小学生评选市三好学生优秀事迹材料

第一篇：小学生评选市三好学生优秀事迹材料

小学生评选市三好学生优秀事迹材料

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！

第二篇：市三好学生评选事迹简介

市三好学生评选事迹简介

李梦竹是钢城一小606班的一名优秀学生，她是一个热爱班级的学生，总是积极地参加班里的活动。办黑板报时，有她忙前忙后的身影，打扫卫生时，也可以看见她弯着腰认真扫地的模样。班级得了流动红旗，她会高兴好几天，班级被批评了，她也会仔细地帮班主任想想哪些地方需要改进。白板擦的清洗剂用完了，她马上就会把它灌好，教室角落的书架乱了，她就细致地把它摆好。虽然在平日里大大咧咧的，但只要处理班级的事，她就绝对不会马马虎虎。

她也是一个尊敬老师的学生，只要看见了老师就会笑眯眯地说“老师好”，班主任要她打扫办公室，她便拿着扫把，把办公室的每一个角落都一丝不苟地扫了一遍，连一丝灰尘也不放过，天天如此。

她乐于助人，一次看见一个小弟弟抱着一大摞作业本送往老师办公室，他艰难地努力维持作业本不掉下去，她看见后，立刻帮小弟弟分担了大部分作业本，送到了他的老师办公室。在同桌遇到难题的时候，她出手相助，一步一步耐心地教她，给她画图分析，直到同桌弄懂为止。

她还是一个学习优秀的学生。在校内。她曾多次获得过“学习优秀生”的荣誉称号，她在学校的数学竞赛和征文比赛中也多次获奖；在校外，她在第十一届小学希望杯赛中获得了全国三等奖，在第八届新希望杯赛中获得了二等奖，在武汉市第七届小学生读书竞赛活动中获得了二等奖，在湖北省第十三届少年儿童英语大赛中获得了小A组三等奖，还在第二届湖北“校园之星”钢琴比赛中获得了银奖，除此之外，她还被评为青山区2012-2013学区级优秀学生。

她充满活力，下课时，她会和朋友们一起在操场上沐浴着温暖的阳光，一起奔跑，玩耍；周末在家，只要写完作业，她准会搬起心爱的自行车，在小区里痛快地畅行。

当然，她也会有静下来的时候，坐在书桌前静静地看书，体会作者的感情，仿佛她就处在书中的世界里，和书中的人物一起欢笑，一起哭泣，一起愤怒，一起厌恶，书就像另一个世界，在召唤着她，在吸引着她。

这就是她，李梦竹，一个热爱班级，尊敬老师，乐于助人，学习优秀，充满活力并且还爱看书的学生。

第三篇：市三好学生优秀事迹之三

争当“三好”的体会

…..学校

2609（2）班

张伟权

我是…..学校数控与机加工专业的学生，在选定自己就读的道路后，我决心要成为一名“三好学生”，面向学校尖子生而奋进，而且在班上和学校里的工作要做到最好。但经历了九年的义务教育后深知要做好这两方面并非是一朝一夕的事情，因为知识的海洋是望无边际的，工作是精益求精的。行业宝典里刻录的并不单是自己一行。随着现代社会的飞速发展，技术的日益更新，我们要为自己的自身价值创出新高，为大脑“充电”必须做到一技多能，快马加鞭与社会同步。

为了达到自己的目标，我在德、智、体等方面全面发展，经过一年多的努力学习、刻苦钻研，我终于不负所望在第二个学期获得奖学金二等奖及连续两个学期被评为“三好学生”、“工作积极分子”。我深深地体会到：要实现自己的目标，必须根据自己的实际情况，把理论与实践结合起来，做到一周一小结，一月一总结，从而认识自我，并发扬自己的特长，克服弱点，才能做到全面发展。

在学习中，我不断总结，我总结出自己的一套学习方法：做到认真听、多练、多看、多做、多沟通、多问、勤思，并结合实际深入分析，例如：在学习中，认真听授课课老师的讲解，认真做好课堂上的笔记，做到经常练习，结合课本与课外书，勤于思考学习中的问题与实践中的重点，经常与同学谈论学习问题，从知识中提炼精髓，确实不能解决的问题主动向老师和同学请教。

俗话说“工多艺熟”，在我们数控与机加工专业中，要攀登技术的高峰，基本工必须稳固实，但在实操中我们要在所有问题中打上几个为什么，然后细心琢磨、思考、动脑。我们是技校学生，学习重点之一就是技术，这些技术在社会实践中是经常用到的。

“健康就是金钱”，“身体是革命的本钱”这两句经过人们多年的体验总结出来的我言，我深深地体会到了，我在努力学习的同时，还不断提高自己的身体素质。在体育中不但能得到健康的体魄，而且还能锻炼人有坚强的意志。

在班上我担任生活委员、公差科代表，在校学生会中担任生活部委员，在以上岗位中，我却丝毫也没有放松过，一直踏实地工作，搞好班上的种种工作，当好班主任的助手，而且还勤于协助校学生科做好工作。

在生活中我能以良好的思想品德规范自己的行为，做到遵纪守法、尊老爱幼、尊敬师长、关心集体、礼貌待人、助人、助人为乐等，一直爱到老师和同学的好评，操行评定也常居榜首。

以上是我在校为创“三好”得到的一些体会，在以后的日子里，我会加倍努力虚心向上，戒骄戒躁，扬长避短，为自己成为一名“德”、“智”、“体”全面发展的优秀学生而奋斗，为建设社会主义国家作出贡献。

