关于设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点的通知

第一篇：关于设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点的通知

转发关于设立中国高等教育学历认证中心

中央广播电视大学受理点的通知的通知

鲁电大教函字〔2010〕1号

各市、大企业电大，直属学习中心，直属学院及各教学点：

现将《关于设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点的通知》（电校教[2009]39号）（以下简称《通知》）转发给你们，并提出以下实施意见，请一并认真遵照执行。

一、由各市级电大（或教学点）组织收集学生认证申请材料统一报中央电大受理点进行认证。

二、要严格按照《通知》要求的申请步骤、注意事项、受理对象及收费标准整理相关材料，按照《通知》要求的缴费及联系方式报中央电大进行认证。

三、中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点与中国高等教育学历认证中心认证结果具有同等效力，认证材料也可以报中国高等教育学历认证中心进行认证，但两种方式不能同时报材料进行认证，只能选择一种方式进行认证。

四、认证报告返回后继续按省电大《转发〈中央电大关于对部分开放教育专科起点本科学生入学资格进行校验有关事项的通知〉的通知》（鲁电大教函字〔2009〕13号）及其他有关文件要求执行。

二〇一〇年一月四日

主题词：转发学历认证中心受理点通知

山东广播电视大学办公室2010年1月11日印发

关于设立中国高等教育学历认证中心 中央广播电视大学受理点的通知

电校教〔2009〕39号

各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学，中央广播电视大学直属学院、八一学院、总参学院、空军学院、西藏学院、残疾人教育学院：

为适应教育部加强学籍学历管理的需要，进一步规范开放教育学籍学历管理，做好新生入学的学历认证服务工作，中央广播电视大学向教育部学历认证中心提出了设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点的申请，根据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心《〈关于在中央广播电视大学设立学历认证信息受理点的申请〉的复函》（教毕指〔2009〕39号），中央电大即日起设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点，面向全国电大系统开展学历认证受理工作。现将有关事宜通知如下：

一、业务受理对象

需要进行学历认证的中央电大开放教育在籍生、毕业生或拟报名参加中央电大开放教育学习的学生。

二、业务受理基本流程

（一）团体申请受理流程

由省级电大（或分校、教学点）组织收集学生认证申请材料，统一报中央电大认证；中央电大汇总整理认证材料，录入、校对信息；接收中国高等教育学历认证中心认证结果，打印认证报告并统一反馈省级电大（或分校、教学点）。

（二）个人申请受理流程

由学生提出认证申请并邮寄认证材料，中央电大汇总整理认证材料，录入、校对信息，接收中国高等教育学历认证中心认证结果，打印认证报告并邮寄学生本人。

三、学历认证申请步骤

（一）准备学历认证申请材料：

1．填写、打印《中国高等教育学历认证申请表》（附件1）。2．准备认证申请材料。

团体申请需提供被查询人的毕业证书复印件及身份证复印件，证书复印件须注明“与原件一致无讹”并签字或盖章；个人申请需提供毕业证书原件、复印件及身份证复印件；委托他人办理需提供委托函。

如毕业证丢失且没有复印件，需到毕业院校补办《毕业证明书》。姓名及出生日期更正的需提交户籍证明复印件。

认证受理后如需提供其他补充材料，如招生录取底册（复印件加盖学校印章）及学校证明等，将由工作人员电话通知申请人或申请单位。

3．注意事项：

（1）网络教育、成人教育及开放教育等“专升本”学历，均需同时提供并认证“专科”学历证书。

（2）军校学历证书认证，除提供毕业证书原件、复印件，身份证复印件外，军校普通高考入学的需要提供入学批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）；参军后报考军校的需要提供入学批准书、入伍批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）；函授学习毕业的需要提供入伍批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）。2000年（含）后毕业的需同时提供学籍管理登记表。如在校学习期间无军籍请在《学历认证申请表》上注明。

