第一篇：我与读书演讲比赛主持词
男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们
男女：大家早上好。
男：彩旗在校园里飘扬，它们的色彩里染满了我们的欢畅；
女：花儿在校园里绽放，它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒；
男：蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳；
女：小鸟在天空中飞翔，我们的欢笑挂满了它们的翅膀……
男：书，是快乐的源泉，是
她，带给我快乐，带给我幸福。
女：让我们遨游学海，攀登书山，不断开阔视野，增长知识，男：志存高远，博览群书，发展智力，陶冶情操，女：让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。
（合）××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
（年级之间对抗比赛）
男：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
女：书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上，书页飘卷，书声琅琅，书香阵阵，让我们一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说：“理想的学校，应该有所特色，有所品位。”
女：是啊，我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。
男：现在的××小学正以积淀特色文化底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。
女：现在的××小学，正以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。
合：同学们，让我们多读书，读好书，打造快了童年；让我们办亮文化底色，创建理想的网书香校园。
男：经过激烈的角逐，各班成绩(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）已经揭晓，让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩！
女：下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。
男：××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。
女：下周五同一时间我们再见。谢谢。
第二篇：我爱读书演讲比赛 主持词
我爱读书演讲朗诵比赛
主 持 词
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是： 二号选手做准备。
请评委亮分 ：一号选手得分分别是： 去掉一个最高分:去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场 男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是： 女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目 八号选手做准备。
男：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请听
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女：请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。
班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请３号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。
我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。
校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。
校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。
可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文 每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”
（二）和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的宋兰英为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《感恩老师》，有请！生活中有父母对我们的关心，有老师对我们的关心，有党和人民政府对我们的关心，因此，我们要学会感恩。下面有请２号选手，来自三②班的龙涵，他演讲的题目是《感恩的心》。
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们任劳任怨，辛勤工作，再此，我代表全体同学向老师说一声：老师，您们辛苦啦！下面有请4号选手来自一②班的涂溪洋为我们做演讲，他演讲的题目是《老师，您辛苦啦》。
第三篇：读书演讲比赛主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家下午好！
书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。为进一步加强基层学习型党组织建设，大队特此举办“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛，经过前期各单位层层选拔，今天将有七位选手参加今天的决赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪。
“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛现在开始。
现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的大队领导有：*******
同时，担任本场比赛的评委是：*******
今天，参加比赛的各位选手是来自各单位精心挑选的读书积极分子，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
（徐帅）书中自有智慧泉，书中自有百万兵。徐帅同志最近读了一本好书，下面就让我们一同来分享他读完这本书的体会。请听东油630船军医徐帅的演讲《读林语堂《论读书》有感》，有情！
（何君夫）高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过 头去总结，静下心去思考，那么，作为一名普通的海军战士，我们又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听东油632何君夫的演讲 《打造学习型军营，争当学习型军人》
（李达）书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听**号选手东油631船李达带给我们的《读书，是前进的阶梯》。
（刘恒强）爱岗敬业，为守卫祖国万里海疆奋斗终身，这是我们人生观、价值观的体现，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听勤务船中队刘恒强发自肺腑的声音《青春无悔铸军魂》
非常感谢七位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。现在，整场比赛已经告一段落，我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请******为我们讲话，掌声欢迎！
（结束语）选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件。这就是我们的青春誓言，这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员，我们是海上钢铁长城的中坚。
