第一篇：华师2014年 文学院试题
华师2014年 文学院试题
中国语言文学基础
一、名词解释（5’*6）
韵腹古今字通假骈体文论语双百方针
二、简答
1、汉字的作用。（15‘）
2、古代汉语的被动句式?请举例说明（15’）
3、汉乐府的诗歌特色（10’）
4、简要分析《茶馆》的艺术特色（10’）
5简要分析一下《一千零一夜》中的商人形象（10’）
三、论述题
1、请结合苏轼的词谈一下他词的艺术特色和词史地位
2论述张爱玲小说的风格特色
3论述陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的艺术成就
语言理论与文学理论
一、名词解释
语义场字符语法形式体裁文学主体性共鸣
二、简答
1、什么是屈折语，请结合具体例子说明
2、什么是音位变体？请举例说明
3/什么是指示语？请举例说明
4现代主义文学有什么特征？产生的原因又是什么？
5刘勰《文心雕龙声律》提出“声以律文”请结合例子具体论述
6文学创作与文学接受的互动关系，请具体说明。
三、辨析题
有人认为文学批评的前提是：“让作家死去”，你怎么看，谈谈你的看法
四、论述
1、卢卡契曾说“文学中的细节不一定必须与生活中的细节一一对应”，对此你怎么看，请具体论述
2汤显祖曾说“三分春色描来易，一段伤心画不出”，你有什么认识，请具体论述
第二篇：2016华师语言学概论试题
1．第1题
开口度越大，元音的舌位就越（）
A.前 B.闭.C.高 D.低 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
2．第2题
下列词中属于复合词的是（）
A.天子 B.傻子 C.席子 D.椅子 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
3．第3题
下列词语中属于音译词的是（）
A.电话 B.逻辑 C.西芹 D.面包 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 4．第4题
用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是()
A.整个词
B.这个词的全部意义 C.这个词的某一义项 D.这个词的某些义项 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
5．第5题
/p/是一个（）
A.非音质音位 B.音质音位 C.音素 D.音节 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
6．第11题
下列句子中属于联合词组的是（）
A.小明和小光的卧室 B.教材和刚找来的资料 C.我和小张都生气了 D.咱俩是谁跟谁呀 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 7．第12题
[u是一个（）元音。
A.前、高、圆唇元音 B.后、高、圆唇元音 C.前、高、圆唇元音 D.后、低、圆唇元音 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
8．第16题
语序是一种（）
A.句法范畴 B.语法范畴 C.语法形式 D.语法意义 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
9．第26题
语言混合的形式有（）
A.双语 B.洋泾浜 C.共同语 D.借词 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 10．第7题
“数”是有些语言的名词所具有的（）
A.语法范畴 B.语法形式 C.语法意义 D.词法范畴 E.语法手段 答案:A,C,D 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
11．第8题 [m]是一个（）
A.双唇音 B.闪音 C.舌面音 D.颤音 E.浊音 答案:A,E 标准答案：A|E 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
12．第21题
下列句式中属于多义句式的是（）
A.我说不好
B.王师傅也通知了 C.一辆老吉普车 D.接近电影的尾声 E.小王也不知道 答案:A,B 标准答案：A|B 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
13．第22题
在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（）
A.[p] B.[l] C.[t] D.[n] E.[m] 答案:B,D,E 标准答案：B|D|E 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
14．第25题 语音具有（）
A.物理属性 B.生理属性 C.社会属性 D.数理属性 E.化学属性 答案:A,B,C 标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
15．第6题
同义词是以不同的语音形式表达相同的或相近含义的一组词。（）
答案:错误
标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
16．第13题
语法与词汇相比，具有很强的稳定性。
答案:正确
标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
17．第14题
文字是建立在语言基础上的一种最重要的辅助性交际工具。（）
答案:正确
标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
18．第15题
洋泾浜是语言转用的表现。
答案:错误
标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
19．第17题
语言的客观存在形式只有口语。（）
答案:错误
标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
20．第18题
推动语言发展的外部原因是语言自身的相互矛盾。（）
答案:错误
标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
21．第19题
义素就是构成一个多义词的各个意义。（）
答案:错误
标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
22．第20题
在汉语中，一个音节不能没有韵母。（）
答案:正确
标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
23．第24题
语法规则具有可变性，但又具有稳定性。（）
答案:正确
标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
24．第9题 语音四要素
答案: 各种声音都是物体振动引起周围空气粒子的振动，语音也不例外。物体振动的情况很复杂，有振动频率的多少、振动幅度的大小、振动持续时间的长短、音波形式等就构成了语音的音高、音强、音长、音色，这四个因素就是通常所说的语音的四要素。
标准答案：
各种声音都是物体振动引起周围空气粒子的振动，语音也不例外。物体振动的情况很复杂，有振动频率的多少、振动幅度的大小、振动持续时间的长短、音波形式等就构成了语音的音高、音强、音长、音色，这四个因素就是通常所说的语音的四要素。您的答案： 题目分数：7.0 此题得分：0.0
25．第27题 谱系分类法
答案: 根据语言的亲属关系对语言所做的分类叫做语言的谱系分类。凡是有亲属关系的语言组成一个语系。同一个语系中的语言还可以根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为语族、语支、语群等。
标准答案：
根据语言的亲属关系对语言所做的分类叫做语言的谱系分类。凡是有亲属关系的语言组成一个语系。同一个语系中的语言还可以根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为语族、语支、语群等。您的答案： 题目分数：7.0 此题得分：0.0
26．第10题
简述洋泾浜与克里奥尔的区别。
