美,就在身边 读《与美同行》有感

第一篇：美,就在身边 读《与美同行》有感

美，就在身边

——读《与美同行》有感

五（2）班陈信晓

美在哪儿？美，其实在生活中的任何地方。正如法国雕塑家罗丹曾说：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，美，无处不在，只不过很多时候，忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘，以至于让我们忽略了很多美的东西。

美在生活中，美在自然中，身边的每一件事，每一个物，都可以挖掘出很多美的东西存在。

这个国庆长假中，我读了《与美同行》这本书，读了这本书之后，我觉得这本书对我的启发非常大，我脑海里印象最深的一篇文章就是《小莹守诺》了。

《小莹守诺》讲的是某小学某班的小干部正在策划一次主题为“我的梦，中国梦”的班队活动。小强的任务是写主持稿，经过了一晚上，小强终于写好了主持稿，可小强家没有打印机，他就去找小莹帮忙。小莹看起来有些为难，但最后还是答应了。第二天小莹把主持稿给了小强，几天后，小强才知道小莹那天为难的原因，因为小莹家的打印机没墨了，爸爸又出差了，但小莹坚信人一定要守信，就走了半个多小时的路去打印店打印好之后才回家。班里的同学知道“真相”之后，纷纷夸小莹守诺言。我们也要向小莹学习，做一个守信用的人，才能交到更多的朋友！

平时生活中我们经常会有不诚实的时候，比如有些人作业没做第二天却说没带，回家之后再补。犯错时，明明是自己惹的祸却拼命地推卸责任给他人。有些时候我也犯这种错误，例如：有时候老师让我回家完成一些个人任务的时候我明明答应了一定会完成，可最后还是没有按时完成。所以我一定要视小莹为我的榜样，遵守约定，不能言而无信！答应别人的事一定要做到。

走在街边，看到一个个的公益广告，传递着美德；陌生人的热心帮助，送上一片温馨；身边的平凡人带来许许多多的感动。杭州，从来就不是一座缺乏美的城市。“美”也像蒲公英的种子在杭州不断涌现，孤山月下的梅花，虎跑春泉的新茶，这些也是“美”的精神，让我们自己也成为最美丽的杭州人！

看了《与美同行》让我明白，一颗赤诚的心，无私广博的爱，能创造出意想不到的奇迹，能感动每一个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。作为成长中的少年儿童，作为祖国未来的栋梁之才，我们更应该乐于助人，奉献爱心。每个人做一点点好事，进步一点点，就能为这个社会奉献许多。让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴汇集成和谐社会的“美”风。让我们为美丽、文明的杭州传播“美”的精神，让我们擦亮发现美的眼睛，其实，美，就在身边！

第二篇：作文：美就在身边

有一句话说得没错：“世界上并不缺乏美丽的事物，只是缺少一双发现美的眼睛”。的确，身边的美，无处不在。

涓涓的小溪是一种清爽的美，汹涌澎湃的大海是一种豪放的美，名山大川是一种壮丽的美，斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风，夏天的蝉鸣，秋天的落叶，冬天的寒风，四种不同的美，构成了美丽的画卷„„

大自然是美丽的。站在溪边，不去惊动水里游着的小鱼，不去打破那溪水的宁静，仰望蓝天白云，迎接徐徐清风；立在山顶，俯视地下的一切人和物，跟天上的小鸟打招呼，呼吸新鲜空气，沐浴金色阳光。这时，美就在身边萦绕，那是自然之美！

艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清秀和大气，也有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气，过目难忘。这时美就在身边飞扬，那是艺术之美！

残缺也是一种美。残缺本身并不美，只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼，这是残缺美的本质所在。正是因为残缺才有了贝多芬失聪以后的创作，才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世，才有了司马迁的<<史记>>，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的赞叹。生活中，如果没有几分残缺，你又如何能发现它的美呢？ 美是“一方有难，八方支援”的团结精神；美是“人人为我，我为人人”的互相帮助；美是“追求上进，只争朝夕”的积极进取；美是“人性本善，将心比心”的纯真无邪„„

人如果抛弃偏执，放下一切烦忧，哪怕只是面对一朵小花、一片树叶，也能发现其蕴藏的美。只要用心，生活中的美就会不请自来！

第三篇：作文：美就在身边

美就在我身边

有一句话说得没错：“世界上并不缺乏美丽的事物，只是缺少一双发现美的眼睛”。的确，身边的美，无处不在。

汩汩的小溪是一种清爽的美，汹涌澎湃的大海是一种豪放的美，名山大川是一种壮丽的美，斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风，夏天的蝉鸣，秋天的落叶，冬天的烈风，四种不同的美，构成了美丽的画卷„„

大自然是美丽的。站在溪边，不去惊动水里游着的小鱼，不去打破那溪水的宁静，仰望蓝天白云，迎接徐徐清风；立在山顶，俯视地下的一切人和物，跟天上的小鸟打招呼，呼吸新鲜空气，沐浴金色阳光。这时，美就在身边萦绕，那是自然之美！

艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清秀和大气，也有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气，过目难忘。这时美就在身边飞扬，那是艺术之美！

