关于2012年高等学校教师等专业技术人员中(初)级职务任职资格评审工作的通知

第一篇：关于2012年高等学校教师等专业技术人员中(初)级职务任职资格评审工作的通知

福建省教育厅文件

闽教职改„2011‟51号

关于2012年高等学校教师等专业技术人员中（初）级

职务任职资格评审工作的通知

各高等学校：

根据年度评审工作计划安排，现将2012年高等学校教师等专业技术人员中（初）级职务任职资格评审工作通知如下：

一、评审范围

高等学校教师、实验技术和社会科学（教育管理）研究人员，符合相关系列职务评聘文件规定，具备申报相应职务任职资格条件，在职在岗且尚未到法定退休年龄者。

二、评审条件和要求

1．高等学校教师、实验技术和社会科学（教育管理）研究人员专业技术职务任职资格条件和评审办法，原则上仍按照闽教职改„1997‟010号、闽教职改„1998‟012号和省相关系列有关文件规定执行。

2．申报晋升或转评教师，实验技术和教育管理研究人员中（初）级职务任职资格年限及任职资格条件计算时间截止至2011年12月31日。

3．申报教师系列中（初）级职务任职资格人员应具备高等学校教师资格。

4．晋升高等学校中级职务任职资格人员，须参加职称外语合格考试，其中外语免试对象，按闽人发„2002‟152号文件执行。

5．发表在论文集、增刊、专刊、专辑、特刊、一号多刊、一号多书等刊物上的论文，学位论文以及未正式发表、出版的论著等，均不计入文件规定的论著数量。所提交的期刊，均须附上从新闻出版总署下载的检索证明。

三、推荐申报工作要求

1．坚持标准、确保质量。各高校要严格按照职称评审申报条件要求，加强考核申报人员的教学能力、专业实践能力和教学科研水平和业绩；对申报社会科学（教育管理）研究职务的人员，要加强考察其管理工作实绩。要严格把关，认真审核，不符合条件的人员，不予推荐申报。

2．严格实行申报材料公示制度。各单位要将申报人员填写并拟上报的申报评审专业技术职务任职资格人员简明表等，在本单位公示7天。材料真实、符合申报条件、群众无异议的，方可推荐。所在单位应在申报人员的推荐意见栏中注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，符合×××职务任职资格申报条件，同意推荐”。

3．认真及时做好推荐申报工作。各高等学校要及时组织符合条件的申报人员认真如实填写有关材料，及时做好推荐申报工作。要对申报人员填写、录入的材料进行认真审核，确保申报评审材料齐全，表格（含纸质和电子表格）填写规范、准确、真实。因材料不齐全或电脑录入错误，影响预审和评审结果的，由申报人和单位自行负责。

四、其他事项

1．根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》（中办发［2011］28号）要求，事业单位专业技术人员职称评审要与岗位聘用有机结合。

2．2012年高校教师等中级专业技术职务任职资格评审须提交的材料及要求详见附件。

3．申报讲师任职资格人员须向学校提交近年任教课程教案，由学校评审推荐组织负责审核把关，报送评审材料时不提交教案。

4．所有申报材料须经学校、设区市、厅（局）人事或职改部门审核，签注意见并盖章。相关材料的复印件均须本单位人事或职改部门审核盖章，装订成册并附目录。

5．申报人员的材料袋（有封口的档案袋）封面要贴上内装材料清单，注明申报人姓名、单位、联系电话等。

6.申报评审材料请于2012年1月15日前送达省教育厅人事处（职改办），逾期不予受理。

7．评审收费按照省物价局、财政厅《关于重新核定我省专业技术资格评审费收费标准的通知》（闽价费„2008‟361号）规定执行。

8．本《通知》及相关表格可登陆到福建教育信息网职称管理系统（http://218.85.72.59/webrs/）下载。

附件：2012年高校教师等中级专业技术职务任职资格评审须提

交的材料及要求

福建省教育厅职改领导小组

二○一一年十一月二十二日

主题词：教育职称高校教师中级职务通知

福建省教育厅办公室2011年11月22日印发

附件：

2012年高校教师等中级专业技术职务任职资格评审

须提交的材料及要求

1．高等学校、有关设区市、省直厅（局）职改办（或人事处）委托评审函1份，委托函中应注明申报评审人数、名单及是否“破格”对象等。

2.《评审专业技术职务任职资格人员简明表》（预审表）、《评审高校社会科学（教育管理）研究职务任职资格人员简明表》（预审表）各1份，不同系列分开填写，用A3纸打印，并发电子邮件至gxzcgk@163.com。

