第一篇:安全行为演讲稿
尊敬的各位领导、评委职工朋友们:
大家好,今天我演讲的题目是《一切事故可以避免 一生平安不在是神话》。首先在这里,我祝各位领导、评委、工友们大家生活开心,工作安心,一切顺心!
不知大家是否听说过日本的钏路煤矿,日本钏路煤矿位于北海道北部,是日本一座中型矿山,目前拥有产业工人800多人,2009年原煤产量是170万吨,洗煤产量是74万吨,无一人死亡。且在过去的十年间,仅发生一人死亡事故,百万吨死亡率是0.03。这是一个多么惊人的数字啊。然而你却不知道,在20年前,钏路煤矿发生事故数起,造成690多人死亡。我们不禁要问:为什么钏路煤矿会发生如此之大的改变呢?
原因就是他们在出现这种情况时,加强安全管理,认为发生事故的根源是在于员工违章操作,也就是人的不安全行为所造成的,所以钏路煤矿从根源抓起,从预防人的不安全行为着手,采取了提前改正员不安全行为,使每位员工都做养成了良好安全行为,才有今天惊人的安全成绩。
我矿是58年建矿,开采已50多年,面对用人多,工作水平面多,地质条件复杂,事故随时都会发生。如此复杂的条件,为预防事故的发生,矿长、党委书记高武同志经过苦心钻研,在精细化管理上精益求精,制定出了更为有效新型管理法——“安全行为观察”管理法。
那什么是安全行为观察呢?是一种针对人的行为规律侦察诊断的过程,是使用一种系统观察分析的方法以沟通并解决问题,并针对
根本原因以清除问题的来源。它分为六种类型:战略性观察、例行类观察、监督式类观察、区科自主类观察、班组自主类观察、全员关爱类观察。它的目的是消除工作场所中不安全、不合理、不经济的作业方式,消除不符合职业健康安全的行为。
我们通过安全行为观察来控制人为因素和物的不安全状态,可从根本上杜绝事故的发生。在井下作业中的每一个过程,就如同一座摩天大楼,如果想让它坚实稳固,经久耐用,必须将基础打好,认真观察存在的隐患,及时处理保安全,然而我们仍有一些员工漠视安全,没有严格执行安全行为观察,导致事故的发生。
2009年11月9日,是沉痛的一天,是我们小屯矿沉痛的一天,一位年轻的工友离我们而去,就是因为没有观察到开关的机械按钮,导致没有真正的停电,结果触电身亡。断送了自己年仅28岁的生命,他就这样失去了年轻的生命,留下了年迈的父母,一个可怜的孩子和悲痛欲绝的妻子。人们在怜惜同情之余,分析原因,如果早一点有人观察到他的危险行为,去制止他;如果他早一点观察到机械按钮,如果„„太多的如果,可惜也挽救不了这个年轻的生命,他不仅断送了自己年轻的生命和美好的前程,辜负了妻子和孩子对他的依靠,更辜负了母亲对他的养育之恩!
如果我们早一点做到安全行为观察,提前对危险行为进行制止,那事故就可以避免。人的生命高于一切,安全生产不可马虎大意,无数次沉痛的、血的故事教训告诫我们,只要对我们对事故采取提前预防,一切事故都是可以避免的。
他作为基层单位一名管理人员,作为一名基层党支部书记,在安全观察上他用爱心去观察。自从来到开拓区当上支部书记后,他没有了在检查科当领导的架子,没有了往日那样的严厉。但他充满了对职工更多的关心,他知道只要有了爱心,才能缩短距离去观察、才能更好的改正职工不良的安全行为。工人薛某是我区的一名老机电工,凭着自己多年的经验,在干活时很会“省劲”,记得有一次,在工作时,他没有停电就去维修开关。支书观察到了,当场制止了他,事后不是以一罚了之来处理问题,而是顺着他抓住他的性格特点,和他沟通,讲安全,摆事实,让他自己心服口服,从此,薛某再也没有违章操作过,而且还获得了我区的优秀员工。各位领导、评委、各位听众,听到现在你也许已经想到这个人是谁了吧?不错,他就是我们开拓区支部书记索书科,他用心去观察职工不良行为,用爱教育职工养成良好的行为,他坚信只要提前预防,一切事故可以避免,一生平安不在是神话。
人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。职工朋友们,为了我们能安全潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让我们共同来观察,共同来预防,一切事故可以避免,一生平安不在是神话。
我的演讲完了 谢谢大家
第二篇:要规范职工的安全行为(演讲稿)
要规范职工的安全行为(演讲稿)
在矿业生产过程中,造成事故多发的因素主要有两个:一个是物(生产环境)的不安全状态,一个是人(职工)的不安全行为。物的状态是被动的,人的行为却是能动的,物的状态又直接取决于人的行为。因此,要真正实现以人为本的安全管理,必须采取有效措施规范职工的安全行为。
首先要规范技术人员的技术行为。从生产方案的选择、施工措施的编写、贯彻及实施,技术行为可以说贯穿于安全生产的全过程,技术行为的缺损容易造成安全生产上先天的、难以修补的缺陷。但是,如今的矿山企业普遍存在这样的现象,一边是技术人员奇缺,一边是少数在岗的技术人员却对自己的工作职责漫不经心。在对某大型矿井的调查中,笔者发现,有几位技术人员竟连“一通三防”的内容都搞不清。据有关部门的统计显示,过去矿山企业发生的一些较大事故,大多与不能坚持技术原则及技术行为缺损有或多或少的关系。因此,规范技术人员的技术行为刻不容缓。
其次是要规范管理人员的管理行为。管理人员的管理行为是以人为本安全管理理念的执行者,其管理是否到位对矿井的安全与否起到至关重要的作用。然而,有的管理人员缺乏应有的素质和责任心,管理层次低,习惯于凭经验办事,在安全管理上或者是发现不了问题,或者是摆不正安全与生产的关系,或者是对安全管理得过且过,如此种种,导致安全工作漏洞百出。因此,要对管理岗位实行能上能下、能进能出的用人机制,提高管理岗位的竞争性,促使管理人员规范自己的管理行为。同时要有计划地对管理人员进行培训,提高管理人员的素质,使规范的管理成为管理人员的自觉行为。
再次是要规范岗位工人的操作行为。岗位工人作为生产的直接实施者,操作行为的规范化是实现矿井安全生产的基础。由于受到井下生产条件、劳动强度及工人自身素质等因素的制约,不规范的操作行为在井下往往随处可见,有的工人甚至认为在井下按规程去干就没法生产,戏称“一天不违章,吃饭吃不香”、“一班不违章,工资要泡汤”。因为井下生产条件复杂,哪怕是细小的失误,都有可能导致事故的发生。但是,规范各个工种岗位上每一位工人的操作行为,可以说是一项十分庞大的系统工程,需要结合生产和日常工作实际,对各岗位的每一个细节都作出明确规定,强制执行,使工人明白什么样的操作行为是规范的,不规范就要受到处罚。通过长期的努力,相信一定能实现工人从“要我安全”到“我要安全”的转变,真正做到“三不伤害”。总而言之,在矿井的安全生产中,技术人员、管理人员、岗位操作人员作为职工的不同组成部分,在安全生产的各个环节中都有着各自的重要作用。实践早已证明,只有规范职工的安全行为,脚踏实地抓好以人为本的安全管理工作,才能实现矿井的本质安全。
殷昭春
二〇一一年五月三十一日
第三篇:安全意识靠培养安全行为靠养成演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
上午好!今天我演讲的题目是《安全意识靠培养,安全行为靠养成》
“凡事预则立,不预则废”。在当今银行业金融机构犯罪案件频发,特别是暴力犯罪凸显且居高不下。金融犯罪形式的层出不穷与犯罪分子手段的残忍,对银行的安全保卫与内控工作都提出了新的挑战。这时,我们不禁要问安全生产最重要的因素是什么?答案是人。为什么这么说呢?因为世界上任何事物都有其特定的规律,掌握了这一规律,就能把事情办好,安全工作也是如此。但规律是通过人的实践来认识和掌握的,所以在进行我行的安全生产管理工作中,从办公室的角度来说,我认为应该先在“人”这一方面下功夫,培养员工的安全意识,养成员工的安全行为。
首先,将以往死搬硬套条、说教式的方法抛开,以外聘专家举办讲座,讲述实际案例的方式为主,结合相关具体的制度、条例和员工们谈一谈心。让员工在鲜血和生命的事实面前,充分认识安全的重要性,使员工的思想从“要我安全”转变到“我要安全”的高度上来,让安全意识更深入人心。
其次,影响安全生产的根本因素是人的因素,实质是职工的基本素质问题。而业务操作能力是职工的基本素质。所以我们应该把学习重点放在规章制度、操作手册等方面,开展各种专业知识竞赛,丰富员工的知识面。尽量消除员工工作中的盲区,将因人员操作的错误率降到最低。此外,要牢固树立全员风险意识,突出防范重点。每个岗位、每个环节、每个职工都是防范风险的关键,稍有不慎就会形成损失,酿成风险。所以要把案件防控治理和完成业务经营目标结合起来,把风险案件专项案件治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来,提高全员风险防范意识。
