小学生记事作文

第一篇：小学生记事作文

小学生记事作文

记事作文概论

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。写事作文在小学作文中占很大比例，而学生对这类作文的选材已不是难题，写什么事，学生基本能选定。但有些学生的作文却可以说是事情的简介，干枯无味，没有具体内容，没有真情实感，达不到小学语文作文的要求。

【作文歌诀】记事方法要记住，记述条理说清楚。记述结构安排好，开头结尾最基础。顺序得当层次请，先写后写恰好处。线索分明贯全篇，明线暗线理清楚。记述人称要掌握，口吻身份不可忽。想象记事要创新，丰富合理是基础。回忆要写印象深，深刻感人立得住。

记事作文完整清晰的方法

【作文歌诀】

记述完整要清晰，事件才能说仔细。时间地点和人物，要素交代写合理。首尾呼应照顾好，一呼一应有联系。过程详细认真写，记述重点写精细。

【阅读感悟】

记事就是记录、记述事情是怎样发生、发展和结果的，记记事情是记记文的重要内容之

一。我们写文章，最基本的就是要把事情记述得完整清晰，给读者以明晰的思路和完整的印象。做到这一点，就必须按照以下几点方法进行记述：

一、交代要素

天下所有事情的发生都是有一定的时间、地点的，任何事情都有它发生的起因、发生的经过和结果。因此，我们在文章中记述事情时，一定要把和事情 有关的内容交代清楚。什么时间——时间，什么地点——地点，什么事——事 件，什么人参与其中——人物，起因是什么——原因，经过怎样——经过，结果怎样——结果。时间、地点、人物、原因、经过、结果，这六点构成了记记 文记述的“六要素”。

写作文时一定要把这“六要素”交代清清楚楚，明明白白。否则，会使文章混乱不清，读者看不明白写的是什么。

如《参观刘家峡水电站》一文是这样交代“六要素”的： 时间——去年暑假。地点—

—甘肃永靖县。人物——我、爸爸。事件——参观刘家峡水电站。经过——参观的过程。结果——依依不舍地离开了水电站。

交代事情发生的“六要素”不能忽视，它是事情的基本内容，如果连事情 最基本的内容都交代不清楚，那还谈什么作文。

再如：《记金华双龙洞》一文是这样交代 要素的： 时间——4 月 14 日。地点——浙江金华。人物——我。事件——游北山的双龙洞。经过——游览的过程： 出金华城——罗店——如山路上——洞口——外洞——孔隙——内洞结果——出洞。这篇文章的写作思路很清楚，六要素交代得既明确又明了。

二、首尾呼应

首尾就是文章的前后，呼应就是一呼一应，互相联系或互相照应。首尾呼应或是指文章内容的前后呼应，或者是文章结构的前后呼应。这种写作方法是一种艺术的方法，要好好学习。

例如：《飞夺卢定桥》一文的首尾是这样前后呼应的：开头写到：1935 年 5 月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进，大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须 夺取的卢定桥。结尾写到：红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

再如《画杨桃》一文的。首位是这样做到相互呼应的：开头这样写到：我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一样东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。” 结尾这样写到：老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说： “提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

这两篇课文范例都是很好的首尾相互呼应的例子，其实课文中还有许多这 样的例子。在学习中要留心。

又如： 《中彩那天》一文的首尾呼应：开头写到：第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” 结尾写到：成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。文章的先后都提到母

亲的说话，这样就做到了前后照应。

三、过程详细

记述事情一定要把事情发生的过程详细地记述清楚，这是最基本的要求，在这个要求之上，才能够谈其他的事情。把事件发生的过程记述得详细清楚，作者要抓住事情发生、发展、变化和结果几个重要的环节详细记述。在记记文的“六要素”中，事情发展的过程，即事情的经过是文章记述的重点。只有把事情的经过具体完整地记述清楚，才能够把事情说明白，文章才 有说服力，才会形象、生动、具体地给读者以完整的印象。很多初学写作的同学常常容易犯的毛病就是用概括记述来代替具体的描写，因而文章显得干瘪、空洞。记述事情可以“正记”，也可以“倒记”，还可以“插记”，更可以“补记” 和“平记”。但无论采取什么记述方式，都要抓住事情发展、变化的过程来详细记述。

再如： 《万年牢》一文中 写父亲做糖葫芦的过程：

父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。早晨起来，父亲去市上买来 红果、海棠、山药、红小豆等，先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾，有一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下凉晒。青丝、玫瑰 也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。

这段文字写的是父亲做糖葫芦的材料和程序，写的很仔细，过程清楚明了。

又如《两个铁球同时着地》一文中的记述：这篇文章讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于 挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生怀疑，经过反复实 验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比莎斜塔，用事实验证了真理，高度赞 扬了伽利略执著追求真理的精神。课文中写他的实验过程比较细致。先写他对亚里士多德说的话产生怀疑，再写他反复做实验，后写他要用实地实验的事实来证明真理。这个过程记述条理清晰，结构严谨。

【作文歌诀】

记述结构巧安排，段落转换搭配开。要素安排结构好，段落层次分明白。服从中心的需要，内容详略规划来。符合规律记述事，开端发展高潮湃。

【阅读感悟】记事作文结构安排方法

我们现在学习如何安排文章的记述结构。文章的结构是指文章各个部分（内容）的搭配和排列组合。所谓记事结构，就是指我们作文时对所记事事件的具体内容的组织搭配和合理安排。比如如何开头，如何结尾，如何转换段落，如何承上启下，如何安排段落，如何围绕主题安排材料，先后顺序怎样搭配，什么内容该详写，什么内容该略写，如何点明题目，如何做好照应等等，这一系列的问题都属于文章结构的问题。设计文章的记事结构，大体上有以下几种方法：

一、按照要素交代安排结构 我们知道，在前面我们已经讲过，记记文有“六要素”——时间，地点，人物，原因，经过和结果。从这“六要素”安排文章结构，就是写作文时要围绕这“六要素”组织材料，搭配内容。一般地是这样的三段式结构：

一段：交代事件发生的时间、地点和起因。

二段：详细记述事件的经过。

三段：写出事件的结果。

以上说的是结构段，而不是自然段。每个自然段的安排要作者根据所记记的事件而定。例如： 《爬天都峰》一文就是根据这“六要素”构段的：假日里，爸爸带我去黄山爬天都峰。这是文章第一段，交代了时间——假日里，地点——去黄山，人物——我，事件起因——爬天都峰。文章第二段用了大量的笔墨写了“我”在爬山的过程中遇到一位老爷爷。我们两相互鼓励，都爬上了天都峰的经过。文章的结尾这样写到： 爸爸听了，笑着说： “你们这一老一小真有意思，都会从别人的身上汲取 力量！”这是结尾段，用爸爸的话给文章结尾，是对全文的总结，也是对这一老一小精神的总结——从别人的身上汲取力量，升华了主题。这篇文章的结构很明显是三段式结构，即第一段交代时间、地点、人物及事件原因，第二段详细写事情的经过，第三段写事情的结果。

