第一篇:我和报纸的故事征文
我和报纸的故事征文
我和报纸的故事
马林丽
我是小学四年级的学生,今年10岁了,你别看我年龄不大,《小学生学习报》已经陪伴我整整四年了。它就像一位无声的老师每天都循循然善诱人,博我以文,约我以礼,使我懂得许多做人做事的道理。更重要的是,它对我的学习有着很大的帮助。
我耕耘于单元知识的测试里;攀登于奥数知识的迷宫里;畅想于优美飘香的作文版块里;沉醉于丑小鸭变身白天鹅的梦幻童话里;遨游于充满乐趣的知识迷宫里……就这样,我享受着读《小学生学习报》的整个过程,并从中学到了许多知识,明白了许多道理。真正体验到了成长的步伐,体会到了学习的乐趣,感受到了阅读的快乐。
《小学生学习报》上面的知识有很多,不仅有语文,而且还有数学,这对一向喜欢数学的我可是件大好事。这上面的数学题都很难,但我可没有向它低头,有时间就会去研究。如果有幸解出一道题,我高兴得做梦都会笑醒的;即使解不出来我也不会沮丧,我会默默记下来,向别人请教。还有,我觉得专心致志去思考一道题,不管结果怎么样,这样的过程很值得我开心,不仅令我开动了脑筋,也激发了我对数学学习的兴趣。
《小学生学习报》上还有许多的作文,每篇作文都值得我用心去品味。有的虽然仅有几句话,但每一篇都很生动、有趣、真实,里面充满了浓郁的生活气息。在“阅读大视野”中,我曾读过一篇《感人的同学情》,文中十岁的乔什·豪斯里因患淋巴癌不得不接受化疗。第一次化疗之后,乔什·豪斯里开始掉发,他干脆把头发都剃光了,但他的同学们却没有嘲笑他。他们商量着要拿出具体的行动支持他跟病魔抗争。后来,他们班的男生都剃了光头,女生都戴着印有乔什·豪斯里名字的帽子。同学们天真而温暖的友情,令乔什·豪斯里感动不已,也深深地打动了我的心。
《小学生学习报》就像一扇扇知识的大门,正在等着你去闯开,我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!
和你一路同行
李易珂
我是从上幼儿园就开始看报纸了,当时最喜欢看《电视报》,因为报纸上有许许多多彩色的图片,有趣的漫画。每当看到我装模作样看报纸的样子,就忍不住哈哈大笑,戏称我是“报纸迷”。
上了小学一年级后,妈妈便给我定了一份《小学生学习报》,我一有空闲就随手翻阅,学习报上有作文,有习题,有故事,有漫画……但我最喜欢看故事,有的故事妙趣横生;有些故事悲伤难过;有的故事意味深长。尤其连载故事最吸引我,我总是看完这份就急切盼望下一份。从此我真正喜欢上了报纸,和报纸有了不解之缘。
很快我步入了三年级,有写作文的任务了。我有喜有忧。作文成了我头疼的一件事,但很快我找到了写作的老师——报纸。于是我看报纸又多了又一个习惯——摘抄。报纸上的优秀文章、精选习题、知识乐园等我都一一剪下来,分门别类地贴在摘抄本上。这个办法可真好,《三门峡报》、《西部晨风》、《河南日报》、《小学生学习报》等,在我的剪刀下被逐一归类,我的摘抄本越来越厚,我就越来越喜欢报纸了。当然我也有了很大的收益,擅长写作的我居然有了一个美称“小才女”。功劳肯定是我的报纸啦!我从他身上得心应手查找自己所需内容,再加以自己的观点就成了。比如一次习作,老师以“环保”为话题。如何动笔呢?我把报纸上所有探讨环报问题的文章统统查找出来。浏览完一遍,我的心里也有谱了,抓住了关键问题,我笔下生花,作文轻而易举完成了。
报纸不仅仅在语文上帮助了我,在数学上也给了我很大的收益。因为我发现报纸上不全是烦恼的数学题,还有一个个生动有趣的数学小故事。当我在阅读了这些小故事的后,不知不觉中就会学到许多解题方法。日积月累我竟然发现书本上的数学题似乎简单了许多,我可以轻松完成书本上刚学过的数学题,甚至可以挑战“智力奥数题”呢。
和报纸一路同行,我像一株待长的幼苗成长起来。我深深地相信:继续读报、继续剪报、继续收获……我会越来越优秀!
