到企业做工个人总结

第一篇：到企业做工个人总结

到企业做工个人总结

这次暑假我过得非常有意义，因为学校举办的大学生实践活动到企业做工，让我受益匪浅，感触颇深。在那里让我学到了以前从未了解的人情世故与为人处事的道理。

到了那儿才让我明白作为一名普通工人有着远远我们所不能体会的艰辛和责任。他们没有个人主义，他们服从上级命令，他们遵守企业规章制度，企业里的每个人是属于这个大团队，所以每一名工人都具备着优异的责任感和对工作的热情，他们用自己的双手跟汗水诠释着他们对工作的态度。

正因为他们的这份儿态度让我在这段时间里对我所从事的工作百分之百的付出。我坚信着态度决定一切，在工作时要一丝不苟，认真仔细，不允许有一丝一毫的怠慢和松懈。我一直保持着对待每项工作的极大热情，勤奋工作，顺利完成任务，工作之余还经常总结经验吸取教训，尽管有时领导会给予我批评，但我却从不认为那是对于我的否认，我会让之成为我工作的动力。

在和企业里的同事工作的这段时间里我与他们容为了一体，打成了一片，他们身上的敬岗敬业的精神深深地影响了我。我从他们身上学到了很多自己所欠缺的东西。一定要不怕苦不怕累，不畏艰难，勤与思考，善于改进工作方法，提高工作效率，要学会虚心请教，在学校老师及书本让我们掌握理论知识，在这里同事却丰富了我们很多社会知识，与同事团结协作，友好相处，营造好良好的人际关系，将来让我更容易的适应社会，在注重团队精神的同时当然我也特别着重培养了个人能力，提高自己的技能，学会了解决工作中所遇到的实际问题为自己积累实践经验，丰富了理论知识。

实习中我发现，自己存在着的不少问题，知识文化的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习面太窄，学的知识太单一，对所学的知识没有进行深度理解。今后要积极参加实践，积累经验。以获取更多学习的经验和社会实践能力，只要努力，成功便指日可待。

通过这次工作机会让我明白必须不断学习自己的专业知识和专业技能，掌握扎实的理论知识。只有把所学的知识运用到实践中去，才能体现其价值。在实践中巩固知识，是对我们专业知识的一种检验，不仅开阔了视野，而且还增长了知识，也提高了自己的交流能力，技能知识和动手能力，为我们以后走向社会打下坚实的基础，为今后工作筑建一个崭新的平台。当亲身体验工作的艰辛，才体会到父母的不易，使我能够更加的理解父母，感谢父母为我的付出，让我为他们减轻负担。这次活动让我成长，让我更加珍惜现在的美好生活。感谢企业和学校让我拥有这么难忘的实践经验。

第二篇：青年教师到企业实践总结

青年教师到企业实践总结

这次从2017年2月15日到5月15日的中等职业学校青年教师企业实践活动，为青年教师提供了一个实践的平台，一个学习的平台，一个理论与实践相结合的平台，一个学校与企业，行业，相融合的平台。眨眼间三个月的企业实践过去了，现将这段时间到企业实习总结如下：

一、实习目的

进入企业参与企业实际工作，与企业员工进行交流学习，切实了解企业对财务行业人才培养的实际要求，学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用，寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点，为财务专业下一步的专业课程教学做准备。

二、实习单位简介

新道科技股份有限公司（简称“新道科技”，股票代码833694）是亚太地区领先的企业管理软件、企业互联网服务提供商——用友集团的重要成员企业，基于内涵建设、依托信息技术，面向本科院校、职业院校经管类专业提供实践教学解决方案，以泛经管人才培养为目标，与院校共同构建实践育人能力，服务中国教育事业，服务中国产业发展。

三、实习内容

在实践期间，我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受新道科技股份有限公司管理人员和财务员工的指导和要求；自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。我们这段期间主要经历如下：

1、学习沙盘演练，林老师用两天天时间给我们讲解沙盘，通过我们“对抗”比赛的形式，我们一起走完5年的沙盘演练，了解了沙盘的基本内容；

2、参观企业，我们分别参观了麦斯卡体育用品公司、广物汽贸股份有限公司企业的管理模式和了解企业选用的财务系统；

3、学习《新道虚拟商业社会环境VBSE-财务综合实践教学平台》（简称V财），这门课又蔡老师给我们培训，首先，蔡老师给我们观看一段视频，让我们对V财有了基本的了解，简单来说，就是一个模拟真实企业财务流程的虚拟实训，通过一种实训教学工具，旨在让学生在仿真企业里进行业务经营，即了解了企业，又能掌握一定的业务技能。然后分发纸质资料，告知我们其用途，分别安排每个人任主管、财务经理、税务会计、成本会计、银行、供应商等角色。在相互配合学习的过程中，体验了企业的整个会计流程，受益良多；、学习U8，这课程依旧是由林老师负责，从总账系统开始讲起，到应收应付系统，最后学习了供应链系统，整个课程循序渐进，一周学习终了，我们参加了全国信息化工程师管理信息化应用资格考试，考试的内容就是U8的应用，顺利通过；