最后,要结合工作实际,定期开展相关预案的演习工作,让员工得到实际锻炼,真正掌握预案的流程、要点和防范手段,提高应变能力和实践水平,打有准备的仗。同时培养员工临危不惧、遇 险不惊、沉着冷静的心态、提高员工自防、互防能力,养成员工良好的安全行为,以便把事故消灭在萌芽状态、并避免不必要的损失。
安全是我行业务迅猛发展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是为我行业务快速发展提供有力保障和支撑。
第四篇:不文明行为演讲稿
不文明行为演讲稿
不文明行为演讲稿1
同学们:
文明新风是全社会倡导的社会美德,社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。一个社会、一个民族能否进步,高尚思想和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。因此,我校学校领导高度重视,自本学期以来,学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯,但很多学生不讲文明、乱丢乱扔的坏习惯没有改变,学校环境卫生仍不尽人意,给学校带来很多不好的影响。在此,我代表学生会再次向同学们发出如下倡议:
一、维护校园整洁,增强环保意识。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木,不损坏校园绿化设施,发现本班清洁区不干净及时打扫。
二、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,多做好事、善事,不说脏话、野话、谎话,不打架斗殴,不偷窃,不欺负弱小。
三、讲究个人卫生,仪表整洁,衣着得体,不留长发、怪发,不染发,不穿拖鞋,养成良好的卫生习惯、生活习惯。
四、勤俭节约,爱惜粮食,合理消费,不乱花钱,爱惜公物,不破坏学校各种公共设备,节约水电,做到随手关灯,随手关水。
五、增强安全意识,爱惜生命,不翻围墙,不私自驾驶摩托车,乘坐安全车,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校园或户外烧火取暖。
六、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。晚间不影响他人休息,熄灯后不玩手机、不吵闹。
学校是我家,美化靠大家,我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,增强文明礼仪意识,不断提高个人修养,善于从小事做起,注重行为举止细节,告别不文明行为,敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习,乱扔垃圾、不讲卫生的习惯陋习,破坏公物、损坏花草的公德陋习,浪费粮食、乱泼乱倒的生活陋习,不听劝告、外出的行为陋习等等一切不适应学校和社会发展的陈规陋习宣战、告别。
另外,我代表学生会提议学校要加大对破坏环境卫生的个人进行必要的处罚,以保护全体同学的`劳动成果。对在校园内故意乱丢乱扔、破坏校园环境的学生第一次发现处以一天的劳动教育,第二次发现处以五到五十元不等的罚款并告知家长。对屡教不改的学生学校要根据《罗田理工中专学生管理条例》给予相应处分。每周升旗仪式将通报上周违纪学生名单并通报班级。
同学们,让我们携起手来,革除陋习,走向文明,为营造科学、文明、健康、和谐的学习和生活环境,养成讲文明、讲卫生的良好习惯,为提升我校对外形象,为加快学校发展做出积极的贡献,让更多的同学把主要精力投入到学习中!不要活动一过,一切又回到过去。我衷心希望我们的活动深入到每一位同学心中,而不再是一股风,不再是昙花一现,而变成一种思想,永远在我们每个人的心中。
不文明行为演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋!
如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,没因为你已经失去了做人的真谛!文明就是一种力量,它在我们手中传递,就像奥运火炬一样。
每个人迈出了一小步,就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议:说文明话,做文明事,当文明人,共创和谐校园!!花开的日子,我们走进了职专分校这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱;我们畅游在职专分校这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想。
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明校园的欢快乐章;让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽能自由地飞翔;
老师和父母的心一样,希望我们能健康地成长。
“文明在口中”:我们要做到不随地吐痰;不大声喧哗;多使用文明礼貌语言。“文明在手上”:我们要做到不乱扔垃圾;爱护草坪绿地;关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事,他的优秀品质值得我们每一个人学习!“文明在脚下”:我们要做到遵守交通规则;遇到老弱病残主动礼让;排队有序,不争抢。
文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之花珍藏在彼此的心理。
礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗,我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;带给别人一个温暖,别人给你灿烂的笑脸。
带给别人一片真诚,别人给你深深的思念;送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会文明,说明你已走向成熟。
我们是新世纪的青年,我们要做新世界文明的代言:
同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。
我们的未来不是梦,今天就在我们手中。因为,我们相信
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒!说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的.欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢所以,在这方面,是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。
在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么
唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!
谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!
不文明行为演讲稿3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“告别不文明行为”。
目前,校园里有很多不文明的行为,如直呼老师的名字;在校园里打架、骂人;破坏校园公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、课桌和椅子上乱写乱画……这些行为不仅违背了中学生基本日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐美好的校园环境。
为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生讲文明的话,做文明的事,做文明的人,我校开展了“做文明中学生,告别不文明行为”的活动。
我们为什么要对不文明的行为说再见?约翰。凯恩斯曾经说过:“习惯形成性格,性格决定命运”。
有一些人,从小就喜欢乱动别人的东西,中学就抽烟、喝酒,泡网吧,从来不把学习当成自己应该做的'事情。平时不讲诚信,做事马虎,不遵守公共秩序,说话时满嘴脏话。这样的人长大后只能成为社会的负担,对社会少有贡献。
但也有一些学生,虽然年龄不大,但无论学习,还是做人,都很有修养,深受老师和学生的喜爱。
那么如何做一个文明的学生?
