一(1班)主题班会

第一篇：一(1班)主题班会

一（1）班“学雷锋，做美德少年”

主 题 班 会

活动目的：

1．通过雷锋的故事，理解雷锋的生平事迹，比较自己，让孩子喜欢上雷锋，从简单的事情开始学做雷锋。

2．通过孩子们的收集，交流的方式。让雷锋精神深深的扎根于孩子的心中。

活动准备：

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．图片、资料、扩音器。

活动过程：

“我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天，高举鲜红的旗帜，为了伟大的革命志愿„„”伴随着一首轻快的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，江湾小学一（1）班的“我们身边的活雷锋”的主题班会就拉开了序幕。

本次班会由班主任主持，老师与大家共同聆听了歌曲后，便开始了第一个环节“走近雷锋”，通过学生自己课前搜集资料的交流，让学生们对雷锋以及新时代的雷锋精神有了进一步的了解。接着，“发现‘活’雷锋”环节，大家便通过自己的回忆，去发现出现在自己身边的“活”雷锋。同学们各抒已见，对帮助过自己，帮助过别人或是甘于平凡的，又或是刻苦学习的同学等等进行一一的叙述。然后，通过集体的讨论与交流，选出了班里最表现最突出的“活”雷锋并进行了奖励。受到奖励的同学也表示今后将更加努力把雷锋的精神继承下去，在平时的一言一行中都能让大家看到雷锋的身影。最后，大家还纷纷讨论了今后还要努力的方向。

班会在一片热烈的气氛中结束了，但是“我们要做雷锋式的好少年”这句话却成为同学们的座右铭，时刻鞭策着自己要做一个新时代的“活”雷锋！

第二篇：一班主题班会

通过本次,使学生明白什么语言,什么行为不文明,知道如何做一名文明有礼的小学生.活动过程主持人:同学们,我们已经从一个不懂事的幼儿园小朋友,成为一名小学生.老师教我们学知识,懂道理,教育我们做文明有礼的人.可有的同学的言行不够文明.大家找一找,我们有哪些言行不够文明

全班同学思考,指名回答.主

持人:同学们都明白了哪些言行是不对的,那我们应该怎样做,才是一名文明有礼的小学生呢请各小组从“在学校里,在公共场所,与长辈相处,与同学相处”四个方面来讨论.各小组讨论后汇报:

第一小组:在学校里,要自觉遵守规章制度,要尊敬老师,见到老师主动问好.在课堂上,尊重老师的劳动成果,专心听讲,认真完成作业;团结同学.第二小组:在公共场所,要遵守社会公德,遵守交通规则,不在马路上乱跑乱窜,不随地吐痰乱扔果皮,讲究,维护环境卫生.第三小组:在家里,我们要听大人的话,尊敬长辈,不任性,不撒娇,不挑吃,穿,离开家,回家时要向家里人打招呼;当家长提出合理的要求时,要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解释.家里来客人要热情招待.第四组:与同学相处,要加强友好,团结,要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,互相谅解,不为小事斤斤计较,更不能打人,骂人,不说粗口话,脏话,待人有理,和气.主持人:其实,我们很多同学都是文明的好学生,下面请同学们说说在日常生活中,谁的言行最文明,夸夸他!

指名说,鼓掌表示向他学.主持人:同学们说得很好,可你会使用文明用语吗各小组说说.(请,谢谢,您,对不起,你好,没关系)

主持人:你可别小看这几个词,他们可有神奇的力量,请看:(表演情景剧:借铅笔,铅笔盒)

主持人:刚才,大家都看到了文明用语的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用语,那个小组会唱

各小组比赛唱文明礼貌歌(找朋友,歌声与微笑,一分钱,我的好妈妈,谢谢你,)

主持人:我们即将成为一名少先队员了,我们将会以红领巾的名义,把文明的种子撒向大地,我们要做讲文明,有礼貌的好孩子.

第三篇：初一一班主题班会

初一一班主题班会

2011-2012学年第一学期

第三周开学已经进入第三周，全校各项工作已经步入正轨，本周需要做的工作很多，主要有以下几个方面：

1.班主任工作是一件需要具有负责心和付出心血的工作，近期有个别班主任开班会时间过短，提前下课，本次不予通报，如有再犯，将进行点名通报。个别班主任晚自习坐班时间不长，对班级管理工作不认真，对学生德育教育执行不力，手机关机现象时有发生。新的《班主任考核条例》上学期已经出台，希望全体班主任要认真学习，做好班主任工作。若因不履行职责或履行职责不力，将依条例给予处罚。同时各年级班主任要督促本班学生认真学习我校《学生手册》，假期过后学校将组织09级新生进行考试，成绩将纳入学生在校表现之中。

