计生局创优发展环境经验材料

第一篇：计生局创优发展环境经验材料

凝聚计生正能量

幸福家庭福万家

——**县计生局创优发展环境经验材料

被誉为“百花之城”的**县地处太行山西麓，上党盆地北缘，历史悠久，山川秀美。全县辖 8 镇 3 乡，323 个行政村，1089 个自然村，总人口 25.8 万，总面积 1160平方公里，2012 年全县财政收入达

到了 40.2亿元。是全省的产煤大县、产粮大县和千年古县，全国中部地区百强县、全国文明县城，全省文明和谐县城，省级计划生育优质服务县。

近年来，全县以打造中国“新能源新材料基地、新城镇新农村典范”县为目标，经济社会各项事业发展迅速。与此同时，**县人口计生系统以加快科学发展，实现富民强县，建设和谐幸福新**为主题，把开展创建幸福家庭活动作为构建和谐社会，奋力实现中国梦的有效载体，围绕“文明倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会”五个方面内容，以“三晋康家”工程和“好娃娃工程”为切入点，通过“六心”工作法，广泛开展创建活动，为全县发展提供了良好的人口环境。

完善机制带人心

在开展创建“幸福家庭活动”中，**县不让计生部门跳“独脚舞”,采取了政府主导、部门配合、资源共享、风险共担的措施强力推进。一是强化领导，提供组织保障。创建活动启动后，县委、县政府高度重视，迅速召开了动员大会，县乡成立了由党政一把手任组长，分管领导任副组长，计生、财政、民政、农业、科技、妇联等部门负责人为成员的幸福家庭创建活动领导组，负责创建活动的协调和实施。领导组下设创建活动办公室，明确了责任部门、指导思想、基本原则和措施步骤等，为活动开展提供充分的理论指导和扎实的组织保障，形成了“党政一把手负总责、亲自抓，分管领导靠前抓、促落实，县乡政府职能部门密切配合”的工作格局。二是强化队伍，提供人员保障。先后对150多名县乡计生骨干和专业技术人员培训、450多名村支书及大学生村官集中培训，对创建活动的重大意义及组织落实的方法步骤进行了集中培训，在全县范围组织起一支精干的创建队伍。三是制定方案，提供制度保障。创建活动领导组相继下发了《关于开展创建幸福幸家庭活动的实施方案》、《幸福家庭创建标准和评估达标方案》等文件，明确了相关部门职责，使创建活动做到了有目标、有计划、有措施，科学规范，步骤明确，极大地带动了计生队伍和各方面力量投入创建活动的积极性和主动性。同时实行“三级考评”办法，县委、县政府将幸福家庭创建成果列入各乡镇及相关部门年度考核指标范围，评选结果与乡镇、村的综合评比相结合，并作为人口计生和相关部门计生工作的重要依据，在年底组织抽查，将抽查结果通过媒体通报全县，接受社会各界监督。

创建新风沁人心

为了将这项造福于民的创建活动广为宣传，丰富宣传内容，提升宣传效应，我县充分整合各类宣传资源，多渠道、多形式、全方位开展了一系列形式多样的幸福家庭创建宣传活动。我们把“集中宣传、阵地宣传、活动宣传”作为主渠道，不断扩大“三晋康家”和“好娃娃幸福家庭”的覆盖面和影响力。集中开展了进农家、进社区、进企业、进单位、进校园、进市场“六进”活动，营造了浓厚的宣传氛围。充分利用农家书屋、计生协会会员之家、人口文化大院、人口文化广场、人口文化长廊等宣传阵地以及“三下乡”等集中宣传活动，广泛宣传新型人口文化。不断创新宣传载体和宣传形式，我们将新型生育文化的宣传同“广场舞”、“社区文艺演出”、“婚庆演出”、“民间乐队”等有机结合起来，年平均组织各类宣传活动150场次，让育龄群众在娱乐中感受人口文化的熏陶，在潜移默化中树立文明、进步的生育观、家庭观、幸福观，不断扩大创建幸福家庭活动的影响力。据不完全统计，近两年，我们印发宣传资料和自主开发新型宣传品发放，制作张贴大型公益广告24幅，小型公益广告6000张；宣传品入户率达99%以上；利用LED电子彩屏在中心城区滚动播放宣传标语口号198条，扩大宣传辐射面；以电视、广播、报纸等媒介为载体，广泛开展宣传，计生知识群众知晓率达98%以上。全县88个行政村中心建起了占地面积500-10000㎡的新型人口文化活动中心，72个村装饰了人口文化宣传一条街和人口文化长廊，使人口文化宣传成为各村的一道亮丽风景线。

春风化雨引甘情，通过一系列宣传活动，吸引广大群众的积极参与，在全县掀起创建幸福家庭的浓厚氛围。

优惠政策聚人心

首先，我们全面落实国家农村部分计划生育家庭奖励扶助、计划生育家庭特别扶助、计划生育手术后遗症纳入扶助制度，独生子女奖励费政策实现了“无缝隙、全覆盖”。同时，县里出台了17项有利于计生家庭的优惠政策，其中有计生家庭学子报考本县范围高中和职中时，给予10分加分优待；独生子女家庭和双女绝育家庭，其子女在接受初高中教育期间寄宿的，给予住宿费全免；为独生子女家庭和双女绝育家庭办理意外伤害保险，资助金额为每个计生家庭资助20元；农村集体经济组织在分配集体收益、发放福利时，以人均分配的，增加1人份的份额；以户计发的应当高出户均标准20％以上的额度；农村扶贫开发、改水改厕、沼气应用、退耕还林、子女就业等项目，要对计划生育家庭给予优

