关于评选湖南理工学院2011-2012年度各类“十佳大学生”的通知

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第一篇:关于评选湖南理工学院2011-2012年度各类“十佳大学生”的通知

关于评选湖南理工学院2011-2012年度各类“十佳大学生”的通知

各学院:

为激发广大学生积极进取、开拓创新的热情,鼓励学生在德、智、体、美等方面取得的突出成绩,进一步倡树先进典型,造就优秀人才,学校将组织评选2011—2012年度十佳道德标兵、十佳学习标兵、十佳实践创新标兵、十佳学生干部、十佳学生党员、十佳自强励志大学生、十佳少数民族大学生和十佳寝室长等八类十佳大学生。现将有关事项通知如下:

一、参选对象

2008级、2009级、2010级本部在校学生及2011级特别优秀学生

二、评选时间

2012年4月9日—4月13日

三、评选条件

(一)“十佳道德标兵”评选条件

1、具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想品德好,诚实守信,乐于奉献,为人正直。

2、积极投身于青年志愿者(学雷锋)活动,热心参与校园和社会公益事业并有突出表现者。

3、在校学习期间,在见义勇为、助人为乐、拾金不昧、爱护公物、抢险救灾、维护校园秩序、关爱同学、志愿者服务等方面表现突出者。

(二)“十佳学习标兵”评选条件

1、学习态度端正,学习能力强,在同学中起模范带头作用,能够带领同学共同进步,年度内获得国家奖学金。

2、品学兼优,成绩优秀,上一学年专业成绩排名年级前三名以内。

3、大

三、大四学生须一次性通过英语四级,英语专业学生须达到相应专业英语等级要求,四级成绩优秀或通过六级及专业英语八级者优先考虑(音、体、美专业学生达到英语应用能力A级考试成绩及以上标准)。

4、学年内在校级及以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩者或在校级以上公开发行的学术期刊等发表论文者优先考虑。

(三)“十佳实践创新标兵”评选条件

1、社会责任心强,利用假期或实习期间积极开展调查研究、社会实践、志愿服务、科技帮扶等活动,成绩突出且有社会影响力。

2、有优秀的社会实践或科技创新成果报告。

3、有突出的创新意识和创新能力。

4、在校级以上社会实践、文体竞赛、科技创新等活动和比赛中有突出表现,获得优异成绩者。

(四)“十佳学生干部”评选条件

1、思想上积极要求进步,有较高的思想政治素质。

2、工作能力和服务意识强,有突出工作成绩,学生干部考核中被评定为优秀,在某领域取得一定成果。

3、积极进取,关爱同学,责任心强,有开拓和创新精神,在学生中有比较强的影响力,人际关系良好。

4、学年内担任学生干部职务且任期至少满一年。

5、学年综合素质测评在班级前20%以内且至少获得国家励志奖学金。

(五)“十佳学生党员”评选条件

1、政治觉悟高,思想品德好,认真学习党的理论知识,模范执行党的路线、方针、政策。

2、切实发挥先锋模范作用。学习成绩优良,学年综合素质测评在班级前10%之内,获得校级及以上“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号的中共正式党员;