二、按照心需要安排结构

文章的中心是文章的灵魂、统帅。记事结构要服从于文章的中心，并要根据文章的中心需要来设计安排文章的记述结构。因此，文章段落的规划，记记的先后顺序，内容的详略，材料的选择等等，都要以能够充分地表现文章的中 心为基础和前提。离开了文章中心来安排文章的结构，不仅会冲淡文章的中心，而且还会使文章的内容混乱。围绕文章的中心安排文章的结构，一般地，有以下几个方式：或开头概括中心，或结尾点明主题；或是倒记，或是回忆。

例如《一个苹果》一文的中心是歌颂赞扬战友之间那种友情和友爱。根据这个中心，文章这样安排结构：先写，黄昏时我们的防洞里得到了一个火线运输员送来的苹果。再写，我们的战友传吃苹果的过程，大家开始谁都不吃，后来经过连长的动员，大家才一个一个传着吃，一人咬一小口。最后苹果还剩下大半个。后写，一瞬间，“我”的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，“我”被这种战友之间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。事情的开端——水手们拿猴子取乐。事情的发展——猴子戏弄孩子，孩子逗猴子。文章是这样构段的: 第一段交代事情的时间——黄昏，地点——防洞里，起因——得到一个苹果。第二段写吃苹果的经过。第三段进行总结概括中心。

三、按照事件发展安排结构

一件事情，就其发展过程来说，不外乎开端、发展、高潮、结局这样几个大致的阶段。实际上，这就是设计记事结构的客观依据。

例如《跳水》一文就是这样的结构： 事情的高潮——孩子追猴子爬到桅杆上。事情的结局——船长命令孩子跳水，孩子得救。

第二篇：小学生记事作文

小学生记事作文 篇1

我喜欢烟花，我喜欢看别人放烟花，我更喜欢自己放烟花的感觉。

我喜欢看别人放烟花。有闪光雷，神管砂炮，飞碟，黑蜘蛛炮等等。不同的品种有不同的威力，在我见过的鞭炮里，冲天炮的威力是最大的，声音轰隆隆的像雷，它是“噗”的一声飞出去，“咚”的一声在空中炸开，神管砂炮的威力是最小的，“啪”的一声像豆荚炸开。闪光雷“噗”的一声从管里飞出，“啪”的一在空中炸开。我最喜欢看冲天炮在空中五彩缤纷的样子，当炮筒点了火以后，周围的人飞快的散开了，首先从冲天炮出来放开的是红色的，然后是像星星一样的黄色炮，接着是红绿色的炮，一会儿漫天的星星，一会儿黄色的菊花，一会儿又散出火团，真是“火树银花不夜天”。再看看身边，放烟花的人们拍手叫好，脸上露出幸福的笑容。我深深地吸一口气，闻到的全是年的味道。

期待着，盼望着，爷爷终于带我去买鞭炮，买完回来，我也想自己试试。先放了一个闪光雷，闪光雷“啪”的一声炸开，画出流星线，刚开始的时候威力不大，我就把筒抬高了一点，后来威力越来越大。妈妈让我小心一点，别打到楼上人家的衣服，我赶紧把筒放低一点，爸爸一看我打得这么远，笑着说我们仿佛回到了战火纷飞的古代，两军交战时打两下，对方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮，白色炮管的威力最小，红色炮管威力是最大的，虽然白色的威力小，但它的声音也能震撼走廊，红色炮一响，你站在十米左右都能听见，我告诉你一个秘密，神管砂炮只有摔到地下才爆，摔在任何地方都不会爆，而且不发声音。

放鞭炮又好玩又有趣，你想不想亲自放一放呢？

妈妈感言：春节在海南，因为孩子能放开玩，所以他一个假期的心情都很好。趁他这个时候，不失时机地用非常老师的方法对他进行强化辅导，对于“六根六尘”，在本文中的色法和声法应用得很好，大家都很喜欢这篇小作文。在此感谢非常老师的方法，让孩子不再害怕作文！

小学生记事作文 篇2

今天，我和谭珊还有妈妈一起去莲花山捉鱼。

谭珊用中等的网，妈妈用大网，只有我用小网捉鱼。

开始，我捉的鱼好多，妈妈捉的也很多，谭珊一只都没捉到。后来，我就只能捉到很小很小的鱼了，而妈妈走到哪里都可以捉到很多鱼，谭珊捉的鱼也越来越多了。

我们捉了好久，突然有一个保安叔叔说不许我们捉，我们只好走了。

走啊走啊，妈妈看到了一个很好捉鱼的地方，又开始捉。

最后，我们看到桶里的鱼好多就走了。

可是，一回到家，当我在写日记的时候，妈妈就发现鱼大多数都死了。我好伤心，我好不容易捉到的鱼啊，太可怜了！

小学生记事作文 篇3

今天中午，我和应凯怀、麻婧婧去小溪边去捉鱼。

应凯怀拿来一条毛巾，我挖了一个洞来放鱼，接着就开始捉鱼了。麻婧婧和应凯怀拿着毛巾的两头我把鱼赶过来······功夫不负有心人终于捉到一条鱼，可是又被笨手笨脚的应凯怀弄跑了······终于又捉到一条可还是被她弄跑了·············

小学生记事作文 篇4

“女儿，女儿。”

我刚回到家，就听见妈妈的'大嗓门在那吆喝了，有点不耐烦的说到：“干嘛？我还有作业要做呢，老师真是太可恶了，一个晚上布置这么多作业，看来今晚又要“熬夜加班”了。”

“不是不是，女儿，我们家好像进老鼠了。”妈妈紧张兮兮的看着我说。

“老鼠啊，去隔壁张婶家借一只猫回来不就行了吗，至于大惊小怪么。”

“呃......你张婶这几天不在家，女儿，今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望着妈妈那带着企盼的眼神。我投降到，“好吧好吧，今晚我们就和老鼠来比个高低。”和妈妈交换个加油的眼神，我就进屋写作业了。