待和照顾；在扶贫整村推进、移民搬迁计划时，对领取《独生子女父母光荣证》的家庭和双女绝育家庭增加1人份的补助资金等等。今年，163户计生困难家庭成员在招工、创业、医保等方面享受了优先政策。在低保、就医、上学、技术推广、项目补贴等方面有156户计生家庭受益，在农村收益分配上有359户受益。对6名独生子女家庭特殊病人给予了2万多元资助，资助了模范执行计生政策的贫困家庭大学生45名4.7万元。在“4+2”奖扶工作上，严格把握条件，规范程序，执行标准，实现了“零误差”，让计划生育家庭优先享受到改革发展的成果，感受到党和政府的温暖，让计划生育家庭切实感受经济有实惠、政策上有关爱、社会上有地位。

关怀服务暖人心

拓展计划生育服务职能，开展人口和家庭公共服务，实施“婚、孕、产、育、教、养”全程生命关怀。对因病、因灾等原因造成的计划生育家庭困难户，及时进行困难救助。目前共为“三难”人员（上学难、看病难、就业难）解决资金20万元；建立“关爱女孩”行动资金，每年落实“关爱女孩”资金10多万元并积极开展行动。积极开展“金秋助学”活动，近年来，累计资助贫困大学生389名。同时，各级还组织机关、学校、企事业单位开展“大手牵小手”、“爱心妈妈志愿者”活动，对农村计划生育家庭留守儿童进行联系帮扶。全县累计已有3000多个计划生育家庭受益。各级计生协会针对不同家庭需求制定帮扶关怀计划，今年“5.29”活动日，对50户计划生育特殊家庭和33户困难计生专干进行了慰问和救助，投入慰问救助资金2.04万元，为2906户计生家庭、计生专干家庭办理了计生家庭意外伤害保险，县级投入生育关怀保险资金3.7万余元，“金秋助学”行动中，向今年子女考入大学的独生子女户、双女绝育户、计生专干户发放资助金5万余元。“六一”期间，为留守儿童送去5000多元学习用品、用具。元旦、春节期间，为流动人口发放宣传资料2000余份，避孕药具500余盒，接待咨询1000余人次，为200多个流入的已婚育龄妇女进行了免费健康服务；清查登记流动人口2988人，其中育龄妇女435人，育龄妇女中流出230人，已全部建档。

优生优育顺人心

活动启动以来，我们积极响应国家政策，对全县所有人群积极开展生命全过程、全方位的“六优六关爱”的优质服务。为新婚青年提供优婚咨询、免费孕前优生健康检查服务、赠送新婚“大礼包”等服务；为怀孕妇女免费发放叶酸，提供优生咨询，组织待孕妇女进行免费孕前优生健康检查；为产妇赠送爱心鸡蛋等营养品和育婴知识读本；为 0—3 岁婴幼儿父母开展早期发展咨询指导，为育龄妇女每年进行2 次生殖健康检查，不定期开展中老年保健知识培训、讲座。近年来，县政府投入70万元用于待孕夫妇的免费孕前优生健康检查，在县技术服务站设立了“婴幼儿早期教育培训中心”,技术业务骨干参加了省市培训，作为全县婴幼儿早期教育的专业老师，重点负责婴幼儿早期教育工作。加强优生优育优教“一条龙”服务，以孕前优生健康检查为龙头，大力开展孕前优生健康检查服务，将孕前培训、孕期保健、产后随访、婴幼儿早期培训实行链接，已为7600多个目标人群提供了健康检查。全方位的关爱，让全县的广大群众深深地感受到家庭越来越美满，生活越来越幸福。

在具体工作中，县里注重在提高育龄群众的素质上下功夫，采取“请上来”和“走下去”的方法开展工作。“请上来”,就是每年分期分批将各乡镇技术人员集中到县计生技术服务站跟班学习；“走下去”,就是利用生殖健康服务普查之机，从县计生技术服务站抽调业务骨干到各乡镇进行面对面指导、手把手帮教，提高他们的技术能力和业务水平。

同时，为每一名服务对象建立健康档案，为每一对新婚夫妇提供免费婚前医学健康检查，为每一对待孕夫妇提供免费孕前优生健康检查，降低出生缺陷发生风险，提高育龄妇女健康水平。目前，全县已为2万多名人员进行生殖健康普查普治服务，并逐一建立了生殖健康服务档案，县计生服务中心组织人员对全县323个行政村的待孕育龄夫妇基本情况进行了摸底调查，对1289对夫妇采取多种形式进行了孕前指导培训；目前已有3266对夫妇进行了孕前优生健康检查；组织全县待孕夫妇进行了3次出生缺陷知识及优生优育优教知识培训，并对服用福施福、叶酸的200余名妇女进行了定期随访，随访率达100%，扎实推进了优生促进工程。

