幼儿教师演讲稿：几年幼教的所得

第一篇：幼儿教师演讲稿：几年幼教的所得

10年前在一个老教师的引荐,我上一所幼儿师范学校,经过几年的学习,进入了一镇幼儿园上班.我还记得第一天上班的情况,当天,阳光明媚心情有一种说不出的好,当时我是与一位老幼师和作,本班的小朋友年龄都在3岁以内,看到他(她)天真的笑脸心中像开放的花.可是,我一天下来搞得腰酸背痛.是他们的顽

皮,好奇,天真使我头痛,这是我第一的上班心情.后来叫自已要坚持,不是有一句话说得好“坚持就是胜利.”没

想到就这样我当了孩子王5年.在这5年中我得到了:学会了如何跟他(她)们交流,如何让他(她)听你的话,让他(她)喜欢你.总的来说就是

用的爱心去接应每一个就好.

第二篇：幼儿教师演讲稿：爱心——幼教事业的奠基石

演讲稿

爱心——幼教事业的奠基石

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在一个教师家庭，妈妈曾在教育战线上工作多年，受她的影响，从小时候起我就有了一个美丽的梦——长大了也要当一名人民教师。岁月匆匆，如今我当了一名幼儿教师，终于实现了我的梦想。在幼教战线上我已工作了十年。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”只要努力去做就会有所作为。更何况我是这么喜欢我的工作，喜欢孩子们，我相信做自己喜欢的工作会做得更出色。

有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会不加思索地回答道：“爱心”。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。爱心是对工作的热爱，对孩子的热爱。有了爱才能产生工作的动力，有了爱才能在工作中倾注满腔热情，有了爱才会舍得付出。如今我也是一位孩子的妈妈，更能感受到教师的爱对孩子的重要，更能体会到孩子对教师爱的需求，教师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献.托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师，如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不比那种虽然读过许多书，但却不爱事业，也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”用爱心启迪幼儿的智慧，用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情。

首先，爱心是做好教育事业的重要保证。幼儿从父母温暖的怀抱来到陌生的幼儿园，来到老师的身边，这在他们的情感上是一个很大的波动，他们会自然地把对父母的各种思想、感情、期望与爱的要求转移到老师身上，并渴望老师像妈妈那样给他们以爱抚，有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。孩子们的满足，就是我的满足。

作为一位教师在日常生活中要善于发现孩子的闪光点，用真心与他们

交朋友，努力的走进他们的内心世界，相信一份耕耘一份收获，只要尊重、理解、信任孩子，用爱心去呵护他们，孩子们一定会向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。

其次，爱心有利于增强幼儿从事各种学习的动力。教师的爱心有助于幼儿良好的思想品德的培养，可以建立起良好的师生关系。教师关爱幼儿，幼儿感受到教师对自己的关爱，会更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。实践证明，教师热爱幼儿，会带来师生关系的融洽、和谐，情感相通，伴随着这样的气氛，各种教育影响就会如涓涓溪流流入幼儿的心田，有一位教育家说过：“没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。”可见，教师对幼儿的爱心在教育上多么重要。

最后，爱心是教师高尚的精神境界。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。一名教师要达到这种高尚的境界，就首先要热爱学生。作为一个当代的幼儿教师，不仅要尊重信任学生，更应关心和爱护学生，应把两者很好的融为一体，在崇高的育人事业中，展现高尚的精神境界。有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。在工作实践中，我深深地感到：教师对幼儿的爱，有时甚至要超越对自己孩子的爱，对待他们比对待自己孩子更有耐心。在我与他们朝夕相处的日子，始终想着两句话，“假如我是孩子”　“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我认为教师的心、

教师的情，应该似雨露沐浴着嫩叶花朵，只有在爱心中成长的孩子，心灵才能是纯洁的、美好的，长大后才能是一个有仁爱之心的人，对社会有用的人。

记得我产后刚接小班，也是第一年担任班主任工作，和刚刚走上工作岗位的吴老师配班，我班来了一名患有自闭症的幼儿，我们没有拒绝他，也没有鄙视他，更没有嫌弃他，而是乐意的接受他，当时我们两位老师并下决心要把他带好，并对全班孩子进行了关爱他人的教育。孩子从不说话，到能和老师简单的问好，从独自一人，到能和小朋友一起，从坐不住，到能坐着听课，有时实在不行我们两位老师就轮流陪他上课或跟着孩子的需要陪着他。每天放学后，我们都和孩子家长面谈，交流孩子的情况，并针对孩子存在的问题及时采取有效的措施和方法，帮助孩子漫漫地成长和进步，孩子的点滴进步对我们来说是一种欣慰，对家长也是一种满足，家长为感谢幼儿园，感谢老师送来了“爱心天地”的锦旗，然而这对于我来说并不是成绩，也不是荣誉，而是一种激励和鼓舞，他会时刻鞭策着我，告诉我，爱是一种不经意的行为，爱在生活的点点滴滴。“ 没有爱，就没有教育。”幼儿是祖国的未来，他们发展如何关系到国家的前途和命运。一个不关心幼儿、不爱护幼儿的教师不是一个好教师。

第三篇：幼教演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的幼教同仁们：

大家下午好！

我是三号选手马佳利，来自蓓蕾艺术幼儿园，今天我演讲的题目是：

幼教工作者的价值 记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。刚开始的那段时间，白天听着孩子们的哭闹声，晚上整理一大堆的笔头工作；偶尔会有孩子尿湿；有时还要面对家长的不理解和园长的批评，我的心里既烦恼又无奈，甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是，随着工作的深入，在有经验的老师帮助下，我渐渐地融入了工作，并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候；当我教育教学中以“严师” 般的耐心启发引导他们的时候；当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着，跳着，亲切地喊着“马老师，马老师”的那一刻，我的心是暖暖的，溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容，懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背；当临近节假日时，孩子们会围着我，真诚的说着祝福我的话；当换班级时，孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻，这些真诚而善良的小天使感动了我，让我幸福地泪流满面。

其实，这些都是小事，但正是这些小事打动了我，让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样，苦苦求索难以发现，但却会在你真心付出后，在别人感谢你的眼神里找到；会在你真诚努力后，在别人关心关爱你的细节中找到，会在被人需要，被人惦记中找到！

在家长工作这一块，让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事，甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人，他从来不会主动跟我们交流，有时候我们迟到了，会被他臭骂一顿，正是因为这些，我每天都要压力去接甜甜，我还怕挨骂，害怕面对家长的指责，然而，一个下雪天改变了这一切，那天早上天阴沉沉的，天空飘着鹅毛大雪，一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来，于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们，那是第一次开进去，因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等，然而接到甜甜的那一刻，我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸，第一次听到他对我们说“谢谢”，而后的每一天甜甜爷爷都非常热情，也非常配合我们的工作，就算是迟到了那么几分钟，我心里也不会有那么大的负担了，因为从那以后，甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事，没关系”我，就是这样，在孩子欢快的笑语中，在他们那纯净的眼神里，在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福，找到了自己的工作成就与价值。

我明白，作为一名幼师，我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘，用自己的智慧去开启孩子的心灵；用自己的怀抱温暖孩子的脸庞；用自己的歌声滋润孩子们的心田；把自己的爱全部播洒在孩子心中。

鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野

花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂

我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子

拥有年轻亮丽的青春

拥有热情奔放的活力,拥有执着追求的梦想

让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光

让我们伸出双手去承接晶莹的雨露

让我们和着青春的旋律

挥动青春的翅膀放声歌唱 唱出心中的梦想与渴望

唱出青春的色彩与阳光

唱出生命的新篇章

我的演讲完了，谢谢大家。

蓓蕾艺术幼儿园

马佳丽

2011一月六号

第四篇：幼教演讲稿

幼教演讲稿

幼教演讲稿1

各位领导、各位老师：

大家下午好!