（二）收费标准

根据中国高等教育学历认证中心公布的收费标准：普通中文学历认证95元/人，若需快递，需另收快递费，北京市内特快专递14元/封，国内特快专递22元/封。

（三）缴费方法（邮局汇款）

单位：中央广播电视大学教务处学籍管理科 收款人：祁文君

地址：北京复兴门内大街160号 邮编：100031

四、学历认证时限

普通学历认证为申请正式受理后20个工作日（不含节假日、双休日）。如遇特殊情况未能如期完成，将按申请人选择的“延期办理”或“撤销申请”进行处理。

五、认证进度查询

认证申请正式受理7日（不含节假日、双休日）后，申请人可致电或发邮件到xlrz@crtvu.edu.cn咨询认证进展情况。

六、申请复议

证书持有人如对认证结果持有疑义，可在领取结果后10个工作日内提请复议申请。申请复议需交回《学历证书查询结果通知》，并提供学校招生录取底册（复印件加盖学校档案馆公章）、学校档案馆或教务部门证明以及证明人姓名及联系方式。

特别提示：

1．认证结果为“不属于国民教育系列学历证书”的，不接受复议。2．军校毕业学历申请复议，需提供总参军训兵种部院校综合局证明。3．自考毕业学历申请复议，需提供毕业院校所在省自考办证明。4．复议不再收取认证费用，如需邮寄复议结果，需另行支付邮费。

七、联系方式

联系人：祁文君、闫小晖

电话：（010）66490569、66413062 传真：（010）66490060 E－mail：

附件：中国高等教育学历认证申请表

二○○九年十二月十七日

主题词：电大招生管理机构通知

中央广播电视大学校长办公室2009年12月18日印发

附件：

中国高等教育学历认证申请表

郑重声明：全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心是教育部直属

事业单位，受教育部委托负责高等教育学历电子注册审核、备案的技

术性、事务性和网上查询、认证服务工作，是教育部授权开展中国高

信息网等教育学历认证的专门机构。中国高等教育学生

（http://.cn）是教育部唯一指定发布高等教育学历信息的网站。地址：北京市西城区复兴门内大街160号中央广播电视大学教务处

邮政编码：100031收件/收款人：祁文君

咨询电话：010-66490569

传真：010-66490060电子邮箱：xlrz@crtvu.edu.cn

申请人姓名或申请单位名称联系电话E-mail回邮地址收件人姓名邮政编码

3．收费标准：■ 中文认证报告（95元/份）

4．认证报告领取方式

□ 到认证现场自取□ 北京市内特快专递(14元/封)□ 国内特快专递(22元/封)

5．学历认证的目的：

□ 升学□ 公司人事□ 留学□ 个人就业□ 移民□ 职业资格认证□ 其它情况注明：

6．认证时限：

一般从收到申请表、查询材料及认证咨询费20个工作日内将学历认证报告和收款收据寄出(以邮戳为准)。

如20个工作日内未完成，请选择：□ 延期办理□ 撤销申请

7．其他要求请注明：

第二篇：扬州学历中央广播电视大学

扬州学历半年毕业有可能吗

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半年毕业的中央广播电视大学

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设施农业技术、园艺技术、茶叶生产加工技术、中草药栽培技术、烟草栽培技术、作物生产技术、观光农业、林业技术、园林技术、畜牧兽医、畜牧、农业经济管理、农村行政管理、乡镇企业管理、农村信息管理、食品加工技术。

本科专业：金融学（含蒙汉双语）、法学（含行政执法方向、维汉双语、蒙汉双语）、社会工作、小学教育(含维汉双语)、学前教育（学前教师教育方向、学前教育管理方向）、广告学（含艺术设计方向）、英语（教育方向）、商务英语（国际商务方向）、汉语言文学（含师范方向、文秘方向）、汉语言（维汉双语）、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化（机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向、智能控制方向）、土木工程（建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向）、水利水电工程、工商管理、会计学（含蒙汉双语）、物流管理、市场营销、财务管理、公共事业管理（卫生事业管理）、公共事业管理（教育管理）、行政管理（含人事系统方向、交通管理方向）、园艺、护理学。

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第三篇：中央广播电视大学高等教育英语专业(专科)