提升能力振人心

加强计划生育贫困家庭劳动技能和科技培训，在生活上扶贫、在能力上扶技、在思想上扶志，组织育龄群众参加各类实用技术培训，为失业或未就业的计划生育对象提供免费培训，围绕设施农业、“一村一品”、畜牧养殖、特色种植等产业，积极扶持计划生育家庭发展生产，为计划生育家庭发展生产开辟“绿色通道”。利用人口学校举办计划生育“幸福家园”和农业科技致富等各类知识培训班102期，培训人员16000余人次；全县各部门共筹集资金2000多万元，帮扶计生户发展致富项目256个，提供农业技术援助500余次，提供致富信息1500余条；为163户计生特困家庭帮扶资金、物资共计153万元，有力地促进了计划生育家庭生产发展。县计生协会结合本县经济发展的实际情况和计生家庭签订帮扶协议书，全方位解决计生家庭发展生产和劳动就业问题。其中以东山底村为典型，该村联合鑫源祥农科公司，以发展计生家庭农业生产为重点，新建了文王山生态园，建成了百亩设施蔬菜育苗区、百亩有机蔬菜示范区、百亩绿色蔬菜种植大棚3 个百亩现代化农业示范园区。目前，3 个百亩园区吸收周边12 个村、300 余个计生家庭户的妇女参与生产，人均增收7500 多元。村计生协会依托弘峰焦化有限公司，安排计生家庭32 名男劳动力优先就业。联系县金威超市，安排计生家庭25 名年轻女劳动力优先就业。全村计生家庭劳动力无待业，户户有职业，家家都增收，计生家庭发展能力得到了极大提高。

据统计，近年来创建活动领导组协调相关单位落实计生家庭创业致富优先优惠政策58条，将500多条最新技术信息直接传递给计划生育户，让他们在大量的信息中选择所需信息，自觉接受新知识，帮助其脱贫致富。县、乡、村三级计生协会建立创业致富基地32个，解决计生家庭就业652人，给计生家庭增收586万元。

创建幸福家庭，让百姓共享“中国梦”，近年来，我们通过创建幸福家庭活动，改善了计生家庭户生产、生活、生育、教育、健康状况，让广大群众享受到幸福家庭建设活动的初步成果，不仅可以提高群众的物质生活水平，也丰富了群众精神文化生活，有效地提升计生家庭的幸福指数。但同先进地区比较，我们还有很大的差距，今后我们将认真学习借鉴各地的先进经验，不断丰富和完善幸福家庭创建活动，切实提高家庭生活质量和幸福指数，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步，为建设幸福、平安、创新、和谐的新**创造更加良好的人口环境。

第二篇：计生局优化发展环境工作总结

计生局优化发展环境工作总结

计生局优化发展环境工作总结

今年以来，我们认真贯彻落实县委、县政府关于优化经济发展环境工作的部署要求，结合“解放思想大讨论”教育活动，大力加强全县计生系统党风廉政建设和行业作风建设，全面开展优质服务，取得了显著成效。

一、加强领导，健全机构

在县委、县政府召开加强机关效能建设优化发展环境动员大会后于4月16 日成立了局机关效能建设工作领导小组。由局长李光辉任组长，三位副局长任副组长，领导小组下设效能建设办公室，负责效能建设的具体实施和日常工作。

二、广泛动员，营造氛围

为统一思想，提高认识，我局于4月16日召开了加强机关效能建设优化发展环境动员会，局机关全体干部职工及县计生服务站单位主要负责人参加了会议。会上，传达了县加强机关效能建设优化发展环境会议精神。局长李光辉对我局加强机关效能建设优化发展环境工作进行了动员部署，要求要通过这项工作的开展，达到提高机关人员素质、加强制度建设、推动政务公开、规范行政行为、健全监督机制、优化发展环境的目的，切实提高人口计生部门形象，使人口计生工作工作更好地服务于经济建设，使人民群众对人口计生工作更加满意。

三、加强教育，提升素质

局机关效能建设工作领导小组严格按照县委、县政府加强机关效能建设优化发展环境的工作要求和任务安排，广泛听取各方面的意见和建议，并对意见和建议进行了细致梳理和认真归纳，结合实际制定了《**彝族哈尼族拉祜族自治县人口与计划生育局优化发展环境专项活动实施方案》，对局机关和直属单位的机关效能建设工作提出了明确的目标要求和方法步骤，明确了各阶段的工作措施和完成时限。为强化重点、有序工作、落实责任，分解落实了全年机关效能建设的工作任务，并就每项工作向各科室、各直属单位提出了明确要求，将优化发展环境的各项指标纳入各科室及每个人的《岗位目标责任书》，从而使各个科室有指标，人人肩上挑担子，保证了优化经济发展环境工作的顺利进行。

四、完善措施，方便群众 按照县优化发展环境办公室的统一安排，我局在严格实行首问责任制、限时办结制、责任追究制的同时，制定建立完善了人口与计划生育局服务承诺制度、行政执法公示制。为人民群众提供了方便、快捷、优质、高效的服务环境。

五、精减审批事项，严格规范审批行为 我们进一步精简审批事项，坚决执行县法制局审核的审批项目。对保留的行政审批项目，建立并完善了管理制度，规范了审批行为。为方便群众，减少办证程序，县、乡两级育龄群众可以一次性办理《生育证》、《流动人口婚育证明》、《独生子女父母光荣证》等证件。

