计划是什么

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第一篇:计划是什么

计划是什么?计划就是商量着筹划着想要在以后的某一天做点什么事情,计划也就是一个准备在不久的将来而去具体实现的设想。

变化是什么?变化就是在你的计划还没有实施甚至没有完全计划完的时候就把你实现此计划的一切可能的现实基础完全颠覆。

遗憾的是计划永远是将来时,而变化永远是现在时,计划不可缺少,而变化又避免不了。计划永远不可能把变化包含在内,而变化一旦出现就可以直接影响所有的计划。当然变化不一定都是坏的,也有好的变化,变化有时候让你事半功倍,有的时候也可以让你事倍功半。可惜的是我遇到的变化全是坏的。而且来的快,来的突然,来的让你没有任何回旋的余地,就必须全盘否定以前的计划而转为全力应付突如其来的变化。某种程度讲这变化不算是倒霉,因为破坏的只是个计划而已,没有多少实质性的损失。但是要知道,计划不仅仅是个想法,计划必然涉及到很多前期的准备最重要的是心情,当你深思熟虑下定决心准备去做一件的事情,突然的变故难免会令人居丧,甚至不知所措。是挺恼人的。

但如今的现实就是计划远远赶不上变化,而且做任何事情遇到的变化之多,是计划远远想不到的。所以现在人很重要的一个素质就是在周密计划的同时一定要善于面对变化,尽快的适应变化。

面对变化,强人会说“兵来将挡,水来土掩”;凡人会说“随机应变,随遇而安”;庸人就只有认命。

我不知道我是那一种,但是变化总要去面对。反正我不怕,我没什么可失去的。猪都死了还管它什么开水冰水呢。

计划,是一个人或者一个组织对未来事物发展的一种谋划行为,带有某种预见性和主观能动性。变化是不以人的意志为转移的客观事物,它是一种规律或者偶然性的东西,有时候有很多计划性的东西洽洽被不经意的变化所改变,这种情况真的无耐得很。本来今天想大干一番,可是来到办公室工作,只因网速太差劲,很多任务根本不可能完成。这种事情除了叹息无奈之外,还能做什么呢?答应别人的事情完不成,让一般人看来,是个食言之人,可是又有谁能了解到答应别人而不能替别人完成任务的人内心深处的痛苦呢?可这又能怨谁呢?谁都不能怨,怨天尤人不是我们的做法,我们只能是想办法解决问题。当一切一开始很顺利时,我们踌躇满志,大踏步向前冲的时候,突然事情变得复杂起来,我们的步伐不得不放慢下来,可是这条路我们既然选择了,即便是上刀山、下火海也得任。是不是当我们面对现实时,我们的计划赶不上变化我们便不在计划了,当然不是。变化是绝对的,有时候显得不可预测。但是在一定情况下,我们还是可以预测的,也就是说,无论我们处在怎样的变化当中,计划还是需要的。当我们有计划时,即便是我们有了什么困难,还是可以调整的,我们不至于很慌乱;可是如果我们一点计划性都没有,本身我们的前进就存在着盲目性,一但有什么突发性事变,我们便会不知所措。可见,计划还是需要的,比如,我们在大学生活时,就一定要规划好自己的人生目标。我是谁,我们来大学是来干什么,我们几年后想成为什么,通过我们的努力我们可能达到什么样的程度,阻碍我们理想实现的因素有哪一些,我们应该如何去克服才能到达理想的彼岸等等?是不是我们给自己规划好目标就一定能够实现了吗?非也。圣人曾说过,“取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下”。也有人曾说过,“理想有多远,你就会走多远”。这些话已经告诉我们,不管我们的计划遇到什么样不可逆转的变化,我们到需要计划。当计划赶不上变化时,我们依然要坚韧挺拔.做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己天天在忙碌,而似乎没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。

工作计划是你工作任务的一个明确。我们都知道像我们伦丰人有自己的计划,在这些计划中明确了我们的生产任务、质量任务、管理任务、节资降耗任务等等,以便我们的企业在工作中围绕这些任务开展工作。同样我们的工作也需要一个计划,来明确我们要做什么,要完成哪些事。

工作计划是你提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。

工作计划是你完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。

所以我们要做好我们的工作,要提高工作效率,必须要有一个合理的工作计划,工作计划也是我们提高工作业绩的关键。

1.有利于减少工作中的失误通过计划过程,可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最佳方案,减少工作中的失误。

