读书的日子

第一篇：读书的日子

读书的日子

再起笔，高中生活已经离我而去3年了。现在的我，头发长了，发型变了，个子高了，体重轻了，环境变了，唯一未变的仍是在高中生活时期形成的读书习惯。

想起以前做的读书笔记，估计还有好几本呢。现在在大学这两年看的书也没有那么多了。像路遥的《平凡的世界》，当时都读了三遍，从这些平凡人的故事中，让我随着年龄的增长领悟到了很多东西，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的态度的与思考，人生是这样不可预测．没有用永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活像流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。而在玛格丽特·米切尔的《飘》中，更让我对美好的爱情有了更深的理解，我喜欢斯嘉丽，不仅仅是她的坚强直面人生打动了我，而且我认为她是一个完整的女人，是一个有缺点的完整女人。

当时的我们每天都在读书，每人又仿佛是在比赛，看谁读的书多，看谁读的书好，甚至还要看谁领悟的多，学到的东西多。让我过瘾的不是上语文课，而是老师讲课之前的5分钟演讲，演讲的顺序是按学号来，讲的内容形式多样，可以使任何你能想到的方式，比如说戏剧、电影、唱歌、小品，或是单纯的演讲形式，哪怕你从古代穿越到现代。内容则是以课下读的书为主。这样短短的5分钟却成了我们学习放松的一种形式，开拓视野的一种渠道，学习他人见证他人成长的一个平台。我们都会为了这5分钟演讲而使出全身解数，只是为了让别人看到不一样的自己，看到自己不一样的成长。也是在这段时期，我第一次全面系统性的读《红楼梦》，从朦胧的了解里面的大致情节到现在完全成为了红学迷。我虽然喜欢读书，但这5分钟却是我第一次在大家面前向别人表述自己对读书的看法和见解，第一次可以用不同的形式来展示自己。我们也在这个平台上感受的了思想火花的碰撞，了解到了各种各样的思想和思维方式。

因此，整个高中下来，我们每个人都看了不少的书，真是感觉十分痛快。现在想来，我非常感谢当时的语文老师刘峰老师为我们设定的读书计划和学习方法，令我受用终生。当然，也有许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实我现在明白，他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也能显露在生活和文字中。

通过这些氛围潜移默化的影响，让我有了自己对人对物对事的看法，有了自己做人做事的底线和原则。人生不过如此，且行且珍惜。如今，我无比怀念那段逝去的时光，更无比怀念曾经身处时光里一点一滴成长的自己。

第二篇：妈妈陪我读书的日子

妈妈陪我读书的日子

轻轻翻开崭新的书页，总会让人展开无限遐想。

从小，妈妈就给我买了很多有趣的书。每天晚上，是多姿多彩的故事时间，我睁大了眼睛，看着妈妈手中红红绿绿的图画书，听她一字一顿的讲解；长大一些了，我爱听《西游记》和《一休的故事》，睡觉前，总是央求着妈妈一边一边的给我念，忙碌了一天的妈妈从来没有拒绝我，可是，她往往念着念着就困了，书掉到地上，这时，痴迷的我还是催促她不停地念，妈妈就把书捡起来接着念，一个个奇妙的夜晚，就这样在妈妈故事的声音中度过，我看着那神奇的载满美妙故事的书页，充满了好奇。真想早一天识字，自己到书的海洋里遨游。后来，我真的认识了越来越多的字，自己可以打开书页，读书了，妈妈更是不停地给我买书。

翻开新书页，隐约闻到淡淡的油墨香，给人一种熟悉而清新的感觉。看到书页上方方正正的汉字，不同的排列编织出不同的故事，说明不同的道理，多么神奇，我从一张张新书页上读到亲情、希望和梦想。我渐渐发现，书其实是一种心灵的安慰，它能帮助我战胜寂寞，能指引我生活的方向，更能带给我幸福。我很喜欢翻动新书页时的感觉，因为它带给我轻松愉快的心情。

新书页也会变旧。随着时间的流逝和翻看次数的增加。一天，妈妈找出了我小时候爱看的一套《一休的故事》，我看到原本崭新的书页卷了、有的还掉页了，我和妈妈一起把这些书页细心抚平，用胶带粘好，忙了大半天。晚上，我和妈妈躺在床上，偎依在一起，听妈妈讲一休哥用智慧帮助别人的故事，好像回到了很小的时候，心里既温暖有感动，我想，不论我长到多大，都愿意像今天，偎依在妈妈身边，翻开书页，在妈妈温暖的陪伴下，在淡淡的墨香中接受知识的熏陶，做书最好的朋友，从阅读中获得无穷尽的知识和启迪。

第三篇：那些年读书的日子

那些年读书的日子

这几天在亚马逊买了本《正能量》，朋友推荐的，说写的不错，于是本着听他的准没错的原则，gnixiazuw我就去亚马逊买了本回来，最近也没什么书看了，正好可以填补下空缺来着。我生平就两大爱好，一个是读书，一个藏书。

还记得自己小时候很调皮来着，还很霸道，经常欺负邻居家的小朋友，常常被爸妈批评来着，不过后来爸妈买了一本安徒生童话，那时候就开始喜欢看书了，觉得欺负小朋友什么的跟童话相比乐趣就少了不少。那个时候，不管是在自己家，还是在亲朋好友家，我都变得很安静，总是寻找可以翻阅的对象，或报纸，或杂志，或各类书籍。那时候，不管是什么，我都看得津津有味。

到了后来，其实也只是小学四五年级的时候。那时候，还没有卓越亚马逊，网购也没开始流行，买书只能去书店买，爸妈工作忙，也没什么时间陪我去买书，买的书不够我看。也许是缘分吧，不知是怎么我发现县图书馆的存在，或许只是某天下午游荡的意外收获，却让我在图书馆度过了许多美好的时光。

