3月学雷锋活动总结

第一篇：3月学雷锋活动总结

3月学雷锋活动总结

三月的春风又吹进了沈农校园，同时，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。在校团委的号召下,为进一步学习和弘扬雷锋精神，我们药学研究协会为响应学校的要求，决定学雷锋活动是到人民公园种花。

3月17日上午八点，参加活动的成员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”，成员们一路有说有笑的走到了人民公园，到了那里之后我们在工作人员的带领下取得工具，<莲~山 课件>确定了我们的任务之后，成员们斗志激昂地拿着手中的工具开始干活。一部分人负责把堆积成山的泥土挖平，一部分人负责清理残留的垃圾袋，一部分人负责种植花卉。在种植过程中，成员们没有任何怨言，都非常认真的完成了此次的任务，并应允明年再去。

通过这次活动，让我们深刻认识到作为新一代的年经人，在获得了更广泛的科技文化知识，掌握了更多的生产生活技能时，往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。这次活动，让我们懂得了雷锋的勤劳精神。学雷锋活动，让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋，就要学习他无私奉献，勤劳奋斗的精神，全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心，外践于行，做一个“活雷锋”，只要有心，天天都是雷锋日。

第二篇：学雷锋月志愿者活动总结

学雷锋月志愿者活动总结1

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十一周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

学校大队部就制订了“学雷锋，六个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

学雷锋月志愿者活动总结2

根据学校团委提倡，高一五班团支部组织的学雷锋活动已经结束。下面对这次活动经行总结。

3月5日是学雷锋纪念日，支部组织所有团员学习了雷锋同志的生平和雷锋精神的意义。团员们背雷锋高尚的品格和崇高的精神所感动，纷纷用实际行动向雷锋学习。我们于3月10日组织了学雷锋志愿活动，本次活动有29名同学参加，其中还有1名为非团员同学。同学们积极踊跃参加，用了一个中午的时间打扫了两个物理实验室及一个储藏室，来参加活动的团员都带着极高的热情，在工作中积极肯干，其中几名团员还得到了实验室老师的表扬。

通过这次活动，是团员在思想上提高了认识，团员们知道了雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，那种立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种舍己为人、助人为乐的精神，都是必须大力发扬和倡导的。身为共青团员的我们更应该以雷锋为榜样，发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神，为建设祖国的明天贡献出自己的一份力量。

学雷锋月志愿者活动总结3

志愿服务队成立于20xx年，发展到现在我们以“爱心服务坚持”为服务宗旨;用“帮助他人，快乐自我，号召大家，服务社会”来诠释服务的内涵;20xx年学雷锋活动以“青春与爱同行”为主题，在全校非毕业年级广泛而深入的开展，收到了很好的效果。同学们通过“志愿北京”网站、校内外志愿活动、东城数字德育网站三个渠道开展了不同形式的活动。

首先，在“志愿北京”网站上有9个班的同学成功发布了活动项目。内容包括公益视频拍摄、社区服务、校内清洁、志愿服务宣传、社会调查、环保宣传等方面。首先由班级发起项目，经校团委审批，本班同学加入项目，最后活动完成后由发起人为参与同学记录服务时长。这个过程完整的记录了同学服务的足迹，见证了我们的成长。

此外，所有班级都组织了校内外的志愿服务活动。在校内同学们的足迹遍布老师办公室、图书馆、实验室、计算机房、操场等地方。他们的付出为同学营造了良好的学习环境。在校外，同学们来到社区、养老院、街道、体育场馆、退休老人家中，为许多人送去温暖。在继续坚持清扫活动的同时，还推出了问卷调查，慰问演出，护理生病老人、爱心义卖、参与公益视频录制等新的志愿服务项目。可谓百花齐放，各个精彩。

与此同时同学们还相应号召在数字德育网上参与活动。活动涉及雷锋精神代代传、雷锋之歌处处唱、雷锋故事校校有、雷锋行动常常有四个板块内容。网上活动很好的弘扬了社会主义核心价值观。