2.有利于明确工作目标计划制定的目标为各级员工指明了组织发展方向,可以使人们的行动对准既定目标。

3.有利于提高经济效益计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益。

4.有利于控制工作计划工作为组织活动制定目标、指标、步骤、进度和预期成果,是控制活动的标准和依据。

没有计划等于计划失败。在做每件事情之前心理都要有个底,就需要每个人都要对所做得事情有个计划。或许计划只是心理想想或许计划写在电子版或手写版的日程上,或许现实往往与计划不一致,所谓:计划赶不上变化。但即使这样我们也应该做计划,每天都应该总结一下所做得事情也应该计划一下第二天将要做得事情,让第二天有计划的行动而不至于盲目的瞎忙也不至于第二天要花费时间在想计划上。计划会有所改变,但有计划后的改变和没有计划后的改变不一样,计划有所改变那可以把今天的计划在放到推后的计划中。让自己思路清晰,减少自己的精神负担。

没有计划就等于计划失败,我认为,我们每天都应该做一下计划,不论是生活上的还是工作上的,这个可以减少做无用功,有过这样的一个经历,每个月15号到通用购物时,如果我在前一天晚上都想好并用笔记下来次日我所需要购的物品,那么第二天我到通用后就会很明确我想要什么,就会很有目的的去购物,而且可以减少时间,如果我没做好计划,那么到超市后就没有目的,就会浪费时间,且往往购物回来后就发现有些东西没有买到,就没有达到我想要的结果。所以做好计划真的很重要。

没有计划等于计划失败。计划具有两重含义,其一是计划工作,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件,计划也是提前将要做的事情写下来让自已更清楚要去做的事情,并一步步的完成。计划又分为生活计划及工作计划。在工作时,上级领导会提前安排工作给我们去完成,但一天不会只做一件事情

所谓“预则立,不预则废”。我们的很多工作有时几乎都是千篇一律的,所以很多伙伴都认为做计划是件无关重要的事。现在我分享下我的观点,首先,如果我们的工作缺乏计划性,那么我们就没有明确的目标及具体行为措施。容易造成工作拖拉、办事草率、缺乏灵活性、且无法有效的运用时间。还会导致我们工作的失败,对于有些一锤定音的工作,失败了就没有机会再去挽回了。根据实际情况与工作性质做好工作计划,能有效将自己的工作方向与公司发展方向接轨,如果我们没有做好个人计划,那么将会导致集体的计划失败,所以我们在工作中要有全局观,凡事都要兼顾大局,不要贪图个人方便。

几种规划管理的案例

1.建立可靠的计划和考核体系

美国银行是美国的第三大的银行,他们选择Hoshin Kanri技术和Six Sigma来实现业务流程的优化。在达成一致的意见并制定统一的计划之前,银行各部门都各自拥有一套流程优化的方案,却根本没意识到需要与其他部门沟通和整合。因此,新的计划体系保证了银行组织内部的协调,同时Six Sigma的启动也强化了其核心业务,并在以后相当长的时期里持续在美国银行里发挥作用。

2.使用战略规划激发员工责任感和合作精神

MEDRAD公司战略规划的两项主要目标就是强调合作和责任感。MEDRAD 公司是一个医学装置和使提高能够并且图像程序的医生服务的领导供给者。MEDRAD公司是一家领先的医疗设备制造商,为用户提供医疗成像技术方面的设备和服务。他们通过绩效管理系统将公司战略目标以瀑布式分解,即将企业绩效与个人绩效对应并衔接起来。这种瀑布式的分解过程就驱使员工必须具备高度的责任心和合作精神。同时,公司还让员工能够清晰的认识到有

助于自身提高和成长的机会。在绩效考核的12项指标中,合作精神和协调平衡能力被标定为最高的管理级别。

3.尽量让每一位同事参与计划制定过程

这是Palmetto GBA最为信奉的一条经验,他是位于南卡罗莱那州的 BlueCross BlueShield子公司的拥有者。Palmetto GBA坚信并非所有员工对公司早在1998年制定战略仍保持认同。因此,公司开始向评估管理型组织转型,努力创造一种能够驱使整个组织达成共同愿景的战略。他们在整个公司内部以新的合作方式制定计划,并不断加入到员工的绩效考核指标中。越多员工参与这种新的计划制定方式,这种计划也越具备可执行性。

4.获得每个业务相关人员正式的认可

Siemens医疗项目组坚信“一致”是至关重要的,这将保证组织所有成员在目标和策略上达成共识。例如,当Siemens服务事业部制定商业战略时,就在所有业务线-从业务单元到各职能部门中达成“一致认可”。在某项流程形成之后,各个区域的代表将在一份正式协议上签名,并且这份协议将做为其跨国组织间的一项标准执行。因此,该协议是公司的一份正式文件,它将描述某项业务如何形成,以及为达成其预定目标所必需的工作和职责。