3、努力践行全心全意为人民服务的宗旨。密切联系同学,积极主动地配合党组织做好学生思想政治工作,在创先争优活动中表现突出。

4、党性强,作风正。模范遵守校规校纪,认真履行党员义务,大局意识、组织观念强,敢于同不良现象作斗争,自觉维护学校的安全稳定。

(六)“十佳自强励志大学生”评选条件

1、政治思想素质好,为人正直、积极进取、乐观向上。

2、具备勤俭节约、诚实可信、乐于助人的优秀品质。

3、学习态度端正,学习成绩优良,学年综合素质测评在班级前20%以内且获得国家奖助学金。

4、家庭经济困难,但勇于克服经济或其他方面的困难,表现出顽强的毅力和拼搏进取精神,事迹突出。

(七)“十佳少数民族大学生”评选条件

1、思想政治素质好,热爱祖国,服务同学,具有较强的社会责任感,能够维护国家利益和民族团结,促进学校和社会稳定。

2、学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,作风严谨,学习成绩在本年级本专业前30%。

3、心理健康,乐观进取,有较强的环境适应能力。人际关系良好,与室友、同学、老师关系融洽。

4、积极组织、参加学校和学院或社团等各项集体活动。能积极促进不同民族同学之间的相互了解和加深彼此之间的友谊,妥善处理不同民族同学之间的关系,在广大同学中享有较高声誉。同时积极协助做好少数民族同学的思想和其他帮扶工作。

(八)“十佳寝室长”评选条件

1、认真履行寝室长职责,以身作则,寝室同学团结和睦,且所在寝室被评为校级文明寝室。

2、切实发挥先锋模范作用,学习刻苦,成绩优异,学年综合素质测评在班级前30%之内。

3、所在寝室积极开展文明创建活动,每次内务整理、卫生检查成绩排名在所在楼栋前10名,所在寝室经常开展健康有益的文体活动和其他活动,其寝室成员积极参加。

4、所在寝室学风优良,学年内寝室成员无任何违纪行为及考试、考查不及格情况。

四、评选程序

(一)各学院根据相关评比条件及学生实际情况每项推选一至两名候选人,并认真组织学生填写推荐表,同时提供个人事迹材料(1000字左右)及相关荣誉证书或证明复印件。

(二)各学院在认真组织评选的基础上,经学院内公示后,将符合条件的候选人材料于4月13日下午5:00前报学工部万娟霞老师。

(三)学工部汇总候选人材料及初审后,在主管校领导指导下组织相关学院及部门负责人成立学校十佳大学生评审委员会评议并公开投票,评选出2011-2012年度我校各类十佳大学生。

五、奖励

(一)学校对各类十佳大学生进行表彰,并给予一定的物质奖励;

(二)获得学校各类“十佳大学生“荣誉称号者,将作为学校向国家、省、市推荐先进典型评选的人选;

(三)学校将通过相关媒体、宣传橱窗对各类十佳大学生广泛宣传,引导学生向他们学习,共同进步。

六、评选要求

(一)请各学院高度重视,广泛宣传,认真评选,以进一步加强学生思想道德建设,弘扬正气,树立榜样,塑造良好校风、学风;

(二)各学院要精心组织,做到材料真实,环节落实,公平公开,规范操作。对于在评选活动中弄虚作假,虚报材料的,一经发现取消参评资格并通报批评。

学 工 部

二○一二年三月二十六日

第二篇:湖南理工学院2010--2011各类十佳大学生评选通知及名单2

校学通[2011]3号

关于评选湖南理工学院2010-2011各类“十佳大学生”的

通 知

各学院:

为激发广大学生积极进取、开拓创新的热情,鼓励学生在德、智、体、美等方面取得的突出成绩,进一步倡树先进典型,造就优秀人才,学校将组织评选2010—2011十佳道德标兵、十佳学习标兵、十佳实践创新标兵、十佳学生干部、十佳学生党员、十佳自强励志大学生、十佳少数民族大学生和十佳寝室长等八类十佳大学生。现将有关事项通知如下:

一、参选对象

2007级、2008级、2009级本部在校学生(2010级学生中特别优秀者也可推荐参评)。

二、评选时间

2011年4月11日—4月16日

三、评选条件

(一)“十佳道德标兵”评选条件:

1、具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领

导,思想品德好,学习成绩优秀,诚实守信,乐于奉献,为人正直。

2、积极投身于青年志愿者(学雷锋)活动,热心参与校园和社会公益事业并有突出表现者。

3、在校学习期间,在见义勇为、助人为乐、尊敬师长、拾金不昧、爱护公物、抢险救灾、维护校园秩序、关爱同学、志愿者服务等方面表现突出者。

(二)“十佳学习标兵”评选条件:

1、学习态度端正,学习能力强,实践(动手)能力突出,在同学中起模范带头作用,能够带领同学共同进步,内获得国家奖学金。

2、品学兼优,成绩优秀,上一学年专业成绩排名年级前五名以内。

3、大

三、大四学生须一次性通过英语四级,英语专业学生须达到相应专业英语等级要求,四级成绩优秀或通过六级及专业英语八级者优先考虑(音、体、美专业学生达到英语应用能力A级考试成绩及以上标准)。

4、学年内在校级及以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩者或在校级以上公开发行的学术期刊等发表论文者优先考虑。

(三)“十佳实践创新标兵”评选条件:

1、社会责任心强,利用假期或实习期间积极开展调查研究、社会实践、志愿服务、科技帮扶等活动,成绩突出且有社会影响力。

2、有优秀的社会实践或科技创新成果报告。

3、有突出的创新意识和创新能力。

4、在校级以上社会实践、文体竞赛、科技创新等活动和比赛中有突出表现,获得优异成绩者。

(四)“十佳学生干部”评选条件:

1、思想上积极要求进步,有较高的思想政治素质。

2、工作能力和服务意识强,有突出工作成绩,学生干部考核中被评定为优秀,在某领域取得一定成果。

3、积极进取,关爱同学,责任心强,有开拓和创新精神,在学生中有比较强的影响力,人际关系良好。

4、学年内担任学生干部职务且任期至少满一年。

5、学年综合素质测评在班级前20%以内且至少获得国家励志奖学金。

(五)“十佳学生党员”评选条件:

1、政治觉悟高,思想品德好,认真学习党的理论知识,模范执行党的路线、方针、政策。

2、切实发挥先锋模范作用。学习成绩优良,学年综合素质测评在班级前10%之内,获得校级及以上“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号的中共正式党员;

3、努力践行全心全意为人民服务的宗旨。密切联系同学,积极主动地配合党组织做好学生思想政治工作,在创先争优活动中表现突出,在同学中具有一定的影响力、号召力。

4、党性强,作风正。模范遵守校规校纪,认真履行党员义务,大局意识、组织观念强,敢于同不良现象作斗争,自觉维护学校的安全稳定。

(六)“十佳自强励志大学生”评选条件:

1、政治思想素质好,为人正直、积极进取、乐观向上。

2、具备勤俭节约、诚实可信、乐于助人的优秀品质。

3、学习态度端正,学习成绩优良,学年综合素质测评在班级前20%以内且获得国家奖助学金。

4、家庭经济困难,但勇于克服经济或其他方面的困难,表现出顽强的毅力和拼搏进取精神,事迹突出。

(七)“十佳少数民族大学生”评选条件:

1、思想政治素质好,热爱祖国,服务同学,具有较强的社会责任感,能够维护国家利益和民族团结,促进社会和学校稳定。

2、学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,作风严谨,学习成绩在本年级本专业前30%。

3、心理健康,乐观进取,有较强的环境适应能力。人际关系良好,与室友、同学、老师关系融洽。

4、积极组织、参加学校和学院或社团等各项集体活动。

5、能积极促进不同民族同学之间的相互了解和加深彼此之间的友谊,妥善处理不同民族同学之间的关系,在广大同学中享有较高声誉。同时积极协助做好少数民族同学的思想和其他帮扶工作。

6、立志毕业后回家乡参与少数民族地区建设。

(八)“十佳寝室长”评选条件:

1、认真履行寝室长职责,以身作则,寝室同学团结和睦,且所在寝室被评为校级文明寝室。

2、切实发挥先锋模范作用,学习刻苦,成绩优异,学年综合素质测评在班级前30%之内。

3、所在寝室积极开展文明创建活动,每次内务整理、卫生检查成绩排名在所在楼栋前10名,所在寝室经常开展健康有益的文体活动和其他活动,其寝室成员积极参加。

4、所在寝室学风优良,学年内寝室成员无任何违纪行为及考试、考查不及格情况。

四、评选程序

(一)各学院根据相关评比条件及学生实际情况每项推选一至两

名候选人,并认真组织学生填写推荐表,同时提供个人事迹材料(1500字左右)及相关荣誉证书或证明复印件。

(二)各学院在认真组织评选的基础上,经学院内公示后,将符合条件的候选人材料于4月16日下午5:00前报学工部万娟霞老师。

(三)学工部汇总候选人材料及初审后,在主管校领导指导下组织相关学院及部门负责人成立学校十佳大学生评审委员会评议并由委员公开投票,评选出2010-2011我校各类十佳大学生。

五、奖励

(一)学校对各类十佳大学生进行表彰,并给予一定的物质奖励;

(二)获得学校各类“十佳大学生“荣誉称号者,将作为学校向国家、省、市推荐先进典型评选的人选;

(三)学校将通过相关媒体、宣传橱窗对各类十佳大学生广泛宣传,引导学生向他们学习,共同进步。

六、评选要求

(一)请各学院高度重视,广泛宣传,认真评选,以进一步加强学生思想道德建设,弘扬正气,树立榜样,塑造良好的校风、学风;

(二)各学院要精心组织,做到材料真实,环节落实,公平公开,规范操作。对于在评选活动中弄虚作假,虚报材料的,一经发现取消参评资格并通报批评。

学 工 部 二○一一年三月十日

湖南理工学院2010--2011各类“十佳大学生”名单 一、十佳道德标兵

茜(政法学院)

询(政法学院)

凡(中文学院)邱

雨(外语学院)贾

毅(化工学院)余

勇(经管学院)二、十佳学生党员

何玲芳(政法学院)徐艳民(美术学院)李茜铭(信息学院)郭

珺(经管学院)三、十佳学习标兵

彭茜妍(政法学院)张

斐(新闻学院)龚朝勇(机械学院)贺兰姿(经管学院)四、十佳学生干部

文(政法学院)

舜(数学学院)

勇(物电学院)张

纯(机械学院)

涛(计算机学院)李德胜(体育学院)

喻金辉(学院音乐)彭

娅(数学学院)

夏天红(化工学院)

易海泉(计算机学院)栗忠园(土建学院)彭海容(中文学院)

蒋昕若(外语学院)陈胜男(美术学院)

艳(化工学院)李

丹(信息学院)

珍(土建学院)

张立唯(学院中文)

婷(外语学院)

宇(音乐学院)

李振宇(美术学院)

陈鹏飞(化工学院)李

亮(信息学院)

黄细昌(土建学院)

杨(土建学院)胡学明(经管学院)

五、十佳实践创新标兵

陈友云(政法学院)

凌洁茹(政法学院)李

芝(中文学院)

莫永智(新闻学院)彭

浩(美术学院)

伟(化工学院)江海艳(经管学院)

六、十佳自强励志大学生

媛(政法学院)

艳(体育学院)钟智文(音乐学院)

蒋巧巧(物电学院)王洪涛(机械学院)

罗书花(信息学院)方

强(经管学院)

七、十佳少数民族大学生

孟(政法学院)

周星(体育学院)向红姣(音乐学院)

李凤容(物电学院)李朝发(信息学院)

蒋丽超(土建学院)杨

慧(经管学院)

辉(体育学院)李亚祺(音乐学院)邹

勇(信息学院)李

敏(中文学院)唐思思(化工学院)彭淑娇(经管学院)陈

霞(中文学院)庞韶焓(机械学院)李

沁(经管学院)7 八、十佳寝室长

郭珊瑚(政法学院)

张海峰(中文学院)

慧(外语学院)余安南(音乐学院)

朱汝翔(物电学院)

钟小年(化工学院)曹

娟(机械学院)

郭彩云(信息学院)

杨宝林(土建学院)肖

元(经管学院)