文明的学生必须是热爱学习的人,总是渴望知识,在课堂内外都是一个积极的学习者。勤于思考,喜欢问问题,不怕困难。文明的学生必须是有礼貌的人,知道如果自己想被别人尊重,应该首先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。
文明的学生必须有良好的卫生习惯,被子叠得很好看,物品摆放得很整齐,会自觉维护校园环境,做好每一次值日工作,不会乱扔垃圾,并且会捡起垃圾,因为这样的人知道,保护环境是每个人的责任,要把美好留在人间。
文明的学生必须是爱护公私财物的人,喜欢学校里的每棵树和每棵草,不会把泥土和沙子带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水和电,也不会踢门砸锁和撕书,还会制止破坏行为,并及时报告。
文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人,会尊重老师,爱护同学,关心周围的人和事,不会和同学吵架,知道如何感激父母的养育之恩和老师的教导之恩。
同学们,时代的脉搏已经开始跳动,行动的号角已经吹响,让我们一起行动吧!不要犹豫,不要退缩,不要让文明只挂在我们的嘴上,要让文明的阳光普照校园,让文明充满每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同走向更加辉煌的明天!
不文明行为演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我一直是非常讨厌在公共场所吸烟的人,这件事虽然过去了很久,但还是让人记忆犹新。
一天,我和妈妈去超市里购物。走着走着,就看到一个男子在电梯口站着,手里夹着烟,像很潇洒的样子,完全不顾旁边墙上挂着的“禁止吸烟”的牌子,这时一个老奶奶走了过去,屏住呼吸,时不时地咳嗽两声,可那男子就像没听到一样,旁边有位阿姨看到了男子冷漠的样子,实在忍不住了,说道:“这位先生,公共场所请不要抽烟。”男子爱理不理地说:“关你什么事,我想抽就抽,你好好走你的路,管我干什么。”
我听到男子说这样的话,恨不得上去打他一拳,真是蛮不讲理,自己抽烟开心,就没想过别人的感受吗?这样的`人也太自私了,自己不在乎自己的身体就算了,还要危害别人的健康。我走了过去,对他说:“叔叔,在公共场所抽烟是不对的,害人害己,对环境也不好。”说完后,这个男子看大家都在看他,也有点不好意思了,把烟给掐灭了。
通过这件事情,我感觉到爱护环境,人人有责,希望我们每个人都能以身作则,还我们大家一个文明健康的环境吧!
不文明行为演讲稿5
同学们:
时光飞逝,转眼间一个学期即将过去。回首开学典礼,学校德育处、团支部再次向全校师生发出了进一步深入开展“文明在校园活动”的倡议,号召全校师生切实开展“三弯腰”工程,号召全校师生讲文明、懂礼仪、争做文明人,用实际行动为创建湖南省合格学校贡献力量。
本学期以来,德育处、团支部先后组织全校举行了《告别陋习、走向文明》、《用文明语、做文明人》、《文明自律、创建和谐校园》系列主题班会,各班班主任精心组织、认真对待,全体学生广泛参与、积极行动,校园文明热情高涨、蔚然成风。
一段时期,各班文明卫生监督员认真打扫卫生,卫生死角都得到了及时清扫,同学们讲文明、讲礼貌,美丽的校园,空气更加清新宜人,环境更加干净整洁,氛围更加融洽和谐。一切景象都让人高兴,一切景象都让人振奋,一切景象都让人仿佛文明之风正如三月春风已吹拂整个校园。
但同学们要真正看到,“讲文明、懂礼仪、争做文明人”,这几句话说起来很容易,要真正做到却并不容易;一次、两次、甚至三次做到校园干净整洁也容易,但要长期坚持下去却并不容易。不容易的是要真正做到、时时刻刻做到讲文明、懂礼仪;不容易的是要天天做到、时时刻刻做到校园环境的干净整洁。
同学们,我们是否细心观察过,在我们的身边仍然有许多不文明的现象呢?同学们,我们是否耳闻目睹过,在我们的身边仍然存在许多与学校当前迅速发展形势不相符的不文明行为呢?
我相信,细心的你、文明的你一定有所发现:
1.一部分同学日常卫生习惯、卫生意识差。表现为纸屑、食品袋、矿泉水瓶随手乱丢乱扔在走廊、草地、操坪、窗台、挡雨台上;剩饭剩菜乱倒,快餐盒、方便面桶随手乱丢;有的同学虽然已经意识到不能乱丢,却又将食品袋塞进瓷片缝、门缝、树丛里,就是不愿多走几步丢进垃圾桶里。
2.一部分同学下课期间或体育课上在教学区高声大叫、追赶逗打,这样做既妨碍了别人的学习和休息,又存在着严重的安全隐患,同样是一种极不文明的表现。
3.一部分同学尤其是部分女生出口成“脏”,脏话连篇,极不文明,不但丢了自己的脸面,也严重影响了学习的声誉。
4.“三弯腰”工程没有真正落到实处,绝大部分同学能做到不乱丢乱扔纸屑等,但看见地上有纸屑却绕道而过或视而不见,不能主动弯腰捡起。
5.一部分同学不尊敬老师、不讲礼貌,不爱学习。表现为看见老师、碰见客人不主动问好;无故迟到、早退、旷课,不完成作业,上学、放学不带书包,甚至经常夜不归宿;上课不遵守纪律,不认真听课,讲小话,做小动作,甚至不服从老师的管理,以至公开顶撞老师。
6.一部分同学不能爱护公共财物。表现为故意损坏课桌椅、故意撕毁学校张贴的宣传标语、故意破坏学校的水龙头、开关,甚至将食堂的碗筷带出食堂随意丢弃。
7.一部分同学不学法、不知法、不守法。表现为:出入营业性网吧、歌舞厅、电子游戏室等未成年人禁止进入的场所;抽烟酗酒、打牌赌博;打架斗殴、以大欺小;甚至勾结校外不法人员寻衅滋事,偷摸盗抢。
同学们,我们今天全校举行“十大不文明行为”的`评选主题班会,就是要让同学们真正认识到存在这些不文明行为的严重危害性,这些不文明行为不但有损我们的个人形象和素质,而且会严重影响学校创“湖南省合格学校”的工作进程,更严重违背了当前正在轰轰烈烈开展的“五创提质”活动的要求;就是要让同学们真正彻底告别不文明行为,在注意细节中提升自我价值,提升自我素质,实现自我超越。
同学们,为了彻底减少上述不文明行为的发生,打造优美和谐的校园氛围,为全力争创湖南省合格学校奠定坚实的基础,经德育处报请校长室同意,将下周定为“文明卫生纪律严管周”,学校德育处、团支部、年级组将加强监督、加强检查,对于一经发现的任何违纪行为,将从重加重处理,坚决记入学生档案,决不含糊、决不手软、决不留情。
同学们,一个人只有注意细节才有可能超越他人,一个人也只有注意细节才有可能提升自我价值、自身素质。
同学们,让我们行动起来,让我们从身边的每一件小事做起,从少讲一句脏话痞话、多讲一句文明语做起,从少一次高声大叫、多一次彬彬有礼做起,从少一点斤斤计较、多一点宽容理解做起,以自己的实际行动为学校的严管周作出贡献,以自己的实际行动为创建湖南省合格学校作出贡献,以自己的实际行动为岳阳市“五创提质”活动作出贡献!
