第一篇:英语小主持人稿
1.Good afternoon, dear teachers.(亲爱的老师们,下午好。)
Welcome to the finals of the third National Teaching Skills Contest.(欢迎来到第三届全国教师技能比赛)I’m Jasmine,from XXprimary school.As you can see, my school is beautiful, I’m happy to study here, But today, I feel more happy to welcome all of you to our school, I wish you are happy, too.(我叫XX,小学。正如你们看见的一样,我的学校很美,我很高兴能够在这里学习。不过今天我更加高兴的是欢迎你们来到我们的学校,我希望你们也同样高兴。)
Now, all the contestants have finished their classes.Let’s have a short break and wait for the final results.For this period, I’d love to introduce my friends to you.They are from grade 2.Not only to say hello, they also bring you performance.Let’s start with a song “do re mi”.(现在所有的选手都已经上完了课。让我们短暂的休息来等待最终的比赛结果。在这段时间里,我想为你们介绍我的朋友们,他们来自2年级。他们来到这里不仅仅是为了和你们打招呼哦,他们还带来了节目。让我们从歌曲“do re mi”开始吧!)
2.Thanks for their passionate performance!
Where there is music, there is joy;where there is music, there’s hope.Now let’s welcome the kids from grade 3 to perform “hocky pocky”.(谢谢他们充满激情的表演。
哪里有音乐,哪里就有欢乐。哪里有音乐,哪里就有希望。现在让我们欢迎来自三年级的孩子为我们表演“hocky pocky”。)
3.Englishsongs are popular in our school and in our life.We have reading time everyday to learn English songs, my favorite song is “you’re my sunshine”, nowI have chance to listen it again, let’s listen it together.(英语歌在我们学校很流行,也融入了我们的生活。我们每天都有“reading time”可以学习英语歌曲。我最喜欢的歌曲是“you’re my sunshine”,现在我有机会再听一次,让我们一起聆听吧)
4.English is Jinsha’s another brand name, since every student here can speak English, much or little.Here come the students from grade 5 and grade 6, Let’s welcome them and cheer them on!
(英语是我校的特色,每位同学都能或多或少来几句。现在上台的是我们五六年级的学生,让我们欢迎他们并且鼓励他们吧。)
5.Is ita pleasantsong?I think it is.OK,The final program is the chorus “when Christmas comes to town.” If you know that, please sing it with us.(这是一首很美的歌吧?我想是的。好,最后一个节目是小合唱“when Christmas comes to town”,如果你们知道这首歌,请和我们一起唱出来吧)
6.Our performance has come to an end.Thank you for being such good audience.I think all of you deserve a big round of applause,(鼓掌)see you.(鞠躬)
(我们的节目接近尾声了,谢谢你们这样好的观众。我认为你们都值得获得掌声。再见!)
第二篇:英语演讲比赛主持人稿
英语演讲比赛实施方案
为了响应学院号召,为了提高大学生英语表达能力,巩固英语知识,拓展大学生素质,和学院关于“加强校园文化建设为主题”的主题活动的通知为指导,按照思想先行、文化主导、实践并重、欢乐校园的方针,响应齐齐哈尔职业学院文体活动月英语演讲比赛,在此举办英语演讲比赛。首先,介绍各位评委,机电工程系学生科干事刘爽老师、齐齐哈尔职业学院学生会主席华晓东、齐齐哈尔职业学院学生会学习部部长杜俊超、齐齐哈尔职业学院学生会体育部部长杨宝凤、机电工程系学生会主席李广会、机电工程系学生会学习部长张立新。
让我们用热烈的掌声欢迎各位评委的到来,下面说明一下演讲比赛的评分细则:
演讲主题以“加强校园文化建设”为主题,从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分进行评分,满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分精确到后三位,以此类推。
一、演讲内容40分要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,演讲有逻辑性。
二、语言表达30分声音洪亮、口齿清晰、语速适当、语法正确、表达流畅、激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度20分要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,从容自信姿态良好。
四、综合印象10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
演讲时间三分钟
评奖方法:一等奖1名 二等奖2名三等奖3名
机电工程系听证部
二0一0年五月六日
第三篇:小主持人说话稿
升旗小主持人发言稿
主持人:大家好,我是大一班的吴晨菲小朋友,我的兴趣爱好是·····很高兴主持本周的升旗仪式。现在请全体小朋友立正,向前看齐,放下!