深夜。

吱吱吱...吱吱。

不知什么时候，寂静的房里响起一阵吱吱声。

“女儿，老鼠出现了呢，我去东边捉，你去西边围，快点快点，别让老鼠跑了。”我有些无奈的看着一脸兴奋神色的妈妈，其实，我心里的激动不比妈妈少。

我和妈妈渐渐逼近了老鼠，借着妈妈手机的照明，我也看清了老鼠的“真面目”。

看到那只老鼠，我不禁倒吸了一口凉气，因为那老鼠实在长得太可怕了。

足足有巴掌大的身躯，恶心的灰色皮毛闪着油腻的光，一对不小的眼睛正东张张，西望望的“搜索”着能吃的食物，尖利的牙齿微微摩挲着。

看到老鼠的长相，我和妈妈心里都打起了退堂鼓，正思索着要不要回屋里睡个觉，就当没有看见这只老鼠，任老鼠胡作非为时，那只老鼠也瞧见了我们，我和妈妈的心顷刻间提到了嗓子眼，就怕老鼠一个发疯，冲上来咬我们一口。

谁知，那老鼠看见我们，竟吓得晕了过去。

我和妈妈嘴角一阵抽搐，最后，还是妈妈拿来了扫帚把老鼠扫到了垃圾桶里，为了保险起见，还将老鼠狠狠踹了几下才扔出去。

这场捕鼠**也终于结束了，躺在床上，我回想起刚才的捕鼠经历，不禁笑出了声，妈妈也跟着一起笑了起来。

看来，这长得凶神恶煞的老鼠，不过也就是银样蜡枪头——中看不中用啊。

小学生记事作文 篇5

我的课余生活丰富多彩，就像小鸟一样快乐，我的课余生活是骑自行车和弟弟一起玩耍，和妈妈一起读课文 我最喜欢的是和妈妈一起读课文，因为妈妈就像我的好帮手一样和我一起读课文和我一起成长，所以妈妈就像的我好帮手。

还有和弟弟一起玩耍，有一次我和弟弟在小区里面骑自行车，他推着走啊走，突然，撞到了一块大石头，把弟弟摔的四脚朝天，我就说“别着急，慢慢来，你一定能成功，看起来自行车很好骑，骑的时候很难骑，所以你要加油！要仔细学”。看着弟弟一遍又一遍的学着摔着，我不由自主的想起了我刚学时候的辛苦，我觉得不管干什么都要有信心和耐心，没有汗水和辛苦就没有后来快乐开心。

我的课余生活丰富多彩吧！快来说说你的课余生活是什么。

第三篇：小学生记事作文

小学生记事作文

小学生记事作文1

今天下午，我一下校车就兴奋地冲着妈妈说：“这次的周记是写我当小老师，回到家后我要给你考聊斋志异的试卷，你先把这本书看完。”妈妈说：“我没时间看，你让姐姐看吧。”

回到家后，我们在家吃了点儿东西。不一会儿，姐姐放学回来了。我对姐姐说了同样的话。姐姐说：“那我们快上楼吧！你还要给我考试卷呢！”我说：“好的，那我们快上楼吧！”

到了楼上，我把书给了姐姐，姐姐没用多少时间就看完了。因为很早以前就看过这本书里的很多故事了，她今天就把没看完的看了一下。她看完了，我就给她考，做到第十二题的时候姐姐突然问能不能写拼音。我说：“当然可以。”她又说：“不行，不能写拼音，我要查字典。”说着她打开字典查了起来。过了一会儿，她做完了，拿过来给我检查。“啊！一百分！姐姐，你真厉害！”我惊讶地说。

当小老师的感觉真好！

小学生记事作文2

让妈妈减肥是我最大的愿望，因为妈妈太胖了，听爸爸说有七十公斤重呢。

我看见报纸上写着“只要二十二元，就能还您一个苗条的身材，这是减肥带的承诺”，我高兴得一蹦三尺高，忙把每天的零花钱存了起来，20天存了30元，还差2元，就可以了却我的心愿了。

这天，我对爸爸说：“我做家务，您给我两元钱行吗？”爸爸回答：“热爱劳动要养成好习惯，哪有做家务要奖励的，你是不是有什么事情？”“现在保密，以后告诉你，反正不是坏事。”我神秘地对爸爸说。爸爸总算答应了。我立即动手擦桌子，扫地，忙得不可开交。

活终于干完，钱也拿到了。虽然我很累，但顾不得休息。直奔商店。买好减肥带，我把它揣在怀里，像得了宝似的往家跑。妈妈在家。我悄悄地走了过去。对她说：“妈妈，我送您一件礼物，您猜猜。”妈妈好奇地说：“是什么？我猜不着。”我大声说：“减肥带！”妈妈先是惊讶，然后问我：“钱是哪里来的？”我告诉了妈妈，妈妈激动地说：“你真是妈妈的好孩子。不过这减肥带我不能用。”“为什么？”“因为型号不时呀！”尽管妈妈不能用这减肥带，但她还是把我紧紧地搂在她的怀里！

小学生记事作文3

我是从农村来的，想在城关上学，教学的质量会好一些。我走在大街上，我对一些事物都很陌生。我和我的新同学越来越熟悉，在一天晚上。我和我的同学一起回家，在回家的时候，我的同学对我说我请你吃烧烤。我很高兴因为在农村那有这些东西呀！

我和她就去一定烧烤店，大吃大喝起来，我忘记了时间。我和他又说有笑可高兴了，我觉得烧烤很好吃。后来，他说我带你打一会游戏吧！我也很高兴，就和他一起去了。我玩的就想着迷一样，越玩越想玩，就玩了很多钱。最后，我突然发现“时间”这个概念，我看一看钟，六点。我们五点半放学。我半小时到了后勤部。管理员对我说“屠文骐，你在干什么，回来这么慢，给我去跪搓衣板”。我极力解释，可还是无济于事。当天我跪我半小时的搓衣板，心情很不好。第二天早上，我来到了学校对昨天那个同学说“下次出去玩时，我们回去早已点，不然管理员又要处罚我”。我的那个同学说好。

自从这次回去晚被罚跪搓衣板后，下次我再也不回去晚了。

小学生记事作文4

今天，我与老爸开展了一局难分高下的羽毛球角逐赛。

首先，让老爸发球，我移动着步伐，瞄准！举拍！击出！跳起！羽毛球也随之飞起，旋转，射出，速度之快，让老爸措手不及，输掉了一球，可是，他没有丝毫沮丧，立马重振旗鼓，发出了一个专业的高远球，我也没有片刻歇息，跳起接招，本想趁机扣球，没有想到，不仅没扣起，还让老爸逮住了机会，还了我一个绝美的扣杀，1：1平......

