20013年4月达标及广播操比赛训练方案（5篇）

第一篇：20013年4月达标及广播操比赛训练方案

光明学校2013年学生体质健康标准测试

及中、小学生广播操比赛训练安排

4月中旬，我们将迎来2013年东湖区中、小学生体制健康标准测试和广播操比赛。为进一步促进我校体育工作的发展，引导学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高自我保护能力和体质健康水平，我校将积极开展《学生体制健康标准测试》活动，力求做到部署早、启动早、见效早。现将体质健康标准测试和广播操比赛训练安排如下：

一、宣传动员、工作部署

1．召开体育老师工作会

召开由校长、分管副校长、分管教导主任、全体体育老师参加的体育工作部署会，对本学期的体育工作做总体规划和部署，按照区体卫艺工作安排表对我校本学期的体育工作做统筹安排，提高对4月份学生体质健康标准测试和广播操比赛工作的认识，明确各自的职责和任务。

2．召开全体班主任工作会召开全体班主任工作会，对学生体质健康标准测试和小学生广播操比赛工作进行动员和宣传，让每一位班主任都了解此项工作的意义，感受到工作任务的紧迫性和艰巨。并要求班主任在会后对学生进行宣传、动员，让每个学生都积极地、主动地参与到训练当中来。

二、制订训练方案

（一）广播操

1．明确分工。

中学：付方涛小学：蔡方奇

2．训练措施。

（1）体育老师必须在最短的时间内熟练掌握新操的动作要领，并利用体育课的时间在3月5号之前让规范学生广播操。

（2）体育教师在体育课上至少要用20分钟进行广播操的练习，大课间体育教师要下到班级进行指导。

（3）四至八年级班主任利用三月份的班会课分班进行广播操训练

（4）4月上旬学校广播操比赛。

（5）4月中旬：进、退场训练，迎检彩排。

（二）体制健康标准检测安排及措施

1．各体育老师确定我校检测项目后，查找、落实各项目检测标准，并将评分标准发放到每一位班主任老师手上。

2．体育老师利用体育课时间进行检测项目的训练。

3．课后分班级集中训练。

根据我校实际情况，对训练时间、训练内容、训练场地、指导老师进行安排，并将训练方案下发到每一位班主任及训练指导老师，确保老师按时、保质、保量地进行训练。具体训练安排如下：

（1）训练内容一、二年级投沙包（250克）、立定跳远三、四年级掷实心球、跳绳五、六年级400（50×8往返跑）、坐位体前屈、立定跳远

7至9年级：1000米（男）、800米（女），掷实心球，跳绳

（2）训练时间一、二、五、六年级每周一、三下午，3：40—4：40三、四年级每周四、五下午3：40—4：40七、八、九年级周四、五下午下午4：30——5：30

（3）训练指导老师安排

蔡方奇负责一、五、六年级

江玮辉负责二、三、四年级

付方涛负责七、八、九年级

（5）行政蹲点：

一年级：吴文霞二年级：梁晓清三年级： 李小丽

四年级: 熊平水五年级：熊丽六年级： 周响云

七年级：万 军八年级：王莉九年级：詹 滟

蹲点行政要对带班老师出勤情况进行登记，提醒分管班级按时进行达标检测的训练。

4．体质健康标准检测学校自测安排

（1）第一次自测（3月20日前）

集中训练前的第一次自检，目的在于掌握学生的现有水平，做好学生测试数据的记载。对达标有困难的同学体育老师、班主任老师要心中有数，在训练中要进行重点辅导。

（2）第二次自测（4月3日以前）

区正式检查前的第二次自检，目的在于检验前一段时间的训练成果。对比第一次自检的成绩，评选出达标进步奖（以达标率为准）。

三、训练要求：

1、为保障师生训练期间安全，请各班每次出来训练要清点人数，班主任及协班教师要密切关注学生的身体情况，对于身体不适的学生应立即停止训练，并进行相应的处理。

2、各班训练时，要整好队伍，组织好本班纪律，训练结束要整理好运动器材，负责好训练场地的卫生；

3、各年级负责的体育教师要负责协调好本年级运动器材，指导好本年级的技能技巧训练。

南昌市光明学校

2013年3月6日

第二篇：广播操比赛训练方案

一、指导思想及目的

为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，也为了更好地推广新广播体操，突显我校大课间艺术课程特色，使其在原有基础上有所提高，经我校校委会研究，特举办此次训练活动。

二、组织形式

1、训练对象：1——6年级各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺席（特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请）。

2、训练场地：教学楼前的篮球场和大运动场。

3、训练形式：以班为单位。

三、分工安排

总负责：校长xxx

总导演：xxx

指导者：xxx

组织者：各班班主任牵头，各科任教师协助

四、训练要求

（1）、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。

（2）、各班按学校统一规划点站位，整理好队形，认真训练。

（3）、课间操训练是重点，各班要严密组织，严格训练。班主任和科任教师每天必须督导到位，做操时，一前一后站好进行指导。

（4）、课间操训练时，由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。

（5）、每天的课间操做两遍。

（6）、，各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练，各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化，体育课由各班的体育教师负责指导训练。各班要合理安排，确保有序、效果到位。