答案: 第一，洋泾浜没有人把它作为母语来学习，一般不会把它作为官方语言，而克里奥耳人们把它作为母语来学习，现在有许多国家把它作为官方语言；第二，洋泾浜的使用领域十分单一，克里奥耳的使用领域要广得多；第三，洋泾浜的词汇系统和语法系统都十分疲乏，而克里奥耳的词汇和语法系统相对要完善得多。
标准答案：
第一，洋泾浜没有人把它作为母语来学习，一般不会把它作为官方语言，而克里奥耳人们把它作为母语来学习，现在有许多国家把它作为官方语言；第二，洋泾浜的使用领域十分单一，克里奥耳的使用领域要广得多；第三，洋泾浜的词汇系统和语法系统都十分疲乏，而克里奥耳的词汇和语法系统相对要完善得多。您的答案： 题目分数：10.0 此题得分：0.0 教师未批改
27．第23题
简述语言符号的主要特点。
答案: 第一，语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。第二，另一个重要特点是
标准答案：
第一，语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。第二，另一个重要特点是 您的答案： 题目分数：10.0 此题得分：0.0 教师未批改
28．第28题
举例说明现代汉语中的外来词可以分为几类。
答案: 第一，全音译词。如“巧克力”。第二，音译兼意译的词。如“逻辑”。第三，半音译半意译的词。如“新西兰”。第四，音译加类名的词。如“卡宾枪”。第五，借形的词。如“引渡”。第六，字母词。如“WTO”。
标准答案：
第一，全音译词。如“巧克力”。第二，音译兼意译的词。如“逻辑”。第三，半音译半意译的词。如“新西兰”。第四，音译加类名的词。如“卡宾枪”。第五，借形的词。如“引渡”。第六，字母词。如“WTO”。
第三篇：华师-西方经济学试题及答案
作 业
1．第4题
已知某商品的收入弹性等于-0.8，则这种商品是（）。
A.低档商品
B.一般的正常商品 C.奢侈品 D.必需品
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
2．第5题
同一条无差异曲线上的不同点表示：（）
A.效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也相同 B.效用水平相同，所消费的两种商品组合比例却不同 C.效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也不同 D.效用水平不同，所消费的两种商品组合比例却相同
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
3．第6题
给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在()
A.生产可能性曲线上 B.无差异曲线上 C.预算约束曲线上 D.需求曲线上
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
4．第7题
内在经济是指：（）
A.一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量增加
B.一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量或收益减少 C.一个行业的扩大对其中每个企业带来的产量或收益的增加 D.整个社会经济的发展给一个企业所带来的产量或收益的增加
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
5．第8题
经济学分析中所说的短期是指()
A.一年之内
B.全部生产要素都可随产量调整的时期 C.至少有一种生产要素不能调整的时期 D.只能调整一年生产要素的时期
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
6．第19题
当游客面临国外旅行的价格上涨以后（）。
A.旅行兴趣更加广泛 B.旅行者增加 C.需求量下降 D.需求量增加
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
7．第20题
当某商品的供给和需求同时增加后，该商品的均衡价格将（）。
A.上升 B.下降 C.不变
D.无法确定
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
8．第21题
下列说法中正确的是()
A.厂房设备投资的利息是可变成本 B.商标注册费是可变成本
C.购买原材料的支出为不变成本和可变成本 D.补偿机器设备无形损耗的折旧费是不变成本
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
9．第22题
生产无差别产品的寡头称为（）
A.有特色的寡头 B.纯粹寡头 C.无特色的寡头 D.同质化寡头
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
10．第23题
下列（）项将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。
A.消费者的收入变化
B.生产者的技术水平变化
C.消费者预期该商品的价格将上升 D.该商品的价格下降
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
11．第36题
需求的（）弹性，又通常被简称为需求弹性。
A..需求的交叉弹性 B.需求的收入弹性 C.需求的价格弹性 D.需求的推销弹性
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
12．第37题
商品越是使用时间长的耐用消费品，其（）。
A.供给弹性越大 B.需求弹性越大 C.供给弹性越小 D.需求弹性越小
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
13．第38题
下列哪一个不是垄断竞争的特征？（）
A.企业数量很少 B.进出该行业容易 C.存在产品差别
D.企业忽略其竞争对手的反应
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
14．第39题
下列哪一项不是划分市场结构的标准：（）
A.利润的高低
B.行业的市场集中程度 C.行业的进入限制 D.产品差别
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
15．第40题
假如一个完全竞争厂商的收益不能弥补可变成本，为了减少损失，它应该（）A.减少生产 B.增加生产 C.提高价格 D.停止生产
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
16．第53题
某商品价格上涨2%，其需求量下降10%，则该商品的需求价格弹性是（）。
A.缺乏弹性 B.富有弹性 C.单位弹性 D.无限弹性
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
17．第54题
垄断之所以会引起市场失灵是因为：（）
A.垄断者利用对市场的控制使价格没有反映市场的供求情况 B.价格管制
C.实施反托拉斯法 D.国有化
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
18．第55题
只有在何种情况发生时，存在供给小于需求？（）
A.实际价格低于均衡价格 B.实际价格高于均衡价格 C.实际价格等于均衡价格 D.消除了稀缺性。
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
19．第60题
在垄断厂商的短期均衡时，垄断厂商可以（）
A.亏损
B.利润为零 C.获得利润
D.上述情况都可能存在
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
20．第61题
完全竞争市场上的企业之所以是价格接受者，是因为：（）
A.它对价格有较大程度的控制
B.它生产了所在行业绝大部分产品
C.它的产量只占行业的全部产量的一个很小的份额 D.该行业只有很少数量的企业
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
21．第12题
影响需求弹性的因素主要有下列：（）。
A.商品的可替代性
