第一篇:2014年小学二年级数学下册第5单元混合运算测试题
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人教版小学二年级数学下册混合运算
一、计算(1)9×8+12(2)20+24×2
(3)72÷8+30(4)56-8×3
(5)21+6×3(6)15-40÷5
二、下面的计算对吗?把不对的改正过来
(1)8+16÷8 改正(2)40-15×2 改正
=24÷8=25×2
=3=50
三、脱式计算
(1)63-40+25(2)35+4×8(3)27+81÷9
(4)6×8-24(5)36÷6×4(6)49÷7+63
四、列式计算
(1)7与8的积是多少?(2)42除以6得多少?
(3)45与32的和是多少?(4)78比36大多少?
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第二篇:2014年小学二年级数学下册第5单元混合运算测试题
朱张小学二年级数学混合运算测试题姓名
一、口 算
(1)15×3=(2)42÷7=(3)9×5=(4)28÷4=(5)12×3=
(6)35÷7(7)19×2=(8)18×3=(9)21+32=(10)19+17=
(11)28+9=(12)36+5=(13)28+3 =(14)16+30=
(15)28-6=(16)13×3+20 =(17)45÷9+37=(18)100-9×3=
(19)80+5×4=(20)30 -36÷4=
二、计算
(1)9×8+12(2)20+24×2(3)72÷8+30
(4)56-8×3(5)21+6×3(6)15-40÷
5三、下面的计算对吗?把不对的改正过来
(1)8+16÷8 改正(2)40-15×2 改正
=24÷8=25×2
=3=50
四、脱式计算
(1)63-40+25(2)35+4×8(3)27+81÷9
(4)6×8-24(5)36÷6×4(6)49÷7+63
X|k|B | 1.c| O|m
五、在〇填上>、<或=
(1)5×4+5〇5×4-5(2)6+7×2〇7+7×2(3)5×2×3〇5×(2×3)
(4)42÷6+7〇42÷7+6(5)40-8×5〇40-8×4(6)30-49÷7〇20-49÷7
六、列式计算
(1)7与8的积是多少?(2)42除以6得多少?
(3)45与32的和是多少?(4)78比36大多少? wW w.x K b 1.c o M
七、应用题
(1)菜站上午进10筐西红柿,下午进12筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?
(2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本? 新 |课|标| 第 |一| 网
(3)百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?
(4)二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?
(5)学校有8个篮球,又买来20个,现在有篮球多少个? 新课标第一 网
(6)学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个?
第三篇:2014年小学二年级数学下册第5单元混合运算测修改
人教版小学二年级数学下册混合运算
一、口 算 20
15×3=42÷7=9×5=28÷4=12×3=
三、下面的计算对吗?把不对的改正过来 6
(1)8+16÷8 改正(2)40-15×2 改正=24÷8=25×2=3=5035÷7=19×2=18×3=21+32=19+17=28+9=36+5=28+3=16+30=28-6=
13×3+20 =45÷9+37=100-9×3=80+5×4=30 -36÷4= 35+5÷8=
二.填空
1、看下面各题,按要求写出综合算式。
(1)6×7=4242-15=27_____________________________(2)15+9=2424÷4=6_____________________________
2、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?这道题先算_____________________________,再算_____________________________。
3、在12+42÷6这道题里,要先算(),再算()。
4、在有括号的算式里,应先算(),再算()。
5、7个6是(),再加上25的和是()。
6、用30减去35除以7的商,差是()。
7、二年级有女生13人,男生17人,共有学生()。如果每5人一组做实验,可以分()组。列一个综合算式是__________
四、脱式计算 18
63-40+2535+4×8
6×8-2436÷6×4
7×(5+2)15-40÷550
(21-18)×864-2×8
五、在〇填上>、<或=
5×4+5〇5×4-56+7×2〇7+7×242÷6+7〇42÷7+640-8×5〇40-8×4
27+81÷9
49÷7+63-(30+12)81-81÷9
5×2×3〇5×(2×3)30-49÷7〇20-49÷7
六、应用题
(1)菜站上午进10筐西红柿,下午进12筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?
(2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?
(3)百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?
(4)二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?
(5)同学们分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了15封,一共写了多少封?
6.成人票8元,儿童票4元
(1)有50元,买8张儿童票,应找回多少钱?
(2)买16
7.90页,小明看了4天,每天看9页,还
8.(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
9、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)
第四篇:二年级数学下册第五单元混合运算
混合运算
教学目标:
1.掌握两级混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。2.通过情境理解乘加的运算顺序,通过知识迁移应用到除加或除减混合运算,学会解答两级两部混合运算。
3.培养良好的学习习惯和数学的意识。
教学重点:掌握含有两级的两步计算方法,并能正确计算。教学难点:知道混合运算的运算顺序。教学过程:
一、激情导入
图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人? 问题:
1.同学们做什么呢?
2.从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊? 3.要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?
二、反馈交流,总结加减运算的顺序
分步算式 53-24=29
综合算式 53-24+38=67 29+38=67 问题:像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往 右的顺序计算。
(三)学习脱式计算格式 53-24+38 =29+38 =67 问题:1.这道题先算什么?再算什么?
