述职评议工作实施方案

第一篇：述职评议工作实施方案

关于开展班组长以上管理干部述职评议工作的实施办法

厂属各支部、各部门：

根据厂党政安排，拟在2010年11月下旬开展班组长以上管理干部述职评议活动。现将活动的有关事宜安排如下：

一、目的和意义

述职评议是以广大职工群众的意志为基础，对领导干部的工作提出批评、意见、建议的一种监督活动，也是实现职工民主管理、参与企业事务的一种形式。特别是在深入开展创先争优活动之际开展班组长以上管理干部述职评议活动，对于进一步提高各级干部的管理水平，增强主人翁责任意识，不断提高工作能力和自身素质，确保全年各项目标任务顺利完成都具有十分重要的现实意义。

二、成立述职评议领导小组

组长：童志林

成员：刘长胜、张党平、王荣斌、曹培宽、丁琪、李成宏、张玉宝、杨又年及党办、办公室、人事科、纪检、企管科、工会等单位负责人

领导小组下设办公室在党办。负责本次中层干部述职评议具体工作。

三、述职评议活动时间：2010年11月下旬

四、述职人员:各支部、各部门党政负责人。

五、评议对象：班组长以上管理干部（包括各类员级）。

六、基本程序：

（一）自我总结；

（二）撰写岗位职责解读；

（三）查看学习笔记（学习笔记记录情况由支部组织考核，并将百分制考核结果报党委办公室）；

（四）述职述廉；

述职述廉内容主要是评议对象本年度各方面的综合情况：

学习情况。包括学习党和国家理论政策、市场经济知识和管理知识以及厂内各项规章制度和专业技术知识等情况。

思想政治。包括贯彻执行党和国家方针政策、法律法规的情况、贯彻执行厂党政决议和决定的情况。

工作情况。包括主要工作内容、工作完成情况、取得的成绩和经验等。

廉洁自律情况。

存在不足及改进措施。

（五）民主测评；

（六）绩效评价；

（七）综合分析，评定考核结果；

考核评价等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。考核结果作为班子调整和干部培养、使用、奖惩的重要依据。

（八）考核。

依照《陕西延长石油（集团）榆林炼油厂领导干部管理暂行办法》予以执行。

七、参加评议人员:

全体班组长以上干部，部分职工代表（由工会负责从各支部职工代表中每支部推选2人作为本次评议代表，并由党办、纪检、工会、劳资科对代表资格进行审查）。

八、述职时间安排及方法步骤：

(一)准备阶段：2010年10月份

各支部、各部门组织一定范围人员召开会议，认真学习传达本次述职评议活动精神，深刻领会厂党政意图，并要求全体班组长以上管理干部（包括各类员级）做好相关材料的准备工作，并于11月10日前报党委办公室审查。

(二)述职评议时间及程序：

述职评议时间：2010年11月下旬。

届时，将由述职评议领导小组组织召开述职评议会。述职评议程序：

1、会议由述职评议领导小组主持；

2、各支部、各部门党政负责人向参评人员报告履职情况（因公因事外出人员，必须委托他人代述，述职时间不超过3分钟）；

3、所有参评人员对班组长以上管理干部进行测评。

（三）总结阶段：2010年12月初

1、由成员单位组织专人对测评结果进行统计；

2、对评议结果进行总结公示。

九、几点要求

1、述职领导小组各成员单位要认真做好本次述职评议的准备工作。

2、述职评议活动要与其它工作统筹兼顾，合理安排，确保述职评议活动的人员、时间、地点、内容四落实。

3、各支部要召开述职人员动员会，组织学习，通过多种形式广泛征求分管领导和职工群众对评议对象的意见和建议。

4、所有评议对象在广泛听取职工群众意见的基础上，认真起草述职报告。述职报告要紧扣本次述职评议内容，全面客观汇报自己的工作情况，既要充分肯定成绩，也要如实说明问题和不足，勇作自我批评。文字上做到朴实精练，力戒空话、套话。

5、工会推选的职工代表必须思想政治素质过硬，为人正派，作风优良，责任性强，并具有一定的代表性和良好的群众基础，确保本次述职评议活动公平公正。

6、评议人员要持高度负责的态度，按评议表要求进行逐项打分，不得徇私情，不得带有感情色彩，力求客观公正。

二〇一〇年十月八日

第二篇：乡人大主席团××年述职评议工作实施方案

乡人大主席团××年述职评议工作实

施方案

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乡人大主席团××年述职评议工作实施方案

为了进一步加强对政府工作的有效监督，促进国家机关工作人员更好地履行职责，根据区人大常委会的工作安排和有关规定，现就××年述职评议工作提出如下实施方案：

一、述职评议的指导思想

以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，在乡党委的领导下，依法行使乡人大主席团的监督职权。本着依

