关于2013市县优秀学生干部,三好学生,四好少年的评选通知

第一篇：关于2013市县优秀学生干部,三好学生,四好少年的评选通知

黄龙溪学校关于评选2013年度

市、县、校“三好”学生、优秀学生干部、“四好少年”和先进班集体的通知

指导思想：

为贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，按照县教育局《关于评选2013年度“三好”学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》（双教函〔2013〕5号）文件精神，决定推荐和评选2012年度市级、县级、校级“三好”学生、“四好少年”、优秀学生干部、先进班集体。根据上级文件和我校的实际情况现将推荐、评选有关事宜通知如下:

为了体现此次评选的公开、公正、公平性，学校特成立评选领导小组： 组长：罗明福（校长）

副组长：刘俊（副校长）黎明生（副校长）

钟仕奎（副校长）家委会代表

组员：应喜进（办公室主任）高怀（德育处主任）张尚洪（教务处主任）陈桢贵（总务处主任）黄乐华（安全处主任）各年级组长 评选执行小组：

组长：刘俊（副校长）

副组长：高怀（德育处主任）张尚洪（教务处主任）黄乐华（安全处主任）成员：贾成林（德育副主任）谢刚文利梅 江俊 魏笠雨及各班主任 评选内容、要求及名额：

市三好：1人（9年级）市优秀学生干部：1人（9年级）

县三好：7人（7-9年级）县优秀学生干部：8人（3-9年级）县四好少年：12人（1-6年级）

县先进班集体：3个（2-9年级7年级除外，按学校班级考核择优推荐）备注：推荐、评选条件详见双教字【2013】5号文件。

符合市级评选的学生有：

2011年县三好：张耀宗、唐利（9.1）罗雪倩（9.2）

2011年县优干：曾雪（9.2）

2012年县三好：陈慧琳（9.2）高露茜（9.1）

2012年县优干：辜海宁(9.1)

评选活动安排及进度：

2月25日-28日：广泛宣传

3月3日-8日：各相关班级初报各类人选。

3月10日-12日：第一次公示

3月13日：再次筛选投票，以按学校所分得的各项名额的两倍上报学校 3月14日-17日：进行第二次公示。

3月18日-20日：学校评选领导小组根据推选结果确定最后的推荐名单，并公示。

3月21日-22日：完善填表，并上报县教育局德育科。

黄龙溪学校2013/2/25

第二篇：四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知

关于开展评选2012学年第一学期

四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知

大田小学各班主任：

根据《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》（教基[2001]1号）精神，为了全面准确地评估优秀学生，激励全体学生努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，在学期结束前，各班要做好四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星、达标三好学生：等各项评比工作。现把具体事项通知如下：

一、评选条件

1.四好少年

①有理想，明目标：争当热爱祖国、理想远大的好少年； ②爱学习，长本领：争当勤奋学习、追求上进的好少年； ③懂关爱，乐助人：争当品德优良、团结友爱的好少年； ④强体魄，常乐观：争当体魄强健、活泼开朗的好少年。2．三好学生

①思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，具有报效祖国的精神。热爱学校，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校各项规章制度，积极投身社会实践和志愿服务；有良好的心理素质和较强的适应社会生活的能力；得到同学、教师、家长和社区的好评；思想品德考核总评等第优秀。

②学习好。为振兴中华民族而发奋学习，学习态度端正，求知欲强，并乐于帮助同学共同进步，学习成绩在本班名列前茅，并且各门学科成绩均为“优”或“A”档。（如果符合该条件的名额不足，除思品、语文、数学外，其它学科可放宽至良或“B”档）

③身体好。坚持锻炼身体，注意保护视力，养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，积极参加“阳光体育运动”，体育成绩优秀，达到《国家体育锻炼标准》良好以上，身体健康。

3.优秀队干部

①一年内连续担任大队委员或中队委员（班干部）。具有较强的工作能力和较好的工作业绩，热情为集体和同学服务，积极主动地做学校、少先队和班级的工作，能圆满完成各项工作任务。

