《计算机组装与维护》复习题

第一篇：《计算机组装与维护》复习题

《计算机组装与维护》复习题

一、选择题。

1.硬盘的数据传输率是衡量硬盘速度的一个重要参数．它是指计算机从硬盘中准确找到相应数据并传送到内存的速率，它分为内部和外部传输率，其内部传输率是指（D）。

A．硬盘的高速缓存到内存B． CPU到Cache

C．内存到CPUD．硬盘的磁头到硬盘的高速缓存

2．下列设备中既属于输入设备又属于输出设备的是（A）。

A．硬盘B．显示器C．打印机D．键盘

3.下列存储器中，属于高速缓存的是（B）。

A.EPROMB.CacheC.DRAMD.CD-ROM

4.用硬盘Cache的目的是（B）。

A.增加硬盘容量B.提高硬盘读写信息的速度

C.实现动态信息存储D.实现静态信息存储

5.倍频系数是CPU和（A）之间的相对比例关系。

A.外频B.主频C.时钟频率D.都不对

6.存放在（D）中的数据不能够被改写，断电以后数据也不会丢失。

A.随机存储器B.内部存储器C.外部存储器D.只读存储器

7.计算机的容量一般用（D）来表示。

A.位B.字C.字长D.字节

8.下列哪一个选项不是现在常用的文件系统。（B）

A.FATB.DOSC.FAT32D.NTFS

9.（B）决定了计算机可以支持的内存数量.种类.引脚数目。

A.南桥芯片组B.北桥芯片组C.内存芯片D.内存颗粒

10．关于DMA传输方式的特点其中不正确的是(C)。

A.数据传输需要使用总线

B.DMA方式指高速外设与内存之间直接进行数据传输

C.数据从外设读到CPU，再从CPU把数据送到内存

D.在DMA期间总线使用权是交给DMA控制器的11．显示卡上的显示存储器是(A)。

A.随机读写RAM且暂时存储要显示的内容

B.只读ROM

C.将要显示的内容转换为显示器可以接受的信号

D.字符发生器

12.关于中断请求信号的说法中，正确的是(D)。

A.中断请求信号是自动产生的B.中断请求信号有时是由CPU发起的C.中断请求信号是由CPU和输入/输出设备同时发起的D.中断请求信号总是由输入/输出设备发起的二、判断题。

1.计算机的外存储设备，如硬盘等，既可以作为一种外部存储设备，又可以作为

一种为CPU提供输入输出功能的外设。（T）

2.CPU的数据总线和二级高速缓存、内存和总线扩展槽之间的数据交换的时钟频率完全一致。（F）

3.内存的容量不大，但是存取速度很快。（T）

4.在选择主板时，要先确定主板所要采用的芯片组，其次才是选择具体的品牌。（T）

5.计算机的性能主要包括软件性能和硬件性能，但软件对计算机的性能起着决定性的作用。（F）

6.并行接口的特点是，数据各位同时传递，数据传输较快，适合于远距离传输。（F）

7.内存中的信息和外存中的信息在断电后都会丢失。（F）

8.一块物理硬盘可以设置成一块逻辑盘也可以设置成多块逻辑盘来使用。（T）

9.将一块硬盘分成几个分区后，如果一个分区安装了操作系统，则其他的分区不能再安装操作系统。（F）

10.FAT和FAT32是Windows 9x采用的文件系统，而NTFS则一般由Windows NT和Windows 2000所采用。（T）

11.只有已经安装并配置了适当的驱动程序，操作系统才能够使用该设备。（T）

12.所谓驱动程序，就是允许特定的设备与操作系统进行通讯的程序。（T）

13.微机故障是指微机系统由于某部分硬件或软件不能正常工作引起的。（T）

14.微机系统由于软件代码错误、参数错误造成的系统故障属于硬件故障。（F）

15.对于大多数使用者甚至很多维修人员来说，芯片级维修是最简单可靠，最常采用的一种方法。（F）

16.通常分辨率越高的显示器，图象越清晰。(F)