图书馆的一楼是报刊阅读室，每个周日的上午，从早上八点到十二点，我可以待上整整四个小时却丝毫不会觉得有任何的疲倦和烦闷，因为那里有各种各样我非常喜欢和阅读的刊物，比如《史记》，比如《博物》，还有好多看过，但是忘记名字的科普读物和史学著作。书上面写的东西是那样的深深地吸引着我，没有办法把他们全部带回家，我只能带上我的笔记本，将喜欢的文字、觉得重要的知识，一笔一划地抄下来，到后来，竟让我抄了好几本。那时的我，心里还想着将那些零零碎碎的文字和知识全部整理好，但是搬新家的时候遗失了，那些零零碎碎的文字和知识终究没有被保留下来，但是，作摘抄时的那种满足却成了我至今都无妨忘却的幸福。

图书馆二楼是藏书室，那时的我是如此惊讶于那数量繁多、种类丰富的藏书，那种狂喜是我现在看到藏书远远超过那个小小的县城图书馆的省图书馆时所无法比拟的。或许，有些心情仅仅属于那个时候的我。那时候拿着零花钱办了借阅卡，我开始把想看的书一本一本地带回家，《牛顿传》、《爱因斯坦传》、《资治通鉴》《明史》等等，通过文字，我小小的心理萌发了一个愿望，那年我悄悄许下愿望。只是现在发现这个愿望有点遥不可及了，不过即使实现不了，那个梦还是很美，还在激励着我。

而随着长大开始工作后，有了自己的积蓄后，再加上网购的流行，即使工作繁忙，我也能抽出时间去亚马逊卓越网买上基本喜欢书回来看着，而现在搬新家了，房子装修时特意修了个小书房，书房有朝阳的阳台，阳台上摆放着我最喜欢的藤椅，还有那古色古香的茶具，在某个温暖的午后，泡一壶茶，约三五好友，捧着书静静的品读，这样的日子才是生活吧？

第四篇：和学生一起读书的日子

和学生一起读书的日子

港城初中 顾艳云

一缕阳光拥在阳台，低头，看书。书香淡淡，溢于满怀。抬头，微笑，和学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一起读书的情景徐徐漾开。．．．．．．．．．．．．那是临近中考的日子，孩子们的紧张感明显增强。焦虑的脸庞显得那样的急躁、不安。作为他们的语文老师，我看在眼里，急在心里，不免多了几分忐忑。

俗话说：勤能补拙，静能生慧。对，跟孩子们一起读书，营造那份恬静与安谧，定能让孩子们神定气清，豁然开朗。主意拿定，我就忙不迭地向孩子们推荐好书，什么《猛抬头》、《眼睛告诉我》、《又一年》啦，又是《简妙作文》《名家篇散文选》啦„„孩子们被搞 得一头雾水，嘴里不说，心里肯定在嘀咕着：都快临考了，哪有闲心看书呀？

语文课，我再次大步流星地迈进课堂，脸色故作轻松地宣布：这堂课，让我们一起读书。孩子们倒也轻松地快速拿出推荐的好书，就这样我们一起徜徉进文字的海洋。五分钟，十分钟，二十分钟„„教室里静悄悄的，连窗外的鸟雀也都知趣地扭转头飞向远处，它是不忍打破这份宁静啊！我悄悄抬起头，从眼镜的边缘外窥探．．．．．．．．．．．．．．．．孩子的状态。有的双手捧书，目光专注；有的托着腮帮，若有所思；有的双唇蠕动，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．如有所语；有的打开小本，笔尖飞舞„„这一刻，我欣喜了，原来我的想法孩子们．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．是乐于接受的，这一刻，我感动了，原来我的这次放手孩子们肯定是会有收获的，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．这一刻，我感慨满怀„„ ．．．．．．．．．．．接下来的日子，只要是我和孩子们在语文课堂上，书就成了我们亲密的伙伴。与读书相关的活动也是精彩纷呈。朗诵比赛、读书交流、美文欣赏等等真是层出不穷。由于读书，孩子们的智慧多了一份灵动，多了一份活跃„„

和学生一起读书的日子，让我心香四溢。．．．．．．．．．．．．．．．．．．和学生一起读书的日子，让我感动满怀。．．．．．．．．．．．．．．．．．．阳光再次酒向教室的门窗，孩子们和我又一次捧起香书，坐拥阳光，享受着那．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．份恬谧与幸福„„ ．．．．．．．． 1

和学生一起读书的日子

长江镇郭园初中 殷红霞

走上教师的舞台，原先的浮躁渐为淡定，内心如水般澄净。我知道，那是书籍的力量改变了我。想起和学生一起读书的日子，我的心变得柔软起来。

那些日子是晴朗的，明媚荡漾。喜欢听孩子朗朗的读书声，那声音里有着李白面对坎坷时的坚定，有着周国平栖身茅屋里的富有人生，亦有着罗曼罗兰在淡淡忧愁里的热情。那声音，从窗明几净的教室里蹦出来，像一缕缕春风，染绿了我们荒芜的内心，使原先的荒漠地带，长满了葱葱绿绿的小草，开满了五彩缤纷的花儿。喜欢看孩子读书时灿烂的神采，脸上泛着红晕，眼睛里射出热切的光芒，我知道那是透着真理的神奇之光。于是，我沉浸其中，慢慢地读，细细地品，读书，品人，日子过得满满当当。有书相依，有孩子相伴，再阴暗的日子，也会晴空万里，春意盎然。

