学校解放思想大讨论活动实施方案

第一篇：学校解放思想大讨论活动实施方案

******学校开展“解放

思想、赶超跨跃，聚集人气、做强

教育”大讨论活动实施方案

为认真全面贯彻落实中共柳州市第十一次党代表大会精神，确保开展“解放思想、赶超跨跃、聚集人气、做强教育”大讨论活动取得实效，全面推进素质教育，大力推进教育改革发展，做强教育，为建设“五美五好”柳州做出贡献，现根据“关于印发《柳州市教育局关于开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动的实施方案》的通知”的部署要求，根据我校实际，特制定如下实施方案。

一、充分认识在全市教育系统开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动（以下简称“大讨论活动“）的重大意义

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们适应新形势、战胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。

当前，我市正按照市第十一次党代会提出的奋斗目标和战略部署，扎实有序地推进“五美五好”柳州建设。站在新的历史起点上，我市教育改革与发展正处在十分关键的节点上，教育发展的机遇前所未有，教育面临的挑战前所未有。我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和国家、自治区教育改革发展规划纲要，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，按照“反自满、增忧患，抓创新、求突破”大讨论活动工作思路，激发和调动教育系统各级党组织和广大党员师生的积极性、创造性，在继续解放思想上迈出新步伐，破除制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，1

完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进柳州教育强市的跨越发展。

在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动，认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。

二、具体时间：3月1日——10月31日

三、各阶段活动重点和要求

第一阶段：动员部署、集中学习。（3月1日始至3月10

日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好四个环节：

1、精心制定方案。学校根据市教育局活动要求，结合学校

实际，制定具体实施方案。学校成立以曾宪忠副书记为组长的活动领导小组，抓好任务落实。

2、广泛宣传发动。学校将根据市教育局的活动方案要求立

即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体党员干部、教职员工明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。

3、认真组织学习。全体党员干部、教职员工要结合各自工

作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有党员干部、教职员工要制定详细的学习计划，集中学习时间不少于15小时，要认真做好读书笔记，学习阶段结束时至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。

4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体党员干部、教职

员工要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入个人年度考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。

第二阶段：调查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握三个环节：

1、征求意见建议。重点是党员干部、教职员工各自查找发

展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。

2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向

班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。

3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体党员干部、教职

员工要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。

第三阶段：整改落实(6月1日至10月31日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好四个环节：

1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神

状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体党员干部、教职员工也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各部门要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。

2、完善整改方案。学校将整改方案向全体党员干部、教职

员工进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体党员干部、教职员工。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。

3、建立长效机制。全体党员干部、教职员工要对活动进行

全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。

4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体党员干部、教职员工也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。

四、成立组织机构，加强对开展继续解放思想大讨论活动的组织领导

为加强对我校开展大讨论活动的组织领导和督促检查工作，党支部决定成立大讨论活动领导小组。领导小组组成人员名单如下：

组长：****（书记）****（校长）

成员：****（副校长）****（副校长）

****（副校长）****（主任）

****（副主任）

五、统一思想，提高认识，以实际行动确保开展解放思想大讨论活动取得实效

开展解放思想大讨论活动，是当前我校的一项重要工作。要紧扣发展主题，把握正确导向，加强领导、分类指导，统筹协调、科学安排，抓住重点、带动全面，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。

1、要开展好解放思想大讨论活动，必须紧扣发展主题。开

展解放思想大讨论活动的成效，归根结底要体现到发展上。因此，要把开展解放思想大讨论活动与当前工作结合起来，通过解放思想促进当前工作，通过做好当前工作体现解放思想的成效。我们要善于把零散的思想升华为系统的发展理念，把抽象的发展理念拓展为清晰的发展思路，把总体的发展思路细化为具体的发展举措，把扎扎实实的发展举措转变为实实在在的发展成果。

