第一篇:和田县第二中学开展三项活动查摆问题整改情况报告
和田县第二中学开展“三项活动”摸排梳理问题
整改情况报告
通过第一阶段发放征求意见表等方式,征求到80条意见,其中突出问题40条,一般问题40条,针对存在的问题制定了整改方案,并根据整改方案进行了逐步整改,现将整改情况报告如下:
一、领导班子存在的问题
突出问题(4条):
1、对党的民族宗教政策和法律法规的理解掌握不深。(已解决)
2、对宗教极端势力对学校的渗透没有得力措施,工作力度有待于加强。(未解决)
3、缺乏大局意识,存在混日子的思想。(已解决)
4、把民族风俗和宗教活动的界限分不清。(已解决)
三不管问题(1条)
领导班子对宗教事务管理督查不够,存在“不愿管、不敢管、不会管”的问题。(未解决)
一般问题(5条):
1、在教职工的管理力度不够.(未解决)
2、部分制度有待于进一步完善。(未解决)
3、缺乏对教职工的了解。(已解决)
4、执政能力低,公仆意识淡薄,工作作风有待遇提高。(未解决)
5、值班方面存在的问题。(已解决)
2、党员教师存在的问题
突出问题(3条):
1、党员教师在学教活动中没有发挥作用。(未解决)
2、对党的民族宗教政策掌握不全。(未解决)
3、在遏制宗教升温工作中部分党员没有起到带头作用。(未解决)
三不管问题(1条)
1、对宗教管理工作存在不愿管问题。(未解决)
一般问题(2条):
1、党员的工作积极性有待于进一步提高。(未解决)
2、党员教师政治敏锐性低,思想觉悟有待于提高。(未解决)
班子成员存在的问题
党支部书记冯振昆同志存在的问题:
突出问题(3条):
1、在思想意识形态领域责任意识不到位,缺乏应对宗教极端思想渗透方面的具体措施。(已解决)
2、在学教活动不能积极发挥作用。(已解决)
3、没有大胆的治理师生着装问题。(未解决)
三不管问题(1条)
1、在工作存在不敢管、不愿管畏难情绪。(未解决)
一般问题(4条):
1、在本职工作方面的力度还有些欠缺。(已解决)
2、对基层缺乏了解、调研。(未解决)
3、党建工作有待于加强。(未解决)
4、加强党员队伍管理的工作力度。(未解决)
副校长罗克曼·买买提同志存在的问题:
突出问题(4条):
1、对党的民族宗教政策和法律法规掌握不够全面。(未解决)
2、在贯彻执行上级的决策时方式方法有些欠缺。(已解决)
3、在宗教问题上,作用发挥不够明显。(已解决)
4、把民族风俗和宗教活动的界限分不清。(已解决)
三不管问题(1条)
1、宗教管理方面存在不愿管、不敢管、不会管的问题。(未解决)
一般问题(5条):
1、在开展本职工作方面方式有待于加强。(未解决)
2、学生到校率低。(未解决)
3、深入基层方面有待于加强。(已解决)
4、在工作方式方法上有些欠缺。(未解决)
5、加强对值班人的关怀。(已解决)
副校长阿曼古丽·阿卜力克木同志存在的问题
突出问题(2条):
1、对党的民族宗教和国家法律法规学习不够透彻。(未解决)
2、对维稳工作的长期性、复杂性、艰巨性认识不够深入。(未解决)三不管问题(1条)
1、对教师的着装问题存在不敢管、不愿管的现象。(未解决)
一般问题(1条):
1、本职工作方面还存在一定的差距。(已解决)
副校长早日古丽·阿不都卡生木同志存在的问题
突出问题(1条):
1、对党的民族宗教政策和国家法律法规掌握不全面。(已解决)
三不管问题(1条)
1、对师生在着装方面管的现象。(未解决)
一般问题(2条):
1、在课堂优化方面的力度不够(已解决)
2、本职工作偶尔不够到位,没有严格按规章制度办事。(已解决)
副校长艾热提·马合木提同志存在的问题
突出问题(2条):
1、对党的民族政策和国家法律法规理解不够全面。(未解决)
2、对维稳的长期性、复杂性、艰巨性认识不够深入。(未解决)
一般问题(2条):
1、在本职工作方面的还存在不足。(已解决)
2、安排的各项工作落实效果不明显。(已解决)
副校长比力克孜·热杰甫同志存在的问题
1、对党的民族宗教和法律法规的认识不到位。(未解决)
2、对维稳的长期性、复杂性、艰巨性认识不够深入。(未解决)
一般问题(2条):
1、自己的模范作用发挥不明显。(已解决)
2、跟教师交流不够。(已解决)
工会主席古丽斯坦·伊斯拉姆同志存在的问题
突出问题(1条):
1、在工作中没能发挥模范带头作用。(已解决)
三不管问题(1条)
1、在宗教管理方面存在不愿管的现象。(未解决)
一般问题(1条):
1、本职工作有待于加强。(已解决)
德育主任文且木·木合塔尔同志存在的问题
突出问题(1条):
1、对维稳的长期性、复杂性、艰巨性认识不够深入。(未解决)
三不管问题(1条)
1、对学生中出现的一些不正常现象不给予及时处理,存在不愿管的现象。(未解决)
一般问题(2条):
1、对女学生思想品德教育工作不足。(已解决)
2、对班主任的德育工作的专业技能培训不够。(未解决)
教务主任阿依吐热·吾吉同志存在的问题
突出问题(1条):
1、对党的民族宗教政策和国家法律法规学习不够深入。(未解决)
一般问题(1条):
1、工作力度有待于加强。(已解决)
一般教职工存在的问题
1、对教师信教、参与宗教活动的管理力度不到位。(未解决)
2、个别教师在遏制宗教升温活动中没有发挥自己的正面作用。(未解决)三不管问题(1条)
1、在宗教事务管理方面没有发挥好作用,存在思想上认识模糊,存在不愿管、不敢管,畏难的情绪(未解决)
一般问题(2条):
1、班主任责任心不强。(未解决)
2、任课教师责任心不强(未解决)
汉族教师(1条):
1、汉族教师没有积极参与到学校宗教的管理中,安于现状,逐渐和民族教师拉开了距离。(已解决)
民汉教师的问题(1条):
1、民汉教师之间缺乏信任,缺乏沟通。(已解决)
退休教职工存在的问题(2条)
1、对离退休教职工的管理有待提高。(未解决)
2、离退休教师的思想觉悟有待遇提高。(未解决)
学生存在的问题
突出问题(4条):
1、学生信教的问题:我校高中学生95%的学生来自和田县偏远农村,本来宗教氛围就比较浓厚,长时间受到家庭和社会的影响,导致过早参与宗教活动。(未解决)
