第一篇:解放思想 创新思维调研报告
解放思想创新思维
为了企业更好的发展,突破企业发展中的瓶颈,解放思想,创新思维就成了一个企业更好发展的口号!
思想解放是创新的基础,是发展的源泉。一个企业要更好的发展,解放思想,改革创新,不仅需要我们正确审视发展现状,正确把握本公司当前发展面临的机遇和挑战,目前,我们公司正处在发展转型阶段,更要切实转变作风,增强责任意识和主人公观念,团结协作。
首先,我们要深刻领会解放思想的科学内涵。邓小平同志曾精辟地说过:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”或者说解放思想就是通过创新性实践去获得新的认识和观念,并促进指导新的实践,以求得思想与实际、主观与客观的统一,其实质就是要打破原有条件下所形成的僵化、过时的思维方式、认识方式和工作方式。
思想是行动的先导,我们只有首先解放思想和尽快否定自己已经过时的经验及做法,才能打破落后的思维观念、创造新的思维观念;只有尽快创造和形成新的经验及做法 , 才能放下思想包袱,轻装上阵,一心一意谋发展、想发展、快发展、大发展。
把握正确导向,树立科学思维理念,是全面解放思想的目的之一。解放思想的基本要求是“实事求是”,关键是独立思考,本质是与时俱进,切入点是打破思想禁锢,突破口是打破条条框框,根本目的是树立科学的思维理念。主要是看你树立了什么样的思维理念,以及这些思维理念是否适用?形成的措施与办法是否可行?
一是加强学习,树立终身学习的思维理念。学习是继续解放思想、创新思维的重要途径,不学习,不开动脑筋,思想就会僵化,行动就会倒退,发展就会停止。思想僵化看问题就不全面,办事就凭老经验老手段,就无法打破旧的思维定势,创造新的思维方式。一句话,不学习也是不敢解放思想的表现,也不可能真正地、全面地解放自己的思想。
二是求真务实,树立创新思维的思维理念。求真务实是马克思主义哲学以一贯之的科学精神,是我党的思想路线的核心内容。要创新思维、抢抓机遇,就必须求真务实 , 实事求是。只有求真务实,实事求是,才能克服花拳绣腿、浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花以及不坚持原则等飘浮的工作作风,全面树立敢于否定自我、积极创新思维的理念,在认真查找和改进各种差距与问题的基础上,着力开展思想创新、工作创新、制度创新和管理创新
三要破除安于现状、墨守成规的思维观念,牢固树立创先争优的进取意识。如果工作安于现状,被动应付,执行力和落实力肯定不强,也很难有效适应新形势下履行职能与职责的需要;没有一个积极向上的目标,满足于一般化,我们的工作一定不会有新的突破。因此,我们一定要破除安于现状的思维观念,树立“超常规”意识、敢于超越他人的意识和在此基础上的“创先争优”的意识,不断增强干事创业的内动力,尽快找准工作的着眼点和管理的着力点,积极探索和实施促进工作优质高效开展的新目标、新要求、新举措、新办法。
四要破除因循守旧、按部就班的思维观念,牢固树立敢于超常规的创新意识。解放思想的落脚点就是要创新思维、就是要不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法,以务实的态度、科学的办法和创新的手段,把公司的决策部署与各部门的实际结合起来,多动脑筋、多想点子、多出建议、出好建议。通过全面、全方位的思维创新,不断更新我们的管理理念,形成新的发展思路和工作措施,为实现新的发展目标创造积的条件。
通过调研概括起来就是统一了思想、开拓了思路、促进了团结、坚定了信心。
一是统一了思想,达成了共识。在这样一个很好的基础和铺垫之上,这次学习更是及时的、必要的。通过学习比较,大家更加正确地认识到公司目前境况,同时对公司发展转型有了更加深刻的认识,大家一致认为,这样的调研是基于公司现实、符合公司实际、满足公司当前需要的必然抉择。
二是开阔了眼界,启发了思路。公司的基本情况、发展思路、运行模式各有特色、各有优势,调研中我们可以学到很多先进的理念和思路,对于指导今后工作具有重要的借鉴价值,把这次学到的思路和理念正确、深入地理解并运用到各项实际工作中是很重要的一环。
三是增强了协作,促进了团结。通过工作交流,公司全体在学习期间经常就业务发展与相互合作问题进行交流探讨,互相启发、互相帮助,增强了彼此之间、部门之间的了解和沟通。这次调研,对内充分体现了公司领导班子的凝聚力和感召力,进一步促进了大家彼此的信任和团结;对外也展现了公司中心上下统一思想、整体团结作战的良好形象。
四是明确了目标,坚定了信心。大家在调研中进行学习交流,互相探讨问题、启发思路,深化了对各部门业务的理解,清晰了公司未来业务发展的思路,进一步明确了中心在事业发展进程中的定位和目标,对公司未来发展充满希望,也更加坚定了对公司领导班子和公司发展的信心与决心。
调研既是一次学习借鉴、开拓思路的大好机会,更是一个统一思想、凝聚人心、坚定信念的重要过程,对于公司未来事业发展具有重要的促进作用。
第二篇:解放思想调研报告
精选范文:解放思想调研报告(共2篇)10月1—25日,根据局党委的统一安排,在校委会调研组的领导下,我先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:
一、当前我校教师队伍的职业道德现状近几年来,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“强职业道德,树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会,广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、党员会、民主生活会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。