“哎哟喂！不打了！累死了！最后一球，定胜负，哈！”老爸的额头上渗出了豆大的汗珠，有气无力地说：“我也是热得不行了，连连揩汗，呼！”终于到了最后一球，我拼尽全力打出了一球，老爸也不甘示弱，想再扣一次，所幸我反应快，救活了那球，老爸大概没有料到，我能接住那球，突然一下子愣在那里，连球落地了也没有反应过来，就这样，我迷迷糊糊地赢得了比赛。

羽毛球是那样有趣，那样奇妙，那样让人快乐，那样令人着迷！

小学生记事作文5

一天，我和爸爸一起去书店买书。到了之后，爸爸就说：“你自己去看书吧！”我爽快地答应了。

接着，我到儿童类图书去。这里的书好多呀！多得数都数不清。首先，我找到了《脑筋急转弯》，我翻来翻去，不一会儿我就记住了十五个谜语。

我又去找到了《成语故事》，我看了看，觉得很好看，所以我决定要买这本书。

我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5页，我决定买这本书。然后我就去找爸爸。找到之后，我就告诉爸爸我要这些书，爸爸同意了。我就用刚刚记的15个谜语考爸爸，爸爸怎么也猜不出来，只猜对了5个。我哈哈大笑说：“爸爸，你还是没有我聪明吧。”很快，我让爸爸选好了自己喜欢的3本书。我就和爸爸去付钱，付完钱我们就高兴的回家了。

小学生记事作文6

暑假里，我代表学校参加了南通市乒乓球比赛。

小组赛的最后一场是我队对海安飞旋，这是一场非常关键的比赛，谁获胜谁就可以小组出线。

我队前两局和他们战成了一比一平，我第三个上场，胜负就看我的了。看着比我高出近一头的对手，我的心里很紧张，手心里都冒汗了。刚开始因为不适应对手的发球，我很快地输掉了第一局。第二局我及时调整了战术，但是还是输了。

我已经没有退路了，只能放手一搏。于是，我加强了进攻：放高球、发短球、发力抢攻……在教练和队友的“加油”声中，我越战越勇，最后以三比二反超对手，顺利地挺进了四强。这真是一场惊心动魄的比赛啊！

通过这次比赛让我懂得了：当我们遇到困难的时候，要学会坚持，并想尽一切办法去克服它。只有这样，我们才能取得最终的胜利！

小学生记事作文7

童年是五彩缤纷，童年是多姿多彩的，童年是让人忘不了的时刻，不过有一件事还让我记忆犹新的。

在我上小学的时候，有一天是我值日的，我来迟到了，最后老师罚我一个人晚上把整个教师打扫干净，这下子我惊呆了，心里还埋怨；不就是来迟到了一下吗，有什么大不了的，干吗对我这么严格呀；这一下子神也救不了我只能乖乖受罚了。

时间过的真快呀！转眼就到了最后一节课了，我问问旁边一位同学；“还有几分钟，她说：”还找着呢？这下子我算松口气了。我心里幻想着；要是不下课就好了，那我也不用扫地，可是那是不可能的。刚才还说时间还找着呢！时间都过去一大半了现在还没有下课，刚说道没有下课，丁零零，丁零零的在我耳边回旋。这下子神也救不了我了。

下课了，所有得人都走光了就剩下我一个人了在教室里打扫卫生了，我边打扫卫生边嘀咕着；为什么倒霉的总是我，扫完地我在把桌椅排整齐。然后我在把地上洒洒水，我一个人终于把整个教室打扫的干干净净了。我现在终于可以回家了好好休息了，我对我自己说："以后在也不会迟到了。

这也是我第一次回家最晚的一天了。

小学生记事作文8

记得上小学一年级的时候，有一天上学迟到了，现在想起来还在后悔呢。

那时，妈妈买了个小闹钟，我把它放在书桌上，仔细打量它，真是个可爱的小家伙。这个小闹钟是长方形，外壳为红色，后背为黑色，钟面上有一层透明的玻璃盖，“身体”下面还有两只“小脚”呢，有了这个小闹钟每天陪着我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。可是有一天，我忘记把小闹钟放电池了，我睡得正香的时候，突然听到妈妈的声音，喊我：“儿子，快起床，上学要迟到了。”我一看表，7：30分了，完了，今天肯定赶不上站排了。于是我赶紧洗漱，穿衣服、鞋子就飞快地向楼下跑去。一路小跑，跑到学校门口，保安叔叔说我迟到了一分钟，来到教室又挨到老师批评。第二天，我赶紧把小闹钟装上电池，记它能准时发出信号呼唤我。

迟到这件事另我太后悔了，自此以后，我每天都仔细检查小闹钟，小闹钟成了我生活中不可缺少的`好伙伴，它使我的生活变得有规律了，使我能更好的把握时间！

小学生记事作文9

10月1日，我和姥姥在小区的草丛里帮姥姥移植二棵小石榴树。

一开始我不会挖，我就把它的茎握在手里，然后轻轻一提，啊！糟糕！怎么会把石榴的茎给断掉了？我一看，石榴的根还牢牢地在地下，姥姥走过来帮我。幸好周围还有其它的小石榴树。看见姥姥认真的在挖，汗水都从头发上流下来，我想：原来移植石榴树也那么辛苦，我得好好学一学！这时，姥姥让我也来试试，这次我学着姥姥的样子开始挖。“耶！成功了！”我大叫，因为我把一棵石榴完好无损地挖了出来，接着我又挖了一棵，还是完好无损！挖完这两棵石榴树，我已经非常累了！于是我和姥姥高高兴兴地拿着我们的小石榴树回家了，到家之后，我们又把它栽到了花盆里，等它们长大。

移植石榴真是一件让人辛苦的事啊！

小学生记事作文10

星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”

老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛，没做错的人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了， 老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候 ，一位导游教我的，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！

小学生记事作文11

地球熄灯一小时是一个让千千万万家庭参与活动。

地球熄灯一小时，这重大的环保活动是相当有意义的。我也知道了，当地球变暖时，北极熊没了家；动物身上的毛会脱；冰川融化，水会不断淹没城市，带来无穷的灾难。所以，从小事做起，一点一点的环保将会阻止地球加快变暖的脚步。当我们看到灯无缘无故开着的时候，伸手去关一下；当我们看见水哗啦啦“哭”的时候，伸手去关一下；当我们看见别人在踩草坪，提醒他人爱护环境……这样，地球会更加美好。

熄灯一小时，不过是一小时的活动。更重要的是呼吁他人，爱护环境，保护地球。在以后的日子里，一定要节省资源，让地球不再加快变暖。就这一小时，节省下来的资源就有很多很多。由此可见，自己的一点点环保就可以改变世界。

那么，这一小时里，我们可以做什么呢？当然不是看电脑看电视看手机啦，因为这些娱乐，也会耗费我们共同的资源。我们可以在家里睡觉。当然，这种办法不太好。我们可以到楼下散步呀！不仅呼吸到了新鲜的空气，更重要的是在这一天感受我们对这个活动的支持和参与，感受大家对地球的重视，这样促使我们节省资源。