（7）、每项大型活动，班主任及参与教师都要付出相当大的心血。但既然组织一次活动，就要有效果、有质量，所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动，并将此项工作真正落到实处。

五、训练时间安排

（1）每天的课间操

（2）每天的体育课

第三篇：广播操比赛方案

广播操比赛方案

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行学校4-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

一、组织机构

组长：於贺川副组长：薛会军 宋喜春

成员：班主任

二、参加对象：全体学生。

三、比赛时间：2013月5月（遇雨顺延）

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容：第三套广播操《雏鹰起飞》。

六、评比标准：

1、人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质出具证明除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高倒扣5分。

2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。

3、评分标准：比赛采用百分制标准评分，入场5分，队形服装整齐5分，退场5分、领操员5分、做操80分。

七、计分及奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖；每个年级取第1名并颁发奖状和奖品。

2、评委：薛会军 宋喜春

八、具体要求：

1、以年级为单位进行比赛，从低段到高段按顺序进场。

2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班领操员指挥，进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。

5、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。其他要求

希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。

未尽事宜另行通知

教导处

西关小学广播操比赛评分标准

一、评分细则

1、进退场：10分

要求：（1）参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。

（2）队形有特色。

评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。

2、服装、领操：10分

要求：学生服装统一、整洁、领操过程程序正确，做操要规范、有力、按节拍。（必须穿运动鞋，但不做款式统一要求，衣服裤子自行安排）

评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。

3、广播体操：80分

要求：（1）队伍整齐，精神饱满。（2）动作准确、协调，统一到位。

（3）动作节奏与音乐合拍。

评分标准：动作准确性（包括动作整齐性，学生精神面貌等）

二、参赛对象

1、以班级为单位组成代表队。

2、参赛对象为4-6年级各班级全体学生。

3、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：

（1）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。

（2）因学校或上一级单位需要外出者。

各队请假人数请于星期三中午12：00前报教导处。

第四篇：广播操比赛方案

小学广播操比赛规程

一、比赛时间：2012年 11月12日（周一）下午两堂课下

二、比赛地点：学校东操场

三、比赛内容：

1、进出场。

2、广播操：希望风帆

四、广播操比赛办法：

1、参赛要求：以班级为单位，所有在籍学生必须参加（病残除外）。

2、比赛顺序：从低年级到高年级，3、比赛队形：四路纵队，其中男生两队，女生两队，领操员一名

4、比赛过程：

（1）进场：按场次各年级1班、2班从赛场东侧，3班、4班从赛场西

侧由领操员带领，成两路纵队（男生在前，女生在后）依次由后场进入比赛场地，成四路纵队站好，领操员站在队伍的前列。

（2）广播操：进入场地后，由裁判员统一整队，各年级四个班同时比赛。裁判员

现场打分。

（3）退场：按进场要求由领操员带领成两路纵队依次由前场退出比赛场

地。

五、评分标准及要求。

1、服装：10分。

要求：服装统一（穿春秋季校服，球鞋）。

2、进场：10分。

要求：昂首挺胸，手握空心拳，直臂前后摆动，队伍前后左右对齐，保持一

站位距离，整体行进，直角转弯，步点准确，节奏稳定。

3、广播操：50分。

要求：动作正确、整齐、到位、合拍。

4、退场：10分。

要求同进场。

5、领操：10分。

要求：进出场带队线路正确，行进、节奏、速度控制稳定，广播操动作规范，起到良好的示范作用。

6、精神面貌：10分。

要求：态度认真，纪律严明，整体效果好，精神饱满。

六、奖励办法：

各个年级评选出一个班级为优胜奖。

体育组

2012.10.10

第五篇：广播操比赛方案

夏县第二示范小学

2014年“庆元旦”队列队形及广播操比赛 为了进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化，培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行队列、队形、广播操比赛，现特制定比赛方案如下：

一、组织机构

组 长：秦红霞

副组长：李鹏朱江霞

二、比赛时间: 12月27日下午1：30

三、比赛地点:教学楼前广场

四、比赛内容: 队形队列 广播操

五、比赛办法及要求

1、全体学生。

2、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外)。

3、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地到达场地。

4、广播操动作评比规格根据《第九套广播体操》挂图的动作说明为参照标准。

5、队形、队列要有规范的立正，稍息，踏步，向左（右）看齐，向左（右、后）转，齐步走，报数等基本动作。

6、统一校服,动作规范，整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。

7、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。

8、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。

9、此次队形、队列、广播操比赛成绩作为年终班级评比条件之一。

10、各班主任和科任老师要组织好本班学生的队形、队列、广播操的训练和比赛，维护好比赛秩序。

六、比赛方法

1、从高年级起开始，各班按1、2、3班顺序依次进行比赛。

2、体育委员指挥把队伍带入比赛场地，报告本班人数（如缺席一人扣一分），然后先进行队形队列、再做广播操。

七、评委

朱江霞陈青当崔琳王秀珍吉小洁李海涛郭芳彦冯江花张文珍

八、计分

张英霞王淑变姜红娟

九、奖励办法

各年级分别取优胜奖各一名。（奖励由学校具体安排）

第二示范小学少先大队2013年12月