六、认真落实服务承诺，积极开展优质服务

我们制定了8条便民服务承诺措施，发到每个局干部手中，并积极为全县育龄群众开展全方位的服务。主要是做到了五个到位：

一是政务公开到位。县、乡、村三级通过多种形式向社会公开人口与计划生育，设立了举报电话，诚恳接受广大群众的举报、投诉和监督。

二是优质服务到位。自开展计生优质服务创优活动以来，共接到群众热线咨询及求助电话292个，全部给予满意答复，出动计生服务车17车次，对群众在婚、孕、育、术过程中遇到的困难进行了紧急救助，截止8月底共有112位育龄群众接受服务。今年以来，计划生育专业服务队，深入基层免费为群众健康查体1.2万人次，解答育龄群众提出的疑难问题32项，解决了群众的后顾之忧。

三是责任追究到位。县计生局严格审批过错追究制度，谁出现问题，追究谁的责任，对在规定时限内没有按规定办结好的，实行违诺责任追究。

四是严格纪律到位。县计生局专门出台了《人口和计

划生育责任目标检查考核的实施细则》，严格执行计划生育群众工作纪律，严格执行“一办法三制度”和党风廉政各种法规。

七、转变作风树形象，开创优化发展环境工作新局面 今年以来，我们在全县计生系统开展了以“三个着想”为主要内容的“满意在计生”活动。一为群众着想，开展文明窗口示范活动，要求计生工作者“一切为了育龄群众，为了一切育龄群众，为了育龄群众的一切”，接待群众来访做到“五个一”，即一张笑脸，一声问候、一把椅子、一杯热水，一到即办。二为基层着想，在工作中该办的不拖、好办的不等、难办的不靠，做到不让领导说第二遍、不让同事催第二回、不让群众跑第二趟。三为工作着想，时刻不忘责任、时刻不忘发展、时刻不忘形象，对上对下都用实心、说实话、办实事、求实效，不欺上瞒下，求真务实，保证工作效果。

八、边学边查边改，突出教育实效

根据县委、县纪委优化发展环境活动工作安排，活动第三阶段，我局召开了有全体干部和部分群众代表，离退休老干部参加的座谈会，广泛征求意见。为了能使征求意见更全面、更有广泛性、代表性，局支部还向群众和相关部门下发了意见、建议征求表。使征求意见活动贯穿于学教活动的始终，通过此项活动，共征求上来的意见和建议25条，经过梳理，概括起来主要有以下几点：一是在干部队伍中个别同志存在工作不扎实、模范作用不突出、混同于普通百姓；二是个别党员干部进取心和开拓意识不强，改革创新意识不强。由于计划生育资金缺少、行政执法难等原因，在工作中产生畏难情绪。三是在个别同志当中仍存在着思想解放程度不够、观念保守、墨守成规，缺乏学习、思想观念跟不上改革发展的节奏。计划生育工作在围绕县委、政府抓经济建设上结合的不紧。四是服务意识不强。公仆与百姓的意识、服务与管理的关系没有摆正，对政策宣传工作不到位，部分群众对人口计生相关政策了解得不透彻，给工作带来诸多不便。五是党的组织和党员的学习风气不浓，自觉性不高。六是城市无职业人员和和下岗职工的独生子女费的问题。七是班子的开拓创新意识还不够强。八是抓机关的工作作风还欠深入。针对上述问题，局结合解放思想大讨论教育活动采取了以下几项措施：一是在全局党员干部中开展学习讨论活动，重点学习这次优化发展环境活动各级文件及领导的讲话，把全体干部思想统一到中央的决策上来，使全体干部认识到优化发展环境，提高工作效能的重要性、必要性。在开展广泛学习的同时开展大讨论，围绕着身为国家公务员和国家干部应该干什么？作为人民公仆应该为人民群众做什么？在身后应该留下点什么？你为我县经济发展贡献什么，这四个方面内容开展讨论。二是如何增强服务意识提升服务质量，解决服务不到位问题。通过活动，局里将此问题做为今年的重点工作列入日程，抓落实。全局各科室都要拿出具体落实意见，使整改的问题落实上下同步、首尾相接、避免跑粗。三是结合党员干部队伍中所存在的问题、我局将抓党员干部的学习列入日常工作的首要任务，长期抓实、抓好。要借这次活动为契机，把对党员干部的教育工作深入持久地开展下去，以永葆党员干部的先进性。

九、优化发展环境工作取得的成效

通过开展局机关优化发展环境提高机关效能工作，全局干部职工的创新意识、廉政意识、服务发展意识、开放意识等都有了很大的转变。一是作风转变上见成效。广大干部职工学习作风、工作作风、纪律作风、生活作风有了很大转变。办公环境整洁有序，机关工作快速规范。埋头苦干的人多了，吹牛谈天的人少了；主动加班工作的人多了，互相推诿的人少了，争干实事的人多了，无所事事的人少了，理论联系实际的人多了，说大话、空话的人少了。干部职工逐步树立起勤政为民的意识，为群众做好窗口服务工作。不断提高服务质量和水平，满足人民群众物质文化发展的需要，切实把“三个代表”和科学发展观落到实处。二是团结干事上见成效。党政一把手带好头，做好表率，讲原则、讲大局、讲政治、讲发展、讲创新、讲改革，充分发挥班子集体智慧，局班子形成统一意志；强化民主集中制建设为基石，积极完善班子议事规则，大力强化班子决策民主监督，党政班子成员识大体、顾大局、讲政治、讲正气、讲原则，自觉维护集体权威。单位领导班子和干部职工更加团结一致、同心同德、艰苦努力、扎实工作。三是廉洁自律上见成效。广大干部职工都做到“自重、自省、自警、自励”，严格约束自己，一身正气，两袖清风。领导切实转变作风，牢固树立群众观点，多深入基层、深入群众。求真务实，多搞调查研究，了解真实情况，进行正确指导；正确处理当前与长远、局部与整体利益的关系，防止和纠正急功近利、劳民伤财的所谓“轰动效应”；牢记胡锦涛总书记强调的“两个务必”，发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭办一切事业，反对铺张浪费、图安逸、讲享受。四是思想解放上见成效。大胆开拓，与时俱进，以开展人口和计划生育优质服务工作为重点，全面开创人口和计划生育事业新局面。五是工作实绩上见成效。广大干部职工不畏艰苦、努力拼搏，奋战在各自工作岗位上。