(一)广大教师敬业爱岗,争创一流教育质量 目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为彭中教育的改革和发展、为彭公乡的经济建设和社会进步做出了积极的贡献,以自己的实际行动实践“三个代表”,无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量稳步上升。
(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足 由于教师队伍比较庞大,思想道德素质参差不齐,尤其是受社会上的不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。
1、认识不到位。目前,部分教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。
2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面,它是一个系统工程,不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动,从上而下,从内到外,围绕一条主线,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。我们彭中这支教师队伍,还没有推出一个在全县能表率的师德典型,我们学习的师德典型片子,都是外地校、外县区的,与我们离得太远,必能起到较好的作用。因此我们应该很好地培养我们的典型,实施“培养——选拔”活动,用我们自己的典型带动我们的教师队伍。
3、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。
4、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。
5、师德问题的主要表现为:(1)有的教师敬业精神和进取心不强,将从教当成了谋生的手段,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,做一天和尚撞一天钟,教学成绩始终较差。(2)有的教师缺乏责任心,觉得学生学习与否、成绩如何、表现怎样与己无关,对学生的困难漠然置之,对学生的不良表现睁一只眼闭一只眼,听之任之,不去主动纠正与帮扶。(3)有的教师不爱读书、不善于学习,理论水平低,知识陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教育思想。(4)有的对学生不能公平对待,根据自己的好恶偏向一部分学生,厚此薄彼。所有这些现象,都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入,应该引起我们的高度重视与警惕,我们要通过解放思想大讨论活动,深刻自查。唯有如此,才能进一步树立教育的良好社会形象,办人民群众满意的教育。
二、对我校教师职业道德建设的几点建议 要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨,大力加强教师职业道德建设,使广大教师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想,提高教师职业道德素质提出如下建议:
(一)进一步提高认识,切实加强领导 教师的职业决定了道德的特殊性:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施,狠抓落实。
(二)培养树立身边典型,带动全体教师 全国教育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来,总结他们的工作成绩,交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用,使广大教师学有榜样,通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
(三)以活动为载体,讲求师德效果 一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛,全员参与,使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室,组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念,提高业务水平,提高教育教学质量,是师德建设的重要内容,因此我校要合理安排学习时间,组织教师认真学习。
(四)构建评价机制,科学评价教师 一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动,精心设计评议材料和表格,发到每位学生手中,让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分,同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。定时召开家长会,让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上,班子成员公正公平的评价教师。