那些日子是芬芳的，花香四溢。孩子们读书时花儿般的笑脸，像一朵朵羞答答的玫瑰，静悄悄地开着。那些日子，每一天都嗅着花香。书的世界里，有在墙角默默开放的月季花，伴着执着于生活的卖糖的老人，寂然欢喜，有条不紊；有朝天顶着骄阳的太阳花，伴着爽朗热情的女人王如花，红红火火，喜气洋洋；有开得欢天喜地却不为人知的丝瓜花，伴着默然坚忍的普通女人，不慌不忙，不紧不慢。书的世界里，有会开花的草，更有会开花的心。每个人，都有着开花的心情，人生变得五彩缤纷。于是，和孩子们沉浸在透着花香的书的世界里，孩子的脸是灿烂的，我的心也是灿烂的。在那些看似平淡的日子里，花儿一直开着，即便有寒风冷雨的侵袭，即便有花瓣在飘零，可是心中盛满了感动，感动于每一场花开，感动于一点一滴的拥有，感动于心中的执着与坚定。

那些日子是恬静的，波澜不惊。喜欢看孩子们读书时专注的神情，明净的眸子，如一汪清澈的水，动人心魄。书的世界里，静静的。有操着农具的老人，柳树下坐着，日头长长的，闲云野鹤般地快乐着；有寂然生活的女人，远离城市的喧嚣，在大自然的世界里，采菊东篱下，悠然见南山。书的世界里，有春夏秋冬，有风花雪月，有清风流水，有小桥人家。当孩子们读出如水的月光倾泻而下，读出轻柔的细雨滋润万物，读出秋日爽净的天空，读出冬日暖融的阳光，我便拥有了明媚灿烂的春天，拥有了热情向上的夏天，拥有了厚重辽远的秋天，拥有了烂漫诗意的雪天。2 于是，日子如潺潺的河水，静静地向前流淌，平静的生活里荡漾着一种波澜不惊的美好。

和学生一起读书的日子里，当出现暗礁，当出现荆棘，当面临不公，当面对不幸，我都能笑着面对。我告诉自己：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里，有书相伴，有孩子温暖的脸，阴霾便会一扫而光。

和学生一起读书的日子里，我的心异常柔软，因为我的心里洒满了阳光！

和学生一起读书的日子

实验初中 刘兰

轻风指柳，裙角飞扬，牵扯着红楼，将丝丝清香送入鼻间。

我们在那红楼里，沉浸着，眼光丝毫没有流转的意思，蓦地却嗅到了这股清香，才猛抬头，从书中向窗外投去一瞥。窗外，阳光依旧；室内，书香依浓。

那段时间，是因季节的美好，让我们共同走进书的世界，美好得让人的内心揉出温暖来。

是你，一个大眼睛，却剪立脚点利落发型的女孩，怀抱一捧书，急急忙忙地冲进教室，却与正要转身的我撞了满怀。书掉了一地，阳光亦洒了一地吧！你慌忙说声对不起，低下身子，匆匆捡你的书。那时我也不急，和你一起蹲下捡书，却发现你读的书很经典：《林清玄散文》《汪国真诗集》，还有几本丁立梅和张晓风的书，才想起，怪不得你作文写得那么洋洋洒洒，每次公开课都能听你的真知灼见，一个初一的学生能够读这些书，当然走在其他同学的前列了。我对你微微颔首，你亦回我宛尔一笑，那笑是那么纯净，净得化人的心。我和你相约到阳台，谈谈书的韵味，你说，书浸润了你的心，我真想和大家一起共赏，让我们班的文学底蕴再醇厚些。我想，那一定很美好。

我默许。

柳枝轻摇，阳光洒满教室。

于是教室北角，多了一个书架，我们每个人最少贡献了四本书，有质量有品味，我们拥有了属于自己的精神伊甸园。午后心慵懒的阳光照在身上，我们的孩子和我却在静静地享受着文字的美好，我们时而争论作者的思绪，时而共享文字的静好。我们愿用动听的声音将文字朗诵到极致，我们又愿用笔记下温暖如水的文字，我们 3 还会去欣赏其他人精致的读书笔记和好作文本，有时兴致来时，作文课上，和大家共赏共品名篇，我和她们同题作文，镌镌文字，悠悠书香漫延在教师的心里，涨满在教室里，我知道，那段时间，我和学生一起读书的日子，丰富了我的知识，激起我灵感的智慧，心灵深处对文字渴望的心弦被拨动了，那些日子真美好！轻提，轻放，放于怀间，不愿流失。

文字轻溢而出，芳香留于唇齿之间，书韵在上空中回荡，载着我们的梦向上，向上，再向上。

和学生一起读书的日子真好！真想就这么一直一直走下去„„

和学生一起读书的日子

外国语学校 钱萍

多年前，初登教坛时，是在乡下一所破旧的村中。面对一双双澄澈的目光，忽地想起了《红楼梦》中的“海棠诗社”，于是第一次和同学们在班级建立“新日社”，老师设计“刊首语”，班级小组合作分工：选刊的、自创的、美术加工的„„，一时掀起了读书热潮，教室里，同学们静心读书，阳台上，三五成群聚在一起讨论写作，那次活动是一场“文学洗礼”，至今仍将它珍藏于书橱一角，时常，用温暖的目光抚慰它，脑里尽是初登讲坛时激情而诗意的读书回忆。

多年后，我走进了小城，面对一双双求知的眼睛，深深感到知识的“贫乏”。于是每到周末，当别人沉于无休止的“泡沫刷”时，我便手执一支笔，走进属于我的天地，市图书馆，每每在书海中徜徉，分明感觉大师们文字里的温暖召唤。沉静下来，拣起一本书坐在一位学子的对面，嫣然一笑，对方变回报以语：“老师，你终于来了！”是啊，周末我们相约图书馆，这已成为一种常态，我们共谈鲁迅的犀利幽默，我们共品冰心的清新淡雅。于是，我们仿佛是游子轻叩江南水乡的木制门，在“咿呀”声中感受余秋雨的乡愁诗韵，我很幸福，与学生们度过了一个个愉快的周末。