在这美丽的季节里，我们迎来了xx镇xx幼儿教育集团的成立，今天，我有幸在这儿发言，心情非常激动。首先，请允许我代表我们xx镇xx幼儿教育集团的全体教职工向各位领导、各位老师表示衷心的感谢。

xx镇xx幼儿教育集团现有七个园区，即xxxx幼儿园总园、xx早教园、xx分园、xx分园、xx分园、xx分园、xxxx教学点，全园现有37个班级，1250名幼儿，教职工108人。总园创办于1992年，虽然办园历史不长，可由于各级领导的支持和xx人的努力，如今幼儿园是xx省示范性幼儿园、xx省语言文字示范性学校、xx市绿色学校、xx市档案目标管理一级单位、xx区校本培训基地学校、教师培训基地学校、0—3岁早期教育指导中心、教科研先进单位。

一直以来，我们怀着浓厚的育人情节，在新课程、新理念的指引下，把培养健康、快乐、活泼、自信的`新时代儿童作为育人目标。倡导教育游戏化、生活化。强调科研兴园，近几年来先后承担了多项省、市、区级课题的研究，有八项课题成果在xx区教育科研成果评比中获奖，其中五项一等奖;三项课题成果在xx市教科研成果评比中获奖。

为扩大优质教育资源，满足家长对优质教育资源的需求。xx年8月，幼儿园走上办分园之路，在xx镇政府的大力支持下办起了第一个分园，也是xx区第一个分园——xx分园;之后办起了现11个班规模的xx早教园;接管了xx分园、xx分园、xxxx教学点，xx年2月开办了占地11亩，甲级配备标准的xx分园。现正在装修中。

各位领导，各位老师，经过五年多创办分园的实践，在xx镇人民政府、区教育局等有关部门的鼎力支持下，今天，xx镇xx幼儿教育集团成立了，对我们来说有荣耀更有压力。教育集团化是优质资源的扩展而不是稀释。因此，我们需要更加的关注教师队伍建设，注重名师培养，加强业务培训，统筹规划、突出骨干。完善和建构集团化办学的管理网络和管理制度，使各项工作高效运行、层层落实;挖掘、拓展、整合各项资源，优化教学，完善教学评估，提高保教质量;构建积极、和谐、向上的校园文化氛围。总之在制度管理、课程实施、文化建设等多方面形成自己的特色，打造优质品牌。我相信我们全体教职工定会扎扎实实工作，用我们的真挚爱心，精湛的教艺，为社会创造优质的幼儿教育资源，为居民提供优质的幼儿教育服务。xx幼儿教育集团定能办出水准，办出特色，办成品牌，办成让孩子们喜欢、让家长们满意的幼儿园，为xx镇的幼教事业做出贡献!

幼教演讲稿2

尊敬的老师，同学们：

大家好！

两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了，

虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的.、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

幼教演讲稿3

尊重的诸位父母：

各位好！

谢谢父母按时参与今日的父母会，幼儿园大班是小朋友们在幼稚园日常生活的最终一年，也是小朋友们入校前十分关键和重要的一年。做为教师，大家将更为细心，细心，用心，尽自身较大的勤奋去鼓励孩子各层面的工作能力；做为父母，大家也期待大家一样勤奋陪小孩一起成长发展！

一、汇总念书年儿童发展趋势状况

历经一年的幼儿园中班日常生活学习培训，小朋友们已培养了优良的日常生活生活习惯，日常生活自控能力及安全性防范意识相较也是有一定的提升。在一日日常生活各阶段中提升观查与具体指导，积极主动激励儿童学做好自己的事，还协助班集体做善事，儿童的合作观念提高了。能积极参加各类主题活动，积极和人相处，并恰当应用文明用语，在各行业也是有不错的发展趋势。如在语言表达层面：能积极，积极地与伙伴沟通交流，较清晰的讲出自身的念头和体会，大部分儿童语言能详细，顺畅，措辞较为精确。喜爱阅览书籍，对小故事有兴趣，并能胆大的在伙伴眼前讲转述事儿。英语口语课程，大家根据课堂教学热身运动，英文信息化教学，各种各样课堂教学游戏道具，及英语小游戏活跃性课堂教学。测试中儿童的英语单词，语句都把握的不错，在教师的协助下会不错的学习培训简单的英文音乐。在大家的共同奋斗下，儿童的基本组织纪律性、读书习惯、生活方式都是有很大提升。

二、幼小衔接班难题：

还有一年的時间小朋友们就需要毕业，为了更好地使儿童能顺利当然地融入中小学的日常生活，必须大家共同奋斗互相配合，让儿童在心理状态上、个人行为上搞好入校提前准备，在思想方面摆脱过去没有针对性和目的性的玩乐，逐渐关心有目地的、有系统软件的`学习培训；在在生活上摆脱依赖感、塑造自觉性，提升日常生活自控能力。

1、提升小孩的自控能力。

2、提升幼儿阅读和认字量。

3、考虑到小孩学习的平衡工作能力发展趋势。

4、掌握小孩的兴趣爱好，让小孩健康成长。

让小孩在学习中开心，在玩中学，学中玩，开心的发展了！小朋友们在幼稚园和家中都需要多教育孩子。成年人觉得非常简单的事儿，针对小孩而言便是难的，因此新学的內容必须给孩子多一点時间去消化吸收。容许小孩犯一点小不正确，只需小孩能立即纠正就可以了，每一个小孩的身上都是有他的特性，察觉孩子的优点，多和老师立即沟通交流，那样才可以更强达到家园互动。

三、习惯养成

1、塑造儿童恰当的书写姿势。

2、提升儿童防范意识的观念。

3、塑造儿童的基本上社会发展道德品质（不顺手倒垃圾、公共场所不大声喧哗、不随意艺术涂鸦）。

4、塑造儿童的基本上观念个人行为，开展基本上的热爱祖国、友好、文明礼貌品德教育。

四、本学年文化教育课程内容

本学年除开让儿童开心接纳教材专业知识之外，还提升了幼儿阅读、写毛笔字、测算、拼音字母等各层面的塑造，提早搞好幼小衔接班工作中。每一次新专业知识解读之后，都积极主动教育孩子胆大的展现自身；每星期按时进行美术绘画、手工制作主题活动，并立即贴到展评，让小孩在开心的学习中找寻自信心和喜好。

1、提升小孩的集体意识和荣誉感。进到大大的班之后，小孩的集体意识拥有快速的发展趋势。她们经常以自身是哥哥姐姐而引以为豪，也经常认为自身的优秀班级获得的获胜而喝彩弹跳。