(五)实行鼓励政策市场调研报告 ·安全生产调研报告 ·社会调研报告 ·会计调研报告 ·产品调研报告 大力表彰师德模范教师,树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师,学校要进行表彰鼓励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。
[解放思想调研报告(共2篇)]篇一:解放思想调研报告
解放思想大讨论
刻阐述了关系党和国家长远发展的一系列重大问题,对社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设作出了战略部署,是我们未来的行动纲领。只有解放思想,实事求是,熟悉和把握了规律性,才能吃透十七大精神。要把思想和行动统一到“三个一”即“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”上来,以新的思想境界推进新的发展实践,通过解放思想不断拓展完善发展思路,通过解放思想推动科学发展的实践探索,通过解放思想推动改革创新,通过解放思想推动和谐社会建设,通过解放思想推动党的建设。
(二)进一步解放思想是破解我镇发展难题的需要。破解难题,要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我镇发展的结构调整、节能减排、开放力度不够等诸多难题,只有按照 “破除一个“怕”字、树立一个“敢”字,破除一个“散”字、树立一个“严”字,破除一个“乱”字、树立一个“公”字,破除一个“拖”字,树立一个“快”字,破除一个“软”字、树立一个“强”字的要求”,不断解放思想,才能创新发展理念,完善发展战略,拓宽发展途径,破解发展难题,实现经济社会的又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
(一)党员思想方面普遍存在一个“慢”。
有些同志有一种“恐快”心态,总是觉得慢些才踏实,心里才稳当。而“慢”的结果只有一个,就是“差”,就是落后,“慢”和“差”
决不是科学发展观。近几年我镇发展不仅速度快,而且质量好。这就启示我们,只要坚持正确的发展思路不动摇,就能实现“好”与“快”的有机统一,就能把科学发展观落到实处。
[解放思想调研报告(共2篇)] 破除“慢”字,要正确把握宏观形势。从近年的实践看,我们既有好的经验和做法,但也吃过亏、有过教训,往往比别人慢一步,就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态,把该做可做的事全力做好,不该做不能做的事坚决不做,原来该做而没有精力顾及好的,现在有条件了要抓紧做,有些将来才能做的事,现在也可以提前准备。这样,才能变压力为动力、抢机遇促发展。
(二)党员思想方面普遍存在一个“小”。
由于长期受农耕文化的影响,小农意识像一张无形的网束缚着我们。现实中,有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比,成绩不大年年有,步子不大年年走,一旦取得一点成绩,就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻,对差距无动于衷,对落后麻木不仁,缺乏应有的危机感和责任感,因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。
破除“小”字,要克服小团体利益的影响。一事当前,不能只考虑小团体利益,要顾全大局为全镇经济发展尽责,为维护群众利益负责。
(三)党员思想方面普遍存在一个“旧”。
解放思想,最终要落实到改革开放上。现实中,有一些现象值得深思:为什么有的事情别的地方能够做、做得好,我们就不敢做、做
不成?为什么有的事情别的地方已经干得热火朝天了,而我们还在争议、观望,坐失良机?为什么对基层的积极探索,我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度,在那里质疑能不能干、怎么干?必须看到,对于我们这样一个发展中的乡镇来说,改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言,我们的改革还显得滞后。改革是拖不下去,也绕不过去的。拖和绕,只会使矛盾越积越深,成本越来越高,不仅制约发展,还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚,坚决革除一切不合时宜的规定,坚决克服一切害怕权利调整的心态,拿出更大的勇气和魄力推进改革。
破除“旧”字,要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来,找准政策规范与工作实际的最佳结合点。凡是政策法规没有明令禁止的,我们都要大胆地探索和试行,凡是上级政策和规定有一定弹性幅度的,我们都要从有利于发展出发,千方百计用足用活政策。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。
(一)、向群众学习,向实践学习。
推动新一轮思想解放,主题是科学发展,重点是领导干部。路线确定之后,干部就是决定的因素。也就是说,领导干部要带头解放思想,解放思想的关键在于领导干部。对领导干部来说,能不能解放思想,解放到什么程度,取得什么样的成果,直接影响一个村、一个部门,甚至一个地方的发展走向。