3.《专业技术职务任职资格评审表》、《福建省高等学校讲师任职资格申报表》各一式2份（用钢笔填写，单独装袋）；

4.《福建省高等学校教师职务任职资格评审简明表》、《福建省高等学校实验技术人员专业技术职务任职资格评审简明表》、《福建省高等学校社会科学（教育管理）研究职务任职资格评审简明表》各一式35份。简明表用A4纸双面印制装订，单独装袋；

5.任现职以来近4年年度考核表；

6.教师资格证书（仅限教师，复印件）；

7.学历、学位证书（复印件），在职提升学历的，必须提供中国高等教育学生信息网（Http://.cn）上公布的学历证明并加盖学校公章；

8.现专业技术职务任职资格证书及聘任书（复印件）；

9.外语考试合格证书（复印件）或外语免试审批表；

10.本专业或相近专业硕士研究生六门主要课程进修证书，及成绩单（仅限教师，复印件）；

11.高等教育理论培训合格证书（仅限教师）；

12.教育管理基础理论、专业知识考试成绩单（复印件），或免试审批表（仅限教育管理人员）；

13.任现职期间年度接受继续教育证书；

14.获奖证书（复印件）；

15.业务自传（仅限实验技术人员）；

16.教育管理人员从事高校教育管理工作以来的思想政治、工作情况以及研究成果情况总结，对所承担工作进行科学化管理的方案或意见（3000字左右）；

17.任现职以来论文、著作及其他科研成果材料及相关检索证明，并经学校审核盖章；

18.35周岁以下教育管理人员计算机等级考试成绩单（复印件）。

第二篇：关于2010年高等学校教师等专业技术人员中(初)级职务任职资格评审工作的通知

福建省教育厅文件

闽教职改„2010‟4号

关于2010年高等学校教师等专业技术人员中（初）级职务任职资格评审工作的通知

各高等学校，各设区市、省直有关厅（局）职称改革领导小组：

根据评审工作计划安排，现将2010年高等学校教师等专业技术人员中（初）级职务任职资格评审工作通知如下：

一、评审范围

高等学校教师、实验技术和社会科学（教育管理）研究人员，符合相关系列职务评聘文件规定，具备申报相应职务任职资格条件者。

二、评审条件和要求

1.高等学校教师、实验技术和社会科学（教育管理）研究人员专业技术职务任职资格条件和评审办法，仍按照闽教职改„1997‟010号、闽教职改„2000‟30号、闽教职改„1998‟012号和省相关系列有关文件规定执行。2.申报晋升或转评教师，实验技术和教育管理研究人员中（初）级职务任职资格的任职年限及任职条件计算时间均截止到2009年底。

3.申报教师系列中（初）级职务任职资格人员应具备高等学校教师资格。

4.晋升高等学校中级职务任职资格人员，须参加职称外语合格考试，其中外语免试对象，按省有关文件规定执行。

5.发表在论文集、增刊、专刊、专辑、特刊等刊物上的论文，学位论文以及未正式发表、出版的论著等，均不计入文件规定的论著数量。

三、推荐申报工作

1.坚持标准、确保质量。各高校要严格按照职称评审申报条件要求，加强考核申报人员的教学能力、专业实践能力和教学科研水平和业绩；对申报社会科学（教育管理）研究职务的人员，要加强考察其管理工作实绩。要严格把关，认真审核，不符合条件的人员，不予推荐申报。

2.严格实行申报材料公示制度。各单位要将申报人员填写并拟上报的申报评审专业技术职务任职资格人员简明表等，在本单位公示7天。材料真实、符合申报条件、群众无异议的，方可推荐。所在单位应在申报人员的推荐意见栏中注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，符合×××职务任职资格申报条件，同意推荐”。对公示、评审期间群众反映的问题，各有关单位要认真进行调查核实，并按《信访条例》的有关规定进行处理，并将处理结果报组织评审部门。

3.严格程序，严肃纪律。凡申报专业技术职务任职资格人员必须实事求是地总结自己的工作业绩，如实填报，提供有关材料，不得弄虚作假，申报评审表格的内容必须与所提供的材料相一致。如发现弄虚作假行为，取消其评审资格，且两年内不得申报参评，并予以通报。各高校要对申报人员填写、录入的材料进行认真审核，确保评审材料齐全，表格（含纸质和电子表格）填写规范、准确、真实。未经公示、或材料有欠缺或不完整的，不再向学校或个人通报增补，因材料不齐全或电脑录入错误，影响评审结果的，由申报人和单位自行负责。

4.认真及时做好推荐申报工作。高校教师等专业技术职务任职资格评审是一项严肃的工作，关系到我省高等教育的改革与发展，关系到高等学校广大教师的切身利益，各高等学校要高度重视，精心安排，组织符合条件的申报人员认真如实填写有关材料，及时做好推荐申报工作。

