阿弓镇大桥小学教师计划生育承诺书doc

第一篇：阿弓镇大桥小学教师计划生育承诺书doc

阿弓镇大桥小学教师计划生育生

承诺书

为切实贯彻落实国家计划生育政策，推进学校计生工作。本人对计划生育工作做出以下承诺：

自觉遵守计划生育法律法规和规定，按政策生育。在规定时间内落实相关避孕节育措施，按规定参加妇检，积极配合计划生育管理；自愿接受违反计划生育法律法规和规定的处罚。不做胎儿性别鉴定、不选择性别终止妊娠。积极向上级报告违反计划生育法律法规的人和事，不支持、包庇、藏匿违反计划生育法律法规的人和事。以上内容，若有违反，本人愿承担一切责任。

承诺人：2013年月日

第二篇：织金县阿弓镇大桥小学2014年秋季学期

织金县阿弓镇大桥小学2014年秋季学期

学

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作

计

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阿弓镇大桥小学

2014年8月10日

第三篇：2010年阿弓镇统计半年工作总结

2010年阿弓镇统计半年工作总结

2010年已过去一半，为了做好下半年统计工作，现就上半年统计工作做一小结。

一、进一步做好统计基础工作。

统计基础工作是统计工作的最基本性工作。每个专业都分整理好档案，农业报表每张报表都做到有村级台帐，报表数字填写规范；固定资产投资每个项目填一张报表，每张报表由业主单位签字盖章，并做好台帐；住户调查每月审核录入后，加贴封面，并装订成册；工业报表由规上企业自行填报后，上网审核，打印按表种整理，并做好台帐；劳动工资报表按季度督促填报单位按报表要求填写，并上网直报，做好归档，做好台帐。

二、做好各专业报表的报送工作。

统计工作报表多，任务重，主要有农业报表、固定资产报表、住户调查报表、工业报表、劳动情况报表、贫困监测等，及时准确地做好各专业的报表填报工作，不迟报、不漏报、不虚报、不瞒报，并做好农业报表、劳动情况报表的上网直报工作，督促善孚化工公司做好报表上网直报工作。根据各专业要求撰写统计信息、分析。

三、做好规下工业企业调查工作。

2010年我镇的王村村被抽中规下工业企业调查。王村村范围大规下工业企业比较多，加之第一次做这项调查，没有经验，每个季度要花不少时间精力去做这项调查，并做好企业和个体户的台帐。

四、做好统计资料档案管理工作。

统计报表的报送工作是暂时性的，但是统计资料的档案管理却是永久性的。各专业报表按装订成册，分类整理，加装封面，按县局要求整理好统计资料档案，并管理好统计档案资料。

五、做好第六次全国人口普查准备工作。

今年是我国第六次全国人口普查，这是一项任务繁重，参与部门多的一项全面人口调查工作，是今年统计工作的重点难点。根据县第六次人普办的要求，我镇成立了王村镇第六次全国人口普查领导组和办公室，各村也相应成立了人口普查领导小组，为第六次全国人口普查做了大量的前期准备工作。

1、2010年春节返乡过节人员摸底工作。我镇共摸底返乡

人员1655人，并及时录入上报县人普办。

2、根据要求，划分了普查区和普查小区，并选配了普查

指导员和普查员。我镇共划分18个普查区，159个普查小区，共选配了18名普查指导员、155名普查员。

2010下半年工作打算

一、继续进一步做好统计基础工作。

统计基础工作是统计工作的根本，是做好统计工作及时性和准确性的保证。下一步将进一步做好统计基础工作，规范基层报表填报要求。

二、继续做好统计报表报送工作。

继续做好各专业报表的填报工作，确保及时、准确。特别是固定资产投资和工业报表任务重，要深入企业摸底，了解企业生产发展形势和存在的问题，努力完成各项目标考核任务。

三、做好统计宣传工作。

镇统计工作站将与镇其他部门一起上街道进行统计法的宣传工作，让广大群众更深的了解统计、关注统计、参与统计、配合统计工作。

四、加强对村级统计信息员和住户调查辅助调查员的培训。

统计报表的及时性和准确性取决于基层统计人员的工作态度、业务能力，加强对基层统计信息员的培训非常重要。下半年统计站将举办由村级统计信息员和住户调查辅助调查员参加的统计法律法规及统计业务知识培训会。