B.所考察的消费者调节需求量的时间 C.商品用途的广泛性
D.商品对消费者生活的重要程度
标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
22．第13题
短期总成本分为：（）
A.机会成本与会计成本 B.现实成本与历史成本 C.固定成本与可变成本 D.生产成本与物流成本
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
23．第14题
•影响供给的因素或供给函数的影响因子有：
A.生产技术条件 B.生产要素的价格
C.生产者对市场需求与竞争情况的预期 D.生产者的计划
E.政府的税收等产业政策
标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
24．第28题
下列需求缺乏弹性的商品有：（）
A.食油
B.彩色电视机 C.食盐 D.大米
标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
25．第29题
•垄断产生的原因：
A.显著的规模经济性 B.要素壁垒 C.技术壁垒 D.政府特许 E.自然垄断
标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
26．第30题
•菲利普斯曲线的政策含义：
A.失业率与通货膨胀率之间存在一种负相关关系 B.即失业率上升，通货膨胀率下降 C.失业率下降，通货膨胀率提高 D.失业率下降，通货膨胀率也下降
标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
27．第44题 供求定理为：（）
A.需求增加引起均衡价格上升； B.需求减少引起均衡价格下降； C.供给增加引起均衡价格下降； D.供给减少引起均衡价格上升；
标准答案：A|B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
28．第45题
•寡头垄断的市场特征：
A.厂商数量极少，但一般多于两个；买者众多。B.各厂商之间相互依存，有合作也有竞争。C.产品是同质的或有差异的。
D.进出市场困难，要素流动的障碍很强。E.价格相对稳定，非价格竞争更显重要。
标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
29．第58题
一种商品的需求量是由许多因素决定的，除价格因素外，主要因素还有（）。
A.消费者偏好
B.商品的预期成本 C.相关商品价格
D.消费者对该商品的价格预期
标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
30．第59题
•财政政策的内在稳定器作用表现在：
• •
A.税收的自动变化
B.政府转移支付的自动变化 C.农产品价格维持制度 D.教育收费制度
标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
31．第9题
充分就业就是社会上每一个有劳动能力的人都有工作。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
32．第10题
两种生产要素的最适组合之点就是等产量线与等成本线的相切点（）。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
33．第24题
完全垄断指某一种产品的整个市场处于一家厂商所控制的状态。（）
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
34．第26题
卡特尔是一种寡头厂商之间用于共同确定价格、协调产量的一种组织。（）
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
35．第27题
在高工资条件下，人们更加珍视闲暇。所以，劳动的供给曲线并不总是向右上方倾斜，而是一条向后弯的曲线。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
36．第41题
消费者均衡的几何表达是无差异曲线与消费可能性线相切点（）。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 37．第42题
寡头垄断有两个明显的优点：一是实现规模经济；二是促进科技进步。（）
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
38．第43题
Ed =0，即需求完全富有弹性（完全弹性）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
39．第56题
市场一旦失灵的就不可救药，政府政策也不可能帮助市场机制恢复功能。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
40．第57题
Ed =∞，即需求完全缺乏弹性。
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
41．第1题
研究消费者行为的基数效用论认为，效用可以________________________，因此效用的大小可以用基数表示。
标准答案：
计量并加总求和 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
42．第2题
生产可能性曲线是在__________既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合。
标准答案：
资源
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
43．第3题
在一定的技术条件下，各种生产要素投入量的某一组合与其可能生产的最大产量之间的关系，称为（）。
标准答案：
生产函数
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
44．第11题
短期边际成本是短期内每增加一单位____________所增加的成本总量。标准答案：
产量(产品)
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
45．第18题
赤字财政政策将债务用于发展经济，使政府有能力偿还债务，弥补赤字。这就是一般所说的__________。
标准答案：
“公债哲学”
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
46．第34题
研究消费者行为的基数效用论认为，效用可以______，因此效用的大小可以用基数表示。
标准答案：
计量并加总求和 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
47．第35题
对于Ed>1的富于弹性的商品，()会增加厂商的销售收入，相反，（）会减少厂商的销售收入，即商品的价格与厂商的销售收入成反方向的变动。
标准答案：
降低价格；提高价格
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
48．第50题
当边际效用为正数时，总效用是增加的；当边际效用为零时，总效用_______；当边际效用为负数时，总效用_______。
标准答案：
达到最大 减少 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
49．第51题
经济学家根据竞争与垄断的程度,把现实中的市场分为完全竞争市场、完全垄断市场、_ ___、____四种类型.标准答案：
垄断竞争市场、寡头垄断市场
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
50．第52题
()即消费者爱好或者喜欢某商品，表明消费者对不同商品的喜欢程度。
标准答案：
消费者偏好
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
51．第15题
需求价格弹性
标准答案：
需求价格弹性（price elasticity of demand）是商品的需求量对它的价格变化反应敏感程度大小的概念。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