三、填空题。

1．冯·诺依曼结构计算机主要有控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备等五部分组成。

2．系统总线是CPU与其他部件之间传送数据．地址和控制信息的公共通道。根据传送内容的不同，可分为数据总线、控制总线和地址总线。

3．计算机的主板．机箱和电源都分为AT和ATX两种类型。

4．内存的主要性能指标是：内存容量和内存速度、频率、位宽。

5．CPU的主要参数有：字长、主频、外频和倍频系数、内部Cache容量、协处理器、工作电压、指令集。

6．按鼠标的接口类型分类，有AT接口、PS/2接口、USB接口。

7．常见的声音文件格式有：WAV格式和MIDI。

8．硬盘的主要接口有IDE接口接口、SATA接口和SCSI接口三种。

9．CPU的主频等于倍频乘以外频。

四、名词解释。

1.硬件系统：包括主机、输入输出设备、存储设备和功能卡组成。整个硬件系统

采用总线结构，各部分之间通过总线相连，组成一个有机整体。

2.高速缓冲存储器：Cache，它是位于CPU与内存间的一种容量较小但速度很高的存储器。一般来说，CPU的速度远高于内存，当CPU直接从内存中存取数据时要等待一定时间周期，而Cache则可以保存CPU刚用过或循环使用的一部分数据，如果CPU需要再次使用该部分数据时可从Cache中直接调用，这样就避免了重复存取数据，减少了CPU的等待时间，因而提高了系统的效率。Cache又分为L1 Cache(一级缓存)和L2 Cache(二级缓存)，目前L1 Cache主要是集成在CPU内部，而L2 Cache集成在主板上或是CPU上。

3.硬盘的平均寻道时间：又称寻址时间，是指磁头从开始启动直到移动到指磁道的平均所需时间，这个时间随着硬盘容量的增长而减少。

4.总线扩展槽：扩展槽又称插槽，它是总线的延伸，也是物理总线的物理体现，在其上面可以插入任意的标准配件。

5.BIOS: 即计算机的基本输入输出系统(Basic Input-Output System)，是集成在主板上的一个ROM芯片，其中保存有计算机重要的基本输入/输出程序、系统信息设置、开机通电自检程序和系统启动自检程序。

6.刷新频率：指影像在显示器上更新的速度，即每秒在屏幕上出现的帧数，其单位为Hz。

7.即插即用：微软公司为克服用户因需要调整周边的硬件设定造成的困扰而开发的，是一项用于自动处理PC机硬件设备安装的工业标准。

8.主频、外频和倍频

主频：CPU的时钟频率称为主频, 主频越高, 则计算机工作速度越快。外频：系统的前端总线频率（FSB）也就是所谓的外频，是由主板为CPU提供的基准的时钟频率。倍频：倍频即主频与外频之比的倍数

9.分辨率：显卡的分辨率又称为最大分辨率，代表了显卡在显示器上所能描绘的点数（一般用水平点数×垂直点数来表示，象素越多画面越清晰）。当然它受到显示器的分辨率的限制。

五、问答题。

1.简述计算机主板（Main Board）的基本组成部分。

答：主要有：BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘接口、面板控制开关接口、指示灯插件、扩充插槽、主板即插卡的直流电源供电插座。

2.简述计算机的存储系统。

答：有内存、外存、Cache三部分组成。

计算机内部的存储器（简称内存）；计算机外部的存储器（简称外存）

内存储器从功能上可以分为：读写存储器 ＲＡＭ、只读存储器ＲＯＭ两大类 计算机的外存储器一般有：软盘和软驱、硬盘、CD－ROM、可擦写光驱即CD－RW光驱还有USB接口的移动硬盘、光驱或可擦写电子硬盘（U盘）等。

3.简述你维修计算机的一般思路。

答：一般计算机坏都是软件问题，硬件的很少，所以首先从软件排除。对于些软件问题可以根据出错的提示进行修复。

对于硬件问题，首先确定问题的源头，可以在开机到时候留下听，看是否有开机自检通过的“滴”的一声，要是没有就确定是硬件问题，具体的方法有很多，如果手头用“硬件检测卡”的话，可以用它查找需要修理的硬件，或者是用“替换法”寻找错误的部件。由于硬件质量问题方面的坏是很少的，所以一般都是将硬

件表面的灰尘除去或重新插拔硬件或清洗金手指等等处理。

4.描述我们对操作系统维护的常用操作

答：对系统的维护一般都是在一个月进行一次，首先对一些不用的软件进行卸载，然后查看是否用WINDOWS最新的升级补丁，接着是查毒，卸载一些流氓软件，清理注册表，对一些重要的文件进行备份，然后整理硬盘空间，然后对系统进行一次全面的优化。