2、对非法宗教和合法宗教分不清的问题:一方面对国家相关的法律法规及政策了解太少,社会和家庭宗教氛围浓厚,严重影响了学生的思想。另一方面社会和学校对此方面的宣传有限,导致学生对合法宗教和非法宗教区分不清。其中高中学生,特别是高一新生作为教育重点。(未解决)
3、阿吉和宗教人士的子女的问题:在日生活中受到家庭的影响,浓厚的宗教氛围,严重影响了学生的思想;另外,学校没有及时了解到这方面的问题,给予及时的教育引导。(未解决)
4、学生戴头巾的问题:受到家庭及社会环境的影响,迫使他们不得不这样做。(未解决)
一般问题(3条):
1、不想上学的问题(未解决)
2、学习态度不端正(未解决)
3、学生着装不规范(已解决)
家长存在的问题(2条)
1、不支持学校的工作(未解决)
1、家长对孩子的着装也抱着纵容的态度(未解决)
9、周围群众方面存在的问题(2条)
1、不支持学校教育教学工作(未解决)
2、对师生着装方面的歧视(未解决)
已解决27个,其中突出问题10个,17个一般问题,虽然我们在近一年的时间内只解决了27个问题,但是,在以后的工作中我们一定尽全力解决剩余的问题。
和田县第二中学
2014年4月24日
第二篇:急诊科查摆问题整改报告
急诊科查摆问题整改报告
根据《关于在全院干部职工中开展纪律作风整顿活动的实施方案》文件要求,我科室以集中学习和自我学习的形式开展作风纪律集中教育整顿活动,通过学习、查摆问题和整改落实,发现了自身的不足,提出了整改措施,现将本次活动总结如下: 学习阶段
根据文件要求,我们科进行了两次集中学习,特别是对重点整顿八个突出问题进行了认真细致学习,并要求每名同志要以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,并结合自己实际工作情况,每天自觉学习一小时,做好读书笔记,每人写出一篇心得体会,以期通过这次整顿学习活动,使得科室每位成员纪律规矩意识、履职尽责意识、廉洁自律意识、工作落实意识得到明显提升,工作作风得到明显好转。
查摆问题
通过第一阶段的学习和与同志们谈话,深入发现了存在的一些问题和不足。1.思想政治工作有待加强。少数同志道德素质有待提高,责任心有待增加,没有把患者的利益放在首位;
2.防范医疗事故和医疗纠纷的意识需切实强化。少数同志对医疗安全缺乏防范意识,存在医疗文书书写不规范,字迹潦草和对核心制度落实不严格的现象; 3.自觉学习氛围有待加强。部分同志没有养成自觉学习业务知识的良好习惯,缺乏自我约束的能力;
4.开拓创新意识不强。少数同志安于现状,对新的技术的开展和应用不够,没有真正站在患者的角度考虑问题;
5.个别人员组织纪律松散,存在上班有迟到早退现象,上班时间玩手机、看视频现象。
6.外科清创室未按普通手术室标准进行管理,个别医生消毒隔离操作流程不规范。个别医护人员对医疗垃圾和生活垃圾未能做到分类处置,医疗垃圾的分类管理有待加强。整改措施
1.加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质。以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,牢固树立正确的世界观和人生观,认真学习,激发爱岗敬业的热情,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。
2.加强业务学习。尤其对新进入急诊急救岗位的医护人员经本院培训考核取得合格后方可上岗,加强急救操作技能的培训,如气管插管、呼吸机的应用、心电除颤、徒手心肺复苏术等,使全科医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备,熟练掌握心肺复苏急救技术。
3.加强医疗质量管理,落实核心制度。强调急诊医师必须严格执行首诊医师负责制,树立一切以病人为中心思想,以高度的责任心和同情心对待每一个病人,并实行迅速、准确、有效地救治,全心全意地为病人服务。对疑难危重病人立即请上级医师诊视或急会诊,做到谁首诊谁负责。遇重大抢救及时通知科主任或本科二、三线值班医生,有专科情况应及时请专科参与抢救,特殊病人或需多科协同抢救的病人应及时报请医务科、院行政值班等上级领导和部门,以便更好地组织指挥、协调抢救工作。
4.加强思想教育,增强责任心。针对自查督查过程中暴露个别医生责任心不强问题进行严肃批评教育,促使其及时改正。进一步增强医护人员的风险意思。强调规范操作、规范书写各种记录,对危重病人的抢救必须全力以赴,分秒必争,并认真细致、及时准确地做好各种相关记录,不得以任何借口推诿或推迟抢救病人,并实行“先抢救后收费”原则,防范医疗纠纷的发生。
5.加大科室管理力度,规范收治急诊留观病人的管理,规范管理留观病人的病历书写及整治。加大管理力度,对个别医护人员采取重点教育、警告、处罚相结合措施,督促其及时改正。对屡教不改者上报医院有关管理部门及上级部门另行处理。
6.严肃工作纪律,严格执行各项规章制度,按时上下班,不无故迟到、早退和擅自脱离岗位。上班不办公务以外的事情。严格执行各项规章制度。加强规章制度的学习,以加深理解,提高对规章制度落实重要性的认识,自觉地约束和规范日常工作和行为。
第三篇:查摆整改报告
自查报告
最近我局广泛开展“一创双优”活动,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大。
本次活动要求:全局干警理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从警的理念。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从警八年来,我也明白当一名好不能永远停留在老好人的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从警这几年以来,工作忙来忙去,烂熟于胸,岗位也认真负责,可自己的工作毫无建树。特别是作为一名年轻的民警,我想再也不能这样下浪费时间,浪费青春了。借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多注意对工作反思和总结。参加工作几年来,通过学习,深刻认识到自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,要勤奋,要督促自己,不要找任何借口。在今后的工作中取得更大的成绩。