2、要开展好解放思想大讨论活动，必须加强组织领导。领

导干部不仅是大讨论活动的组织者，更是解放思想的先行者，要充分发挥示范带头作用，以自身思想的进一步解放带动干部群众的思想解放和观念更新。一是要在加强理论学习上作表率。解放思想，是以对客观事物及其发展规律的认识为基础、以一系列相关知识的掌握为前提的。坚持从加强学习入手，提高马克思主义理论水平，掌握现代知识和技能，对于我们解放思想具有基础性意义。所以，领导干部更要特别注意带头学习。二要在保持良好精神状态上作表率。领导干部要牢固树立一种真抓实干、埋头苦干的干劲，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种敢想敢干、敢为人先的闯劲，一种不甘落后、奋勇争先的拼劲，不为定势所困，不为成绩所累，不为视野所限，不为艰难所惧，干就干出成绩，做就做出样子。三要在狠抓工作落实上作表率，真正以求真务实的作风抓工作，以科学发展的成果论成效。事在人谋，业在人创。只要我们领导干部带头转变精神状态，把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，带头打破束缚我们的思想观念和条条框框，带头纠正迟滞我们发展步伐的陈旧思

维，带头摒弃制约科学发展的消极心态，带头把解放思想、实事求是落实到执政为民上，在尊重实际、尊重规律的基础上进行创新，就会不断加快我校发展进程，就会在干事创业中赢得广大群众的理解和支持。

3、要开展好解放思想大讨论活动，必须强化监督检查。各部门要切实加强对开展继续解放思想大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。在对活动进行指导和检查的过程中，要善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展；要敢于提出改进意见，督促解决问题，防止形式主义和走过场。

4、要开展好解放思想大讨论活动，必须勇于开拓创新。这次解放思想大讨论活动，既是教育改革创新的一个前奏，也是对我校各部门创新能力的一次检验。各部门要坚持继承和创新相结合，既要注意借鉴先进性教育和作风效能建设活动中总结出来的好经验好做法，又要善于创造新鲜经验；既要坚持关于开展解放思想大讨论活动总的原则要求，做到原则问题不变通、“规定动作”不走样，又要从本部门的实际出发，丰富活动内容，创新活动载体，做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点，使解放思想大讨论活动达到预期的效果。

************学校

解放思想大讨论活动领导小组

二〇一二年三月一日

第二篇：学校解放思想大讨论活动实施方案

XXX学校解放思想大讨论活动实施方案

(2011年3月10日)

为认真贯彻落实《XX县委关于开展“解放思想大讨论”活动的实施意见(X发［2011］3号)及XX县教育局》关于开展“解放思想大讨论”活动的实施意见(武教字［2011］6号)的部署要求，根据我校实际，就落实以学习实践科学发展观为主题的解放思想大讨论活动制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“落实科学发展观，办好让人民满意的教育”为主题，以解放思想，更新观念，转变作风，促进教育事业又好又快发展为主要内容，在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动。认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。

二、具体时间：3月10日——5月31日

三、各阶段活动重点和要求

第一阶段：动员部署、集中学习。（3月10日始至3月31日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好五个环节：

1、精心制定方案。学校根据县教育局活动要求，结合学校实际，制定具体实施方案。学校成立以XX校长为组长的活动领导小组，抓好任务落实。

2、广泛宣传发动。学校将根据县教育局的活动方案要求立即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体教师明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏、校园网络等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。

3、认真组织学习。全体教师要结合各自工作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有教师要制定详细的学习计划，所有党员干部均参加集中学习，集中学习时间不少于15小时，党员干部要认真做好读书笔记，学习阶段结束时所有教师至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。

4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体教师要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入教师个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。

第二阶段：讨论交流、对照检查阶段(4月1日至4月30日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握四个环节：

1、征求意见建议。重点是教师各自查找发展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱、开通网站等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。

2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。

3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体教师要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。

第三阶段：调研整改、巩固提高阶段(5月1日至5月30日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好三个环节：

1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体教师也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各科室要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。

2、完善整改方案。学校将整改方案向全体教师进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体教师。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。

3、建立长效机制。全体教师要对活动进行全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。

4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体教师也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。

四、方法步骤及活动重点和要求

1、精心制定方案。学校根据县教育局党委活动要求，结合学校实际，制定具体实施方案。学校成立活动领导小组，具体负责工作协调，并抓好任务落实。活动领导小组

组长：

组员：

2、广泛宣传发动。学校要根据县、局有关文件要求，对本次活动进行全面部署，使全体教师明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校要通过版报、宣传栏、校园网络等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。

3、认真组织学习。全体教师要结合各自工作实际，通过集中学习、个人自学、集中讨论等形式，重点学习中央领导的重要论述。所有教师要制定详细的学习计划，所有党员干部均参加集中学习，集中学习时间不少于15小时，党员干部要认真做好读书笔记，学习阶段结束时所有教师至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。