52．第16题
可变成本；固定成本
标准答案：
随着产量变动的成本叫可变成本，不随产量变动的成本叫固定成本。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
53．第17题
非价格竞争的方式
标准答案：
•非价格竞争的方式： •有品质竞争；•促销活动的竞争；•广告竞争三种。
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
54．第31题 完全垄断市场
标准答案：
完全垄断市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织结构。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
55．第32题 边际成本
标准答案：
边际成本 MC(Marginal Cost)是每增加一个单位产量所增加的总成本。
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
56．第46题
供给量
标准答案：
一种商品供给量指生产者在某一价格下希望出售的这种商品的数量。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
57．第47题 短期生产函数
标准答案：
技术条件不变，一种可变动投入（劳动）与另一种固定投入（通常是资本）相结合，只生产一种产品，可能生产的最大产量（Q），通常又称作短期生产函数。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
58．第48题
垄断竞争 标准答案：
垄断竞争这种市场结构中，既存在着激烈的竞争，又具有垄断的因素，是“双性质”市场，这也是“垄断竞争”名字的由来。正是因为垄断竞争市场中既垄断又竞争的特点，企业之间的关系既竞争又相互依存。
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
59．第62题
均衡价格
标准答案：
一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
60．第63题 温和的通货膨胀
标准答案：
缓慢增长或增长率较低的通货膨胀。您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
61．第25题
已知某一时期内某种商品的需求函数为 Q d =300 － 30P，供给函数为 Q s = － 100+50P,(1)、求均衡价格 P e 和均衡数量 Q e ；（6 分）(2)、根据给出的需求函数，求出 P=2 元时的需求的价格点弹性。（4 分）
标准答案：
（1）由 Qd=300-30P，Qs= — 100+50P,（6分）
Qd= Qs，300-30P= — 100+50P，得均衡价格 Pe=5,（将 P=5代入函数式）均衡数量 Qe=150
（2）当P=2 元时，由需求函数可得：Qd =300 － 30×2=240，所以，当价格—需求量组合为（2,240）时的需求点弹性为： Ed= —（dQ/dp）·（P/ Q）= —(— 30)·（2/240）=0.25
您的答案： 题目分数：8.0 此题得分：0.0
62．第33题
当人们的平均收入增加20％时，某种商品的需求量增加了30％，计算需求收入弹性，并说明这种商品是正常物品还是低档物品，是奢侈品还是生活必需品。
标准答案：
（1）根据计算收入弹性系数的公式：分）
。（3（2）从其收入弹性为正值来看，该商品是正常商品；由于其收入弹性大于一，故该商品为奢侈品。（2分）
您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0
63．第49题 已知某企业的生产函数为：，劳动的价格W=20，资本价格r=10，求产量Q=100时，企业实现最小成本时的L、K和C的均衡值。
标准答案：
根据厂商实现给定产量条件下成本最小化的均衡条件：
MPL/MPK=w/r
其中: MPL= dQ/dL= 2/3L-1/3·K1/3 MPK= dQ/dK= 1/3 L2/3·K-2/3 W = 20 r = 10
于是有： 2/3L
-1/
3·K1/3/1/3 L2/3·K-2/3=2/1
整理得： K/L= 1/1
即： K = L
再以K=L 代入约束条件 L2/3 K1/3 = 100有： L= K= 100
以K=L =100 代入成本方程 C=20L+10K 求得最小成本：
C= 20×100+10×100= 3000 计算结果表示：
在Q=100时，厂商以L=100，K=100进行生产的最小成本为： C= 3000 所以，企业实现最小成本时的L、K和C的均衡值分别为：
L=100； K= 100； C=3000
您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0
64．第64题
某种商品在价格由8元下降为6元时，需求量由20单位增加为30单位。用中点法计算这种商品的需求弹性，并说明属于哪一种需求弹性。标准答案：
（1）已知P1＝8，P2＝6，Q1＝20，Q2＝30。将已知数据代入公式：
（2）根据计算结果，需求量变动的比率大于价格变动的比率，故该商品的需求富有弹性。（3分）您的答案： 题目分数：6.0 此题得分：0.0
作业总得分：0.0 作业总批注：
作 业
1．第4题
其它条件不变，电脑价格下降将导致电脑的（）。
A.需求下降 B.需求增加 C.需求量下降 D.需求量增加
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
2．第5题 利润最大化的原则是：（）
A.边际成本小于边际收益 B.边际成本等于边际收益 C.边际成本大于边际收益 D.边际成本等于平均成本
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
3．第6题
内在经济是指（）。
A.一个厂商在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量减少 B.一个厂商在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量增加 C.一个厂商在生产规模扩大时由自身内部所引起的成本增加
D.一个厂商在生产规模扩大时由自身内部所引起的管理效率下降
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
4．第11题
以下几种情况中，需求定律例外的是（）。
A.某商品价格上升，另一种商品需求量也上升 B.某商品价格上升，需求量也上升
C.消费者收入增加，对某商品的需求增加 D.消费者偏好改变，对某商品的需求量减少
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
5．第12题 下列哪一项会导致某种商品需求曲线向左移动？（）
A.消费者收入增加 B.供给者收入增加 C.该商品价格上升 D.该商品价格下降
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
6．第13题
下列说法中正确的是()
A.边际产量曲线与平均产量曲线总是下降
B.边际产量曲线与平均产量曲线都是先下降后上升的 C.边际产量曲线是先上升后下降的，平均产量曲线不是 D.边际产量曲线与平均产量曲线都是先上升后下降的
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
7．第14题
无差异曲线的一般形状是：（）
A.与横轴平行的一条线 B.与纵轴平行的一条线
C.自左下方向右上方倾斜的一条曲线 D.自左上方向右下方倾斜的一条曲线
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
8．第15题 资本主义经济发展中，政府采取政策限制垄断，其中最主要的是（）
A.反充分竞争法 B.反托拉斯法 C.反国有化法 D.反企业合作法
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
9．第16题
下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是()