5、企业定岗实习，安排我们到各个财务部门实习，以一名企业财务人员身份，真是的接触到企业的财务资料和业务流程，我被安排在新道科技股份有限公司财务部。

四、实习体会 1．教学一定要贴近企业的实际情况

公司实际的财务人员并不都是坐在办公室办公的，常常需要跑银行、税局或者工商局等，在实际教学中，我们讲的主要是如何做账做分录，而且学生毕业的时候，到用人单位并不可能直接让他们接受账务，而是要跑外勤多，没有经验的学生去银行税局等，拍了很长队后发现资料带不起，或者表格根本不会填，急哭了，也有人直接甩手不干就辞职了。所以除了理论，我们也需要让学生知道企业真实的财务工作，并教导他们银行单据，税局税务单据的填写，在这一方便，我想到可以去税局前台和银行前台拿一些样表回来，开展教学。2．培养学生的职业道德

会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一个科目，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们要教导学生一定要加强自己对数字的敏感度，多次复核计算核准，以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。此外，还要教导学生诚实守信的职业要求，而可加入法律案例，给学生打预防针，让学生知道违反会计法规的后果。

五、实习心得

此次到企业学习，感觉到学校培养人才和企业所需要的人才这两者之间的契合度，到今天我们的教育还停留在数年前的程度上，很少有学校的课程设置能够符合、贴近、领会企业的要求，常常是两边相去甚远。其实解决的办法很简单，那就是学校的教育要走进企业，即使没有大的硬件投入（当然基本的一些基础硬件设备学校是必须有的），可以和企业联合教学，就像我们常常讲的德国的双轨制那样，互相促进，这样的学生毕业时不用自己出去找工作，也不用学校去四处推荐，企业自己就会找上门来，这是这段时间实习的较大感触。

某某某

2017年5月25日

第三篇：个人总结--勤勉做工作爱心为学生

勤勉做工作爱心为学生

--------XXX老师个人事迹材料

XXX，2000年09月参加工作，本科学历，中学二级教师。该同志参加工作十三载，始终坚持以教师的道德规范严格要求自己，工作上顾全大局、勇挑重担；业务上兢兢业业，不断追求。教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀教师，特别是在以下几个方面显得尤为突出：

一、忠于职守，以身作则

负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来不曾旷过一天工，每天的课间操与同学们一起出操喊口号；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。1

二、用爱心感染学生

作为班主任，她关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情-色彩的。例如每天早晨和学生一起走进教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病，家长感激，学生感动，她认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

三、善于做学生的思想工作

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!

四、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

五、做好学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，她与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。

她在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。这几年，她确实取得了一些成绩。但她深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对她的大力支持和帮助，她一定会继续努力把工作做的更好!

第四篇：2013年三到工作个人总结

2013年三到工作个人总结

根据市组织部的安排，我于2013年6月份来到塔然高勒村，开始我在塔然高勒村的挂职锻炼生活，担任塔然高勒村第一书记，在此期间，我及时转变角色，积极与村干部、群众沟通，在相关领导和同志的关心和帮助下，我通过认真学习、主动参与、深入思考，无论在政治素质、思维方式、还是在知识积累、农村经验方面都有了初步的收获。现将挂职锻炼这半年以来的相关情况汇报如下：

一、挂职塔然高勒村简介

塔然高勒村位于塔然高勒管委会西北部，东临达拉特旗、南接乌定补拉格村、西与巴音青克利嘎查相接，北靠查干补拉格嘎查，运煤专线贯穿南北。全村总面积333.2平方公里，其中耕地12300亩、林地69952亩、草牧场417614亩。该村有14个生产合作社，总人口3103人，其中常住人口984人，外出务工2119人，总户数1226户，常住户333户，外流户893户，其中少数民族67户。该村党支部现有党员47名，40岁以下党员5名，40岁至50岁党员25名，50岁以上12名，预备党员5名。该村两委成员5人，其中1名支部书记，1名副书记，1名村主任，2名委员。该村农民收入主要以种植业、养殖业为主，属于半农半牧区。该村基础设施薄弱，生产生活条件落后，自然环境差，水资源紧缺，水利工程建设不足，防御自然灾害的能力弱，制约着该村经济的发展。

