第一篇:第七期学习培训班结业论文参考题目
数学科学学院分党校第七期学习培训班结业论文参考题目结合党校学习,根据马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想以及科学发展观的指导,独立撰写结业论文,参考题目如下:
一、学习实践科学发展观,大力推进和谐校园建设
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
高等院校作为和谐社会建设的重要组成部分,就要以科学发展观统领各项工作,按照建设社会主义和谐社会的要求,遵循高等教育发展的规律和发展趋势,努力建设和谐校园,为全面建设小康社会提供更好的知识贡献和人才支持。
二、继续解放思想:推进中国特色社会主义事业的先导
凡具有跨时代意义的社会变革,无不以解放思想为先导。对于一切社会变革而言,解放思想不是充分条件,而是必要条件。对于中国共产党人而言,解放思想不是简单的口号,而是一以贯之的基本要求。对于当代中国而言,解放思想不是艰辛探索的终点,而是继续前行、不断推进改革开放事业的起点。
解放思想就是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想对于马克思主义政党的价值和魅力,就在于用科学的世界观和方法论,不断探索社会发展规律和执政规律。事业越发展,越需要解放思想;发展越处于关键时刻,越应当解放思想。在新的历史起点上继续解放思想,直接关系中国特色社会主义事业的前途命运,意义尤为重大。
三、充分发挥学生党员先锋模范作用,争当科学发展观的排头兵
党的十七大报告指出,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。充分认识科学发展观的理论地位,准确把握其实践指向,对于深入贯彻落实这一重大战略思想具有重要
1意义。
学生党员是学生的中坚,在大学生群体中有较高的威信,有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在践行科学发展观的过程中,如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。
第二篇:第七期入党积极分子培训班结业试题
湖北师范学院党校第三十六期入党积极分子培训班结业试题
单位:姓名:分数:
一、单项选择题(每题1分,共15分)BDACBCDAACABCCB1、党执政兴国的第一要务是()
A、改革B、发展C、稳定D、统一
2、中国共产党是马克思列宁主义与中国()运动相结合的产物
A.革命B.工人C.农民D.工农
3、第一次将党的建设称为一件“伟大的工程”的领袖人物是()。
A.毛泽东B.刘少奇C.邓小平D.江泽民
4、中国共产党的根本宗旨是()
A.建设社会主义B.实现共产主义C.全心全意为人民服务D.提高人民生活水平
5、预备党员的()同正式党员一样
A.权利B.义务C.权利和义务
6、入党时必须有()作为入党介绍人
A.两名预备党员B.三名正式党员C.两名正式党员D.三名预备党员
7、构建社会主义和谐社会在我们党的执政基础中突出强调的是()
A.经济基础B.政治基础C.阶级基础D.社会基础
8、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的()组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
A.群众B.社会C.团体D.社会团体
9、贯彻“三个代表”重要思想的要求,关键在于()
A.坚持与时俱进B.保持党的先进性C.坚持执政为民D.坚持中国共产党的领导
10、我们党处理党内矛盾和斗争的最基本的方法是()
A.民主与集中B.批评与自我批评C.团结—批评—团结D.惩前毖后,治病救人
11、凡有正式党员()人以上的,都应当成立党的基层组织。
A、三B、五C、六D、八
12、申请入党时一般应采用(),向党组织表明入党志愿。
A、口头形式B、书面形式C、二者均可D、二者同时具备