我和报纸的故事
杨超杰
“妈妈,让我订份报纸吧!”妈妈说:“定什么报?”“当然是《小学生学习报》了。”妈妈一听生气地说:“不定,你定过那么多的学习报,却一次也没看过,每次都让我当成废纸卖掉,白白浪费了妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱,以后再也别提订报的事了!”听完妈妈的话我连忙跑过去对妈妈说:“妈妈给我再定一次吧,我以后一定会好好看报的,不会再浪费你挣的钱了。求求你了妈妈,给我再再定一回吧。”妈妈经不起我的软磨硬泡,极不情愿地答应了我。我拿着妈妈给的钱高高兴兴地订了一份《小学生学习报》。
开学没多久,报纸发下来了,看着一沓沓散发着油墨香味的报纸,我如获至宝。妈妈说得对,从我上一年级开始,妈妈为了让我学习好就给我定报纸买书,可是我从来不看。有时是被妈妈偶尔看一会儿、两会儿,那也都是应付差事,根本没往心里去,总是不想看,觉得很没意思。但现在我暗暗发誓一定要好好看报。从此以后,妈妈每天晚上专门看着让我读书。在妈妈严格的监督下,过了一段时间后,我对看报居然产生了很大的兴趣。
一篇篇精美的作文记录着我们校园丰富多彩的生活,如同发生在身边,让我身临其境;一个个妙趣横生的数学小故事,让我对数学产生了浓厚的兴趣,我的计算能力提高了;一幅幅色彩斑斓的漫画故事,让我乐不可支……
有一次,我在报纸上看到一个让我感动故事——贫困山区的孩子们学习的故事:贫困山区的小朋友们一年四季就只有一身衣服,冬天也穿着凉鞋上学。学校很破旧,很破的教室、桌子和椅子,也没有黑板,书也都是借来的。但在那样贫困的环境中,他们仍然努力地学习。看完后,我情不自禁的流下了眼泪,我拥有这么好的学习环境,有那么多的书,可我总不想学习,和他们相比我实在是太惭愧了。
从那以后我就与报纸结下了不解之缘,只要一有空闲我就去看报纸。在看报纸的过程中,我慢慢懂得了许多道理,开阔了视野,还让了解了各方面的知识,提高了阅读写作能力。
读报让我快乐,读报让我享受,读报让我了解大千世界,读报让我在学习中取得了优势……我爱读报纸。
第二篇:报纸征文
由相术星座之说谈及
我们取笑八卦天相的的无知,却对星象星座深信不疑。其实二者并没有本质区别,甚至,从某种意义上来说,星座学不过是中国传统的星象说,只是更为科学化一点。这样看来,两者似乎是同宗的,但为什么结果却截然不同呢?
首先,是社会环境不同。随着科学的发展,或是出于这样那样的原因,这些曾经被奉为神圣的东西一夕间被打上了伪科学的标签,并逐渐成为大众认识。当一个东西被大众所共认时,它就成了真理,而试图冲破的人就成了异类,猴子排异性。盲目批判使得我们无法去看清。
外来的和尚好念经,似乎真应了这一点,我们很容易的接受了这些舶来品。是社会遗忘了他们,还是社会本就认可了他们,总之他们是大行其道的。
或许你会反驳,我觉得星座学很准啊,他谈及的与我很相似啊。曾经我也这样认为,但之后我就产生了怀疑,为什么,源于一件事。我不清楚星座中生日是公历的,于是按照自己农历的生日去对号入座,是白羊座,很准,初时的我这样认为。而后忽然听到公历日时,恼恨地去做了修正,是金牛座,准,是我的感觉。而后,我就迷茫了,为什么错误与非错误都是准的?再然后我仔细地研读了各个星座的说法,惊奇的发现,是极为相似的,那些语言。突然间明白,文字游戏与我们开的玩笑,亦或许说是我们自己骗了自己。
在明白自己是哪个星座时,潜意识里已经接纳了他,也就是说自己不会排斥,甚至会欣然接受。而在读到其中的语言时,我们总会不自觉地对号入座,将自己引入到情景中去,由文字找寻自己的特点,甚至会不自觉地向之靠拢。于是我们得到了准的信号,不来源于语言本身,只是我们内心的认可。
这一点,与相术之说是大同小异的。这个世界不存在神,自然不会又神力法术之能,但这个世界有人,有一群善于观察,善于读心的人。并非靠超自然能力,不过是简单的看人之功,当然形成这种能力也是不容易的。相,是精髓。通过人的语言,肢体语言,表情等解读人内心的想法,以及渴求。根据这些,给予人某些安慰与希望。大多数人去看相算命,定是有他的烦恼或需求的,而这种烦恼一旦得到舒解,这种需求一旦得到满足,人会觉得相士是准的。而且,在与相士交谈的过程中,由于你带了很强的主观感情去的,你会不自觉地将他的话与自身联系起来,甚至会将自身情况套入他所设的情景中,于是你觉得他是神奇的。其实,不过是你自己出卖了自己,得到了你所需要的东西。因而,与其说相士神奇,不如说他们是希望的撒播者。当然,那些十足的真正的骗子除外,那些撒播的不是希望,而是病毒,是瘟疫,是炸弹。