四、须提交的评审材料及要求

1.高等学校、有关设区市、省直厅（局）职改办（或人事处）委托评审函1份，委托函中应注明申报评审人数、名单及是否“破格”对象等。

2.《评审专业技术职务任职资格人员简明表》（预审表）、《评审高校社会科学（教育管理）研究职务任职资格人员简明表》（预审表）各1份，不同系列分开填写，用A3纸打印，并发电子邮件至gxzcgk@163.com。

3.《专业技术职务任职资格评审表》（复印件无效）一式2份。

4.《福建省高等学校讲师任职资格申报表》（复印件无效）一式2份；

5.《福建省高等学校教师职务任职资格评审简明表》、《福建省高等学校实验技术人员专业技术职务任职资格评审简明表》、《福建省高等学校社会科学（教育管理）研究职务任职资格评审简明表》各一式35份。简明表一律用A4纸双面打印，单独装袋；

6.任现职以来近4年考核表； 7.教师资格证书（仅限教师，复印件）；

8.学历、学位证书（复印件），在职提升学历的，必须提供中国高等教育学生信息网（Http://www.xiexiebang.com）上公布的学历证明并加盖学校公章；

9.现专业技术职务任职资格证书及聘任书（复印件）； 10.职称外语考试合格证书（复印件）或外语免试审批表； 11.本专业或相近专业硕士研究生六门主要课程进修证书，及成绩单（仅限教师，复印件）；

12.高等教育理论培训合格证书（仅限教师）；

13.教育管理基础理论、专业知识考试成绩单（复印件），或免试审批表（仅限教育管理人员）；

14.任现职期间接受继续教育证书； 15.获奖证书（复印件）；

16.业务自传（仅限实验技术人员）；

17.教育管理人员从事高校教育管理工作以来的思想政治、工作情况以及研究成果情况总结，对所承担工作进行科学化管理的方案或意见（3000字左右）；

18.任现职以来论文、著作及其他科研成果；

19.35周岁以下教育管理人员计算机等级考试成绩单（复印件）。

五、其他事项

1.申报讲师任职资格人员须向学校提交近年任教课程教案，由学校评审推荐组织负责审核把关，报送评审材料时不提交教案。

2.所有申报材料须经学校、设区市、厅（局）人事或职改部门审核，签注意见并盖章。相关材料的复印件均须本单位人事或职改部门审核盖章，装订成册并附目录。

3.评审收费按照省物价局、财政厅《关于重新核定我省专业技术资格评审费收费标准的通知》（闽价费„2008‟361号）规定执行。

4.申报人员的材料袋（有封口的档案袋）封面要贴上内装材料清单，注明申报人姓名、单位、联系电话等。

5.申报评审材料请于3月20日前送达省教育厅人事处（职改办），逾期不予受理。6.本《通知》及有关表格可登陆到福建教育信息网（http:/www.xiexiebang.com）下载。

附件：1.福建省高等学校教师职务任职资格评审简明表

2.福建省高等学校实验技术人员专业技术职务任职资

格评审简明表

3.福建省高等学校社会科学（教育管理）研究职务任职

资格评审简明表

4.评审专业技术职务任职资格人员简明表（预审表）5.评审高校社会科学（教育管理）研究职务任职资格人

员简明表（预审表）

6.福建省高校专业技术人员申报中级专业技术职务材 料清单

福建省教育厅职改领导小组

二○一○年一月七日

主题词：教育 职称 中职职务 评审 通知

福建省教育厅办公室 2010年1月8日印发

第三篇：甘肃省高等学校教师高级职务任职资格评审条件

甘肃省高等学校教师高级职务任职资格评审条件

本站 2016年06月21日

第一章

总

则

第一条

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和省委、省政府实施意见，服务我省创新驱动发展战略，建设一支符合素质教育和创新人才培养要求的高等学校教师队伍，根据《教师法》、《高等学校教师职务试行条例》等有关规定，结合实际，制定本评审条件。

第二条

本条件适用于我省各类普通高校(独立学院、民办院校)、高职高专、成人高校中从事高等教育教学、研究工作的在职在岗专业技术人员申报晋升教师（研究）系列高级职务任职资格的评审。

第三条

教师职务评审要按照“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则，把师德师风、工作态度、学术水平、工作能力、工作实绩等作为评审的依据，以确保评审质量。

第四条

对以科研型为主的大学，在坚持教学科研并重的情况下，鼓励教师进行科学研究和科技推广，强调科研成果的转化；对以教学为主的院校，应把握突出教学业绩、兼顾科研的原则；对普通专科学校、高职学院、成人高等学校，应以教学业绩为主，重点测评其教学方面的突出成绩，鼓励广大教师将主要精力投入到教学工作中。