13、党员的党龄,从()之日算起。
A、递交入党志愿书B、支部大会通过其为预备党员C、预备期满转为正式党员
14、社会主义精神文明建设的核心和灵魂是()
A.发展社会主义理想建设B.中华民族的民族精神
C.社会主义思想道德建设D.发展社会主义教育科学文化
15、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬爱国主义精神,其核心、原则、重点分别是()
A.爱国主义为人民服务诚实守信B.为人民服务集体主义诚实守信
C.集体主义为人民服务爱岗敬业D.共产主义为人民服务遵纪守法
二.多项选择题(每题至少2个正确答案,每题2分,共20分)
1、AD2、ABCD3、ABCD4、ABCD5、ABD6、ABD7、ACD8、ABCD9、ABCD10、ABCD1、马克思的两个“伟大发现”是什么?()
A.唯物史观B.两个必然理论C.劳动价值论D.剩余价值学说
2、党的建设包含的主要内容是什么?()
A.思想建设B.组织建设C.作风建设D.制度建设。
3、干部队伍建设的四化方针是什么?()
A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化
4、发展党员必须坚持的方针是什么?()
A.坚持标准B.保证质量C.改善结构D.慎重发展
5、党的领导主要是哪种方式的领导?()
A.政治领导A.思想领导C.制度领导D.组织领导
6、党章规定,党员如果没有正当理由,哪些行为被认为是自行脱党?()
A.连续六个月不参加党的组织生活B.连续六个月不交纳党费
C.不履行党员八项义务D.不做党所分配的工作
7、党的三大优良传统和作风是什么?()
A.批评与自我批评B.艰苦奋斗C.密切联系群众D.理论联系实际
8、贯彻“三个代表”重要思想()
A.关键在坚持与时俱进B.根本在坚持群众路线
C.核心在坚持党的先进性D.本质在坚持执政为民
9、建社会主义和谐社会,必须遵循的原则是什么?()
A.以人为本,科学发展B.改革开放,民主法治
C.正确处理改革、发展、稳定的关系D.党的领导
10、我党在处理与各国共产党和其他政党的关系时,遵照的原则有()
A.独立自主B.完全平等C.互相尊重D.互不干涉内部事务
三.填空题(每空1分,共15分)
1、1921五
2、党徽、党旗
3、警告、严重警告、留党查看、开除党籍
4、社会和谐
5、统筹兼顾;提高资源利用率
6、物质、精神、政治
7、潘基文
1、中国共产党成立于年;党的全国代表大会每年召开一次。
2、中国共产党的和是中国共产党的象征和标志。
3、党的纪律处分有五种:,撤销党内职务。
4、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,中国特色社会主义的本质属性是。
5、科学发展观的根本要求是;加快建设节约型社会的核心是。
6、社会主义的“三个文明”是指文明,文明,文明。
7、2006年10月13日,第六十一届联合国大会正式任命的下一任联合国秘书长是。
四、名词解释(每题8分,共16分)
1、世界观
世界观:是人民对整个世界的总的看法和根本观点。辨证唯物主义的世界观承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的,人的活动,既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身。
2、党员义务
党员义务:所谓党员义务,是指党章规定的要求每个党员对党应尽的责任,是一种规范和约束。它体现了党对每个党员的基本要求,规定了做一名合格党员的具体标准,是党员条件的具体化。
五、简答题(每题8分,共16分)
1、入党誓词的内容是什么?
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
2、发展党员应该履行哪些手续?
要主动向党组织递交入党申请书,党组织的培养、教育和考察,有两名正式党员作介绍人,填写《中国共产党入党志愿书》、必须经过党支部大会讨论通过并作出决议,上级党组织派人谈话和审批,进行入党宣誓。