当然,这其中也包括我们的个人因素。总觉得自己受过高等教育,是不该有看相卜卦的行为的;总觉得自己是新世纪的骄子,是该多向外学习的;总觉的自己是时代的追风者,是不愿意回首触及这些老古董的。不论如何,我们在心里已经判了他们的死刑,将之架上了绞刑架。
无论是相术之说,还是星座之说,总是信则有不信则无的,要看自己怎样取舍罢了。是的,总归是由你决定的,而不是外界的任何什么,他们不过是打开了一扇门,进与不进则全由自己。会受影响是肯定的,活着,就要联系着,就要影响着。但只要你坚守,是没有什么能左右的,因而,做好自己才是最重要的。
心研部樊俊杰
第三篇:[小升初征文]我和小升初的故事
[小升初征文]我和小升初的故事
小升初是我们人生中第一个转折点,也是最重要的一个转折点,升学考试的成绩关系到我能否进入一个理想的重点中学,还关系到我以后能否进入一个重点高中、大学。
为了能考上重点中学,在复习时,我就进入了积极备战的状态之中。星期一到星期五我在数学老师那补习奥数,星期六和星期日在英语老师那补习英语,课外时间就在语文老师那补习语文,来补充课本中的不足。因为每天都要补习,回来后还要在家复习今天在学校所学的知识,压力很大,所以我每天的休息时间很短,每到晚上八点左右就上床睡觉了。学校每个月都要进行一次月考,我的努力没有白费,每次月考都取得了较好的成绩与排名。
到了升学考试那一天,我抱着紧张的心情踏进了考场。第一场考试开始了,是考数学,考卷白得刺眼,但没有削弱我的智慧,我拿起笔就开始写。写到应用题时,突然有两道题难住了我,我二话没说,继续往下写。写完后,我又回头看那两题,越看越熟悉,越看越明白,可就是想不出来。最后,我还是把其中的一道题目做了出来,可另一题怎么想也想不出来,于是我就放弃了这一题,认真地检查其他题目,保证其他题目不丢分。第一场考试结束了,我一人坐在座位上回忆刚才的题目,其他同学也在考场外激烈地讨论,我也走出考场,跟同学们一块儿讨论。第二场语文考试开始了,考卷密密麻麻的,看得我眼花缭乱、头晕目眩,可这也没有让我退缩。我写啊写啊,写到阅读题时,我认真地读了一遍又一遍,信心十足地做完了阅读题。到了作文,我看到题目很疑惑,“请根据《真心英雄》中的歌词联系生活实际,写一篇记叙文。”“《真心英雄》?我听也没听过,怎么写啊?”我心急如焚,像热锅上的蚂蚁似的,急的团团转,不知怎么做。忽然,我看到题目的下面还有一段歌词,于是,我就根据“不经历风雨,怎么见彩虹。”来写作文,还好总算写完了。考试结束了,我也松了一口气,回到家后,就在家耐心地等待常宁二中与泉峰中学的录取电话。过了几天后,着急的我和妈妈终于接到了来自二中与泉峰中学的录取电话,我的那颗心总算落了下来。
小升初的经历让我终生难忘,其中的酸甜苦辣我最了解。在这几年的学习生活中,我长大了,有理想了,有抱负了,懂得了许许多多的做人道理。
六年级:谭雯
第四篇:[我和父母征文]我和父母的故事
[我和父母征文]我和父母的故事
从一个小婴儿的哭声开始的时候,我在这个美丽的世界诞生了。我第一眼看见了我一生最喜爱我的人,那就是我的爸爸妈妈。
随着时间的变化,我长得越来越大,父母变得越来越老了,我看见爸爸妈妈的一条条的皱纹,多么希望爸爸妈妈能够更加年级,更加漂亮。以前,无论我做错了什么,爸爸妈妈还是一再原谅我,我最喜欢我的家人,我的爸爸妈妈。父母的爱就像天上的白云,永远不会减少。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是我们能回报他们吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是我们幸福快乐的成长着。他们怎么辛苦为了谁,还不是为了我们吗?我们应该要体谅体谅父母!