尽量节省资源，因为地球是大家的！

小学生记事作文12

今天晚饭过后，爸爸、妈妈和我一起到文具店买了一盒五颜六色的橡皮泥，我可喜欢啦！

我们一回到家，就开始玩了起来。我捏了一条细细长长的小青蛇和三个小小的汉堡包；爸爸捏了一个非常可爱的小油灯，妈妈捏了一朵花，我们全家人都围着桌子，表演着各自的“绝活”，后来爸爸妈妈停下来，看我一个人的表演了。

我先捏了一只全身呈灰黄色小壁虎，身子只有大约三四厘米长吧！四条小腿，脚板上还被我捏了一些吸盘，这样，全身就能平衡的站在玻璃上面了；接着我又捏了一条小鱼，长得可爱极了，她穿着带有鱼鳞的红色裙子（我用塑料刀调制而成的鱼鳞），又有一双又大又圆的眼睛，真是可爱极了最后我捏了一只我最喜欢的动物——小狗。但小狗我并不会捏，可是我可以想象出来它们的样子。它们又胖又可爱，眼睛圆溜溜的，脖子上有点白，全身都是灰灰的，点缀着一点黑，尾巴尖上也是黑色的，实在是太可爱了！

今天晚上的“动物聚会”真是太好玩了，我真高兴！

小学生记事作文13

今天中午，我正在认真地写作业时，“呼噜”“呼噜”我一听，又是老爸在“演唱”歌曲。我曾经多次劝他去医院看一下，书上说如果一直打下去，最终会呼吸暂停，导致死亡！可爸爸却不以为然地说：“我有打呼噜吗？我怎么没听见？”我今天要让他听听演唱的歌曲。

我蹑手蹑脚地来到卧室，拿起爸爸手机，打开办公工具，调出录音那栏开使录音，我把手机放在老爸枕头旁边。此时，爸爸的呼噜声高低起伏，像电轰雷鸣一样，一阵高过一阵，让人心惊胆颤。

老爸起床了，我神秘兮兮地对他说：“请听一段美妙的音乐。”我便把手机录的“音乐”给老爸听。“这是谁唱的？”“你唱的呀！这歌声真好听。”我神气地说，此时爸爸满脸通红。我趁机开始挖掘老爸的思想土壤，可老爸太顽固了，无动于衷。

哎，什么时候才能让老爸不唱呼噜曲了呢？

小学生记事作文14

今天妈妈带我去三院看牙齿，因为妈妈觉得我有牙齿烂了。

到了医院，妈妈带我挂完号之后，走进了看牙齿的地方。我进去一看，有许多人都在看牙。接着往里走，一位大哥哥在看牙，那位医生用一个像针一样锋利的东西往他嘴里塞。我吓得胆战心惊。但当我看见那位大哥哥丝毫没有感觉痛的样子，就渐渐不怕了。

过了十多分钟才轮到我。轮到我时，我很惊讶，因为我和其他人用的医疗器械都不一样。首先，那位医生拿了一个像喷雾一样的东西往我嘴里喷了两三下，然后让我吐掉。之后，医生拿了一个像钻孔器一样的东西对我说：“小朋友，等下弄得时候，如果你觉得痛就把手举起来。”没钻多久，我的牙齿就开始酸痛了，于是就举起了右手。医生停下来，用喷雾器朝我嘴里喷了几下，就叫我吐掉。这样持续了三次就好了。最后，医生对妈妈说：“幸亏来得早，再来晚一点的话，就要伤到神经了，那样就有拔牙了。”

这次看牙的经历使我有了一次教训：以后一定要好好刷牙，不能再偷懒了！

小学生记事作文15

今天上午第三节课是美术课，我真是太自恋了，我自己都不知道我自己能画画这么好，这就是天赋呀！

我们还是画年历，我看着空荡荡的纸上一点色彩都没有，真是不好看，我就开始画花边，我见过很多种花边，可是他们都是自己想的，我想了想，喜庆一点比较好，我用很大的波浪线画了一个长方形和一个正方形占满了边，上面画满鞭炮最低处画上冒出的星火，我多有创意，我又想有鞭炮就得是过年时，我看了看老师的板报，好主意，我又把那小灯笼换成了鞭炮在啪啪的响，好漂亮，我拿起粗粗的记号笔写了“20xx”好好看，我写上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差涂色了，我敢想到涂色就下课了，真扫兴。

今天发挥的真好，我自己都佩服自己，还是自恋呀！

第四篇：小学生记事作文

音乐之声

家是我们最好的港湾。每个人的家里都会弹奏出一首首热情奔放的音乐。

早晨，闹钟“叮铃铃”地呼唤着我赶快起床。我起床后，发现妈妈正在厨房里煮早饭，突然，我听到“砰砰砰”的声音，原来妈妈正在热火朝天地帮我做蛋炒饭。爸爸伸了个懒腰也起床了。此刻，我又听到了“哧哧……”的声音。我走进厨房，发现妈妈正小心翼翼地为爸爸煮鸡蛋。我走出厨房，“碰”的一声，厨房里的门被我关上了。妈妈把早饭端到餐桌上，我们争分夺秒地吃完了早饭。接着我去上学，爸爸妈妈去上班，旋律优美，自然流畅的音乐之声，也逐渐停止了。

爸爸妈妈马不停蹄地忙了一天，终于下班了。我辛苦地上了一天学，也终于放学了。傍晚，我“嗵嗵嗵”地走进书房写作业，节奏明快的脚步声使我其乐融融。“沙沙沙，沙沙沙……”一行行娟秀的字在练习本上出现了……爸爸一边哼着优美动听的歌曲，一边剥毛豆;妈妈一边唱着节奏鲜明的流行歌曲，一边切丝瓜。整个家庭都沉浸在音乐的海洋中，家真温馨啊！

晚上，我写完作业，吃完了晚饭，就和爸爸打了一会儿乒乓球。乒乓球声“咚咚咚咚”，萦绕耳际，我乐此不彼。妈妈悠闲地看着电视，不时发出动听的笑声。

夜深人静，昏昏欲睡。温馨甜蜜的音乐之声结束了……

第五篇：小学生记事作文

小学生记事作文1

我们家有一只脾气非常古怪的猫。说它老实吧，有时的确是很乖。但是，它要是生气谁也不理，我们可费劲了心思。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：它会用头来蹭你的腿；它会在你写作的时候，在你稿纸上印几个梅花。每次放学，它都会在家门口等我，对了说了这么就你还不知道它长什么样吧！

它，一身乌黑的长毛，但肚子是白毛，四只灵巧的爪子，一条长长的尾巴翘起来。每天一写完作业，我家猫就在我周围转来转去，我们两个经常在一起打滚、睡觉、吃饭，我们两个就像亲姐妹一样。它经常在院子里的花上荡秋千，可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我从不责骂它，看它那天真可爱的样子，我爱它还来不及怎么会怪它呢！