每晚，都在这样的“精神小屋”里，或品读《经典美文》，或《思维与智慧》，或《散文》。每有精妙佳句，便欣然记下，思忖着如何与学生分享读书之乐，记得课堂上读《请尊重我的父亲大人》那时，我绝不是朗诵高手，但会用心去朗诵，因感动而涕下，孩子们寂静无语，一边也跟着抽泣起来，原来，每个孩子都有一颗善感的心啊。在老师的带动下，在课前五分钟的推荐阅读时，我们一起赏析文字意韵，品读文字内涵，渐渐地来讲台大胆推荐美文的同学越来越多了，渐渐地，作文写作的材料越来越丰富了，思路越来越开阔了，思想越来越深刻了。

渐渐地，开始用笔写下天地岁月，开始用键盘敲打人间真情，自然的草，路边的花，偶思偶感，也拆诸于笔端，渐渐地《有一种温柔叫母爱》，《我想留住那股风》，《给爱留一盏灯》相继发表，我会扬起发表的文章与孩子们分享其中的快乐，孩子们受到感染，也纷纷投稿。渐渐地，师生发表的作品越来越多，笑容越来越艳了！

也许，多年后，我会在冬日的暖阳下，手执那本初登讲坛时创办的“新日社”，书桌前，平放着多年发表整理下来的《散文集》，怀想在教坛多年与学生们一起读书的日子，由衷地感叹：此生，与学生一起读书的日子，真好！

和学生一起读书的日子

搬经镇中 章小勤

窗外，冬日的暖阳。柔柔地斜射在窗台旁我的办公桌上。办公桌的一角，刚泡的一杯热咖啡，正袅袅地升起一缕缕热气。在这醉人的芳香中，学生一起读书的日子仿佛电影镜头一般，一幕幕又浮现在我的眼前„„

和学生一起读书的日子是快乐的。

语文课上，我和学生一起漫步在古诗文的大花园中，感受着中国古典文化的博大精深。我们一起诵读，一起赏析，一起回味。我们不知不觉地走进了诗人的内心，共同领略到白居易笔下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美妙春光；感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；理解了李白“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的烦忧；见识到苏轼“西北望，射天狼”的豪情„„课上，各小组成员争先恐后，跃跃欲试，采用齐读、分角色读、轮读等多种诵读形式，激情洋溢地表达着对古诗词的喜爱之情。望着学生们满面的笑容，我也情不自禁融入其中。此刻，我们的内心是快乐的。

和学生一起读书的日子是幸福的。

阅读课上，我和学生都手捧一本书，静静地读着。时间在那一刻仿佛停止了，我们都沉浸在醉人的油墨芳香中，别的一切似乎不存在了。不知不觉中，我们一起跟随迅哥儿来到百草园中，看云雀，观黄蜂，爬皂荚树，拔何首乌，摘覆盆子„„我们和童年的鲁迅一起玩乐、一起读书，我们是幸福的。累了，我们就一起听长妈妈讲美女蛇的神奇。有时，我们会加入唐僧师徒西天取经的队伍中，一路跟着孙悟空降妖除魔，好不痛快；有时，我们会躲在桃园中，仔细谛听刘备、关羽、张飞的结义盟誓，心中好不羡慕；还有，我们一不小心也会撞进富丽堂皇的大观园，与林妹妹搭上几句话，跟贾宝玉玩耍一番„„那时的我们是幸福的，因为有书陪伴。

端起杯子，抿上一小口，香甜而又回味无穷。正如我和学生一起读书的那些快乐而又幸福的日子，永远令人难忘！

第五篇：《调皮的日子》读书心得感悟

《调皮的日子》读书心得感悟

《调皮的日子》读书心得感悟1

寒假我读了《调皮的日子》这本书觉得很有趣。书里主要讲了小沙、朱多星、金妞他们寒假到奶奶家去玩，中间发生了一些有趣、搞笑的事情。

其中我印象很深是，他们从顺风渡口划船到金水岛去淘宝，在这过程中有许多件奇奇怪怪的事情，又惊险又好玩。比如干粮吃完了怎么办？到了淘宝的`地方又参加了篝火晚会。

我的寒假生活也能这样该多好呀！

《调皮的日子》读书心得感悟2

这是一本有趣的书，会让你哈哈大笑。这本书的主人公名叫朱多星，他还有另一个值得骄傲的名字“智多星”.他有一隻可爱的猫“朱咪咪”--小名“臭美”,可是，朱咪咪在听完好好姑妈(朱多星的姑妈)的一句话后便离家出走了 ,它到底去了哪裡?我的心中充满了疑问，还很担心它。

朱多星有一个好好姑妈，一个笨蛋姑父，一个小傻弟弟，还有一隻可爱的小狗宝贝蛋，还有许多同学曹小娇、张潇洒、林第一。后来，他们认识了一个代号“星期一”的女孩，得知她的名字叫金妞，金妞生了一种病，很难治。朱多星的爷爷是医生，朱多星写了一封信给了他爷爷，没想到，爷爷居然回了一封很难理解的信，像古文。

暑假，他们要去朱多星的爷爷家了，想带上金妞，可是没有船票。朱多星没有放弃，他把他著名的'蟋蟀“蟋蟀大仙”卖给了张潇洒，换到了船票。终于，他们出发了，幸运的是他们在船上找到了日思夜想的朱咪咪，我真替他们高兴呀!

通过这本书，我懂得了一个道理，永不放弃，一定能成功!