4、深入研讨交流。通过召开座谈会、交流会、撰写体会文章等多种形式，广泛开展各种讨论交流活动，交流学习心得，交流思想认识，互相启发，共同提高。全体教师要相互交流、取长补短，查找各自工作不足，提升工作标准，确定学习榜样，明确奋斗目标，学习先进经验，学习先进典型。

5、搞好总结。全体教师要认真搞好自查，写出总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入教师个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。

XX中学解放思想大讨论活动领导小组

2011年3月10日

第三篇：学校解放思想大讨论活动实施方案

******学校开展“解放

思想、赶超跨跃，聚集人气、做强

教育”大讨论活动实施方案

为认真全面贯彻落实中共柳州市第十一次党代表大会精神，确保开展“解放思想、赶超跨跃、聚集人气、做强教育”大讨论活动取得实效，全面推进素质教育，大力推进教育改革发展，做强教育，为建设“五美五好”柳州做出贡献，现根据“关于印发《柳州市教育局关于开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动的实施方案》的通知”的部署要求，根据我校实际，特制定如下实施方案。

一、充分认识在全市教育系统开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动（以下简称“大讨论活动“）的重大意义

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们适应新形势、战胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。

当前，我市正按照市第十一次党代会提出的奋斗目标和战略部署，扎实有序地推进“五美五好”柳州建设。站在新的历史起点上，我市教育改革与发展正处在十分关键的节点上，教育发展的机遇前所未有，教育面临的挑战前所未有。我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和国家、自治区教育改革发展规划纲要，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，按照“反自满、增忧患，抓创新、求突破”大讨论活动工作思路，激发和调动教育系统各级党组织和广大党员师生的积极性、创造性，在继续解放思想上迈出新步伐，破除制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进柳州教育强市的跨越发展。

在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动，认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。

二、具体时间：3月1日——10月31日

三、各阶段活动重点和要求

第一阶段：动员部署、集中学习。（3月1日始至3月10日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好四个环节：

1、精心制定方案。学校根据市教育局活动要求，结合学校实际，制定具体实施方案。学校成立以曾宪忠副书记为组长的活动领导小组，抓好任务落实。

2、广泛宣传发动。学校将根据市教育局的活动方案要求立即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体党员干部、教职员工明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。

3、认真组织学习。全体党员干部、教职员工要结合各自工作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有党员干部、教职员工要制定详细的学习计划，集中学习时间不少于15小时，要认真做好读书笔记，学习阶段结束时至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。

4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体党员干部、教职员工要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。

第二阶段：调查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握三个环节：

1、征求意见建议。重点是党员干部、教职员工各自查找发展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。

2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。

3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体党员干部、教职员工要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。

第三阶段：整改落实(6月1日至10月31日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好四个环节：

1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体党员干部、教职员工也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各部门要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。

2、完善整改方案。学校将整改方案向全体党员干部、教职员工进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体党员干部、教职员工。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。

3、建立长效机制。全体党员干部、教职员工要对活动进行全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。

4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体党员干部、教职员工也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。

四、成立组织机构，加强对开展继续解放思想大讨论活动的组织领导

为加强对我校开展大讨论活动的组织领导和督促检查工作，党支部决定成立大讨论活动领导小组。领导小组组成人员名单如下：

组 长：****（书记）****（校长）成 员：****（副校长）****（副校长）

****（副校长）****（主任）****（副主任）

五、统一思想，提高认识，以实际行动确保开展解放思想大讨论活动取得实效

开展解放思想大讨论活动，是当前我校的一项重要工作。要紧扣发展主题，把握正确导向，加强领导、分类指导，统筹协调、4

科学安排，抓住重点、带动全面，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。

1、要开展好解放思想大讨论活动，必须紧扣发展主题。开展解放思想大讨论活动的成效，归根结底要体现到发展上。因此，要把开展解放思想大讨论活动与当前工作结合起来，通过解放思想促进当前工作，通过做好当前工作体现解放思想的成效。我们要善于把零散的思想升华为系统的发展理念，把抽象的发展理念拓展为清晰的发展思路，把总体的发展思路细化为具体的发展举措，把扎扎实实的发展举措转变为实实在在的发展成果。