法、客观、公开、公正的原则对述职人员进行评议，肯定成绩，指出存在问题，提出整改要求和建议，促进述职人员和其他国家机关人员增强公仆意识，改进工作作风，提高依法行政和公正执法的水平。

二、述职评议对象：

朱建兵：乡人民政府副乡长

邓功平：乡经贸办主任

肖中心：乡农办主任

三、述职评议的内容

主要是评议被评议对象任职以来，尤其是本届以来以下各方面的工作情况：

⒈贯彻执行宪法、法律、法规和上

级、本级人大决议、决定的情况；

⒉工作成效，存在问题及改进措施；

⒊接受人大监督及办理人民代表建议、批评和意见情况；

⒋廉洁自律情况。

四、述职评议方式

召开述职评议会议评议。

所有述职人员以书面形式向人大主席团主持召开的述职评议大会报告任职以来履行职责的情况，乡人大主席团及参评代表对其述职情况进行审议评价。

五、述职评议的组织领导

述职评议的具体工作在乡人大主席团的领导下进行，设立述职评议工作办公室，由乡人大主席团成员吴杰同志任办公室主任，同时成立一个述职评议调查小组，由人组成（包括乡人大主席团成员，区、乡人大代表等）。

六、述职评议的时间、步骤及要求

整个述职评议工作分以下四个阶段进行：

（一）准备阶段（月下旬至月上旬）

⒈月初公布述职人员名单。

⒉组建述职评议调查组。

⒊广泛宣传发动。

召开述职人员动员会，召开参评代表大会，组织学习，设立公民投诉电话

和征求意见箱，广泛征求各方面对述职人员的意见和建议。

⒋印发评议对象的调查表格，发至各代表小组参评代表手中，要求各代表小组围绕述职评议开展活动，组织代表对述职人员提出评议意见。

⒌所有述职人员书写述职报告。所有述职人员在广泛听取干部群众意见的基础上，认真起草述职报告，于月日前将述职报告打印好交乡人大主席团述职评议办公室。述职报告要紧扣这次述职评议内容，全面客观汇报自己的工作情况，既要充分肯定成绩，也要如实说明问题和不足，勇作自我批评。文字上做到朴实精练，力戒空话、套话。

（二）调查阶段（月下旬至月下旬）

⒈调查小组通过听取述职人员汇报，召开座谈会，个别走访，问卷调查，查阅资料等形式，认真听取干部群众和其主管部门、各村（社区）以及与其有工作联系的相关单位的意见，广泛收集各方面的反映，做到情况明、底子清、全面客观掌握述职人员的履职情况。

⒉调查结束后，将了解到的情况综合整理，形成书面材料，报乡人大主席团会议研究确定后，形成正式调查报告，并做好评议发言准备。调查报告要求有调查的基本情况、述职人员的主要工作成绩，存在的问题和不足以及整改的意见和建议等内容。做到全面客观、如实。

⒊在调查中，如发现述职人员有违法违纪的重大嫌疑，报乡人大主席团会议研究决定，交有关职能部门进行深入调查。

（三）评议阶段（月中旬）

⒈召开评议大会

乡人大主席团全体成员及各代表小组长、部分区人大代表参加，参加调查的人大代表及政府主要领导列席参加。

⒉对每个述职评议对象按以下程序进行评议：

（）述职人员作述职报告；

（）调查组报告调查情况；

（）主席团成员及列席会议的人大代表进行评议发言。评议发言要围绕乡党委、政府的中心工作，群众普遍关心的热点、难点问题，带有全局性、根本性、倾向性的问题进行，抓住主流，抓住问题的实质进行评议发言，坚持实事求是，敢讲真话，评价客观公正，批评中肯真诚，建议有理有据。述职人员当面听取评议意见并回答询问，或就有关