第二章

评审条件

第五条

基本条件

（一）热爱社会主义祖国，遵纪守法。忠诚人民教育事业，有良好职业道德，为人师表，教书育人。能全面履行职责，理论联系实际，学风端正，团结协作，积极承担工作任务。身体健康，能坚持正常工作，完成学校规定的教学科研任务。

（二）申报评审高等学校教师职务任职资格的人员，应取得高等学校教师资格证书。

（三）大学本科以上学历，受聘现职务5年以上。

（四）论文、职称外语考试、计算机应用能力考试、考核、继续教育等要求，按照国家及甘肃省职称评审的相关文件规定执行。

第六条 业绩特别突出，直接评审高级职称任职资格的条件

对于在科学研究方面成绩特别突出，或为经济社会发展建设做出重大贡献的我省高等院校在职在岗教师，可不受学历、资历、台阶年限、专业年限、职称外语、计算机应用能力等的限制，直接申报评审高级职务任职资格。达到下列第一类条件1项者可直接申报评审教授职务任职资格，达到下列第二类条件1项者可直接申报评审副教授职务任职资格。

第一类条件

（一）作为项目第一主持人完成的科技成果，经推广、转化后形成新产品，并有较大的市场占有率或形成品牌，创收 2000万元以上，且形成利税200万元以上；或作为第一研发人，通过技术改造、革新，对企业的生产工艺产生直接影响，创收 5000万元以上，且形成利税500万元以上。以上业绩，申报时须附项目证书、产品证书或技术合同、收入及税收等凭据。

（二）本人独立或作为第一完成人，获得国家自然科学、社会科学、技术发明、科技进步一、二等奖。

第二类条件

（一）作为前2名完成人完成的科技成果，经推广、转化后形成新产品，有较大的市场占有率或形成品牌，创收 1000万元以上，且形成利税100万元以上；或作为第一研发人，通过技术改造、革新，对企业的生产工艺产生直接影响，创收 3000万元以上，且形成利税300万元以上。以上业绩，申报时须附项目证书、产品证书或技术合同、收入及税收等凭据。

（二）作为前3名完成人，获得国家自然科学、社会科学、技术发明、科技进步一、二等奖；或作为第一完成人获得省部级自然科学、社会科学、技术发明、科技进步一、二等奖。

第七条

晋升副教授条件

（一）教学能力和经历

1．具备系统、坚实的理论基础，比较丰富的教学、科研实践经验和较强的教学、科研能力；能及时把握本学科领域前沿发展动态，不断拓宽知识面，不断更新知识结构。治学严谨，教学综合评估结果良好以上。

2．系统承担过2门课程的讲授工作，其中1门须是基础课或专业基础课（技术基础课、实训课）。医学、艺术、体育专业教师，长期担任公共课、基础课教师，“双肩挑”教师，可只要求独立系统讲授1门课程，教学综合评估结果良好以上。

3．以教学为主的教师任现职以来年均完成教学工作量200学时以上，以科研为主的教师任现职以来年均完成教学工作量达到学校下达的本专业最低计划学时。

（二）业绩条件

申报人员须具备下列1、2、3条，其中第2条为必备条件，第1、3条可相互替代。

1.教学奖励具备下列条件之一（自然科学、社会科学研究人员须具备①、②中的一项，其他人员占本项2条者，视为以教学为主的教师）。

①作为定额内人员获省部级科技进步奖、农业丰收奖、社会科学奖，或获得上述奖项的市厅级一等奖。

②作为前5名获得市厅级科技进步奖、农业丰收奖、省高校社会科学奖等奖项二等奖，或作为前3名获得上述奖项的三等奖。

③作为定额内人员获得省教学成果奖、敦煌文艺奖、优秀图书奖、高校优秀教材奖等奖项，或作为前5名获教育厅级教学成果奖。

④作为前3名完成人，完成的项目获评省级“高等学校本科教学改革与质量工程”。

⑤省级教学名师、省高校青年教师成才奖、市厅级优秀教师、教育工作者、师德标兵等荣誉称号获得者。

⑥本人或指导的学生、团队，在由专业主管部门组织的全国本专业竞赛、考评中获三等以上奖，或取得前5名；在全省本专业竞赛、考评中获一、二等奖，或取得前3名。

⑦本人2次获得校级教学方面的奖励，且累计担任班主任或辅导员2年以上。

2.论文、论著具备下列条件之一。

①本人或作为第一作者发表国家级学术论文1篇，或在省级学术期刊发表本专业论文4篇。自然科学、社会科学研究人员发表国家级学术论文2篇或在省级学术期刊发表本专业论文4篇，其中CSCD、CSSCI来源期刊论文2篇。高职高专、成人高校教师和音乐、美术、体育等专业教师，发表国家级学术论文1篇或省级学术论文3篇，其中，音乐教师被省电视台、电台播放的作品，美术教师在省级学术刊物上发表的作品，2件可视为1篇省级学术论文，但在学术期刊上发表的本专业论文不得少于2篇。