2、进行形式多样的竞争的主题活动。在班集体里、组和组中间进行赛事，让儿童从获胜和不成功中感受感悟到：团结一致帮助、互帮互助互进的必要性。拥有这类精神实质，大家才可以获得胜利。

3、塑造办事的逻辑性和学习培训的自觉性。

4、拼音字母的拼音拼读及恰当书、生词的基本笔画及笔顺。

5、十之内数的分解及构成。（横纵式）

6、每一个月的教育科研活动。

7、坚持不懈晨间活动、户外运动、区域活动。

五、父母相互配合

1、保证没事没病不出勤，坚持不懈晨间活动。

2、幼稚园只做方式的学习培训，父母务必每日把握学过內容，把握不太好多读多练，不明白或沒有把握的內容立即跟大家沟通交流。

3、培养回家了后先进行工作的习惯性，自身削笔、梳理书本（按课程表带书）和练习本、念书放学后自身背书包，早晨自身订正作业，防止工作忘掉拿抱怨父母，父母承担检查作业是不是整齐

4、拼音字母规定坚持不懈拼音拼读学过的声调，口头上训练10以内的溶解构成及十以内加减法，每星期给孩子英语听写学过的生词，训练跳蝇，训练写名称，立即改正有误的书写姿势及握笔方法。

5、工作分成课外作业（拼音本、生字本、低算本）和课堂的作业（园里发放），提前准备文具袋、签字笔两只、橡皮擦、削笔刀、直尺。

6、将数学教育围绕在日常生活中（時间转变、量的守恒定律、了解贷币、认识钟表等）

7、地区（商场原材料）、中秋节国庆的由来（纪录小报图片）

小朋友们健康成长是我们大家一同的愿望，另外期待大伙儿一如既往的适用了解大家的工作中，在工作上大家真心实意的期待每一个孩子都能在幼稚园里健康平安的发展，但有时候也是有照料不周到的地区还请诸位父母多多指教。大家工作方面有粗心大意的地区请父母立即明确提出，尽可能搞好大家的工作中，期待大家和小孩一起共同成长。

幼教演讲稿4

最初我选择幼教事业，并不是自己的选择，而是爸爸为了让我拥有一份稳定、轻松的工作。在当时我们的眼里，幼儿老师不过是陪孩子们玩玩罢了。可是十多年过去了，这里面的酸甜苦辣只有我们幼儿老师自己知道。XX年8月的某一天，我们同学四个刚刚走上工作岗位。我第一年就做了班主任，第一次站在那么多孩子的面前，看到他们的小脸上流露出的天真和可爱，不知是自己的天性还是什么，在那一刻从我心里顿时涌出的骄傲和自豪突然让我觉得爸爸为我的选择也许是对的，那年我十九岁。

理论和实践本来就存在着差距，那时的我刚刚走上工作岗位加上又做班主任，忙的真是不可开交。我经常加班到晚上八九点，可是却一点也不累，而且工作热情高涨。我喜欢我们班的孩子，至今我还能清晰地说出他们的名字。记得我们班上原来有一个名叫沈舟的孩子。说到他我们就会心疼。他是一个与常人有异的孩子，患有轻微的孤独症，上课经常乱跑，但他的记忆力却惊人的好。我和配班老师打从心眼里喜欢他。我们先从他在幼儿园的生活方面入手，让他学会自己的事情自己做，把他当做正常孩子一样的去要求，但这要花费许多的时间和精力。皇天不负有心人，在一次家长开放活动中，他妈妈惊奇地发现他自己吃饭，还画了好看的图画，她对我们很感激，我们倒也没觉得自己有什么傲人的成绩，不过看到孩子的`进步很开心却是真的。这件事情到现在想起来都很欣慰，同时也让我明白：在很多时候我们只要用心去做了，哪怕只有一点点小小的成绩，就说明我们的努力没有白费，那年我21岁。

XX年因为岗位的调整，我由教师岗调到了行政岗，虽然依然进班带课，但和以前整天与孩子为伴不同，更多时候以管理为主，有点遗憾，也稍有失落。

不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，我没有留下什么骄人的成绩，也没有作出什么惊人的壮举。我不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我们每一个幼教工作者正是用“教师的职业道德”诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师对孩子的爱，简称为师爱，是师德的核心。

我们都以作人父和人母，对于自己的孩子我们会倾注全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。多年的幼儿工作中我们幼儿老师也如同对自己的孩子那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。相信只要我们每天都以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情，一定会有所收获！

在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己不断地实现自己的人生价值就已足矣！

幼教演讲稿5

尊敬的各位领导，各位老师：

大家晚上好！

我叫XXX，今天我向大家 演讲 的题目是《做一名幸福的老师》。

有这样一个地方，它是一座迷人的花园，充斥着温暖的阳光，每一朵花、每一根草都绽放着生机勃勃的活力；有这样一个地方，它是一座艺术的乐园，充满了欢声笑语，歌声与琴声在其中交织出绚烂多彩的画面；有这样一个地方，它是孩子们成长的摇篮，充溢着希望和梦想，显得如此美好动人。而如今，我非常荣幸地成为这里的一员，将在这里书写我人生全新的篇章。——这个地方就是我所属的XXX幼儿园。

我听说过这样一个故事：曾经有几个孩子非常渴望成为天使，于是上帝给了他们每个人一座烛台，并告诉他们要保持烛台的光亮。然而，日子一天天过去了，上帝却迟迟没有来访。于是，孩子们逐渐放弃了擦拭烛台的习惯。直到有一天，当上帝突然造访时，每个人的烛台都被厚厚的灰尘覆盖，唯独有一个叫做“笨小孩”的孩子坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台一尘不染。上帝看到了这一幕，将笨小孩变成了一个真正的天使。原来，要成为天使其实很简单，只需要真心实意地去行动。我深受这个故事的启发，所以我选择了在哈敦幼儿园工作，带着快乐和满足的心情投身于这片热土之中。

刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛观察，用耳朵倾听，用笔记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心真情从事着天底下最为纯洁灿烂的事业，我也收获着哈敦幼儿园对我满满的希望与栽培。在进行 教学 中，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大，为此，我感到很困惑。这时，园长，叶老师和同事们的鼓励给了我前进的动力。为了上好每一节课，我不断探索学习，斟酌各个环节，经过了反复的推敲，深入课堂听课之后，令我茅塞顿开。我学到了如何更好的上好一节课，如何寓教于乐，让我渐渐找到了感觉。我意识到了一节课的成功不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每节课当成和孩子们游戏探秘的机会，用心和孩子们一起收获快乐，共同成长。在我不断成长的同时，一切的一切让我陶醉在其中。

有人会问：你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子，你不觉得烦躁吗？这样的生活你觉得幸福吗？

面对这一个个事关幸福与否的问题，我都会抿嘴一笑道：其实我幸福，是因为我置身于这世上最纯洁的地方！清晨，阳光，很美，但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无瑕的笑脸。当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始，终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束，途中你还与他们一起嬉戏打闹，以真诚的自我展现自己，与孩子一起体验成长的'足迹。