其二:多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。学习,包括三方面的内容。一是以全市“一创双优”集中教育活动学习资料为主要学习内容,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十七大以来历次中央全会精神以及加强党的建设特别是有关作风建设的重要论述。还有一些业务理论。二是学习先进的教育理论,创新教育观念。在学习教育理论的过程中,要力求接触教育研究最前沿的资深专家的新观点,同时多了解来自一线同事们的新看法、新做法,结合自己的岗位实际,博采众长,取其精华,为我所用,形成自己的观点、看法和主张,并在实践中不断地充实、完善和提高。二是学习业务知识,不断地“充电”。只有博学多才,才能在工作中高屋建瓴,游刃有余,因此,只要有时间,就要坚持学习。我计划要先后学习理论、犯罪现场勘查和犯罪心理学的书籍,来充实自己,提高自己的业务水平。不断汲取新的知识充实自己,才能提高自己的工作能力。不断积累工作智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。
其三:多修练,养大气。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同
促进事业的发展,维护的荣誉。
其四:多反思,多改进。要做到一步一回头,认真总结和反思在工作过程中的经验教训。对于取得的点滴经验和好的做法,要不断完善和提升,形成自己的特色;对于警训,要认真找出产生问题的根源,避免重蹈覆辙。我深深地体会到,反思的过程,就是进一步反刍、消化的过程,就是一个整理、完善的过程,更是一个提高和升华的过程。通过反思,我已经品尝到其中的很多甜头,可以说是受益匪浅。
经过“一创双优”的学习,我深刻认识到作为一名人民,我要不断学习,与时俱进,自觉肩负起巩固党的执政地位、维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣使命,为进一步推进工作的发展作出应有的贡献。
第四篇:查摆问题和整改
海口市第三十三小学大队部查摆问题和整改
海口市第三十三小学在学习实践科学发展观活动中,要求各个部门从自己地工作中找出个层面,广泛征求各个意见。查摆部门中不利的因素并通过寻求通过学校班子成员之间、分管领导与下属之间、干群之间开展了“谈思想、谈合作,讲服务、讲贡献、提要求、提意见”为主要内容的交心谈心活动,查找学校工作与科学发展观存在的差距和问题,促进学校各项工作的整改提高。通过对查摆问题的认真梳理,确定了五个方面:一是在教育教学管理方面。因棚户区改造,部分学生家庭搬迁到较远处,致使学校与家长交流途径减少,教师和家长进行交流有困难;少部分教对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够;个别班级冬季兴趣活动开展较少;学校科研工作缺乏专家指导。二是在教师队伍建设方面。教师年龄断层,青年教师减少;部分教师业务水平有待提高。三是在学生德育教育方面。需要加强学生养成教育,个别学生行为习惯差,学生之间有“打骂”现象。四是在校园周边环境方面。学校大门口小商小贩多,学生购买零食较多。学校附近辅导站多,学生不按学校规定时间入校,提前进入校园,学生安全保障难度加大。冬季路滑,上下学行走困难,交通安全隐患大。甲流防控难度加大。五是在党员学习方面。在“学践”活动中,部分党员对重点篇目学习的深度不够,还需要在真读、真懂、真用上下功夫;个别党员尚未认真研读规定的学习书籍和理论文章,满足于一般性的阅读,联系实际不多,消化理解不深;运用科学发展观解决学校发展的思路还不够清晰,少数干部和教师创新意识还不够强,创新办法还不多,思想还不够解放。
根据征求到的意见建议及查找出来的突出问题,经过领导班子认真讨论和深入研究,确定了通过“四个重点”抓整改:一是抓作风。加强校级班子和中层干部、教师的工作作风建设,提倡“一线”工作法,要求全校干部职工要坚持深入教学教研第一线,提高管理的科学性和有效性。校领导要坚持抓大事、抓要事,理清思路、明确方向;教师要爱岗敬业、勤政廉洁,以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中。在班子建设上,要加强民主集中制建设,进一步提高学校领导班子的民主决策水平。班子成员分工不分家,要做到互相支持、密切配合。二是抓学习。深化课程改革,选准突破口,有效开展学科教学与科研工作,加大信息教育力度,使学科教育与现代教育技术有机结合;继续完善青年教师的培养机制,加大培训力度,积极为青年教师的成长搭建展示平台,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系;深入推进名师工程,建立骨干教师资源库,努力为骨干教师创造外出学习和培训的机会。学校要主动为骨干教师联系学科名师和教育专家,定期承担和举办对外教学展示交流活动,为骨干教师搭建展示平台。要加大教师继续教育与业务技能的培训力度,提高教师专业素养;在全校范围内开展读书系列活动,营造阅读氛围,树立终身学习、受益终身的学习理念。三是抓安全。做好“四个加强”,即:加强对校内的安全排查;加强当前对H1N1流感病毒的防范防控;加强对师生的安全宣传教育;加强做好各种安全预案,防止安全事故发生。力求做到克服困难,因地制宜,尽量利用好现有的空间,开展好丰富多彩的校园活动,保证学生的身心健康和全面发展。四是抓以德育人。深入实施“传统美德教育”和“关注48个生活细节”活动,加强养成教育,提高学生的法纪观念,增强学生的环保意识和感恩、诚信思想等,不断推进学校德育工作再上新台阶。
实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结