《调皮的日子》读书心得感悟3

今天，我读了一本名叫《跳皮的日子》的书。

这本书的大概意思是这样的；一个调皮捣蛋的`朱多星，被寄养在姑妈家，与另一个调皮捣蛋小沙一起生活。姑妈是个超级胖子，心地非常非常的好，姑夫是个牙医，超级瘦子，心地也不坏，就是不懂孩子的心愿和心思。另外，还有贪多识广，总拿倒数第一的林第一，虚荣傻气，胆小如鼠的张潇洒，认真做事，认真懂事，名字听起来像小妖的曹小娇。爱臭美的猫咪朱咪咪，狗宝贝蛋，蟋蟀大仙。班主任是一个喜欢穿绿裙子，绿鞋子，带绿发卡却不长绿手指的老师。就是在这些人身上发生的种种趣事。

这真是经典的调皮的日子，快乐幽默，童趣横生。

我们在我们的自己的生活中，也有这样的事，比如身边有一个朋友生病住院了，比如在垃圾堆旁捡了十元，比如你在生活中碰到上厕所时怕厕所里有鬼，比如在生活中发生了一件特别难忘的事情……

总而言之，在人生的生活中有许多喜怒哀乐，让我们在生活中体现有趣吧。

《调皮的日子》读书心得感悟4

最近，老师教了一篇课文，叫作《剃头大师》，它选自《调皮的日子》，所以老师推荐我们看《调皮的日子》。

这本书主要讲了调皮捣蛋的朱多星被寄养在姑妈家里，与同样调皮捣蛋的表弟小沙一起生活时发生的趣事。

令我印象最深的是，朱多星的姑父制定了许多规定，如吃饭的时候不可以大声打嗝这些。其中就有一条——要自己洗袜子。这个规定令朱多星和小沙叫苦连天。因为他们都喜欢穿跑鞋，所以袜子上总有一股儿脚臭味儿。姑妈洗袜子的时候都要拿一把扇子在鼻子下边儿扇。朱多星开动脑筋想出了一个办法，他定了一条家庭公约，约定自己要做十件事，都是围绕把袜子变香写的，而小沙只要做一件事——洗香袜子。小沙没看见朱多星在偷笑，以为他对自己好，连忙在公约上签了字。之后，小沙要费半天功夫洗袜子，而朱多星只要把每只袜子上滴两滴香水。

读了这个故事，我领悟到：做事要多动脑子。有一次，科学老师让我们做一个雨水测量仪。我其他的事都完成了，就差画刻度线了，可我的`笔有些粗，画不了毫米，我绞尽脑汁终于想到了一个巧妙的方法。把软尺上的刻度减下来，因为软尺上的刻度标数与我想要做的雨水测量器上的刻度标数相反，我只剪了刻度，再把刻度粘在布胶带上面，再在布胶带上把整厘米的刻度描长，最后标上数字，大功告成。到了学校，我发现我做的是最好的，老师因此重重地表扬了我，我心里美滋滋的。

我们做事要多动脑筋，巧手做巧事，尽量不用笨办法。

《调皮的日子》读书心得感悟5

我们学校最近发来一本叫《调皮的日子》，看到书名就感觉一定很好看，就迫不及待的看了起来。

这本书主要讲了，一个叫朱多星男孩的生活日记。他一直住在姑妈朱好好家。他姑妈家还有个小孩叫小沙，小沙很胆小，总像个苍蝇跟在朱多星的`身边。就这样，他们发生了许多好玩，搞笑的故事。

当我读到朱咪咪不见时，我的心里非常的乱。真担心它会不会受到伤害呢，我继续往后读，当我读到朱多星非常难过时，我的心似乎碎了。当我读到最后几页时，终于读到了我想的句子那就是朱咪咪还活着，那时我的心情很激动，激动的跳啊叫啊。

读完了这本书，我感觉自己有收获了很多很多的知识。希望大家也多看书，得到更多的知识。

《调皮的日子》读书心得感悟6

在寒假里，我看了一本名叫《调皮的日子》的书。这本书介绍了朱多星和小沙都是调皮的.孩子，姑妈是个超级胖子，姑父是个超级瘦子。另外，同学中还有总拿倒数第一的林第一、胆小如鼠的张潇洒、名字听起来像小妖的曹小娇……

《调皮的日子》这本书十分好看，最好看的是“大画家”这一篇。小学的美术老师每一次都给全部同学零分。这一次，他给小沙满分。因为小沙画了勾、叉和＠，就画成了一个女孩子。太厉害了。非常贴近我们的一本书，大家值得去看看。

《调皮的日子》读书心得感悟7

总以为像我这样的年纪，读儿童文学的作品多少显得有些幼稚。所以，尽管家里买了一大堆儿童文学书籍，我却从来都懒得去翻一下，更不用说去仔细阅读了。在我看来，那只是我为儿子买的书。偶然和一个朋友聊天，听他头头是道地谈起一些儿童文学作家，如郑渊洁，杨红缨等人的语言特色，让作为教育者的我不禁汗颜。在这一刻，我才决定我一定要好好地读完这些书。

每每周五晚上，总是带上儿子去雄风六楼的儿童乐园去玩。一玩就是近两个小时。有了这个决定之后，于是，我不再为陪玩而发愁，我不再为陪玩感到无聊寂寞。陪玩的时间，成了我阅读这些儿童文学书籍最好的时间。这一次，我带了本秦文君的《调皮的日子》。才翻开书，我就被字里行间浓浓的童趣吸引住了。

聪明顽皮的朱多星，有点娇气的小沙，勇敢活泼的金妞，认真懂事的曹小娇，贪玩识广的林第一，虚荣傻气的张潇洒，小猫朱咪咪，狗宝贝蛋，蟋蟀大仙……故事里的主要人物就这样一个个活灵活现地出现在我的面前。