不文明行为演讲稿6
同学们:
学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的`文明程度、精神面貌和一中学子的形象。
现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。
作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。
同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。
现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。
不文明行为演讲稿7
各位老师、亲爱的同学们:
大家好
今天我想跟大家谈论的话题是《修身从杜绝不文明行为开始》。近日,我看了一则新闻,说的是故宫外围的筒子河集中了大量垃圾,北京环卫集团组织了40多名工人捞出了4吨多垃圾。主要是我们喝的饮料瓶、吃的泡面桶、还有塑料袋等。看后我不禁感叹,我们国人的素质真的就这么低吗?当然不是,这种不文明行为只是极少数人才有的,代表不了全部。但就是这少数人的行为却时时在影响着我们国人的形象,让我们大家蒙羞。
修身,齐家,治国,平天下是我们常谈的一句话。修身的本意简单说来就是使自己具备足够的才华和美德。看现在社会上,国民日益富裕起来,有钱可以到处旅游,可我们的素质跟上了吗? 故宫是我中华民族的瑰宝,是中华深厚文明的见证,来此的每个人都应该怀着瞻仰之心,哪能随便破坏环境卫生呢?
提高我们大家的素质,树立文明形象的重任就落在我们青年学生的身上了。但是,这种不文明行为在我们的圣园也有发生。去年,我们做了一次校园内不文明现象的调查,结果同学们把随地吐痰,乱扔垃圾,男女同学不文明交往,打饭时插队,破坏学校公共财物,浪费水电,说脏话,不主动向老师问好排在前几位。看吧,教学楼内大声喧哗,追逐打闹者有之;校园内百米冲刺奔向餐厅者不在少数;还有满口脏话,还自以为非常潇洒的;见了老师远远躲开或低下头而不主动向老师问好的;开门时不用手而用脚的,有了情绪拿着学校公物打砸发泄的;甚至在校园中我们能偶尔看到本是学生的身份,却牵着手,甚至是拥抱在一起的男女不文明现象时时冲击着我们的眼球。因此修身就是每位同学要从自身做起,从身边小事做起,坚决杜绝这种不文明行为。
同学们,修身还应该有意识的提高自己的思想境界,文明其实体现在点滴行为中,我们素质如何也是在每一件小事上反应出来的!还记得年前学校与寿光日报社联合组织的“冬暖----旧衣新送”捐赠活动,同学们踊跃参加,共捐助衣物将近5000件,这些衣物连同其他爱心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困难群众以及贵州省、四川省、甘肃省、西藏自治区的20多个县市区的困难家庭手中,成千上万个家庭感受到了我们的温暖。还记得年前圣诞节期间同学们积极响应学生会“拒绝庸俗 文明过节”的倡议,浪费金钱购买平安果,圣诞卡等现象得到了很大的改善。这些都是同学们共同努力的`结果,是我们大家奉献爱心,讲文明和拒绝庸俗的集中体现。
三月份是学雷锋文明活动月。上周,全市“倡树文明新风尚 传递青春正能量”学雷锋活动启动仪式在我校举行,市委宣传部、团市委号召广大青年发扬雷锋精神,积极参与公益活动,努力争做创建“文明寿光”的宣传者、引导者和实践者。我想,要创建“文明寿光”就要从人人争做文明市民做起,同样,要创建“文明圣园”就要从全体同学人人争做文明学生做起。要做文明学生就要不断正心修身,杜绝我们身上存在的不文明行为。不文明行为也直接关系到了我们每个同学以后的发展,试想一下,一个经常口吐脏话,随地吐痰,不尊重他人,不良习惯满身的人怎么能够得到同学和老师的尊重;进入社会后,如何获得领导的赏识和同事的认可,你的发展必定处处受阻,因为你是一个不受大家欢迎的人;甚至以后你成家立业有了自己的孩子,你就是孩子的第一任老师,是孩子的榜样和楷模,你又会对自己的孩子有什么样的影响。长远看去,我们身上的不文明行为,影响的不仅仅是我们自己,甚至是几代人。一个文明的国家,文明社会的形成需要几代人的的努力和积淀。
从今天开始,我们将向同学们发出杜绝不文明行为,在校园内讲普通话以及“弯弯腰,捡一捡”随手拾起我们身边的废弃物活动倡议,希望全体同学积极响应,努力参加,共同建设一个美丽文明的校园。
同学们,知识改变命运,文明方能修身。希望全体同学都能修炼好自己的品行,文明修身,时时刻刻注意自己的形象,努力提高自己的文明素质。只有我们每个人的素质提高了,整个国民的素质才能真正得到提高,我们中华民族实现伟大复兴的美好愿景才能尽快到来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
不文明行为演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。
目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。
我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。
有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。
但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。
怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的`人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!
不文明行为演讲稿9
同学们,老师们:
早上好!
开学已有二个星期,很多同学都已转换角色,全身心投入到学习中去。但也有个别同学还沉浸在寒假的享乐之中。早上姗姗来迟,上课无精打采,作业随随便便。
针对二个星期来,学校出现的一些现象和问题,我今天国旗下讲话的题目是:告别不文明行为,共创美丽校园环境。
同学们,先自己查一下,下列不文明的行为你有吗?
1、公共场地乱扔垃圾,打乒乓的时候,一边打,一边丢。垃圾桶近在咫尺,却不肯过去。操场上,一边跑一边吃一边丢。教室里,不用的废纸随意地上丢。公民道德素质何在?
2、不注重仪表,男同学留长发,女同学涂指甲油,带首饰。难道你忘了自己的身份?象一个中学生的样子吗?
3、不遵守交通规则,路上骑飞车,校内骑车,车棚内自行车不上锁,乱停放,出了车祸你负担得起吗?