5.实现3Cs-持续、沟通和清晰(consistency, communication, and clarity)

美国邮政局曾被政府行政管理杂志(Government Executive Magazine)描述为 政府最佳管理的代理人之一,而美国质量协会(American Society for Quality)也强调它是所有标准化行业内的最优服务部门。对此,美国邮政局将其归功于战略制定的某些关键成功因素,例如持续、沟通和清晰。这意味着他们的成功不是靠“三分钟热气”赢得,而是战略执行的持续性并逐渐融入企业文化的结果。换句话说,这种战略的执行不会由于企业领导的更换而改变。美国邮政服务还持之以恒的与它的700,000位职员和数以百万计客户进行沟通,最后他们还强调战略的清晰性,例如将企业最终目标以数字方式清晰的表达出来。

计划像一座桥,连结我们现在所处的位置和你想要去的地方。同样的,计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。没有计划,实现目标往往可能是一句空话。计划对于人生来说相当重要,如果你在计划上失败了,那你注定会在执行上失败。没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。

计划是行动的保护伞

未来不是现实,未来的事情往往很少能确定。就如同航海,你在航行的过程中也不知道会不会有风暴,即使天气预报有时也会失误,未来的不确定性以及各种情况的变化使得计划更加重要。何以见得?

有的人说反正情况总会发生变化,未来也难以确定,现在制定计划又有什么用,不是白费力气吗?此乃庸人之见。如果没有计划,一旦情况发生变化,使其措手不及,必败无疑。计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。在作出准确的预测后,制定出行动方案。一旦未来发生变化,就能从容对付。如果你是一个股民,你必须对股市行情作出一些分析,哪些股可能会升,哪些股可能会降,如果升,我将购买多少,如果降,我应抛出多少。只要你作出一些计划后,你才能操纵自如,稳获利润。

即使将来的所有情况都是确定的,你还是得做计划。你必须选择完成某一目标的最好方法,使行为更有效率,实现目标更有利。情况一旦确定,并不等于你只有一条路可走,往往你会面临多种选择。比如,你从上海至北京旅游,天气情况无变化,汽车票、火车票、飞机票均无变化,你选择哪一种交通工具呢?坐飞机时间短,但价格太贵;汽车、火车速度慢一些,但价格便宜。你是要时间,还是要价格,这些都必须考虑清楚,作出计划。

从经济学的观点看,人总是追求效用最大化,也就是说让每一分钱都花得值,并且效用越大越好。从这一目的出发,制定计划更是有必要的。

计划节约你的成本和费用

任何一个理财能手也一定是个有计划的人。企业会计进行成本核算,提供的资产负债表、损益表等等,就成为经理们进行计划的依据,有计划地安全每一笔支出是很重要的。而没有计划的经理则经常处于捉襟见肘的境地,不该支出的地方支出了,该支出的地方却没有支出。一家之主必须是一个有计划的人,家庭的各种开销还得精打细算,不要一时头脑发热将钱全部花光,而后的日子靠借债维护。

一切在计划范围内,就能做到游刃有余。此外,在实现目标的过程中,没有计划而导致的各种损失也不可忽略,比如宝贵的时间以及其他直接经济损失。

别说没时间作计划

快节奏的现代生活让人们的步伐速度比前增加了至少一倍。白天,或奔波于上班途中,或穿梭于单位各部门之间,或坐在电脑旁了解外面的行情,或处理一大堆文件、材料、或接听始终不安静的电话……忙碌而紧张的工作让你没有时间计划。晚上,回到家中,准备晚餐,晚餐结束后靠在沙发上和家人共度难得的休闲时光,然后拖着疲惫的身体洗漱睡觉。

快乐温馨的家庭生活让你舍不得花时间作计划。好不容易熬到周末,带着家人或出去逛商场,享受都市生活;或外出郊游,放放风,透透气。时间也很快溜走了,还是没时间。

繁忙的工作,沉重的压力和责任让生活变得杂乱无章,没有头绪,一切都周而复始,单调枯燥,这样的生活永远没法儿精彩。你想改变吗?如果你稍微留出点时间作一下计划,你的生活将大为改观。

有计划的生活即使紧张,但却井然有序;有计划的工作即使繁忙,但也会变得充实而有效率;有计划的人生即使艰辛,但也能处之泰然。计划让你的思维清晰,能创造出事半功倍的效果。计划对每个人来说都是必要的,别说没时间计划,如果你改变你的生活方式,留出时间作计划,你不仅会赢得工作的时间,与家人团聚的时间,还有计划的时间等这样的良性循环带来的攻效,让你大吃一惊,不信试试看。

