查的方法有：触诊，听诊和穿刺。

正常时，触诊不敏感不疼痛；听诊“沙沙”音，穿刺针感针摆正常。

常见疾病为：重瓣胃阻塞。症状：食欲改变，鼻镜龟裂，便血，瘤胃积液等

4、动物呼吸困难有几种形式？分别见于何种疾？

答：呼吸困难有：

1）吸气性呼吸困难：见于上呼吸道狭窄，如喉头水肿等

2）呼气性呼吸困难：见于慢性肺气肿

3）混合性呼吸困难：原因有：

肺原性：常见于肺炎，胸膜肺炎；

心原性：常见于心衰；

血源性：常见于贫血；

神经性：常见于脑炎、脑病、剧痛；

中毒性：常见于亚硝酸盐中毒等；

腹压增高性：瘤胃鼓气、瘤胃积食。

5.、家畜心音强度有哪些病理改变？常见于何种疾病？

答：心音强度增强

两心音同时增强:见于心肥大、疼痛性疾病、发热性疾病、强心剂等；

第一心 音增强(属相对性)：见于大失血,休克,心动过速等；

第二心音增强：主动脉口第二心音增强：见于肾炎；

肺主动脉第二心音增强：见于肺充血,水肿；

心音强度减弱

两心音同时减弱：见于心肌炎后期;

第二心音减弱：见于创伤性网胃心包炎,胸壁浮肿等。

6、中枢性吐与反射性呕吐有何区别？

答中枢性呕吐反射性呕吐

原因：毒物毒素直接作用呕吐中枢而引起； 胃内容物或炎性产物反射性作用而引起；

特征：胃内容物排空之后呕吐仍然存在；胃内容物排空之后呕吐停止；

疾病：脑炎、脑瘤；胃炎、过食

7、多尿、频尿有何区别？各见于何疾病?

答：频尿：排尿次数增多，尿量不多，见于膀胱炎，尿道炎；

多尿：排尿次数增多，尿量也增多，见于慢性肾炎

8、尿液常规检查包括那些主要内容？

答.尿液常规检验包括

（1）尿液的物理检验：尿量、尿色尿液透明度，尿液气味和尿液比重等，（2）尿液的化学检验：尿液PH值，尿糖，尿蛋白和尿潜血检验等

（3）尿液显微镜检验：尿中有机物和无机物的检验等

9、血常规包括哪几个项目？并标出它们的英文缩写

。红细胞沉降速率—ESR、红细胞计数—RBC、血红蛋白含量的测定—HB、白细胞计数—WBC、白细胞分类计数—D.C;