2.今年逢国庆中秋假期在一起，我校放假时间为：9月30日—10月9日，9月26、27日，10月10、11日正常上课，10月9日返校正常晚自习。原则上节前、节后禁止请假，同时，要一一通知家长，告知家长我校放假时间和学生去向。要教育学生返家乘坐正规车辆，留在学校的学生，要遵守学校的作息时间和注意自身人身安全，不要通宵上网和留宿外来人员，还要进行体温测检，上午11点前到医务室报体温。

3.各班需办理长期周末假条的，请到学生科陈文坤老师处领取协议书，逾期不予办理。

4.防控H1N1甲型流感形势依然严峻，学校要求各班主任要认真按照学校防控工作的要求来把工作做好，每天对本班级学生认真进行晨检并将晨检表准时上报学生科，如发现有流感症状的学生要立即上报校医务室，并配合学校做好其后续防控工作，如因工作疏忽出现病例，学校将追查相关班主任责任。另则，因防控H1N1甲型流感需要，原定举行的开学典礼取消，迎新晚会延后。

5.请各班主任通知本班学生家里有低保证的，国庆长假返校后要将低保证和户口簿原件、低保证证主身份证复印件带到学校，由学生本人亲自交到学生科杨科长处。另则，请各班主任认真统计和了解本班学生的病史，各班主任要将统计和了解到的情况整理好后以书面的形式于国庆假期后交到学生科苏敏燕老师处存档。

6.开学至今，学生违纪情况相对有所好转，但是决不能松懈，据反馈的信息反映，学生违纪行为主要集中在不遵守课堂纪律、不尊重和顶撞老师、仪容仪表不符合我校标准、晚自习纪律较乱。请各班主任继续加强对学生的良好行为习惯养成教育，学生管理工作重点在基层，也就是班级，希望各班主任能够认真地、负责地做好工作，从整体上扭转我校的校风。

7.本学期学生校卡已经发放完毕，从本周开始就要要求学生佩戴校卡出入教学楼和校门，无卡或有卡不带的按违纪处理并扣班级考核分，希望各班级能够按要求做好这项工作，学生科将组织检查。

8.由于晚自习随意出入现象严重，学生科决定，班主任晚自习坐班时间要

严格控制在晚7：30—9：00，不得迟到和早退，同时，晚自习期间参加社团活动的同学晚7：00之前必须离开教学楼，中途不得返回教学楼，同时不要做与社团活动无关的事情，如发现有违反纪律的，学校将取消其参与活动的资格。

9.学校图书馆阅览室从本周开始正式开放（校综合大楼二楼），开放时间为周一至周五10:00---18:00。欢迎同学们前去阅览，同时要遵守图书馆和期刊阅览室管理规定。

10.中秋临近，学校为同学们精心准备了中秋月饼，略表关心与爱护之情，所以各班主任要统计好本班准确的在校学生人数后于班会结束后报到团委康琳老师处。

11.学校近期要对学校财产进行审核登记，如发现有蓄意破坏学校财产的情况和行为的，要对其进行严肃处理，并令其按原价赔偿。同时，如有私自动用消防器材的，学校将按治安管理处罚条例交由公安机关处理。另则，如班级和宿舍有需要维修的事项，不要让学生进行口头转达，要以书面的形式报到学生科苏敏燕老师处。

12.“纪念祖国60周年班刊”下周一将截止，届时宣传部将会下到各班级去收取，请各班宣传委员做好准备。

13.在本周四之前请各班主任要将自己的准确联系方式、电子邮箱、常用QQ号码报到学生科苏敏燕老师处。另则，28号学校将停电一天，请各班级做好停电和储水准备。

14.国家助学金将会在国庆假期之前发放到学生手中，请各班主任认真配合团委张小芳老师将助学金发放工作顺利完成，如果，因班主任原因而将本班级助学金发放推迟到下一个月，班主任将要自行负责。

15.今天晚7：20在我校图书馆将举行我校室内设计优秀毕业生专场报告会，08、07级室内设计班全班同学参加，09级室内设计班选派10名同学参加，并将名单交到学生科苏敏燕老师处，请各相关班主任认真组织学生参加报告会，不得缺席。

16.为了更好的进行晚自习管理，学生科将根据各班级晚自习纪律考核排名，前五名的班级可到机房上自习（每晚一个班级），6到10名的班级安排到多媒体教室看电影（每晚一个班级）。详细管理规定另行文通知。