A.失业
B.价格总水平提高 C.技术进步
D.消费品生产增加，资本品生产下降
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
10．第29题
消费者的预算线反映了()
A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好 C.消费者的需求
D.消费者效用最大化状态
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
11．第30题
下列哪一项不是划分市场结构的标准：（）
A.利润的高低
B.行业的市场集中程度 C.行业的进入限制 D.产品差别
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
12．第31题
厂商生产中的社会问题有（）
A.私人成本、私人利益与社会成本、社会利益的不一致 B.私人企业行为与社会发展的不一致 C.私人关注成本，社会关注收益 D.私人成本小，社会收益大
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
13．第32题
经济学上所说短期是指()
A.厂商无需根据它所要达到的产量来调整其全部生产要素的时间。B.厂商能够根据它所要达到的产量来调整其全部生产要素的时间。C.厂商不能根据它所要达到的产量来调整其全部生产要素的时间。
D.厂商根据它所要达到的产量来调整其全部生产要素的时间加销售时间。
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
14．第45题
需求定律说明（）
A.药品的价格上涨会使药品的质量提高 B.服装的价格下降导致销售量增加
C.丝绸价格提高，游览公园的人数增加 D.汽油的价格提高，小汽车的销售量减少
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
15．第46题
在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因是（）。
A.彩色电视机的价格上升
B.消费者对彩色电视机的预期价格上升 C.消费者对彩色电视机的预期价格下降 D.黑白电视机的价格上升
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
16．第47题
下列哪一个不是垄断竞争的特征？（）
A.企业数量很少 B.进出该行业容易 C.存在产品差别
D.企业忽略其竞争对手的反应
标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
17．第50题 宏观经济学的定义是：（）
A.以失业问题为研究对象
B.以整个国民经济为研究对象 C.以市场结构为研究对象 D.以国家发展为研究对象
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
18．第51题
下列（）项将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。
A.消费者的收入变化
B.生产者的技术水平变化
C.消费者预期该商品的价格将上升 D.该商品的价格下降
标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
19．第52题
收入分配的平等标准是指：（）
A.按社会成员的贡献分配国民收入
B.按社会成员对生活必需品的需要分配国民收入 C.按公平的准则来分配国民收入 D.按效率优先的原则分配国民收入
标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
20．第53题 当劳伦斯曲线和绝对平均线所夹面积为零时，基尼系数：（）
A.等于零 B.等于一
C.等于无穷大 D.无法确定
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
21．第21题
会引起厂商对劳动需求增加的因素是（）
A.工资率提高
B.企业所生产产品的价格提高 C.其他投入品的价格提高 D.劳动供给增加 E.劳动供给减少
标准答案：B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
22．第22题
寡头市场上用成本加成法定价，（）。
A.能避免各个寡头之间价格竞争，使价格相对浮动 B.能避免各个寡头之间价格竞争，使价格相对稳定 C.能避免各个寡头之间价格合作，使价格相对稳定 D.能避免各个寡头之间价格竞争，使价格相对抬高
标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 23．第24题
•宏观经济学的特点：
A.以国民经济整体为研究对象 B.采取总量分析方法
C.以市场机制有缺陷，政府可以弥补其不足为前提条件 D.要解决的是资源的利用问题 E.中心内容是国民收入决定理论
标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
24．第36题
下列需求缺乏弹性的商品有：（）
A.食油
B.彩色电视机 C.食盐 D.大米
标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
25．第37题
•寡头垄断的市场特征：
A.厂商数量极少，但一般多于两个；买者众多。B.各厂商之间相互依存，有合作也有竞争。C.产品是同质的或有差异的。
D.进出市场困难，要素流动的障碍很强。E.价格相对稳定，非价格竞争更显重要。
标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
26．第38题
•财政政策的内在稳定器作用表现在：
• •
A.税收的自动变化
B.政府转移支付的自动变化 C.农产品价格维持制度 D.教育收费制度
标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
27．第57题
下列（）项将导致商品需求的变化而不是供给的变化。
A.消费者的收入变化
B.生产者的技术水平变化
C.消费者预期该商品的价格将上升 D.该商品的价格下降 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
28．第58题
l当LAC处于：
l
A.下降阶段LAC >LMC，Ec<1，规模报酬递增； B.下降阶段LAC >LMC，Ec<1，规模报酬递减； C.下降阶段LAC >LMC，Ec<1，规模报酬递减； D.上升阶段，LAC 1，规模报酬递减；
标准答案：A|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
29．第59题
•总效用与边际效用的关系：
•• •
A.如果边际效用大于零，总效用是上升的 B.如果边际效用等于零，总效用达到最大值 C.如果边际效用小于零，总效用是下降的 D.如果边际效用大于零，总效用是下降的
标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
30．第60题 •菲利普斯曲线的政策含义：
A.失业率与通货膨胀率之间存在一种负相关关系 B.即失业率上升，通货膨胀率下降 C.失业率下降，通货膨胀率提高 D.失业率下降，通货膨胀率也下降
标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
31．第17题
在完全竞争市场上，产品一定是异质的，但价格却是不一样的。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
32．第18题
只要市场价格高于边际成本，垄断企业必定扩大产量。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
33．第19题
供求不平衡，市场上出现两种状态：过剩与短缺。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 34．第20题
对于Ed=1的单一弹性的商品，降低价格或提高价格对厂商的销售收入都没有影响。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