总之，我们通过抓行风、树形象，工作水平和服务水平不断提高，有效地推动了优化发展环境工作的开展。但是，我们的工作离上级的要求和群众的期望还有一定距离。今后，我们决心以让基层群众满意为目标，进一步增强服务意识，与时俱进，创新发展，为全县经济发展创造更加良好的人口环境。

第三篇：发展环境创优年

“发展环境创优年”活动实施方案

为进一步优化教育教学发展环境，推进教育全面、协调、可持续发展，也为了更好地服务学生、服务社会。进一步改进工作作风，提高工作效能，优化发展环境，根据《靖远县教育局“发展环境创优年”活动实施方案》的精神，结合教管中心教育教学的实际现状，认真开展“发展环境创优年”活动。特制定“发展环境创优年”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“创优环境促发展”这一主题，以提高学校工作效能、优化教育教学环境为核心和主线，以解决影响教育发展的突出问题为重点，以深化思想教育、强化领导责任、狠抓制度落实、加强检查监督、强化责任追究、严格目标考核等为主要措施；努力提升教学效能和教学能力，形成规范有序的教学环境、爱生爱校的育人环境；改进教育教学风气，加强师德师风建设，规范教育教学行为，创建和谐文明的学校。办人民满意的教育。

二、总体目标

通过深入开展“发展环境创优年”活动，突出教育教学中的重点问题，集中整治，纠错并举，创新机制，积极构建高效便捷的教学环境、公平正义的法制环境、规范有序的学习环境、健康文明的人文环境，大力营造“教风好、学风好、办事快、群众满意”的教育教学发展氛围，努力建设优良的发展环境。

三、主要任务

（一）进一步落实教育优先发展战略，营造良好的教育环境。各校要加强对教育法律法规的学习和宣传，坚持依法行政，依法治教；教管中心将完善联系学校制度，要以教育事业为重，积极关心和关注学校硬件的发展和教育教学的发展发展，树立踏实的工作作风，不搞形式主义，讲求工作效率；要增加下基层调研的次数，认真听取各级各类学校的师生意见，对学校办学存在的困难共同寻求解决问题的良策，为基层学校多提出一些可操作的指导性意见。为学校排忧解难，为教育改革和发展营造良好的条件和环境。

（二）规范办学行为，坚决遏制教育乱收费现象。

严格规范办学行为，规范教育收费管理，严格按物价部门核定的收费标准进行收费，要大力推行《缴费明白卡》制度，即“一费制”管理，变多头收费为一次性收费。完善社会监督网络，坚决杜绝乱收费、乱办班、乱招生、乱调整课程计划、乱补课等“五乱”行为，严格学校内部管理，严格抓好政务、校务、财务“三公开”，做到依据可靠、程序清楚、结果公开、监督到位；严抓教育教学质量，下大力优化教学环境，形成一批学校建设有内涵、校园文化有品位、教育教学有特色、教育成果有精品的学校。促使学校教育理念常更新，教学教研有成果，教学质量上层次，学生素质有提高。

（三）加强师德师风建设，打造高效文明的服务环境。切实加强师德师风建设。认真抓好教师职业道德“十项要求”的巩固落实，要以“社会主义荣辱观”为指导，以“学为人师，行为世

范”为准则，以“办人民满意教育，创和谐平安校园，做德艺双馨教师，育全面发展人才”为目标，大力开展多渠道多层次多形式的师德师风教育活动，进一步健全和落实师德师风建设制度，整顿和优化教职工队伍，下大力整治、优化育人环境，建设一支爱生爱校、爱岗敬业、为人师表的教职工队伍。做到依法治教、廉洁从教、优质施教，全体教职工做到热情、及时、高效、廉洁地服务于教育教学工作。

（四）加强作风建设，创优发展环境

广大教职工要爱岗敬业、甘于奉献、脚踏实地、努力工作。要自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，始终做到清正廉洁、作风正派、一身正气，要坚持做老实人，说老实话，办老实事，做到懂规矩、讲原则、守纪律，用自身的模范行为和表率作用影响广大教职员工。要严格执行民主集中制，坚决纠正个别领导班子民主不够、集中不够的问题，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善校委会议事决策机制；坚持民主生活会制度，增强班子团结，坚决杜绝内耗；严肃党的纪律，不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”；不允许拉帮结派，个人利益至上，影响教育的整体形象，破坏正常的教育教学秩序，阻碍教育改革和发展。切实落实教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。真正以好的作风选人，选作风好的人，把作风扎实、能力突出、群众拥护的教师充实到各级领导班子和领导岗位上来，进一步转变工作作风。