②作为第一作者主编教材1部（本人完成全书的1/4）或独立出版专著、译著1部，并在省级学术期刊发表本专业论文1篇。自然科学、社会科学研究人员在上述基础上增加1篇CSCD、CSSCI来源期刊论文。

③参编著作10万字、译著15万字或教材12万字以上，并在省级学术期刊发表本专业论文2篇。自然科学、社会科学研究人员CSCD、CSSCI来源期刊论文、省级论文在上述基础上各增加1篇。

3.科研课题具备下列条件之一。

①作为前3名完成人完成省部级项目、课题1项。

②作为前2名完成人完成市厅级项目、课题1项。

③主持完成校级教改课题2项，且效果明显。

④本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事专业相关的科技成果经推广或转化后形成新产品，并有一定的市场占有率，为学校创纯收入10万元以上（高职、高专5万元以上）。以上业绩申报时，须附项目证书、产品证书、收入及税收等凭据。

⑤作为第一完成人获得与本专业相关的国家发明专利授权1项，或国家实用新型专利授权2项，或外观设计专利、计算机软件著作权3项。

⑥作为前5名完成人通过国家审定的动植物新品种、新农药、新兽药、新肥料1项，或作为前3名完成人通过省级审定的动植物新品种、新农药、新兽药、新肥料1项。

⑦音乐教师举办过省级专业主管部门批准的专场演出或担任过省级大型演出的编导、指挥；美术教师的作品被省级以上博物馆、美术馆、画院收藏；体育教师担任过省级运动会的裁判或省大运会的裁判长。

第八条

晋升教授条件

（一）教学能力和经历

1．具备系统、坚实的理论基础和渊博的专业知识，在丰富的教学、科研实践基础上，形成了稳定的研究方向和系统的研究成果；有较高的学术造诣，能掌握本学科领域的国内外发展动向，能指导科学研究和学术创新，具有主持本学科教育教学改革能力。治学严谨、教学经验丰富，教学综合评估结果优秀。

2．指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生，系统承担过2门以上专业主干课（以教学为主者3门），其中1门为基础课（专业基础课、技术基础课），医学、艺术、体育专业教师，长期担任公共课、基础课教师，“双肩挑”教师，可只要求独立系统讲授1门课程。以教学为主的教师，对所讲授的1门专业课进行改革，内容不断更新，或按计划新开1门课程，成效显著，可视为完成2门课程的讲授任务。

3．以教学为主的教师任现职以来年均完成教学工作量180学时以上，以科研为主的教师任现职以来年均完成教学工作量达到学校下达的本专业最低计划学时。

（二）业绩条件

申报人员须具备下列1、2、3条，其中第2条为必备条件，第1、3条可相互替代。

1．教学奖励具备下列条件之一（自然科学、社会科学研究员须具备①、②、③、⑤中的一条，其他人员占本项2条者，视为以教学为主的教师）。

①作为定额内人员获国家级科研奖励，或省部级科技进步、农业丰收、社会科学奖等奖项一等奖；或作为前5名获得上述省部级奖项二等奖；或作为前3名获得上述省部级奖项三等奖。

②作为前3名获得市厅级科技进步、农业丰收、社会科学奖等奖项一等奖，或作为第1名获得上述市厅级奖项二等奖。

③作为定额内人员获国家级教学奖励，或省部级教学成果奖、敦煌文艺奖一等奖；或作为前5名获得上述省部级奖项二等奖；或作为前3名获教育厅级教学成果奖、省敦煌文艺奖三等奖。

④作为前5名完成人，完成的项目获评国家级“高等学校本科教学改革与质量工程”；或作为第1完成人，完成的项目获省级“高等学校本科教学改革与质量工程”。

⑤省部级以上优秀教师、教学名师、劳动模范、优秀专家、师德标兵等荣誉称号获得者。

⑥本人或指导的学生、团队，在由专业主管部门组织的全国本专业竞赛、考评中获一、二等奖，或取得前3名；在全省专业竞赛、考评中获一、二等奖或前3名2人次。

⑦作为前3名完成人完成了创建新学科、新专业和重点实验室的工作，并达到省内先进水平。

2.论文、论著具备下列条件之一。

①本人或作为第一作者在国家权威学术期刊发表本专业学术论文2篇（含SCI、SSCI、EI、ISTP、A＆HCI收录），或在国家权威学术期刊发表本专业学术论文1篇，并在省级学术期刊发表本专业论文4篇。自然科学、社会科学研究人员，国家级、省级学术论文在上述基础上各增加1篇。高职高专、成人高校教师和音乐、美术、体育、舞蹈等专业教师，发表国家级论文2篇，或发表国家级论文1篇并省级论文3篇。音乐教师被省电视台、电台播放的作品，美术教师在学术刊物上发表的作品，2件可视为1篇省级学术论文，但在本专业学术期刊发表论文不得少于2篇。