2、要开展好解放思想大讨论活动，必须加强组织领导。领导干部不仅是大讨论活动的组织者，更是解放思想的先行者，要充分发挥示范带头作用，以自身思想的进一步解放带动干部群众的思想解放和观念更新。一是要在加强理论学习上作表率。解放思想，是以对客观事物及其发展规律的认识为基础、以一系列相关知识的掌握为前提的。坚持从加强学习入手，提高马克思主义理论水平，掌握现代知识和技能，对于我们解放思想具有基础性意义。所以，领导干部更要特别注意带头学习。二要在保持良好精神状态上作表率。领导干部要牢固树立一种真抓实干、埋头苦干的干劲，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种敢想敢干、敢为人先的闯劲，一种不甘落后、奋勇争先的拼劲，不为定势所困，不为成绩所累，不为视野所限，不为艰难所惧，干就干出成绩，做就做出样子。三要在狠抓工作落实上作表率，真正以求真务实的作风抓工作，以科学发展的成果论成效。事在人谋，业在人创。只要我们领导干部带头转变精神状态，把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，带头打破束缚我们的思想观念和条条框框，带头纠正迟滞我们发展步伐的陈旧思

维，带头摒弃制约科学发展的消极心态，带头把解放思想、实事求是落实到执政为民上，在尊重实际、尊重规律的基础上进行创新，就会不断加快我校发展进程，就会在干事创业中赢得广大群众的理解和支持。

3、要开展好解放思想大讨论活动，必须强化监督检查。各部门要切实加强对开展继续解放思想大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。在对活动进行指导和检查的过程中，要善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展；要敢于提出改进意见，督促解决问题，防止形式主义和走过场。

4、要开展好解放思想大讨论活动，必须勇于开拓创新。这次解放思想大讨论活动，既是教育改革创新的一个前奏，也是对我校各部门创新能力的一次检验。各部门要坚持继承和创新相结合，既要注意借鉴先进性教育和作风效能建设活动中总结出来的好经验好做法，又要善于创造新鲜经验；既要坚持关于开展解放思想大讨论活动总的原则要求，做到原则问题不变通、“规定动作”不走样，又要从本部门的实际出发，丰富活动内容，创新活动载体，做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点，使解放思想大讨论活动达到预期的效果。

************学校 解放思想大讨论活动领导小组

二〇一二年三月一日

第四篇：槐花学校解放思想大讨论活动实施方案

槐花完小“坚持科学发展、建设教育强市”解放思想大讨论活动

实 施 方 案

为进一步调动全体教职工推动学校教育事业跨越式发展，实现奋力崛起的热情和干劲，根据冷水江市教育局要求，在全校教职工中深入开展解放思想大讨论活动。现制定如下方案：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习宣传贯彻十七大精神，贯彻落实科学发展观，推进学校跨越发展为主题，以党员和校委会人员为重点，进一步深入解决影响我校科学发展、和谐发展、跨越发展的突出问题，进一步解放思想，开阔思路，奋力赶超，抓住新机遇，迎接新挑战，创造新优势，谋求新发展，努力推动我校科学、和谐、快速发展。

（二）基本原则

1、坚持思想领先，抓好理论学习，强化理论武装，努力把党的理论创新成果转化成引领科学发展的自觉行动。

2、坚持联系实际，解决具体问题。认真查摆我校存在的陈旧思想观念和具体工作差距，确保讨论、整改收到实效。

3、坚持领导带头，突出工作重点。发挥党员的示范作用，带动和引领全校教职工进一步更新观念，深入查摆纠正各方面的差距与问题。

4、坚持群众路线，实行开门讨论。开展调查研究，广泛征求意见，集中群众智慧，调动广大教职工的积极性，拓展大讨论活动的广度和深度。

5、坚持督导检查，确保不走过场，细化总体安排，遵循步骤程序，分步实施，循序渐进，把握环节，逐步深入，促进各项工作落到实处，切实解决影响我校改革发展的突出问题。

二、目标任务

1、思想观念方面。目前，一部分教职工思想上或多或少存在“满、庸、浮”的问题，阻碍了创造力的培养。因此，要引导教职工深刻认识解放思想的长期性、艰巨性，不断在新的起点上解放思想、更新观念，破除小进即满、怨天尤人、因循守旧、懒惰居安等落后意识，形成自主创新、与时俱进、开拓进取、敢为人先的浓厚氛围。