10、器皿性心杂音与能性心杂音有何区别？

答 ：器质性心杂音机能性心杂音

发生的原因瓣膜口有形态学改变；无形态学改变

出现的时期缩期、张期缩期

杂音的性质强大而粗糙细而柔和

杂音的特点具有不可逆性属暂时性

运动或注射杂音增强杂音消失

强心剂之后

11、鉴别诊断中枢性瘫痪和外周性瘫痪？

答：中枢性瘫痪外周性瘫痪

原因： 上运动神经元损伤，下运动神经元损伤

特点： 肌肉萎缩缓慢，肌肉迅速萎缩

肌紧张性升高，呈痉挛性，肌紧张性性下降，呈弛缓性

腱反射亢进；腱反射消失；

皮肤反射减弱或消失，皮肤反射减弱或消失

见于：脑、脊髓损伤，外周神经干损伤

12、何为呕吐、返流和伪呕吐，它们之间有何区别？

答

呕吐：胃内部物不自主地经口、鼻腔排出体外；

返流：瘤胃内容物不自主地经口、鼻腔排出体外；

伪呕吐： 停留在食道内的食物经口、鼻腔排出体外；

区别：呕吐多见于犬、猫；返流见于反刍动物；伪呕吐见于各种动物。

13、血尿与血红蛋白尿如何区别？

答血尿血红蛋白尿

颜色：鲜红或暗红酱油色

透明度：混浊不透明尿色均匀一致

静置后观察：有红色沉淀无红色沉淀

震荡后观察：呈云雾状上升不呈云雾状上升

多次过滤：红色消失绝色不消失

镜检：有大量红细胞无红细胞

14、一病牛、肺部叩诊发现肩关节水平线下出现水平浊音，试分析为何病理变化？此时临床检查还会有哪些重要的病理现象？并简述其机理。

答：疾病为：胸腔积液；

病理改变：

视诊:呼吸困难；

触诊：敏感，疼痛；

叩诊：水平浊音；水平面上呈鼓音；

听诊：水平面下肺泡呼吸音减弱，水平面上肺泡呼吸音加强

15、在一病牛的右侧3肋间胸廓下1/3中央水平线上于心脏的收缩期听到有吹风样的杂音，试分析此为何种病理变化？此时临床检查，还可能出现何特征性病理变化？

答： 疾病：此乃三尖瓣闭锁不全而引起的心内器质性杂音；

特征性病理变化为：阳性颈静脉波动；

病理变化：在牛的右侧三尖瓣的最佳听诊点可听到器质性心杂音，颈静脉出现超过至上1/3的逆行波，呼吸困难。

第四篇：2018年南京晓庄学院五年制专转本招生简章

2018年南京晓庄学院五年制专转本招生简章

南京晓庄学院坐落在“六朝古都”南京市，是一所具有悠久办学历史和光荣革命传统的公办全日制本科院校。2000年3月，经教育部批准，由南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校组合新建南京晓庄学院。她的历史可以追溯到1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范。1951年经周恩来总理批准复办南京晓庄学校，至今已有80多年的办学历史。学校秉承“教学做合一”的校训和“教人求真、学做真人”的校风，坚持立足地方、服务教育、服务社会的办学宗旨，坚持“与时俱进看晓庄、艰苦奋斗办晓庄、真抓实干兴晓庄”的学校精神，不断推进学校事业全面发展，形成了以教师教育、陶行知研究、“陶老师热线”（南京市中小学生心理咨询热线）等在国内有一定影响的办学特色，社会影响力不断扩大。近年来，学校先后获得“全国高校校园文化建设一等奖”、“全国学习雷锋、志愿服务先进集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“江苏省高校安全文明校园”等荣誉称号。面向新世纪，我校正在为创建以教师教育为特色的教学型、地方性、开放性的品牌大学而奋斗！南京晓庄学院是一所公办全日制普通本科院校，金南京晓庄的生源有：高考统招全日制本科生、三年制专转本统招全日制本科生、五年制专转本统招全日制本科生。如果你高考失利，或者只有五年一贯制大专或者高职的学生，专转本是无疑是你生命中的一个转折点。

江苏五年制专转本南京晓庄学院可以报考的专业有：

秘书学：要求具有广博的基础知识和精深的专业知识，系统掌握秘书学、文书学、逻辑学、应用写作、档案管理、形象礼仪、现代办公、企业和行政管理等方面的基本知识（英语、应用文写作、大学语文）旅游管理：主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力（英语、旅游学概论、导游基础知识）

经济学：具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力（英语、微观经济学、政治经济学）

物流管理：学习采购管理、物流信息系统、管理信息系统、供应链管理、质量管理、仓储管理、物流技术与装备、物流运输与配送、经济法、市场营销、会计基础等学科。（英语、宏观经济学、管理学）

软件管理：掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。（英语、基础理论、C语言程序设计）

生物科学：培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才（英语、生物学基础、微生物学基础）

食品科学与工程：化学类(有机化学、生物化学、食品化学、分析化学等)、生物学、食品科学、食品工程、食品科学与工程教材微生物学、化工与食品技术等（英语、营养学基础、微生物基础）

人文地理与城乡规划：掌握地理科学、城乡与土地资源管理与规划、地理信息系统应用等方面的基础理论、方法与技能，能够从事国土规划、城乡规划、产业规划、旅游规划、土地利用与社区规划等领域研究、规划和管理工作（英语、城市学概论、土地管理学）应用化学：具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作（英语、有机化学、无机化学）

动画：学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作能力（公共英语、素描、色彩）具体可加vx

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在当今社会，大家的生活水平越来越高，物质条件越来越好，同时物价也在提升，那么问题来了，怎么才能支撑起现在的生活呢，相信很多人会说，有工作来支撑，那么高薪工作从哪里来呢，你的高学历代表着你的高起点，代表着你的高薪。

第五篇：南京中医药大学翰林学院2014年专转本招生简章

南京中医药大学翰林学院2014年专转本招生简章

发布时间：2014-02-24 发布人：

一、学院简介

南京中医药大学翰林学院是2005年5月经教育部批准设立的独立学院，其前身是2002年3月由江苏省教育厅批准成立的南京中医药大学公有民办二级学院。学院于2010年9月移址素有“文昌水秀，祥泰之州”美誉的苏中历史名城泰州市办学，坐落在国家医药高新技术产业开发区内，为首家进驻中国医药城的全日制本科院校。

学院建设了一支以南京中医药大学教师为骨干，专任教师为基础的专兼结合、高素质、高水平的优秀师资队伍。学院积极探索和创新产学研一体化办学模式，内涵建设成效显著，教学质量稳步提升，师资队伍结构优化，办学条件逐步改善，管理体制机制不断创新，内部运行规范高效，构建体现时代特征、学院特色、“校”“城”融合、重应用能力的人才培养体系，积极培养具有国际竞争能力的应用型、复合型、创新型高级人才。目前设有中医学、护理学、应用心理学、针灸推拿学、中药学、药学、制药工程、药物制剂、中药资源与开发、药事管理、公共事业管理、国际经济与贸易、市场营销、信息管理和信息系统等14个本科专业。