在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下,结合我校工作实际,深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风,提高教育质量”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作情况总结如下:
一、抓好思想再动员 继续深入学习讨论
我校召开了全校干部教师会议。会上,再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性,使全体干部教师再次统一了思想,提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序,锻造德业双馨、结构合理的教师队伍,开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想,按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求,要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程,并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论,讨论中,大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题,联系自身岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。
二、广泛征求建议 认真查摆问题
为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题,我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会,与会家长既充分肯定了成绩,也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。
经过梳理,我校共征求意见和建议四条:一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通,畅通学校各项工作的信息渠道,从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍,解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风,解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条:一是学习的自觉性不够平衡,少数干部教师对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面,干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调,努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不断强化以制度管人管事的约束力。
三、深刻剖析原因 明确整改措施
针对自查自摆的问题,深刻剖析了问题产生的原因,主要表现在:一是对教育教学理论的学习还不够深入,觉得理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结
在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下,结合我校工作实际,深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风,提高教育质量”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作情况总结如下:
一、抓好思想再动员继续深入学习讨论
我校召开了全校干部教师会议。会上,再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性,使全体干部教师再次统一了思想,提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序,锻造德业双馨、结构合理的教师队伍,开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想,按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求,要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程,并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论,讨论中,大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题,联系自身岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。
二、广泛征求建议认真查摆问题
为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题,我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会,与会家长既充分肯定了成绩,也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。