《调皮的`日子》写的就是在这群可爱的人的身上发生的种种趣事。比如林第一为了逃避期中考试假装咳嗽，可一听老师说身体不好就别去郊游他的咳嗽马上就好了；小沙尿床了，朱多星和他合伙骗大人说是橘子汁打翻了；朱多星和小沙为了练就“半分钟吃掉两个烧饼”的高超本领，赢得卖饼小贩100元的奖励，天天去买烧饼吃，眼看功夫就要练成，小贩却不见了；小沙不想上理发店理发，朱多星给小沙理发，最终小沙被—迫去理发店剃了个和电灯泡一样亮的光头；姑夫想增肥，两个孩子向班上最胖的同学要了一份食谱，想用5元钱卖给姑夫，姑夫看了食谱后，却跑去找胖同学，帮他治牙病；……这本书里的四十多个小故事，都显得那么天真而又充满乐趣，语言俏皮而浅显，读来让人感觉轻松。确实是一部风趣，幽默，快乐而又充满着活力的儿童文学作品。

秦文君通过故事中栩栩如生，与众不同的人物形象，向我们展示了一个快乐无邪的童心世界。随便找出一段，便会引得大家哄捧腹大笑。比如：

“语文老师，数学老师还有英语老师都让我们开动脑子，可是我们一共才一个脑子！最惨的是林第一，他只有半个脑子，还有半个脑子给了电视机。”

“我养的那只猫也有两个名字，大名叫朱咪咪，意思是朱家的猫；小名不怎么好听，叫臭美。朱咪咪是天下最爱出风头的猫，总蹲在窗台上左顾右盼，还爱拍风景照。另外，它似乎还是跳迪斯科的天才。”

“姑妈不能笑的原因很简单。因为她是个超级胖子，胖得简直就像是熊的亲戚。如果，她弯下腰抱住腿，那就成了一个地球仪。姑妈名叫朱好好，名字中有两个好字，真是非同一般。”

“姑夫很瘦，谁都别指望在他胳膊上找到隆起的肌肉，他的脸颊凹下去，仿佛永远做着吸麦秆的动作。所以姑夫很羡慕胖子，总说：”什么时候我能壮实一点。“”

“我们一家穿着雨衣游西湖的时候，好多人都奇怪地看着我们，以为没是一支求雨的队伍，因为那时已经出太阳了。”

书中生动的语言，滑稽的情节让我忍俊不禁。然而，书中描写到的这些孩子，尽管调皮捣蛋，却都有着一颗善良的心。当朱多星他们得知金妞得了先天性心脏病，便与姑父，姑妈说要去金石滩看爷爷，暗地里却与张潇洒用他捉来的蟋蟀大仙换了一张去金石滩（朱多星的爷爷住在那里，而他爷爷是个名医）的船票，而后带金妞上了去金石滩的轮船，要去找爷爷给金妞治箔…我们不知道最后爷爷到底有没有把金妞的病治好，但是在这些孩子的身上，我们看到了一颗金子般的童心。

读着这本书，我彷佛回到了童年时代。想起了童年时的快乐时光，没有压力，没有烦恼，一切都那么自然，纯真，美好。在那些日子里，每时每刻都沉浸在快乐，甜蜜中。即使是偶尔的不愉快，也不会留下阴影，而成了现在有趣的回忆。随着年岁的增大，再也找不回那种无忧无虑的快乐了。人总是在得到一些东西时，也在不经意间失去了一些东西。于是，就会有莫名的忧郁，有莫名的悲伤。

然而，这篇充满童真的小说，忽然间让我找回了远离的童年。突然发现有些东西未必会一去不复返。只要拥有一颗不老的童心，拥有一颗善良的爱心，只要保留自己那一颗透明纯真的心，每一个日子都将会是一个“调皮的日子”。

《调皮的日子》读书心得感悟8

《调皮的日子》这本书里有许多生动、有趣人物。主人公是朱多星、小沙、姑父和姑妈。

朱多星的爸爸妈妈外出打工了，就把他留在了小沙家里。他和小沙是一对亲密的伙伴，两个人都很调皮。有一次，小沙偷偷请朱多星帮他剪头发，还说剪得好就给他五元钱，结果朱多星把小沙剪成秃子，小沙竟然也没怪他，天天戴着个大帽子。小沙还是个大财迷，他在金石滩上把钱包弄丢了，结果用了他一上午的时间也没有找到，最后还是姑父给了他一点小补偿。

姑妈是一个整天笑嘻嘻的大胖子，她胖得你无法想象。小沙他们一直想试着故意惹她不高兴，结果姑妈还笑嘻嘻的'说：“这两个孩子多顽皮啊!”

姑父是个牙医，谁做什幺他也要管。而且每次过年他送小沙和朱多星的礼物竟然总是一套电动牙刷，虽然这个礼物很贵重，但是哪个小朋友会喜欢呢?偶尔，小沙他们趁姑父还没有送电动牙刷的时候，试着向他讨压岁钱，可都被无情拒绝了!

我在这本书里感受到了，一个人有了顽皮的性格，才会感受到童年的快乐，有时候家长会批评或阻止孩子的顽皮，然而他们可知道有孩子在调皮的同时，体会到了人生的真理。让我们在生活困难面前以一些调皮的小性子来挑战困难。

《调皮的日子》读书心得感悟9

花了整整两个星期的时间，终于把厚厚的《调皮的日子》读完了。

读完这本书的第一感触，那就是调皮。我还觉得这本书是一本人人都该去读的书，因为这本书讲了一个特殊家庭的生活故事，抒发了人们对美好生活的向往，写出了孩子们的.顽皮可爱和大人们是如何教育孩子的。这本书是以一个小男孩朱多星的生活日记。其中，最让我感到好笑的是《好好姑妈》。在这篇故事中，我为胖姑妈想减肥方法，发生了一连串的事，体现出了朱多星的调皮。体现了他对姑妈的爱，也写出了了朱多星生活的环境，在朱多星想的办法中，衬托出了朱多星调皮的性格。总之，调皮的日子这本书每一个故事都体现了一个小男孩调皮的生活，让我们感受到童年的快乐，顽皮是每个孩子的天性，一个人有了顽皮的性格，才会感受到童年的快乐，有时候家长会批评或阻止孩子的顽皮，然而他们可知道有多少人在调皮的同时，体会到了人生的真理，让我们在生活困难面前以一些调皮的小性子来挑战困难。