第三篇:十佳大学生评选通知

沈阳大学关于做好 “十佳大学生”评选工作的通知

各学院:

为了进一步宣传和树立我校大学生的良好形象,积极营造良好的校园育人氛围,充分发挥优秀学生在我校校风、学风建设和人才培养中的示范和榜样作用,根据《沈阳大学学生奖励条例》有关条款,学校决定评选 “十佳大学生”,评选方案如下:

一、评选范围

在读全日制普通本科生、专科生和研究生。(大一学生除外)

二、评选条件

1、坚持党的基本路线、方针、政策,坚持“四项基本原则”,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱劳动、热爱科学、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉贯彻落实科学发展观,树立“四爱”教育思想,具有良好的政治素养。

2.具有执着的共产主义信念、高度的社会责任感,勇于担当、甘于奉献,热心公益;诚实守信,谦虚谨慎;尊敬师长,礼貌待人,乐于助人,团结友爱。

3.具有实践能力和创新精神,有全心全意为学生服务的精神,有遵守学习纪律,自觉维护教学秩序,在校期间无违纪行为,无处分纪录。

4.具有明确的学习目的和专业思想,勤奋学习,作风

严谨,成绩优秀,在校学习期间无不及格科目,08年两学期

和09年第一学期学习成绩平均分数不低于80分。

5.艰苦奋斗,勤俭节约,热爱劳动;爱护公物,保护

环境。紧密的将自己的前途与学校、国家的前途联系在一起,关心学校建设、爱护学校名誉,积极为学校发展作贡献,协

助老师完成各项工作,是老师的得力助手。

6.十佳大学生候选人在本校三好学生、校优秀学

生干部、校优秀团干部、校优秀团员中产生。

三、实施步骤

第一阶段:动员组织(11月16日至11月20日)

学生本人向所在学院申请,各学院可根据实际情况,在班级、年级层层评选推荐的基础上,评选出院“十佳大学生”

并择优推荐其中2人为校“十佳大学生”候选人。并在学院

进行公示。

第二阶段:推荐阶段(11月23日至11月26日)

推荐学院要认真组织填写《沈阳大学十佳大学生推荐

表》,撰写典型事迹材料(同时报送电子文档),并于11

月26日下班前报送学生处。

第三阶段:学院公示(11月27日至12月11日)

校评选委员会对各学院推荐的候选人进行资格审查并

对符合条件者进行公示,确定校“十佳大学生”候选人,各

学院通过校内宣传报栏、报纸、网络、条幅、展板等宣传媒

体广泛进行候选人先进事迹宣传展示。

第四阶段:评选(12月13日)

召开全校“十佳大学生”评选大会。“十佳大学生”

候选人,采取上台演讲,现场投票的形式,现场选出沈阳大

学“十佳大学生”。

第五阶段:表彰奖励。(12月末)

学期末,学校召开2009学生优秀个人、优秀集体

表彰大会,对第五届“十佳大学生”进行表彰奖励。

四、组织领导

学校成立评选委员会及其工作办公室,成员由宣传部、学生处、团委、教务处等部门负责人。学生处具体负责本次

活动的策划、组织工作。

五、工作要求

(一)高度重视、精心组织。各学院要严格按照评选条

件和程序,认真组织好本学院候选人的评选推荐工作。要指

派一名学生工作人员负责十佳大学生的评选工作,按照公

开、公正、公平的原则认真组织好以班级为单位的学生投票

工作,要通过校“十佳大学生”的评选,努力营造“学先进,争当优秀学生”的良好氛围。

(二)采取多种形式,加大宣传力度。各学院要制作“十

佳”候选人事迹宣传板,在学校指定位置统一摆放予以宣传。

同时利用学校设立的宣传橱窗,对各学院“十佳”候选人事

迹进行宣传。校报分期报导“十佳大学生”事迹,广泛宣传,树立学习榜样,发挥“十佳大学生”的榜样带动和辐射作用。

(三)各院要确保把印有十佳大学生候选人照片、事迹

和发到本院学生班级。

(四)现场投票以学院为单位,按照学生比例,选出代

表投票。严禁投票过程中出现截留选票、涂改选票等违规操

作,对查证属实的问题,将全校通报。

(五)各学院于11月27日前将《沈阳大学十佳大学生

候选人登记表》以及3000字的个人事迹材料(A4纸纵向打印)