残缺也是一种美。残缺本身并不美，只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼，这是残缺美的本质所在。正是因为残缺才有了贝多芬失聪以后的创作，才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世，才有了司马迁的<<史记>>，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的赞叹。生活中，如果没有几分残缺，你又如何能发现它的美呢？

美是“一方有难，八方支援”的团结精神；美是“人人为我，我为人人”的互相帮助；美是“追求上进，只争朝夕”的积极进取；美是“人性本善，将心比心”的纯真无邪„„

人如果抛弃偏执，放下一切烦忧，哪怕只是面对一朵小花、一片树叶，也能发现其蕴藏的美。只要用心，生活中的美就会不请自来！

第四篇：美就在身边----观后感

美，就在身边

——《开学第一课》观后感

中央一套节目举办的《开学第一课》节目是送给所有孩子的精美礼物，充分彰显了我们国家对孩子们的关注，关注孩子的成长，关注孩子的心灵，关注孩子的人生。

今年的主题是“美，在你身边。”

节目一开始，就引用了罗丹的名言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”导入主题快速而精准。

整个节目分为四部分，给我印象最深的是第一部分---“发现美”一章，请来的主讲老师是神九航天员刘洋，通过她的描述，给孩子们展现了太空中宇宙的大美。她饱含深情的叙述，让学生们对太空增添了更多憧憬。我一边看一边想，也许，就是因为这一篇讲话，打开了孩子们的心门，使更多的孩子发奋学习，长大了投入到宇航事业中。带给我们国家更大的繁荣，带给世界更多了解宇宙的机会。

使我最感动的是“最美司机”----吴斌。他不仅感动了一座城，而且感动了一个国家，甚至是世界。生前，他坚守岗位，从没有出过一次事故。默默地带给人们安全，带给社会和谐。这是个平凡的人，这是个平凡的岗位，可是，这个岗位又是危险性极大的，任何一次小小的意外，都会给自己和他人的家庭带来难以估算的损失。所以，吴斌，他10年来安全行驶110多万公里，是多么的不容易。吴斌的故事告诉孩子们，只有坚守好自己的岗位，才能为自己和他人谋幸福。最平凡的岗位也可以走出最美的人生。

最让我佩服的是于丹的讲话，字字珠玑，自信而潺湲。坚硬的鸡蛋，煮软的胡萝卜，因融合而馥郁的香茶在于丹的讲解下带给我们心灵的洗礼。于丹，这个外表端庄大气内心婉约柔软，她将世间的硬道理在内心熔炼，化为细雨，撒向众生，丰盈了无数人的心灵，令人钦佩。

奥运冠军们来了，给孩子们讲解坚守、团结、奋进的道理。他们让所有的孩子懂得了执着奋进的汗水是美的。

《开学第一课》带给我们的，本身就是美的，它是社会给孩子们的一份美好的礼物。让孩子们收下它，保有它，珍存它，创新它，让我们的世界变得更美。

第五篇：读《与美同行》有感

美在你身边

------读《与美同行》有感

美就在我们身边，只不过我们没有发现它：诚信之美、感恩之美坚持之美、向善之美„„让我们踏上属于美的路程。

在浙江省德清县境内的莫干山脚下，有一幢占地550平方米的别墅式院落，里面有楼台亭阁、喷泉、假山、绿地，一派怡人的景象。这就是莫干山老年乐园，它的主人是一位普通农民，他叫马福建。

马福建是一位卖冷冻带鱼的小贩。十多年来，他先后收养了500多位老人，对待老人，他就像对待自己的父母一样，陪他们度过人生的最后时光。在莫干山乐园度过人生最后一刻的老人有100多名。

1997年，马福建用自己做生意的钱在家乡设立了“孝敬父母奖”。十多年共评出二十几对孝敬父母的好夫妇。而他自己先后获得了“浙江省十大慈善之星”、“全国敬老之星”等荣誉称号。读完了这篇文章，我不禁泪流满面。

爱默生曾经说过：“家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。”马福建的坚持值得我们学习；他孝敬老人的心更值得我们敬佩。

记得有一次，我放学看见一个中年大叔在路边要饭，他的手和腿的下半部分都没了，大家走过，看都不看那个人一眼，这时，他把目光放在了我身上，我想：我没钱，没钱给你，你去找别人去吧。”想完，我便走了，可是走了一会儿，我又觉得他好可怜，他没有钱，自己的家人有可能都丢下他不管了，或自己也生了病，他只好出来讨饭，可是大家都不给他钱，他便吃不了东西，会很饿。于是，我回到家，便打开我的钱包，拿了两元钱，给了他。

通过这两件事，我明白了:我们从小沐浴大自然给予的阳光雨露，得到家人的呵护，享受社会的温暖。慢慢的，我们懂得感恩，学会向善。小时候是父母手把手的将我们养大，长大了，我们更应该用实际行动去回报父母，这是我们每一个人必须尽到的责任。

美来源于生活，善于发现生活中的美，善于从生活中得到启示，你就会感受到生活中有许许多多美好的事物在你身边，你就会觉得生活是丰富多彩的。让美与我们同行！