“书香杯”数学思维能力竞赛活动方案

第一篇：“书香杯”数学思维能力竞赛活动方案

2012-2013学年度第二学期

塘厦第一小学“书香杯”学生数学思维能力竞赛方案

一、活动目的：

没有思维就等于没有真正的学习数学。通过举办数学思维能力竞赛，提升同学们的思维能力、创新能力和综合能力，为今后的学习、工作和生活打下良好的基础。

二、参赛对象：1—6年级全体学生

三、竞赛时间：

第一学期：初定11月中旬

第二学期：初定5月中旬

四、竞赛内容：《数学创新思维》

附各年级思维竞赛知识点：

一年级：

上学期：数数画画 比较中的学问

（一）比较中的学问

（二）火眼金睛数数块数

下学期：排队问题填数游戏巧填算式简单推理

间隔趣谈开放问题

二年级：

上学期：找规律画图数数图形、解决问题

（一）找规律填数，简单推理，解决问题

（二）；

下学期：巧算加减法，解决问题

（三），移多补少法，间隔趣谈,解决问题

（四），12、画图凑数。

三年级：

上学期：

1、巧数图形，2、找规律填数，3、奇幻数阵，4、有趣的余数，5、简单周期，6、还原问题，7、巧求周长；

下学期：

8、加减巧算，9、探究算式谜，10、和差问题，11、和倍问题，12、差倍问题，13、平均数问题，14、巧求面积。

四年级：

上学期：

1、加、减法中的巧算；

2、乘、除法算式谜；

3、较复杂的和、差、倍问题；

4、较复杂的还原问题；

5、消去法解题；

6、巧求周长与面积；

7、简单的等差数列；

8、统筹优化与获胜对策；

下学期：

1、定义新运算；

2、归一问题；

3、盈亏问题；

4、乘、除法中的巧算；

5、简单的鸡兔同笼问题；

6、简单的逻辑推理；

7、植树问题；

8、简单的方阵问题。

五年级：上学期：等差数列小数计算平均数问题简易方程列方程解决问题(一)列方程解决问题(二)图形的计算行船问题

下学期：加法原理和乘法原理整除奇数和偶数长方体和正方体分数的意义

和性质“质点型”行程问题(一)“质点型”行程问题(二)“火车型”行程问题

六年级：

上学期：牛顿问题 分数的计算 分数问题之量率对应 分数问题之还原法 分数问题之单位

“1”的妙用比的应用工程问题圆的周长和面积

下学期：浓度问题 利润问题 行程问题之比例的应用 图形问题之比例的应用 圆柱与圆锥

解决问题的策略一 解决问题的策略

五、竞赛形式：笔试答卷训练（约90分钟）

六、奖项设置：

通过竞赛选拔出思维能力高的同学进行奖励

数学能手：若干名

数学高手：若干名

七、训练建议：

1、学生自学：通过自己的努力，利用课余的时间，对本年级的《数学创新思维训练》一书行进自主探究，对相应练习尝试解答。做到举一反三，触类旁通。

2、家长辅导：在自学的基础上通过家长的帮助和必要的辅导，提高学习的效率。

3、老师点拨：在自学中遇到的困难可以请教老师，同时老师还可以出一些相应的练习题供学生课余思考和讨论，并给予一些必要的指导，力求事半功倍。

数学的主要价值在于思维

人类的发明创造源于思维

人才的能力体现赖于思维

启发智慧，开阔思维！欢迎参加数学思维能力竞赛！

第二篇：数学竞赛活动方案

陡山河中学数学竞赛活动方案

一、活动目的为了贯彻新课改精神，促进学生综合素质全面发展，关注学生数学综合素质以及学生在数学知识方面的运用能力的综合性的考察，同时能提高学生的数学综合成绩。数学竞赛对于开发学生智力，开拓视野，促进教学改革，提高教学水平，发现和培养数学人才都有着积极的作用，培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。