我幸福，是因为我置身于一片求知的海洋！

对于一个个刚刚踏上求知征程的小孩子来说，除了哭声和笑声，最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给你们浇灌以知识的甘露而快乐！在于小朋友们朝夕相处的日子里，每教会小朋友一个单词，一个句子，我都会觉得生活是那样的幸福！因为，人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。如果把我的人生比作一条路，在我做教师的这段路程中，孩子便是我路旁盛开的鲜花，我将用爱浇灌每一朵鲜花绽放。教师只有热爱孩子、尊重孩子，才能去精心的培养孩子，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对孩子进行教育 。

非常感谢哈敦幼儿园给予我丰富的成长机会，园领导和同事们的支持就像甘霖一样滋养着我，让我茁壮成长。我在这个温暖的环境中发出了嫩芽，如今已经长大，变成一棵参天大树。我将为热爱的教育事业提供一片肥沃的土壤，为其增添浓厚的色彩。

教师职业是社会上最崇高的工作之一。世界是如此多彩多姿，只有拥有一个充实的事业追求、真挚的友谊和温馨的家庭，我们的生活才能达到幸福和快乐。我怀着感恩的心在平凡的岗位上工作，珍惜并热爱着教师这个伟大的职业，成为一名快乐幸福的教师！

我的演讲完毕，谢谢大家！

幼教演讲稿6

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪，我是一名光荣的幼儿教师！

我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则；他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！“吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。”我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚定的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的`成绩走出了校门，满怀着希望和热情，我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来；每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声：“明天见。”目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。

选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱；在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。

幼教演讲稿7

各位来宾、各位同仁：

大家好！

借此机会向大家拜年了，祝愿各位身体健康、家庭幸福、万事如意、新年吉祥！我期望大家都带着喜悦的情绪，和公司共同揭开20xx年崭新的一页。

下面，我将利用一点时间，跟大家一齐来回顾和总结20xx年积累的经验，并就公司20xx年工作重点和思路，对大家提出要求：

在过去的一年里，从设备的安装调试，到实现顺利生产，我们各部门都紧密配合，团结协作，加班加点，客服了种种困难。20xx年，我们公司会加大力度改善软硬件设施，增强企业的发展后劲。我们的目标是实现公司持续健康快速发展。

20xx年公司会从总公司导入及推行绩效考核及激励机制，同时也会以人为本，跟人资部门对员工福利进一步改善。并会加强对不同部门不同层级的.人进行培训，让每个人实现自我价值，找到对x的归属感。

在新的一年里，我期望各级员工务必明确自己肩负的使命，务必为自己制定明确的目标，不达目标不罢休，应对任何困难，都决不动摇。期望大家表现出强烈的职责感，充分发挥出团队的战斗力，让我们的员工队伍持续旺盛的斗志与活力。

各位员工，我相信20xx年是x事业发展史上一个重要的转折点，我坚信，只要我们上下一心，群策群力，务必能够圆满完成20xx年公司各项经营指标。我相信在新的一年里在座的各位务必会继续发扬不怕困难、不怕艰辛、团结协作、勤奋执着的精神，统一思想、坚定信心，为实现自我价值而努力，为把我们的x建设的更加完美而努力。

最后，再一次祝愿大家新春愉快，身体健康，阖家欢乐。

谢谢大家！

幼教演讲稿8

尊敬的领导、老师：

我要演讲的题目是“我爱幼教”。

时光犹如白驹过隙，初入幼儿师范学校时，老师的声声叮咛仍在耳边萦绕：“选择了幼教，就选择了爱;选择了爱，就选择了责任与奉献。”“作为一名幼儿教师，我们必须要有爱心、耐心、责任心。”这些话语伴随我从一个懵懂无知的小女孩，变成了一个能够独立思考、积极进取的学生干部;从一个贪玩的小女孩，变成了一个勤学好问、温柔有礼的大姑娘;并即将从一个学生的角色转换为教书育人的老师……因此，我时刻谨记着这些教诲。

最初，我选择幼师这个职业是因为我想让孩子们亲切的叫我一声老师，这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。可是，“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。踏入这片土地我才知道开垦土地是需要付出心血的，以前没有接触幼教这门专业时，我觉得唱歌、跳舞只是闲暇时的娱乐，幼教也只是带小孩玩玩游戏而已。可是，真正开始学习怎样去做一名幼儿教师时我才发现：幼教所承载的是家长满怀的期望与对那些孩子的责任! 我们学的是幼教专业，时代的发展和社会的进步都要求我必须掌握丰富的知识、多样化的技能以及海量的生活经验。说唱弹跳画是作为幼儿教师的五项基本技能，对于以前从未学习过这些内容的我来说，繁重的课业让我有了很大的压力。每次上舞蹈课时，我总会抱怨跳舞累练功疼。可当那音乐声一响起，我就会舒展自己每一根神经去把握节奏，认真模仿老师的示范动作，用心学好每一个组合、每一支成品舞。尽管很疲惫很枯燥，却还是一直坚持不懈的重复着进行动作练习，掌握动作要领。因为，在将来，我要从事的是幼教这个行业，我将会把自己学到的东西交给那些不喑世事的孩子。如果我将不正确不规范的动作教给他们，我将会深深的自责。那种行为，叫误人子弟!

英国哲学家洛克的白板说认为：儿童就像一张白板或白纸，其个性实在成长过程中由各种何样的经验塑造而成的。那么，我想：我要在这些白纸上用红色的画笔画上热情，用绿色的画笔画上真诚，用橙色的画笔画上善良，用紫色的画笔画上梦想……既然我选择了幼教这个光荣的职业，我就要在这些最纯洁的白纸上画最美的图画。

因此，我必须加倍努力，我必须抓住每一个锻炼的机会，参与各类演出活动，在活动中吸取经验与教训，从而不断进步。“学高为师，身正为范。”今天，随着电子工业的发展，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了新的内涵。“育人”已不能简单的理解为传授知识，这也使得幼儿教育的重心发生了转移，由只重视幼儿身体与智力的发展转向重视幼儿个性的.和谐发展，并日益重视幼儿社会性和情感的发展。这要求我们教在今天，想在明天，以将来建设者的素质要求做好现在的教育工作，我们要了解幼儿心理、掌握幼儿教育、学好幼儿卫生。众所周知，幼儿教师的工作是繁杂的，所以，我们要比孩子更了解孩子，用我们的爱心耐心责任心来让孩子开心、家长放心。

说实话，在这之前我头脑中的教师，都是仪态端庄、谈吐文雅、博古通今，整天“传道、授业、解惑也”。可我们幼儿教师就连“教师”的架子都得放下。孩子并不需要你有多么高贵与典雅的气质，多么深刻透彻富有哲理的说教。他们需要的是我们像大孩子一样活泼跟他们玩耍，像妈妈一样疼爱用心呵护他们。

我爱幼教，坚持用我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子，年青的我们经得起时代的挑战、现实的冲击、社会的变革，将三尺讲台当自己终身的责任田用心耕耘。

我爱幼教，我将用爱与满满的正能量托起明天的太阳。幼教!我们的事业常青!我们的事业辉煌!