2、师德建设方面。目前，广大教师敬业奉献、拼搏进取，为学校发展贡献了巨大力量，但是，个别教师师德观念还不够高，敬业精神还不够强。因此，要以解放思想大讨论活动为契机，深入开展“铸师魂、立师德、塑师行、育真人”主题教育，以此大力提升全校教职工的道德修养，以德立身，洁身自好，远离庸俗、远离名利、远离低级趣味、远离不正之风，恪守职业道德，做一个学生爱戴、家长认可、社会满意的人格高尚的教师。

3、学生德育方面。目前，我校按照“全面发展、和谐发展”的育人理念，为国家培养了人才，但是在“问题学生”、“违纪学生”的引领上，方式方法还比较简单，人性化教育的程度还需要进一步提升。因此，要进一步修改完善《学校素质教育实施方案》、《班级量化考评细则》等管理制度，同时，还要努力推进德育发展规划，开创学校德育工作新局面。

4、教学质量方面。目前，我校教学质量成绩显著，过去几年在各级各类竞赛中成绩斐然。今后，要以科学发展观为指导，不断寻求提升质量的增长点，抢占教学质量的至高点，探寻新方法、新途径、新思路、新形式，不断创设良好的校园文化环境，从每一个学生的终身发展着眼，从每一个学生的素质提高入手，从课堂的每一个细节做起，以此进一步提高我校的教育教学质量。

三、方法步骤

按照上级要求，从现在开始，集中安排二个月的时间进行解放思想大讨论活动，重点把握好以下三个环节。

第一，学习动员，深入查摆问题并制订整改方案（10月上、中旬）。通过集中学习和辅导活动，对照我校这次大讨论活动要重点查找和解决的问题，认真思考和深入研究学校、班级、个人存在的具体问题，广泛征求意见，力求把问题找准找够，在此基础上，寻求解决的思路和措施，制订切实可行的整改方案。

第二、认真整改，逐项落实整改措施（10月中、下旬）。全校针对整改方案中提出的问题和措施，逐项落实责任主题和整改时限，力求在解决各类问题上取得实实在在的成效，在解决重点问题上取得比较大的突破。

第三、评议总结，建立长效机制（11月）。邀请中心学校领导和学生家长等组成评议小组，对大讨论成果进行评议。要认真总结大讨论活动的成功做法和经验，积极探索运用大讨论成果，不断推进解放 思想的长效工作机制。

四、工作要求

1、加强领导，成立学校解放思想大讨论活动领导小组： 组长苏民安

副组长辜汉元

组员 廖志娟

况红梅

苏先近

谢福姣

苏业桃

苏卫平

张勤华

2、提高认识。要克服那种认为这次解放思想大讨论就是走走过场的不正确认识。我们应该认识到，危机之钟常鸣，要站在时代的高度、发展的高度、存亡的高度来谋划我们的发展思路和发展战略。

3、领导党员带头。带头认真学习，带头认真思考，带头查找问题，带头讨论研究，带头撰写自查自纠计划，加速思想解放，加快观念更新，要结合大讨论活动明确发展方向，理清工作思路，更科学地筹划好本部门工作。

4、联系实际。要把大讨论活动真正与学校发展规划结合起来、与实现学校的跨越发展结合起来，处理好开展大讨论活动和做好各项工作的关系，切实做到开展活动和推动工作相得益彰、互相促进。