问题做出说明。

评议结束后，由乡人大主席团成员和参评代表对所有述职人员按称职、基本称职和不称职进行无记名投票，并当场宣布投票结果。对不称职票超过全体组成人员半数的述职人员，乡人大主席团将做出法律处置，根据有关法律规定，可由本人向下次乡人民代表大会提出辞职或由乡人大主席团向下次乡人民代表大会提出免职案。在述职评议时，如发现述职人员有重大问题需要进一步调查的，经乡人大主席团会议研究决定，可暂时不提请乡人大主席团会议进行无记名投票，交有关部门限期调查，有关部门应当在规定的时间内向乡人大主席团报告调查结果，由乡人大主席团会议决定是否进行无记名投票。

（四）整改阶段（评议后个月内）

⒈对会议述职人员的评议意见由

调查小组负责综合整理，在此基础上形成书面整改意见，报乡人大主席团研究决定，然后述职人员进行整改。

⒉述职人员在收到整改意见之日起日内制定整改方案报送述职评议工作办公室，然后按照整改方案扎扎实实进行整改，做到事事有回音，件件有落实，并将整改情况写成书面材料在收到整改意见之日起九十日内送，乡人主席团。

⒊对会议术职评议人员的整改情况由调查小组负责督促检查，确保各项整改措施落实到位。

⒋对拒绝整改以及整改不力或者阻碍、干扰述职评议工作的，对反映情况的人员打击报复的，人大主席团依照有关法律、法规的规定处置。

乡人大主席团

××年月日

第三篇：乡人大主席团2005年述职评议工作实施方案

乡人大主席团～年述职评议工作实施方案为了进一步加强对政府工作的有效监督，促进国家机关工作人员更好地履行职责，根据区人大常委会的工作安排和有关规定，现就～年述职评议工作提出如下实施方案：

一、述职评议的指导思想以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，在乡党委的领导下，依法行使乡人大主席团的监督职权。本着依法、客观、公开、公正的原则对述职人员进行评议，肯定成绩，指出存在问题，提出整改要求和建议，促进述职人员和其他国家机关人员增强公仆意识，改进工作作风，提高依法行政和公正执法的水平。

二、述职评议对象：朱建兵：乡人民政府副乡长邓功平：乡经贸办主任肖中心：乡农办主任

三、述职评议的内容主要是评议被评议对象任职以来，尤其是本届以来以下各方面的工作情况：

1、贯彻执行宪法、法律、法规和上级、本级人大决议、决定的情况；

2、工作成效，存在问题及改进措施；

3、接受人大监督及办理人民代表建议、批评和意见情况；

4、廉洁自律情况。

四、述职评议方式召开述职评议会议评议。所有述职人员以书面形式向人大主席团主持召开的述职评议大会报告任职以来履行职责的情况，乡人大主席团及参评代表对其述职情况进行审议评价。

五、述职评议的组织领导述职评议的具体工作在乡人大主席团的领导下进行，设立述职评议工作办公室，由乡人大主席团成员吴杰同志任办公室主任，同时成立一个述职评议调查小组，由3-5人组成（包括乡人大主席团成员，区、乡人大代表等）。

六、述职评议的时间、步骤及要求整个述职评议工作分以下四个阶段进行：

（一）准备阶段（5月下旬至7月上旬）

1、6月初公布述职人员名单。

2、组建述职评议调查组。

3、广泛宣传发动。召开述职人员动员会，召开参评代表大会，组织学习，设立公民投诉电话和征求意见箱，广泛征求各方面对述职人员的意见和建议。

4、印发评议对象的调查表格，发至各代表小组参评代表手中，要求各代表小组围绕述职评议开展活动，组织代表对述职人员提出评议意见。

5、所有述职人员书写述职报告。所有述职人员在广泛听取干部群众意见的基础上，认真起草述职报告，于8月20日前将述职报告打印好交乡人大主席团述职评议办公室。述职报告要紧扣这次述职评议内容，全面客观汇报自己的工作情况，既要充分肯定成绩，也要如实说明问题和不足，勇作自我批评。文字上做到朴实精练，力戒空话、套话。

（二）调查阶段（7月下旬至10月下旬）

1、调查小组通过听取述职人员汇报，召开座谈会，个别走访，问卷调查，查阅资料等形式，认真听取干部群众和其主管部门、各村（社区）以及与其有工作联系的相关单位的意见，广泛收集各方面的反映，做到情况明、底子清、全面客观掌握述职人员的履职情况。

2、调查结束后，将了解到的情况综合整理，形成书面材料，报乡人大主席团会议研究确定后，形成正式调查报告，并做好评议发言准备。调查报告要求有调查的基本情况、述职人员的主要工作成绩，存在的问题和不足以及整改的意见和建议等内容。做到全面客观、如实。