②作为第一作者主编教材1部（本人完成全书的1/3），或独立出版专著、译著1部,并在省级学术期刊发表本专业论文4篇。自然科学、社会科学研究人员，在上述基础上增加1篇国家级论文。

3.科研课题具备下列条件之一。

①作为前3名完成人完成国家级项目、课题1项。

②作为前2名完成人完成省部级项目、课题1项，或主持完成市厅级项目、课题2项。

③本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事专业相关的科技成果经推广或转化后形成新产品，并有一定的市场占有率，为学校创纯收入20万元以上（自然科学、社会科学研究人员为学校创纯收入30万元以上，高职、高专教师10万以上）。上述业绩申报时，须附项目证书、产品证书、收入及税收等凭据。

④作为第一完成人获得与本专业相关的国家发明专利授权2项，或国家实用新型专利授权4项，或外观设计专利、计算机软件著作权6项。

⑤作为前3名完成人通过国家审定的动植物新品种、新农药、新兽药、新肥料1项，或作为第一完成人通过省级审定的动植物新品种、新农药、新兽药、新肥料1项。

⑥音乐教师举办过省级专业主管部门批准的专场演出或担任过省级大型演出的编导、指挥2次；美术教师的作品被国家级博物馆、美术馆、画院等收藏；体育教师担任过国家级运动会的裁判或省级运动会的裁判长。

第三章

附

则

第九条

本条件中所列副教授、教授教学奖励中的前3条，不同项目每达到一次，可视为达到一项条件。同一成果获得不同级别奖励的按最高等级计算。

第十条

申报人员工作业绩中同一项目（成果、论文、著作、教材）通过鉴定、获奖、效益显著等，只计算1次，不重复计算。

第十一条

专著、编著、教材不含论文集、习题集等，前言或后记说明中未注明本人撰写章节、内容或字数的，不作为本人业绩成果。

第十二条

论文均指独立或第一作者，学术期刊不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文集等形式的刊物。

第十三条

音乐教师被电视台、电台播放的作品,须有播放凭据。

第十四条

在学历、资历、业绩成果等方面弄虚作假，或违反师德规范，剽窃他人成果等学术不端行为，3年内不得申报。已取得资格者，取消其资格，并5年内不得申报。

第十五条 本评审条件由甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省教育厅负责解释。

第十六条

本评审条件自发文之日起执行。

第四篇：关于2011年建筑工程中、初级专业技术职务任职资格评审工作的通知

关于2011年建筑工程初级专业技术职务任职资格评审工作的通知

厅各直属事业单位，有关建设社团：

经研究，2011年建筑工程初级专业职务任职资格评审工作将于10月开展，现就评审工作的有关问题通知如下：

一、申报评审范围

凡以下人员可直接向住房城乡建设厅职改办申报评审相应的专业技术职务任职资格，不属下列范围的人员按省职改办有关规定申报评审。

1、凡在省人力资源社会保障厅人才交流中心，外商投资企业中方雇员事务所等省属人才中介机构办理了人事代理，在建设行业从事专业技术（管理）工作的专业技术人员；

2、凡在省建设人才交流服务中心办理了人事代理，在建设行业从事专业技术（管理）工作的专业技术人员。

3、省政府各部门所属事业单位及中央在川企（事）业单位符合建筑工程专业技术职务申报条件的人员。

二、申报对象

在建设行业从事规划、勘察设计、建筑施工、工程监理、造价咨询、招投标代理、房地产开发、市政工程（给排水、燃气、城市路桥、工程测量）、白蚁防治、园林工程、设备安装、建筑机械、暖通、装饰装修、建筑智能化（弱电、综合布线、安防设备）、建筑材料等工作的专业技术人员。

已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，也可以按规定程序申报。离、退休专业人员所取得的专业技术资格，仅作为其本人专业技术水平和能力的体现，不作为改变其离、退休工资福利等各项待遇的依据。

按“多师制”原则，允许专业技术人员自主申报两个系列（专业）以上的专业技术资格。从省外或中央直属单位引进来我省工作的建设类专业技术人员，其在原地区或原单位按国家规定取得的建设类专业技术资格及专业工作年限应予认可，符合我省高一级建设类专业技术资格申报条件的，可按规定程序直接申报。若本人自愿，也可向评审委员会申报确认，经确认通过者，换发我省专业技术资格证书。

