美术专业毕业选题

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第一篇:美术专业毕业选题

美术系毕业论文题目一览表

专卖店室内设计定位与品牌形象

论环艺与生活

灯具对室内装饰风格的影响

空间布局在室内装潢中的应用

家居设计的风格定位

形与意的追求—中国传统装饰元素在现代室内空间中的运用 论环艺与生活

浓妆淡抹总相宜—会议室设计的色彩魅力

城市景观与现代人情感生活的探索

家居室内空间与人直觉的研究

室内环境色彩处理的情感性

“知者乐水,仁者乐山”—从中国传统文化看中国士大夫园林 室内空间组合形态探讨

居室色彩装饰和人的视觉效应

室内空间设计中的心理空间的研究

光环境对室内空间情调的影响

传承与向往—中国传统书法作为装饰构件在室内陈设中的效应 色彩处理在家居室内的情感性

设计源于消费—浅谈设计对消费者的影响

家具与室内装饰风格的协调性

中国古典装饰风格在现代室内设计中的生命力

居民室内装饰的个性化

宾馆室内环境艺术设计风格定位要素探讨

图形创意与心理探究

现代图形设计的发展趋势

试谈数码影视制作

汉字在现代包装设计中的应用

传统图案在设计中的作用

汉字在现代标志图形中的运用

汉字在现代招贴设计中的应用

佛教美术在设计中的运用

试谈动画剧本对动画的指导意义

室内空间设计的组合形态分析

试谈如何创作出具有中国特色的卡通形象及相关推广平面设计中的主题概念思维

中国传统艺术在现代设计中的应用

沉睡的狮子要觉醒—谈中国原创动画的发展出路

吉祥纹样在平面设计中的运用

谈广告创意中情感因素的应用与表达

浅谈报纸广告中的情感因素

试谈原画造型设计中的特点

平面设计中汉字图形的运用

比较日本、欧美、中国动漫的发展道路

现代标志设计中的繁与简

试谈中国传统动画的发展应走何方向

在平面设计中体现民族文化的魅力

明式家具文化特征的探讨

装饰材料与室内空间风格

现代奥运标徽设计的本土化探索

现代家居的人性化

汉字在平面设计中的艺术魅力

放飞梦想、成就未来—关于在中小学生中普及设计教育的思考 中国传统吉祥图案在平面设计中的活用

广告与消费心理

汉字在现代标志图形中的应用

广告创意中的情感因素对消费者的影响

图形创意中文字的创意设计

平面广告设计中色彩应用的心理效应

传统图形在现代艺术设计教学中的应用

传统与现代的对话—对当代建筑文化承传的思考 室内环境色彩处理的情感性

招贴广告设计的创意与表现

网页设计中点、线、面的应用

以优秀的设计赢得市场

现代设计中古典元素的体现

谈汉字在平面设计中的应用

关于设计素描教学的几点认识

试论民俗文化在设计中的应用

创造空白—广告招贴设计中的美妙延续

室内环境色彩处理的情感性—居室色彩处理的情感 现代室内装饰材料的美感因素

室内环境色彩处理的情感性

如何在三维设计中体现艺术美学

家庭室内装饰审美心理与设计意念

现代室内空间设计中的线形表现

谈现代家具的时尚设计

色调在产品中的形成与应用

办公空间设计的组合形态分析

浅谈传统素描与设计素描

室内环境设计与社会风尚

居家装饰与色彩的合理搭配

居室装饰色彩与人的心理效应

明式家具造型文化特征探讨

平面设计中标志的抽象美

中国传统文化在现代招贴设计中的应用

电器产品中以人为本的定位研究

绿色设计在产品设计中应用的研究 在设计素描训练中设计意识的培养 卧室光环境与空间情调整合性研究 对当前平面广告设计发展趋向的论述 庐陵明清民间木雕艺术浅谈

第二篇:美术专业毕业论文选题

艺术系美术专业毕业论文选题

指南

指导教师:罗文帝 董绍伟史贤琴蒋晓昀何雪蕾方华陈建何谦周泽温新建江雪慧赵蓉燕黄斌唐贵啸伍荣松何永祥1.如何坚持和发展中国画传统 2.开拓中国绘画的新境界--浅析黄宾虹的中西绘画观 3.写生与中国传统花鸟画 4.中国画与诗的融合 5.南宋与北宋两时期工笔画特色 6.论国画中的线 7.论中国画的“韵” 8.浅析范宽《溪山行旅图》 9.从齐白石的《虾》看其艺术特色 10.谈对谢赫六法论之“气韵生动”的理解 11.谈对谢赫六法论之“骨法用笔”的理解 12.谈对谢赫六法论之“应抽象形”的理解 13.谈对谢赫六法论之“随类赋彩”的理解 14.谈对谢赫六法论之“经营位置”的理解 15.谈对谢赫六法论之“传统摹写”的理解 16.油画技法的研究类 17.油画家画法风格的研究类 18.中外油画比较研究类