六、论述题(18分)
作为一名入党积极分子,结合大学生的学习、思想、生活实际,谈谈如何体现先进性?(请将名词解释、简答题、论述题的答案写在试卷的反面,只需要写清楚题号)
党的先进性,就是以先进阶级的先锋分子为组织基础,以推动社会历史发展进步的科学理论为指导思想,以始终走在时代潮流的前列、维护和发展国家与人民的根本利益为奋斗目标,使党永葆生机与活力。(结合实际的,可以自己展开谈。酌情给分。)
第三篇:培训班结业论文
主 办 学 院
环化、经管、土建
所 在 团 队
“n+1”队
团 队 口 号
团结、拼搏、激情
助 教 姓 名
杨倩
结业论文撰写
黄升
结业论文
撰写人:黄升
一、总述
到现在为止,“航大英才”培训班一共上了七次培训课。第一次是见面会;第二次是开班仪式;第三次是学长培训演讲与口才——展现自己;第四次是公文写作基础;第五次是PS技能培训;第六次是老师培训演讲与口才——展现另一个你;第七次是学生干部礼仪和头脑风暴。通过这七次的培训,我也有所收获。首先,我认识了3位来自土建学院、4位来自环化学院以及我们经管学院的一位同学,还有我们的助教。当然,随着培训课的交流沟通,又渐渐地认识了一些其他同学。也就是说,在那里收获了朋友和友谊。在那些培训课程中,除了公文写作培训有点枯燥乏味外,其他课程都蛮有趣的。很多来给我们上课的老师都很有才,感觉他们都是非常棒的,他们精彩的讲课内容都给我印象很深的,我也从中学到了一些东西。也就是说,在那里收获了“知识”。
二、培训收获
(一)收获朋友、友谊:
(二)收获“知识”:
在这一次见面会上,老师一开始用了游戏式的分组方法,让我印象很深,我也知道了在一个陌生的环境里,我主动地去跟别人交流沟通,而不是在等待别人向自己伸手,自己要主动。在后来的培训课程里,我也会遇到类似的问题,一开始我也是等待别人伸出手,后来,慢慢地,我才发现自己在见面会上的那个游戏式多么地有用。后来,我也就开始变得主动起来了。虽然现在效果并不是很明显,但是我相信经过慢慢地训练,我一定会在陌生环境里变得主动起来的。在见面会上的用不同的走法走过来的时候以及在头脑风暴上的案例研究中。我又得到了一种启发,我发现人的潜能是无限的,是非常强大的,但是如果我们不去强迫自己,不去逼自己,我们就无法把我们心中的潜力发挥出来。所以,当在做一件自己十分想做的事的时候,自己要坚持下去,相信自己一定能行的。
在开班仪式上,郑洪扉学长叫我们要提高理论素质、思想,要为未来的发展做好规划;陈祥福学长告诫我们要有完整的人格,知道什么是错的,什么是对的,并且还要有努力的精神、独立自主的精神以及自由的思想。而我的感悟是,作为大学生的我们,一定要有一个明确的目标,然后可以制定一些相应的计划。在思想方面,要有主见,要符合社会潮流。后来,校党委副书记黄士安教授给我们上了一节培训课。我从黄教授的课中收获了两点:一是要定好位,自己的第一身份是学生,学习是第一要务,一定要保持一定的学习,这样在以后的工作中才更有说服力;二是作为一个学生干部,要有思想认识,在班级或是其他管理上要学会科学管理(老师讲的需求管理法我觉得很好),自己在学习等其他方面也要勤奋努力。
由于老师出了一点小意外,本来由老师来讲的演讲与口才的培训先由学长们给我们讲课,为以后老师讲演讲与口才作铺垫。这次课程是我们各组先进行绕口令PK,再进行口才推销物品PK,最后是情景接龙。我印象最深的是推销物品这一环节了。在这个环节里,各个组选派两名同学去其他组推销物品。这里讲究的就是口才,有些口才好的人就能够把一件看似普通的东西讲述的很高贵。我想这就是语言的魅力吧。当然,也有一些口才不是很好甚至有点害羞的同学都勇敢的站了出来,去推销物品,我觉得这是我以后要学习的地方。当机会来临的时候,要勇于去争取,去表现,多给自己一些锻炼的机会。
在公文写作基础课上,虽然这次培训课有些枯燥乏味。但我对公文写作又多了一些了解。在PS技能培训中,虽然自己学完后还是不太清楚怎么去PS,但毕竟做过一次了,为以后也有帮助吧。在课上,我们组的成员有的蛮会做的,他也是对这方面比较感兴趣。