五、解放思想大讨论活动安排

（一）学习动员阶段：（9月1日—11月15日）

1、成立槐花完小解放思想大讨论活动领导小组。

2、制定“坚持科学发展、建设教育强市”解放思想大讨论活动实施方案。

3、召开教师大会，统一思想，明确意义。

4、每周组织教师政治学习和业务学习各一次，要求教师做好5000字以上的笔记。

5、搞好本阶段总结。

（二）讨论调研阶段（11月16日—12月15日）

1、结合本单位实际撰写调研文章，每人一篇3000字以上。

2、组织教师进行理论学习、调研讨论、建言献策。

3、教师每人撰写2000字以上的心得体会。

4、组织教师围绕如下十二大专题展开讨论。（1）、新时期要树立哪些先进的教育教学理念？（2）、如何科学合理地利用我市教育资源，促进我市教育事业的均衡发展和可持续发展？（3）、如何打造学习型的教师队伍？（4）、冷水江建设教育强市应解决的问题有哪些，目前急需解决的问 题是什么，怎样解决这些问题？（5）、如何创新德育工作方法，加大中小学生非智力因素的培养力度？（6）、当前我们应采取哪些新措施，进一步深化我市的教育教学改革？（7）、如何加强教育交流与合作，扩大教育对外开放？（8）、当前我市农村义务教育面临的困境与对策？（9）、新时期如何加强对学生行为规范的管理？（10）、当前我市新课程改革存在哪些误区，如何落实新课程改革的精神？（11）、新时期学校管理者应该具备怎样的品牌意识，如何打造品牌学校？（12）、新时期如何加强教师的思想道德建设，打造一支服务型的教师队伍？

5、评选6篇调研文章、6条建设性意见报岩口中心学校。

6、开展以“三学三创”为主题的演讲比赛。

7、搞好本阶段总结。

（三）整改提高阶段（12月16日—12月31日）

1、写好活动总结报告，对措施得力、效果显著的老师和班级予以表扬，对敷衍了事、走过场的给予批评。

2、认真总结经验、转变观念、改变作风、提高素质、促进工作、制定切实可行的整改方案。

槐花完小

2008年10月9日

第五篇：解放思想大讨论活动实施方案

XX市工商联开展“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想

大讨论活动实施方案

为深入贯彻落实市委X届X次常委会议精神，为强化工商联职能作用，促进我市非公有制经济实现跨跃发展，结合我市工商联工作实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深入推进“创先争优”活动为动力，以全面实施“十二五”规划，以解放思想为先导，以“学先进、找差距、搞对标、促发展”为主题，着力解决工商联工作中影响发展的突出问题，创新工商联服务理念，完善工商联工作思想，为努力实现非公有制经济健康发展作出贡献。

二、目标任务

围绕贯彻落实省、市委全会及市委常委（扩大）会议精神，结合工商联工作实际，在查找差距上下劲，在理清思想上用功，在改进工作上动招，在提升水平上着力，以工商联服务市委、市政府中心工作有新作为，服务非公有制经济人士健康成长、非公有制经济健康发展有新方法、探索职能工作创新有新亮点为目标，重点围绕以下五个方面开展：

（一）认清形势，正视差距。通过考察、学习、讨论，1

正视工商联各项工作同先进地市的差距，查找工商联在服务市委、市政府中心工作、在服务非公有制经济人士健康成长、非公有制经济健康发展、在发挥职能作用等方面存在的不足。

（二）理清思路，完善措施。在对照差距和不足进行深入反思的基础上，结合《中共中央全面加强和改进工商联工作》（中发[2010]16号）文件精神，制定完善工商联工作新思路、新方法，制定科学可行的工作目标，构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于科学发展的措施，促进工商联工作新发展，推动非公有制经济实现新跨越、新崛起。

（三）转变作风，汇聚合力。通过开展大讨论活动，切实改变工商联机关安于现状的工作作风，转变工商联部门不重要的思想，树立平庸就是错，无为就是过的思想，调动机关全体干部积极性，开创工商联工作新局面。

（四）解放思想，拓宽视野。围绕服务非公有制经济发展，开创工商联工作新局面，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，打破僵化守旧的思想，树立“先试不争论，先干不议论，实践做结论”的干事作风，谋划工商联工作新思想、确定工作新目标、促进工作新举措。

（五）统一认识，增强信心。把机关全体干部思想认识统一到寻找差距、奋起直追上来；统一到对我市发展形势的认识上来，统一到促进非公有制经济实现跨跃发展上来，统一到创新工商联职能工作上来，制定切实可行的追赶计划，努力为我市实现跨跃发展贡献力量。

三、方法步骤

工商联解放思想大讨论活动根据市委《实施方案》要求，从现在开始，到2011年4月下旬结束，两个月时间，大体分五个阶段进行。

（一）准备阶段（2月下旬）。制定《市工商联“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动实施方案》，2月21日召开市工商联“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动动员会，在单位内部迅速掀起“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动的热潮。