创先争优，我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”，促进官兵成才，推动科学发展，有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策，如何争当优秀士兵，让我们遨游书的海洋，在书本中找到答案。
“我思、我读、我快乐”演讲比赛到此结束。谢谢大家。
“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大 家 好！
甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑,乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花，甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷，乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘，甲：好读故事，故事中自有真情在；
乙：读好故事，好故事伴我度人生；
甲：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。乙：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。甲：比一比，我们交流的是情感，乙：赛一赛，我们挽起的是手臂，甲：心与心互动，收获的是友谊，乙：爱与爱交织，撑起的是希望，甲：天成小学“热爱祖国，唱响和谐” 讲故事比赛合：现在开始！
乙：首先请五（1）班 林怡 同学为我们带来故事《SOS儿童村里的父爱》请四
（1）班万智羊同学准备。
乙：2刚发出了SOS又出现了紧急情况，有人送来十万火急的鸡毛信，发生了
什么大事？请听四（1）班同学带来的故事《鸡毛信》，请六（1）班倪悦丹同学做好准备。
甲：3父母养育了我们，老师教育了我们，在教师节这个特殊的节日里，我们该
怎么表达对老师的感激之情呢？请听六（1）班倪悦丹同学的故事《教师节的康乃馨》，请四（2）班万滢露同学做好准备。
甲：4俗话说“一只巴掌拍不响”，可是今天四（2）班的同学，却会告诉你“一
只巴掌也能拍响”，究竟发生了什么事？下面有请万滢露同学来告诉你。请 三（2）班万林凯同学做好准备。
乙：5春天是个多彩的季节，因为鲜花妆点了每个角落，下面请三（2）班同学
带来故事《百花仙子》，请六（2）班王婷婷同学做好准备。
甲：6六（2）能在世界的舞台上展现才华是多么荣耀的事情，可是当个人利益
与祖国利益发生冲突，著名的数学家陈景润是如何面对的呢？请听《数学家 陈景润的故事》，请六（3）班的万阳羊同学做好准备。
乙：7祖**亲孕育我们成长，我们该如何回报她的养育之恩？下面请六（3）
班的万阳羊同学带来故事《做热爱祖国的好少年》，请 五（2）班 李星雷同学做好准备。
甲：8有一只夜莺，它歌声婉转动听，让一位皇帝对它爱不释手，可是后来皇帝
却喜欢上了另只“鸟”，为什么呢？请听五（2）班李星雷同学的故事《夜莺》，请二（2）班万怡彤做好准备。
乙：9金子是宝贵的东西，可世界上有一种品质比金子还宝贵，那就是诚实、守
信，请听二（2）班同学的故事《诚实是金》，请三（3）班江炳克同学做好准备。
甲：10都说螃蟹的专长是横行霸道，可有一只螃蟹却特别爱吹牛，让我们一起
去见识一下这只爱吹牛的螃蟹吧！有请江炳克同学，请二（3）班万培清同学做好准备。
乙：11我们都知道狼是凶猛的，羊是温顺的，面对凶猛的狼，我们的小山羊又
会表现出怎样的机智勇敢呢？请听二（3）班同学带来的故事《狼和三只小山羊》，请一（2）班 赵晨阳 同学做好准备。
甲：12我们从书本中认识了抗日小战士——张嘎，从银幕上认识了活在歌声里的小英雄——王二小，但是如果你能用心观察，会发现，我们的身边就有许多好榜样，请听一（2）班 赵晨阳 同学带来的故事《榜样就在身边》，请三（1）班丁晓静做好准备。
乙：13太阳当空照，花儿对我笑，我们背着书包上学校。可是有位同学，却是
背着伙伴去学校，而且一背背了好几载，他是谁？请三（1）班丁晓静同学给我们讲述《背着晓东上学堂》的故事，请一（1）班做好准备。
甲：14同学们，我们都是爱护环境的好少年，可是童话王国里却有小动物随手
丢了香蕉皮，它会是谁呢？下面请听一（1）班同学带来的故事《谁扔的垃圾》，请二（1）班万沈慧同学做好准备。
乙：15假如我有一只神笔，我会为地震受灾的人们绘制一幢幢坚固的房屋；假
如我有一只神笔，我会让动车组的车轨遍及祖国各地；假如我有一只神笔，我会在台湾与大陆之间架起一座大桥，下面请二（1）班万沈慧同学和我们一起重温童话经典《神笔马良》请五（1）班万露露同学做好准备。
甲：
16、3月12日是植树节，我们栽下一棵棵小树苗，百树为林，万树为森，棵棵绿树都值得我们爱护。请听最后一位参赛选手，五（1）班万露露同学的故事《造林护林为哪般》。
结束语：
甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬
乙：相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章；甲：你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌；乙：真诚的沟通，激情的碰撞，我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！甲：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
乙：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光
甲：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求
乙：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁
甲：让我们把热烈的掌声再次送给各位参赛选手！
乙：天成小学“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛
合：到此结束！
第四篇：读书演讲比赛主持词
“我与好书同成长”读书演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家好！
A：送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我与好书同成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A：
B：
A：
B：
A：
B：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：参加今天比赛的25位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《》。A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！A：非常感谢25位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A:请魏校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请魏校长宣布比赛结果！
A:以书相约，是成长中的邀请；
B:以书相伴，是心灵上的洗礼；
A:以书相知，是前进时的方向；
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受空气的清新，享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
（合）新城小学“我与好书同成长”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
第五篇：读书演讲比赛主持词
“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A： B： A： B： A：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《 》。
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。
A:以书相约，是成长中的邀请； B:以书相伴，是心灵上的洗礼； A:以书相知，是前进时的方向； B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家！
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