学院秉承南京中医药大学“治学严谨，继承创新”的优良传统，依托母体大学优质教育资源，注重质量，稳步发展，形成了良好的办学基础。校园依湖而建，建筑新颖、环境优美、景色怡人，学术氛围浓厚。校内各项教学实验及生活设施先进齐全，是莘莘学子理想的学习深造场所。泰州国家医药高新技术产业开发区及其旗下数百家企事业单位为学生提供良好的实践、实习、产学研结合的场所，为毕业生就业提供了广阔的前景。

学院努力加强教学管理和学生管理，在巩固专业基础知识的同时，着力培养学生的开拓创新精神和实践动手能力，并全面推进大学生素质教育，积极开展学生社会实践、科技文化活动和社团活动，形成了“翰林情”新生文化节、“翰林韵”大学生艺术节、“翰林人”大学生风采系列大赛等一批品牌活动。为提高学生学习的积极性，学院提供各类奖、助学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助等方式帮助贫困学生克服经济困难，完成学业。

学院将立足泰州办学实际，继续坚持以人为本、特色兴校、人才强校、校企合作，坚持以专业建设为龙头，人才培养为中心，教师队伍建设为关键，和谐校园建设为保障，不断深化教育教学改革，着力提升学院的核心竞争力。凝心聚力，励精图治，努力将我院建设成为办学规模、专业设置、人才培养质量适应区域经济和泰州中国医药城产业发展的新型独立学院。

为适应我省教育教学改革和经济发展对本科层次人才的需要，充分调动专科学生的学习积极性，构筑人才培养的“立交桥”，根据江苏省教育厅苏教学〔2013〕11号文件精神，特制订本专转本招生章程。

二、报考细则

1、工作原则“专转本”工作坚持“公开、公平、公正”和竞争、择优原则，选拔结果公开，杜绝选拔过程中的不正之风。

2、选拔范围1）选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生（含普通高校对口单独招生学生）；经市招生部门按照规定程序正式录取的，在本省各类学校的五年一贯制高职五年级在籍学生；我省具有普通高职（专科）毕业学历的退役士兵。经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加“专转本”考试，按照《2014年江苏省普通高校“专转本”专业计划表（按报考类别排列）》中“对报考者专科阶段所学专

业要求”，填报我院招收本科专业。

2）报考我院的专科学生应符合省教育厅规定的报名条件：普通高校高职（专科）三年级学生“专转本”报名条件为：能修完学校教育教学计划规定内容，德智体达到毕业要求，能正常毕业的应届毕业生。我省退役士兵凭身份证、普通高职（专科）毕业证和士兵退役证在指定的地点报名。

3、考试、选拔和转入程序1）根据《江苏省2014年普通高校“专转本”选拔工作实施方案》要求，申请“专转本”的学生均须按规定时间与规定科目参加全省统一选拔考试。“专转本”选拔考务工作由省教育考试院组织实施。

2）5月底我院根据招生计划和考生志愿从高分到低分择优录取。各专业录取名单经省教育厅审核后，在“南京中医药大学翰林学院校园网主页”上公布。

3）对未按照省教育厅规定专业要求报考者的，我校不予录取。

4、学籍和教学管理1）“专转本”学生统一转入本科三年级，安排在南京中医药大学翰林学院就读。由推荐院校和接收院校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。

2）正式录取的“专转本”学生，凭专科毕业证书和录取通知书于新学年开学时按录取通知中规定的时间、地点和有关注意事项办理报到、注册手续。（未取得专科毕业证书的“专转本”学生，我院一律不办理入学手续）

3）“专转本”学生应按学校规定交纳学费、住宿费等各项应缴费用。其转入本科后的学费与同专业学生实行相同标准。

4）“专转本”学生的学籍管理按照《南京中医药大学翰林学院“专转本”学生选拔实施办法》的要求执行。

5）“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生到录取学校报到后要求返回原校的，视为自动放弃学籍。

6）“专转本”学生毕业时，毕业证书填写“在本校（专转本）XX专业X年制本科学习”，学制按本科设置的学习年限填写，学习起止时间按入本科实际时间填写；若符合学士学位授予条件的，可授予相应的学士学位。

5、其它1）“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

2）凡经核实在“专转本”推荐选拔过程中有弄虚作假行为者，一律取消所转学生在本科继续学习的资格，并按有关规定对当事人进行处理。

3）“专转本”学生一经转入、报到注册后，除国家和省有明确规定的，享受与本科生相同的各项待遇。

三、招生计划（院校名称：南京中医药大学翰林学院院校代码：1813）

四、学费及标准

学费： 13000元/学年

住宿费：1400元/学年

五、联系方式

学院地址： 江苏省泰州市中国医药城学院路6号

邮 编： 225300

咨询电话： 0523-80639906 学院网站： http:///