4、上课不专心听讲,聊天,影响他人学习,作业不认真,抄袭。早上到校后,拿一把扫把在外面转,等到早读下,一点点公共场地还没有打扫好。想想学生到校的第一任务是什么?学习文化知识。
针对以上问题,学校再次重申以下要求:
1、严查乱扔垃圾行为,特别是乒乓场地,屡教不改者,品德等第降等,各类先进评比一票否决。大力开展你丢我捡活动。一位老师这样说:捡到的垃圾就是捡别人掉在地上的素质,捡得越多自己的素质就越高。一百个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是百里挑一的,一千个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是千里挑一的。
2、严查学生仪表,学生要象学生的样子,中学生日常行为规范规定:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。学校大力提倡穿校服,要求学生自觉遵守中学生守则规定的.各项要求。本周重点检查。
3、学生的主要任务是学习,学生要求早上到校后班主任老师先巡查班级情况,7:10之前完成卫生打扫工作,7:10分语文、英语教师下班辅导。中午12:00进教室认真完成老师布置的作业,任课老师下班辅导。上课认真听讲,自学遵守课堂纪律。对严重违纪者学校将给予纪律处分。
4、遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家。切记生命只有一次,一旦出事,对你个人、家庭、学生都会带来严重后果。希望每个同学认真检查一下自己的自行车,本周内各班自行车管理员,对本班自行车进行一次检查,有问题及时修理。学校进行抽查,不符合安全要求的车不准骑到学校来。同时学校重申校内严禁骑车,进出推行。
同学们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。谢谢大家。
不文明行为演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。
在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的'这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么?
唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!
谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!
不文明行为演讲稿11
城市文明对于创造良好的发展环境、提高公民生活质量、提升城市质量具有重要而深远的意义。碧水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,尊重道德,尊重纪律,全靠我们的言行。现在,创建省级文明示范县的号角已经吹响,为民创、惠民靠民。建设省级文明示范县的.关键是提高公民的文明素质。提高公民文明素质,关键是从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,作者呼吁:
告别不文明行为,排队上下车。在汽车站和车站,要自觉遵守秩序,排队等候,依次上车。乘坐时不要争抢座位,给老、弱、病、残、孕、不便乘客让座。
告别不文明行为,对斑马线有礼貌。驾驶机动车到斑马线时,提前减速,让行人先行停车。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,要走斑马线,遵守信号灯,不要随意横穿道路,行人不要横穿道路中间的交通隔离设施和花坛。
告别不文明行为,不乱扔垃圾。不要乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等垃圾。并自觉地把垃圾放进垃圾箱。不要从车内或车外扔杂物。
告别不文明行为,不随地吐痰。自觉将痰吐在痰盂等卫生设施内,或用纸巾包裹后放入垃圾桶、厕所内,养成“将痰吐在废纸上,将纸扔进垃圾桶”的良好行为习惯。
告别不文明行为,不乱停放车辆。自觉将车辆停放在指定停车位,不占用相邻停车位,不影响其他车辆通行,不在绿地和人行道停放,不堵塞消防通道,不占用公共汽车停车位。
告别不文明行为是每个人的责任。每个公民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县和美丽家园做出应有的贡献。
不文明行为演讲稿12
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《告别陋习,走向文明》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。
有这样一则新闻:今年十月,在乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。参加集体捡垃圾的韩国游客说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”作为一名中国人,作为一名泱泱大国几千年文明的传承者,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更该为自己的行为感到惭愧。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
鲁迅先生常以揭露国人陋习为好,他揭开了中国传统的层层面纱,深刻批判了中国民众的劣根性。而今天,我们确实需要大力倡导文明的生活方式,否则,国人在世人的眼中永远是一个缺乏素质的形象。告别陋习,才能走向文明。而在破除陋习的过程中,每一个人都不是旁观者。
那么,我们该如何告别陋习,走向文明呢?
走向文明,首先要注重精神陶冶,培养高尚人格。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的'满足。
告别陋习,还要从小事做起,养成良好的行为习惯。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。作为青年学生,我们应该着力在以下几个方面要求自己。
1要讲文明语言,做文明学生。做到不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退。
2要保护校内环境卫生,不随地吐痰、吐口香糖、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画。
3要提高自身礼仪。做到仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助。 4要提倡文明生活方式。做到不进网吧,文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
只要我们从身边小事做起,养成良好的行为习惯,加强自我修炼,就一定能够成为文明公民。
记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,随后又帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
同学们,让我们向这位青年学习,在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,注重自身文明礼仪的培养,让我们全校上下,携起手来,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
不文明行为演讲稿13
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
城市文明,对营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的'意义。绿水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随。现在创建省级文明示范县城的号角已经吹响,创建为民、创建惠民、创建靠民。创建省级文明示范县城,关键是提高市民文明素质。而提高市民文明素质,关键是要从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,笔者呼吁:
告别不文明行为,要做到排队上下车。在公交站点、车站,要自觉遵守秩序,排队候车,依次上车。乘车时不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。
告别不文明行为,要做到礼让斑马线。驾驶机动车行至斑马线时,要提前减速,停车让行人优先通行。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路,行人不翻越交通隔离设施及马路中间的花坛。
告别不文明行为,要做到不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物,自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。
告别不文明行为,要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中,或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里,养成“把痰吐在废纸上,把纸扔在垃圾箱”的良好行为习惯。
告别不文明行为,要做到不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位,不挤占相邻车位,不影响其他车辆出入位,不在绿地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交车专用停车泊位。
告别不文明行为,人人有责。每一个市民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县城,打造美好家园,做出自己应有的贡献。
不文明行为演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
走在小路上,时不时能闻到一股股臭味。我仔细寻找着臭味的来源,在花带上发现了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁边的一步之遥,垃圾散发着变异的味道,空空如也的垃圾桶却仿佛被无视了一样,在诉说着自己的无奈。
走在小路上,时不时能看见光秃秃的草地,没有了一朵花,也没有了芬芳。我仔细寻找着花朵的踪影,才发现有些人的手里握着的那抹红,那不正是曾经娇艳妩媚的花朵吗?可现在,已经蔫得不像样子了,那早已凋零的花蕊,孤独地躺在人们的手里,呻吟着:为什么?为什么人类要如此对待我们?人类怎么能这么自私?只为自己所欲,却从未想过别人的感受……
走在小路上,时不时能听到嘈杂的声音,其中还夹杂着不少的脏话,打破了这安静美好的世界。我仔细寻找着声音的来源,才看到是有人在打电话,那竖立在路旁牌子上的四个大字“禁止喧哗!”他没有看到吗?他知不知道他这样做,别人也会受到很大的影响?
我走在小路上,不由得陷入了沉思:“随着科技的不断发达,社会也在逐渐进步,人类的生活越来越便利……可是,人们的素质,人们的文明程度是否也得到提升呢?”
学校里,同学们只是为了一时便利,就践踏了花带,却不知那一时方便,就在花带上留下了永久的疤痕;餐厅里,人山人海,有些同学为了自己能更快地吃到饭,就去找同学插队,可他们不知道别人站了半天的队,就可能因为一些人的插队,而导致没有了饭;医院里,人声鼎沸,然而一些男士却也假装看不到有四个醒目的.大字:“禁止吸烟”,还一脸享受地腾着云驾着雾,却没发现别人鄙视的眼神,被呛的满屋都是咳嗽声。
我们为什么要告别不文明行为呢?约。凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。
有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。
但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。
怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题,不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!
不文明行为演讲稿15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
在我们周围不时会碰到行为不文明的人,他们所做出的举动不仅影响了城市面貌,还污染了我们所生活的环境,也危害了他们自己。现在,我们的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上,随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了,但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有,虽然你只是扔了一张纸或一个果皮,但如果一天每人都随地扔一点垃圾,那么这个城市用不了多久,就会臭气冲天,变成垃圾的“长住基地”。到时,就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋,把自己的垃圾装进袋子里,这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净,我们看起来也舒服多了!