（五）推行诚信体系建设，规范考风考纪

以打造“诚信教育”为目标，切实提高学生的诚信度。在教师队

伍中开展以狠抓教风为重点的“讲奉献”活动；在学生队伍中提倡“立志、乐学、勤奋”的风气，倡导诚实守信、遵纪守法，进一步规范考风考纪；在教育系统广泛开展“重公德、守信义”活动，倡导诚信道德，弘扬诚信文化，形成诚信光荣、守信受益，失信受损、无信难立的良好风气。学校也要建全学生诚信档案，制定信用标准，及时填写信用信息记录。

（六）爱生爱校，积极建设文明的人文环境。

1.各学校要开设“创优发展环境专栏”，充分运用会议、板报、网络、知识竞赛、有奖征文等各种形式，持续深入地开展创优发展环境宣传活动，教育引导广大教职工关心、支持、参与学校发展环境建设，自觉承担起优化发展环境的责任和义务，在乡教职工中大力营造“人人都关心学校发展，事事都关乎学校形象“的浓厚氛围。

2.深化创建活动。各学校要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，深入开展“十佳道德模范”评选表彰活动，树立道德模范标杆，组织开展“十大孝星”、“百名好孩童”等评选活动，弘扬孝老爱亲、睦邻友善的传统美德，还要进一步深化“五星级”文明学校创建活动，引领文明风尚，培养文明新人，努力形成热情好客、笃实待人的社会风气，培养文明开放、谦和包容的社会心态，构建遵纪守法、依法办事的社会秩序。

三、工作措施

（一）开展承诺活动。各学校要将创优发展的目标任务、时限要求、工作措施细化，有针对性的制定承诺书，通过会议、公开栏等形

式，向家长和社会做出承诺。

（二）树立服务理念。进一步加强思想教育和正面引导，要教育引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，坚定理想信念，确保党的领导和党的路线方针政策在教育系统的贯彻，切实办人民满意的学校、创人民满意的教育，以良好的精神状态和与时俱进的思想观念，增强大局意识、服务意识、园丁意识和效能意识，以对事业负责、对孩子负责、对未来负责的态度，以服务创环境，以服务树形象，以服务换效益，创造性地做好各项工作，加快三滩教育的改革和发展。

（三）整肃工作作风。各校要以“发展环境创优年”活动为契机，开展“加强作风建设，创优发展环境”专题教育活动，就是要从转变领导作风入手抓服务，从提高服务水平入手抓环境；既要解决精神层面的问题，也要解决制度层面的问题。真正做到服务教师、服务学生，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象；切实解决师生实际问题；

（四）健全管理制度。各学校要重点落实“岗位责任制，服务承诺制，首问责任制，一次性告知制，限时办结制，咨询投诉制，责任追究制，绩效考评制”等责任制度。要切实做到有制度可依，有制度必依、执行制度必严、违反制度必纠，坚持用制度管人管事，规范行为、提高效能、优化环境。

（五）强化作风效能监督。对群众反映的工作中存在的问题要严肃查纠并及时反馈。严格执行学校各项规章制度和工作纪律，规范工

作行为。完善考勤制度、请销假制度，严格会议纪律，健全请示报告制度。加强师德师风建设，教职工上班、上课时间要做到不迟到、不早退、不私自调课，有事请假、办公时间不准闲聊、不得擅离岗位、不得从事与工作无关的事情（玩游戏、聊天等）。着装整洁大方，举止文明、待人热情、办事高效。增强服务意识，改善服务态度，提高服务质量，工作要有热情，办事要公心，对人要热心，倾听要耐心、解释要细致、办理要认真、回复要及时、服务要周到。

四、活动步骤

“发展环境创优年”活动自2012年1月开始。至12月底结束。具体步骤如下：

（一）安排部暑阶段（1月1日—2月29日）各学校要认真学心相关的文件精神，研究制定切实可行的工作方案，召开专题会议进行扎实部署。要以创优环境促发展为主题，组织教职工认真学习《三滩教管中心“发展环境创优年”活动实施方案》，树立起“人人代表教育形象，事事关系教育发展”的观念。认真搞好本校的思想动员，明确目标，出台措施，扎实行动。要加大宣传力度，通过制作相关标语、警句，利用横幅、展板等营造声势，渲染气氛。

（二）自查自纠阶段（3月1日—5月31日）全体教职员工要结合自身工作实际，围绕整治重点，结合工作实际，按照“只谈问题，不谈成绩；既摆现象，又挖根源”的总体要求，自查自纠，认真开展学校作风建设大讨论活动。同时采取召开座谈会、利用电话、电子信箱等多种形式，广泛征求意见和建议。根据意见和建议，围绕活动目

标，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，不遮掩、不怕丑、不怕痛，认真查摆自身存在问题并切实整改。尤其要抓住主要矛盾，集中解决影响和制约学校发展的突出问题，师生关注、反映强烈的问题。各学校还要结合自身实际，对本校涉及到创优教育发展环境等问题进行一次彻底清查，将自查自纠情况于4月20日前书面报教管中心发展环境创优活动领导小组办公室。