3、在调查中，如发现述职人员有违法违纪的重大嫌疑，报乡人大主席团会议研究决定，交有关职能部门进行深入调查。

（三）评议阶段（11月中旬）

1、召开评议大会乡人大主席团全体成员及各代表小组长、部分区人大代表参加，参加调查的人大代表及政府主要领导列席参加。

2、对每个述职评议对象按以下程序进行评议：（1）述职人员作述职报告；（2）调查组报告调查情况；（3）主席团成员及列席会议的人大代表进行评议发言。评议发言要围绕乡党委、政府的中心工作，群众普遍关心的热点、难点问题，带有全局性、根本性、倾向性的问题进行，抓住主流，抓住问题的实质进行评议发言，坚持实事求是，敢讲真话，评价客观公正，批评中肯真诚，建议有理有据。述职人员当面听取评议意见并回答询问，或就有关问题做出说明。3评议结束后，由乡人大主席团成员和参评代表对所有述职人员按称职、基本称职和不称职进行无记名投票，并当场宣布投票结果。对不称职票超过全体组成人员半数的述职人员，乡人大主席团将做出法律处置，根据有关法律规定，可由本人向下次乡人民代表大会提出辞职或由乡人大主席团向下次乡人民代表大会提出免职案。在述职评议时，如发现述职人员有重大问题需要进一步调查的，经乡人大主席团会议研究决定，可暂时不提请乡人大主席团会议进行无记名投票，交有关部门限期调查，有关部门应当在规定的时间内向乡人大主席团报告调查结果，由乡人大主席团会议决定是否进行无记名投票。

（四）整改阶段（评议后3个月内）

1、对会议述职人员的评议意见由调查小组负责综合整理，在此基础上形成书面整改意见，报乡人大主席团研究决定，然后述职人员进行整改。

2、述职人员在收到整改意见之日起15日内制定整改方案报送述职评议工作办公室，然后按照整改方案扎扎实实进行整改，做到事事有回音，件件有落实，并将整改情况写成书面材料在收到整改意见之日起九十日内送，乡人主席团。

3、对会议术职评议人员的整改情况由调查小组负责督促检查，确保各项整改措施落实到位。

4、对拒绝整改以及整改不力或者阻碍、干扰述职评议工作的，对反映情况的人员打击报复的，人大主席团依照有关法律、法规的规定处置。##乡人大主席团～年5月8日

第四篇：乡人大主席团2005年述职评议工作实施方案

乡人大主席团2005年述职评议工作实施方案为了进一步加强对政府工作的有效监督，促进国家机关工作人员更好地履行职责，根据区人大常委会的工作安排和有关规定，现就2005年述职评议工作提出如下实施方案：

一、述职评议的指导思想以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，在乡党委的领导下，依法行使乡人大主席团的监督职权。本着依法、客观、公开、公正的原则对述职人员进行评议，肯定成绩，指出存在问题，提出整改要求和建议，促进述职人员和其他国家机关人员增强公仆意识，改进工作作风，提高依法行政和公正执法的水平。

二、述职评议对象：朱建兵：乡人民政府副乡长邓功平：乡经贸办主任肖中心：乡农办主任

三、述职评议的内容主要是评议被评议对象任职以来，尤其是本届以来以下各方面的工作情况：

1、贯彻执行宪法、法律、法规和上级、本级人大决议、决定的情况；

2、工作成效，存在问题及改进措施；

3、接受人大监督及办理人民代表建议、批评和意见情况；

4、廉洁自律情况。

四、述职评议方式召开述职评议会议评议。所有述职人员以书面形式向人大主席团主持召开的述职评议大会报告任职以来履行职责的情况，乡人大主席团及参评代表对其述职情况进行审议评价。

五、述职评议的组织领导述职评议的具体工作在乡人大主席团的领导下进行，设立述职评议工作办公室，由乡人大主席团成员吴杰同志任办公室主任，同时成立一个述职评议调查小组，由3-5人组成（包括乡人大主席团成员，区、乡人大代表等）。