②各门学科学习成绩均在“良”或“B”档以上。

③其他要求同三好学生评比条件。

4.校园之星： ①文明之星：该星是每位少先队员都应该做到的，作为基础之星，只要队员在生活学习中能礼貌待人，团结同学，尊敬师长，就有资格获得此星。

②守纪之星：该星也是每位少先队员都应该做到的，也作为基础之星，只要队员能自觉遵守中队、学校的各项规章制度，就有资格获得此星。③学习之星：上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，在学科知识方面有突出的表现，是同学学习的榜样。

④运动之星：能积极参加中队、学校组织的各类体育运动比赛，体育成绩好，为班级或学校体育荣誉的获得付出努力。

⑤艺术之星：在艺术方面有自己的一技之长，能积极参加各级各类艺术比赛，为班级或学校艺术荣誉的获得付出努力。

⑥科技之星：爱动手、动脑，能积极参加学校组织的各种科技活动，在学校及以上各类科技活动比赛中取得优异成绩。

⑦自强之星：要求队员有一定的自理能力，自己的事情自己做，在学习、生活中不怕困难，有勇于克服困难的精神。

⑧团队之星：要求队员学会合作，有团队协作的精神，为班级或学校集体荣誉的获得作出贡献。

⑨和谐之星：要求队员主动为中队服务，为学校服务，为创建和谐中队、和谐校园、和谐社会做一名好学生、好少年、好公民。

⑩环保之星：要求队员有环保意识，爱护花草树木，不乱丢瓜皮纸屑，不随地吐痰，不吃零食，平时能注意节约。

5.达标三好学生

①语文、数学成绩均为“优”或“A”档，其它各门学科成绩均在“良”或“B”档以上。

②评为优秀学生干部和校园之星的同学均是达标三好学生，并发“达标三好学生”奖状。

二、名额分配

1.四好少年：每班1人。（在三好学生中选出一人）

2.三好学生：每班按学生总数的10%评比；上学期荣获五星班级的另加1名。(严格按四舍五入取，不得超出)3.优秀学生干部：每班1人。

4.校园之星：在10项校园之星中，根据班级的实际情况每班最多只能评出6个校园之星，且每项只能评1个。

5.达标三好生：符合条件的学生择优评出，每班按学生总数的25%评比。（严格按四舍五入取，不得超出；包括优秀学生干部1人和校园之星6人）。

三、上报时间及奖品

1.各班主任根据评比条件及名额，组织学生进行公开公正地评选，将评选结果认真填写在登记表上，于1月25日上午11时前送到德育处。

2.1月26日8时前各班到德育处领取奖状与奖品（“达标三好生”奖状班主任自己填写，学校不发奖品）。

大田小学德育处

第三篇：三好学生、优秀学生干部评选制度

“三好学生”、“优秀学生干部”评选制度

为了加强学校的精神文明建设，认真落实《小学生日常行为规范》，培养具有良好的道德素质，优良的学业成绩，强健体魄和健康心理素质的有理想、有道德、有文化、守纪律的合格人才，在校园内

形成学先进，赶先进的氛围，根据我校实际，特制定“三好学生”、“优秀学生干部”评选标准：

一、三好学生评比条件及奖励办法

评比条件

（一）思想品德好

1、爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动。

2、有正确的政治方向，拥护党的方针政策，关心国家大事，注意学习时事。做到理论联系实际，运用正确的政治思想观点观察分析问题，能积极抵制和批评不正确的思想和言行。

3、热爱集体，尊敬师长、关心他人，广泛团结同学，为人处事公道正直，主动为集体服务，在学校、班级开展的各种活动中表现突出。

4、有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动，具有吃苦精神。

5、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵纪守法，遵守社会公德，勇于开展批评和自我批评，敢于向不良现象做斗争，具有正确的审美观点和健康的情趣。