35．第33题
需求拉上型通货膨胀认为总需求过度增长，总供给不足（）。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
36．第34题
若某产品需求曲线向右下方倾斜，则可判定它需求弹性为零。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
37．第35题
两种可变要素投入生产函数中，增加投入劳动引起的产量的增加，必然等于减少投入资本引起的产量的减少。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
38．第54题
不完全竞争市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
39．第55题
国民生产总值指一国一年所获得国民收入总和。（）
标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
40．第56题
用弹性概念来表示恩格尔定律：对于一个家庭或国家而言，富裕程度程度越高，则食物支出的收入弹性就越小：反之，则越大。
标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
41．第1题
以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度被经济学家称为__________。
标准答案：
混合经济
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
42．第2题
当边际产量为零时，_________________达到最大。标准答案：
总产量 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
43．第3题
在一定的技术条件下，各种生产要素投入量的某一组合与其可能生产的最大产量之间的关系，称为（）。
标准答案：
生产函数
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
44．第7题
供给的变动引起均衡价格_______方向变动。
标准答案：
反
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
45．第8题
经济学根据其研究对象的不同，可分为 ；根据其研究方法的不同，可分为（）。
标准答案：
微观经济学和宏观经济学 实证经济学和规范经济学
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
46．第9题
•需求收入弹性Ei>0 为（）• ；Ei >1 需求收入富有弹性为（）；
Ei大于0小于1的需求收入缺乏弹性为（）
标准答案：
正常品；奢侈品；必需品
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
47．第10题
()即消费者爱好或者喜欢某商品，表明消费者对不同商品的喜欢程度。
标准答案：
消费者偏好
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
48．第44题
即使是同一种商品或服务，()，其效用水平也不同。
标准答案：
因人、因时、因地不同
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 49．第48题
垄断竞争市场与完全竞争市场的差别是完全竞争市场的产品___________差别，而垄断竞争市场的产品_____________差别。
标准答案：
无 有
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
50．第49题
在供给与供给量的变动中，价格变动引起________变动，而生产技术的变动引起___________的变动。
标准答案：
供给量 供给
您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
51．第25题 垄断竞争
标准答案：
指一种既有垄断又有竞争，既不是完全竞争又不是完全垄断的市场结构。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
52．第26题 价格接受者
标准答案：
价格接受者（price taker）：完全竞争厂商，面对一条水平的需求曲线，个别厂商的供给对市场价格影响微不足道，只能接受市场价格，因此完全竞争厂商被称为价格接受者。
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
53．第27题 温和的通货膨胀
标准答案：
缓慢增长或增长率较低的通货膨胀。您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
54．第39题 需求量
标准答案：
某种商品的需求量是指消费者在某一价格下希望购买的这种商品的数量。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
55．第40题
供给弹性
标准答案：
供给弹性也称供给价格弹性，是指价格的相对变化与所引起的供给量的相对变化之间的比率。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
56．第41题 需求函数
标准答案：
需求函数是在一定的时期内和一定市场中一种商品的需求量和影响该需求量的各个因素之间的相互关系。
您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
57．第42题 通货膨胀
标准答案：
通货膨胀指经济社会中一定时期商品和劳务的货币价格水平持续和显著地上涨。您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
58．第61题 机会成本
标准答案：
生产一单位的某商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其它生产用途中所能得到的最高收入。
（机会成本：使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的最大利益。）您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
59．第62题
垄断市场
标准答案：
——是指这样一种状态：在某一市场上只存在一个厂商，这一厂商在这一市场上是唯一的产品供给者，而且所生产的产品没有替代品。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
60．第63题 宏观经济学
标准答案：
宏观经济学(Macroeconomics)：运用总量分析方法，研究国民经济整体的运行及其规律的科学。
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
61．第23题
已知某一时期内某种商品的需求函数为 Q d =300 － 30P，供给函数为 Q s = － 100+50P,(1)、求均衡价格 P e 和均衡数量 Q e ；（6 分）
(2)、根据给出的需求函数，求出 P=2 元时的需求的价格点弹性。（4 分）
标准答案：
（1）由 Qd=300-30P，Qs= — 100+50P,（6分）
Qd= Qs，300-30P= — 100+50P，得均衡价格 Pe=5,（将 P=5代入函数式）均衡数量 Qe=150
（2）当P=2 元时，由需求函数可得：Qd =300 － 30×2=240，所以，当价格—需求量组合为（2,240）时的需求点弹性为： Ed= —（dQ/dp）·（P/ Q）= —(— 30)·（2/240）=0.25
您的答案： 题目分数：8.0 此题得分：0.0
62．第28题
某种商品在价格由8元下降为6元时，需求量由20单位增加为30单位。用中点法计算这种商品的需求弹性，并说明属于哪一种需求弹性。
标准答案：
（1）已知P1＝8，P2＝6，Q1＝20，Q2＝30。将已知数据代入公式：
（2）根据计算结果，需求量变动的比率大于价格变动的比率，故该商品的需求富有弹性。（3分）您的答案： 题目分数：6.0 此题得分：0.0
63．第43题