（二）考察学习阶段（2月下旬至3月上旬）。主人采取三种方式：（1）参与集中考察学习。2月底，市工商联主要领导随同市委、市政府集中考察学习。（2）组织赴X市工商联或XX市工商联考察学习。主要学习先进地市工商联在发挥职能作用、服务非公有制经济发展等方面的工作措施、工作亮点，推动工商联工作实现可新发展，为推动我市非公有制经济实现跨跃发展作贡献。

（三）学习讨论阶段（3月上旬至下旬）。

1、组织学习。学习主要内容：（1）学习中央领导关于解放思想、转变作负的重要论述和相关材料，中央经济工作会议精神和“十二五”规划；（2）中共中央《关于加强新时期工商联工作的决定》

（中发[2010]16号文件）；（3）学习省委全会和省委经济工作会议精神，省八大经济区、十大工程、十大重点产业、省“十二五”规划和省委吉书记关于学习、小城镇建设、棚户区改造、农业产业化、绿化工作、作风建设等重要讲话精神：

（4）学习省委吉书记对XX工作的指导；（5）学习市委书记杜吉明在市委常委（扩大）会议及在六区、两县调研总结会上的讲话精神，张雨浦同志市政府工作报告、市“十二五”规划。

学习形式：主要采取集中学习和自学相结合等方式进行。（1）党组中心组学习（考察后，中心组扩大会根据考察情况谈感想、谈措施、谈目标）；（2）参加市委、市政府邀请专家进行的解放思想专题演讲；（3）召开全体机关干部大会，请市委统战部领导为全体机关干部进行专题辅导。

2、广泛讨论。重点围绕如何解放思想，促进工商联工作，促进非公有制经济发展为目标，如何大胆改革创新工商联工作，如何发挥好职能作用，如何为市委、市政府排忧解难，如何为非公有制经济发展服好务进行大讨论。通过讨论，使机关干部清醒看到工商联工作实际，正视存在的差距，增强应以挑战的责任感和紧迫感，自觉为工商联工作的发展贡献力量。

（四）制定追赶措施阶段（3月下旬至4月初）。针对考察、学习、讨论中存在的差距和不足，围绕工商联在新时期、新形势、新任务面前怎么看、怎么办、怎么干，进一步纠正问题，弥补不足，广泛征求机关干部、非公企业家的意见建议，整章建制，制定追赶措施。措施要具体可行，有针对性、长远性、时效性和可操作性，不流于形式。

（五）检查验收总结阶段（4月中旬）。检查验收标准：是否认真学习先进，真正对标，找到差距，形成整改方案，拿出整改措施，确定新的工作目标和工作亮点。检查验收总结主要通过六种方式进行。（1）科室自查。各科室按检查验收标准自行检查，及时整改。（2）问卷评议。组织各行业民营企业家，公布工商联整改措施、工作推进目标的内容，结合活动情况请他们进行满意度问卷现场测评，现场打分，确保活动不流于形式。（3）召开市工商联活动总结大会，总结活动开展情况，制定工作措施。（4）准备迎接领导小组检查验收。

四、组织领导

为确保活动顺利开展，市工商联成立“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动领导小组。

组长：XXX

副组长：XXX

领导小组下设办公室，负责活动的组织工作。办公室主任由XX兼任。

五、总体要求

一是学先进要带着问题去学。在工商联围绕市委、市政府中心工作服务方面、在促进非公有制经济人士健康成长及非公有制经济健康发展方面、在职能作用发挥方面带着问题出去学习、考察。每个科室、每一个机关干部也要结合工作职责带着问题去学。

二是对照先进，以科学发展观为尺子找差距。要直面差距，要能找准差距，要在认真学习、讨论的基础上以科学发展观为尺子反省差距，使机关全体清醒看到工商联工作实际，正视存在的差距，增强应对挑战的责任感和紧迫感。

三是制定可持续发展的目标。在正视存在的差距的基础上，通过认真学习，广泛讨论，以《中央中央加强新时期工商联工作的决定》（中发[2010]16号）文件为契机，谋划工作新思路，确定可持续的工作新目标。

四是制定可行的追赶措施。要针对考察、学习、讨论中存在的差距和不足，广泛征求各部门、民营企业家的意见和建议，在“实”字上做文章，在“活”字上下功夫，在“效”字上求发展，构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于科学发展的追赶措施，开创工商联工作新局面，推动我市非公有制经济实现新跨越。