留学回国人员需要申报建设类专业技术资格的，可不受职称、资历及职称计算机条件的限制，根据本人实际水平、能力和业绩成果直接申报相应级别的建设类专业技术资格。

三、申报条件

1、技术员

大学专科、中等专业学校毕业，在建筑工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。

2、助理工程师

（1）取得硕士学位或第二学士学位，经考察合格；取得学士学位或大学本科毕业，在建设类工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上，中等专业学校毕业从事技术员工作四年以上或中等专科学校毕业五年以上，经考察合格。

（2）取得职称计算机初级考试或建筑工程职称公共科目初级考试合格。

4、非本专业毕业的专业技术人员，申报建筑工程专业技术中、初级职务任职资格时，应在前1.2.3条基础上增加两年工作时间。

5、不具备以上规定学历和条件，但长期在建设行业从事建筑工程技术工作的专业技术人员，符合川人发[2004]42号文有关条件，参加了申报职称的专业理论知识培训，并经省人力资源社会保障厅组织的统一考试合格者，可申报评审相应的专业技术职务任职资格。

四、申报程序

凡申报评审相应专业技术职务任职资格的专业技术人员，经本人申请、单位推荐、主管部门审查，非公有制企业的人员经办理人事代理的省属人才中介机构，签章推荐，并出具委托函，统一报送住房城乡建设厅职改办。

五、申报材料的内容及要求

1、全日制中、大专毕业生初聘技术员，本科生初聘助工，可直接填写《初聘表》；

2、专业职务晋升者按以下要求填报：

（1）《专业技术职务任职资格评审表.doc》一式一份；

（2）单位综合推荐材料一份（单位盖章）；

（3）任职期满考核表一份（申报技术员不要求）；

（4）学历证书及复印件；

（5）代表本人业务技术工作能力的总结或报告一份；

六、申报要求

申报评审专业技术职务任职资格，必须实事求是，严肃认真，申报单位及各行业协会（包括各人才中介机构）必须对申报个人提供的全部材料进行认真验审和核实，凡提供伪证、谎报成果、弄虚作假者，一经查出，个人三年内不得申报专业技术职务任职资格，单位将受到通报批评，情节严重者，将依法查处。

第五篇：中、高级专业技术职务任职资格评审工作的通知

关于2010工程系列中、高级专业技术职务任职

资格评审工作的通知

陕西省职称改革办公室 陕西省工业和信息化厅 关于2010工程系列中、高级专业技术

职务任职资格评审工作的通知

各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局，省级有关部门，各有关企事业单位：

经研究，现将2010工程系列中、高级专业技术职务任职资格评审工作安排如下：

一、申报条件：(一)工程师申报条件：

具备下列条件之一者，可以申报工程师评审：

1、获得博士学位，经考察合格。

2、获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年以上。

3、大学专科或本科毕业，从事助理工程师工作四年以上。

4、中专毕业，原则上不允许评审工程师，但对部分确因业绩非常突出，为企业创造较大经济效益，从事本专业工作15年以上的专业技术人员，可由所在单位破格推荐申报评审工程师专业技术任职资格。

（二）高级工程师申报条件：

1、符合下列条件之一者,可以申报高级工程师：

（1）获得博士学位，取得工程师资格，并从事工程师工作二年以上。（2）获得硕士学位，取得工程师资格，并从事工程师工作四年以上。（3）大学本科毕业，取得工程师资格，并从事工程师工作五年以上。

（4）获国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步三等以上奖、国家星火奖项目的主要贡献者，或省、部级科技进步(含优秀工程设计)二等奖以上奖励项目的主要贡献者。

（5）取得工程师资格后，获中国科学技术协会青年科技奖者。

2、对不具备国民教育本科学历申报高级工程师任职资格，须任工程师5年以上(含5年)，且符合下列条件之一：

（1）取得国家认可的后取本科学历，从事本专业满15年。（2）大专毕业后直接从事本专业技术工作20年以上(含20年)。

（3）后取得大专学历人员，累计从事本专业技术工作25年以上(含25年)。

3、不具备规定学历、资历的破格晋升条件：

必须精通本学科专业知识，掌握有关基础理论，了解国内外进展动态，在所从事的专业技术工作中，取得显著成绩，已具备晋升的基本条件，且符合下列条件之一，可由所在单位破格推荐申报评审高级工程师任职资格。

（1）获省部级科技进步奖、企业技术创新奖、教学优秀成果一等奖第一名，国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步三等奖第一名，二等奖前两名，一等奖前三名。（2）在急难险重各类突发事件中做出重大技术贡献的人员。