从实践看,基层和群众的实践创造,是解放思想的源头活水,在解放思想问题上,往往是群众走在领导前面,企业走在党政机关前面。全镇领导干部在解放思想上,要虚心向群众学习,向实践学习,充分尊重基层和群众的首创精神,以基层的鲜活经验打开自己的思想空间,以群众的生动实践拓宽自己的工作思路,不仅要做好解放思想的推动者,而且要做好解放思想的先行者。
(二)、高度重视政治生态建设,为解放思想创设环境。
良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好,可以凝心聚力,鼓舞士气,激发斗志;反之,则会涣散人心,败坏风气,滋生腐败。政治生态不仅事关地方形象,而且事关人心向背;不仅事关当前,而且事关长远。广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性,从我做起,齐心协力,共同培育和打造观音寺镇良好的政治生态,树立抓政治生态建设就是抓发展的理念,在解放思想的过程中,积极营造风清气正的政治生态环境,形成推动全镇各项工作又好又快发展的巨大合力。
(1)、进一步唱响发展的主旋律。
首先要把干部的思想统一到发展上来,把干部的精力集中到发展上来,使广大干部把加快发展视为
下页 余下全文篇二:2015年三严三实解放思想大讨论调研报告
“三严三实”专题教育
解放思想大讨论调研报告
[解放思想调研报告(共2篇)] ******党委:
2015年5月份以来,根据市委和市局党委及总公司党委《关于在“三严三实”专题教育中开展“解放思想大讨论” 》工作的部署,我们*******党委在科级以上管理人员中开展的“三严三实”专题教育过程中,结合专题学习研讨和本单位工作实际,组织开展了“解放思想大讨论”;大讨论中着重围绕“思想不解放”的突出问题;重点解决“不严不实”的问题。并形成了调研报告。现将调研情况报告如下:
一、对开展“解放思想大讨论”重要意义的认识
天下大事必作于细,古往今来必成于实。2014年3月,总书记在全国人大十二届二次会议安徽代表团参加审议时,就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“三严三实(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)”的要求。“解放思想大讨论”中,坚持以“不严不实”的问题为导向,着重围绕公司营运服务工作中的难点热点问题,引导各级管理人员适应新常态、新思维,破除影响公交发展上的思想障碍,在改革发展和制度创新上有质的突破,在争创一流的精神面貌上有新的境界,在领导决策水平和执行力上有新的提高,具有十分重要的政治意义。
我们通过结合“专题一”学习研讨,把学习调研贯穿于大讨论的全过程,遵照党委书记******所指出的:“在三严三实专题教育中广泛开展的解放思想大讨论中不要高假、大、空,要重点围绕如何满足乘客出行需求,真心实意的解决好乘客反映的难点热点问题;着重解决工作中思想不解放,工作中缺乏创新精神,畏难情绪。。。”的指示精神,我们切实提高了对强解放思想的自觉性和主动性重要意义的认识。对此,我们坚持实事求是,找准症结。结合市委书记******提出的******要实现*******的新要求,开展大讨论活动,广泛征求意见,认真查找存在的思想认识问题,使思想观念与发展实际相统一;坚持统筹推进,分步实施。按照总体安排,严格标准,整体推进。反对空对空、走过场,把解放思想落脚到解决影响基层营运公司发展的关键问题和实际问题上来。
二、存在的主要问题及形成原因
我们在深入基层车队调研的基础上,按照*****提出的7个 “不严不实”的方面,进一步查找******在“三严三实”方面的主要问题。
1.政治思想方面。政治定位和思想境界不高,工作中主要存在进取和创新精神不强,因循守旧观念仍然存在,工作中高标准、高质量完成工作任务的意识不强,满足于现状的倾向较为突出。有的党员干部思想跟不上总公司形势发展与要求,不善于在大格局中找定位、定目标。缺乏竞争意识,工作中拿不出实招硬招,创不出特色亮点。同时,公司对党员干部学习、培训的方式较为单一,形式上欠缺灵活性。
2.自身修养方面。修身不严、理想信念淡化,有的党员干部对政治理论和经典著作浅尝辄止,不能入脑、入心。这种情况发展下去,必然会失去抵御“四风“的思想屏障。某些同志从事管理工作多年,工作上也取得了一些成绩,但在思想上还存在惰性和骄傲自满的情绪,责任意识有所淡化,对于工作,调查、研究、落实较少。
3.服务职工方面。服务基层、服务一线不到位,有的同志摆不正自己的位置,不能正确处理个人与职工的关系、与组织的关系。作为共产党员全心全意为乘客服务的宗旨意识不强,对乘客反映的乘车难的问题,解决的力度不够;团结职工、依靠职工,全心全意服务职工的意识不够。有的党员干部存在“老好人”现象,曲解“让员工快乐”的意义,影响制度的落实。
4.安全管理方面。一是发现问题和解决问题的能力不足,安全管理制度严格不起来,落实不下去的现象依然存在。二是安全投诉和违法违规行为未得到有效控制,个别驾驶员未能在事故中接受教训,培训教育存在薄弱环节。三是指标分析显示,平峰路口、高驾龄段驾驶员事故多发的问题,未得到及时有效的解决,安全防范工作缺乏有效的措施。对待驾龄长的驾驶员在安全培训教育上“严”不起来,“管”不到位。
5.营运管理和服务管理方面。一是营运计划的刚性执行不够,个别线路运力与运量匹配方面不够科学合理,低效里
程、无效里程控制还有不到位的地方。二是营运秩序有待进一步改善,智能调度指标虽然较同期有了较大的提升,但距总公司的要求还存在差距,线路串车、大间隔现象时有发生,运行正点率还需要进一步提高。三是在服务管理方面存在标准不高、落实不细、执行不严的地方,对乘客反映的热点难点问题解决不够,个别驾驶员的服务意识和服务水平有待进一步提升,有时投诉基数较大,投诉管控力度欠缺。