（三）集中整改阶段（6月1日—11月10日）。制定整改方案。开展“强措施、树形象”大整改活动，针对影响教育教学发展的突出问题进行整改，对群众反映强烈的学校及个人进行重点整治，采取“整改——反馈——再整改——再反馈”的方法，本着“从群众满意的事做起，从群众不满意的事改起”的原则，把解决发展环境中存在的突出问题作为活动的突破口。能立即整改的问题要立即整改，不能立即整改的问题要列出时间表，限期整改，整改工作结束后，要认真做好总结，把一些成功做法和经验用制度形式固定下来，建立健全发展环境的长效机制，巩固活动成果。各校要将整改情况报告以及制度的建设情况于10月20日前报管中心“发展环境创优年”活动领导小组办公室。

（四）检查评比阶段（11月11日—11月30日）。教管中心将对各校“发展环境创优年”活动进全面的考核和评议，根据督查情况，最终确定考核结果，排名定位。

（五）总结通报阶段（2012年12月）。根据评议评价结果，召开“发展环境创优年”活动总结会，表彰先进，鞭策后进。开展师德师

风先进评选活动，推出一批在“发展环境创优年”活动中涌现出来的先进单位和个人典型，进行表彰奖励。对此次专项活动开展效果较差、问题没有得到根本解决的学校和个人，教管中心将严肃批评并责成其作出书面说明，限期整改，对限期整改后问题还存在的学校和个人在全乡范围内进行通报，并追究相关负责人的责任。

六、保障措施

教管中心成立“发展环境创优年”活动领导小组（名单附后）负责抓好活动的组织、部暑和协调，各校也要成立相应的领导机构和工作机构，确保创优发展环境的顺利推进和“发展环境创优年”活动的正常开展。教管中心要把创优环境工作纳入年终目标管理考核和学校综全考核中，与奖励和校度考核等次挂钩，要真正把责任落实到人和各个工作岗位，确保一级抓一级、层层抓落实，使环境创优工作见大见成效。

第四篇：发展环境创优心得体会

发展环境创优心得体会

发展环境是影响一个地方经济社会发展的关键因素之一。一个地方的发展如果缺乏资金、技术、项目、人才，都可以通过引进来解决，惟有发展环境不能引进，只能靠自己去创造。创优发展环境是推动经济和社会发展的客观需要，有利于激发全民创业，推动经济发展，促进社会和谐。因此，各级党委、政府都应把创优发展环境作为一项重要职责，努力营造一个良好的发展环境。

加强组织领导，形成创优发展环境的整体合力。各党支部要把创优发展环境作为一项事关全局的重要工作常抓不懈，主要领导要作为第一责任人，对本辖区、本单位的发展环境负总责。要把创优发展环境的成效作为奖优罚劣、使用干部的重要依据。要建立干部职工包联企业机制，搞好跟踪服务，结合工作实际，积极帮助企业解决在生产经营中特别是在生活保障方面存在的问题。各支部要发挥职能作用，对企业和群众反映强烈的热点、难点问题要及时调查，督促各相关人员解决问题。同时，还要加大宣传力度，在全社会营造创优发展环境、促进和谐创业的浓厚氛围。

围绕中心工作，强化服务意识。要紧紧抓住发展这个第一要务，把促进经济发展作为一切工作的出发点和落脚点，全心全意为经济建设服务。要进一步强化全局观念，不断提高服务意识、服务水平、服务能力和服务效率，努力为经济发展搞好服务，为投资者和创业者提供良好环境。党工委要教育党员干部公正用权、廉洁用权，支持创业、服务创业。要切实增强加快发展的主体意识，树立人人都是投资环境的观念，更加自觉地服从服务于经济发展大局。要诚实守信，认真履行承诺，落实政策，以实际行动取信于投资者和创业者。

完善制度建设，从源头上创优发展环境。制度建设是创优发展环境的保证。要对现有的政策、法规、规章和规范性文件进行整理，逐步建立健全与经济社会发展相适应、与全民创业相统一的制度体系，努力形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制，努力消除破坏发展环境、阻碍经济社会发展的障碍。要把创优发展环境与建立健全惩防体系结合起来，注重从提高人的素质入手，提升机关工作人员的思想素质和业务能力；从规范行政行为入手，建立健全优质高效的机关运行机制，提高依法行政、高效廉洁的工作水平；从加强监督入手，建立健全有效的监督保障机制，强化对机关行为的监督检查，形成监督合力。

强化公平、公正，强调政务公开。深化政务公开，加强对权力的监督制约，是创优发展环境的重要措施。要建立政务公开工作责任制，明确政府及其部门的主体责任。要因地制宜，注重实效，灵活运用公开的形式，充分利用广播、电视、报刊和公开栏等形式，并认真搞好政务窗口和电子政务建设，以加大政务信息公开的力度，加快网上办公的进程。

第五篇：创优环境 服务发展

创优环境 服务发展

一个地方的经济发展，与其所处的大环境是密不可分的。有一个好的环境，发展起来便会如鱼得水，乘风破浪。相反，如果环境建设得不理想，那么即使有再好的发展机遇，也难免落后一步。我县作为一个历史文化名城，在文化内涵方面的建设可以说达到了一个相当的高度。

具体到我乡而言，在代县文化气质不俗的大环境下，我们如何利用好这一优势，进而促进全乡经济社会的又好又快发展，便成了摆在我们每个人面前的一道难题，结合我这几年基层工作的经验，认为可以从以下几个方面来讨论：