幼教演讲稿9

各位领导，各位老师：

大家好！

秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言，心情非常激动。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。

下面我想大会作表态发言：

幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发儿童的脑功能，发现和发展儿童的潜能，为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此，抓好本职工作，提高教育水平，切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。但同时，我也深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的教育教学行为，包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。为此，我将进一步加大理论知识的学习了解，在充分提高自身教育理论素质的基础上，重点从改善教育教学方式方法上狠下功夫，找准突破点，力求做到教育形式丰富，教育内容更新，教育性格上耐心，为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手，尽力做到对幼儿的'细致入微，无微不至的关心，切实为广大员工家长全身心投入万吨生产，创收100亿，实现三年翻番目标消除后顾之忧。

今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。

同时我更相信，在公司和校领导的关心和支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为幼教事业的进一步发展，企业的再次腾飞作出我应尽的义务。

我自豪，因为我是小百灵的一员

我自豪———因为我是小百灵的一员。是的！我要大声的对你们的说一声：我自豪，因为我是小百灵的一员。

诚然，来到小百灵幼儿园，也差不多有半年了。酸甜苦辣样样都有品尝到。可品来品去。觉得，酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我身在小百灵的切身体会。不是么，当那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造。这难道不是一种美和甜蜜吗？

记的，刚刚来这里时，面对陌生的一切。不管是生活。还是工作，都让我无从下手。。我很茫然。然而，正当我徘徊着，是继续，还是后退时。我看到了，同事，在生活上，对我的无微不到的关照。对于一个陌生的我，她们是很有耐心的跟我介绍，一些新的同事，告诉我生活上的一些细锁事情。。在她们的眼神里，我看到了，关爱。当时，第一个感觉，就是，她们认同了我，她们愿意和我做朋友。。所以，前一个礼拜。我会每天盼着下班，然后回到宿舍。和她们一起聊聊天，谈谈心。

时间一天一天的过去了，在工作上，我也慢慢的投入进去了。我是一个性恪比较活跃的女孩子。。所以面对工作。我也是很有活力的，我认为，作为一名幼儿园的老师，首先自己要很有活力，这样才能带动幼儿，可能就因为，自己的性恪，再加上，自己的经验也不够。所以。在工作中，出了不少的差错。当时，我第一个反应，就是很自责。为什么要会让自己发生，这个本不该发生的事情。所以，情绪也很低落。然而，领导并没有过多的批评我，而是耐心的跟我分析问题，发现，错误，改正错误。我很感谢领导和同事，对我的关心，和关爱。才得以，让我在小百灵快乐的成长，让我在小百灵，学到了，即使是花钱也学到不到的知识。小百灵艺术幼儿园的每位老师，都会用他们的汗水和泪水，去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑。希望看到，他们，能在小百灵健健康康的学习和成长。

或许，小百灵幼儿园小，而它的用处大。它培育了无数祖国的花朵。为我们的祖国增添了无数的光彩。就像百灵鸟一样，百灵鸟虽然体积小，但是，它的歌声却嘹亮。它会让每只热爱歌声的鸟，听到它的歌声。给它们带来快乐！到了最后，我还是会自豪的说声：我自豪，因为我是小百灵的一员！

幼教演讲稿10

亲爱的的诸位教师、父母小伙伴们：

大伙儿中午好！

最先很感谢大家参与大家的父母会，感谢大家的相互配合，及对于我工作中的认同和适用。我可以借此机会对于我大半年来的工作中开展回望与思考。教育教学工作中是幼稚园工作中的命运线，高品质的教育教学品质是幼稚园不可或缺的前提条件。本学年我园仍坚持不懈以《3—6岁幼儿学习与发展指南》为具体指导，以观看、讨论、沟通交流、汇总促师德建设，以多种多样的佳园主题活动给儿童构建优良的教书育人自然环境。在全体人员齐心合力、团结奋斗的认真工作下，幼稚园教育教学工作中在做稳、做实上稳中有进，教育教学品质进一步提高。现实际汇总以下：

一、教育科研工作中：

1、提升基本工作中管理方法督查。

严格遵守教育教学管理方案，规定老师在学年初制订班务计划和每科教学工作计划，规定老师提早备好一周的课，并保证用心的查看，发现问题立即给与具体指导。而诸位教师的课堂教学备课教案层面，并不是那麼理想化，备好课是上好课的前提条件。

2、在扎扎实实的课堂教学讨论中谋取发展趋势。

依照园务方案按时机构进行教学活动，本学年进行了教学活动讨论，应用有关的教育教学理论变化旧的教学方式和对策，为了更好地提升诸位教师的教育科研水准，我园于新学期开学初举行了课堂教学评先课，诸位老师都能认真完成，运用休息日积极主动提前准备；在观看中，上课老师都能追求进步，扬长补短，汲取精华。大伙儿在反思总结、沟通交流讨论使得自身的意识、观念、工作能力获得了明显提高。为了更好地提高我园老师的技术专业基本技能，我园举办了教师基本功比赛，并选择出色的教师参与镇级赛事，在镇级赛事中，谢妍和张倩教师各自得到一等奖和二等奖。由此证明我园有一支勤奋学习，团结一致爱岗敬业，综合能力很高的师资队伍。

二、育幼工作中：

在日常的教育教学工作上，我坚持不懈“安全第一”，重视塑造儿童优良的学习培训、生活方式，积极相互配合教导主任的各项任务。在平常大家除开每天早上进园的情况下认真地搞好晨检工作中，避免让儿童带进风险小物件，時刻保持警惕，立即阻拦儿童的危险因素个人行为，还对于儿童已较懂理这一特性，在集中化教学活动中对儿童开展习惯养成，让小孩明白朋友要团结互助，那样既让小孩培养了好的习惯，也保证了无安全生产事故产生，可以说一举两得。在日常日常生活为儿童构建优良的自然环境。心理状态自然环境上，喜爱、关注、重视每一位儿童。留意观查每一个儿童、细心文化教育儿童，得当解决儿童间产生的分歧。关心儿童个体差异、协助适应新环境比较慢的儿童清除不愉快心态。化学物质自然环境上，依据主题风格，各自拆换自然环境布局，使自然环境合乎班级儿童的年纪特性。区域活动中为儿童加设大量的原材料，提升老师自做教玩具。让儿童的排序学习培训更为丰富多彩。

三、商业活动：

1、新学期开学初举办父母，在全园的父母会中，幼儿园园长根据解读怎样科学育儿知识，让父母掌握到如今儿童究竟必须如何的幼儿教育。父母会上各班老师都可以有目的性的对班级的状况做详尽的报告

2、期终的“亲子游会演快乐喜迎春”主题活动中，三个班综艺节目内容丰富，尤其是综艺节目最终的亲子互动，父母与儿童互动交流，让儿童与父母感受了亲子游中间的快乐。在园里商业活动的机构分配上，大家充分发挥了团体聪慧，集思广益，保证分工合作，目标明确，既均衡了每组的劳动量，又启动了全体人员老师的能量，这种商业活动都举办的圆满收官。

四、幼儿家长：

家中是幼稚园关键的合作方，勤奋搞好幼儿家长，争得父母的了解、适用与密切配合，十分关键。本学年，我园仍坚持不懈父母会、家园互动、佳园联络册、父母对外开放日等方式多方式、多种渠道提高佳园沟通交流与合作，使父母能更深层次的掌握幼稚园、掌握老师的工作中，进而更为适用、相互配合老师的教学活动，构建了优良的家园互动方式。