17.从今天下午2点起，学校的开水房、澡堂将启用刷卡进行消费，不再使用现金，望相互转告。

由于本周学校需要完成和布置的工作很多，班会内容如有体现不到的地方将会用短信进行通知，希望各班主任认真对待每一项内容，共同努力将学生管理工作做好。

2009年9月16日

第四篇：五年级一班主题班会

四年级一班主题班会《珍爱生命，保护自我》

主题教育的意义：让学生了解生命的意义，珍惜生命的价值，提高学生安全防范意识，避免或减少安全事故，学会调适心理的方法，关爱他人，乐观进取。教育学生在突发灾害时，学会紧急避险和自救自护。主题教育流程：

主持人（合）：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

四年级一班《珍爱生命，保护自我》主题班会现在开始。主持人（女）：生命对于每个人都只有一次，它是人生最宝贵的。第一个人都应珍爱生命，珍爱生命不尽是因为生命只有一次，而是每个生命都必须履行一份更重要的使命。同学们，你知道自己肩上的这份使命是什么吗？请听 姜昊 同学带来的《生命的诞生》。

主持人（男）：是啊，每一个生命都肩负着感恩父母的重任，因此，我们必须珍爱生命，让自己能够茁壮成长。然而，生命旅程中总会有坎坷，生命旅程中有哪些坎坷，我们该怎样回避这些坎坷呢？下面请看《妈妈别哭，我们去了天堂》。

主持人（女）：同学们，当自然灾害降临时，生命是那么脆弱。我们该怎样保护自己的生命呢？请思考回答，当地震降临时，我们该怎样保护自己的生命呢？

主持人（男）：同学们，面对突发事件，如果我们懂得应有的安全防范知识，进行必要的预警演习就能把伤害降到最低！下面请一起朗读《地震时应该怎么办的十条须知》。

主持人（女）：天灾固然可怕，但对生命造成更大危害的是人祸。2009年8月4日晚，杭州，那条写着“爱心路上，有我有你”温馨标语的斑马线旁，一名16岁女孩倒在了车轮下。车祸成为生命的第一杀手。下面请看资料片《生命没有彩排》。

主持人（男）：同学们，面对触目惊心的数字，动人心魄的画面，我们怎样做，才能避免交通事故的发生？请大家踊跃发言。

主持人（女）：是的，交通安全需要我们自觉遵守交通规则，需要我们养成良好的交通习惯，需要我们去监督、规劝我们的长辈拥有良好的安全驾驶的素养，共同呵护生命健康。下面请看基本的交通规则和行路规范。

主持人（男）：据统计，全世界每天有3000多人死于交通事故，10万人因交通事故受伤。人们为此付出的代价——人员损失、精神创伤和医疗耗费无法计量。为了适当体恤道路交通碰撞事故的受害者和他们的家人，联合国规定“世界道路交通事故受害者纪念日”，同学们，你知道是那一天吗？ [每年11月的第三个星期日] 主持人（女）：由于特定的年龄，活泼、好动、做事好冲动。导致生命伤害事故从校外漫延到了校内这一学生聚集的生活环境。校园内不再宁静、不再那么安全。请看：一组校内踩踏事件。主持人（女）：同学们，从所列学校发生的学生踩踏事件中，你对如何防止校园内不再发生学生踩踏事件有什么好主意吗？

主持人（男）：下面是国家教育部门，为保障校园安全，在校学生预防踩踏事故的10条建议，请大家跟我一起朗读。

主持人（女）：同学们，由于种种原因，使得我们不再安稳，处事是那么的莽撞。初中三年，不断发生着生命伤害事件。下面请看：《身边的信号灯》 主持人（女）：同学们，面对发生在身边的一桩桩伤害事件，你想到了什么？我们应该怎样防止类似伤害事件的发生呢，请在家说说你的好主意！主持人（男）：为了自己和同学的生命安全，我希望大家能变得成熟一些，做事能理智一些，不再让类似伤害事件的发生。

但是，发生在身边的伤害生命健康的因素，还有很多很多。需要我们去关注，下面请听主题演讲《珍爱生命，保护自我》。

主持人（女）：说得多好呀，我们都生活在一个由亲情、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。我们有责任、有义务增强安全意识，提高自我保护和自我救助能力，加强自我防范能力。

为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，下面请看全国中小学生安全教育日的主题。

主持人（男）：同学们，法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵的多，为什么呢？因为人有一个能思想的灵魂。因此说，人在懂得珍爱生命的同时要懂得生命的意义。