一、主抓环境卫生，提高全民卫生意识

一个地方的城镇建设搞得好不好，关键在于全民卫生理念的差别。城镇街道是否干净，是给人的第一印象最直观的感受。如同一个人是否洗脸，就可以直接判断他是不是爱干净的人。不管其他方面做得如何，表面的文章一定要做得说得过去，这不仅是个形象问题，也是衡量一个人对待他人，对待周围事物的很重要的一个环节。

我乡自古以来就很注重环境卫生质量的提高，这一点从家家户户的独家小院就能看出来，走进每一家农户，你会发现各种物件都摆放的井井有序，地板擦得干干净净，玻璃上看不到一丝污溃，虽然都是庄稼人，却看不出任何脏乱差的现象，将这一现象放大到全乡，我们的整体面貌就会大为改观。环境是基础中的基础，把这个基础筑牢固了，其他方面的发展就会快而且好。环境

问题虽然谈不上国计民生，但也和人们的生活息息相关，我们必须把这一问题形成制度固定下来。

二、改善交通环境，激发投资热情

发展当地环境，重要的是建立与当地经济发展相适应的交通条件。在全县几条重要的交通干线中，我乡至县城的代滩路可谓是“伤痕累累”，隔十几米就会出现一处坑坑洼洼，车子走在上面仿佛一条行驶在惊涛核浪的大海之中的小船，大幅度的颠簸直接考验着人们的抗晕车能力。试想，如果某位领导来此考察，别的不说，光这条路的考验便足以让他望而生畏，如何让人们放心大胆地投资经济？因此，改善交通环境刻不容缓。

说到交通环境，首先想到的是政府部门对街道硬化工程的关怀。为了着实改善民生，从根本上提高农民收入水平，政府想到的第一件事就是改善村民的出行环境。过去村子里的交通状况，用村里人的话说就是“晴天一身土，雨天一身泥”。现如今，水泥路面直接从家门口铺到了大路上，甚至有条件的村还铺上了柏油路。极大地方便了村民们的出行，不但带来了方便，而且带来了效益。于是，那些干净平坦的路面就成了农民通往致富路上的桥梁。

俗话说：“要想富，先修路”，修的不仅仅是村民们的外出之路，而且也是吸引投资者回乡之路。我们的资源禀赋并不差于别的地方，但是为什么近几年一直投资者寥寥无几呢？我想还是由于调通环境跟不上的缘故。由此可以想见交通的欠发达带给我们多大的影响。从这个意义上讲，发展交通就等于发展当地经济，等于为老百姓创收。

三、提高人文素质，打造宜居文明新乡

与环境卫生密不可分的还有一个人文环境的问题。简单的说，就是人际交往的环境是否宽松，人与人之间的信任程度有多大，人在社会上生存，与周围的人打交道是不可避免的事情，与别人的交往中形成的关系即为我们社交活动的人文环境。宽松的人文环境，可以使人们更加愉快地合作，也可以省去不少办事成本。因此，从这个意义上讲，环境也是生产力，我们必须要构建一个和谐、有序、安定、文明的人际交往环境。

人文素质决定本地的文化内涵，随着现代社会物质文明程度的日益提高，人们对精神文明的要求也是与日俱增。物质保障了人的生存基础，精神则拓展了人们的生活视野。我乡自古以来就是文化大乡，历史上曾出现过几位知名的文人雅士，而且本地还有许多具有文化特色的著名景色，这些都是提高我乡文化素质的重要因素。我们不仅要利用好这些有利条件，还应继续发掘类似的人文资源，为我乡的文化软实力增光添彩。

四、形成长效机制，实现文化强乡的代代传承

在文化建设方面，要形成一整套改进措施，将某些行之有效的方法固定下来，因地制宜应用到各个村，使之具有广泛的约束力和指导性。继续加大力度，扶持农家书屋的建设，培育现代意义上的新型农民，从而实现科技富农。在某些信息较为闭塞的村庄，还应设置有线广播，让文明新风吹进每家每户。

此外，还应高度重视宣传教育的作用，注意发现在文化建设和环境卫生工作中的先进典型，通过典型示范的带动作用，促进我乡的环境优化。对于在政府建设方面涌现出来的先进个人，乡

政府和村委会应当予以奖励，以此来激励更多的人参与到文明环境的建设当中来，逐步形成“环境创建，人人有责”的良好氛围。只有广泛动员社会群体的热情参与，才能实现环境状况的持续改良，进而带动其他方面的进步。

最后，我们还应充分利用我县作为历史文化名城的有利条件，积极打造一条适合我乡文化的可持续发展路子，全面推进乡政府的各项工作。我乡是全县农业大乡，同时也具备各种文化发展的条件。通过定期举办各种讲座培养广大群众的文化素养。每个村民的素质都提高了，当地的文明程度也就提升了，文明程度的提升直接影响到当地的经济发展速度。从这个意义上说，精神文明与物质文明的发展是密不可分的。因此，我们应从多个方面提升乡里的文化内涵，进而带动全乡的经济社会又好又快发展。

创优环境，更重要的是要不环境第一的意识形成一种常态化的思维。现在我们在这方面做得挺好，以后我们还将继续保持并发扬光大。在环境与发展两者的关系上，我们必须分清主次。发展是最终目的，创优环境要始终为发展服务。二者之间是相辅相成的，经济上去了才会有更大的力度和空间去改善环境。只有这样我们才能在加速经济发展的道路上走的更远，我们的环境状况也才能变的更加宜居，更加和谐！

创优环境，我们行动吧！