（3）在高新技术成果引进转化推广工作中取得重大经济社会效益或在企业管理中求实创新、锐意改革取得了突出经济和社会效益的高级经营管理者。

（4）留学回国的博士等高层次人才或引进急需的特殊人才。

二、外语免试条件：

符合以下条件之一的专业技术人员，在评审工程中、高级专业技术职务时可免外语考试。

1、国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴人员、新世纪百千万国家级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选。

2、年满50周岁并长期从事专业技术工作的(“长期”为连续工作20年以上)。

3、在县及县以下基层单位从事专业技术工作的(不含市辖区有关单位)。

4、在野外长期从事农业、林业、地质、采矿、勘探、水利水电、水文勘测、测绘、公路施工、铁路施工专业技术工作的（“在野外长期”是指任现职后连续工作5年以上）。

5、具有国家认定的相应留学经历的(需有国家留学中心出具的留学经历证明书)。

6、取得外语大专以上学历；通过全国出国培训备选人员外语水平考试(BFT)的；全国公共英语考试五级(PETS5)的。

7、参加国家外语六级以上水平考试成绩合格申报中级职称的。

8、独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译著的。

9、获二项以上国家发明专利，并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的；业绩突出，获地市级政府二等奖以上奖励前五名的；厅、局级一等奖前三名的。

10、获得博士学位的免试外语。

三、计算机免试条件：

符合下列条件之一的专业技术人员申报职称时，可申请计算机应用能力免试。

1、全日制硕士研究生以上学历初次认定专业技术资格者。

2、取得计算机科学与技术专业大学专科以上国家统招全日制院校毕业证书者。

3、取得国家计算机技术与软件资格考试合格证书，在单位受聘职称时免考。

4、全省山区县及乡镇专技人员申报高级职称者。

5、年满45周岁。

四、论文著作：

1、申报工程师者，任现职期内在本专业较有影响的公开出版期刊上至少发表专业论文2篇以上，每篇不少于1500字。

2、申报高级工程师者，应能胜任指导中、初级专业技术人员开展技术工作，任现职期内在本专业较有影响的公开出版期刊上至少发表专业论文3篇以上（其中第一作者不少于2篇），每篇不少于1500字。

五、报送材料内容：

1、《专业技术职务任职资格评审表》中级、高级均一式两份。（要求张贴照片）。

2、《专业技术人员考核登记表》一份。

3、《工程中(高)级专业技术职务申报简表》(附件2)一式15份，此表要求统一用A3纸打印，并加盖单位公章。

4、学历证书、任现职的专业技术任职资格证书、任中级以来近五年的聘任证书(或聘任文件)、各类获奖证书的原件及复印件一份。复印件要求加盖单位公章并装订成册。

5、全国职称外语等级考试合格证书或外语免试证明材料原件及《陕西省职称外语考试免试申请表》(附件3)一份。

6、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或免试证明材料及《申请计算机应用能力考试免试审批表》（附件4）一份，申报中级要求四个模块、高级要求五个模块。

7、公开出版的专业论文的原件。

8、任现专业技术职务期间的业务工作总结一份。

9、《评审材料目录》(附件1)粘贴在报送材料袋上。

10、报送《工程中(高)级专业技术职务申报汇总表》(附件5)，要求用A4纸将中、高级人员分开汇总打印，还须报送电子版，表格要求完全按汇总表的格式，用Excel编写。

六、有关注意事项：

1、各基层单位在上报参评人员材料之前，必须将申报人员的基本条件和主要成果在本单位公示，广泛征求群众意见，公示结果应在《专业技术职务任职资格评审表》中“基层单位意见”栏中注明。

2、各地市所属单位或其他省级部门上报评审材料时，须持有委托评审信函，否则不予受理。

3、各种表格用钢笔或碳素笔填写，要求字迹清楚、内容详实，推荐单位须对内容认真核实，并签字盖章。

4、召开高级工程师评审会之前，要组织申报人员进行专业技术答辩，请申报人员按时参加，具体事项另行通知。

七、报送要求：

职称评审材料分两组报送：

一组：负责电子信息行业所属单位及有关单位的材料申报。报送时间：2010年10月8日-10月20日。地点：省政府前大楼10层7号 联系电话：87292277（程）

二组：负责有关市（区）人事局、省级有关部门及其他有关单位的材料申报。报送时间：2010年9月20日-10月30日。地点：省政府前大楼10层21号 联系电话：87291891（蔡）附件：1、2、3、4、5、评审材料目录.doc

工程中(高)级专业技术职务申报简表.doc 陕西省职称外语考试免试申请表.doc 申请计算机应用能力考试免试申请表.doc 工程中（高）级专业技术职务申报汇总表.xls

链接http://

二O一O年七月三十日