第二篇:计划

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式与指导教师安排

1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行,自主联系则由学生本人申请,批准后办理相关手续。

2、由我校和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我校指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导教师要做好顶岗实习指导记录。

三、学生顶岗实习的任务与要求

1、遵纪守法,严格遵守安全操作规程,文明生产。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

3、实习期间做好实习周记;实习中期向指导教师提交《顶岗实习业务报告》(须实习单位盖章)。

4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》、《毕业生综合素质评价调查表》和《毕业生就业调查表》。

四、成绩考核

根据学生顶岗实习资料及实习表现按百分制综合评定其毕业顶岗实习成绩。其中,《顶岗实习业务报告》占50%,实习单位鉴定占50%。

五、工作程序和时间安排

6月16日~6月20日 学校安排和自主联系确定实习单位(办理审批手续);校方确定指导教师,各指导教师安排与学生集中见面;

6月20日~12月

顶岗实习阶段

12月20日前,提交《顶岗实习业务报告》和实习鉴定表。

10年5月30日前,指导教师完成学生实习业务报告等资料审阅,提交评定成绩;

10年6月

毕业生返校清考,毕业典礼、领取毕业证书。

六、其他事项

1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。

第三篇:计划

2010上学期团委工作计划

一、指导思想:

在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心 全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

二、工作目标:

1、按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。

2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于团队工作的全过程,切实提高全校青年的思想道德素质水平。

三、工作要点:

(一)全面加强青少年学生的思想道德建设。

1、深入开展理想信念教育,切实加强青少年思想道德教育。

坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,通过开展入团宣誓、民族精神代代传等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日,开展有针对性的思想道德教育活动。发掘中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,创新未成年人道德实践活动载体,努力开创一个传统节日,一类教育内容,一种活动载体的生动局面。

2、以实际行动践行“八荣八耻”,广泛开展道德实践活动,加强中学生文明行为习惯的养成教育。

以全面推进素质教育为主题,以育人为目标,以培养中学生的公民意识、创新精神和实践能力为重点,利用升旗仪式、主题班会、黑板报等开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动,深入开展校园精神文明督导活动,大力宣传《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,使青少年形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、为人民服务的意识,形成尊老爱幼、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,进一步提高青少年道德行为素质,大力弘扬道德新风。

3、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。

以第25个教师节、建国60周年等重大节日和纪念日为契机,开展适合本校实际的金秋十月爱国主义主题教育,增强团员青年的荣誉感和责任感,让团员青少年进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地,开展“公民道德教育宣传日和弘扬、培育民族精神宣传教育月”主题教育,着重抓好爱国主义和传统美德教育。

4、加强特殊学生的思想政治教育。

通过学校温暖基金、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。

(二)扎实推进青少年学生的素质教育。

1、继续开展中学生 “民族精神代代传”主题活动。广泛开展学习“八荣八耻”系列活动,引导学生社团开展座谈、主题班会、知识竞赛、文艺演出、网络等学生喜闻乐见的活动,丰富校园文化,帮助学生坚定信念,进一步明确自身肩负的历史使命。通过开展暑期社会实践调查等活动,不断拓展体验岗位,创设生动多样的体验项目,进一步推进体验教育活动。

2、深化“学生素质拓展计划”,树立自我管理意识。通过宣传、广播等形式让学生树立“我为三十三中作贡献”的主人翁责任感,积极主动参与学校常规管理,增强学生的历史使命感,树立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。

3、继续深化青少年读书计划。大力倡导争创学习型组织、争当学习先锋,宣传推广“天天读书”活动。

4、大力开展中学生志愿者服务活动。要以学雷锋、助残日、校运会、校园十大歌手、元旦晚会等纪念日为契机,组织学生广泛开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,;要继续拓展中学生志愿服务活动的内涵,积极探索中学生志愿服务活动的新形式和新载体。进一步搞好“温暖基金”爱心助学活动,切实帮助有困难的学生解决实际问题,组织团员青年为残疾人、孤寡老人、困难户提供必要的服务,继续开展为贫困地区献爱心活动,培养学生良好思想品德。

(三)响应党中央“永葆先进性”的号召,切实加强团队自身建设,永葆我校团队员的先进性。

1、加强团员队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作,原则上是团员推荐,民主选举,班主任把关,征求任课老师意见。加强团员意识教育,规范新团员入团宣誓仪式。

2、进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团委将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的道德行为习惯。

2010年2月24日

2010—2011上学期校团委工作计划

一、指导思想

在新的学期,校团委将以 “十七大”、十七届三中全会精神、团代十六大相关决议和文件精神为指导,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创省级先进团委。