《调皮的日子》读书心得感悟10

我花了整整一个星期时间终于读完了厚厚的《调皮的日子》这本书。其中，令我印象最深的故事非《电视小子》莫属了。

书中讲述了主人公朱多星的同班同学——林第一的故事，虽然他的.名字里有“第一”两个字，但是他在班里各科成绩都排不上第一，不过如果“看电视”可以算作一门课程的话，他这门课的成绩倒真的可以算是“第一”了。如果你拨打“气死气死气气死死”问他有什么好看的电视节目的话，那他一定能像《电视报》那样准确无误地告诉你一连串有趣的电视节目。

其实我也好想有这么一个朋友啊！那样我每天都能知道很多好看好玩的电视了——因为我也是个“电视迷”啊！平时有空的话，我最喜欢做的事情就是看电视了。记得有一次，妈妈还没到家，我写完作业后就像做贼一样偷偷打开电视机，把音量调到最小，站在电视机跟前，津津有味地看起了动画片。过了一会儿，突然听到“叮咚”门铃响。哎呀，不好了，妈妈回来了！我赶紧伸手关掉电视机，旋风一般冲回房间，装模作样地捧起了一本课外书。还好妈妈没有去摸电视机外壳，不然如果发现电视机还热的话，我就死定了。

《调皮的日子》还有很多有趣的小故事哦，大家赶紧买来这本书一起看看吧！

《调皮的日子》读书心得感悟11

今天我读了一本书叫《调皮的日子》，你看了一定会觉得非常有趣。这本书的主人公叫朱多星，他还有第二个名字叫智多星。朱多星还有一只小猫，大名叫朱咪咪意思是朱家的猫，小名叫臭美。可是就在朱多星的姑妈朱好好说要赶走朱咪咪后朱咪咪就不见了。

朱多星除了有姑妈朱好好以外还有表弟小沙、可爱的小狗宝贝蛋、爱发火的笨蛋姑父。朱多星还有许多的好伙伴比如爱看电视的林第一、胆小的`张潇洒和曹小娇。有一次朱多星给林第一打电话的时候忘拨了一个号码打到了一个女孩家里，从那以后，朱多星也经常跟那个女孩打电话。有一次那个女孩主动告诉朱多星她叫金妞，朱多星和金妞交往不久后知道金妞得了一种很难治得病。朱多星的爷爷是医生，朱多星想给爷爷寄一封信让爷爷治好金妞的病，但爷爷却给了朱多星一封看不懂的信，所以暑假朱多星想去看爷爷，顺便把金妞的病治好。朱多星坐上船出发了，最后朱多星的爷爷也把金妞的病治好了，而且朱多星也在船上找到了他日思夜想的朱咪咪。

这本书让我懂得了只要坚持就会有回报。

《调皮的日子》读书心得感悟12

看这些文字时，感觉到母子三人之间深深的爱。尽管是七十年代的书，但读起来还是很感人，也很激励人。也许是作者的经历和我小时候的有相似之处，每当看到这本书的时候心里总有一种莫名的感觉，不知道是由于有一个和作者一样的弟弟的感动，还是由于自己虽然和作者有相似的经历，却没有向作者一样好好努力的自责。

作者的父亲在作者是岁的时候就去世了，就如同作者所说父亲是他的厚重的大山，却在瞬间轰然倒塌，他感觉是如此的孤苦伶仃、无依无靠，开始用一种冷酷的目光扫视这个世界，经常会和别的小朋友打架，永那种肢体的疼痛麻醉心灵上的创伤。那不是一种坚强，而是一个丧失父爱的孩子无奈的抗争?而他的母亲—一个没有什幺文化的三十多岁的农家妇女能有什幺挣钱的手段呢。她不得不放下自己的尊严，从事着各种又脏又累的工作，甚至会像一个乞丐似的上街捡破烂。看到这一切作者的行为有了很大的改变，开始努力学习。家境的贫困让作者和弟弟懂得体谅母亲，他和弟弟想尽一切办法帮母亲挣钱生活的清贫、物质的匮乏所带来的烦恼都是暂时的，那些外在的东西在真挚的亲情面前显得是那样的微不足道。

和现在相同农村孩子改变自己命运的最佳途径就是考学，但是问题很快就出来了，家庭的经济不允许两个人同时上学，年幼的弟弟主动提出退学……看到这里我的心就像被救了一下，我的弟弟为了让我上大学也做出相似的牺牲，而我还在为不挂科苦恼，真是对不起家里的弟弟。

作者并不是一个天才，晚自习后他不是直接回寝室，而是沿着马路漫无目的地走着，手里捧着一本书，边走边看，拼命地记着里面的内容，不放过任何一个可能被命题者选中的考点，寒冬腊月的天气，滴水成冰，裹着厚厚的大衣的`他依然被冻的瑟瑟发抖，夜深人静的时候，马路上没有一个行人，北风吹来，树上的枯枝随风舞动，发出“呜呜”的哀鸣，是那样的凄凉。走累了，他就会在某个路灯边坐下，一直看到眼睛酸痛、大脑僵化才往回走，因为有一种信念在支撑着他，必须要努力，必须要争气。而我，每天晚上除了看电影就是聊天…..