二、活动主题

学以致用提高学生数学素质

三、活动时间

2010年11月下旬

四、活动要求

1.培养他们对数学竞赛的直接兴趣。

直接兴趣是由于对事物本身或活动本身感到需要而引起的兴趣。各任课教师先向学生讲述数学在各行各业的用途；对各个学科有什么帮助；介绍我国著名数学家（例如华罗庚，陈景润等）数学成就及其勤奋学习的故事，通过这一列的例子激发学生对数学学习的重视和兴趣。

2.合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

数学竞赛知识无穷无尽，每一年级有很多，所以尽可能与教材结合增加学生的理解能力。3.个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。一所学校不可能所有辅导的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要更高，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和主动探究竞赛题，扩充他们整体的知识面。平常要多点关心他们的学习进度，解决困难问题，合理地梳理各部分的知识。

4.比赛前信心的确立和精神的放松。

中学的学生，他们的心理承受能力有限、自尊心较强，在遇到苦难时比较紧张和害怕，甚至有时会不知所措，如果出现在比赛时就比较麻烦了。为了使他们确立信心和放松精神，因此各任课教师考前做好他们思想工作。

五、活动组织者

数学组全体教师

六、活动内容

1、每年级各班各派6名学生参加

2、考试时间100分钟，试题总分120分

3、由评委组的认真评选，在每级段分别评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，共12名，并对获奖学生进行名单公布表彰及物质表彰。

第三篇：书香杯读书活动方案

大安市乐胜中学“书香杯”

读书活动方案

一、指导思想

结合新课改的精神，构建教师终身学习的规划，以大安市“书香杯”教师活动为指导，以科学发展为指针，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以让“读书成为教师的习惯”为主题，以提升教师专业素质为重点，以读书活动为载体，结合师德教育工作，和引导广大教师读书学习，积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”，使广大教师养成读书习惯，不断更新观念，拓宽视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和创新能力的人才奠定坚实的基础。

二、具体措施

1、每名教师一年内阅读书藉3本以上，其中教育教学书藉2本以上。

2、摘录有一定质量的读书笔记，不少于30篇。

3、结合自己的工作实际，写读书心得（或论文）5篇以上，积极投稿。

4、藏书要不少于50册，其中教育教学专著不少于10本。

5、购书、订报年内不少于100元。

6、每天上网阅读不少于半小时，建个人博客。

7、每个人都结合学校活动方案制定切实可行的读书计划。

三、评选办法

1、设立“教师读书先进个人”奖5名。

2、设“书香办公室”一名

四、活动要求

1、教师在3月20日前制定出学习计划，以组为单位上交到副校长室。

2、以组为单位，每周至少进行一次集中学习，并有读书笔记。

3、集中学习与分散学习想结合，有笔记，注明学习时间。10月末上交。

4、组长认真组织，教师认真领会，认真落实，不走形式，不弄虚作假。

5、11月初进行读书笔记展示

大安市乐胜中学校2010年3月4日

第四篇：2014年春五年级数学育苗杯竞赛活动方案（推荐）

育才学校五年级育苗杯数学竞赛

活动方案

（2013---2014学第二学期）

一、竞赛目的为营造浓厚的数学学习氛围，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生数学学习成果，经研究决定举行数学知识竞赛活动。

二、竞赛时间和地点

竞赛时间：2014年4月25日（星期五上午13：00）。竞赛地点：多媒体教室。

三、参赛对象

育才学校五年级每班选取10名学生参加比赛，并将参赛学生名单于4月24日前上交校教务处。

四、竞赛内容

五年级数学竞赛题,以课本知识主,含课外生活知识。时间为90分钟。

五、活动形式

采取笔试形式进行。严谨舞弊。

六、评奖

学生设个人奖。按成绩设个人一等奖5名、二等奖7名、三等奖13名。获奖学生由育才学校发奖状和奖品。

七、出题安排

镇中心小学

八、监考人员

杨汉营赵玉发

九、改卷人员

朱维赵玉发

十、奖品及奖状发放

校教务处

育才学校数学教研组

2014年4月21日

附：获奖公示

一等奖：董冰赵心怡蒋利顺梁雨晴李文

二等奖：蒋利琼刘杰李智军龙杰夏瑞杨何林林

张兵

三等奖：李俊意蓝燕燕叶玉庭李玉蝶李国梁

辜春茗陈海生谭葳宋倩胡思奇

温润龙刘美盈谭勇

第五篇：公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案

公路局开展基层党建红旗渠杯竞赛活动的实施方案

各党支部、局属各单位、机关各科室：

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，促进创先争优活动的深入开展，根据林州市委、组织部、宣传部关于在全市深入开展基层党建红旗渠杯