三、工作要点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等思想和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,本,校团委将以“三·五”、“五·一”、“家长会”、“十·一”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

四、工作措施

1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。本学期,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶

2010年9月4日

2011上学期校团委工作计划

一、指导思想:

以党的十七大精神,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“光荣啊,中国共青团”为主题,结合学校的德育工作思路,认真贯彻学校的德育工作总体思路,切实增强广大共青团的政治意识、组织意识和模范意识,不断提高团组织的服务能力和服务水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大青年团员的基础。配合学校政教处开展各类教育活动,着力提高团员素质,切实加强团组织自身建设,加强立志成才和心理健康教育,力争将学校的团委工作做好,为学校的教育教学工作而不懈努力。

二、工作内容:

(一)进一步巩固和拓宽学校思想教育的阵地和渠道,帮助青少年学生树立良好的思想品德和理想信念。

扩充教育内容,优化教育手段,拓展教育途径,开辟教育渠道,使学生思想教育体现时代性,具有生动性。用爱国主义、社会主义、集体主义思想教育学生,用正确的舆论引导学生,用高尚的道德情操陶冶学习,帮助他们树立良好的思想品德和理想信念,确立人生的追求。

1、在初一和高一年级中选拔新的播音员,以老带新,组建新一批校园广播员,继续开展好“弄潮之声”广播站的工作,充分利用学校硬件优势,通过各种学生喜闻乐见的形式,丰富同学们的课余生活,营造一个好的教育氛围,丰富了校园文化生活。

2、以创新教育和素质教育为主旋律,本学期将分别以心理健康、勤俭节约、生命安全为主题适时开展大型的团队活动。利用学雷锋活动月、“清明节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”、“八一”建军节、教师节、“一二九”运动、元旦等重大纪念日、节假日开展文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛、书画展览,通过开展各种有意义的教育活动潜移默化地培养学生干部的责任心和纪律观念,并深化学生作为首峰中学的一份子,能为首峰中学的校风和学风做出贡献是无上光荣的理念,让每一个人具有“人人为我,我为人人”服务和奉献精神。

3、一日之计在于晨,一周的星期一应该有一个好的开端,因此团委将会配合政教处充分利用每周一早上的升旗仪式的机会,用国旗班的精神感召学生,并通过国旗下的讲话引导学生的思想,培养良好的学习和行为习惯,同时从全校学生中选拔出出色的普通话主持人,为校园文化争辉。

4、利用三月份学雷锋月,开展以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的活动,开展学雷锋活动月。正式组建首峰中学青年自愿者协会,利用各种课余时间深入到学校周边社区,开展活动。

(二)积极推进学校学生社团建设,为青年学生的成长提供展示的舞台。

1、加强广播站工作,对选拔出的广播员定期进行培养,在更大程度上完善他们的播音水平,培养其尽职尽责的精神。

2、开展好业余团校培训,让年满14岁的品学兼优的学生能有机会参加团校培训,坚持“成熟一个,发展一个”,并在“五四”青年节、元旦前夕分两批将培训合格的学员批准为共青团员。

3、进一步规范学校国旗班工作方式,严格训练,规范他们的升旗动作和步伐姿态,本着对国旗深深的尊敬,提高国旗班成员的思想境界,定期对成员进行思想教育。

4、出刊《明珠文学》刊物。借助文学社的平台,开展文学讲座、影视展播等活动,进一步丰富文学社的活动,提高社员的积极性。

5、组建首峰中学青年志愿者协会,开展相关主题活动,提高青年学生团员的服务意识。

(三)有目的、有计划的培养一支高素质的学生干部队伍,锻炼他们较强的社会实践能力。

1、坚持单周全体学生干部会议制度,其目的有三:

a:让他们时刻牢记自己是一名学生干部,随时提醒自己要以身作则。

b:让他们时常置身在团委、班级的集体中,增强责任心和团结协作的精神,并加强人际沟通的能力。

c:由各班团支部书记对本班一个阶段的工作进行总结,指出存在的问题和应该吸取的经验,并对工作中存在的普遍现象进行讨论,指导学生干部更好、更快的成长。最后对下一阶段即将进行的工作进行安排,使团干明确自己的工作任务,并有计划的去完成。

2、坚持学生自主管理,由学生干部对广播台、文学社、青年志愿者协会进行自主管理,培养他们管理社团的能力和策划活动的能力。在社团开始之初,由指导老师进行筹建,之后的工作交由主要负责人,他们负责向团委书记汇报工作。这样做,为他们放开手脚,大胆的开展工作有积极的意义。着力培养学生干部的大局观和做事细致负责的态度,对于有效的开展团的工作具有重要的意义,本学期将培养更多的品学兼优的干部为全校同学做出表率。