5.在选择主板的时候要注意哪几点？

答: 要注意兼容性、扩展性、稳定性、以及提供的新功能。

6.选购机箱的时候要注意哪些问题？

答：购机箱的时候要考虑机箱是否坚固、是否有良好的扩充性、考虑散热性、考虑机箱的兼容性，还要考虑机箱的外观等。

7.组装计算机时有那些注意事项？

答：

1、组装电脑时一定得防静电，任何一切行为都不为违背这个原则。

2、组装电脑时一定得适度用力，再插拔板卡、拧螺丝的时候不要用力过猛过大，以避免对板卡等造成物理损坏。注意各种大小不同螺丝的区别。

3、安装螺丝时，一定得全部安装，不能偷工减料。

4、主板上螺丝的垫板得放上去，这样可以防静电。

5、不能触摸主板线路板。

6、插板卡以及跳线时不能碰到主板上的小元件。

8.简述计算机的组装流程？

答：

1、把CPU安装到主板上面，电源安装到机箱内。

2、把主板安装到机箱内部，用塑料卡钉或螺丝固定。

3、安装内存、显示卡。

4、安装显示器、键盘、鼠标。

5、通电自检，如果正常，继续安装，否则返回检查。

6、安装硬盘、软驱、光驱、声卡、网卡（或Modem）等。

7、初始化安装（设置BIOS，初始化硬盘，安装操作系统，驱动等）。

8.装挡板； 最后 盖上机箱盖；

9.在计算机使用过程中，如果显卡出现故障，应如何检修？

答：

1、切断电源，打开机箱检查显卡是否安装正确，显卡与主板插槽是否接触良好；

2、显示卡或插槽是否因使用时间长而积尘太多；

3、显示卡上的芯片是否有烧焦、开裂的痕迹；

10.简述计算机病毒对计算机系统可能产生的影响。

答：

1、减慢程序运行速度；

2、增加文件的长度；

3、出现新的奇怪的文件；

4、降低可以使用的内存总数；

5、发出奇怪的声音或者图像；

6、删除计算机中的文件；

7、破坏硬盘甚至BIOS。

11.简述BIOS与CMOS的关系。

答：BIOS中的系统设置程序是完成CMOS参数设置的手段；CMOS RAM既是BIOS设定系统参数的存放场所，又是 BIOS设定系统参数的结果

第二篇：计算机组装与维护复习题及答案

计算机组装与维护复习题及答案

一、填空题：

1、主板一般由以下几部分组成（控制芯片）、（CPU插槽）、（总线插槽）、（内存插槽）、（外部接口）、（BIOS芯片）、（SATA接口）等。

2、计算机硬件系统可以分为两大部分，即（主机）和（外部设备）。

3、存储器一般可以分为（内部存储器）和（外部存储器）两大类。

4、目前最为常见的操作系统是（WINDOWS）和（UNIX）

5、选购主板时，应主要考虑三个因素，一是（品牌），二是（技术指标），三是主板的（做工）。

6、计算机软件一般可以分为（系统软件）和（应用软件）。

7、衡量CPU性能的技术指标有（主频）、（外频）、（倍频系数）、（Cache容量）、（生产工艺）、（技术封装类型）。

8、使用交换机组建局域网需要准备的硬件设备是（交换机）、（网线）、（网卡）。

9、BIOS是用来控制主板的一些最基本的（输入系统）和（输出系统）。

10、扩展槽包括（ISA）扩展槽、（PCI）扩展槽以及（AGP）扩展槽、（PCI-E）扩展槽。

11、计算机的内部存储器又称为（主存储器），一般简称为（内存）。

12、显卡的作用是把CPU要处理的图形信息存储在（显存）中，并且将它转换成（模拟信号）输出给显示器。

13、显卡一般由（显示器接口）、（显示芯片）、（显存）、（显卡BIOS）组成。

14、根据打印机的工作原理，目前市场上的打印机可以分为三类：（针式打印机）、（激光打印机）、（喷墨打印机）。

15、声卡是多媒体计算机中实现（声音）和（数字）信号转换的硬件电路。7、主板上面的Cache是为了解决（CPU）和（内存）运行速度的差别而设的，通常也称为（二级缓存）。