六、述职评议的时间、步骤及要求整个述职评议工作分以下四个阶段进行：

（一）准备阶段（5月下旬至7月上旬）

1、6月初公布述职人员名单。

2、组建述职评议调查组。

3、广泛宣传发动。召开述职人员动员会，召开参评代表大会，组织学习，设立公民投诉电话和征求意见箱，广泛征求各方面对述职人员的意见和建议。

4、印发评议对象的调查表格，发至各代表小组参评代表手中，要求各代表小组围绕述职评议开展活动，组织代表对述职人员提出评议意见。

5、所有述职人员书写述职报告。所有述职人员在广泛听取干部群众意见的基础上，认真起草述职报告，于8月20日前将述职报告打印好交乡人大主席团述职评议办公室。述职报告要紧扣这次述职评议内容，全面客观汇报自己的工作情况，既要充分肯定成绩，也要如实说明问题和不足，勇作自我批评。文字上做到朴实精练，力戒空话、套话。

（二）调查阶段（7月下旬至10月下旬）

1、调查小组通过听取述职人员汇报，召开座谈会，个别走访，问卷调查，查阅资料等形式，认真听取干部群众和其主管部门、各村（社区）以及与其有工作联系的相关单位的意见，广泛收集各方面的反映，做到情况明、底子清、全面客观掌握述职人员的履职情况。

2、调查结束后，将了解到的情况综合整理，形成书面材料，报乡人大主席团会议研究确定后，形成正式调查报告，并做好评议发言准备。调查报告要求有调查的基本情况、述职人员的主要工作成绩，存在的问题和不足以及整改的意见和建议等内容。做到全面客观、如实。

3、在调查中，如发现述职人员有违法违纪的重大嫌疑，报乡人大主席团会议研究决定，交有关职能部门进行深入调查。

（三）评议阶段（11月中旬）

1、召开评议大会乡人大主席团全体成员及各代表小组长、部分区人大代表参加，参加调查的人大代表及政府主要领导列席参加。

2、对每个述职评议对象按以下程序进行评议：（1）述职人员作述职报告；（2）调查组报告调查情况；（3）主席团成员及列席会议的人大代表进行评议发言。评议发言要围绕乡党委、政府的中心工作，群众普遍关心的热点、难点问题，带有全局性、根本性、倾向性的问题进行，抓住主流，抓住问题的实质进行评议发言，坚持实事求是，敢讲真话，评价客观公正，批评中肯真诚，建议有理有据。述职人员当面听取评议意见并回答询问，或就有关问题做出说明。3评议结束后，由乡人大主席团成员和参评代表对所有述职人员按称职、基本称职和不称职进行无记名投票，并当场宣布投票结果。对不称职票超过全体组成人员半数的述职人员，乡人大主席团将做出法律处置，根据有关法律规定，可由本人向下次乡人民代表大会提出辞职或由乡人大主席团向下次乡人民代表大会提出免职案。在述职评议时，如发现述职人员有重大问题需要进一步调查的，经乡人大主席团会议研究决定，可暂时不提请乡人大主席团会议进行无记名投票，交有关部门限期调查，有关部门应当在规定的时间内向乡人大主席团报告调查结果，由乡人大主席团会议决定是否进行无记名投票。

（四）整改阶段（评议后3个月内）

1、对会议述职人员的评议意见由调查小组负责综合整理，在此基础上形成书面整改意见，报乡人大主席团研究决定，然后述职人员进行整改。

2、述职人员在收到整改意见之日

第五篇：行风评议工作实施方案

行风评议工作实施方案

为了切实做好全县教育系统行风评议工作，认真解决好人民群众关心、关注的教育热点、难点问题，不断加强教育系统行风建设，真正办“人民满意的学校”，根据县教育局关于印发《全县教育系统开展民主评议行风工作实施方案》的通知，结合我校实际，特制定如下方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，切实解决教育系统存在的难点、热点问题，达到以评促教、以评促建、纠建互促、优化行风的效果。在学校开展“办人民满意的学校，做人民满意的教师 ”活动，树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的形象。促进学校各项工作的良好发展。使学校职工有强烈的服务意识，有规范的办学行为，有扎实的工作作风，有良好的敬业精神，有满意的服务质量、有较高的社会评价。

二、行风评议的内容：

1、清正廉洁，建立落实纠风工作责任制的情况。学校认真落实廉政建设和纠风任务目标，切实加强领导。

2、勤政为民，不断提高工作效率和服务质量的情况。学校是否做到校务公开、财务公开，是否存在刁难家长，承诺失信，效率地下，是否真正为学生、家长服务。

3、依法行政，履行职责和目标任务的完成情况。是否完成上级部门交给的任务。

4、是否落实事业单位“收支两条线”管理规定。

5、乱收费，乱罚款，乱摊派，乱执法、现象。

6、严格管理，自身建设情况。是否加强职业道德、家庭美德、职业纪律等方面建设，强化内部管理，内无重大违纪案件发生。

7、推进工作，促进事业发展的情况。是否积极主动地按照上级各有关的工作部署安排落实工作任务，推进各项工作，做到政令畅通；是否采取有效措施，突出学校的工作重点，使学校各项工作取得明显成效；是否按照科学发展观的要求，使教育事业得到持续、健康、协调发展。