3、开展两至三期的团干、学干培训。通过培训,进一步提升学生干部的自身素质,改进其工作方法,提高工作效率。争取发挥学生干部在班级和学校协助管理上的桥梁作用。、每学期期末学生干部齐聚一堂,开一个晚会,各班出节目,一块儿娱乐,加深彼此间的友谊感情和归属感。

(四)加强团的自身建设,进一步完善团的各项工作。

1、抓好星期二下午的班团会活动,各班以团支部为单位对共青团章程进行学习,通过学习帮助他们认清形势,树立信心,鼓励他们认真学习文化知识,树立正确的世界观和人生观,树立牢固的理想信念, 增强团员意识的先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。紧密地围绕在共青团的周围,真正成为党的好助手和后备军。

2、严格履行发展团员的手续,通过团前培训,团知识测试,班主任意见,团委审批,发展新团员。

3、实施对团支部的量化管理,开展争创“优秀团支部“活动,组织团干观摩团活动,提高团干开展活动的能力,团委进一步加强对支部工作的指导,增强团工作的凝聚力和向心力。

4、组织各支部开展学团员民主评议活动,通过自评——团小组评议——团支部评议——团委审查,评出优秀团干,优秀团员,并进行团籍注册,对评为”不合格"的团员进行帮助教育,对经过教育仍然不予改正的责令其退团,取消其团籍。

5、规范团委工作机制,进一步落实 “三会一课”制度。抓好支委、团员的教育和培养工作。规范各支部工作,实行每月一次例会,做到有组织、有纪录。夯实团工作基础,提高了团建水平。

6、认真完成团籍注册和毕业生团员档案转接工作。

(五)以党建带团建,增强教工团员的凝聚力和战斗力。

组织教工团员进行文体联谊活动等方式,提高团组织凝聚力,树立团组织威信。组织倡导团员教师,竭诚服务学生,想学生所想,急学生所急,引导学生发奋学习,掌握新知识、新技能。针对不同学生个性的发展,开展各类第二课堂活动,不拘一格育人。服务学生精神文化的需求,主动介入学生学习、生活、交友等事务的管理,加强对学生网络道德教育,倡导“健康上网”、“青少年远离毒品”、“自觉拒绝早恋”、“男女生交往不超越同学界限”等系列活动。

2011年2月19日

2011—2012学期校团委工作计划

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观,围绕加强和改进未成年人思想道德建设的工作要求,学校团委紧紧建党90周年和建校100周年的契机,积极贯彻落实科学发展观,紧紧围绕团区委学校部的中心工作,从学校的工作实际和职校生成长成才的需求出发,发挥共青团的育人作用,引导学生勤奋学习、勇于创新、乐于奉献、全面发展,为实现“精品虹桥、国际商都、智慧高地、活力城区”的发展目标而奋斗。

二、主要工作(一)百年校庆促团建

2011年适逢现代职校百年校庆以及建党90周年,对于现代职校团委而言这是非常特殊的一年,现代职校团委要抓紧这一契机,结合两大节庆开展一系列加强团组织的凝聚力和号召力以及团员理想信念的活动。(1)爱校园促团建,以全校团员为核心开展,征集喜欢现代的100个理由以及对现代的100个祝福,以及校歌大家唱活动,让学生们在热爱学校(2)学校史促团建,组织各班同学学习现代职校的百年校史、党史、以及团史,并组织知识竞赛,在学习和竞赛中愉快地学习我们的党史、团史、校史,帮助同学们热爱党、热爱共青团、热爱自己的校园(3)学榜样促团建,组织我校各个年级的团干部采访党员教师、优秀的青年校友,寻找他们身上的闪光点,学习他们的理想信念,挖掘他们成功的秘诀,让这些身边的榜样成为校团干部们学习、生活、工作的榜样和指南针。

(二)读书活动树信念 深入开展以庆祝建党90周年为中心的《光辉的旗帜》读书活动,每月组织10级学生一次读书活动。同时在读书活动的基础上开展《光辉的旗帜》读书演讲活动,并组织全校师生观摩,通过同学们盛情洋溢的演讲让同学们感受到中国共产党建党90周年来的不朽功绩。

承接区马读会开办校“马读班”,利用华阳校区较好的理想信念教育的基础上承接区“马读会”开办校“马读班”,组织每个班级中思想先进,要求上进的学生参加“马读班”,在区马读会讲师、关工小组老师、团委书记组成的讲师小组指导下进行学习。