它捉起老鼠来，一本正经而又那么尽职尽责。它屏气凝视，非把老鼠捉住不可，一连就是好几个钟头。我们家的`猫既让人讨厌，又让人喜欢，真是我们家的活宝贝，活神仙啊！我实在太爱我们家的小花猫了！

小学生记事作文2

相信大家对于“小木偶奇遇记”的故事，并不陌生，故事中的小木偶，因为做错事，一次又一次的撒谎，让老木匠伤心透底，最后自己也后悔莫及。

小时候，我也曾经说过谎，骗过爸爸。记得那一次，爸爸有一台心爱的摄影机。顽皮捣蛋的我，擅自拿出摄影机来玩，我愈玩愈高兴，愈玩愈起劲，突然，我手一滑，摄影机就从我双手中，滑落到地板上，“碰！”的一声，摄影机瞬间被我摔得四分五裂，七零八落，正当我吓得手足无措，不知该如何是好时，突然间，我自作聪明，想了一个烂点子，拿出许多工具，每一种工具我都试了又试，但都没有成功，最后我也只好硬着头皮，等着被挨骂。

隔天一早，爸爸心血来潮拿出摄影机，准备好好欣赏一番，当他发现摄影机已变得面目全非，他气得七窍生烟，直接责问我，说：“是不是你做得好事啊？”当时我深怕被骂得狗血淋头，不得已只好说谎，将一切过错全推给哥哥。最后这个谎言终于被揭穿，当然我也受到应有的'惩罚。

经过这次的教训，让我知道，做错事一定要勇于认错，毕竟到最后总会真相大白，俗话说得好：“知错能改，善莫大焉。”不要为自计找藉口，找理由，做人要诚实以对。

小学生记事作文3

运动会到来了，我和我们班几个同学下去准备。刚一进操场，运动会就开始了。“现在是甲组四百米跑步，请运动员尽快到操场。”广播里说。

过了半个小时，到我了，我被领到六号跑道。我们都在做赛前准备。李老师拿着话筒说:“快准备好，马上开始。”过了一会儿，李老师把红旗一挥。每个队员都像离弦的箭冲了出去，我铭记着老师对我说的话，前面一定要有两三个人。我让两个人跑在我的前面。我看后面有几个人要追上来了，我加快了速度。跑到了最前面，把他们都甩到了后面。

到了第二圈时力气就没啦，我放慢了速度，旁边的同学们像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。一直在旁边为我加油，我想起了杜老师，想起四年级的运动会，仿佛杜老师就在旁边为我加油。我一鼓作气，做最后的冲刺，最后一步来个鲤鱼跨龙门，跨了过去。我以一分十八秒的成绩夺得了冠军。

同学们围住我，一直问我跑后的`感想，我说感觉很爽，我还想再跑一次。他们都说我疯了，这么长的路程，谁愿意再跑啊！我们高兴得笑了，笑的不亦乐乎！我很开心，不是因为赢了比赛，而是同学们的笑容值得我开心。

我相信以后我会越来越好，我也会努力的。坚持着自己的梦想，每一门都要做好。无论是哪一门，都要学好。

小学生记事作文4

“嘟嘟”，汽车飞快地行驶在崎岖的山路上。今天，我心里像灌了蜜一样甜美，因为期中考试结束了，妈妈为了解除我几夭的紧张心情，带我去爬山。这是我第一次爬山，你说，我心里怎能不高兴。

不一会儿，车开进了大山的怀抱之中，我们迫不及待地下了车。眼前的景色真美啊！绿绿的高山上长满了苍松翠柏；太阳害羞地从山旁露出一半红红的脸蛋；岩面与草丛都从润湿中露出几分油油的绿意；清清的泉水徐涂地流淌着，那“叮咚”、“叮咚”的声音好像山上的仙女在弹琴；山林中不时传来阵阵清脆的鸟叫声。

我为了锻炼自己的意志，决定和妈妈从旁边的小路爬上去。我们来到小道跟前，只见这条小路又陡又窄，没有台阶，是条干了的小渠。我有些害怕，但为了不让妈妈嘲笑，还是鼓足勇气迈开了有力的'大步。

开始，路还算好走，我一口气走了好一段，妈妈都赶不上我。可是越到后来，山路越难爬，满路是石头，而且刚被水冲过，滑溜溜的。我一步三滑地向前爬着，步子渐渐放慢了。开始只是用脚，后来连手也用上了。山上到处是泥巴，不一会儿，我就变成了一个“泥娃娃”。这时，我肚子饿了，劲也不知哪里去了。

突然，脚下被石头一绊，险些栽了跟头，手上的皮也擦破了，腿也磕在了石头上。唉，我这才尝到了爬山的艰难。等我爬起来，腿又软又酸，浑身没劲，真想退回去。这时我的耳边响起了列宁的话：“我所以走这条小路，就是因为我害怕它，一个革命者不该让害怕征服自己……”对，越是害怕的东西，越要征服它。等着吧，大山，你迟早会被我踩在脚下的。想到这里，我足足吸了一口气，站起来，又大步向上爬去。突然，我一抬头，一束阳光射穿早晨的薄雾，照到了我的脸上。

啊！胜利在望了。

小学生记事作文5

今天一大早，外婆打电话来说，地里的玉米都可以掰了，让我们去她家。吃完早饭，妈妈带着我和姐姐，开车前往。到了那里，外婆刚出去了。妈妈说：“我们自己上地里去。”然后，我们三个拿了两个袋子，一路欢快地往玉米地走去。

来到玉米地里，哇！眼前那一大片绿意盎然，太赏心悦目了。一大片高高的.玉米杆子，上面一个个成熟的玉米棒子，让人忍不住想去把它掰下来。妈妈说我们分工合作，自己就拿着一个袋子往玉米地里钻了进去。我跟姐姐两个也拿了一个袋子去掰玉米。不大一会儿，妈妈那个袋子里就装满了牛角似的玉米棒子。她手里还捧着好几个玉米棒，走过来放在我和姐姐的袋子里。

最后，我们带着满满的收获，愉快地往回走去……

小学生记事作文6

今天上美术课，老师给我们每人桌上放几张纸，一种颜色一张。我先剪了一个爱心，然后想在爱心里面剪一个复杂的东西——轮船，可是我不会剪，就去问老师。老师说：先把要剪的东西画出来，不能在正面画，要在反面画。我就在爱心里画了一个汽车，可是剪坏了，剪到车头的外面去了。