中央广播电视大学高等教育英语专业（专科）（含开放教育和普通专科）“综合英语”（3、4）课程实施方案

为指导全国广播电视大学英语专业专科（含开放教育和普通专科）“综合英语”（3、4）课程教学，努力为学生提供尽可能全面的学习支持服务，特制订本实施方案，供地方电大在具体教学实践过程中参考。课程性质与目的 “综合英语”，顾名思义，是一门英语综合技能训练课，包含听、说、读、写、译多种技能的训练。其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。

本课程主要通过英语语言基础知识（语音、语法、词汇和篇章结构）的学习和听、说、读、写、译基本技能的训练，培养学生运用英语进行交际的综合能力。使学生能够逐步提高语篇阅读理解能力，了解不同环境下英语语言的不同表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的口头和笔头表达能力，为全面提高学生的英语水平打好基础。“综合英语”（3、4）开设于英语专业专科阶段后期，是学生达到高等教育英语专业（专科）合格标准的基本保障。教学安排

（一）、教材媒体 “综合英语”（3）和“综合英语”（4）分别开设于专科阶段第三学期和第四学期。“综合英语”（3）使用的教材包括：《新思维综合英语 3 学生用书》、《新思维综合英语 3 练习册》和《新思维综合英语 3 学习指导》（含5盘录音带）（中央广播电视大学出版社）；“综合英语”（4）使用的教材包括：《新思维综合英语 4 学生用书》、《新思维综合英语 4 练习册》和《新思维综合英语 4学习指导》（含5盘录音带）（中央广播电视大学出版社）。

（二）、进度计划及时间安排 “综合英语”（3）开设于第三学期，4个学分。全书共12个单元和2个复习单元，共计14个学习单元。“综合英语”（4）开设于第四学期，4个学分。全书共12个单元和2个复习单元，共计14个学习单元。

（三）、考核

考核分两部分：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩采用百分制，形成性考核占课程总成绩的30%，课程终结考试占70%。

1．形成性考核由辅导教师根据学生平时的学习过程记录（5分）、书面作业的完成情况（20分）、参加辅导课和小组活动及其它教学活动的情况（5分）综合评定。

2．课程终结考试成绩占课程总成绩的70%。中央电大负责课程考试命题工作，包括编制考试说明、命题、制卷和制定评分标准等。考试与阅卷评分等由试点电大具体组织实施。试点电大要严格考试纪律，统一掌握评分标准，并在考试后一个半月内将考试统计结果及分析报告上报中央电大外语部，作为评估、改进教学与命题工作的部分参考依据。课程教学和学习要求 “综合英语”（3）和“综合英语”（4）是专科英语专业学生的重要骨干课程。在课程的学习和教学中应始终坚持贯彻“以学生为中心”的自主学习模式，充分发挥学生的主观能动性，调动学生积极地参与到教师的教学辅导、并投身于自学过程中。

（一）、教学方法建议 “综合英语”这门课程在高校（包括电大）英语专业的教学中已经进行了很多年，广大的英语教师已经积累了很多丰富的教学经验，比如精讲细练、测试、词汇记忆等方面。但同时，由于种种原因，如应试教育等，造成了学生被动的“填鸭式”的语言学习模式，从而导致“哑巴”英语的不良后果。为了改变这种不良现象，中央广播电视大学特别推出《新思维综合英语》系列教材。这套教材的最大特点是：突出语言交际活动的重要性。在使用过程中，我们有如下建议：

广大的英语教师必须行动起来，摈弃那些“教师满堂灌”的做法，留一定的时间和空间给学生，鼓励学生积极地参与到每个语言练习活动。根据远程开放教育的特点，集中面授辅导除针对教学中的重难点适量讲解与答疑外，主要应为学生提供运用英语进行交流的机会。辅导课要以学生为中心（student-centered），教师的辅导要围绕学生的活动来展开，可采取答疑、组织两人对话、角色扮演、小组讨论、分组表演、集体讨论等灵活多样的形式，以激发学生运用通过阅读获得的知识或信息来进行交流、表达思想情感的兴趣，同时也给学员提供相互学习，相互交流学习方法的机会。