(三)深入学习促凝聚

1.坚持党建带团建,增强共青团组织的凝聚力。

在校党总支的指导下,积极开展共青团工作,定期向党组织汇报团委工作,邀请党员教师为学生上党课、与学生入党积极分子结对,加强推优入党工作。

2.加强对团学干部工作的指导,完善学生自主管理模式。

加强对校团干部工作的培训和指导,通过规范工作机制,促进学生干部的发展。加强与外校学生干部、团委的交流和合作,拓展团学组织活动空间,提高团学干部的整体素质,完善学生会的组织建设和学生自主管理模式。3.完善常规工作项目,激发团支部活力。

第一,继续做好各团支部基本工作规范和基础团务为主要内容的“双基达标”工作,开展“团旗飘起来”,“团章学起来”,“团徽戴起来”,“团歌唱起来”的工作,增强中学生团员意识,规范团支部基础建设。建立健全科学规范的团干部的教育培训机制、监督考核机制和评价激励机制,激励团干部刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的团干部。第二,做好每季度一次的学生思想动态调研,及时了解学生的舆情,加强中学生思想动态舆情研判。4.加强宣传阵地建设,加大团工作的宣传力度。巩固校刊、学校网站、校园电视台、校广播台为载体的宣传阵地,及时准确地传递校园资讯,以正确的舆论引导人。在长宁青少年网站、市职成在线等网站上积极宣传,加大团工作的宣传力度。

2011年9月6日

第四篇:A计划

“A计划”

宁津县第一实验小学魏志奇 今天我和哥哥要在晚上进行一 次“A计划”。

这次“A计划“的主要内容是“捉麻雀”。“A计划”所需要的工具有:手电筒、竹杆、网子。听大人们说,麻雀最怕“光”,只要把光照在麻雀的眼睛上,麻雀就什么都看不见了。所以我们选择了手电筒。吃完了晚饭,我和哥哥来到了院子里的一片小竹林里去捉麻雀。我拿着手电筒在竹林里“扫荡”,哥哥拿着竹杆做好准备。“啊!哪里有一只麻雀!”我大声的喊着。坏了,我忘了大声吵会惊醒它们的。哥哥赶紧拿起竹杆向四周扫视一圈,“没有啊?”哥哥问。准是我刚才喊了一声,把那只麻雀给吓跑了,下次我可得注意了。

我又开始“扫荡”起来,这里没有,那里没有,哪里有啊?“这里有一只,这里有一只!”我小声的喊起来,心里特别高兴。我把哥哥说迷糊了,我不管三七二十一,把竹杆从哥哥的手里抢走直接抡了过去,可惜没抡着。这种方法行不通,那么用网子盖!

我们很快就找到了一只麻雀,我拿起网子一抛,再一盖,哈哈!捉到了。我把麻雀从网子下拿出来。哎哟!这是什么?我赶快跑进屋子里照了照镜子,啊!原来是一摊鸟屎。

爷爷知道我捉了一只麻雀,便劝我不要打扰鸟类安静的生活。我决定要把它放飞,因为它是属于大自然的!

第五篇:计划

城南街道中学心理健康教育工作计划

2012年9月

心理健康教育工作计划

为使我校心理健康教育工作不断深入发展,让我校的德育工作特色――心理健康教育工作更凸显其亮点,本学期根据本校的实际情况特制定如下计划:

一、心理健康教育工作目标

以打造阳光校园,提高师生的心理素质为总目标。通过心理健康教育工作,使我校每一名师生在日常工作、学习、生活中,苦有地方倾诉、郁闷有人沟通、压力有地方宣泄,让师生心理不断成长,人格不断健全,承受挫折、适应环境的能力不断增强,能勇于面对现实,勇敢挑战困难,以良好的心态快乐工作、学习、生活,真正做到开心每一天。

二、具体工作及措施

(一)、常规工作

1、继续做好学生日常的心理咨询服务。

(1)、心理咨询室:坚持每天中午开放心理咨询室。同时备有各项自选活动,发泄、书疗、聊天、诉说、听音乐、唱歌、做放松操。

(2)、网络QQ号、电子信箱:坚持每周六、周日上网,及时、准确地解答电子信箱中的来信,同时就学生的要求进行网上答疑。

(3)、心理咨询信箱:坚持每天开启一次信箱,对来信认真阅读,细致分析,及时回信,并记载入册。

2、心理健康教育讲座的开展。

深入细致的准备好每次讲座内容,认真对待每一次讲座。

3、规范档案工作。

做好档案的积累和整理工作,使心理健康教育档案管理更规范,更能有效地为师生开展心理健康教育工作服务。

4、利用各种途径,加强宣传工作。

(1)、利用校园广播进行心理教育知识的宣传。开设“心灵空间”的专题广播,通过校广播宣传媒介大力宣传心理健康知识,主要内容应包括案例分析、热点追踪、心理故事、学生论坛、专家论坛、心理测试等。每周一次,专时专用,欢迎学生自己投稿,参与互动。做到及时、细致、深入,贴近学生实际,满足学生所需。