已知某企业的生产函数为：，劳动的价格W=20，资本价格r=10，求产量Q=100时，企业实现最小成本时的L、K和C的均衡值。
标准答案：
根据厂商实现给定产量条件下成本最小化的均衡条件：
MPL/MPK=w/r
其中: MPL= dQ/dL= 2/3L-1/3·K1/3 MPK= dQ/dK= 1/3 L·K
2/
3-2/3
W = 20 r = 10
于是有： 2/3L-1/3·K1/3/1/3 L2/3·K-2/3=2/1
整理得： K/L= 1/1
即： K = L
再以K=L 代入约束条件 L2/3 K1/3 = 100有： L= K= 100
以K=L =100 代入成本方程 C=20L+10K 求得最小成本：
C= 20×100+10×100= 3000 计算结果表示：
在Q=100时，厂商以L=100，K=100进行生产的最小成本为： C= 3000 所以，企业实现最小成本时的L、K和C的均衡值分别为：
L=100； K= 100； C=3000
您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0
64．第64题
当人们的平均收入增加20％时，某种商品的需求量增加了30％，计算需求收入弹性，并说明这种商品是正常物品还是低档物品，是奢侈品还是生活必需品。
标准答案：（1）根据计算收入弹性系数的公式：分）
。（3（2）从其收入弹性为正值来看，该商品是正常商品；由于其收入弹性大于一，故该商品为奢侈品。（2分）
您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0
作业总得分：0.0 作业总批注：
第四篇：华师校园规划
09地科20092601011 黄晓希
如果让你来对华师校园重新进行规划设计，你会对校园用地布局与设施配置上提出哪些修改意见？请列出你的理由或依据。
近年来，华师校园校园里几乎每天都在大兴土木，建筑密度越来越大，但建设没有对建筑及其构筑物进行精心设计和巧妙安排，规划未能利用自身的有利条件对东西向和南北向的轴线进行设计，从而建立起校园良好的空间秩序。本文从华师校园用地布局与设施配置上提出一些修改意见。
一、用地布局上：
从华师的校园用地规划图中可以看出，华师的校园校园用地主要分为：生活区用地、教学用地、运动休闲用地、后勤用地、绿化用地以及水域用地。
从图中可以看出，学生生活区用地主要分布于东区及西区，而教学用地主要分布于华师中部偏东南方位。相对于西区同学来说，东区宿舍距离第一课室教学楼、图书馆等教学用地相对较远，不利于实现资源合理分配。校园的运动场主要分布于南区和西区，但南区的田径场已经破旧，亟待修建。校园的后勤用地包括饭堂和医院。校园饭堂中的沁园、和陶园均位于东区，相对过于靠近。校园医院位于东区，不方便对西区同学的服务。校园绿化用地主要集中于中区及东区，没有体现对西区建筑的绿化及美观。且目前校园内的树木多是规则株距和几何格局，而对于一所高等学府，模拟自然生态的半自然式群落型种植似乎更合适；同时垂直绿化不足，无法为暴露的外墙增添几分绿意或形成垂直的花叶瀑布风景，仅有的屋顶花园位于图书馆的顶层，但绿化效果甚微，只有站在“一课”的高层上才能发现它的存在。水域用地主要分布于文化广场东侧的湖泊和附小门前。均属于人工湖，没有自然水源。
修改意见：“一课”及图书馆作为大学最主要的资源应位于整个校园的中轴位置；建议陶园与沁园距离扩大，分散就餐高峰期的客流量；应该增多一个校医院或者将校医院往东迁移，这样能够更好地服务全校师生；应该在西区附近增加绿地覆盖，绿化西区建筑，同时，种植绿地时应该注意常绿与落叶结合，乔、灌、花、草、藤多层次复合绿化，观花、观叶、观果相结合。从发挥植物群落最大生产率的角度考虑，不建植大面积的草坪；在满足造景的前提下，尽量以乔灌木代替草坪；水体驳岸的设计最好使水边形成水生植物群落。人们久居城市人工环境中，总是希望能有更多的机会接近大自然。但在公共绿地的周边和步行道的两侧，安排了绿篱或铁栏杆，把人同绿地自然环境人为地分隔开来，形成了一种心理上的障碍。
09地科20092601011 黄晓希
如能以比较自然的方式处理，如在小区绿地内种些野生植物，点缀几块诗碑，随意摆放几张小凳，应该会起到既经济又人性化的效果；水域用地均属于人工湖，没有自然水源。由于湖水位变化不大，如果能采用同样有护岸功能的低矮水生植物作为边界，效果会更好一些。
二、设施配置上：
⑴建筑设施：
校园主体建筑大部分都采用了中国座北向南的设计传统，但建筑造型往往体现特色不足；加上立面铺装和色彩单一，可识别性差。教学区建筑多采用白色瓷砖为主，搭配极少量其它颜色或只在玻璃色彩上变化，如行政楼、教育楼与图书馆，地理楼、电教楼、生物楼和数学楼等。
1.学校主教学楼——第一课室教学楼（简称“一课”）：
新的“一课”，追求的更多是一种气派的视觉感受和形式美，然而，美学目标必须与生态需要、文脉目标和使用者喜好三方面取得平衡并相互融合!“老一课”高大宏伟，典型欧式风格，楼层上下间隔甚高，尤其走廊十分宽阔，课室没有空调，却冬暖夏凉，十分舒适。但现在的“一课” 楼层上下间隔不高，隔音效果甚差，上课时总会被其他课室的声音打扰。“一课”走廊，窗户设置不合理，整栋大楼通风效果不好，一到“回南天”，整栋教学楼便变得湿漉漉的。尤其是一课北座位于中间的课室，由于北面的墙壁没有窗户，毫不透风，在夏天里及其闷热。一课中庭的硬质铺地、石凳和略显单薄的种植而一课楼北的小广场，冠荫树大多移走了，取而代之的是当前盛行的棕榈科观赏树和大草坪，难以消却烈日当空下的酷热。因此原有建筑和植物所建立起来的较理想的场地构架破坏了，移走的不是一些物质符号，移走的是学子们的书声、欢笑声，更多的人文内蕴。
修改意见：“一课” 应该加大楼层上下间隔，每个课室设置隔音设备；北座中间课室的北面应该开辟窗户；一课北面走廊应该设置得更加宽阔，且位于课室的北面，便于透风；一课中庭应该设置更多的花坛、石凳、石桌，方便同学们的学习；一课楼北的小广场应种植高大的树木，使在酷热季节时一课不至于那么闷热。
2.图书馆：
作为大学的心脏，占据了南北轴线上优越的端点位置，邻近各教学楼，交通便利。其建筑造型追求的是一种雄伟气势，但是毫无艺术风貌体现，造型简单，色彩单调。图书馆内严肃、沉闷，学习书桌摆设简单没有风格，缺乏人文学术氛围。图书馆每一层的厕所均位于北侧借阅室的入口前的两侧，由于厕所相对封闭，导致厕所臭味传出，严重影响了图书馆的内
09地科20092601011 黄晓希
部环境。
修改意见：图书馆内部中庭及建筑四周利用植物与水体进行精心的景观设计，会有助于增添浓厚的学术氛围和书香气息；在图书馆内部进行格局划分，设置不同风格的借阅室，营造良好温馨的学习氛围；图书馆里的厕所应该位于借阅室的后面，且应该保持良好的通风状态，保持图书馆内部良好的环境。
3.学生生活区建筑：
华师的学生宿舍“残旧”可是在广东高校中出名的。东
十二、东
十三、东
十四、东
十五、东十六以及西区的西
一、西
二、西
三、西四等都是华师70、80年代的老学生宿舍。主要采用黄色、白色、青色为主；统一但缺乏活力与地域特色。且宿舍设施简单陈旧，不能很好体现“以人文本”的为学生提供宿舍环境的思想。
修改意见：将破旧的学生宿舍拆除，新建学生宿舍，且新建学生宿舍应体现艺术与现代相结合的建筑风格，完善宿舍内部配置及设施。
⑵公共设施：指休闲运动功能、道路、草坪，广场等公共活动场所 1.文化广场：
文化广场的设计极力营造一种文化气息，但体现不足，反而显得突兀。西入口处的孔子三人行雕塑是个不错的设计，较好地体现了师范院校的特色，但与周边环境相比，体量略显大了些。在原有平坦的场地基础上，下挖而成的下沉广场利用绿化与高程变化与道路隔开，创造户外活动空间，但尺度把握欠佳，分段处理不足，有点掉在井里的感觉；过渡也不自然，上部围绕四围的种植过于规整，底部的水系常常干枯；整个广场南高北地，不利于夏季东南风的吹入，使得广场观众席不通风，在夏季异常闷热。整个广场上对于我国传统园艺手法的应用很少，也非完全的西方园林风格，缺少一种可供欣赏的空间深度。
修改意见：广场应该将观众席设置在北面，舞台设置在东面，整个布局应该是南低北高，使得风能够吹进广场内部；对中央表演台的水渠加以小小的拓宽，同时随机地嵌上几块黄腊石，底部铺上一些小石粒，那么在枯水期就能营造出丝丝枯山水的韵味，在丰水时亦更添灵性；
2.道路设施：
随着学校的发展，人口的增多，从步行、骑自行车、发展到驾驶机动车，也许是一种社会的进步，但同时也带来了道路功能的矛盾。目前的人车混流，机动车的快速行驶，加上驾驶员的素质良莠不齐，大大扰乱学校的教学和生活，给行人的行动自由和人身安全造成了一定的威胁，大大影响了校园户外空间的使用和享受。另外，鉴于学校的知名度日增以及学校