在老师讲授的演讲与口才课程中。我对老师的口才很是佩服,老师的声音也是很好听。通过老师的课程,我知道要有一个好声音,自己要在平时下工夫,平时多利用闲暇时间来练声,要有一个强大的自信,并且在平时的时候要多看一些书籍,培养自己的一个独特的逻辑思维能力。
在学生干部礼仪培训中,老师讲了很多礼仪方面的东西我感觉我还是有很多不懂的地方,有很多要去学习、去实践的地方。在正式场合中,要注意坐姿、服装等细节问题。老师讲了一些他的经历,从经历中学到了一些礼仪,如饭桌上的礼仪以及跟领导坐车的礼仪等。
在那些课程当中,我觉得我在很多方面还要学习,自己要多去看看各个方面的书籍,增长一下自己在各个方面的知识。这样自己才能在以后的学习、生活、工作中有更好的发展。
三、对培训班的建议
(一)在培训班上课的时候,音箱设备总是不能很好的配合好,希望能够有一个好的音箱设备;
(二)培训班从开班到现在已经一个多月了,因为大家有一些课要进行考试,班级或其他也有事情,我个人觉得时间是否长了一点;
(三)要不要规定好上培训班的时间(比如每个星期的星期一),不要隔太久了再上一节课,这样感觉会有些生疏;
(四)培训班分好组以后,可以在平时的时间进行一些组与组之间的活动,增进各组之间的交流沟通;
(五)可能因为我们组员在一起接触的时间不多,然后组员互相了解也就不是很熟悉,希望能够有些活动来加强组员之间的交流。
四、对团委学生会的工作认识和展望
(一)工作认识:作为学院两委会办公室的一名干事,我觉得我们办公室就是一个纽带,联系其他各个部门。起一个中枢作用。在将近一年的工作时间里,我觉得作为两委会当中的一员,最主要的就是为同学服务,学院要举办一些活动,我们要好好做好每一件事情,这样才能让同学们有一个更好的环境来参与这些活动。当然,作为两委会当中的一员,我也从中学到了很多东西。经历了之后,才知道自己又有了成长。
(二)展望:在两委会好好做好自己的工作,多接触更多的同学。多了解一下两委会的其他工作和工作流程,多和老师接触。希望能够继续在两委会做下去,在工作期间,多看看其他学校的两委会建设,为我们学院的两委会的建设贡献自己的一份力量。
五、对其他组员的评价
我们“n+1”队一共有9名队员。张凯,作为我们的队长,他好像还获得了他们学院的好多奖学金,心里挺佩服他的;姚凌燕很活泼,很开朗,作为市场营销专业的她有那种感觉;曾敏乔,可能她还是不是很开朗,在很多时候可能不是很能把自己给推销出去;刘燕林,他在电信做了一些兼职,感觉他蛮会去参与实践的;凌爱华,他在组员里很少表现自己的;周安邦,感觉就是一个文弱才子一样,感觉他才华蛮好的,不过没有计划验证就是;赖强,也是不会讲话太多吧;夏瑾泰,他参加了学院辩论赛,好像还参加了满多活动的,还是班长,感觉他蛮能讲的。
第四篇:骨干培训班结业论文
高干班结业论文
今年四月末开始,我参加了计算机科学与技术学院第一期学生党员骨干高级培训班,通过培训班的学习,我收获颇多,而且这些收获并不局限于理论知识的学习,而是全面的、多层次的收获。相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的工作生活中做的更加出色,也会对我的成长产生十分积极的影响。
下面,就培训中的学习内容,我简要的谈谈自己的收获与体会,也算是一次总结吧。
第一节课是项银康书记为我们讲的,标题是——高校大学生的历史使命和社会责任。项书记首先回顾了一下历史,看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。马克思、恩格斯曾经指出:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其