6.经营管理方面。一是生产经营工作中,需要加强市场意识。二是岗位职责履行不到位。有的同志缺乏担当意识,部门在监督、检查、指导等职能比较欠缺。三是针对当前面临的运量下降、收入下降的原因调研不够,未制定出增加营运收入的有力措施。
7.车辆管理方面。一是车辆日常维护制度落实存在不到位现象,管理人员在检查过程中也存在没有严格按照车辆管理的规定执行的情况。二是车辆保障工作需要进一步提高,存在车辆抛锚和缺班现象。三是节能减排方面,节能工作还有进一步提升的空间,有的车辆存在异常超耗过大现象,公司对此现象的培训和整改落实不到位。
三、整改措施及建议
1、政治思想方面。要勤学善思,慎独慎微。从五月底到六月中旬,公司党委前后召开了“三严三实”专题党课、座谈会、读书会、思想大解放会议,通过不同的学习形式提高党
员干部的学习能力和管理能力。副科级以上管理人员,对照三严三实查找自身不严不实问题并形成书面自查报告。学习是一个坚定的过程,贵在自知。党员干部要正确定位自己,明白自己不仅是群众的一员更是群众的榜样,要身先士卒、率先垂范,通过学习改进不足,完善自己。
2、自身修养方面。古语讲,“修身、齐家、治国、平天下”。公司党委制定了学习计划和方案,每个星期组织一次集中学习,提高党员的思想建设,巩固党员的理论修养。根据总公司开展的管理创新活动要求,公司对企业创新加强了重视,从质和量上对车队、部门的管理创新工作提出要求,下一步,公司将加大对管理创新工作力度,力求不断提升企业创新力。
3.服务职工方面。我们通过开展“全体管理人员为营运一线服务活动”的方式,和职工建立联系,深入驾驶一线听取员工意见,了解职工所需、所想;5月26日、6月1日、6月5日,机关班子成员到车队参加基层党课教育,与一线职工交流,从思想上尊重、感情上贴近、工作上依赖一线职工,为职工服好务进而带动全体职工为乘客服好务。
4、安全管理方面。一是认真分析在平峰、路口发生的典型事故案例,加强《*********安全操作规程》的培训,利用3g、上站上线及重点线路跟车等不同形式,组织驾驶员进行安全操作检查,达到降违章、降事故的良好目的。二是做好驾驶员安全专项培训,特别是要加强安全“海因法则”及
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第三篇:解放思想调研报告
解放思想、加强和创新社区管理、构建和谐社区
——解放思想大讨论调研报告
按照安宁党工委、办事处的安排部署,近期,我社区党支部在全体党员干部中开展了“解放思想、加强和创新社会管理、构建和谐社区”专题调研活动,通过与党员群众讨论交流,共同探讨如何进一步解放思想,加强和创新社会管理,征求意见和建议,了解当前的思想解放现状,讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。通过这次活动,大家普遍认为:思想解放的程度,决定开放的程度、发展的速度。面对紧迫的形势,要实现新一轮发展,必须推动新一轮的思想解放,冲破不合时宜的束缚观念,改变满足现状、因循守旧的精神状态,不断研究新情况、解决新问题,为社区更好更快发展提供坚强思想保证和强大精神动力。
一、解放思想的重要性和必要性。
解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。推动科学发展的过程,是一个不断解放思想的过程。当前,组织开展新一轮解放思想大讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的必然要求。
(一)进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的需要。党的十七大精神是我们未来的行动纲领。只有解放思想,实事求是,熟悉和把握了规律性,才能吃透十七大精神。通过解放思想不断拓展完善发展思路,通过解放思想推动科学发展的实践探索,通过解放思想推动改革创新,通过解放思想推动和谐社会建设,通过解放思想推动党的建设。
(二)进一步解放思想是破解我社区发展难题的需要。破解难题,要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我社区发展的结构调整、环境整治、和辖区单位合作力度不够等诸多难题,不断解放思想,才能创新发展理念,完善发展战略,拓宽发展途径,破解发展难题,实现经济社会又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
(一)党员思想方面普遍存在等和靠的想法。
有些同志总有一种等和靠的心态,等上级政策、靠上级扶持。而结果就是不积极,工作落后,慢和落后决不是科学发展观。近两年我社区环境变化很大。这就启示我们,只要坚持正确的发展思路不动摇,就能实现“好”与“快”的有机统一,就能把科学发展观落到实处。破除慢字,要正确把握宏观形势。从近年的实践看,我们既有好的经验和做法,但也吃过亏、有过教训,往往比别人慢一步。我们尤其要以积极作为的心态,把该
做可做的事全力做好,不该做不能做的事坚决不做,原来该做而没有精力顾及好的,现在有条件了要抓紧做,有些将来才能做的事,现在也可以提前准备。这样,才能变压力为动力、抢机遇促发展。
(二)党员思想方面普遍存在一个小的问题。