不要为“新思维综合英语 3”和“新思维综合英语 4”教材所谓的“量大”而畏惧。的确，这两册书里的每个单元都含有五个课次，而且还有相应的“练习册”。但是，细心的人一定会注意到，这五课里的很多内容（主要话题、情景、语法现象、练习活动形式等）其实是有相互交叉或重叠的(overlapping)。仔细分析一下两册书每个单元的结构，我们不难发现：每个单元的第一课是该单元的主要阅读内容；第二课是基本对话训练课；第三课是围绕对话课里出现的话题、语言现象和语法结构等展开的集中训练；Your Turn 和 On your own两课是集中综合训练课，为学生提供了听、说、读、写综合训练的机会，而且更多地强调语言输出（produce）的技能训练。

语言学习必须有大量的语言输入（language input）。上面提到的对话课和阅读课实际上是学习本单元的主要语言输入量。可以说，在培养学生技能方面，它们更多的作用在于语言接受能力（receptive skills）的培养，而不是运用能力(productive skills)的培养。当然，在缺少英语交际场景的“外语学习(EFL)”环境下，教师的课堂辅导和学生间大量的语言交际练习必须作为语言输入的一大补充。

积极探索建构主义学习理论(Constructivism)和“基于任务的教学方法（task-based approach）”的运用。建构主义的核心是强调学生的学习过程，在过程中组建自己的知识结构。“基于任务的教学方法”强调将漫长的学习过程划分成一个个短小的操作性强的“任务（tasks）”，每个任务都具有明确的目的。“综合英语 1”和“综合英语 2”两册教材里的练习基本上采用了这样的教学思路。

关于具体的单元练习活动，当然，仁者见仁、智者见智。一个总的原则是：一定要以学生为中心。这不只是一句空话。辅导教师需要从备课、课堂活动安排、准备素材、布置和检查作业等各个方面，充分发挥学生的学习积极性。课堂辅导或其它集中活动既要包括讲解语言难点、文化背景知识，解决学生疑难，辅导答疑等，也要留出一定的时间，让学生进行实际的语言交际活动。我们建议：课堂辅导和学生交际活动要尽量按照“学习指导”里的学习步骤（Procedure）的提示，采取 Pre-task, On-task 和 Post-task 三个步骤来进行，以便学生调动已有知识结构，举一反三，温故而知新。

本课程要对学生进行严格的听、说、读、写、译基本技能训练。教学过程中应根据循序渐进的原则，不同阶段须有不同的侧重。“综合英语”（3、4）逐渐由注重听说训练过度为听、说、读、写综合技能并重，加强读写训练，全面提高运用英语的能力。与“综合英语”（3、4）同时开设的有“英语阅读”、“英语口语”、“英语听力”等。这些课程各有侧重，相辅相成，都以培养和提高学生的英语语言能力为最终目的。在教学辅导过程中，要注意这些相关课程的衔接、配合与分工。成人学习外语，缺乏自信心和害羞心理严重是两大障碍。一定要帮助学生建立自信，克服语言交际过程中的心理障碍。教师应了解外语教学中影响学员的心理因素（personality factors），正视这些心理因素并加以有效的指导。“综合英语”（3、4）教材里的教学内容比“综合英语”（1、2）在难度和语言题材与范围上都有了更进一步的提高。辅导教师必须对学生给予正确的引导，进一步培养学生自主学习的良好习惯。对于那些看上去似乎明白的语言现象、句式或用法，一定要认真对待，切忌模棱两可、似懂非懂。要坚决克服学生“眼高手低”的不良现象。“综合英语”（3、4）是英语专业专科教育方向学生的必修课；“综合英语”（3）是英语专业专科商务方向学生的必修课，“综合英语”（4）是英语专业专科商务方向学生的选修课。

（二）、课程学习要求 “综合英语”（3、4）要求学生有很强的自主学习能力。学生在学习过程中应做到以下几点： 改变原有的学习观念和学习方法。由于多数学生都是在传统的校园教学模式下成长起来的，对电大远程开放教学可能还不很了解，甚至有抵触的可能。入学初，一定要在辅导教师的引导下，逐步熟悉并养成自主学习的良好习惯。