不少市民不遵守交通规则,为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事,失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯,车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子,小孩子不懂事,但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯,他们也照样闯红灯,因为他们没有判断是非的'能力,所以大人做些什么,小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞,但你能保证下一次,再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作,但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。
同学们,我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语。同学们,让我们携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“再见”!
第五篇:文明行为演讲稿
文明行为演讲稿
文明行为演讲稿1
各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是六年五班的林菁颖,今天我演讲的题目是——迎接农运会,争做文明泉州人。
我们的家乡泉州,是“海上丝绸之路”的起源点,是个历史悠久的文明城市。千年古刹开元寺,大名鼎鼎的清净寺,玉球风动的灵山圣墓,长寿的老君岩,美丽的`洛阳桥等都是泉州著名的建筑;高甲戏,梨园戏,提线木偶等都蕴含着泉州浓郁的文化。正是这些历史的见证,使我们泉州人感到无比自豪!
而今,在这光明之城即将举行全国性的体育盛典——全国农运会。作为东道主的我们,是不是应该为家乡做些什么呢?那就让我们尽己所能,做一个文明泉州人吧!
让我们从身边做起,从小事做起,口吐文雅,尊老爱幼,礼貌待人。注意保护环境,保持城市的整洁,在文明礼仪方面我们更是要面面俱到:遇到外乡人问路时,我们要微笑、热情地为他们指明方向;在公共场所,要守秩序,不要乱插队;在公共汽车上,遇到老弱病残者要主动给他们让座;还要对那些不文明的人给予纠正与批评……相信我们能做好这一点一滴,营造一个欣欣向荣的泉州。让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市,并深深地爱上我们的家乡。
同学们,为了明天的泉州,为了20xx年的泉州,行动起来吧!你的微笑是泉州的名片,你的礼貌是泉州的脸面,你的热情是泉州的祝愿,你的努力将为泉州做出贡献!
让我们携起手来,迎接农运会,争做文明泉州人!
文明行为演讲稿2
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。
首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的`心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
文明行为演讲稿3
尊重的诸位领导干部、诸位评审团、小伙伴们:
大伙儿上午好!
我是六号参赛选手xx,来源于白沙镇中心幼儿园。建立全国各地卫生城市,争当文明行为群众,是大家每一个群众责无旁贷的责任和义务!我今天演说的题型是《文明,从我做起》。
文明行为是一阵轻风,开朗了大家的情绪;文明行为是一盏灯,点亮了前途的光辉;文明行为是一场雨,滋养了干枯的内心。在这个生机盎然、春回大地的时节里,冷水县委传出了建立全国各地卫生城市的呼吁,大家每一个人都应当大力支持,齐心合力,一同奏出这曲争做建立先峰的豪杰。它是全乡老百姓的一同盼望,也是全乡老百姓的一同义务。尽管大家仅仅一般的群众,可是在建立全国各地卫生城市全过程中,大家有义务有责任用自身甚少的能量,为大家的大城市增加文明建设之树。大家理应为建立全国各地卫生城市作出自身的'奉献,争当达标的文明行为群众。
我在想:做为冷水人,我想用实际行动把对大城市的喜爱,对建立必要性的了解告知大家身旁的每一个人,让她们开心的添加建立的团队中,做一名合格的群众;做为老师,我想教育小朋友们从身边的小事学起,不乱丢外果皮碎纸,不随地吐痰,见到废弃物动手能力消除,见到不文明的个人行为积极劝阻,言传身教,给小朋友们做一个模范,改正她们的不文明现象,让她们了解城市文明离不了她们的参加;做为群众,我想回应县委会政府部门的呼吁,一步一步,安安稳稳搞好每一项工作中。在全国各地卫生城市建立全过程中,大家真切的体会到县委会、政府部门的信心和自信心。
建立全国各地卫生城市,基本建设文明行为冷水还需要保证排长队守纪律,正所谓我排长队,我文明行为,我谦让,我开心。进入车内不争先创优,下车时不恐后,老弱扶一把,每个人将你夸。车让人,让给一份文明行为;人让车,让给一份安全性;车让车,让给一份纪律。你让我让,大伙儿心情愉快。文明行为是大城市之魂,传统美德是言行合一。文明行为,是人生道路幸福的开始;文明行为,是一份日常生活最漂亮的礼品。或许,只需一个默默地的带头人,便可推动一镇纯洁之风;或许,仅用一点文明行为的装点,便可勾起大家心里最难忘的回忆。
要想更改大城市外貌,不仅要把基本建设做好,还需要把精神文明建设散播好。老百姓是大城市的主人家,也是城市文明的建筑者,城市文明离不了本人文明行为、借助于本人文明行为。做为大城市大家族的一员,每名中国公民都是有义务、有责任根据自身的文明礼仪,为大家的大城市增色添彩。把一座城市规划建设得更幸福,不仅是政府部门的事,也是大家每一个中国公民的事。仅有齐心合力,从点点滴滴学起,人人有责,从今日学起,积极主动为建立全国各地卫生城市作出贡献,才可以把大家的城市规划建设得越来越美丽。
文明行为演讲稿4
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:与春天相约 与文明同行。
现在,又到了桃红柳绿,春暖花开的季节。当你走出户外,看到路边的花儿在一场春雨过后悄然绽放;当你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬头看,天空中不时飞过一只又一只小鸟……是啊,春风拂面,令人不由得心中涌动起这样一种渴望:让我们踏青去吧。
春天,繁华似锦;春天,水绿山青;春天,洋溢着诗情画意。画家描绘她,诗人歌唱她。踏着诗人的足迹,我们将要走向自然,去看“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,去看“留连戏蝶”,去看“自在娇莺”。去感受那“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的盎然生机。去清新的大自然,绿湖泛舟;去朴实的农人家,感受独特的民俗文化;去可爱的小动物身边,欢乐嬉戏;去尽情地游戏,在游戏中培养合作意识,培养团队精神,接受锻炼,体验成功的喜悦……
让我们去体验春天,接受大自然给予我们的礼物吧!
亲爱的同学们,我们该还春天什么礼物呢?
我衷心地希望同学们在亲近绿色、感受春天的实践活动中,在享受快乐,净化心灵的同时,也撒播文明的种子。捡起一片垃圾,还春天一份整洁;种下一棵小苗,还春天一份希望;呵护一只小鸟,还春天一份生机;扬起一张笑脸,还春天一份温柔……以我们的.实际行动为人与自然的和谐做贡献。请大家记住:自然是美丽的,我们是文明的;与春天相约,与文明同行。
同学们,四月的风,正用它的手深情地抚摸着小草;四月的云,正用微笑的眼睛看着花儿的尽情绽放。清澈的溪水正带着鱼儿到处旅游,我们将要张开想飞的翅膀,去拥抱春天!
谢谢大家!