第四篇：市优秀三好学生事迹

立身以立学为先，立学以读书为本

——余姚群立学校王全淦同学的优秀事迹

王全淦同学是我校五年二班的班长。该生热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，严格遵守《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。身受学校、老师及同学的好评，是年级中的楷模。

作为班长，他尽职尽责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学读书、学习，营造出了一个人人爱学习、人人主动学习的学风；每天中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出；每天放学后，时常能看到他协助劳动委员帮值日生打扫卫生；当老师不在时他总能把班级管理得井井有条，是老师的放心的得力助手，是同学们最亲密的“小老师”。

该生还能积极参加学校、社会组织的各项活动，在各项活动中都起到模范及带头作用，履行一个21世纪青少年的责任与义务！在参加每周一次的升旗仪式时都非常严肃认真，尊重国旗、国徽，会唱国歌，不仅自己做到爱国爱党，也随时带领着同学们敬党爱党！在家尊敬长辈，对人谦卑有礼，生活节俭，曾毫不犹豫为贫困灾区儿童捐出了自己存的零花钱及学习用品，同时还不忘呼吁同学们一起来献爱心。用实际行动为社会做贡献。

他勤奋学习，有刻苦钻研的创新精神。重视基本功，敢说，敢想，敢做，不懂就问，他能发挥班干部的优秀品质，主动帮助学习上有困

难的同学，为他们排忧解难。上课时，他总是专心听讲，积极发言，回答问题时声音总是那么清脆响亮，得到了全班同学赞叹。他从小就养成写日记、周记的好习惯，自己坚持每周用一定时间去图书馆看关于学习方面的佳作，做好“好词佳句”的摘录。曾代表我校参加市“永佳杯”作文大赛中获得第一名的好成绩。不仅语文一直保持第一名的好成绩，他在英语、数学、科学等各科都在年级名列前茅。

该同学深知：学海无涯，只有不断学习、创新，学会开拓才能取得不断进步。他表示：一定会记住老师和同学对他的鼓励和鞭策，谦虚上进，不焦不躁，努力奋斗，把成长的每一步都走的踏踏实实。

他富有一颗仁爱之心，同情弱者帮助有困难的人已在她心中潜意识的存在。每一次的学校组织开展献爱心活动，人群中总会出现那个辛苦的踮着脚尖、高高举手的小男孩。他在平时的生活中也能助人为乐，敬老扶幼，有着乐于奉献的情操。在学习上，他能积极帮助学习上有困难的同学，对于后进的同学总能循循善诱，课后耐心辅导，班级成绩的提高，王全淦同学功不可没。王全淦同学不愧是一个德、智、体、美、劳全面发展的优等生。

王全淦同学就是这样一位乐观、独立、聪颖、勤奋、富有爱心的好学生、好干部。“立身以立学为先，立学以读书为本”，他将以这句话作为学习的动力，沐浴在阳光下，不断努力,茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！

2012-3-23

第五篇：市优秀三好学生事迹

勤奋好学尽职尽责为人楷模

——记城关中心小学XXX同学的先进事迹

XXX同学是XX小学六（1）班的班长，她是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是班级中的楷模。他不仅品学兼优而且兴趣广泛。在明溪县2005年小学中年级数学竞赛获得二等奖。2005年至2007连续两次被评为“三好学生”的光荣称号。在明溪县2006年第一届小学生英语书写比赛获一等奖。2006年12月参加市作文竞赛获一等奖。2007到2008学年被评为“优秀学生干部”。2008年9月参加县“爸爸、妈妈我想对您说”书信比赛中获二等奖。他还参加了舞蹈、书法、美术等课外学习，成绩优良，深得学校老师好评，多次被评为优秀学员。

作为班长，她认真负责，尽职尽责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

少先队组织的环保活动，她不但积极参加，还组织小伙伴利用课余时间搞小队绿化活动，用实际行动为社会做贡献。无论在哪里，她都能自觉履行“保护环境从自己做起”的承诺。作为班长，她爱自己的班集体，敢抓敢管，在她的辛勤努力下，我班在学校开展的“文明中队”评比中也屡屡获奖。

她勤奋学习，有刻苦钻研的精神。重视基本功，敢说，敢想，敢做，不懂就问，他能发挥队干部的优良品质，主动帮助学习上有困难的同学，为他们排忧解难。上课时，她总是专心听讲，积极发言，回答问题时声音总是那么清脆响亮，得到了全班同学赞叹。她从小就养成写日记、周记的好习惯，自己订阅《小学生周报》并坚持做好“好词佳句”的摘录。是同学心目中的小诗人。她对英语也很感兴趣，成绩一直保持在班级的前茅。

XXX同学深知：学无止境，只有学会创新，学会开拓才能取得不断进步。她表示：一定会记住老师和同学对她的鼓励和鞭策，戒骄戒躁，努力奋斗，把人生的每一步都走得扎实。

她富有一颗仁爱之心，同情弱者帮助有困难的人已在她心中潜意识的存在。每一次的学校组织开展献爱心活动，她总踊跃参加。她还同龙泉的贫困学生“手拉手”结对，通过书信交流心得，并用自己的压岁钱，资助他们上学。在平时的生活中也能助人为乐，敬老扶幼，有着乐于奉献的情操。在学习上，她能积极帮助学习上有困难的同学，对于后进的同学总能循循善诱，耐心辅使他们都能有所进步。在家孝顺父母，主动为父母分担家务。她还是个校道德小标兵呢。

XXX同学就是这样一位活泼、热情、聪慧、努力、富有爱心的好学生、好干部，她让成绩永远成为“过去”。“勤奋出天才，努力创佳绩”，她将以这句话作为学习的动力，沐浴在阳光下，不断努力,茁

壮成长。

2008年11月17日