三、行风民主评议重点

根据县教育局文件和会议精神，结合我校实际，行风民主评议的重点有以下五个方面：

1、领导班子建设 校长是否有较强的决策、调控能力，是否能做到清正廉洁，表率作用好；班子成员团结务实、分工负责，发挥作用好。

2、师德师风建设 加强师德师风制度化、规范化建设，完善师德师风考评与奖惩办法。教师无违反教师职业道德规范和《关于教师从教行为十不准》

3、教育收费工作 学校治理乱收费制度完善，措施得力，建立了治理乱收费工作责任制。收费行为规范，实行了“三公示”、“三统一”、和“三禁止”，学校无乱收费事件发生。

4、规范办学行为 按新课程要求开齐课程、开足课时，确实减轻学生负担，控制学生在校活动时间总量；学生评价采取发展性评价；不以考试成绩排名次，不以提高成绩为借口举办各种形式的学业补习等。

5、提高教育质量 关爱弱势群体，积极探索问题学生、留守学生的教育管理办法；建立完善“三位一体”德育网络，充分发挥“家长学校”作用；扎实开展校本教研，建立校本教研制度，加大对课程资源的开发力度，开发出符合地方特色的校本课程；坚持以教育教学为中心，落实学校领导班子定期议教制度加强教学过程和教学环节的管理和监控，加强教学常规检查，深入开展质量研究活动，课堂教学效率高，教师能广泛应用现代化教学技术。

四、工作步骤和方法

根据县教育局的统一部署，我校行风评议工作分三个阶段进行，具体安排如下：

1、宣传发动和准备阶段（6月——8月）（1）制定学校行风评议工作实施方案。（2）成立我校行风评议领导小组及工作专班。（3）召开全校教职工动员大会，部署行风评议工作。

（4）采取办专栏、标语、拉横幅等形式大力进行宣传，营造民主评议行风氛围。

2、调查摸底和自查自纠阶段（9月—10月）

（1）发放问卷调查表，对目前学校行风状况进行全面摸底。问卷分别向教职工、学生、家长以及学校所在地的领导人大代表政协委员发放问卷。

（2）召开行风监督员、部分家长代表座谈会，广泛听取社会各界人士对学校行风建设的意见和建议，向社会公布投诉电话：8891151（3）汇总、分析座谈与问卷调查所收集到的各种意见和建议，整理出学校的行风建设自查报告。

（4）围绕办“人民满意的学校”这一主题，开展自纠整改活动，并与8月上旬上报自纠及整改材料。

（5）迎接县教育局组织的社会各界人士对我校办“人民满意学校”的问卷测评。

五、精心组织，扎实推进，确保行评工作取得实效

教育行风建设涉及千家万户，社会关注度高，群众期望值高，党和政府要求高，工作任务十分艰巨，因此全体教职工要充分认识行风评议工作的重要性，要藉此机会对学校各项工作进行一次全面的检验，对全体教职工职业素质进行一次全面的检验。

1、明确分工，落实责任。我校行风评议工作从六月份开始，到11份结束。总体要求是“上下联动，内外结合，面向社会，群众参与，覆盖行业。”实行“谁主管谁负责”和“分级负责、条块结合”的工作机制和责任制，班子成员分块负责，敷衍塞责，影响整个行风评议工作，将追究其责任。

2、开门纳谏，主动联系，密切配合。开展教育行评工作，既需要全体教职工的不懈努力，也需要社会各界、广大家长的大力支持，在开展行评工作中，应积极主动地与行风监督员、学生家长进行沟通，诚恳接受监督，听取群众的意愿，让社会各界了解、理解、支持我们的工作，努力营造出全社会关心支持教育行风建设的良好氛围。

3、把握重点，注重实效。开展行风评议的目的是重在解决群众普遍关注的热点、难点问题，进一步深化学校内部管理，规范学校的办学行为。因此，在工作中，要紧紧抓住八个重点集中进行梳理和整改。