竞赛活动的实施意见要求，结合我局实际，决定深入开展以“弘扬红旗渠精神，为林州公路事业发展做贡献“为主题，以创建“五个好“先进基层党组织、争做“五个表率“优秀共产党员为主要内容的基层党建红旗渠杯竞赛活动。经活动领导小组研究决定，制定以下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，按照重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民的要求，围绕推动我局科学发展，改革创新，务求实效，统筹我局各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，服务人民群众，加强组织建设，为我市公路事业的发展做贡献，从而有力服务我市“双进“目标的实现。

二、基本原则

立足实际，务求实效。紧密联系我局党建工作实际，创新特色，提升水平。坚决防止和克服形式主义，切实解决基层党建工作中存在的突出问题，确保活动取得实实在在的效果。

与时俱进，改革创新。在认真总结新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设成功经验的基础上，把基层党建工作与弘扬红旗渠精神有机结合起来，以解决工作中的重点难点问题为突破口，不断丰富红旗渠精神内涵，推进基层党建工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，使基层党建工作更具有生机活力。

三、总体目标

开展基层党建红旗渠杯竞赛活动，以建好公路、养好公路、管好公路、服务新农村与和谐林州建设为目的，围绕路建抓党建，搞好党建促发展，使基层党建工作责任制得以有效落实，领导班子建设不断加强，党员干部队伍素质明显提高，先进面不断扩大，基层党建工作水平明显提升，实践“三个代表“重要思想、贯彻落实科学发展观的自觉性不断增强，力争创建成为基层党建红旗渠杯先进党组织,争取2名以上共产党员争创为基层党建红旗渠杯优秀共产党员。

四、活动内容

（一）基层党建红旗渠杯先进党组织标准

充分发挥党组织的战斗堡垒作用，认真贯彻落实党的路线方针政策，努力做到“五个好“。一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众圆满完成我局各项工作任务目标，在原有成绩上有所突破。五是社会形象好。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

（二）基层党建红旗渠杯优秀共产党员标准

始终保持共产党员先进性，模范履行党章规定的各项义务，努力做到“五个表率“。一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遒纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头弘扬红旗渠精神，实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气，树好形象。

五、具体要求

各党支部要紧密结合各自工作实际情况和党员的岗位特点，围绕服务中心、建设队伍，把开展创先争优竞赛活动与加强机关作风建设和“讲党性、重品行、作表率“活动有机结合起来，以此项活动为载体，切实转变工作作风，推动党员更好地立足本职、争创一流，更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。要切实推行“一线工作法“，实行台帐管理，建立激励机制。

六、时间安排

（一）调查研究和动员部署（5月上旬）

局党总支在此阶段制定出切合我局实际的基层党建红旗渠杯竞赛活动实施方案，认真做好创先争优竞赛活动的思想发动工作。

（二）组织实施（5月中旬至2012年4月）

各党支部、各单位要通过开展“岗位技术大练兵“、“养护能手“等形式多样的活动，把广大党员吸引到创先争优竞赛活动中来，扎实推进创先争优竞赛活动。局党总支将适时对各支部开展活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。各党支部应适时组织党员、群众对活动开展情况进行评

议。

（三）系统总结（2012年5月）

各支部要认真总结创先争优竞赛活动中的好经验、好做法，与其它支部互相学习、借鉴，把好经验、好办法用制度的形式固定下来，形成长效机制。做好拟受上级表彰的基层党建红旗渠杯竞赛活动各类先进党组织和优秀共产党员的推荐工作。

望各支部、各单位高度重视，精心组织，把创先争优竞赛活动切实开

展好，以活动的开展来推动我局各项工作，为服务我市“双进“目标的实现作出新的贡献。