09地科20092601011 黄晓希
经常作为各大型考试的考场，访客渐多，但校园内的路牌指示不明显，且出现老化现象，导致校园内经常有人问路。对不直接的道路、对阻碍通向目的地的栏杆和绿篱，抄近道是人们的自然反应。我们往往会在校园的草坪上看到这类问题的存在，使得完好的草坪遭受踩踏。因此路径的设计应依据人行规律，进行人性化的路线设计。但人性化设施在生活区做得远远不够。鉴于生活区老人和儿童较多的特点，考虑到儿童车及老人、残疾人轮椅的需要，应该在这方面多作一些考虑。
修改意见：在校园规划一下交通性道路和生活性道路。例如，可以安排由南门进入的机动车通过交通性道路(青松路东段)进入生活区，以减轻连接青松路与紫荆路之间的路段和紫荆路双重道路功能的压力，将其主要定位于生活性道路(因为这两条路上集中了各种服务设施)，这将大大提高安全性，行人和自行车的活动也比较自由，机动车的停放阻塞交通的问题也能得到较好的解决；也会在一定程度上减轻了汽车的噪声和尾气污染。而需要进入教学区的机动车则通过玉兰路进入各院系办公楼，以实现顺而不穿，通而不畅；增对校园指示路牌的设置，有必要给各主要道路进行系统性地命名及标识，在主要入口和交叉路口布置设计美观、清晰的校园地图，并对地图和各教学建筑标有名称的牌子提供夜间照明，以提高指引性和可达性。相信这也大大有助于提升学校的整体形象；根据人行规律对原有的小径设计加以增设和完善，满足人们穿行自然景观中的需求。考虑到儿童车及老人、残疾人轮椅的需要，在生活区的道路设置一定的无障碍坡道，为通行提供了方便。
作为高等学府，应该少些市场化，少些平庸。校园环境景观建设作为一个继承和创新的过程，为了能更好地继承历史文脉和发展校园文化精神，综合考虑师生的行为、心理、审美等各种因素，校园的设计应更多体现:一个更加健康、生机勃勃的文化环境，一种更加安全、有效、富有个性和成果的生活方式。
第五篇：华师校园规划
如果让你来对华师校园重新进行规划设计，你会对校园用地布局与设施配置上提出哪些修改意见？请列出你的方案、理由或依据。校园用地布局
（1）整体用地规划布局欠妥
依据 从华师平面图可以看到，华师主要有“三横一纵”（三横，指玉兰路、紫荆路、青松路，一纵，指正门、第一课室大楼和图书馆中轴线）的轴线，但是华师有些重要建筑却没有在这几条道路边上或轴线上（如雍园饭堂坐落在西区角落里）；建筑物分布规划比较欠缺，如第一课室大楼（以下简称“一课”）、行政楼和各学院院楼等较高的建筑没有统一规划，尤其是各院楼分布较散，分布在外围，而校园中心则是绿化带，“外高内低”的规划阻碍了气流和外界气体交换，空气不容易流通。
方案建议 重新整体规划华师时，重要的和较高层的建筑考虑道路布局等因素，尽量安排在“三横一纵”沿线或较靠近校园中心，避免分布在偏僻地点。在主要建筑外围设绿化带。
（2）校内绿地分布不平衡
依据 华师校内绿地主要集中在中部和南部，而西区学生生活区和北区教工宿舍等人口密集的地方绿化率却偏低，造成生活区和绿地相分离的状况。
方案建议 华师校园面积不大，用地紧张，所以可以考虑适当减少草地面积，而在学生生活区和教工宿舍区等人员密集地拓宽行道树的分布面积，以提高校内绿化分布的均衡性。除了保持文化广场的大块绿地外，其他绿化面积可以穿插在各建筑之间，达到建筑和绿化的有机融合。
（3）各学院院楼分布较为分散
依据 华师各个学院的院楼分布似乎没有一个统一的规划，从东区到西区，分布零零散散，有些在学科性质上联系较为紧密的学院因院楼位置相距较远而不易进行学术交流，如地理科学学院和教育科学学院院楼距离就相距较远。
方案建议 在靠近一课的地方，以行政楼为中心，划定一块专门的地块用以建设各个学院的院楼，各学院院楼环绕行政楼分布，学科性质联系较紧密的学院规划在相邻位置，使各院楼分布比较集中，方便了交流。
（4）文化广场规划欠缺考虑
依据 文化广场位置大致位于华师校园中心，这样子就造成“外高内低”的状况，不利空气流通，而且文化广场地势西北低，东南较高，考虑盛行风的影响，造成文化广场夏季东南风影响较小而闷热，冬季却像一个开口向西北的口袋而寒风凛冽。
方案建议 把文化广场整体南移到靠近南区田径场和华南快速干线的位置，将校园中心的位置腾出给主要建筑，垫高文化广场西北面地势，降低东南面地势，把观众席设在北边，舞台设在南边，这样，冬季北面有高层建筑阻挡寒风，夏季南面凉风徐徐，充分利用了周围环境。而且，文化广场的绿地也可过滤来自校园南面道路干线的交通污染，保护华师环境。
（5）高教村临近华南快速干线，噪音影响教师健康和生活
依据 华师东南区高教村外围就是华南高速干线，公路上日夜车辆不息，车辆行驶造成的噪音非常大，对教师生活造成非常大的困扰；公路上车辆排放的废气污染大，尤其是夏半年吹东南风时对居民身体健康造成威胁。
方案建议 把高教村的位置尽量内撤，空出外围位置修筑隔音墙，降低噪声污染；在高教村和华南快速干线之间种植尽可能高大而且密集的绿化林木带，对降低道路噪音污染和汽车废气污染都有很好的作用。
（6）第一课室大楼规划设计有较大缺陷
依据 第一课室大楼的主要缺陷体现在北座，北座是坐南朝北的，北面修走廊，长长的走廊上是一排而过的窗户，冬季西北风通过敞开的走廊迅速进入大楼，使得本来应该温暖的教师变得寒风凛冽。
方案建议 在第一课室大楼北座的南面修建走廊，将北座设计成坐北朝南，这样教室才可以冬暖夏凉。
（7）某些活动场所分布较偏远，较隐蔽
依据 如华师国际会议厅设在华师图书馆北馆1层，位置非常隐蔽而且较为阴暗，到现在很多华师学生都不知道有这个会议室，更别谈知道那里举行的学术会议了。
方案建议 把学生和学术的一些主要活动场所设立在较中心，较显眼的位置，这样更易于全校学生的交流和活动消息的流通。设施配置
（1）教学楼和教学设施较少
依据 华师校园内的教学楼相对较少，本科生都挤在第一课室大楼上课，显得非常拥挤，而且在有些大型考试一课被封了时，学生根本连自习的地方都没有；学校提供师范生进行师范技能训练的场所也很少很简陋，只有一个网络教育中心的微格课室可供使用。
方案建议 增建教学楼等，专门提供给学生自习；增建教学配套设施，如师范技能训练中心等；整合各个学院院楼的空间资源，争取在各个院楼开辟学院自习室，利于相同学院不同年级的学生交流。
（2）一课的厕所资源分配不均
依据 华师作为师范院校，男女比例本来不平衡，女生占较高比例，而且女生由于生理等因素，上洗手间次数较多，华师一课的厕所数量却是分配成男女厕所数量相等，这就造成男厕所资源浪费，而女厕所资源紧张，到了冬季，女生甚至在上课就考虑下课时争抢洗手间。方案建议 增设女生厕所；将某些楼层的男厕所改造成女厕所，充分利用资源
（3）图书馆图书资源、设备严重不足
依据 图书馆图书资源大多数过于老旧，图书更新速度慢，而且很多书基本是放在书架上没有人翻过；图书馆的电子设备资源也较少，用于图书检索的设备也很老旧；用于仔细的书桌较少，每到期末考试就供不应求；而且书桌摆放简单没有风格，缺少人文气息，室内观赏植物也很少。
方案建议 加大对图书馆的资金投入，提高图书更新速度，撤掉过时图书；增加图书馆的电子设备资源，更新图书检索设备；设置不同风格的图书借阅室，规划室内观赏植物的摆放量，营造良好的读书环境和人文气息。
（4）实验室空间及其配套资源较少
依据 学校用于锻炼学生动手能力和检验专业素养的实验室资源非常紧缺，而且实验室里面的配套设施也不够完善，不利于学生提高实践能力。
方案建议 整合各学院院楼空间资源，加大实验室设施投入，提高对实验室的管理；新建专门的实验楼
（5）学生宿舍资源紧张，宿舍设施条件较差
依据 华师近几年不断扩招，随之带来的问题就是宿舍资源日益紧张，而且很多宿舍老化，不断有学生宿舍天花板掉皮的事情发生；宿舍内的热水供应设施也有很大缺陷，影响到学生生活。
方案建议 增建学生宿舍楼，将有些老旧的宿舍翻新，不能翻新的就拆掉重建；更新宿舍楼的热水供应设施，保证学生生活质量。
（6）运动场，体育运动设施和娱乐休闲设施不足
依据 华师校园内除了西区运动场比较好外，南去田径场几乎处于荒废状态，杂草丛生；羽毛球场，乒乓球场和大众娱乐设施很少，而且都要收费，所以很多学生连运动场所都没有。方案建议 修建南区田径场，加大对两个田径场的管理；增设羽毛球场乒乓球场等设施，取消对这些体育设施的收费；将大众体育设施和娱乐休闲设施跟文化广场结合起来，让学生在树木和草地周围锻炼身体，达到身心的愉悦。
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