教师职称总结

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第一篇:教师职称总结

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱人民教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

2005年10月,我参加了普通话培训,普通话水平达到了三甲。

证书编号:湘00E09J05000

41 2007年11月,我参加了中小学教师信息技术学习,信息技术水平达到了高级

证书编号:HN071120386

5 2008年5月,我参加了中小学教师继续教育学习。

证书编号:050930957

2008年10月,我参加了中小学教师班主任继续教育学习。

证书编号:E09C0045

二是在专业技术上提高了一个层次。自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得。积极参加市、县教育局组织的各项论文竞赛。

2005年撰写的《优化试验教学,促进创新学习》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:11037

2005年撰写的《打造优秀班集体》在县中学班级学科教学论文评比中获三等奖

证书编号:11036

2006年撰写的《物理学习中思维错误及原因探讨》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:B11039

2007年撰写的《初中物理探究活动中培养创造性思维》在县中学物理学科教学论文评比中获三等奖

证书编号:B110

43 2007年撰写的《如何提高学生物理学习兴趣》在全市教育教学论文评比中获三等奖

证书编号:L070511

2 2007年撰写的《略谈班主任工作管理》在全市中学教育教学综合类论文评比中获二等奖

证书编号:L0718424

2008年撰写的《物理教学与心理健康教育相结合》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:WL11044

2008年撰写的《物理教学应联系生活》在县中学物理学科教学论文评比中获一等奖

证书编号:WL1104

5

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我一直担任学校物理教学任务,在物理教学中,我深深地体会到:物理教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在物理教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的课受到了同学们的喜爱和欢迎。我的物理教学,也取得了一定的成绩。

2005——2006学年,我所教的156班物理年级第一,157班物理年级第三。

2006——2007学年,我所教的156班物理年级第一,157班物理年级第三。

2007——2008学年,我所教的171班物理年级第一,172班物理年级第二。

2008——2009学年,我所教的171班物理年级第一,172班物理年级第二。

同时,在辅导学生参加市、县各项竟赛方面也取得不错的成绩。2007年我辅导的学生谢金桥在第十七届全国初中学生应用物理知识竞赛中获得三第奖

证书编号:075231

1 同时我评为“优秀指导教师”

四、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作起,我多次担任班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

我在2007年9月接替一位老教师担任171班班主任,将一个后进班集体转化为一个优秀班集体。

2008年9月我被***镇人民政府评为:优秀教师

2008年10月我被评为:县级骨干班主任

证书编号:E09C004

5

五、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

在近四年年度考核中:

2005年度:优秀

2006年度:称职

2007年度:优秀

2008年度:优秀

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第二篇:教师职称总结

小学语文教师初级职称专业技术工作总结

一、任职期间的工作任务

本人在任职的近几年里,一直担任班主任、德育副主任和语文教学工作。这四年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取的工作态度,成绩出色,并在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了所有工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质

世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自大专毕业的同时进修中文本科学历,全面丰富文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于2014年和2015年连续两年荣获“校级优秀班主任奖励称号”。

理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。

三、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

我的原则是以课堂为生活的主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在自控能力的培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。

四、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。

我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,三十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

根据小学初级教师任职条件,我觉得我已符合初级教师条件,特向职称评审委员会申报评定小学二级教师职称,请于审定。

小学语文教师初级职称专业技术工作总结

伊金霍洛旗新庙小学

闫香

2016.10

第三篇:教师职称总结

本人自1998年10月任中学二级教师以来,在……中学一直从事物理教学工作,同时担任教研组长。7年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一.思想方面:作为一名人民教师,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我的思想得到了很大的进步。

二.教学方面:

1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初四毕业班教学。

2.积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为物理教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文多篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著。

3.为了教学的需要,作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。

三.班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

第四篇:教师职称总结

教师职称总结

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这几年,既是我工作成绩突出的几年,更是我不断提高,不断进步的几年。在这几年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色,在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

第五篇:教师职称总结总结

个人总结

本人自踏上教师岗位以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责,对教学不断完善,努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平,培养教育教学能力。在各方面都获益匪浅,现对这几年来的工作作如下总结:

一、思想政治方面:认真学习并自觉遵守国家的方针政策法律法规努力提高政治理论水平和思想道德修养,爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表,以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,扎扎实实的作好本职工作,多年来的坚定信念和不懈的努力成就了我的政治追求。2011年7月,我光荣的成为了一名中国共产党员,正朝着优秀共产党员的目标前进!

二、教育教学方面:我深学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念,坚持用先进的教育理论指导教学实践,并在实践中不断反思,内化理论。在课前,我坚持认真备课,备课中我不仅备学生,而且备教材备教学方法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程中的程序及时间安排都作了详细的记录。认真写好的教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣道具。课后及时对该课作业总结,写好教学反思,并认真搜集每课的知识要点,归纳成集。上课时,我努力增强自己的上课技能,提高教学质量、做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性。考虑学生的学习兴趣,让学生学得容易、学的轻松、学的愉快。在课堂上老师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多。同时在每堂课上都充分考虑每层次学生的学习需求和学生能力,让他们都得到提高。课后,我虚心请教其他老师,学习他们的教学优点,博采众长提高教学水平。

三、工作考勤方面:在2011年7月我参加了“骨干教师培训”并取得了优异的成绩,在今年2月去听了“思想政治之家课堂”从中我学到了许多知识。我热爱自己的事业,从不因为个人私事耽误工作时间,并积极运用有效的时间做好自己分内的工作。我严格要求自己,工作实干,完成学校给予的各项任务,在课外与学生联系。时时关系他们,当然在教学工作中还存在一些不足,须在以后进一步努力。

总之,教育工作是一项常做常新,永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化、作为教育工作着,我必须时刻严格要求自己,不断学习、努力工作、发扬优点、开拓创新、奉献力量。

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