生命是脆弱的，它经不起折腾。世界万物，唯有生命最珍贵。没有生命，就没有了一切，失去生命，就失去生活的权利。

为了让个生命更加灿烂，我代表班委，提出如下倡议，请全体同学起立，举起右臂，一起宣誓：

主持人（女）：下面邀请班主任任老师讲话。

主持人（合）：生命是脆弱的，也是坚强的，我们的国家、我们的家长、我们的老师，都在关爱着我们的生命，我们还有什么理由，不珍惜自己的生命呢！同学们，行动起来，让我们用行动来构筑保护生命的钢铁长城吧！《自我保护，珍爱生命》主题班会到此结束，谢谢你的参与！

附：“关爱生命，自我保护” 倡议书

同学们：人最宝贵的是生命，生命属于我们每个人只有一次。为了自己和他人的安全，让我们携起手来，营造“关爱生命，自我保护”的氛围，我们倡议：

一、提高个人素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，永远做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、注意活动安全，不攀爬树木、围墙、篮球架，不翻越栏杆和窗台；不携带、玩耍尖锐、锋利的物品；集合、集会不拥挤，发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散；不私自下塘下河洗澡。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不同社会闲杂人员交往。同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，人人讲安全，时时知安全，处处保安全，真正做到关注安全，关爱生命！

四年级一班班委 2015.3.3.

第五篇：一年一班主题班会

社会主义核心价值观之一：友善 班会活动方案

---------做一片美的叶子

一年一班主题班会

活动目的：

通过本次活动，帮助学生了解美和我们的集体紧密相连，最美的就是班级这个大家庭，使学生们通过活动感受到集体生活的美好，更加爱自己的集体，更加关心集体，加强班级的凝聚力，让美和爱紧紧结合起来。活动准备：

1、多媒体设备一套。

2、帮助学生整理才艺用于表演，收集各种班级里面“美的故事”。活动过程：

一、活动过程

老师宣布，一年一班《做一片美的叶子》主题班会现在开始，有请主持人 1.学生感受美（学生作品展示）

合：各位老师，各位同学，大家好

金美辰：时间飞快，转眼我们乐乐中队的伙伴们在一起生活学习将近一年了，还记得老师为什么给我们起这个班 的名字吗？（快乐的家）李明溪：记得，牛老师希望我们能在这个班级中健康成长，快乐学习每一天。（ppt出示）

金美辰：说得好，伙伴们，在这两年半中，我们在一起学习生活，发生了很多开心的事情，留下了许多美好的回忆，看，这是我们一年级的时候去春游拍的，这是我们第一张全家福，多可爱，现在我们都长这么大了。

李明溪：这张是我们评出四好少年时候的照片，看他们笑的多灿烂啊。金美辰：这张是二年级的时候我们加入少年先锋队入队时拍的，手捧着鲜艳的红领巾多么开心激动呀，那天我们还收到了大哥哥大姐姐们送我们的礼物和祝福呢，真是个难忘的日子呀。

李明溪：这张是暑假的时候班上好多家庭一起去蠡园看萤火虫时拍的。（播放照片，主持人解说）

金美辰：伙伴们，看着这些照片是不是很多美好的回忆浮现在你的眼前啊？（请三人谈谈感受）

李明溪：是呀，我们乐乐中队就像一个家，我们有了伙伴的陪伴，老师的教育，快乐得学习知识，茁壮成长。让我们唱起《我爱我的家》来表达此时的心情吧。全班齐唱《我爱我的家》

金美辰：我们有共同的家就是乐乐中队，如果把乐乐中队比作一棵大树的话，我们就是这大树上的一片绿叶，为大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。那谁是这棵树上最美的叶子呢？

李明溪：说到美，我觉得咱们班很多同学画画很棒，她们是美的叶子。金美辰：那你说说我们班画画好的有哪些人吗？ 李明溪： 常书瑜 苗静柯 包珂瑜 还有你啊。我们班的黑板报和班级故事的版面都是她们设计的，咱们先一起来欣赏一下常书瑜的作品。（课件出示常书瑜作品）金美辰：这个漫画人物咧着大嘴，伸长了舌头，笑的多开心呀。（出示苗静柯作品）徐嘉蔚：这是苗静柯的作品。（手势）小老鼠望着寂静的夜空，它在想什么，是把月亮当成奶酪了么？（出示王语彤作品）王：这不是我的吗？