书中有很多人生的哲理，比如有作者对爱情的感悟：爱情是这个世界上最美好的感情，它是人们内心最深处的声音。而且这种感情只会针对某个人，而与对方的地位、家庭和出身毫无关系。爱情，爱的是什么？爱的肯定就是那个人！如果综合考虑到一个人的背景、地位、金钱，那么爱本身就已经不再纯洁。爱情本来就是这个世界上最为简单的事情，稍微复杂化一点就已不再是爱情本身了；有对自己生活的淡然接受：在这个世界上没有什幺外力可以倚重，只有靠我们自己去开拓自己的生活。亲戚和朋友只能帮的了我们一时，却帮不了我们一世；有对困境反抗的倔强：我不会放弃的，只要我还有一口气在，我就会向所有的人证实我的价值，我会继续努力；还有对亲情的感悟：我们的每一位长辈都会衰老，而他们的衰老往往就发生在不经意的瞬间。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要忽略了现实中每一个孝敬父母的机会，等到他们无福享受的时候留给我们的将是不尽的伤痛；也有对自己生活的肯定：我始终认为年青的时候吃点苦并不是什幺坏事，它可以使我们意志变的坚强，使我们的体魄变的健壮。一分耕耘一分收获，汗水不会白流;更有作者的大度：千万不要伤害一个爱你的人，只要他真心爱你，纵然他的行为再可笑，再不可理喻，甚至再粗鲁，再失态，也不要去伤害他，因为爱本身是无私的，爱你的人也是无辜的！

一路看来，一路泪流，哭得淅沥哗啦，感动得一塌糊涂。我尽管已经看了三遍，但还会抑制不住内心的悸动，那份生活的辛酸和情感的真挚，常常令我心痛得停下来，专心而无声地哭泣。有些感受，只有经历过的人才能真正体会。这些日子，情感和生活都动荡，亲情一直在心中最重，有时，却也因此，“近乡情怯”。看着作者的文字，会随着文字去回忆，随着文字去感受，随着文字去体会，随着文字去思索。想起，无论什么时候，即使伤害至深，彼此心中的那份疼惜，想起……想起太多的往事，心中越是愧疚，对家人的那份情那份爱也在一点一滴中漫满心田，无论自己经历什么时，想起家人，就会觉得很幸福，就会相信美好的一切，就会觉得所有的苦、所有的痛终究会过去，一切都会好起来的。

一字一句的看作者的文字，字字句句都醮满了真情，即使苦痛的倾诉字里行间，也显映着幸福。每个人对幸福的定义理解和要求都不同，每个人对幸福的感受也不一样，不管怎样，不管是谁，幸福不幸福都是自己感受。

《调皮的日子》读书心得感悟13

寒假里，我看完了一本名叫《调皮的日子》的书。书中的主人公叫朱多星和他的表弟小沙。

文中还有许多有趣的人物。它讲得是一个小男孩朱多星的调皮故事。朱多星的爸妈因为在国外，所以他和姑妈、姑父一起，他还有一个瘦小弟——小沙。这本书从孩子的视角描写一个孩子的童年。

本文主要写了朱多星被寄养在姑父家。并和表弟小沙一起快乐的生活的故事。书中可以分为两部分，上学期间和暑假间。

这本书每一个故事都体现了“调皮孩子”朱多星的调皮生活，让我感受到了童年的快乐，还怀念起童年里的一点一滴、一分一秒美好的回忆。这本书不是虚伪的回忆，而是真实的道理。

童年只有一次，别浪费它!我就好像朱多星，每天都过着不一样的生活，有许多的'好朋友，帮助别人，也被别人帮助。

这本书的五个结尾给读者留下了深深的悬念和想象、选择性。并给下一部留下悬念。

这本书文采丰富。虽然是一个个简单的故事，但留给我们的却是很多很多。

《调皮的日子》读书心得感悟14

前段时间我读了《调皮的日子》这本书，觉得朱多星很聪明，每次碰到困难都会想出一个办法来，值得我们学习，不过，不能向他的淘气性格学习，也不能学他喜欢吃糖。

我非常喜欢朱多星，因为他点子多，遇到困难总能想出好的`点子去解决。但是朱多星也和我一样，有时候也很淘气。有一次为了找朱咪咪，把整个小区贴得乱七八糟。不管怎幺说，朱多星能够改掉这个坏习惯，我就更喜欢他了。我应该向他学习多懂脑筋，也想和他一起改掉坏毛病。

读了这本书，我知道遇到困难不能害怕，要多懂脑筋，勇敢地面对问题，战胜困难。

《调皮的日子》读书心得感悟15

《调皮的日子》写的是一个个快乐的故事，是一本能让我笑不拢嘴的书。

调皮的故事是有生活味的，一些事我干过，我爸干过，而且现在还在干。智多星、小沙帮姑父修钟多出了3个零件。我爸比他们厉害多了，他帮我修的玩具枪，零件一个没多，全在地上整整齐齐地躺着，只是没法合体了。我修的玩具就好多了，拧不干螺丝就用锤子，使完锤子上胶带……老爸嘲笑我整出了一个木乃伊。但我认为这是嫉妒，因为木乃伊至少还是全尸，没有死无全尸。

调皮的故事是幽默的，比姑父还瘦的名医、弯腰抱腿成了地球仪的姑妈……在我看来最好笑的是张潇洒，因为我给老爸赐名徐潇洒，至今他都认为我的“潇洒”出自《喜羊羊与灰太狼》中的那个蛋——潇洒哥。于是，体型快赶上智多星姑妈的老爸，最近一直在否认自己长得像头熊。于是，我开始思考，胖子与熊之间的差别难道只是一身乌黑亮丽的体毛吗？

调皮的故事是多彩的，虽然貌似没有手机游戏那样有趣，但这样的日子是轻松的，至少不会因为偷玩手机游戏而被老爸修理。我想许个愿，希望老爸再胖点，那样他就能和智多星的'姑妈一样，拥有一个好脾气，不会上演：我有一个好爸爸，打起屁股来……

调皮的故事是你的故事吗？我希望是我的，但现在看来很可能是我爸的。长大了我想成为一名作家，成名作《老顽童的日子》。