我就换了一张纸，又剪了一个爱心，这次我又画了一个汽车，我把车轮子也剪好了。我剪完了给老师看一看，老师又给我一张蓝色的纸，我把这张纸剪成了西红柿，老师给我一张大的白纸，我把剪的东西贴上去，结果一张来不及贴了，我回到班里的教室去贴，发现我的`胶棒不见了，我就去问坐在我旁边的肖翼去借了。

小学生记事作文7

星期六的一个晚上，我正在仔细的写作业，只听嗡嗡嗡的声音，难道“吸血鬼”来了？看来要来场人文大战。

我又写上了作业，耳边的声音连续不断，我只好打死“吸血鬼”了，我往后一看，啊！这么多蚊子。我看着蚊子，悄悄拿起苍蝇拍拍死了一部分的蚊子，“蚊子大王”可能发怒了，开始向我和其它物品发起攻击，有的.落在我的手上，美滋滋的吸食我的血液，还有的落在我的蛋糕上。我顾不上手里的疼痛，抓起蛋糕冲出了文字的包围圈，来到了无蚊区，我低头看了看手，呜呜，全是大包，真是十指连心，我下定决心一定要报仇雪恨。

我悄悄拿着电网来到了写作业的地方，只见蚊子们还在那围着呢，我抓起电网扔在了蚊子所在地。这不，在那儿的所有“守门吸血鬼”被我电死了，哈哈，开启第二攻击，我又是一扔。不一会儿，战斗完成。我及时把窗户关上了，好了，报仇了。哈哈！这时，我的手痛极了，因为电死了蚊子，所以差点儿牺牲了一只手，唉……

小学生记事作文8

星期天的中午，妈妈把一块南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一块大面团，她想做许多南瓜小圆子，就让我来帮忙。我们揪下一块小面团，放在手里一会儿捏一会儿搓，再揉成一个小球就行了。做了一会儿，妈妈要去午休，就把任务交给了我。

开始的时候，我认认真真地做了好几个南瓜小圆子，可是不一会儿就觉得厌倦了，突发奇想，我要做点不一样的东西。于是，我先揪下了一团面揉成一个大圆球，做成小鸭的.头，再捏了一个圆饼，包上一颗南瓜小圆子，把两边捏紧，做成了小黄鸭的扁嘴巴，又取了两颗小圆子，小心地粘在小黄鸭的脸上当眼睛。然后再揪一大块面团做成身体，接着用小刀把两个南瓜圆面片的边缘切成花形，当做小鸭的翅膀，再用一个小球当尾巴。最后，我再搓出两根小长条，给小鸭当脚，一个可爱的南瓜小鸭子诞生了！我还没有玩够，就又做了一只小兔子。这时，妈妈醒了，一看，小圆子没做几个，面团却被我用了一大半。妈妈说：“你真是一个小捣蛋！”可我却觉得这是我的杰作！

小学生记事作文9

包头是我们祖祖辈辈生长的地方，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，再看那嫩绿的草丛里害羞的花朵争奇斗艳，芬芳迷人，花开得特别鲜艳，鲜花一朵连着一朵，有红的、有白的、有黄的、有紫的、还有白中带粉的，这是花的海洋，引来了勤劳的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飞舞。 夏天，一只只小鸟站在树枝上，唱着婉转的歌声。树上绿油油的叶子，傍晚，人们有的在院子里乘凉，有的在静静的小路上散步。

秋天，有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫树，它的叶子红艳艳的，黄色是给了菊花，金黄色的叶子美丽极了。牵牛花得到的颜色就更多了，一朵朵蓝色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天，雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落，给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们穿的严严实实到外面玩，有的堆雪人、打雪仗，玩的非常高兴。

特点是，包头是蒙语“包克图”的谐音，意为“有鹿的地方”因此包头也称鹿城，包头稀土储量居世界首位，又有“世界稀土之都”的美誉。

包头可真美呀！是一个风景优美、物产丰富的地方，我爱美丽的包头。来说说你心目中想象的包头是什么样子的吧。

小袋鼠救小兔子

天下起了大雨，小袋鼠拿着新买的小伞正往家走，忽然听到那边有人在喊“救命呀，救命呀！”一看原来是小兔子回家的.时候，不小心掉进了枯井里，小袋鼠看见了，连忙把妈妈新买的围巾从枯井里扔了下去，小兔仍然还在哭泣，小袋鼠大声喊到“小兔子，你要在哭了，抓紧围巾我马上把你拉上来”，小兔子抬头一看是邻居家的小姐姐，它也不在哭泣，于是紧紧抓着围巾。但是小兔子有点重，小袋鼠使出全身的劲，才把小兔子拉了上来，小兔子连忙说了三个谢谢你，你袋鼠紧接着说：“不用谢，不用谢，都是朋友嘛，干嘛那么客气。”它们成了最好的朋友，后来小袋鼠遇到了困难，小兔子也全心全意的帮助它。

通过这个故事我知道了：帮助别人就是帮助自己，帮助别人也能快乐自己。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，就像小鸟一样快乐，我的课余生活是骑自行车和弟弟一起玩耍，和妈妈一起读课文 我最喜欢的是和妈妈一起读课文，因为妈妈就像我的好帮手一样和我一起读课文和我一起成长，所以妈妈就像的我好帮手。

还有和弟弟一起玩耍，有一次我和弟弟在小区里面骑自行车，他推着走啊走，突然，撞到了一块大石头，把弟弟摔的四脚朝天，我就说“别着急，慢慢来，你一定能成功，看起来自行车很好骑，骑的时候很难骑，所以你要加油！要仔细学”。看着弟弟一遍又一遍的学着摔着，我不由自主的想起了我刚学时候的辛苦，我觉得不管干什么都要有信心和耐心，没有汗水和辛苦就没有后来快乐开心。

我的课余生活丰富多彩吧！快来说说你的课余生活是什么。

小学生记事作文10

我爸今天出差了，我家里没有别的人。只有我一个，每天晚上我都可以玩电脑了。

可是不知道为什么我妈把发wifi的东西和连到光纤上的线都给拔了。被拔的线也不多只有三个而已，应该是接到光纤上的.另外两个人都是建在连wifi的东西上的线不多，可是发wifi的东西和连接光纤的东西上面都有七八个接口加到一起一共有十四五个接口，我之前也没有留意过这个东西现在被拔了以后我也只能一个一个的试了如果按照数学上的规律，能有100多种可能性，我也只能一种一种的试了，只有双攻的可能性不到1%终于功夫不负有心人，我到了最后还是试出来了我玩了一会儿为了不被发现，我要都给拔了，但是我已经记得所有接口的位置了可是第二天我要连的时候上面不知道为什么电脑连接的图标上多了一个感叹号，还是连不上网可是我明明和之前连的都一样战死的脸上可是这一周为什么又连不上了，我仔细查查原因又弄了一个多小时才发现宽带不知道为什么又断了找宽带连接可是需要连接的账号和密码，可是这个在我姐手里掌握着只有我姐一个人知道这个东西而且我姐也比较反对我玩电脑的，所以我就只能用我妈的名义给我姐发来一条短信可是没有想到倒是我姐没有把东西发给我反倒给了我妈打了一个电话，这样睡觉尿暴露了我也彻底没有办法再出去玩电脑了，只能玩几个单机的小游戏