二、挂职期间的主要工作

按照市组织部的安排，我任职塔然高勒管委会塔然高勒村第一书记一职。在这段时间里，如没有特殊情况，我于每周一至周五到塔然高勒村工作，协助村长、支书以及包村干部的日常工作，配合我单位市公安局做好塔然高勒村三到帮扶工作。现就我个人挂职期间的工作作如下汇报：

1、初到塔然高勒村，了解村情民意

带着领导们的希望和嘱托，我走进了塔然高勒村，为了尽快熟悉环境，我通过查阅村里的档案、记录及包村干部、“两委班子”和村民们的交流，详细了解了塔然高勒村的基本情况，以便于我今后工作的开展。

2、协助塔然高勒管委会包村干部协调处理5处矛盾纠纷

随着近两年来，农村集体土地确权换证工作的全面开展，人民群众的维权意识的普遍提高，以及一些历史遗留问题的存在，导致塔然高勒村土地确权换证工作进展不顺，村内草牧场矛盾纠纷不断，到目前为止，我已协助包村干部处理了刘凤鸣与祁斌武等5起草牧场土地纠纷。

3、组织为塔然高勒村贫困大学生捐款

协同经侦支队走访塔然高勒村贫困大学生贾敏家，了解其家庭状况、学习状况，并经过争取，经侦支队决定每年资助贾敏5000元的学费，直到其完成学业。

4、与市扶贫办协调为村里争取扶贫项目

塔然高勒村经济基础特别薄弱，经济发展特别落后，人民生活水平相对低下，贫困人口多，所以为了能够改善塔然高勒村的整体生活水平，我积极向市公安局领导汇报，通过局领导与市扶贫办协商，为塔然高勒村争取一些扶贫项目，带动该村的经济发展，现正在协商之中。

5、协助村委会解决了骨干大坝8条坝系工程建坝工作 七月份，在骨干工程大坝建设过程中，协同村委会积极配合黄河中游局做好8条大坝的打点、土地征用、建坝等工作，做好村民思想工作，从而保证大坝顺利完工。

6、多方奔走，向市公安局提出申请为袁治平一家捐款 2013年9月5日晚7：30分，杭锦旗塔然高勒管委会塔然高勒村袁治平、袁文义家因意外发生火灾，4间房屋全被烧毁，直接财产损失35万元。大火导致袁治平、袁文义两家四口人被烧伤，因烧伤面积较大，病情严重，在得知这一灾情后，我立即与塔然高勒管委会工作人员赶到火灾现场，实地查看了灾情后，及时向市公安局领导汇报了袁文义一家

四人被严重烧伤的情况，市公安局领导高度重视，全体民警主动捐款，帮助袁文义一家度过难关。我并陪同市公安局领导去医院看望了袁治平一家四人，把市公安局全体民警捐助的12万元爱心捐款送到了袁文义家属手中。

三、挂职中的体会感受

挂职锻炼这半年以来，我了解到了和农村最紧密相关的一些情况，我感受颇多。

一方面我主动适应，全身心投入锻炼工作。初到塔然高勒村，工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应，我从思想上把自己臵身于农村工作中，以能为农村农民做一些工作感到无比荣幸，加上塔然高勒管委会的领导和同志对我都非常照顾，人都很随和，让我在这个新的集体中感受到一份团结友善的气氛，给我增添了做好工作的信心。

另一方面自觉学习，努力做好挂职锻炼工作。农村工作具体而复杂，与我在市公安局的工作是完全不同的，我对于这些农村工作只是一知半解，要学的东西非常多，是市组织部给了我这次机会，我倍感庆幸。在锻炼期间，我坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。跟随村里领导一起走访群众，了解和广大农民朋友最密切相关的问题，希望能够真正为农村为农民办一点实事。

半年来的挂职锻炼只是一个小小的开头，通过学习了解和切身体会，我开阔了眼界，也认识到差距和不足，增加了工作的压力和动力。我将继续严于律己、慎言慎行、秉着全心全意为人民服务的宗旨努力做好各项工作，为人民群众贡献自己的一份力量。