和300字以内的个人简介电子版报学生处学生教育科信箱

xscjygl@126.com

六、表彰奖励

由学校评选委员会确认后后,对评选出10名沈阳大学

十佳大学生颁发荣誉证书及奖金。

沈阳大学学生处

2009年11月17日

第四篇:评选十佳大学生演讲稿

“十佳大学生”评选演讲稿

尊敬的领导老师、各位同学:

大家晚上好!我是来自于2010级******专业的——***。很荣幸今天能有机会站在这个讲台上,参加我院的“十佳大学生”评选。听过刚刚十几位同样竞选十佳的优秀学子们的事迹之后,我深深的感叹我仍是不足。但,不论最后结果如何,我都相信,这将会在我大学生涯的画卷中绘上光彩的一笔。

2010年9月,我怀着无比的期待来到了这美丽而又充满朝气的安师大校园。当我只身一人来到这所校园时,我就告诉自己:这里将是我人生的一次转折点,我必须牢牢的抓住这次机会,绝不能白白浪费我美好的大学时光,我要充分利用它来实现我的人生价值。转眼间,我的大学生活即将度过两年,两年里我也曾像在座的各位优秀学子一样,有过成功的喜悦、有过失败的伤心、有过欢声高歌的激情、也有过埋头苦读的劳累,可是一切又都让我感到十分充实。其实只要能磨练自己、提升自己,再苦再累我都感到值得。很荣欣,通过两年的磨练,我的确我成长了许多。下面我将从学业成绩、素质拓展、工作开展等方面做出简单总结。

学业成绩篇:我于2004年6月申请成为了一名合格的共青团员,又由于大一学年的综合成绩及工作成效较为突出,于是在2011年被推荐参加我校第46期党校学习,在党校学习中,不仅进一步深化了额对毛泽东思想的认识,更对党的宗旨、性质有了更深的了解与贯彻,也懂得了身为一名共青团员,必须首先要加强自身的思想建设等。在认真学习了党内知识后,我以优秀的成绩完成了结业。同年,又提交了预备党员的申请书,并成功的成为了一名光荣的预备党员,这让我感到无比的骄傲。之后,由于我在参加团内活动表现良好,成绩突出,最后荣获了“优秀团员”的称号。其次,作为一名大学生,学习永远是我们的天职,为此,我也一直没有放弃过努力学习,埋头苦读、挑灯夜读也都曾有过。最后在大一的期末成绩与综合测评中我均获得了班级第一的好成绩,获得了校一等奖学金,且荣获了“三好学生标兵”的称号。之后,又先后获得了国家励志奖学金、庄严奖学金、庄严奖学金,院“自强之星”称号等。

素质拓展篇:大学里的各项活动是锻炼我们年轻学子的主要平台,因此,我也积极参加了各项活动,并取得了良好成绩。2010年:

院第三届红歌大赛—— 一等奖;2011年:新生体操比赛——二等奖;2011年:第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛——院级金奖;2011年:院第四届红歌大赛——二等奖;2011年:“外研杯”英语演讲——班级二等奖;2012年:“读书报告会”——三等奖;2012年:诗文配乐朗诵大赛——三等奖。毋庸置疑,这一系列因参加活动而获得的奖励便是对我的最大鼓励,同时也激励着我不断前进,不断的提升和拓展自己。