可能我家从此以后就这样没有网下只能玩一些单机的小游戏了，真是倒霉啊！

小学生记事作文11

今天下午，我们上美术课，我们很高兴，因为老师要教我们剪纸了。

上课开始了，老师先拿起了一张黄色纸，再在纸上画了美丽的小花，是半朵的小花，我觉得很奇怪，我很好奇地问老师，张老师亲切地说：“我们是剪花。”老师拿起了锋利的剪刀，咔嚓咔嚓，不一会儿，老师拿起纸慢慢地铺开，一朵美丽的`小花剪好了。

张老师让我们自己发挥想象，随便剪，我剪了个小星星，可惜失败了，我又剪了个爱心，也失败了，我向同学们请教，同学们耐心地教我，我最后学会了，终于剪了朵美丽的小花。

这节美术课真是有趣极了，春节到了，我还想剪个美丽的窗花呢。

小学生记事作文12

今天，我和我的朋友去了姚周马8个小镇一起。

星期二城里有许多虚拟的工作。我们先去果汁吧。我们进去后，负责的阿姨教我们如何挑选水果。我阿姨告诉我们不要选择水太少的水果。最后我们选择了梨。我阿姨给我们俩挤了一小杯梨汁。让我们尝尝。很甜。我们出去的时候，阿姨给我们每人收了30个E币（E币是星期二小城镇的特价币，可以在里面打工挣到，也可以在小城镇的`“中国银行”用5元兑换50个E币）。我们走出来，看了看牌子，才知道30E硬币是训练费。我们只能把这当作一个教训。谁让我们不看就进去了？太粗心了！后来，我们去了服装设计店当模特；去了婴儿护理店当了婴儿护理老师；去了摄影棚店，我们穿上医生的衣服，让彼此学习摄影技术，成为摄影师。以建设者的身份建造商店…不管我们在哪里，我们都很快乐。当我离家大约十分钟的时候，我把马尧在摄影棚给我拍的照片打印出来，星期二就离开了小镇。

这个星期三在城里，我不仅经历了各种各样的职业，而且还获得了幸福。那是一次难忘的经历。从现在开始，我想星期三进城。

小学生记事作文13

在我的成长经历中，有一件最后悔的事让我至今难忘。

每年放假时，妈妈都会带我去人民广场玩，当我看到有些小朋友在草坪里跑来跑去，我禁不住小朋友在草坪上快乐奔跑的诱惑，也就进去和那些小朋友快乐的奔跑起来，跑累了就一屁股坐在上面，坐在草坪上的感觉是那样的舒服，那样的温馨。妈妈看见我在草坪里乱踩以后，给我讲了一些我似懂非懂的道理，可我那时并没有感觉到我在做一件多么可耻的'事情。后来，在一次科学课上，老师给我们讲了一些关于小草的好处，倡导我们要爱护小草，保护环境，创建绿色家园。这时，我才恍然大悟，为什么妈妈不让我在草坪上玩耍了，想想原来，我是多么后悔啊！不知有多少小草因为我的践踏丧失生命，它们可是我们人类最好的朋友啊！从此以后，我下定决心一定要保护它们。

这件事虽然让我很后悔，但它却激励着我争做一个“环保小卫士”，希望大家都行动起来，共同爱护环境，保护地球。

小学生记事作文14

花要叶扶，人要人帮。是呀，生活中，每个人都离不开别人，都会需要别人的帮助，当然也需要主动去帮助别人。

暑假里的一天，阳光灿烂。小区里，有几个小弟弟不怕炎热在兴高采烈地玩耍。我被他们的快乐吸引，走过去看他们玩。忽然我看见旁边有几块玻璃碎片，在阳光下闪闪发亮，心想：小弟弟们万一碰到玻璃片，就会有危险的。得把它们清理掉。我第一时间想到了门岗的保安叔叔，就飞快地跑到门岗，说：“叔叔，那里有玻璃碎片。”叔叔着急地问：“在哪里？”“在那呢！”我陪叔叔去看，还和叔叔一起把玻璃碎片小心地清理干净。此时，我像完成一件大事一样，浑身顿时轻松了，心里也特别地充实。

保安叔叔夸我是个好孩子，我想，这么小的`一件事情就让我得到了快乐，我以后还要多做好事，拥有更多的快乐。

小学生记事作文15

现在许多孩子都养尊处优，衣来伸手，饭来张口，虽然有些孩子的学习成绩非常优秀，但是不会做家务活，甚至没有基本的生活自理能力。再加上夏季吃饭没有胃口，想吃街头卖的花蛤，又怕不卫生，于是我想学一项生活技能 —— 从爆炒花蛤开始学做简单的饭菜。

要想炒出美味的花蛤，新鲜的食材是不可或缺的，所以我和妈妈去一家超市挑选花蛤，那里的`水产既丰富，又新鲜。我们找到了花蛤，便开始挑选肉质鲜嫩肥美的花蛤，它们大部分都把肉伸出壳外，我们挑选了一些肉肥满，外壳没碎，身体能灵活伸缩的花蛤。因为这样的花蛤才是活的、新鲜的。

挑选完花蛤，我们便兴高采烈回家了，一回家，我就向奶奶请教怎样炒花蛤。首先，我用刷子在小股水流下刷洗花蛤两面，接着拿了三四瓣大蒜，用刀的侧面压扁大蒜，之后剥皮。再把两个干辣椒切成丝，然后用菜刀切五个生姜片，将小葱切段。作料准备好后，我向锅中倒了一些色拉油，油热后我把大蒜等作料倒入锅中爆炒，不一会儿，一股诱人的香味从锅中溢出，想到马上就能吃到爆炒花蛤时，我不禁垂涎三尺。接着我把洗好的花蛤倒进锅里，然后沿锅边撒了一圈料酒和少许盐，翻炒大约五分钟，最后开大火焖了一会儿，看到它们的壳爆开了，就出锅了。

以前我认为幸福和美食需要花许多钱才能买到，但是看见奶奶和妈妈吃炒花蛤时喜悦的表情我明白了其实不然，自己做的饭菜也很美味，也能给家人带来幸福。我看到这一盘色香味俱全的爆炒花蛤，万分自豪，因为我学会了炒花蛤!