本次“青春与爱同行”的主题活动，于同学增强了社会实践的能力，培养了社会责任感，奉献了爱心;于班级增强了班级凝聚力，收获了集体荣誉;于学校，拓宽了学校的社会影响力，获得了广泛的赞誉。其实当个人、集体、社会，都在个体的利他行为中得到肯定和满足，那么我们的社会风气就会朝着这个方向去发展。简而言之，个体的成长会推动整个社会的成长。

每年虽然只有一个3月5日，但只要我们有爱，愿意传递爱，每个日子都会是3月5日，每个同学都会是新时代的雷锋。其实对于我们中学生，学雷锋不必是什么跋山涉水，轰轰烈烈的行为，很多需要我们帮助的人就在我们身边，我们要找到他们，我们应该去帮助他们!让助人为乐从身边做起，让我们的青春年华与博爱相伴而行!

学雷锋月志愿者活动总结4

我院借助第53个“学雷锋月”的契机，弘扬社会主义核心价值观，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，我院积极开展“雷锋月”活动，弘扬社会主义核心价值观，发扬雷锋精神。希望通过本次活动能带动大学生共同学习雷锋精神贯彻社会主义核心价值观。

我院为顺利开展“雷锋月”活动，开展了各项特色活动分别为雷锋月义务打扫活动、“雷锋月”宿舍卫生评比活动、学雷锋为主题的升旗仪式、“学雷锋，当标兵”好人好事征集活动，以及学习雷锋践行社会主义核心价值观为主题的15级班会。各项活动在同学们的大力支持下进行的非常顺利，充分的调动了同学们的积极性，和参与度。弘扬了社会主义核心价值观，体现了同学们文明，友善，谐等多方面的良好品质。从参加义务打扫活动的同学的身上我们看到了无私奉献的良好品质，在雷锋宿舍评比活动中，我们看到了同学们文明，友善，团结的优良品格。而学雷锋为主题的升旗仪式活动，和“学雷锋，当标兵”好人好事征集活动中，我们更是发掘了同学们以学习雷锋，弘扬社会主义核心价值观为目标的吃苦耐劳的精神。同时15级各班团支书也在班里进行了班会形式的宣讲，为积极培育和践行社会主义核心价值观，学习雷锋精神做好思想教育工作。

另外我院在新媒体方面进行了大力的宣传，pu微博同时进行了跟进，在pu平台上我院发起了院系活动以上5次，班级活动24次，参与总人数超过300人，微博共发布7条，其中条评论加转发数，义务打扫活动204条，宿舍卫生评比活动255条，学雷锋为主题的升旗仪式338条，社会主义核心价值观总结汇报154条。微信也同时进行了总结和汇报，并及时传达团委精神。在新媒体方面还是希望同学们能增加关注度，充分运用新媒体工作平台对活动进行了解和宣传，加强网络文明建设。

我院本次雷锋月活动得到了同学的积极参与，各级领导的关注和指导，成功将雷锋精神发扬，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，营造一个良好的学习氛围。结合当代大学生积极向上的面貌，深刻领会社会主义核心价值观的内容，并将其融入到活动中让同学们深刻感悟与体会。各项活动开展坚持以人为本尊重群众主体地位，关注同学们利益诉求和价值愿望，促进当代大学生的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观三个方向，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想。贴近当代大学生生活，丰富思想文明建设。勇于创新发展，在坚持社会主义核心价值观的基础上开展各项活动，弘扬雷锋精神，营造更好的学院氛围。

我院同时注重发挥校园文化的熏陶作用，运用新媒体进行宣传，加强我院网络文明建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。本次雷锋月活动圆满结束，成功达到了预期的效果，在锻炼同学们的处事能力的同时也学习了雷锋精神，并且得到了领导的关注和认可。在今后的工作和发展中不忘本次活动的经验，努力将旅游外语学院发展的更好。

学雷锋月志愿者活动总结5

雷锋精神是中华民族传统美德的.集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段（雷锋精神学习周）

1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六⑴、六⑵、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。

二、实施阶段（学习雷锋行动周）

1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段（学雷锋活动评比）

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一年级李雯、张瑞；二年级石玉明、朱琳；三年级田雨、宋林；四年级的张宁、周菲；五年级邢晓丽、罗志；六（1）班赵茂林、沈红伟；六（2）陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写。，通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常松卫、周海；五年级的张青松；四年级的王灏杰。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