五、下期工作重点：

1、提升老师幼儿园课程学习培训，标准儿童一日日常生活基本，让儿童培养优良的生活习惯。

2、在教育科研层面，我园从身心健康、社会发展、语言表达、科学研究、造型艺术五大领域考虑，每月月初举办父母会，让父母根据父母会了解怎样科学研究的育儿教育，搞清楚每一个行业每一个年龄层的儿童要做到如何的总体目标，而并不是让儿童学好写几个字，能算几个题就算是学习知识，只是要鼓励孩子善于学习、善于学习培训的兴趣与爱好。让儿童真真正正心身获得身心健康的发展趋势。

3、重视进行户外运动、区域活动，让儿童在试着钻、爬、跑、跳等主题活动，发展趋势姿势的灵活性和协调能力；使儿童在区域活动中，塑造儿童的协作观念，锻练儿童的语言表达能力工作能力，开发设计儿童智商，激起儿童研究兴趣爱好，塑造儿童动手能力实际操作，手眼协调工作能力及其鉴赏能力。

4、启动主班的表率作用，让老师们接纳大量的'实践活动与锻练的机遇，武裝他们的教育教学理论观念，提升课堂教学实践能力，而且在园里充分发挥他们的技术骨干功效，由点到面，推动别的老师共同成长。

5、下期大家将创建班集体微信聊天群，大家会立即升级，根据文化教育课堂教学和儿童一日日常生活的相片，让父母根据微信聊天群能够即时的掌握儿童的在园状况，更便捷父母中间、父母与老师中间的沟通交流。

6、下期大家聘用技术专业老师于每星期二、周四中午完全免费教幼儿舞蹈，期待父母对有民族舞蹈兴趣爱好的儿童报考参与，根据民族舞蹈，锻练儿童的姿势灵活性，塑造儿童的艺术涵养。

之上就是我对本学年工作中的汇总及下期工作重点，不当之处，还请诸位父母与老师明确提出不一样的看法，使我们共同奋斗，将我园完工一个孩子令人满意、父母安心的幼稚园。让每一个来我园的孩都可以子身体健康的在幼稚园里开心的发展。

幼教演讲稿11

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《奉献幼教，无怨无悔》！

我是一片绿叶，是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，虽然在父母眼中还是孩子的我，陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力，而是一群群稚气未脱的天真孩子，还有数不清的责任和承诺，但既然我选择了幼教这个职业，我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗，给他们人生起点上的方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

记得刚来幼儿园工作时，一位朋友曾告诉我：“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天，然后你会在吵闹中重复每一天，最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足，认为自己学习的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实，面对孩子们陌生、害怕的眼神，面对孩子们哇哇大哭的声音，面对他们的顽皮捣蛋，面对他们不听我指挥，面对这一切的一切，我开始茫然，我束手无策、无计可施，更让人头疼的是户外活动的时候，我会满操场追着他们乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音，此时的我开始怀疑自己的价值何在？我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师？我不停的反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我，就等于获得了成功。所以，我要首先战胜自我。

著名教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性，因此，在教学中我们要重视幼儿的`个别差异，要热爱每一个孩子，要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点，在这里，我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师，因为，在我刚参加工作时，面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。她们告诉我，只要怀着一颗爱心，平等的欣赏、对待身边的每一个孩子，让孩子们感受到你的爱，这样就足够了，最终，我成功了，孩子们渐渐流露出的亲近让我倍感欣慰与成就，是啊！一百个孩子一百个样，他们是独立的个体，有着各自的优点和缺点，而我们需要科学的培养他们，教育他们，另外，我们也应该用一颗客观公正的心去分析他们，高尔基曾说过：“单单爱孩子，母鸡也会做，但是要善于教育他们，却是一件伟大的事业。”幼儿教师不但要爱孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。教育是爱的事业，她需要走进孩子，才能发现教育，才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。

当过幼儿教师的人都知道，幼儿园的工作繁复琐碎，每天的活动都安排的很紧凑，早晨，要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等，然后微笑着迎接每一位孩子的到来，与孩子们聊心情、谈见闻，和他们一起学习创造，休息时为他们梳小辫、剪指甲，对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正，循循善诱。每天到了放学时间，仔细检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子，就陪伴着他们，安慰着他们。幼儿园孩子自我保护意识薄弱，因此安全尤为重要，在每一天中，老师们都会打起十二分精神，关注着每一个孩子，谁能知道，温柔轻盈的幼儿园老师都有着怎样的一颗沉着紧绷的心，送走孩子们后，我们幼儿教师还要打扫卫生，制作教学具，修改教案，写好活动反思，观察记录等等，我们天天都认真谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步，让他们收获生活的经验，学习的习惯，与人相处的美德等等，我们在平凡的岗位上默默的工作着，我们都懂得平凡与平淡的真谛，所以，我们虽然很累，但是我们很充实，很幸福。

孩子们的天真，孩子们的真诚，孩子们的单纯，孩子们的爱，渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷茫，我清楚的知道，自己从事的是太阳底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的希望之路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，但是，我们不同，因为我们和孩子们在一起，他们每天都会成长和进步，每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰，

我要告诉我的那个朋友，我深深爱上了那份吵闹，因为那不是吵闹，是对我每一天的问候，我想大声的对她说：我对我的选择，无怨无悔！

幼教演讲稿12

看完应彩云老师的这本《孩子是天我是云》后，感慨颇深，从她的教案和随笔中，深切感受到这位老师对孩子那份爱心，耐心和细心。看到她今天的成就，就知道她是真正用心来做这份工作，她用最朴实的方法记录了自己从教多年的点滴，让自己在这些点滴中成长到升华。

回想自己当初，怀着一颗未泯的童心和对幼教事业的热爱选择了幼儿教师这份职业。可几年过去了，那分热情早被现实中孩子的哭闹争吵，烦杂琐碎的事磨灭地所剩无几。有的只是机械性重复的工作和完成任务的心态。其实自己也无数次在心中提醒自己，不要害了孩子！抱着这种矛盾的心态，再加上深圳这个地方对我们这些尤其是外来老师的不理解，我终于选择了放弃。这，是一种逃避责任的放弃。

以为自己可以很洒脱地接受全新的工作，可坐在办公间的我，时刻闯入脑海的是孩子天真的笑声和家长看到孩子点滴进步后感激的眼神轻松的文职工作让我有了思考的机会，我一次又一次问自己，这就是自己需要的生活吗？可又担心自己没有能力担起老师的责任。我又一次陷入了矛盾中。最[幼教演讲稿：我的选择(共2篇)]终，因为一个曾经带过的孩子的电话，让我找回了自己，明白自己属于幼儿园。在朋友诧异的眼神中，我重新回到曾经因迷茫而逃避过的岗位，又一次走到孩子中间。

在看完应彩云老师的书后，我重新审视幼儿教师这份职业，更加坚定了我对这份职业的'信心。因为她给我的触动就是：哪怕再平凡的工作，只要用心，你就会成功。我想，无论以后我成功与否，我都将珍视和孩子走过的路，都将用心去完成老师的职责和使命。只有这样，才配享受孩子带给我的快乐！