16、在选择硬盘的时候，（硬盘接口）、（容量）、（速度）、（噪声）是最重要的。

17、按照在主板上的排列位置的不同，芯片组一般可以分为（南桥芯片）与（北桥芯片）。

18、硬盘分区可以更好的管理和使用硬盘，而高级格式化则可以为硬盘分别建立（主分区）、（扩展分区）、和（逻辑分区）。

19、我们通常将每块硬盘称为（物理硬盘），而将在硬盘分区之后所建立的具有“C：”或“D：”等各类“Drive/驱动器”称为（逻辑盘）。

二、判断题：

1、CPU的数据总线和二级高速缓存、内存和总线扩展槽之间的数据交换的时钟频率完全一致。（Ⅹ）

2、外频是用来表示CPU的运算速度。（Ⅹ）

3、主板是计算机所有部件连接的基础。（√）

4、主频用来表示CPU的运算速度，主频越高，表明CPU的运算速度越快。（√）

5、缓存的大小与计算机的性能没有什么关系。（）

6、主板是计算机所有部件连接的基础。（√）

7、RAM中的程序一般在制造时由厂家写入，用户不能更改。（Ⅹ）

8、在选择主板时，要先确定主板所要采用的芯片组，其次才是选择具体的品牌。（√）

9、不同的CPU需要不同的芯片组来支持。（√）

10、RAM中的程序一般在制造时由厂家写入，用户不能更改。（Ⅹ）

11、我们一般所说的内存是指ROM。（Ⅹ）

12、与显卡一样，声卡也有不同的总线接口。（√）

13、CPU有一级、二级缓存，而硬盘没有缓存。（Ⅹ）

14、计算机中使用的各类扩展槽是由芯片组来支持的。（√）

15、包括操作系统在内的计算机的各种软件、程序、数据都需要保存在硬盘中。（√）

16、不同的CPU需要不同的芯片组来支持。（√）

17、计算机中使用的各类扩展槽是由芯片组来支持的。（√）

18、一块物理硬盘可以设置成一块逻辑盘也可以设置成多块逻辑盘来使用。（√）

19、计算机配件的选择没有先后顺序，可以随机地一件件选择。（Ⅹ）

20、安装CPU的时候不存在方向问题。（Ⅹ）

三、选择题：

1、微型计算机的发展史可以看作是（A）的发展历史。

A、微处理器

B、主板

C、存储器

D、电子芯片

2、输入设备就是负责把计算机所要处理的问题转换为计算机内部所能接受和识别的（B）信息。

A、ASCII码

B、二进制

C、数字

D、电

3、对一台计算机来说，（D）的档次就基本上决定了整个计算机的档次。

A、输入输出

B、外设

C、中央处理器

D、存储器

4、一个字节由（C）位二进制信息组成。

A、2

B、4

C、8

D、165、计算机的容量一般用（D）来表示。

A、位

B、字

C、字长

D、字节

6、存放在（D）中的数据不能够被改写，断电以后数据也不会丢失。

A、随机存储器

B、内部存储器

C、外部存储器

D、只读存储器

7、倍频系数是CPU主频和（A）之间的相对比例关系。

A、外频

B、主频

C、时钟频率

D、都不对

8、评定主板的性能首先要看（B）。

A、CPU

B、主芯片组

C、主板结构

D、内存

9、（B）决定了计算机可以支持的内存数量、种类、引脚数目。

A、南桥芯片组

B、北桥芯片组

C、内存芯片

D、内存颗粒

10、在计算机部件中，（A）对人体健康影响最大，所以挑选的时候要慎重。

A、显示器

B、机箱

C、音箱

D、主机

11、计算机的开机自检是在（C）里完成的。

A、CMOS

B、CPU

C、BIOS

D、内存

12、存放在（D）中的数据不能够被改写，断电以后数据也不会丢失。

A、随机存储器

B、内部存储器

C、外部存储器

D、只读存储器

13、一般来讲，整个主板的固定螺钉不应少于（B）个。

A、2

B、4

C、6

D、814、现在（D）显卡已经成为了个人计算机的基本配置和市场主流。

A、AGP

B、PCI

C、ISA

D、PCI-E15、电源一般安装在立式机箱的（C），把计算机电源放入时不要放反。

A、底部

B、中部

C、顶部

D、以上都不对

四、问答题：（36分）

1、只读存储器和随机存储器有什么区别？

答：只读存储器又称（ROM），只能从中读取信息而不能任意写信息。ROM具有掉电后数据可保持不变的特点，随机存储器又称（RAM），存储的内容可通过指令随机读写访问，RAM中的数据在掉电时会丢失，因而只能在开机运行时存储数据。

2、主板芯片组有哪些功能？

答:

1、芯片组提供了对CPU的支持；

2、芯片组提供了内存管理功能；

3、芯片组提供了对系统高速缓存的支持；

4、芯片组提供了对系统I/O支持；

5、高度集成的芯片组，大大提高了系统芯片的可靠性，减少了故障，降低了生产成本。

3、简述计算机选件的一般流程。

答：首先确定所要购买计算机的用途，由此决定CPU的档次，接下来就是要选择与该CPU相匹配的主板，然后根据主板选择内存，最后根据计算机用途选择其余部件

4、组装计算机时有那些注意事项？

答：1、组装电脑时一定得防静电，任何一切行为都不为违背这个原则。

2、组装电脑时一定得适度用力，再插拔板卡、拧螺丝的时候不要用力过猛过大，以避免对板卡等造成物理损坏。注意各种大小不同螺丝的区别。

3、安装螺丝时，一定得全部安装，不能偷工减料。

4、主板上螺丝的垫板得放上去，这样可以防静电。

5、不能触摸主板线路板。

6、插板卡以及跳线时不能碰到主板上的小元件。

6、在组装计算机之前要做好哪些准备？

答：1、选择一个合适的工作平台，要比较宽大，能放下计算机的各种部件，另外，桌面要绝缘，桌子附近有电源接口方便连接。

2、工具准备。螺丝刀、镊子、尖嘴钳。必要时准备万用表、电烙铁等。

3、计算机配件以及厂家说明书，驱动软件盘等

7、组装计算机时有那些注意事项？

答：1、把CPU安装到主板上面，电源安装到机箱内。

2、把主板安装到机箱内部，用塑料卡钉或螺丝固定。

3、安装内存、显示卡。

4、安装显示器、键盘、鼠标。

5、通电自检，如果正常，继续安装，否则返回检查。

6、安装硬盘、软驱、光驱、声卡、网卡（或Modem）等。

7、初始化安装（设置BIOS，初始化硬盘，安装操作系统，驱动等）。

8.装挡板；

最后

盖上机箱盖；

8、如何进行主机板卡的清洁维护？

答：首先，细心地用小刷子刷去机箱内部灰尘的同时也要清除各种板卡上面的灰尘；其次，各种板卡严禁在带电的情况下拔出或插入，以免造成板卡损坏；另外，在空档位应该加上金属挡片，即可避免灰尘进入，又可屏蔽电磁辐射。

第三篇：计算机组装与维护

计算机组装与维护

实验报告

第八次实验：系统属性的自我更新

清除BIOS密码的方法

实验地点：电教大楼303机房 实验时间：2013年12月5日

指导老师：谌兰樱

第四篇：计算机组装与维护

《计算机组装与维护》说课稿

【摘要】：尊敬的各位评委、领导、各位老师：大家下午好！我说课的内容是《“计算机组装与维护”之机箱和电源》。

一、教材分析与处理本课是《计算机组装与维护教程》第12章的内容。《计算机组装与维护》是计算机专业课程中动手操作要求最强的一门课程。机箱与电源在整机中的地位表面上不如CPU、内存条等配件重要，但往往很多莫名的电脑故障就是因为选用了劣质的机箱、电源所致，因而不容忽视。相对其他各章的知

尊敬的各位评委、领导、各位老师：

大家下午好！我说课的内容是《“计算机组装与维护”之机箱和电源》。

一、教材分析与处理

本课是《计算机组装与维护教程》第12章的内容。《计算机组装与维护》是计算机专业课程中动手操作要求最强的一门课程。机箱与电源在整机中的地位表面上不如CPU、内存条等配件重要，但往往很多莫名的电脑故障就是因为选用了劣质的机箱、电源所致，因而不容忽视。

相对其他各章的知识难度，本章内容应该是学生最容易掌握和接受的，因此，在教材处理方面，我打算将本章三个任务合而为一，安排两个课时进行讲授。

二、学情分析

在计算机专业一年级的学生中开设本门课程，对学生学习来说有很大的难度，因为《计算机组装与维护》是建立在学生已初步掌握计算机基本理论的基础之上的，《计算机应用》与《组装维护》同时开设，给教与学都带来了很大程度上的不便。虽然在学习本章内容之前，学生已初步了解了各主机硬件组成部分的相关知识，如CPU、内存、主板、硬盘、光驱、显卡、声卡、键盘、鼠标等，但也只能说是雾里看花，略知皮毛而已。相对上半期的学习内容来说，本章知识因为涉及到的纯理论性知识并不多，因而，相信学生学起来会更容易一些。