由于长期在狭小的空间内生活、工作,现实中,有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比,成绩不大年年有,步子不大年年走,一旦取得一点成绩,就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻,对差距无动于衷,对落后麻木不仁,缺乏应有的危机感和责任感,因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。破除“小”字,要克服小团体利益的影响。一事当前,不能只考虑小团体利益,要顾全大局,为维护群众利益负责。
(三)党员思想方面普遍存在一个旧的问题。
解放思想,最终要落实到发展上。现实中,有一些现象值得深思:为什么有的事情别的地方能够做、做得好,我们就不敢做、做不成?有的事情别的地方已经干得热火朝天了,而我们还在争议、观望,坐失良机?对基层的积极探索,我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度,必须看到,对于我们这样一个发展中的社区来说,改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言,我们的各项事业还显得滞后。这是拖不下去,也绕不过去的。拖和绕,只会使矛盾越积越深,成本越来越高,不仅制约发展,还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚,坚决革除一切不合时宜的规定。破除“旧”字,要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来,找准政策规范与工作实际的最佳结合点。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。一要加强调查研究,进一步掌握乡情、村情、民情,有的放矢地开展工作,打开乡村新局面。要把更多的时间和精力花在调查研究,摸清底子,了解情况上,实事求是地谋划发展。
二要树立好形象。乡村党政领导干部处在第一线,开门见山就是和老百姓打交道,是群众观察党委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素质如何,群众看得最清楚,表现不好,群众就说共产党不好、人民政府不好,直接关系党和政府的形象。一定要多做“暖人心、稳人心、得人心”的好事、实事,决不能做伤害、损害群众利益、感情及损害党和政府形象的事。要按照“三个代表”重要思想的要求,时时刻刻把群众的利益、群众的冷暖安危放在心上,想问题、办事情、谋发展,要更多地考虑群众的利益,更多的考虑群众的要求。绝大多数
群众满意的事情就多干,绝大多数群众不满意的事情尽量不要干。
三要低调实抓。要注意工作的连续性和创造性,要“新官理旧帐”,一任接着一任干,在过去工作的基础上,与时俱进。不要老是宣扬自己的成绩,要结合工作实际,敢于碰硬,敢于啃“硬骨头”,做到破解基层工作难题,工作常抓常新,促进思想的大解放,促进经济社会的大发展。四要集中精力抓工作。思想解放的程度,就是看工作有没有落到实处,怎样才能把工作落到实处,就是要结合实际,贯彻落实好上级党委政府的工作部署,狠抓当前各项工作的落实。
五要建立严格的责任机制。解放思想本质上是一个实践问题。开展解放思想大讨论,绝不能坐而论道,纸上谈兵。要围绕推动经济社会又好又快发展的总体目标,分解目标任务,强化责任意识,层层建立责任制,明确时限和要求,形成层层抓落实、事事有人管的责任机制,确保各项工作落到实处。
六要建立高效的落实机制。抓而不紧等于不抓。要坚持深入基层、深入企业、深入农户、深入实际,从发展现场中掌握了解第一手资料,及时发现和解决存在的困难和问题,努力做到重点问题盯着抓、跟踪抓,一抓
到底;困难问题具体抓、抓具体,抓到解决为止。
七要以四项制度落实为突破口,不断提高服务水平。要坚决克服不作为、乱作为、慢作为。对那些思想僵化、不思进取的干部要坚决采取措施整改教育或调整。
现代社会,宣传舆论的社会影响力越来越大。解放思想不能仅仅局限在领导干部中,要推动全社会的思想解放。只有一部分人的思想解放,而没有社会的呼应,解放思想就可能如泥牛入海,消逝于无形。因此,要切实加强宣传舆论工作,加大宣传力度,大力营造解放思想、加快发展的思想氛围和舆论氛围,真正使解放思想深入人心,使解放思想真正落到实处。
第四篇:“解放思想 深化改革”调研报告
xxxx开展“解放思想,深化改革”调研报告
自xxx月开展“解放思想,深化改革”为主题的大讨论活动以来。xxx党支部以阿市教党字【2013】xxx号文件精神为指导,在全体党员干部中深入开展关于“解放思想,深化改革”为主题的动员部署和学习教育工作。紧密结合宗旨意识、思想观念、工作方法、工作作风、服务态度等方面找差距、查问题。积极提高全体党员干部的工作能力和师德师风建设。进一步推动“解放思想,深化改革”主题活动不断深入开展。作为人生学业的启蒙教育和基础教育,无论是文化知识、行为规范、思想道德等方面,对人生的未来发展均起着至关重要的作用。“万丈高楼平地起”,小学教育阶段,就要发挥奠基石的重要作用。陈云同志曾说:“四化需要人才,人才需要教育。”国家的建设和发展,着重点落在了教育上,而小学又是教育中的基础,是高楼大厦之基石,国家兴盛之沃土。这就给我们学校未来发展、管理能力、服务理念以及教师队伍建设等方面提出了更高的要求。
一、基本情况
xxx成立于一九零七年,是一所具有百余年历史,拥有xxx人的在校生和xxx人教师队伍的全日制小学。目前,学校占地面积达xxx亩,三栋教学楼建筑面积达xxx平方米,共有教室xxx间,办公室xxx间。绿化面积xxx平方米,常规教学班级xxx个;全校教职工编制数为xxx人,在编教职工xxx人中,专职教师数为xxx人,教辅人员xxx名;教师职称结构:中级职称xxx名,初级职称xxx人;学历结构:本科 学历xxx名,大专学历xxx人,中专学历xxx人。随着西部大开发的号角,xxx在全面发展方面在近几年发生了翻天覆地的变化。主要体现在校园建设、师资队伍建设、名校风范和高效的管理理念等方面。