我不再犹豫了，认真对待工作中所有的问题，用心去做好每件事，让自身价值在幼教这个充满希望的行业中得到最完美的展现！

幼教演讲稿13

今天我演讲的题目是：耕耘着，是幸福的！

记得当我还是一名学生时，就唱着那首“长大后我就成了你”给老师们听，以表达一个学子心中深深的敬意。其实那时，年少的我并不能完全领会那种深情。单纯的，只是向往、憧憬着老师的“美丽、亲切”，终于有一天，我以年轻的激情和冲动选择了幼儿教师这个职业。

我清楚地记得当我第一次跨进幼儿园时的那份激动，以及面对小朋友们说出第一句话时的那种怦然心跳。正如成千上万的人们所形容夸耀的那样，孩子是我们祖国这个花园里最鲜嫩的花蕾，他们投向你的眼眸比葡萄还要晶亮，他们绽放的笑容是最灿烂明媚的阳光，他们稚拙的话语就像禾苗上的露珠，就象林间滴落的鸟鸣。我陶醉于我的这份工作，我似乎觉到光阴的倒流，自己好象也变成了一个孩子……

然而，人生的过程就如一部交响，有华美、欢快的乐章，也有消沉、彷徨的慢板。时间一长，我有时也对自己的职业疑惑起来：朝九晚五地孩子厮伴在一起，好像与外面世界疏远了；日复一日，几乎相似的工作流程也日渐枯燥、单调；尤其是看到生活中的同龄人翱翔在广阔的天地间有所作为时，我想我是不是选择错了？我当初的选择或许只是一种热情的冲动？

直到有一天，在教师节的文艺晚会上，我又听到那首熟悉的歌：

长大后，我就成了你，

才知道，那间教室放飞的是希望，

守巢的总是你；

长大后，我就成了你，

才知道，那个讲台举起的是别人，

奉献的是自己；

坐在电视机前，我陷入了深思，我想到了孩子们天真烂漫的笑脸，想到了同事们在岗位所做的一切，也想起了自己走向工作的心路历程。我的心灵又一次受到了震憾。是啊！作为一名幼儿教师，我所应该做的是给孩子广博无私的爱，把自己的青春无怨无悔的奉献给每一个孩子。因为他们是新世纪的希望，是我们祖国的明天。因而，我们的职业也是太阳底下最灿烂的职业。在这里，有那么一个真实的故事想要讲给大家听。

那时我刚工作，中午孩子午睡，班上刘老师总是倚靠在一个小朋友的床头，这样很累，我不明白为什么要这样？原来，这孩子来自一个离异家庭，性情孤僻，午睡时他总睁着眼睛。刘老师便去亲近他，经常和他聊天，终于，她掏出了孩子的一句心里话，孩子说：“我怕醒来时，看不到你们了。”是啊！这孩子以前总是和妈妈一起睡，可是有一天醒来却从此不见了母亲，这对幼小的他来说太恐怖了。他不肯闭上眼睛，原来是惧怕他所爱的人，他所信任的人从他身边消失。从此以后，每次午睡，刘老师总守在他身边并安慰他：你醒来时我保证在这儿。小男孩这才安然睡去。无疑这孩子缺乏母爱，缺乏安全感，而我们的老师无条件地奉献着爱，并守护着他的安全。

作为幼儿教师，感化的是孩子稚嫩的心灵，而塑造的却是整个民族的希望！这又让我想到了另外一个精彩的片段。

为了结合我们嘉善争创省级文明县城这一大主题，从我做起，从娃娃做起，共同营造美好的家园，在我们的幼儿园里也饶有创意地开展了一次“绿色时装展”活动。孩子和老师、家长一起动手收集废旧材料，制作成各种时装及装饰品。演出了，孩子们一个个满怀自信，只见他们身着用雨衣做成的蓝猫装，一次性桌布做成的婚纱，还戴着绿叶绕成的`帽子，在t型台上摆着各种造型，脸上还时不时来几个酷酷的表情，那模样活像个“环保小卫士”！此次活动还非常荣幸地受到了上海电视台的关注，在“媒体大搜索”、“今日印象”等栏目中都有播出，造成的影响还真是不小。就连孩子们都欢呼雀跃地说：“老师！我们真喜欢这次活动！”看着孩子们脸上开心的样子，看着家长们满意的目光，做老师的就算再苦再累也是值得的、满意的、幸福的！

也许所有的这些都太琐碎平凡，也是那么的微不足道，但我却被这样的故事感动，被这样的孩子感动！

人生的价值归根到底是你为这个世界创造多少的财富，你为人类带来了多少福音。一个专家可能会因他的研究成果而改变人类的生活方式，一个商人可能会因他的全力以赴而创造成万上亿的物质财富。没错，这都是价值所在，福音所在。也就是在这种比较中我们认清了教师的价值，耕耘着，是幸福的！一批批雏鹰从我们的掌上起飞了，一批批新人从我们的肩膀上站立起来了！耕耘着，是幸福的！

我不敢说，现在的我多出色、多优秀，但我对自己的职业有了更理性的认识，也有了更坚定的信心。那就是对事业全身心投入的激情，对生命百般呵护的爱心。在嘉善创建的步伐大步迈进之即，在喜迎十六大召开之即，我们所有的人都怀抱着极大的激情，作为一名年轻的幼儿教师，更应积极地投身到时代的激流中。在平凡的岗位上作出不平凡的贡献！

朋友，也许我们每个人的力量不过百斤、千斤，但我们所有人的力量加起来，地球也可以撬起。那么我召唤你，朋友，一起上路吧！为嘉善的建设洒下我们的汗水和心血，一起扬帆吧！向着美好的明天进发！

幼教演讲稿14

诸位父母：

中午好！

最先我意味着班级三位老师和幼儿园保育员大姐对大家的来临表明热情的热烈欢迎。今日大家聚在一起，不管谈哪些，都离不了一个话题讨论，那便是我的孩子，怎样把我的孩子塑造成材。在我国教育学家陈鹤琴老先生以前说过：“学前教育是一件很繁杂的事儿，并不是家中一方面能够独立担任的，也不是幼稚园一方面能够独立担任的，务必两层面一同协作才可以获得充足的作用。”我觉得他们是对于我刚刚提及的难题的最好是回应，那便是“家园互动”。这也是今日大家请诸位父母来聚会的目的。

一、向父母详细介绍班集体的基本情况：

我班一共有儿童30人，在其中男孩子19人，女孩11人，新插班生4人。在初期的全方位走访中，大家掌握到儿童在历经一学年的幼稚园日常生活和假期生活后，各层面都是有了非常大的发展，如自控能力逐步提高，能自身穿脱光衣服和袜子、能单独用餐等；喜爱上幼稚园，愿意过社会生活。本学年插班的4名儿童也都登过幼稚园，能力素质不错，但个别差异显著，自控能力及相处工作能力需个别指导，特别是在在动手能力和身体素质层面必须提升。我班还存有着以下几个方面不够：儿童尽管通常会听说好普通话，但都还没培养用普通话水平开展沟通交流的习惯性，尤其是儿童中间还都习惯应用当地话开展沟通交流，尤其是清静聆听的习惯性更有待切实加强塑造。儿童沒有产生互相谦让的习惯性，动手能力制做工作能力较弱，创游中的手机游戏剧情比较简单，基本需进一步加强。新学期大家将认真梳理上学期的工作中，总结经验，自我反思不够，在新《纲要》和《园务计划》指导方针的正确引导下，以少年儿童为本，积极主动应用各种各样合理的融合方式，灵便机构儿童进行各类主题活动，推动每一个儿童颇具个性化的发展趋势。

