2014年上海教师资格统考每日一练答案(1.26)

第一篇：2014年上海教师资格统考每日一练答案(1.26)

2014年上海教师资格统考每日一练答案（1.26）

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参考答案及解析

1.【答案】D。中公专家解析：综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。生物课将植物学、动物学、生理学、解剖学融合在一起，属于综合课程。

2.【答案】A。中公专家解析：俄国教育家乌申斯基在《人是教育的对象》一书中明确提出“心理学究其对教育学的作用和对教育学者的必要性来说，当然站在一切科学的首位，”号召教育工作者必须研究教育过程中的心理现象的规律。

3.【答案】C。中公专家解析：在人际交往中，第一印象中个体某些方面印象突出，掩盖了这个人的其他特点和品质，起到了类似晕轮的作用，从而影响到对整个人的认识和评价，这种现象就称之为“晕轮效应”。

4.【答案】B。中公专家解析：《教师法》第十三条规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

5.【答案】C。中公专家解析：赵某的家长把老师打成了重伤，触犯了《刑法》，应当承担刑事责任。故选C。

6.【答案】D。中公专家解析：素质教育观要求教师要面向全体学生。

7.【答案】A。中公专家解析：学生的主观能动性表现在自觉性、独立性和创造性三个方面，其中自觉性是主观能动性的最基本表现，表现为能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。

8.【答案】A。中公专家解析：祥林嫂是鲁迅的小说《祝福》里的主人公。

9.【答案】C。中公专家解析：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是《岳阳楼记》中的名句，作者是范仲淹。

10.【答案】C。中公专家解析：壮族是我国第一大少数民族，人口约为1700万;满族是我国第二大少数民族，人口约1068万，蒙古族约600万人。汉族是中国第一大民族，但不是少数民族。

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第二篇：2014年上海教师资格统考每日一练答案(3.20)

2014年上海教师资格统考每日一练答案（3.20）

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参考答案及解析

1.【答案】B。

2.【答案】B。

3.【答案】D。中公专家解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。

4.【答案】A。

5.【答案】A。中公专家解析：视觉悬崖实验测试婴儿具有了距离知觉，即深度知觉。

6.【答案】B。中公专家解析：人在知觉过程中不是被动的把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。该题目体现了知觉的理解性。

7.【答案】B。中公专家解析：研究总是以不断地学习为基础的。所以，通过教师学习，教师才会获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究可以正常进行。

8.【答案】A。

9.【答案】D。中公专家解析：直觉思维是人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能迅速理解作出判断的思维活动。这是一种直接的领悟性的思维活动。警察迅速辨别出罪犯，就是用到了直觉思维。

10.【答案】A。

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第三篇：2014年上海教师资格统考每日一练答案(4.16)

2014年上海教师资格统考每日一练答案（4.16）

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参考答案及解析

1.【答案】A。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】B。

5.【答案】B。

6.【答案】A。

7.【答案】D。

8.【答案】A。

9.【答案】B。中公专家解析：美索不达米亚文明，又称两河流域文明。是指在底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原所发展出来的文明。与黄河文明、埃及文明和印度文明合称为世界四大文明古国。

10.【答案】D。

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第四篇：2014年上海教师资格统考每日一练答案(4.24)

2014年上海教师资格统考每日一练答案（4.24）

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参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】C。

3.【答案】A。中公专家解析：我国幼儿园是学制的基础阶段，与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。同时，幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务。所以幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。

4.【答案】C。中公专家解析：自理能力属于智力发育落后，自理能力属于能力中的一般能力。

5.【答案】C。中公专家解析：小班幼儿的情绪发展不稳定，所以情绪性故事更容易打动小班幼儿。

6.【答案】A。中公专家解析：吃饭属于保育，在保育过程中提醒幼儿节约粮食属于教育，所以是保教结合的原则。

7.【答案】D。

8.【答案】B。中公专家解析：当新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念，但并非完全包含于原有观念之中，并且也不能完全原有观念所代表，二者仅是一种相互关联的从属关系时，便产生了相关类属学习。

9.【答案】A。中公专家解析：在编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的变成过程叫做组块。即把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位。

10.【答案】D。中公专家解析：应激是面对未知情况的情绪状态。

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第五篇：2014年上海教师资格统考每日一练答案(1.22)

2014年上海教师资格统考每日一练答案（1.22）

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参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析：这种做法符合发展适宜性原则。

2.【答案】B。中公专家解析：幼儿教育的主要目的就是培养幼儿全面和谐的发展。

3.【答案】A。中公专家解析：题干描述属于遗传对人的影响。

4.【答案】B。

5.【答案】B。中公专家解析：隐性课程是学生在学习环境中所学习到的非预期的或非计划的知识，价值观念，规范和态度等，即要求有附带学习的产生。

6.【答案】A。中公专家解析：场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。

7.【答案】A。中公专家解析：杜甫曾任工部员外郎，《杜工部诗集》就是以作者官职来命名的;杜审言是唐代诗人，《杜审言集》是以作者本名来命名的;白居易的诗文集编于长庆年间，《白氏长庆集》是以成书年代命名的;《谢康乐集》的作者谢灵运袭封康乐公，所以是以作者的封号命名的。

8.【答案】B。中公专家解析：《义务教育法》第五十四条规定有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：侵占、挪用义务教育经费的;向学校非法收取或者摊派费用的。

9.【答案】C。中公专家解析：教师的职业理念要求教师应当尊重学生的人格，注意自己的言行举止。

10.【答案】A。中公专家解析：孔雀舞是傣族的经典舞蹈。干扰选项C，现代最著名的孔雀舞是杨丽萍《孔雀舞》，杨丽萍虽为白族人，但跳的舞蹈确实是傣族的。

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