二、活动开展
1、学校党支部根据文件精神,召开全校教职工关于“解放思想,深化改革”为主题活动动员大会、制定实施方案、在积极组织学习的基础上,紧密结合学校各项工作实际,从思想观念、工作方法、工作作风、服务态度和服务水平等方面查找不足,制定行之有效的工作制度和相关措施。紧紧围绕教育教学这个中心,积极主动改变观念,从学校实际出发,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,取得了显著的阶段性成效。.2、在校内全面开展新一轮深入学习党的“十八大”、全国“两会”和中央新疆工作座谈会等为主要内容的学习高潮,开展形式多样地 “解放思想,深化改革”为主题活动相关辅助活动,如:自学、党小组学和集中学相结合,并通过学习、讨论和交流,撰写高质量的心得体会。
3、在教师中积极开展以师德师风、优质课、公开课评比活动;在学生中以“六一”临近为契机,开展行为规范、品学兼优方面的评比。极大程度上提高全体师生积极上进的浓厚氛围。xxx不断强化服务理念,从提高教育教学能力入手,围绕教育教学这个中心任务,加强对教职工的思想教育,不断提升教师业务素质和政治理论水平,发挥党员的带头作用和骨干作用,树立了党员教师的良好形象。
4、提高学校党支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,是“解放思想,深化改革”活动开展首要任务,以此来推动教育科学发展,办好人民满意教育”这一目标。为了提高活动开展效果,以党支部牵头落实了落实了公开承诺制。针对学校未来发展、教育教学工作和家长反映的热点,难点问题,进行研究讨论,制定了解决问题的方案和措施,为学校发展提供了依据。
5、学校党支部根据“解放思想,深化改革”为主题的大讨论活动实施方案,顺利完成了第一阶段的动员部署、学习教育等相关工作。并在第一阶段活动开展的基础上进入到第二阶段的“调查研究,交流讨论”阶段。在活动的开展中,全体党员干部发挥了积极的带动作用,主动承担学校各项任务,处处发挥党员先锋模范作用,形成了良好的以“解放思想,深化改革”为主题活动的学宣氛围。
三、存在问题和发展困境
1、学校在目前存在极大的发展挑战,从现有的情况来看,校园所容纳的学生数量和占地面积(仅为xxx亩),严重超出国家的标准,致使xxx长期存在大班额难题同时,在生均占地面积、校园绿化面积方面也无法达标。
2、由于校园发展整体的局限性,致使教育教学硬件设施匮乏,规定所设的几大教学辅助功能室,不是在设备数量上欠缺,就是资源无法合理运用(无地方放置)的尴尬局面。
3、二十一世纪初,xxx仅有xxx人左右的教师队伍,经过十年的不断壮大,现已学校编制数已达到xxx人。教师的思想教育、师德师风、工作作风、教育教学能力、服务水平方面参差不齐,良莠不均。需要加强学习培训和教育力度。
4、生源一直是每一所学校的生命线,由于xxx地处市中心和名校效应,生源历年呈上升趋势。如一直这样的发展势头,就会严重阻碍着学校长期的发展。
5、校内现有三栋教学楼和两栋家属楼,随着居民生活水平的提高,拥有私家车的住户越来越多,车辆在校园内“来来往往”,特别是下学生上下学时,偶尔拥有车辆出入,存在严重的安全隐患。在加强安全管理的同时,需要将家属楼与教学区分离管理。
6、因学校的特殊性和教学任务的紧迫,在政治理论学习方面不是很深入、很系统,大部分时间都用在了学校的管理和教学研究创新上,未能达到“两不误”的境界。
7、理论与实践结合不紧密,思想观念更新慢。个别党员干部满足于工作现状或过多强调客观原因,在工作方法和服务态度有所欠缺,创新意识不强,服务态度不到位。没有把学习理论与工作实际紧密结合,而使未能充分发挥一名党员干部的主观能动性。
8、从广泛跟教职工交流和征求家长意见看,学校管理层了解教职工工作和生活中存在的问题不够深入和彻底,教师需要进一步加强职业道德和服务意识方面的教育。
四、整改措施
1、树立解放思想、深化改革和创新意识,以事实求是的科学态度,积极了解学校发展途径,努力创造条件,向上级相关部门建议或申请,想方设法解决学校能够自行解决的相关问题,针对学校大班额、硬件 设施等这些无力解决的难题,制定详细的计划或长期规划,向上级相关部门报告形式,逐年给予支持和帮助解决。
2、鉴于学校发展的局限性,建议整合、优化教育资源。严格执行就近入学和学区划分制原则,实行分校或学生分流的方式,缓解生源集中所带来的压力,以此推动教育事业的进一步大发展。
3、以“解放思想,深化改革”为主题的大讨论活动为契机,进一步加强党员干部的政治素养的学习和教育工作。结合学校实际,有针对性、实效性地开展党建工作,查找党性党风党纪方面,特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距,不断总结,不断学习。积极改变思想观念、工作作风和服务态度,制定有效的相关整改措施和工作制度。使广大党员干部把“解放思想,深化改革”为主题的大讨论活动要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。以更好地服务于广大师生和社会。