(2)、利用学校的专题板报,每月进行一次心理健康知识的宣传。主要是科学学习效率高、如何提高注意力、锻炼意志、考前心理辅导、考前食谱等。

(二)、系列活动

九月份的活动主题: 心心相融

1、团体咨询活动。

针对学生不同的心理需求,采取指定周次、指定班级的方法进行心理辅导。每周一、周四下午大课间为心理辅导时间,地点和辅导教师待定,具体的班级安排见期初的团体心理辅导时间安排。

2、师生面对面心理咨询会。

根据学生心理发展的特点、规律和需要,以“意志与学习”为中心展开讨论,召开一次七年级师生面对面交流会。帮助学生适应中学的学习环境和学习要求。对自己能进行客观地评价,了解自己的意志,并加以增强。在活动中进行心灵体验,学会心理感悟、自省,达到自我心理完善。

心理咨询会要充分准备,向学生发起邀请,学生自愿报名,填写好报名表和所咨询问题的内容,以便心理教师做好准备。布置好会场,绘制好会标,挑选好音乐,安排好摄像,专人做笔录。此次咨询会邀请校领导和教师自愿参加。设计一名主持人,有贺词、有总结。力争气氛和谐、场面热烈、师生互动、生生互动。班级小教员认真做记录,并及时反馈给同班同学。会后并有专人随访。

十月份的活动主题:呵护心灵

1、开展心理咨询专题讲座。初一:入学适应;

初二:学会友好相处; 初三:应对考试压力。

2、为了提高学生承受挫折的能力,帮助学生直面在初中阶段所遇到的各种心理问题,召开一次大型的专题讲座。通过生动的案例、科学的讲解,使学生正确认识自我,增强调控自我、适应环境的能力。预定讲座时间为一节课,内容征集心理小教员的建议。形式采取室外听讲,中间穿插师生互动。同时重新聘请校内心理辅导教师。

3、师生面对面心理咨询会。

以“青春与早恋”为中心展开讨论,召开一次八年级师生面对面交流会。使学生平稳适应青春期,了解自己,学会克服青春期的烦恼,同时进行青春期生理、心理、伦理的教育。让学生保持学习兴趣,培养良好的心理品质。

十一月份的活动主题:真诚入心

1、心理知识手抄报。

开展一次心理健康知识宣传,发动学生广泛搜集资料,上网查询,请美术设计,举办一次手抄报设计比赛。准备时间二周,完成后适时做出评选,公布评选结果。以此来唤起学生对自己心理的关注,对心理咨询重要性的认识,促进学生的心理成长。

2、师生面对面心理咨询会。

以“潜能与升学”为中心展开讨论,召开一次九年级师生面对面交流会。使学生充满自信,学会情绪调节的方法,学会科学有效地进行复习,形成良好的应考心理素质。

十二月份的活动主题:播种心苗 收获成功

1、开展师生家长沟通互动活动。

组织一次由教师、家长、学生共同参与的一次大型心灵互动活动。

为了增进家长与老师间的交流,更好的搞好此项活动,向学生家长发起邀请,本次活动以“教师与学生、教师与家长、学生与家长”活动清新有趣 “换位体验”为平台。首先教师与学生以“快乐伴学生成长”为主题进行了一次师生互动交流。让学生感恩于老师,老师同样感恩学生那真诚、善良的童心。教师与家长就“如何对孩子进行教育”进行一次近距离的探讨。针对学生家长的特点,心育组编辑的“家长心友”宣传册,可以帮助家长提高教育能力,充分发挥家庭教育功能。学生与家长做一次手牵手、心连心的沟通谈话,互送一个有纪念、有意义的礼物。

2、召开主题班会。

针对学生的普遍存在的心理问题和心理现象,召开一次全校性的关于交往辅导类的主题班会。让每个学生了解自己的自身特点和青春期特定的情感,掌握交友巧,树立正确交友观。

总之,万事开头难,心理健康教育刚刚起步,需要领导们的大力指导、支持,广大教师和学生的进一步认可。在前进的道路上定会遇到很多困难,但我相信,经过不懈的努力,定会迎来四中心理健康教育的灿烂春天。

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