鄂尔多斯市公安局张学林 2013年12月22日

第五篇：企业调研个人总结

企业调研个人总结

面对现如今激烈的就业竞争压力，当今大学生就业的形势越来越严峻。由于无法走出校园深入社会，亲身实践，积累经验，许多大学生都在就业中屡屡受挫。为提高我院学生的就业竞争力，及时了解就业动向，方便学生深入企业、了解社会，我院在2011暑假特组成暑假社会实践企业走访团队。本次假期社会实践企业走访团队由我院近40名学生组成，分别对烟台、青岛、济南、淄博、潍坊、莱芜、北京和保定八地进行企业走访。

这次活动旨在使我院在校生深入了解当前社会经济的总体状况以及在此条件下企业的就业状况。为我院学生和企业用人单位之间搭建交流平台,引导毕业生树立正确的就业观念，增强就业竞争意识，提高就业竞争力。本次活动也将丰富拓展大学生社会实践形式, 为同学们提供一个展示自我、挑战自我的华美舞台。（策划中的目的）

作为本次假期社会实践企业走访青岛分队的一员，我跟随团队在暑假期间参与走访了青岛市城阳区流亭街道办事处、中国银行以及（），在领队的带领下，团队内我们进行科学、有效的分工合作，群团结一心、齐心协力，圆满完成了此次企业走访任务。

选择青岛的原因

我们走访的第一站是位于青岛市城阳区的流亭街道办事处，由于地点较远，我和队友经过一个半小时的车程，一路颠簸来到了走访的流亭街道办事处。和我们以往印象中的街道办事处不同，流亭街道办事处有着城堡一样的建筑，公园一样的花草长廊，被封为花园式建筑，使我们一时忘记了一路颠簸的疲惫和烈日的灼烧，给我们留下了深刻的印象。作为政府机关单位，青岛城阳流亭街道办事处已经有 年的历史，一直为居住在城阳区流亭街道的居民们谋福利。通过采访，我们了解到青岛市城阳区流亭街道办事处（曾获得的奖励）。带领我们参观的是科的王蕾先生，他也讲述了自己的求职经历，为我们想要考公务员的同学们提供了宝贵的经验和建议。相信通过我们的采访，使在校的同学们更深层次的了解机关单位，得到宝贵的就业信息。

2011年8月14日，我跟随团队来到了我们走访的第二站，位于青岛市市南区香港中路的中国银行香港中路支行。（对中国银行的介绍）在采访中，我们了解到了中国银行的机构设置，人员招聘问题，银行面试的流程，工资待遇情况以及银行的发展前景等等。

本次社会实践活动，将公司实习与企业参观调研结合起来，让大学生对各领域的企业其文化和运营模式有了全新的认识，同时也了解到企业的用人和招聘标准，在亲身实践中感受企业文化, 深入企业,调查企业发展现状，感受企业管理文化。

在本次走访中，我们团队的每一个成员克服了时间和地域上的种种困难，发挥了集体主义精神，充分发挥主观能动性，积极参与本次企业走访活动，在交往、人际沟通、工作等方面的能力和素质都得到了很大提高。本次活动提高了我们的社会实践能力,有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力；有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力；有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识；有利于提高大学生个人素养，完善个性品质；有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感；有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感，使他们能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，引导成员合理规划未来,带动广大同学更加积极地参与到社会实践中来，起到了很好的宣传和动员作用。

作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰。我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。大学生在积极参与的过程中，逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自我。

本次社会实践活动给我带来得并不只是一次开拓眼界，更深一步了解社会的机会，更重要的是对自身的反思与总结。在参观企业、了解企业的过程中，我懂得了待人真诚，学会了与人沟通交往的技巧，明白了最基本的社交礼仪。通过旁观和亲身体验办公室生活，我在待人接物，与领导沟通，如何让别人重用等问题上有了更进一步认识，明白工作应该积极主动，认真观察，主动协助领导完成工作任务。让我真正体会到了工作的艰辛，和干一行爱一行的道理，磨练了毅力，锻炼了自己的实践能力。

同时，本次社会实践活动中，我也发现了一些问题和不足，在人际沟通方面和做事的积极性、观察力方面还远远不够。在今后的社会实践活动中，我会认真总结经验教训，提高自己各方面的素质和能力，带动广大同学参与到社会实践中。

本次假期社会实践企业走访活动的圆满进行，也是我真真切切的感受到了社会实践的重要性。在大学期间，我们应该对自身进行反思和总结，好好学习，积极参加社会实践活动并与在校园中学习的理论知识结合起来。在今后的社会实践活动中，我会扬长避短，积极吸取以前的经验教训，努力在社会中锻炼自己，提高自身能力，掌舵奋斗之舟，为成为国家之栋梁而努力奋斗！