李明溪：大家说王语彤画的好不好？（请1名说说）金美辰：（徐嘉蔚作品）这不算什么，有一张画画得更好，大家猜猜是谁画的？ 李明溪：这不是我的吗？

金美辰：是呀，你画的真好，能给大家说说你画的是什么吗？ 李明溪自述：我画的是青岛的海洋公园，当时我看到了各种各样的鱼儿在欢快的游来游去，回来后就兴起画了下来。取名叫水中嬉戏。下面一张也是我画的，名字叫做飞翔的城市，因为我生活在无锡这个美丽富饶的城市，无锡正在日新月异的变化，我希望无锡能像小鸟一样飞翔在祖国的上空，不断快速的发展。

最后一张是我小时候的涂鸦，哈哈。

金美辰：都画的好好啊，能告诉我怎么画的吗？

李明溪：嘿嘿，只要你多留心多用心，你也能和我们画的一样美的。金美辰：好啊好啊，你课后教我吧。

2、学生理解美

李明溪：金美辰，我早就听说你跳舞跳得特别美，今天也来给我们展示一下你的优美舞姿吧。大家想看吗？

让我们用热烈的掌声欢迎王语彤打来的拉丁舞《baby》

（2）李明溪：伙伴们，金美辰的舞蹈跳的美吗？（美）

用热烈的掌声送给她！

金美辰：谢谢大家，其实我们班有很多同学比我还优秀，弹琴、二胡、唱歌，各有各的特长。

李明溪：是啊，下面就请欣赏胡宇婧带来的古筝——《云庆》

金美辰：胡宇婧弹得是多么动听啊，听完了古筝，让我们一起来欣赏一下钢琴曲吧，请欣赏徐嘉蔚的——《水边的阿蒂丽娜》

李明溪：多美的意境，我都有些陶醉了呢，下面我们欢迎张家铭同学带来节奏欢快的二胡——《赛马》

金美辰：伙伴们真是多才多艺，是乐乐中队这棵大树上最美的叶子，我们评出了班级中的才艺之星，有请颁奖嘉宾牛老师给他们颁奖。

3、学生寻找美

刘嘉琳：伙伴们都这么多才多艺，让我们觉得乐乐中队这棵大树变得好葱翠呀，看看我，反而什么都不会，真的有些惭愧呀。

许昌硕：嗨，这些都不算什么，我倒是觉得刘浩伍你是我们乐乐中队的一片美的叶子。

刘明松：是么？（挠挠头）

许昌硕：是的，记得有一次，沈子涵吐了，全班同学捂着鼻子嫌气味难闻的时候，看到无助的子涵你挺身而出，不怕脏不怕累，拿起拖把拖干净地面。

刘嘉琳：说道刘浩伍，我觉得他真的很热心，记得一天中午吃饭时，我后面的胡宇婧同学不小心把饭菜打饭了，她那桌的同学你看我我看你，沉默了好一会儿，这是，刘浩伍正好盛饭经过，看到这一幕，他二话没说把袖子卷了起来，不怕脏不怕累，用双手捧着打翻的饭菜，将它们扔进了垃圾桶。之后还帮胡宇婧盛好饭，才回去吃饭。不信可以问问蔡冬铮。

盖佳慧：是啊，当时我第一反应是觉得挺脏的，不太高兴去动手，然后在那儿呆了好一会儿，等我回过神就看到刘浩伍已经在打扫了。

刘明松：这不算什么，以后同学们遇到困难，我还会乐意帮助他们的。

许昌硕：刘浩伍你真善良，难怪大家都挺你，选你做劳动委员了，我以后要向你学习。盖佳慧：：说到善良，我觉得孙博文也很善良，我每次发水果，有时会少了几个，他都会主动让出自己的水果给没发到的同学，还说自己家里有，少吃一个没关系。

许昌硕：我想说苗静柯也是乐乐中队的一片美的叶子，自从她配了眼睛，她就向老师提出坐最后一张座位的要求，把好的位置让给别人，真好。

（评选出劳动、课堂、生活中最美的叶子）（领奖，发表获奖感言）

合：伙伴们，你爱这棵大树吗？我们对他的爱就像鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原．因为他是我们的港湾，一个充满爱的地方．在这个充满爱的地方我们幸福生活快乐成长！为了让我们乐乐中队变得更优秀，我们都要努力做一片最美的叶子，那我们怎样做呢？请几位同学说说（学习、生活、劳动等）伙伴们听了他们的想法你们一定也知道怎样做美的叶子给乐乐中队这棵大树输送营养，让它变得更粗壮，写下你的想法吧。（黑板上贴寄语）

四、老师讲话

同学们们，今天的主题活动非常好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也看到了我们每一个同学的美和爱。希望一年一班这棵小树以后在我们爱的营养下茁壮成长，成为一棵参天大树，让我们一直这样快快乐乐的生活在一起。我宣布，本次班队活动到此结束。