五、进一步做好统计资料档案管理工作。

在现在的基础上进一步做好统计资料档案管理，做到报表分类准确，装订整齐，以方便镇领导和各部门的查阅，为领导决策提供统计信息。

六、做好第六次全国人口普查工作。

下半年统计的中心工作主要是第六次全国人口普查工作。

1、做好普查区、普查小区图的绘制。这也是近期要做的主要工作。

2、做好第六次全国人口普查的宣传工作。

3、做好对普查指导员、普查员的培训。

4、做好第六次全国人口普查的摸底、登记、复查、汇总工作。

5、做好第六次全国人口普查的资料上报工作。

七、配合县、市做好统计执法检查工作。

二0一0年六月二十四日

第四篇：阿弓镇学校教育行风建设工作方案

阿弓镇教育行风建设工作方案

根据上级有关方面的文件精神以及县教育系统行风具体实施方案，且结合我镇学校实际情况，为切实推进学校教育行风建设工作，搞好民主评议行风，经学校支部、行政研究决定，特拟定如下实施方案。

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以构建“均衡·和谐·平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。

二、评议目标：

进一步规范学校收费，坚决杜绝乱收费现象；加强教师的师德师风建设，强化教师职业道德规范教育，解决少数教师师德失范的问题；扎实推荐农村义务教育保障机制改革，切实减轻农民负担；推行校务公开，增强工作的透明度，使社会各界对学校工作的满意度明显提高。

三、工作任务：

按照县教育局的要求，坚持“从严治教、从严治校、从严治师”，着力抓好“三规范

——规范教育收费行为。坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。——规范教师从教行为。加强教师职业道德教育，大力弘扬敬业、爱生、奉献精神，做到“十要”、“十不准”，努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍。——规范学校办学行为。强化学校日常管理。做到严格控制小学生辍学率，不准把学生赶出课堂，赶出校园；严格执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时；严格禁止利用双休日、节假日补课，不准违反规定收费上课；严格控制作业量，不准将作业作为惩罚学生的手段；严格考试的次数及各类竞赛、评奖活动；严格学籍管理，不准擅自招收未办理转学手续的学生入学。

五、保障措施：

1、强化行风建设责任，做到责任到人，参与到位。

——明确科室（领导）的责任。科室要切实履行转行风建设的责任：规范教育收费由后勤负责，副校长邱成章牵头，会计袁国春具体承办。规范教师从教行为由学校行政负责，由颜校长牵头，教导处三位主任具体承办。规范学校办学行为由学校教导处负责，由颜校长牵头，教导处三位主任具体承办。颜校长为行风建设的第一责任人，具体负责的为第二责任人，实行目标管理。

——明确教师的责任。教育工作者要教书育人，为人师表，要自觉遵守

第五篇：阿弓镇远程教育学习培训典型材料

阿弓镇远程教育学习培训典型材料

信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们农村党员学习养殖、种植等技术和教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了农村党员群众学习和小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。

自从开展远程教育我镇接收了丰富的教学资源以来，并利用资源实现了教学质量的稳定提高。我镇远教办总结了以下三点体会:

一、集思广益，充分利用远程教育资源

面对如此充足、精美的远程教育资源，大家感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，学校把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。

二、精益求精，更加有效利用远程教育资源

在充分利用远程教育资源之后，大家感到不满足了，便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。

用进课堂，更加激发了学生们的探索精神及求知欲，对于农村党员学习也更加轻松明了了。

如老师在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开始热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。

三、活学活用,利用资源实施素质教育

远程教育为大家提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。在利用学生自习时，老师利用多媒体课件,有计划的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们了解了数学的发展，体会到数学的力量，憧憬着数学的未来，激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在。

经过一年多的努力，我镇党员学习己取得了一些成绩，学用转化很明显，好多党员都将在远程教育课堂上学到的在生活中实现，带领群众致富了，老师们所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。

远程教育资源的运用，使我镇党员致富了，带领群众脱贫了，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得“耳聪目明”，更具发展潜力。我相信阿弓的百姓明天更富裕，学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。