6、有奉献精神,礼貌待人，言行一致。勇于竞争,善于合作。思想品德等级必须达到良好以上。

（二）学习好

1、学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长。

2、具有良好的学习习惯和学习方法，并有一定的创新意识，各门学习成绩均达到良好以上。

3、有一定的自学能力，虚心好学，刻苦钻研，牢固地掌握基本知识和技能。

4、积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动，善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力和开拓创新精神。

（三）身体好。

1、坚持锻炼身体，积极参加文体活动。

2、有良好的卫生习惯，身体健康，具有良好的心理品质。

3、体育锻炼达到《国家体育锻炼标准》，体育成绩良好以上。

评选方法及奖励

1、每学年分两次评定，第一学期为初评，第二学期为总评。学生获“三好学生”称号，学校发给证书，并记入学生档案。

2、三好学生评定，经班级学生民主评议，再经班主任、任课老师讨论通过，报学校审批。

3、三好学生必须按条件严格评审, 每班按10%上报。

二、优秀学生干部评选条件

1、具备“三好学生”条件。

2、担任班（中队、团支部）和校（大队、学生会）的学生干部。

3、热心为班级和同学服务，具有奉献精神，有较强的组织能力和独立工作能力，有一定的群众威信，能积极、主动、独立地完成所担负的社会工作。

4、在各项活动中起到模范带头作用，工作能创新，成绩突出，民主作风较好，能正确对待成绩和荣誉，师生评价好。

第四篇：三好学生优秀学生干部评选办法

内蒙古工业大学本、专科三好学生、优秀学生干部评选办法

（修订）

为全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想政治教育，促进校风学风建设，鼓励学生刻苦学习、奋发向上，激发学生参与社会工作与实践的积极性，培养全面发展的优秀人才，根据国家和自治区有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第一条 评选范围

凡我校按国家计划招收且学习满一学年的全日制本、专科（含高职）学生均可参加三好学生、优秀学生干部的评选。

第二条 评选比例

各学院在推荐和申报三好学生、优秀学生干部时，按照以下比例控制参评人数。

（一）三好学生比例不超过所在班级学生人数的8%；

（二）优秀学生干部：

1、学校层面：主要包括担任校团委委员、校学生会（包括学生社团）、自管会、学生工作简报副部长及以上职务的学生干部。校团委、校学生工作处根据学生干部一年的工作表现及成绩，按可参评学生干部总数的10%进行推荐。

2、学院层面：主要包括担任学生会、团总支副部长及以上职务的学生干部。各学院根据学生干部一年的工作表现及成绩，按可参评学生干部总数的10％进行推荐。

3、班级层面：主要包括班长、团支部书记、班委、团支部支委。各班级推荐人数不超过本班学生干部总数的10%。

4、身兼多职的学生干部只能按照一个岗位进行申报，并占申报岗位所属学生干部范围的评优比例。

第三条三好学生评选条件

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，思想积极进步；模范地遵守校规校纪、社会公德和国家法律、法规，参评学年内无违纪受处分记录。

（二）学习成绩优异，有较强的创新意识和实践能力，参评学年综合测评成绩排名在本班级前15%，且无补考或重修课程。

（三）热爱集体，团结同学，在各项集体活动中起模范带头作用，参评学年所在宿舍至少达到达标宿舍要求。

（四）具有良好的身心素质，自觉参加体育锻炼。《国家学生体质健康标准》测试原则上达到良好及以上水平。

第四条 优秀学生干部评选条件

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，积极要求进步；模范地遵守校规校纪、社会公德和国家法律、法规，参评学年内无违纪受处分记录。

（二）热爱集体，团结同学；积极主动、创造性组织健康向上的学生活动；主动承担学生工作，热心为同学服务，工作能力强，工作成绩突出；能够在团队中发挥学生干部的骨干带头作用，群众基础好，威信高。参评学年所在宿舍至少达到一星级宿舍要求。

