第一篇:我与书为友
我与书为友
在金色的童年中,每个人都会有知心的朋友,他会在你困难的时候帮助你,与你度过那幸福的漫长岁月。
我也有许多的知心朋友,其中,书是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧起它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧起它,入神地看着看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被书中的精彩内容所吸引,完全入了神,周围的一切都似乎已经完全消失,不复存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界。在那儿,草是绿的,绿得那样美丽;花是红的,红得那样可爱。
书,将我引入了一个充满知识、充满情趣的神奇世界,让我领略了大自然的美丽,海洋的奇妙;让我了解科学技术的高超,浩瀚宇宙的奥妙……你就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地去探索。
时光在不断地流逝,日复一日,年复一年,多少时光已悄悄溜走,你却还是坚持不懈地为我带来深奥的知识,为我带来精彩的故事!
你将成为我一生中忠实的朋友!
第二篇:我与书为友
《我与书为友》
有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,一戏人生;一本书是一杯水,一杯沧海。
古人云:知书而达理。有了书,我就可以在知识的海洋里;有了书,我就可以有更多的文化,找更好的工作;有了书,我就可以考大学,以后为自己的家乡作贡献。总之,有了书和我作伴,我不会寂寞。
我从小就喜欢读书。但三岁时,我就看完了《论语》,五岁时,看完了四大名著之一的《西游记》,八岁时,能把《三字经》倒背如流。不过,我喜欢看书这个特点,也惹出了不少祸。
那是我九岁的时候,有一天中午,妈妈在厨房里正在烧水,突然来了一个电话把妈妈叫出去了,临走前妈妈叮嘱我:“玲玲,那锅里烧着水呢,别让它溢出来,妈妈出去办点事很快就回来。”当时我正津津有味地看着新买来的《作文大全》,便随口应了一声:“我知道了。”
过了一个小时,我恋恋不舍地合起了书,这时我突然想起那锅里还烧着水呢,我急急忙忙地冲进厨房,那个锅正在溢着水,我把电源拔下来,伸手把它拿起来,没想到它太烫了,我手一松,烧水壶掉在地上,里面的热水溅到我脚上,烫红了一大片,连烧水壶也掉在地上摔烂了。我心想着妈妈回来怎么交差呢,撒谎,不行,我要做个诚实的好孩子,实话实说,我又怕被骂,到底该怎么办呢?这时,门铃响起,我跑去开门,原来是爸爸。我就把刚才的事一五一十地向爸爸讲了,爸爸笑着说:“孩子,你喜欢看书,这是好事,但也应该要把妈妈交给你的任务完成先吧,不过你放心,今天这事爸爸帮你顶了。”我破涕为笑,你看,书都读多了也会闯祸。
虽然,我因为读书而闯了祸,但书带给我的更多也是欢乐和乐趣。这辈子有书与我相伴,我知足了。
第三篇:我与书为友
读书的感觉
书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。
因为儿时对书的好奇,所以让我和书结下了不解之缘,从儿时,我就爱捧着一本书走走停停,虽然不一定每个字都认识,不一定能把每一句话参详,但我还是不知疲倦的看着,看着……
到了二三年级时,我认识得字更多了,所以,我更加热衷于读书,甚至有点儿走火入魔,我知道,我将来一定离不开它了,它让我快乐,让我感动。我曾经想过,我为什么会这样痴迷于它?虽然,我知道,那永远也不会有答案……
或许,我是在享受看书的过程吧,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。
它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。
它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。
在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦
第四篇:与书为友
“我与校长有个约定”之美文之八-----------
与书为友
塞缪尔•斯迈尔斯
想了解一个人,你可以看他读什么样的书,正如看他交什么样的朋友。与书为友如同与人为友,都应找最佳最善的为伴。好书可引为诤友,一如既往,永不改变,两心相伴,其乐陶陶。当我们身陷困境或处于危难,好书决不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,年轻时让我们从它那儿汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
同好一书之人,往往可以发现彼此间习性也有相近,恰如二人同好一友,彼此间也可引以为友。中国有个成语:“爱屋及乌”,若引申为“爱人及书”,则不失为一智语。人们交往若以书为纽带,情谊将更为真挚高尚。对同一作家的钟爱,使人们的所思所感,欣赏与同情,都能交相融汇。作家与读者,读者与作家,也能相知相通。
英国文艺评论家赫兹利特说:“书籍深透人心,诗随血液循环。少小所读,至老犹记。书中别人的事,能使我们如同身临其境。无论何地,好书无须倾囊而购,就能得到。而我们的呼吸也会因之充满了书香之气。”
一本好书常可视作生命的最佳归宿,作者一生所思所想的精华尽在其中。对大多数学人而言,他的一生是思想的一生,因此好书是金玉良言与思想光华的总成,令人感铭于心,爱不忍释,成为我们相随的伴侣与慰藉。菲力浦.西德尼爵士说:“与高尚思想相伴者永不孤独”。当诱惑袭来,高尚纯美的思想会象仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。高尚行为的愿望也随之产生。良言善语常激发出畅举嘉行。
书藉具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的靡蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍却与世长存。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前真知灼见,时至今日仍能新颖如故,熠熠生辉。只要翻动书页,伟人的话就会历历在目,犹如亲闻。时间淘汰了粗劣制品。就文学而言,只有经典明言才能经久传世。
书籍将我们引入到一个高尚的社会,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀同历。我们仿佛嗅到他们的气息,成为与他们同时登台的演员,在他们描绘的场景中生活、呼吸。
凡真知灼见决不会消逝于当世,书籍记载的精华远播天下,至今为有识之士侧耳聆听。古时先贤的影响,仍融入我们生活的氛围,我们仍能时时感受到逝去已久的人杰们一如当年,活力永存。
作者简介:塞缪尔·斯迈尔斯(1812-1904)是英国19世纪伟大的道德学家、著名的社会改革家和脍炙人口的散文随笔作家。
第五篇:与书为友
与书为友
班级:初一十三班张梦博指导老师:彭幼丽
欲知其人,常可观其所读之书,恰如观其之友。----题记
与书为友如同与人为友,都应与其最佳最善者伴依。
好书可以引为挚友,一如既往,永不改变,耐心相伴,淘淘其乐。当我们深陷困境或处于危难,好书不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,年轻时从中汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
我们可以发现,同样喜欢一本书的人,他们的习性也往往相同,恰似两人是好朋友一样的,他们也可以互相成为朋友。古时有句名谚“爱屋及乌”若改为“爱人及书”也不失为一智语。人们在交往中,若可以以书为纽带,那他们之间的友情一定是纯洁,高尚的。
英国文艺界评论家赫兹利特说:“书籍深秀人心,书随血液循环。少小所读,至老犹记。书中所言他人之事,却是我们如同身临其境。
读书会让我们进入一个高尚的社会中去,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆听所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀与共。我们仿佛也嗅到他们的气息,成为他们的观赏者,在他们所描绘的场景中生活,呼吸。他们伟大的思想挣脱了时空的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日新颖入故,熠熠生辉。
凡真知灼见绝不会消失于当世,书籍记载其精华而远播天下,永为佳音,至今为有识之士亲耳聆听。古时先贤之影响仍融入我们的生活的氛围,我们仍能时时感受到逝去已久的人杰们一如当年,活为永存。
书中便有其灵魂,其一生之所见,便全在其书中。与后人发现并解读而后公之于世,让更多的人去解读了解历代圣贤。从而使其灵魂精神永存于世,永不消逝。
现在,让我们拿起书去进入圣贤的世界,了解解他们的精神灵魂,与他们为友,与书为友。