文明行为演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:规范日常行为,崇尚文明礼仪。
相信大家都看过这样一个报道:在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。
同学们,听了这则报道大家有什么感想?不难看出,文明对一个人、对一个国家、对一个民族是何等重要。然而,在我们的校园内有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学(包括女生)相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画。
孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。文明礼仪是一种修养,尽现出你的才华学识;文明礼仪是一种习惯,体现出你的生活态度;文明礼仪是一种气质,展现出你的儒雅风度。
古印度有一句著名的谚语:“播种一种行为,收获一种习惯。播种一种习惯,收获一种性格。播种一种性格,收获一种命运”。我国有:岳飞问路,颇知礼节,方得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,方得以令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,方得以成大器。可见,行为习惯、文明礼仪对一个人一生的发展起着至关重要的作用,是我们生活以及一生发展的'根基。那么,我们应该做到哪些方面呢?
南开大学著名的容止格言给了我们很好的启示:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静。”我们平时对身边同学的一句鼓励、一个微笑,对老师的一句问候,都是文明礼仪的表现。
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你可以把握好明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了规范和文明,你就失败了,因为你已经失去了未来发展的基石。让我们从现在做起、从自己做起、从生活中的每一件小事做起,做一个守规范、懂礼仪的人,为我们一生的发展打下坚实的基础。
从本学期开始,学校根据班级的每日常规表现和阶段性测试成绩等,综合评选出“每月文明班集体”,3月份获奖的班级是:xx希望获奖班级再接再厉,未获奖班级改正不足,积极进取,下次争取获奖。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
文明行为演讲稿6
各位老师、各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,能够带来很多有意义的作用。
在这个阳光明媚的三月里,春天使校园都充满了生机和活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么,如何才能让学生的礼仪在美丽的校园里传递下去呢?
我们小学生要穿着得体,头发整齐,看上去也就非常的精神,能够体现新世纪学生积极向上的风格。要从外表再到内心的转变,才能让文明礼仪变得更加普通化,人人都能做到。
对学生来说,升旗是最隆重的仪式。这凝聚着文明和鲜血的国旗,在礼仪中显得熠熠生辉。此时此刻,在国旗下我们应该认真、精力充沛。唱国歌的时候,不要嬉笑怒骂,要认真对待,这就是一种讲文明的礼仪。
文明礼仪在课堂上的体现,也很关键。毕竟课堂对教师的教学有着很大的.意义,它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风格和班级的面貌。
校园礼仪更重要的是,课间休息后,不要随地吐痰,不要乱扔纸屑,不要拿粉笔玩,上下楼梯不随意打闹,看到老师应该主动用普通话打招呼。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带。注意卫生,服从老师的管理,受到老师的帮助,应该主动说声谢谢。
学生离不开礼仪,它就像润滑油,让周围都变得更加和谐。培养强烈的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚,这样的文明礼仪显得特别重要。
作为学生,我们将肩负起传承礼仪的使命,让我们的校园变得更美丽。
我的演讲到此结束!非常感谢!
文明行为演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。
目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。
我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。
有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。
但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。
怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好的.卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!
文明行为演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
其实健康文明的是在我们的身边处处可见,时时能觅。比如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的.概括一下吧。一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁对她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后给女工让了路,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?
说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报年幼时,爷爷教给我的。他告诉我,我国是世界著名的文明古国,有着五千年的文明历史,孔融让梨,曾子避席,三顾茅庐,都是古人尊师爱友,谦让有礼的经典例子,都是我们中华文明美德的具体展现。
长大后,爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代,一天,杨时和同学去拜见他的老师程颐,当他们来到老师家门口的时候,下起了鹅毛大雪,程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息,他们就站在门外静静地等候,一等就是几个小时,直到老师醒来!这时,雪已经下了一尺多深,杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子,特别害怕等待,别说几个小时,就是十几分钟,对我来说都是一种煎熬,我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的,更何况还是在雪花飞舞的寒冬,凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬,还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事,我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼,问声好!
书海中,我认识了敬爱的周总理,他也是尊重他人、礼待他人的典范。一次,他去河北视察工作,走在田间小道上,迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理马上闪到路边让路,微笑着请老乡先过。周总理日理万机,他的时间可以说是寸时寸金,但是他心里想的是他人的困难,想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道,虚张声势,欺压百姓,耍耍当“官”的威风,而是平易近人,礼让他人,这是他一贯的品质,是他一贯的做人标准!一代伟人尚且如此,难道我们小学生不该遵守礼仪吗?
回答是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的校园,让我们的一举一动都有文明的印记。你看,校门口迎宾小卫士那张张笑脸,无论是寒冬,还是酷暑,他们都带着微笑,向老师敬礼,给我们问候。这就是文明,它就像雨露一样,滋润了我们的心田。
当然,文明之花也在我们班绽放。你瞧,别人不小心碰到了王一帆,还没来得及开口道歉,她已经笑着安慰说:“没关系,别放在心上!”张宇涵,则是守纪律的好榜样,她说:“上课是老师在劳动,我们遵守纪律,就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱,还没有看见她,你就听见她喜鹊般的声音:“刘栩羽,早上好!”春游时,同学们互相帮助,替背行囊,我拉着你,你拽着我,一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时,我们为每一位参赛选手呐喊助威,为每一次失败者疗伤、安慰!
如果说我们的生活充满阳光,那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子,我们要将它播种,让每一个小小的文明举止,给人们带来快乐和温暖,给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行,让文明之花开遍祖国大地,让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!