与现存世界的联系”正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。接着项书记谈了谈当代大学生的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担,从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中,我们同样吃了大亏,比如在不少行业只能做些信息业下游的产品,没有自己的平台,没有自己的品牌,被外国人占尽了便宜。1998年,在我国人民与特大洪水作斗争的时候,日本人虽然也派出医疗队,带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。事后得知,在抽血的过程中,日本人竟带走了极关键的一部分血样,回国后经过分离、提纯,得到许多珍贵的我国民族所特有的基因,并用其中有益的基因制造出特效药物,获得了巨额利润,还专门申请了国际专利。这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗?如此多的漏洞应由谁家补偿呢?责任已一步步落到我们年轻一代身上。我国要发展,就必须对外开放。而与外国人打交道,还得学会竞争,并且在竞争中努力取胜。最后项书记以他丰富的人生经历总结出了人生十度:长度、厚度、深度、力度、速度、广度、硬度、宽度、限度、高度,及对大学生的三点建议:1)学生以学习为中心,2)尽早规划人生,3)个性发展。
接下来我们学习了李翬教授讲解的——公文写作与新闻采写基本知识(铁肩妙笔担道义)。经过这节课我们对公文写作的规范,标准
以及意义有了更深的了解。不同公文有不同的规范和标准。比如,新闻写作的要求是清楚、生动、可信、抓住主线;新闻价值的标准是时新性、重要性、相关性、冲突性、显要性、趣味性;优秀事迹材料标准是主题鲜明、重点突出、个性鲜明......未经审视的人生是不值得过的——苏格拉底。记录是为了传播,继而积淀、传承,让人审思、感悟。在这一过程中宣传有着不可忽视的作用。对个人发展而言宣传有提高能力、扩展机会的意义;对学校而言宣传有着内聚人心、外塑形象的作用;对国家而言宣传有着文化发展、民族复兴的价值......经管院的朱必祥教授为我们分析了我国宏观经济形式。主要讲解了经济增长的主要趋势和面临的主要问题。总体趋势是全球经济回暖,出口逐步回升。国内生产总值增长经济增长将小幅回落,但将继续保持偏高水平。出口增长明显放慢和消费继续小幅调整是导致经济增长有所放慢的主要原因。三大需求增长将“一升两降”。消费需求和出口需求的增长都将有所放慢,其中出口减速将较为明显,但投资的强劲增长将在很大程度上抵消这两大最终需求增幅的下降。与出口、消费增幅放慢相反,投资增长可能出现明显加速。这主要有两方面原因:一方面,与以往五年规划不同,这次各地五年规划是在反金融危机取得重大进展、经济再回10%的高增长的环境下而制定的。另一方面,各地的“十二五”规划准备都比较充分,部分是延续了“反危机”的强刺激效应,已经有明显的预热,这就使得“十二五”一开局就可能出现投资的“井喷”式增长。物价增幅有望逐步回落。预计今年消费者价格指数(CPI)增长呈小幅回落的态势,且前高后低。
总体上看,导致物价下行的因素增多增强,导致物价上行的因素减少减弱。经济形势良好,但问题亦不容忽视。房价可能出现报复性上涨,资产泡沫化问题更为突出。受房地产调控政策的影响,2010年我国房价上涨的势头有所遏制。但支持房地产泡沫化增长的因素仍然强劲。投资可能出现“爆发性增长”,投资与消费增长再次面临失衡问题。“十二五”发展与过去30年或过去10年完全不同,其面临的最大风险和挑战是我国也可能陷入“中等收入国家陷阱”。出口明显放慢将使外向型企业效益下降,产能过剩问题逐步显性化。受出口增幅可能大幅放慢及成本明显上升的影响,外向型企业收益率将明显下降,在这种情况下,资本、资金将转向资产市场(房地产、股市、期货等),这不利于传统出口产业的转型升级。与此同时,出口增长明显放慢,意味着一些行业大量的产能过剩将需要国内市场消化,国内市场的产能过剩问题显性化,从而加剧国内企业间的价格竞争加剧,导致整体工业的利润率下降。针对前面提到的今年我国经济面临的主要问题,今年宏观经济政策的重点是抑泡沫、控投资、调结构、强民生。抑泡沫、控投资的主要措施是对货币政策做较大的调整,由“宽松”型回归到“稳健”型,继续加息和适度收缩信贷是其主要手段。调结构则要复杂得多,面临相当多的难题,主要是从两方面促进,一方面,降低增长预期,改变高增长思维,尽快改变经济增长对出口和房地产的过度依赖,为结构调整创造较为宽松的宏观环境。另一方面,创造经济结构战略性调整的促进机制,全方位加快经济结构调整升级,如创新金融与产业结合的模式,促进制造业升级,提高国家的自