（三）担任学校、学院、班级学生干部满一学年以上。

（四）学习成绩良好，参评学年综合测评平均成绩排名在本班级前25%，参评学年内补考或重修课程不超过1门次。

（五）具有良好的身心素质，积极参加体育锻炼。《国家学生体质健康标准》测试达到合格及以上水平。

第五条评选程序

（一）学生根据评选条件自行申报，填写《内蒙古工业大学三好学生申请审批表》或《内蒙古工业大学优秀学生干部申请审批表》（以下简称《申请审批表》）。

（二）班级、学院、学校各级学生干部申报优秀学生干部，均须经所在班级民主评议、班主任签署推荐意见；校、院两级学生干部申报优秀学生干部，同时还应由相关部门或学院相关机构签署推荐意见。

（三）《申请审批表》经学生所在学院学生工作办公室初审，由分管学生工作院领导提交学院党政联席会议审核通过后，统一报送校学生工作处。

（四）校学生工作处审核后，提交校学生工作委员会研究决定表彰名单，在全校范围内公示无异议后，予以表彰奖励。

第六条评优表彰工作按学年进行。在校生的评优表彰工作在每年下半年进行，毕业生的评优表彰工作在每年的上半年进行。

第七条全日制研究生的申报推荐和评优表彰工作参照本办法执行。

第八条本办法由校学生工作处负责解释。

第九条本办法自发布之日起执行，原办法同时废止。

第五篇：三好学生、优秀学生干部评选条件

三好学生、优秀学生干部评选条件

1、思想品德好。热爱学校、热爱家乡、热爱社会主义祖国，热爱中

国共产党；具有分辨是非的能力，能够抵制社会不正之风的影响，敢于同不良现象作斗争；热爱集体、团结同学、乐于助人、诚实正直、遵纪守法；尊敬师长，积极向上，热爱劳动，勤俭朴素，珍惜劳动成果。

2、学习好。立志为振兴中华而努力学习，刻苦钻研科学文化知识，有一定的自学能力，学习成绩优秀，积极参加课外活动和社会实践。

3、身体好。坚持锻炼身体，有良好的卫生习惯，身心健康，体质健康测试合格。

4、优秀学生干部必须三好学生条件，并担任班委、团支部委员以上职务，有较高的组织能力，协助班主任或学校领导做好各项工作，团结带领同学为班级或学校的精神文明建设做出突出贡献。

5、三好学生的评选比例为班内总人数的20%，优秀学生干部为5%，不得四舍五入。

6、在校期间讲普通话，写规范字，并督促班内同学创造良好的语言环境

7、各年级组长请于12月22日前将本年级评选三好学生名单报政教处。

优秀班主任评选条件

1、关心学生，了解学生，研究教育科学，掌握教育规律。思想教育工作认真、细致；形成奋发向上、团结友爱的班集体，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

2、教育与督促学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。班级管理工作扎实，教室卫生整洁，公物维护良好，物品摆放有序。学生的文明习惯基本养成。

3、定期召开班委会议，认真做好总结工作。能注意培养学生干部的独立工作能力。认真组织学生参加公益劳动，社会实践等活动。指导学生开展课外科技和文体活动，在校内外各项竞赛中成绩良好。

4、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握良好的学习方法。班级的学风和考风端正，学习成绩不断提高，在全年级处于上游。

5、努力做好本班学生思想转化工作，尊重学生人格，思想教育有耐心，以情感人，以理服人，采取措施，避免偶发事件的发生，取得显著效果。定期召开家长会，经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，提高教育效果。班级无重大违纪事件发生。

6、认真做好本班学生思想品德评定，撰写评语时，能从学生实际出发，用全面、发展的观点看待学生，以表扬激励为主，能指出优、缺点和今后努力的方向。

7、学期末认真写好班主任工作总结，并能联系实际，撰写德育论文，不断积累工作经验，提高教育理论水平。

8、依法执教，以身作则。在思想、道德和文明行为等方面都成为学生的表率，学生、家长评价满意率在90%以上。

9、班主任常规工作考核和班级考核均在年级前列。

10、四个班的年级推荐2名，六个班的推荐3名。经过民主投票选举后，四个班的年级确定1名，六个班的确定2名，各年级务于12月22日前将推荐名单报政教处。

羊渠河学校

2011年12月12日