学雷锋月志愿者活动总结6

3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。1990年3月5日，等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，自此，三月成了最美的月份。三月里阳光明媚、生机勃勃，处处都共同弘扬着雷锋精神，“小雷锋”在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。一年级的班级也开展了以下几项活动：

一、在校团委的号召下，为进一步学习和弘扬雷锋精神，组织他们参加一次志愿服务活动。

在活动中，每位同学都积极参与，而且在参与的过程中，也学会了碰到问题、根据实际情况，想出解决办法，如：垃圾桶不够，看到马路上上有一个较完整的箱子，就立即使用起来。

二、开展我们“我们身边的雷锋”活动

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使“学雷锋”活动收到实效，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质，从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我们班开展了2次班会主题为”我像雷锋叔叔学“的活动，在活动中，学生了解了雷锋同志的家庭背景、乐于助人的事例、牺牲的过程，并就此“我像雷锋叔叔学习什么”展开讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。活动后，时常能看见一些“小雷锋”的身影，如：晚自修，有同学桌子搬不动时，刘晶超就会主动上去帮忙；下雨天，教室里的伞散落在地上，叶青青就随手的挂了起来；值日生做完值日后，没有检查一遍就离开了，这时刚来教室的叶佳琪看见位置上有垃圾，就蹲下去捡；大课间活动，天气较好，同学们活动过后开始脱了衣服随手一扔，同学们都因为不想重新排队，都不愿意去挂衣服，而这时候的一位同学健步如风的抱起一团衣服就去挂了，这位就是朱城糖；还有看见同学摔倒就会帮忙扶起来的叶林龙、张佳泽等等。并根据他们做的事情，在教室后黑板设计了一块“我们身边的小雷锋”，及时对学生做的事情进行鼓励和表扬。

榜样的力量是无穷的，对于一年级的孩子来说、适时的鼓励、表扬，更能让他们心中会有想做好事的想法。可以说我们把雷锋留在了我们的身边，而且可以时时学、处处学、天天学、年年学！

学雷锋月志愿者活动总结7

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年，也是第12个中国青年志愿者服务日。为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我院学雷锋活动和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展。我系团总支响应校团委号召，组织开展了“学习雷锋志愿服务月”系列活动。现将活动月进行总结：

一、三月工作、活动回顾：

1.6号组织各班团支书开例会，组织各班开展八个一工作;

通过开团支书例会，把本学期即将开始的“团建八个一”活动中的第一个活动布置给各班团支书，让各班团支书在本班召开本学期本班的第一次团员大会。目的是通过这次活动，充分调动了各团员的积极性，增强了广大团员的意识。发挥团员青年的先锋作用，提高团员青年的综合素质，解决目前团员思想意识淡化和部分团员组织战斗力不强的问题。每个班级的同学均积极的投入到这些活动中，可谓是收益良多。

2.11号开始开展招收新团员;

为进一步充实学校共青团队伍，及时吸收政治思想好、学习努力刻苦、积极要求上进的同学加入团组织，开展形式多样的活动丰富团组织生活，提高学生对团的认识，同学们入团愿望迫切，积极向各系团总支递交入团申请书，积极以实际行动向团组织靠拢。由本班团支书回各班宣传招收新团员的消息，让各班还不是团员的同学，有意愿加入中国共青团的同学写入团申请书。

3.14号组织各班开展学雷锋班会;

我们在开班会前召集各班团支书开例会，交代本次开展班会的目的，以及开这次班会所涉及到的材料和总结的上交问题。让他们回去后，与本班的宣传委员和组织委员协调，开好本次主题班会。

宣传部负责到场拍照以及写新闻稿。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

4.23号组织爱护母亲河的签名活动;

此次活动由我们系组织部策划的签名活动，23号中午放学在教学楼前进行签名活动。通过这次签名活动为开端，做好倡导节水和环保工作，掀起保护柳江河行动热潮。要进一步弘扬生态文化，树立人与自然和谐发展、构建和谐家园的生态文明理念，广泛开展环保活动，普及生态环保知识，传播家园建设理念，弘扬生态道德规范。

5.29号组织团支书写工作计划与目标。

本次召开的团支书会议，只要是跟团支书说要做的本学期团支书的工作计划与目标。让我们组织部更好的了解各班这学期的活动，以及我们需要跟进的活动，让我们更好的管理各班的团建工作。