切记：学习语言，看似读懂或听懂的东西并不一定能够熟练地运用。只有把读懂、听懂了的东西咀嚼消化转化成自己建构的知识体系，才有可能做到得心应手地运用。那些对话和阅读段落看上去虽然非常简单，但是，真正把那些结构、句型和用法掌握得融会贯通，做到使用起来得心应手，并没有想象得那么容易。一定要坚决杜绝浮躁的情绪。“综合英语”（3、4）里的大多数对话和阅读段落都配有录音。在学习过程中，一定要充分利用好这些听力资源。在学习对话时，要尽量坚持以“听”为主的原则，要学会在听的过程中去获取语言的信息，而不要先读书面材料再听录音。只有坚持不看材料先听录音才是训练听力的正确途径；学会边听录音边记笔记，培养将听力材料中的要点记下来，以便听完材料后可以依靠笔记来完成配套的练习。要尽量将听、说、读、写有机地结合起来，充分调动耳、口、眼和手各个器官的作用。

克服“急躁”情绪。语言学习过程中很容易产生急噪的情绪，尤其是学习了一段时间、已经有了一定的语言基础以后，你会发现，自己的进步不是那么明显了。这是很自然的现象。“冰冻三尺，非一日之寒。”

尽可能多地进行大量课外阅读和听力训练。只有广泛大量的接触英语材料，不断重复语言现象接触的机会，才有可能增加自己的语言输入量，才有可能习得不同的语言现象，并使其最终转变为自己所掌握的语言。

努力认真地完成教材里的各项练习活动，尤其是写作训练。教材里设计的很多写作训练是非常有助于解决非母语环境下使用英语缺乏真实语言目的这一矛盾的。“综合英语”（3、4）的每个单元后为学生提供了一个“学生单元自学过程记录表”，一定要有效地利用好这张表。在参加辅导学习前，要努力将本单元出现的词汇、语言点、文化背景等记录下来，便于在辅导课上向老师和同学们请教。支持服务及其它

（一）、中央电大支持服务安排 1．辅导答疑

中央广播电视大学每周二、四都有教师值班，辅导答疑，就各地电大师生在教学和自学过程中遇到的疑难问题进行解答。网上讨论

中央广播电视大学电大在线网页http://www.xiexiebang.com

Tel:(010)66412233-0707 各地电大师生也可以通过外语部信箱与我们联系交流，中央电大外语部邮箱为：wyb@crtvu.edu.cn。

（二）、地方电大支持服务

为了保证远程开放教育的顺利开展，保障“综合英语”（3、4）的教学质量，各地广播电视大学应努力为学员提供以下支持服务：

组建稳定的教师队伍。为保证面授辅导的质量，各地都要努力组建一支稳定的教师队伍，加强教研合作。外聘教师要具有较强业务素质和敬业精神，对外聘教师要进行一定的远程开放教育理论培训；

配置应有的教学设备，如多媒体自学中心、语言实验室等，保证录音材料的使用；

地方电大应通过函授、电话服务、传真、语音信箱、视听阅览室、语言实验室、多媒体自学中心、英语角、学习小组、电子邮件、电子信箱、网上咨询（答疑）等形式为学生提供多元化的支持服务。所有这些活动的目的应该是为学生提供运用英语进行交流、表达意见或寻求指导和帮助的机会，以克服远距离自学者学习英语时缺乏语言环境的不利因素。在组织这些活动时，要注意及时解决学生在自学中碰到的问题，既要结合课程重难点等共性问题，也要注意针对具体情况提供个别化辅导。除此之外，还应该给学生补充适量与所学内容相关的阅读材料和视听材料，以扩大学生的知识面，提高综合素质，为培养复合型人才创造条件。支持服务不仅包括学业上的指导和帮助，还包括为学生提供心理和精神上的支持。

严格监控学员的学习过程，建立学生学习档案。地方电大可以根据具体情况，要求学生填写并提交“学习记录卡”，记录学习疑难、汇报学习情况（自学情况、作业情况等），保证自主学习的开展。