父母的爱让我感到温暖,我不会忘记,每次我做错事情的时候,是谁出来指导我,是父母;每次我伤心难过的时候,也是父母来安慰我。父母的爱,多么让我们感到幸福啊!我爱我的父母!
我考试考有一次考不好,妈妈看见了说“不要放弃,下次如果你努力,你一定会成功的,坚持到最后的人是不会失败的!”我每一次听见了这话,想:父母这么辛苦为了我们,打我们,骂我们也是为我们好,我不能为了这一次考试考不好而伤心,要坚持,说不定下次就会考好的。
我有一次头晕时,爸爸第一时间来到学校,带我去看病,我感到很温暖。这种感受,浓浓的糊在我的心里头,这种爱,是一种说不出来的爱。让我感到这种爱着一种十分温暖的爱。
父母的爱,我知道我们怎么样也回报不了的,可是,父母始终都是最爱我们的!我们应该学会感恩,应该乖一点,帮父母做一些力所能及的事情。不要让父母在为我们而伤心。
我爱我的家,爱我最亲爱的父母!爸爸妈妈,你们辛苦了。
六年级:赵小玉
第五篇:我和自然的故事 征文
我和自然的故事
每个人都喜欢着不同的颜色,有的人喜欢红色,有的人喜欢紫色,有的人......而我却喜欢绿色,绿色是代表着顽强生命力,不屈的精神的颜色,但最主要的是因为它代表森林的颜色。
小时候,总听爷爷说起那成片成片的郁郁葱葱的森林,那里有成群的动物在嬉戏,有数不清的花朵在开放,散发着沁人的香气。
于是,我便对爷爷口中森林充满了无数的幻想。幻想着,我插上翅膀,飞向爷爷口中的那郁郁葱葱的森林,我与动物们一起游玩,嬉戏。累了便靠在树根上,在它宽大的臂膀下,闭了眼,倾听鸟儿们的歌唱。在那样的梦中,如同仙境般流连忘返。
上学时,我发现学校后面有个小树林,便每天都要在那里待上一段时间,把它当做梦中的那片森林,尽管这里没有成群的动物在嬉戏,尽管这里没有数不清的花朵,尽管这里没有缓缓流淌的小溪,但我依然很享受这片空气清新,安闲寂静的小树林。
一次偶然的机会,我和妈妈走进了家乡附近的大森林,映入眼帘的便是被砍伐光的树木。四处张望着,却找不见一只小动物的身影。也没有小鸟唱着的那一首首动听的歌儿。花花草草都耷拉下它们的小脑袋,看起来没有一点精神。小溪也已经干涸到能看见下面的泥土。我心中的幻想顿时破灭了。心想:这是爷爷口中的森林吗?靠在一棵仅剩下矮矮的树桩旁,我进入了无限的质疑中。这时,天空下起了大雨,天空似乎也在为这片森林感到悲哀,花草树木微微地摇着头,好像在表示它们的无奈。我不禁流下了眼泪,雨水混合着我的眼泪,一起流进大地......这就是我向往的森林吗?迎着如断了线的雨滴,我膨热的内心再次高涨,暗暗下定决心:不,我要让它们好起来。
雨后,再次闻到了泥土的清新,我不断地抚摸着那所剩无几的花儿草儿,看见那天边的一道映眼的彩虹,如同看到了希望,我的内心更加坚定了。