文明行为演讲稿9
在生活中,文明美德处处都在我们身边。寻常小事往往反映了一个人的品德的高下,现在我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。
一个6岁的小男孩和妈妈上街,小男孩把香蕉皮随手扔在了路边,妈妈把这一切都看在了心里,回到家,妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一个大跟头,痛得哭了起来:“谁扔的香蕉皮呀?”妈妈平静的说:“这不是你扔的吗?”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮,不禁后悔起来。从今以后他再也不乱扔垃圾了。这个故事告诉我们不能乱丢垃圾,要爱护卫生,保护环境。
在坐公交车时,看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。有一天,我放学回家,坐上了公交车,车里的人很多,我被挤在人群里,一个老奶奶用手紧紧抓着扶手,一个急刹车,老奶奶没抓稳,坐倒了下来,连忙去扶。我对着旁边一个上三年级的同学大声说:“你没看见老奶奶摔倒了吗?也不给老人让坐!”因为一时冲动,我声音很大,旁边的人都好奇的打量着我,那个小孩也不好意思再坐了,连忙把老奶奶扶上座位。
前几天,我边走路边看书,一不小心踩上了稀泥,运动鞋弄脏了,迎面走来了一位女同学,看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。我激动地说了一声“谢谢”。一句话语,打开了我们的心房,我们现在变成了形影不离的好朋友。这件事让我明白了:人与人之间需要沟通。
尊重是文明美德的重要组成部分,现在,我告诉大家一个关于尊重的故事。故事是这样的,一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间相互尊重给他留下了深刻的印象。一天,他们寻找不到要去的地方,正在着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。得到许可后,男孩非常有耐心地为他们指路,这条路果然不好走,反复听了几遍,他们才似懂非懂地给男孩道了谢。却发现刚才一直站在旁边的另一位瑞典人走过来,请他们停留一下,他将告诉他们正确的路钱,看到大家惊讶的神情,这位瑞典人微笑着说:“刚才那个男孩子告诉你们的路线不对,但他那么热情,讲得那么投入,我尊重他的.好意,所以等他走了我再告诉你们正确路线。”
现在社会上愿意做好事的人不多,怀着美好的心愿做好事的人一旦犯了错,能够欣赏他、宽容他的人真是少之又少,连被帮忙的人也会埋怨他甚至骂他,导致我们从热情变得冷漠,而具有热心肠的人,想做好事的人也被吓得不做好事了。这能怨谁呢?我们不但缺少对好意的宽容,对尊重的理解,更缺少帮助人纠错,弥补别人的错误的胸怀。尊重别人的好意吧!哪怕他们有无心之过,我们也应该心存感激。
让文明伴随我们快乐成长,天堂与地狱只有一墙相隔,那就是“爱”。有爱、有文明的地方,就是温暖的天堂;无爱的地方,则是冰冷黑暗的地狱。文明与爱是人与人之间沟通的金钥匙,只要能为他们献出一点儿爱,给他们关心,那么这个世界即将变成温暖的天堂。同学们,行动起来吧!让我们争当新世纪的文明美德小标兵。
文明行为演讲稿10
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲的主题是:践行文明规范争做文明学生。
现实生活中,我们会看到这样一些不文明现象,在公交车上争抢座位,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,公共场合大声喧哗等,在很多人眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出一个人的精神风貌,折射出其道德素质的不文明。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的.练习与养成是至关重要的。下面,让我们一起来学习《河南省未成年人行为规范》的内容:热爱祖国,遵守法纪,传承美德,践行礼仪。尊敬师长,孝敬父母,团结友善,助人为乐。诚实守信,宽容礼让,言语文明,举止得体。勤劳节俭,讲究卫生,爱护公物,保护环境。
同学们,行为规范是对小学生学习和生活的一个指引,希望同学们用行动自觉践行,做一名文明有礼的小学生。文明就体现在点滴实践中,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。我相信,大家一定能做到。
我的讲话结束,谢谢大家!
文明行为演讲稿11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好早上好!今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌。
同学们,如今的社会正在进步,时代,也在变化,我们身处美丽的长江中学,作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。
首先,优美的环境是创建文明校园的基础。
古人云:“自修齐,至治平”。是的,长江中学的美丽,需要你我从小做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。身为一个中学生,在校园,在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么我们的长江中学便会变得更加和谐美好。
同学们,作为文明学生,创建美丽校园。需要大家共同努力。任前方道路那么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握每一天,为文明和谐的长江中学谱写新的篇章。当用我们的指挥和勇气扬起理想的风帆,当我们用自身的.行动奏响创建文明校园的强音,当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能桨整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用文明的微光将自身点亮。同学们,让我们积极参与“弯弯腰、更美丽,争做文明长江人”的活动中来,为长江中学美好的明天添自己的力量,做应有的贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明行为演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
说到文明城市,我们想到的一定是文明的个人素质、保护环境和文明礼仪之类的,这和我心中的文明城市也很相符。
一个文明的城市,最主要的就是个人的素质。口吐脏话是不能容忍的,要用罚款的形式来督促大家把这个坏毛病去掉。等大家习惯不随口骂人的生活后,要慢慢去掉这一个罚款项目。文明城市,也不能有盗贼,大家如果有人忘了关门,邻居看见后要帮忙关上,如果发现盗贼要及时交到警察局,由警察处罚。
保护环境也是文明之一。不能随地吐痰、随手乱扔垃圾,如果想:我乱吐一口痰,乱扔一点垃圾婆话也没有多大危害的话,全球大约六十多亿人,人人都这么想,地球不就成了一个垃圾星球了吗?所以我们要坚持把痰包在卫生纸里,遇见垃圾箱后投进垃圾箱,如果有了垃圾不能随地乱扔,也要坚持扔进垃圾箱里。还要定期号召市民来清洗大街上的'小广告,使整个濮阳市没有这些小污点,变得更加美丽。
要想做到文明,文明礼仪就必不可少。首先要做到的文明礼仪就是问好,如果连这一点都做不到,就别说更深一层的文明礼仪了。其次还有衣服不能穿得太松松垮垮,不然会给人一个不好的印象……还要定期让一些志愿者来到大街上像孔子那样推崇文明礼仪,让人人懂得文明礼仪的意义!
文明的城市,城市的文明,从小做起,从自身做起,小手拉大手,共创文明新龙乡!
文明行为演讲稿13
餐桌上的你,是否因为爱面子,而点了一桌子的菜,吃不完也不会打包;餐桌上的你,是否会大声喧哗,而打扰到了他人;餐桌上的你,是否会狼吞虎咽,而成为他人眼中的.“野人”?餐桌上的你,是否文明用餐了呢?。
我记得有这样一则公益广告:一碗饭剩下了一半,一个汉堡包剩下了三分之二,还有一个装满剩菜剩饭的大桶。这则广告告诉我们:一年13亿人口浪费的食物,可供2亿人民吃上一年。最后一段文字是否给予了你很大的启发和感触?是啊,为什么会这样呢?这值得我们每一个人去认真思考。
古人云:食不言,寝不语。意思是说用餐时不与人交谈、理论,就寝时不说话。虽然有这句话,但又有多少人把它刻在心上,时时刻刻提醒自己呢?
我认为“食不言”很有道理。首先吃东西的时候说话,影响到食物在胃里的消化,会产生消化不良的后果,其次,十分容易发生危险,万一不小心,让什么东西卡在喉咙里,父母担心着急,去医院也不一定能治好,之后,又该怎么办了呢?
文明用餐不仅是用餐时不说话,还应该注意形象和“光盘”。
细嚼慢咽可以减轻你肠胃的负担,使它更加轻松的工作,他人也可以看出你是一位有内涵、有修养、彬彬有礼的人。
“光盘”是近年来就人们浪费严重而提倡的活动。“光盘”可以提醒我们少一点剩菜,剩下的饭菜打包带走,回家再吃,既省钱又不浪费。何乐而不为呢?
生活中,处处都要讲文明,不仅是用餐饮文明,还有许许多多的文明等着你我来学习。我们都要做一名文明的“小龙人”。
文明行为演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的`言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!
文明行为演讲稿15
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
从古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行为看成是一种“精神财富”,那么人在其整个一生中都享受着行为习惯所产生的利息。拥有一个良好的行为习惯,对于我们是至关重要的。
现实生活中,有些同学在马路上不遵守交通法规闯红灯,,不走人行横道。在路边乱丢果皮纸屑,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。尤其是在我们校园里,自修课的说话声课间的追逐打闹,还有乱穿车库,乱丢垃圾。难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?
在很多人眼里,这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。没有规矩不成方圆。事实上,良好的'习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。 “行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、做一个文明的中学生。