做好学员与辅导教师、地方电大与中央电大之间的桥梁工作，及时反馈信息，保证问题的及时解决。

以上诸多条目，各地广播电视大学可以根据当地实际情况适当加以调整。一个基本的目的很明确，那就是为学员提供全方位的支持服务体系。

第四篇：关于设立中国高等学历认证中心中央

中央广播电视大学文件

电校教〔2009〕39号

关于设立中国高等教育学历认证中心 中央广播电视大学受理点的通知

各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学，中央广播电视大学直属学院、八一学院、总参学院、空军学院、西藏学院、残疾人教育学院：

为适应教育部加强学籍学历管理的需要，进一步规范开放教育学籍学历管理，做好新生入学的学历认证服务工作，中央广播电视大学向教育部学历认证中心提出了设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点的申请，根据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心《〈关于在中央广播电视大学设立学历认证信息受理点的申请〉的复函》（教毕指〔2009〕39号），中央电大即日起设立中国高等教育学历认证中心中央广播电视大学受理点，面向全国电大系统开展学历认证受理工作。现将有关事宜通知如下：

一、业务受理对象

需要进行学历认证的中央电大开放教育在籍生、毕业生或拟报名参加中央电大开放教育学习的学生。

二、业务受理基本流程

（一）团体申请受理流程

由省级电大（或分校、教学点）组织收集学生认证申请材料，统一报中央电大认证；中央电大汇总整理认证材料，录入、校对信息；接收中国高等教育学历认证中心认证结果，打印认证报告并统一反馈省级电大（或分校、教学点）。

（二）个人申请受理流程

由学生提出认证申请并邮寄认证材料，中央电大汇总整理认证材料，录入、校对信息，接收中国高等教育学历认证中心认证结果，打印认证报告并邮寄学生本人。

三、学历认证申请步骤

（一）准备学历认证申请材料：

1．填写、打印《中国高等教育学历认证申请表》（附件1）。2．准备认证申请材料。

团体申请需提供被查询人的毕业证书复印件及身份证复印件，证书复印件须注明“与原件一致无讹”并签字或盖章；个人申请需提供毕业证书原件、复印件及身份证复印件；委托他人办理需提供委托函。

如毕业证丢失且没有复印件，需到毕业院校补办《毕业证明书》。姓名及出生日期更正的需提交户籍证明复印件。

认证受理后如需提供其他补充材料，如招生录取底册（复印件加盖学校印章）及学校证明等，将由工作人员电话通知申请人或申请单位。

3．注意事项：

（1）网络教育、成人教育及开放教育等“专升本”学历，均需同时提供并认证“专科”学历证书。

（2）军校学历证书认证，除提供毕业证书原件、复印件，身份证复印件外，军校普通高考入学的需要提供入学批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）；参军后报考军校的需要提供入学批准书、入伍批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）；函授学习毕业的需要提供入伍批准书、学校证明、军籍证明（转业证、军官证）。2000年（含）后毕业的需同时提供学籍管理登记表。如在校学习期间无军籍请在《学历认证申请表》上注明。

（二）收费标准

根据中国高等教育学历认证中心公布的收费标准：普通中文学历认证95元/人，若需快递，需另收快递费，北京市内特快专递14元/封，国内特快专递22元/封。

（三）缴费方法（邮局汇款）

单位：中央广播电视大学教务处学籍管理科 收款人：祁文君

地址：北京复兴门内大街160号 邮编：100031

四、学历认证时限

普通学历认证为申请正式受理后20个工作日（不含节假日、双休日）。如遇特殊情况未能如期完成，将按申请人选择的“延期办理”或“撤销申请”进行处理。

五、认证进度查询

认证申请正式受理7日（不含节假日、双休日）后，申请人可致电或发邮件到xlrz@crtvu.edu.cn咨询认证进展情况。

六、申请复议

证书持有人如对认证结果持有疑义，可在领取结果后10个工作日内提请复议申请。申请复议需交回《学历证书查询结果通知》，并提供学校招生录取底册（复印件加盖学校档案馆公章）、学校档案馆或教务部门证明以及证明人姓名及联系方式。