二、向父母详细介绍本学年即将进行的活动。

本学年大家依然选用主题风格与行业主题活动紧密结合的方法来进行教育教学工作中。大家的目地取决于让儿童感受到幼稚园社会生活的愉快，另外又推动儿童在社会发展、语言表达、身心健康、科学研究、造型艺术等行业层面在原来的基本上得到发展趋势和提升。这一学期，大家根据儿童年纪特性和儿童的兴趣爱好，方案进行《奇妙的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个活动以下：

《奇妙的叶子》：主要是融合“秋季”这一时节，让儿童体会不一样样子、色调叶片的美，学习培训胆大地表述对叶片的想到，感受参加秋季研究主题活动的快乐。

《冬天到》：让儿童根据亲自的感受，认知冬季的时节特点，另外，掌握简易的消防安全，训练穿脱光衣服，学习培训自身照料。

《蔬菜一族》：让儿童了解各种蔬菜的营养成分，了解多吃蔬菜对身体有好处，另外，也让儿童与伙伴共享相关蔬菜水果的工作经验，培养热爱劳动的习惯性，激励儿童用不一样的艺术流派主要表现对蔬菜水果的认知能力。在每一个主题风格

主题活动进行以前，大家便会请父母和小朋友们一同搜集与主题风格有关的各种图片、书籍、相片、商品或VCD等材料等，为儿童累积早期工作经验，另外也为主题活动的进行给予了丰富多彩的資源。因为小孩累积了丰富多彩的工作经验，就能积极开展叙述、实际操作、演出等主题活动，从这当中懂得分享工作经验，丰富多彩专业知识，提升动手能力动脑筋的工作能力，并在每一次主题活动中慢慢培养细腻、细心、独立思考、探寻等优良的读书习惯。

三、详细介绍上学期班费的支出状况。

这学年的班费依然是每名儿童扣除二十元。关键用在班集体自然环境布局及活动、佳园主题活动的进行中。大家请家长委员会的组员、予萱小朋友的'妈妈培训帮大家管理方法。散件物件凡超出一百元之上的都先征询家长委员会组员的建议才开展增添选购。每期末开展班费支出状况的发布并另附税票，由家长委员会组员开展审批签字。

四、详细介绍亲子游指南的应用

（略）。

五、父母相互配合事宜：

1、为了更好地能够更好地进行活动，能够更好地达到预期目标，大家必须父母的全力支持与相互配合，实际的事宜大家都是会以通告的方式写在教室外的《今日通知》一栏中，或是以小解条的方法告诉你，期待父母们能随时随地关心，并立即回应。

2、请相互配合提示儿童留意清洁卫生，如：餐前便后要洗手消毒，不乱丢垃圾，不喝生水，不要吃生冷食品，不要吃没煮开的海鲜产品、海产品，不乱吃零食等。搞好最近传染病的防治工作中。

3、假如您的小孩在家里发生心态不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子进园时立即告知教师，便于大家能多关心小孩，防止意外事件的产生。如小孩吃药请父母一定要教到园保健员的手上，并交代清晰也可写好小纸条，防止发生不正确。必须休假时也请告之班级教师。

4、小孩刚升到幼儿园中班，因此在上、下楼的情况下，请父母相互配合大家教育小孩在上、下楼的情况下不推、不跑、不拥堵，确保安全。

5、大家的第一次亲子互动将在下星期四下午四点到五点开展。主题活动的內容是与活动有关的树叶贴画的制做。请父母们在主题活动进行以前先和小孩商议，要制做哪些的树叶贴画，再一同搜集所必须的落叶，并把落叶夹在书籍里压干，星期四再带回来。到时候大家将给予双面胶带、纸卡和剪子这些。

感谢你们对大家工作中的相互配合与适用，另外热烈欢迎父母盆友对大家的工作中明确提出珍贵的意见与建议。使我们共携手并肩，用心照顾好每一位小宝宝，让每一个孩子都健康快乐、健康平安、高高兴兴地发展！谢谢你们！

幼教演讲稿15

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们：

仲夏阳光争明媚，缤纷幼儿载欢欣。旨在推动民办幼教事业发展的耒阳市民办幼儿园庆“六一”国际儿童节文艺汇演今天开幕了。我代表耒阳市教育局党委、行政表示热烈的祝贺！向在座的小朋友并通过你们向全市的少年儿童致以亲切的节日问候！向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意！

近年来，我市民办教育在社会各界的大力支持下，从无到有，从小到大，呈现了良好的发展态势，全市已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。目前，全市拥有各级各类民办教育机构246所，在校教师883人，在校学生1。5万余人，其中民办幼儿园231所，幼儿教师人，入园幼儿人。民办幼儿教育事业的发展为我市三个文明建设作出了积极贡献。

欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。今晚的演出，将是我市现代幼教事业的一次大亮相，也是我市民办教育的'一次大展示，更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动，我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业，共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变，思想汇报专题立足于提高少年儿童的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。

最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康，学习进步！祝同志们工作顺心，万事如意！

第五篇：幼儿教师：提升自己,发展幼教

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幼儿教师：提升自己，发展幼教

作者：王海英

来源：《今日教育·幼教金刊》2013年第12期

从物质资源的拥有来看。自“国十条”出台后，无论在公办园，还是非公办园，幼儿教师的工作环境都有了很大的变化。不仅新建园舍不断增多，而且原来无力进行定期维修的幼儿园也获得了政府不同形式的维修资助。同时，幼儿教师开展教育教学所需要的设备设施、玩具教具，在数量与更新速度上也有明显变化。

从专业权力的获得来看。在2010年以前，幼儿教师虽然是《中华人民共和国教师法》规定的教师队伍的一部分，但很少享有真正意义上的教师权益，尤其是作为教师基本权力的教育权。《幼儿园教师专业标准》的颁布认可了幼儿教师的专业身份，同时又对幼儿教师的专业发展提出了要求与期待。《幼儿园教职工配备标准（暂行）》的出台，合理确定了生师比，为幼儿园教师更好地开展专业性教育教学提供了制度保障。“国十条”中关于“完善学前教育师资培养培训体系”“加大面向农村的幼儿教师培养力度”“建立幼儿园园长和教师培训体系”的规定，更是从职前、职后两个维度强化了幼儿教师的专业性，不断赋予幼儿教师自主的专业权力。从社会声望的提升来看。随着从中央到地方一系列有关发展学前教育、保障幼儿教师待遇政策的出台，随着教育部发起的“学前教育三年行动计划网络巡展”的定期开展，随着教育部将每年的5月20至6月20日规定为“学前教育宣传月”，学前教育在各级政府、社会公众心目中的社会声望也会持续提升。从现在的变化可以看得到的是，无论高师学前教育、专科学前教育，还是中师学前教育，每年的报名人数都在持续飙升。与之相一致的是，每年的各级各类学前教育专业毕业生也都会成为香饽饽式的稀缺人才。

幼儿教育的春天已经来临，幼儿教师的专业发展平台正在不断建构，所有幼儿教育工作者都要不断修炼，对得起时代赋予的大好机遇，不断提升自己、发展自己。