主创新能力,并通过减税和提供更大更多的金融支持促进服务业大发展,千方百计扩大消费等。强民生既要增加对公共服务领域的投入,又要加大社会改革力度,建立公平合理的基本公共服务体系。暑假我参加了学院组织的社会实践——追寻党的足迹,探访党的摇篮。此次社会实践我们有幸瞻仰了中共一大会址“红船”。烟雨南湖,红船映辉,闻名遐尔的中共“一大”会议在此闭幕,宣告了中国共产党的成立。在南湖革命纪念馆,我参观了珍贵的历史图片、激扬的文字纪实、真实的先烈遗物、生动的音像画面深深触动了大家。南湖之旅,给我们每位党员上了具有意义的一课,也让我们看清了眼前的道路和努力的方向。通过参观嘉兴南湖中共“一大”会议旧址和南湖革命纪念馆,我对中国共产党的发展史和发展历程有了更深入的了解,对中国共产党的性质有了新的认识,党性有了新的增强。也更加坚信,中国共产党从她在南湖游船上宣告诞生的那天起,就将建立一个民主富强新中国的历史责任扛到了自己肩上,并会义无反顾地为实现这一目标而奋斗。而南湖红船见证了一个伟大政党的诞生,将与历史同在。中国共产党从无到有,从小到大,从弱到强的发展史告诉我们:只要坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持“三个代表”,用科学的发展观来指导实践,那我们党就有使之不尽、用之不竭的力量,我们党就能领导人民从一个胜利走向另一个胜利。
除了上面讲的一些课程之外,还有一些课和教学录像这里就不一一赘述,但不代表不精彩。有很多话真的发人深省。比如周晓虹老师在社交礼仪与人际沟通中说的:人的外貌吸引力只有10-20年,而优
雅的礼仪可以相伴一生、好的沟通=好的人生等等真是精彩绝伦。
第五篇:第七期青马班高级班结业仪式
跟党走
树党风
——记重庆师范大学“青马工程”第七期结业暨第八期开班典礼 2016年10月13日下午两点半,重庆师范大学外国语学院(这是学校的青马班,不是我们学院的)第七期“青马工程”高级班开班仪式(第七期结业暨第八期开班典礼,一是没有扣标题,而是第七期是结业,第八班开业)在三春湖会议室如期举行。出席此次活动的嘉宾有团市委高校部副部长林子琪、学校职能部门相关负责人、学院团总支书记(哪个学院?)、校团委全体成员、指导教师代表、校、院两级青马班第七期、第八期中高级班学员(注意级别的问题,按照级别高低从高到低排序,市、校、各学院,青马班学员不属于嘉宾)。校团委书记高菁励担任此次活动的主持人。(主持人介绍最好早于嘉宾)
活动伊始,一段重庆师范大学青年马克思主义者培养工程的视频回顾了第七期中、高班学员的成长历程和学习成果(是否该是?活动伊始,XXX用视频讲述了重庆师范大学“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”第七期中、高…….),给大家带来了一场非凡的视觉享受(这里不是看电影,不该用视觉享受)。紧接着,主持人高菁励书记向大家详细介绍了青马班第七期结业和第八期开班培训情况。随后,第七期青马班优秀学员代表郭宇鑫同学发言,他向我们讲述了了过去一年中“青马工程”开展的各项活动,与在场的老师同学(老师和同学们)分享了自己的收获与经验,并立志做一个真正的马克思主义者。最后(注意连接词的选用和频率),学生处处长张明志为大家(可以不要)宣读第七期青马班中、高级班优秀学员名单并颁发优秀学员证书。
一页页光荣的印记,一张张自信的笑脸都见证了青马班的成长。相信在时间的见证下,(哪儿的青马班成员)青马班成员们会逐步成为思想的先锋者、行动的领导者和中国特色社会主义事业的建设者和接班人!
外国语学院通讯部(允许加名字)
2016年10月13日
“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”,简称“青马班”。