二、除以上几点

我们还对其他学生组织部门开展、举办的各项活动予以协助和支持，加强了校园学生组织的团结，增进了彼此联系。

同时，在工作中。通过我与部长的观察和安排，对组织部的干事们进行分工和锻炼，考察了他们的个人人品素质及工作能力，在实践中锻炼他们、提高他们，希望将他们培养成为学校的有用人才，更好的服务学校，呈现良好的学生风貌。

在工作中，我们还是有很多不足处，例如，开会有时太急，有些班团支书通知不到，导致工作分配下去没到位，还有就是组织部内部没有协调好，导致有些工作做不到位。在今后的工作中我们会从中吸取教训的。好好把组织部的工作做好。

在4月份，我们组织部会策划些活动，来丰富广大团员的业余生活。

三、活动总结

在一个月的活动中，各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。各班也通过各种活动来学习雷锋，让同学们对于学习雷锋的精神有了更深的了解。

学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。

第三篇：“学雷锋月”团日活动总结

朱家庄小学2015-2016学年(下)

新教育实验活动总结

一、活动主题

“向雷锋同志学习”，找寻身边的雷锋

二、活动意义

通过开展学习雷锋活动的实践活动，弘扬中华民族传统美德，深刻领会学习雷锋精神的重大意义，正确认识雷锋精神的实质与新时期的深刻内涵，把握雷锋精神的实质，强化同学们的传统美德和公民道德意识的同时，使他们了解学雷锋不仅仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容。要对照雷锋精神，不断改造自己的人生观、世界观，努力学习，全心全意为人民服务。

三、活动小结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

为了积极响应学雷锋活动的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们班首先在自己班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

活动初，我校在班级中召开了关于“学习雷锋精神”的主题班会，向大家宣传雷锋精神，雷锋事迹，雷锋经历。会上，我们大家共同观看雷锋助人为乐的照片，还阅读了雷锋日记。其他同学，也针对所看，发表了对“雷锋精神”的看法。我们还就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”；“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使我们进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。有些同学认为长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。

在班会上，我们还积极号召同学，将雷锋精神带到学习中来。观看了关于雷锋事迹的电影，学习雷锋不怕苦不怕累，勇敢坚强的精神。对待学习要一丝不苟，要有永无止境的探索精神。

班会结束后，宣传委员向大家布置了一个任务，就是没人要在“学习雷锋日”期间，完成三件好人好事，也可以发现三件好人好事。大家相互交流。相互讨论，在好人好事之后有什么特殊的感受和收获。

在本次活动中，同学们都表现出了相当高的积极性，努力配合，因为大家知道中国共产主义青年团是中国共产党领导先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的助手和后备军。我们这一代学生将是未来中国的主力军，时代赋予我们光辉的历史使命，我们应当为学校、为社会、为祖国贡献出应有的力量，让雷锋精神永存，以坚实的步履留下我们引以为豪的足迹.

第四篇：学雷锋月志愿活动总结

学雷锋月志愿活动总结

青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人，为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动，是一个着眼于开拓未来的行动，是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。

我院青年志愿者服务队自成立以来，始终本着“奉献友爱、互助、进步”的原则，利用各种志愿服务活动，宣传志愿者精神，循序渐进地拓展了青年志愿者活动的服务领域，有力地促进了我院的精神文明建设。

为纪念雷锋活动月，更好的弘扬雷锋精神，呼吁更多的青年同学，学习雷锋精神，我院在学雷锋月开展了一系列志愿活动

一，为更好的调动我院青年志愿者的志愿热情，我院青年志愿者服务分队联合我院科协计服开展了电脑维修进家属院活动，活动地点定于校本部家属楼，对于这次活动，我们做好了前期宣传工作，在我校进行传单发放，让更多的老师了解这次活动，来更好地为教师服务，三月十一日，我院青年志愿者服务分队与科协计服部一同前往本部，我们分定点和流动组，将帐篷定于校本部彩虹桥下，同时，我们也继续进行了宣传工作，当天工作进行非常顺利，我们成功的对多名老师家的电脑进行维修，活动办得热火朝天，下午四点我们结束工作，对这一整天的工作，大家都露出了欣慰的笑容。