工作开展篇:在大学里我曾担任过一年的学习委员,现任班级团支书。任职学习委员期间,我除了会时时关注同学们的学习动态外,还曾积极配合班委会、团支部开展过“三证颁发”、“元旦”狂欢夜、两会学习、秋游等活动。任职团支书期间,则协同团支部成员及班委会积极开展过诸如“三山区”野外实践、“学生手册暨知识竞答”活动、“十七届六中全会”学习、“学雷锋”土地政策义务宣传活动等。通过我们自行协同组织了这些活动之后,我才深深感叹,并不是每个活动的开展都像表面那样简单流畅,它需要我们一步步的设计与组织。所以,组织活动定是提升我们策划、管理能力的最佳手段。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为当代大学生,成绩只能代表过去,未来仍等待着我们继续用汗水去开拓。同时,我仍会以过去的成绩为基础,过去的失败为教训继续提升自身。在不断完善中实现自己的人生价值。参加本次国旅学院的“十佳大学生”评选我感到十分的荣幸,这不仅是对我过去的成绩一次总结,更是验证其价值所在。同时,请学院各位老师给我这次宝贵的机会,并对我的不足之处提出宝贵的意见与建议,我将会努力更加完善自己,让自己做得更好。

我的演讲到此结束,感谢各位领导老师、各位同学的聆听,谢谢大家。篇二:1030 十佳大学生评选演讲稿600字2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能够站在这里参加我院的“十佳大学生”评选。我是今天的候选人xxx。

能够参与此次“十佳大学生”的评选,要感谢的,不仅是各位老师的指导,还有身边同学的支持与鼓励。正是因为你们的帮助,才让我有了可以在此展示自己学业成果的机会。

在学习上,我始终信奉逆水行舟,不进则退的座右铭。用严谨的学习方法,乐观的学习态度投入学习,不仅荣获了学院一、二等奖学金和单科奖学金,也获得了学院优秀共青团员和学院三好学生的称号。与此同时,为不断完善自身,促进素质的综合发展,我还考取了外贸会计、计算机一级、普通话和初级理财证书。

在学院工作上,通过担任班长期间踏实肯干的优秀表现,荣获了优秀学生干部的称号,并被评为入党积极分子。除担任教务部教务信息员外,我也曾担任的职务。也正是通过这些活动,我在实现个人价值实现的同时,也领会到了更多挑战自我,团队合作的素养。

总之,我将会始终保持谦虚坚韧的学习态度,在自我完善与进取的道路上做出不懈的努力,用踏实勤恳的态度,锐意挑战的精神,创造新的成绩,也希望大家能够为我投出宝贵的一票,给我不断追求卓越的鼓励与支持。

谢谢大家。篇三:十佳学生评比演讲稿

老师同学们好:

老师同学们好

我是810班黄奥

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的 性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语 的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起看夕阳,听春雨,看花开花落,听蝉鸣鸟语。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校,经过一年多的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我 性格 开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学,我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣:从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈,我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈,调动浑身情感的细胞,溶入到妙曼飘飘动感韵律中,温馨的体会周身浸染的芬芳。08元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名,赢得全场喝彩;我喜欢书法,写神赏心,下笔如金龙出水,收手似彩凤归林,那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。我热爱体育锻炼,每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会,两次参加4x100m接力,两获第二名,曾获跳高第三名。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末 考试 中,我的成绩大多领先。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表,我工作认真负责,多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。

五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会,也希望老师同学们可以给我一次机会,我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们,我已做好了准备,不仅为中考,不仅为读大学,而是为了我心中的理想:为中华崛起,为人类幸福,做好了准备。

第五篇:“十佳大学生”评选演讲稿

“十佳大学生”评选演讲稿

尊敬的领导老师、各位同学:

大家晚上好!