说明:(在“53-24”的下面画上横线)为了清楚地看出运算的顺序,可以脱式进行计算,呈现出运算的顺序和每次计算的结果。在算式的下面写出第一步计算的结果(29),还没有参加计算的数照抄下来(+38),在算式的下面再写出第二步计算的结果(=67)。注意:把等号上下对齐。问题:2.在书写时,我们应该注意什么? 3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊
(四)巩固脱式计算格式,体会同级运算的顺序 48-8+17= 15÷3×5=
问题:1.你能把这两道题写成脱式计算的格式吗? 2.这个算式(15÷3×5)先算什么?再算什么?3.这样的题我们是按什么顺序计算的?
三、巩固练习
(一)计算
问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
(二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来
问题:1.谁读懂题目的意思了? 2.第2题哪错了? 3.第3题哪错了? 4.这些综合算式按什么顺序进行计算啊?
四、课堂作业作业:第50页练习十一,第1题、第2题。
第五篇:人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算
人教版小学数学二年级下册第五单元
混合运算
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、第1课时
没有括号的同级混合运算
(共4题;共20分)
1.(2分)根据下面的算式列出综合算式.
(1)221×3=663
208÷16=13
663+13=676
综合算式_______
(2)217+123=340
340÷17=20
500﹣20=480
综合算式_______.
2.(2分)开火车。
(1)
_______
(2)
_______
3.(15分)某市举行游园活动,成人票25元一张,学生票18元一张。某段时间进园有54人,其中34名学生。
(1)这段时间里,学生票收入多少元?
(2)这段时间里,成人票收入多少元?
(3)这段时间里,一共收入多少元?
4.(1分)46减去29,再加上16,得多少?算式是_______。
二、第2课时
没有括号的两级混合运算
(共5题;共65分)
5.(20分)先填空,再写成综合算式。
(1)
(2)
(3)
(4)
6.(5分)填表
7.(30分)脱式计算。
(1)24+12÷6
(2)5×8-39
(3)(52-45)×6
(4)48-(25-10)
(5)(37+8)÷9
(6)40÷(72÷9)
8.(5分)小明7天看完一本书,前6天每天看8页,第7天看了9天页,这本书一共有多少页?
9.(5分)白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的几倍?一个笼子里可以装5只兔子。一共需要多少个笼子?
□○□=□(倍)
(□○□)○□=□(个)
三、第3课时
带有小括号的两步混合运算
(共5题;共22分)
10.(2分)把下面每组算式合并成一个算式。
(1)63+17=80
126-110=16
80÷16=5_______
(2)25×32=800
816-800=16
640÷16=40_______
11.(1分)丽丽在计算“5+()×7”时弄错了运算顺序,.先算加法后算乘法了,结果得数是63,正确的得数是_______
12.(9分)把表中的数在格子图中表示出来,并回答问题。
兴趣小组
科技
书法
围棋
合唱
人数
(1)把表中的数在格子图中表示出来。
科技
书法
围棋
合唱
(2)_______小组人数最多,比合唱组多_______人。
(3)书法、合唱两组的人数,比科技、围棋两组的人数少_______人。
(4)一共有_______人参加了兴趣小组。
13.(5分)学校举行田径运动会,三、四年级有64人报名参加,一、二年级报名的人数只有三、四年级的一半,五、六年级报名的人数比一至四年级报名的总人数多12人。五、六年级有多少人报名参加学校运动会?
14.(5分)9除72的商加11与12的积,再除以4,商是多少?
四、第4课时
解决问题(1)
(共4题;共20分)
15.(5分)光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?(列综合算式)
16.(5分)小明用30元买了6千克橘子,找回12元,每千克橘子多少元?
17.(5分)同学们做操,小强站在从前数第4个,从后数第6个,从左数第8个,从右数第7个的位置上,每行的人数同样多,做操一共有多少同学?
18.(5分)王大爷有高血压,需长期吃药,医生嘱咐他每天吃6片。王大爷有事要外出8天,药瓶里已有25片药,应再放多少片药就够了?
五、解决问题(2)
(共3题;共20分)
19.(5分)一节火车车厢能载煤60吨,有一堆煤,装满了12节车厢还剩19吨。这堆煤共有多少吨?
20.(5分)兔妈妈上午采34朵蘑菇,下午采32朵蘑菇,它把这些蘑菇平均分给6只小白兔,每只小兔分得多少朵蘑菇?
21.(10分)用斜线“\”划去不符合规律的图形或文字。
(1)
(2)
六、第5课时
整理和复习
(共3题;共19分)
22.(4分)计算。
70-2=_______ 28+68=_______ 82-(9+42)=_______ 87-26-39=_______
23.(10分)根据下表列出相应的算式,并计算。
(1)关于被减数与减数
(2)关于被除数与除数
24.(5分)二(1)班有男生19人,女生17人。每4人分成一组,可以分为几个小组?
参考答案
一、第1课时
没有括号的同级混合运算
(共4题;共20分)
1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、二、第2课时
没有括号的两级混合运算
(共5题;共65分)
5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、9-1、三、第3课时
带有小括号的两步混合运算
(共5题;共22分)
10-1、10-2、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、四、第4课时
解决问题(1)
(共4题;共20分)
15-1、16-1、17-1、18-1、五、解决问题(2)
(共3题;共20分)
19-1、20-1、21-1、21-2、六、第5课时
整理和复习
(共3题;共19分)
22-1、23-1、23-2、24-1、