4、进一步规范办学行为,加强教师队伍建设,走内涵发展之路。加强师德教育,通过开展师德教育活动,师德演讲,师德报告,评选师德标兵等丰富多彩的活动,进一步切实提高教师师德素养。加强教学常规的管理,强化校本教研,通过网上交流、同伴互助、外出学习等多种方式促进教师专业成长。加强校园文化建设,发挥环境育人的功能。以校风、学风建设为突破口挖掘学校文化积淀,创设典雅育人氛围。积极开展班级文化建设,从而提升学校文化管理的内涵。开展丰富多彩的教育活动,加强学生的道德教育、文明教育、学习习惯教育,安全教育。强化制度建设,依法治校,切实提高办学水平。充分 运用科学发展观的观点,寻求学校发展的突破口,突出办学特色,实现教育科学发展、和谐发展。
阿克苏市第二小学党支部 2013年5月28日
第五篇:新一轮解放思想调研报告
新一轮解放思想调研报告
如果说第一次思想解放是挣脱思想枷锁面向过去反思型的,那么新一轮思想解放就是再上新水平,面向未来发展型的。因此,新一轮思想解放与科学发展观在本质上是一致的,在过程中是相辅相成的,是彼此倚重,相互支撑的。深入贯彻落实科学发展观的过程,就是不断解放思想的过程。科学发展观,正如胡锦涛同志所说,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展对于中国来说具有决定性的意义,加快发展对于前有标兵、后有追兵的天津来说具有更大的意义。因此我们把发展作为党执政兴国的第一要务,把牢牢扭住经济建设这个中心作为一切工作的基础。但是发展不等同于单纯的经济增长,以经济建设为中心也不等同于唯经济建设中心。必须是经济、政治、文化和社会的协调发展。从国外发展经验看,自上世纪70年代以来,已经对单纯追求经济增长的发展观进行反思,并在实践中开始加以修正。因此,贯彻科学发展观首先要对发展有一个全面科学的理解。科学发展不是否定已经发展的成果,如按市场经济规律要求,企业减员增效,优化结构,建立现代企业制度,提高经济效益,无疑是正确的。进一步发展需要我们解放思想的地方是在于,如何在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展,如何关注和改善民生,建立新的社会保障机制,科学地进行二次分配,维护好社会的公平。确保人人过得去,争取人人过得好,在新的发展水平上使效率和公平有机地统一起来,等等。
深入贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本,这是科学发展观的核心,也是判断解放思想以及解放的程度的根本标准。当我们反思以往的发展的时候,随之而来的一个问题是,反思的基点和标准是什么?比如什么样的发展是不科学的?而怎样的发展才是科学的?这里的标准究竟是什么?用科学发展观来衡量,从宏观上讲,那就是人的标准,以人为本。从微观上讲,就是要符合当时当地的实际。就天津而言,实现富民强市战略,好中求快,越快越好,就是科学的发展。从这一标准出发,我们就会懂得,增大gdp是要使人民生活富裕;城市建设是要让市民更舒适便捷;文化建设是要满足人民精神生活的需求。一言以蔽之,我们不仅要追求生产力的提高,更要注重生产关系和上层建筑的改革,使人民真正享受到改革开放的成果。这就是我们这次解放思想的价值所在。同样,用这一标准来衡量科学发展观的基本要求,全面协调可持续,我们就会从人出发来谋划发展。全面协调可持续,实际是代内关系和代际关系的处置问题。经济建设、政治建设、文化建设要与社会建设相协调,是代内关系问题,而建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济社会永续发展,不仅是代内关系,还涉及代际关系问题。但无论是代内
关系还是代际关系,其处理的标准和核心都是人,正如张高丽书记所言:以人为本是科学发展观的核心。有了这样一个人的标准,我们就会找到了解放思想的依据,就能把科学发展观中的以人为本真正贯彻落实到各项工作中去。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾,特别是统筹国内国际两个大局的根本方法,为我们树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境提供了重要的思维方法。今日的中国发生了重大的变化,今日的世界也不同于三十年前的世界,从生存到发展、从温饱到求强的发展目标的根本转换,折射出中国自身的发展和在世界格局中的地位。那么,如何适应这一变化,彻底改变经济和技术对外依附性过强的局面,努力增强自主创新能力,变发达国家在经济科技上占优势的压力为发展完善自身的动力;如何融入世界经济的秩序,同时又能保护好我们的经济和政治利益;如何在国际事务中既要扩大影响,又避免给人威胁之虞,等等,这些都需要树立新观念、制定新战略。同样,对国内发展的布局,产业结构的调整,区域经济的协调,社会各阶层的和谐等一系列问题都需要我们用新的思维才能解决,简单沿用过去哪怕是成功的经验来应对今日的新情况新问题,是难以解决问题的。因为这些现存的问题是我们前期发展的成果,现在我们要进一步发展,在保持已有成果的基础上,克服其局限性的一面,使
其更加完善,优化发展成果,所以,我们必须站在新的历史起点上,以新的思维运用新的方法和战略,解决现存的问题,再上一个新的台阶。正如张高丽书记所要求的,我们要站在高起点,抢占制高点,达到高水平。可见,新一轮思想解放的核心是落实科学发展观,其难点和价值就在于这一次是我们对以往发展成果的超越,是发展型的思想解放,是确立新目标,制定新战略的过程。
总之,新一轮解放思想是面向未来的,目的是追求更高水平的发展,解决我国新世纪新阶段所面临的一系列新问题。市委及时召开“解放思想、干事创业、科学发展”动员大会,用解放思想推动科学发展观的深入贯彻落实,加快落实市委“314”的奋斗目标和工作思路,促进铜溪镇的新的跨越发展,这无疑是对第一次思想解放和改革开放三十周年的最好纪念。