我是来自于2010级******专业的——***。很荣幸今天能有机会站在这个讲台上,参加我院的“十佳大学生”评选。听过刚刚十几位同样竞选十佳的优秀学子们的事迹之后,我深深的感叹我仍是不足。但,不论最后结果如何,我都相信,这将会在我大学生涯的画卷中绘上光彩的一笔。

2010年9月,我怀着无比的期待来到了这美丽而又充满朝气的安师大校园。当我只身一人来到这所校园时,我就告诉自己:这里将是我人生的一次转折点,我必须牢牢的抓住这次机会,绝不能白白浪费我美好的大学时光,我要充分利用它来实现我的人生价值。转眼间,我的大学生活即将度过两年,两年里我也曾像在座的各位优秀学子一样,有过成功的喜悦、有过失败的伤心、有过欢声高歌的激情、也有过埋头苦读的劳累,可是一切又都让我感到十分充实。其实只要能磨练自己、提升自己,再苦再累我都感到值得。很荣欣,通过两年的磨练,我的确我成长了许多。下面我将从学业成绩、素质拓展、工作开展等方面做出简单总结。

学业成绩篇:我于2004年6月申请成为了一名合格的共青团员,又由于大一学年的综合成绩及工作成效较为突出,于是在2011年被推荐参加我校第46期党校学习,在党校学习中,不仅进一步深化了额对毛泽东思想的认识,更对党的宗旨、性质有了更深的了解与贯彻,也懂得了身为一名共青团员,必须首先要加强自身的思想建设等。在认真学习了党内知识后,我以优秀的成绩完成了结业。同年,又提交了预备党员的申请书,并成功的成为了一名光荣的预备党员,这让我感到无比的骄傲。之后,由于我在参加团内活动表现良好,成绩突出,最后荣获了“优秀团员”的称号。其次,作为一名大学生,学习永远是我们的天职,为此,我也一直没有放弃过努力学习,埋头苦读、挑灯夜读也都曾有过。最后在大一的期末成绩与综合测评中我均获得了班级第一的好成绩,获得了校一等奖学金,且荣获了“三好学生标兵”的称号。之后,又先后获得了国家励志奖学金、庄严奖学金、庄严奖学金,院“自强之星”称号等。

素质拓展篇:大学里的各项活动是锻炼我们年轻学子的主要平台,因此,我也积极参加了各项活动,并取得了良好成绩。2010年:

院第三届红歌大赛—— 一等奖;2011年:新生体操比赛——二等奖;2011年:第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛——院级金奖;2011年:院第四届红歌大赛——二等奖;2011年:“外研杯”英语演讲——班级二等奖;2012年:“读书报告会”——三等奖;2012年:诗文配乐朗诵大赛——三等奖。毋庸置疑,这一系列因参加活动而获得的奖励便是对我的最大鼓励,同时也激励着我不断前进,不断的提升和拓展自己。

工作开展篇:在大学里我曾担任过一年的学习委员,现任班级团支书。任职学习委员期间,我除了会时时关注同学们的学习动态外,还曾积极配合班委会、团支部开展过“三证颁发”、“元旦”狂欢夜、两会学习、秋游等活动。任职团支书期间,则协同团支部成员及班委会积极开展过诸如“三山区”野外实践、“学生手册暨知识竞答”活动、“十七届六中全会”学习、“学雷锋”土地政策义务宣传活动等。通过我们自行协同组织了这些活动之后,我才深深感叹,并不是每个活动的开展都像表面那样简单流畅,它需要我们一步步的设计与组织。所以,组织活动定是提升我们策划、管理能力的最佳手段。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为当代大学生,成绩只能代表过去,未来仍等待着我们继续用汗水去开拓。同时,我仍会以过去的成绩为基础,过去的失败为教训继续提升自身。在不断完善中实现自己的人生价值。参加本次国旅学院的“十佳大学生”评选我感到十分的荣幸,这不仅是对我过去的成绩一次总结,更是验证其价值所在。同时,请学院各位老师给我这次宝贵的机会,并对我的不足之处提出宝贵的意见与建议,我将会努力更加完善自己,让自己做得更好。

我的演讲到此结束,感谢各位领导老师、各位同学的聆听,谢谢大家。

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