经过梳理,我校共征求意见和建议四条:一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通,畅通学校各项工作的信息渠道,从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍,解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风,解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条:一是学习的自觉性不够平衡,少数干部教师对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面,干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调,努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不断强化以制度管人管事的约束力。
三、深刻剖析原因明确整改措施
针对自查自摆的问题,深刻剖析了问题产生的原因,主要表现在:一是对教育教学理论的学习还不够深入,觉得理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
针对查摆出来的问题,认真研究了下一步的整改措施。下一步,我们将从四个方面认真加以整改。一是强化学习教育,以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风,制定切实可行的学习制度和学习计划,要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性,采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式,进行深入系统地学习,并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇,教学教研论文不少于一篇。真正提高理论水平,增强业务的能力。二是要求每位干部教师始终高尚的师德,牢固树立“学为人师,行为世范”的意识,不断增强投身教育、奉献教育的热情,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的消极情绪,增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现学校教育教学质量质的飞跃。三是定期或不定期举行家长开放日活动,增强学校与家长之间的交流和沟通,争取他们最大的理解和支持。四是进一步强化制度建设,制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度,真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制,实现学校内部管理的制度化、规范化。
第五篇:三力查摆问题整改报告
“三力”建设年活动个人查摆问题整改报告
根据上级的安排部署,对照分局领导对“三力”建设查摆阶段的具体安排,我严格按照活动要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己在工作中存在的问题,想办法积极解决,努力提高自身的政治修养和业务素质,现将汇报于下:
一、存在的问题及表现:
1、容易自我满足,“充电”意识不强,总以为环保知识的内容较浅,学习的范围较窄,自己所拥有的知识足够,所以在专业知识学习上容易自我满足,有点不思进取,孰不知自己真正所缺乏的是创新的环保理念和扎实的环保知识结构。然而我对自己理论学习的要求不够高,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。
2、平日的工作中创新意识不够强
环保工作要有很强的创新意识,而自己因为思想解放程度不够,工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在工作方法上老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证
分析地盲目执行。
3、对企业人员没有足够的耐心
环保工作量大面广、分局人员极度缺乏,几乎天天加班,加之环保工作本身是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度,对企业人员缺乏耐心。
二、产生问题的原因分析:
1、平时疏于学习,主动性不够
以前我总认为,只要能把自己的工作干好就行,其他学习都无关紧要,然而知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍,其实学习与工作是相辅相成的。自己学习的主动性不够,平日里总把工作忙为由把自身学习置之度外。对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为企业、为人民服务的观念不够强
我们的一切出发点应着眼于人民,想人民之所想,急人民之所急,真正做到一切为了人民。由于自己性情较急,相对比较缺乏耐心,缺少笑脸和热情,与企业的同志交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下深厚的情谊。
3、进取心不强、认识落后
认识落后,进取意识不够强,总以为认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给单位添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施:
1、给自己不断“充电”,提高自身的素质和业务能力 认真学习业务知识和理论,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的工作水平和能力。
2、端正工作态度,严于律已,增强服务意识
在工作中,端正工作态度,严于律已,增强服务意识,积极为企业搞好服务,一丝不苟地干好自己的本职工作。另外我们还要多抽时间与企业的同志进行沟通和交流,增强为企业为人民服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合环保工作的要求和实际,就大胆地干。
在以后的工作中我将积极探索,开拓创新,树立大局意识,努力称职地为企业为人民服务!
二〇一一年三月一日