主持人:升旗仪式现在开始,请小小升旗手做好准备。出旗(小旗手踏步向前)
主持人:现在请小小升旗手自我介绍。升旗手:大家好,我是······
主持人:(待4个升旗手介绍完,国旗系在旗杆上后)升国旗、奏国歌。
主持人:(待国旗升上去后)请全体小朋友一起唱国歌。
主持人:请小小升旗手回班,现在请才艺表演的小朋友上台进行才艺表演。
(才艺表演小朋友:大家好,我是大一班的***小朋友,我今年*岁,我的兴趣爱好是······我们今天表演的是······)
主持人:谢谢小朋友精彩的才艺表演,现在请园长老师讲话,并表扬本周的好孩子。
第四篇:小主持人自我介绍稿
小主持人自我介绍稿
小主持人>自我介绍稿
(一)我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫xxx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的'掌上明珠',爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的'知心朋友'.我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:'画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些>故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:'书是人类进步的阶梯'.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:'看书要学会适而可止'.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。
小主持人自我介绍稿
(二)朋友们,你们认识我吗?我叫xxx,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!
我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的'小银行'(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。
我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:'你的饭煮好了没有?'我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。
我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。
以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。
小主持人自我介绍稿
(三)大家好!我叫xxx,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。
我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。
我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈向天、张志远、刘佳威……
我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。
我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏……
我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!
小主持人自我介绍稿
(四)大家好!我是xxx.我快乐、努力、爱学习。我快乐,因为我有关心爱护我的老师和爸爸妈妈,有和睦相处的小伙伴;我努力,因为我一直向高高的目标看齐,什么比赛都想拿第一;我爱学习,不仅学好所有的课程,课外还学很多技能。学习路上,大家都关爱我,帮助我,因此,我获得了很多很多的奖状。
五岁时,我第一次拿起话筒当主持人,获得掌声的同时,我喜欢上了当主持人。每周一早晨,我都站在学校的主席台上主持全校师生参与的升旗仪式,我的声音总伴随着国旗升起,这是一件多么荣耀的事啊!学校'六一'庆祝活动,不用说,又是我主持啦!我真想,我长大了,能像CCTV的董卿一样做一个让大家喜爱的主持人。请大家支持我吧!舞台有我更亮丽!谢谢大家!
小主持人自我介绍稿
(五)我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生,我叫…先不告诉你,我今年九岁了,是一个'乖乖小娇女'哦!
我很爱笑,喜欢扎一对小辫子,长一对水灵灵的小眼睛,一张能说会道的大嘴巴,我喜欢交朋友,无论男生还是女生,也无论你成绩好坏,我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语…我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行。
我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的,我从来没有把他们打哭过。)
第五篇:家长会小主持人稿
二(3)班家长会主持词 杜陈:尊敬的各位叔叔、阿姨 刘傅:亲爱的爸爸、妈妈们!合: 大家好!(鞠躬)杜陈:我是 X X X 刘傅:我是 X X X 杜陈:首先,我代表二年级三班的全体同学欢迎各位家长的光临 刘傅:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎大家来到马鞍九义校 杜傅下 陈:我们是祖国的未来 刘:我们是你们的希望
陈:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 刘:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!陈:有了你们的精心呵护 刘:有了你们的悉心培养 陈: 才有了我们的健康成长!
合:2.3班家长会现在开始!【第一项:舞蹈表演】
陈:首先请欣赏
【第二项:班主任发言】
杜:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 傅:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 杜:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
傅:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.杜:她就是我们可亲可敬的班主任——张老师,傅:借此我们要对您说一声 合:“老师,您辛苦了!”
杜:下面有请张老师发言,大家欢迎!【第三项 表演】
陈:下面有请 同学 为大家带来
班主任发言
【第四项 冯老师发言】
陈:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
刘:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
陈:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
合:下面有请冯老师发言,掌声有请!
【第 四项 发奖】
杜:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文: ;数学: 有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
傅:下面有请本学期期中考试语数总分前10名同学:
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)合:敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
陈杜:让我们的心与心相连,刘傅:让我们的手与手相牵。
杜:让这次家长会成为我们沟通的桥梁,合:愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
合:二(3)班家长会到此结束,谢谢大家!