这次活动的开展不但增强了志愿者志愿服务的意识，更重要的是志愿者们从中感受到为他人服务的快乐，师生对青年志愿者们的服务精神给予了高度评价

二、为深化我校青年志愿者行动，增强学生们环保意识和废旧物品的合理利用意识，我院青年志愿者服务分队在我校十四号与十五号学生公寓进行了废旧塑料瓶的回收，同时将环保理念和废旧物品合理利用的理念更好的传达给同学，调动更多的同学，增加宣传力度，让更多的同学参与进来

这次活动的开展不仅提高了志愿者的服务热情，更重要的是我们把更多的志愿精神传递给他人，染发更多的人参与进来

三、为深化我校青年志愿者行动，更好的了解和宣传当地的旅游业，我院青年志愿者服务分队在渭水园度假村惊醒了活动宣传和问卷调查，我们骑车组队在当天上午九点到达渭水园，分组进行问卷调查和旅游知识的宣传，为了让更多的人更好更舒心的旅游，我们自制了旅游手册，宣传大地的特色旅游业和代表性产品，同时对旅游中的一些安全防范问题进行了整理，让更多的人提高旅游安全意识，将旅游安全急救措施传达给更多的人，同时，问卷调查对多个问题进行调查，使我们更好的了解当地的旅游活动

围绕学雷锋月志愿活动的开展，我院青年志愿者服务分队对以后的工作进行了大致规划，电脑维修活动的顺利开展，更多的老师反馈让我们把这个活动进行下去，我院 将考虑将这个活动更加持续有效地进行下去，同时我们打算在我校开展废旧物品的捐赠活动，进行废旧衣物逇回收，将捐赠的衣物发放到贫困山区

青年志愿者活动是教育、培养、学生道德素质的有效载体。可提高学生正确的道德认识，磨练坚强的道德意志，培养良好的道德行为习惯。青年志愿者服务队的成立为同学们提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的同学们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往地本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动

信息学院青年志愿者服务分队 2012年05月15日

第五篇：文明礼貌月学雷锋活动总结

文明礼貌月学雷锋活动总结

为了发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，倡导社会新风，响应院团委的号召和指示，安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会组织了一次关爱老人的活动。现将活动总结如下： 一．活动简介 1.活动主题

学雷锋，树新风，关爱老人，从我做起。2.活动形式

到敬老院帮助老人，关爱老人，献上我们的一片爱心。3.参与者

阳光青年志愿者协会成员 4.人员分工

共有6个理事会成员，分成六个小组，每个理事会成员分别带领3名会员成为一个小组，各小组长对总负责人负总责。来回分别由各小组组长带领组员坐车往返。到敬老院后，开始分工合作。男生主要负责打扫卫生，女生则主要负责陪老人们聊天。各小组组长在领导组员工作的同时，负责把带去的礼物（牛奶和蛋糕）分发到每一个老人手中。5.活动时间和地点

地点：合肥市光明老年公寓

时间：2009年3月14日14：30-16：30 二．活动成效 1.预期目标

能够安全又顺利地完成任务，同时又能使老人们感受到我们的温暖。2.实际成效

会员们在组长的带领下安全的往返，我们的行动也得到了老人们的认可和老年公寓负责人的高度赞赏。3.活动中最有特色的部分

与老人们合影留念，听老人们诉说生平故事，体味其丰富而又坎坷的人生历程。三．活动感想

1.本次活动增进了会员之间的团队合作精神，同时又给寂寞的老年公寓带去了欢笑和生气，使会员从中更深的体会到“孝”乃中华民族传统美德，当代大学生应多关爱老人。

2.该老年公寓的环境较市里其他老年公寓差一点，房子基本上都是背阳的，里面阴暗潮湿，活动场地也相当有限，因此他们更需要社会的关怀。四．下步打算

1.发扬志愿服务精神，继续开展此类活动，关爱社会弱势群体。2.加强志愿服务工作的监督，提高志愿服务的水平，让安徽大学江淮学院阳光青协的志愿服务工作得到更广泛的社会认可。

阳光青年志愿者协会

2009.3.16