三、教学目标

在这一章里，主要让学生了解计算机机箱的种类，知道机箱电源在整机中的重要性并学会基本的选购机箱和电源的方法。

四、教学重点与难点

在本章教学内容中，AT机箱电源与ATX机箱电源的区别既是本章的学习重点，同时也是主要难点所在。

五、教法阐述

考虑到学生的专业基础和接受能力，在教法方面，除了使用传统的“讲授法”以外，主要采用当前在计算机专业教学中广泛应用的“任务驱动法”开展教学，同时辅以多媒体课件和实物展示，加深学生实物印象，激发学生的学习热情，用热情进一步驱动后阶段的教学工作。

六、学法指导

任务驱动教学法就是教师以任务引路，学生边学边练，完成自主学习任务。我会在每一堂课结课时顺带提出下一堂课要解决的教学任务，并设置几道相关的疑问，布置学生带着任务和疑问去预习教材内容，以备应对我在上课时的提问，对课前预习得好的同学我会及时予以全班表扬，也就是首先用任务来驱动同学们的学习积极性，同时，我还会结合自身学习计算机技术的切身体会，设法让同学们明白，计算机技术是一门日新月异的技术，具备刻苦的钻研精神和超强的自学能力是迅速掌握计算机技能的基础和前提，力图改变学生被动地跟着老师学为主动地去求学。

第五篇：计算机组装与维护

实训课教案一：计算机的基本组成

(2009-10-09 11:41:29)转载▼

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分类： 实训教案

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实训内容：拆卸主机，认识主要部件 实训课时：2课时 实训地点：计算机组装与维护实验室519 实训目的：

1、认识主机箱内微机各部件。

2、对机箱内主要部件的连接有一个感性认识。

3、感知主机箱内各部件拆装方法。

4、能够连接计算机的外部设备。实训准备：

1、每一台多媒体电脑。主机箱内各部件包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等（如果有报废电脑最好）。

2、每小组一套工具：螺丝刀 实训内容与步骤：

一、检查设备

按照事先安排好的座位，找到自己的工作台，并检查设备是否完整，以保证实训的正常进行。设备包括：主机、显示器、键盘、鼠标。

二、外部设备的连接

观察计算机外部设备的连接，自己动手先断开显示器、主机、键盘、鼠标和电源的连接，然后再自己动手连接起来。

注：观察各接口的不同形状，掌握外部设备的连接。尤其要注意键盘与鼠标接口的区分。

三、认识主机及配件

打开主机箱，观察主机中的各组件。

注意事项：

①、防止人体所带静电对电子器件造成损伤：在拆卸主机前，先消除身上的静电，比如用手摸一摸自来水管等接地设备。

②、对各个部件要轻拿轻放，不要碰撞，尤其是硬盘。

③、拆卸下来的计算机配件要整齐放好，螺丝要放在一起。

四、拆卸主机

依次拆卸下列部件，通过观察部件的外观及上面的标识，记录该部件的规格、型号、品牌和技术指标等信息。按照以下顺序拆卸：（看看部件，别拆了）• 主机箱 先观察如何打开机箱，然后再动手拆卸。

• 硬盘

先将数据线和电源线拨下，然后松开硬盘的固定螺丝，将硬盘从机箱内取出，轻轻地放到桌面上放整齐。

• 光驱 与硬盘同。• 软驱

与硬盘同。

• 显卡

先松开固定螺丝，轻轻的前后晃动显卡，然后就可以方便地将显卡从主机上取下，按顺序将显卡在桌面上放置整齐。注意手指尽量不接触显卡上的芯片。(实验室机器无独立显卡，自己想像吧)• 声卡

与显卡同。• 网卡 与显卡同。

• 主板 先将电源线、面板边线等从主板上取下来。再松开主机制固定螺丝，然后双手托住主板的两边，将主板从机箱内取出。

注意：手指用力方向，不可以太用力，防止损坏主板。

• 内存条 要用力按下插槽两端的卡子，内存就会被推出插槽了。

• CPU 先取下风扇，再将手柄拉起来，取下CPU。注意不用拆弯CPU的针角。（这个不要拆了，拆不下来）

• 电源 将固定螺丝拧开，就可以将电源从机箱内取出。注意：①、主要是认识计算机的各组成部分，并对照理论课内容，了解各组件的名称、组成及主要参数。②、掌握拆卸工艺。

五、布置课后作业

总结实训过程，反思实训收获。理解实训报告的要求，课后及时完成实训报告。

六、整理工作台

将工作台整理整齐，为下次实验做好准备。