特别提示：

1．认证结果为“不属于国民教育系列学历证书”的，不接受复议。

2．军校毕业学历申请复议，需提供总参军训兵种部院校综合局证明。

3．自考毕业学历申请复议，需提供毕业院校所在省自考办证明。4．复议不再收取认证费用，如需邮寄复议结果，需另行支付邮费。

七、联系方式

联系人：祁文君、闫小晖

电话：（010）66490569、66413062 传真：（010）66490060 E－mail：xlrz@crtvu.edu.cn

附件：中国高等教育学历认证申请表

二○○九年十二月十七日

主题词：电大招生管理机构通知

中央广播电视大学校长办公室2009年12月18日印发

附件：

中国高等教育学历认证申请表

郑重声明：全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心是教育部直属 事业单位，受教育部委托负责高等教育学历电子注册审核、备案的技

术性、事务性和网上查询、认证服务工作，是教育部授权开展中国高

等教育学历认证的专门机构。中国高等教育学生信息网（http://.cn）是教育部唯一指定发布高等教育学历信息的网站。

邮政编码：100031收件/收款人：祁文君 咨询电话：010-66490569

传真：010-66490060电子邮箱：xlrz@crtvu.edu.cn 请您仔细阅读并认真填写以下内容：

地址：北京市西城区复兴门内大街160号中央广播电视大学教务处

申请人姓名或申请单位名称联系电话E-mail回邮地址收件人姓名邮政编码

3．收费标准：■ 中文认证报告（95元/份）

4．认证报告领取方式

□ 到认证现场自取□ 北京市内特快专递(14元/封)□ 国内特快专递(22元/封)

5．学历认证的目的：

□ 升学□ 公司人事□ 留学□ 个人就业□ 移民□ 职业资格认证□ 其它情况注明：

6．认证时限：

一般从收到申请表、查询材料及认证咨询费20个工作日内将学历认证报告和收款收据寄出(以邮戳为准)。

第五篇：中国高等教育学历认证申请表

中国高等教育学历认证申请表

申请人姓名或申请单位名称：手机：(必填)E-mail：回邮地址：收件人姓名：邮政编码：

5、认证时限：

一般从收到申请表、查询材料及认证咨询费20个工作日内将学历认证报告和收款收据寄出(以邮戳为准)。如20个工作日内未完成，请选择：□ 延期办理□ 撤销申请

6、其他要求请注明： 审批意见:

江西省高等院校毕业生就业指导服务中心学历认证工作手册

【学历认证时限】

1.一般情况，认证工作在申请正式受理后20个工作日内（不含节假日、双休日）完成。

2.加急学历认证为申请正式受理后3个工作日内完成。

3.如超出20个工作日未能完成认证，认证处将按申请人所选择的延期或撤销申请处理。申请人需在《中国高等教育学历认证申请表》中选择逾期处理方式，如未选择将视为选择延期处理。如超过50个工作日还未能完成认证，认证处将告知停止办理原因并退还申请人所缴费用。

4.如遇特殊情况，无法对申请材料进行认证，认证处将通知申请人，并退还所缴费用。

5.如因申请人提供材料(信息)不完整、不准确或不真实导致认证不能按时完成，不能退还申请费用。

6.受相关学校寒、暑假影响，假期期间部分学历认证申请复核工作无法正常进行，认证工作亦难以在正常工作日之内完成。建议申请人提前申请认证，以避免假期造成的影响。

【申请复议】

证书持有人如对认证结果持有疑义，可在领取结果后2个月内提请复议申请。申请复议需交回《学历证书查询结果通知》，并提供学校招生录取底册(复印件加盖学校档案馆公章)、学校档案馆或教务部门证明、以及证明人姓名及联系方式。(因相关申请资料逾期销毁，故超过2个月不再受理复议，需重新进行认证)。特别提示：1.认证结果为“不属于国民教育系列学历证书”的，不提供复议。

2.军校毕业学历申请复议，需提供总参军训兵种部院校综合局证明。3.自考毕业学历申请复议，需提供毕业院校所在省自考管理部门证明。4.复议不再收取认证费用，如需邮寄复议结果，需另行支付邮费。