19.油画作品分析类 20.油画技法在美术教学中的运用类 21.肌理在绘画中的特殊运用研究类 22.现代综合材料在油画中的运用研究类 23.从油画笔触看塞尚、凡高的艺术体验 24.论现实状况下的民间美术 25.美的构成因素--浅谈笔触赋予风景油画的美感 26.版画教学与素质教育 27.版画材料技法 28.黑、白、灰在版画创作中的运用 29.美术教育和青少年人格发展 30.民间美术与生活 31.浅谈小学美术欣赏教学 32.美育漫谈--中国画教育与美育 33.光和色的魅力--论印象绘画 34.论风景画中的视觉选择 35.论民间艺术对美术的影响 36.中小学美术教育与审美意识的培养 37.中小学美术教师的素质与美术教学 38.中小学美术课堂教学方法与手段 39.浅谈中学美术教学课堂组织 40.美术教学中多媒体的运用 41.怎样利用绘图软件上好美术课 42.美术教学中课程内容的改革探索 43.校园美术比赛与学生创造能力的培养 44.网络环境下美术教学新模式

45.图案课在审美教学中的作用 46.美育在整个学生教育培养中的地位和作用 47.探索学生文化课与美术课的关系 48.中国水彩画的发展历程 49.西画中的线与中国画中的线 50.绘画的心理与画面迹象 51.探索电脑绘画与传统绘画的关系 52.封面设计中色彩的运用 53.如何因地制宜上好中小学美术课 54.多媒体美术教学课件的设计与制作 55.儿童画辅导与创新思维,创造能力的培养 56.中学美术教学方法改革的构想 57.浅析油画作品中的装饰风格 58.工笔画的装饰风格探索 59.装饰材料对装饰风格的影响 60.风景写生中的装饰原理应用 61.风景画创作中的情感表达 62.校园美术活动与校园文化建设相结合的研究 63.美术教学计算机辅助教育软件的开发与研究 64.汉字书写的社会文化价值 65.新时期中小学书法教育 66.试论书法艺术的抽象性与表现性 67.试谈当今书法走向

68.魏晋书法的艺术精神 69.论书画同源 70.提高自身的教学能力是搞好美术教学的关键 71.关心学生成长着力实施美育 72.“线”在美术作品中的功能与审美特征 73.注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉 74.农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣,提高创新能力 75.小学审美启蒙教育和创造能力的培养 76.美术教学中培养学生创新意识的尝试 77.儿童美术创造力的培养 78.如何丰富学生的绘画想象力 79.论美术技能训练中的智力开发 80.小学美术欣赏教学 81.中学美术教学中的审美教育 82.美术教育改革的根本方向在哪里? 83.在美术教学中发展儿童的形象思维 84.美术教学运用鼓励性评价的探讨 85.儿童绘画与小学生素质的培养 86.素描教学的方法和艺术 87.充分发挥美术教学中的范画作用 88.浅谈绘画创作 89.关注性别差异,尊重个性成长 90.美术教育与人文精神 91.美术教育中手工作品教学法研究 92.卡通画教学与中小学美育

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第三篇:毕业选题

生产线转位装置设计

自动牙膏机控制系统的设计 购物中心中央空调设计 颈椎牵引器设计

家用型自动牙膏机的设计

(新型轴承清洗机主机设计 山核桃专用破碎机开发设计

简易甘蔗去皮机

一、开题报告的撰写方法及基本要求

1、如何选题、开题

选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素:

1)课题有没有价值,从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么背景,这个课题的研究,从理论上看有什么价值,从实践上看,有什么价值。

2)从实际出发,根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自己研究的课题。

3)课题要与所学专业相关,且忌选择与所学专业相差太大的题目。作为过程装备与控制工程专业的本科生,所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关,尽量选择结合生产和科研单位的实际任务,也可以是教师科研或研究生课题的一部分; 或者是同本专业、学科内容密切相关,符合教学要求的自拟课题。

2、开题报告一般包括哪些内容 开题报告一般包括:

1)课题的名称。课题名称是所要研究内容的高度概括,要简练,一般不要超过20字;

2)问题的提出。从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么理论的价值,实践的价值,预计从几方面来完成。

3)这个问题研究的现状。国内研究到什么程度,国际研究到什么程度,主要通过文献综述来阐述。

4)确定自己要研究的主要内容。

5)确定研究拟采用的方法和步骤。就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究,研究这个课题具体分哪几个步骤进行。

6)对研究课题的可行性进行分析。如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。

7)列出时间安排。8)列出参考文献。

3、如何查阅文献资料、怎样写文献综述 查阅文献资料可根据如下步骤进行:

1)课题确定后,要根据课题的研究的内涵确定课题的中英文关键词; 2)根据中英文关键词检索该课题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。建议从以下几条途径入手:一是通过检索学校图书馆的电子资源,如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆、Elsevier数据库等,一般能查到较新的文献,找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是利用国家或省市图书馆或一些科技情报检索机构,也能够查到一些相关文献。四是利用互联网,从一些专门的网站上也能获取一些信息。

在写文献综述时,可参照以下步骤:

1)首先要将与你课题题目相关的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),从而了解到国内外目前研究的现状如何,别人都采用了什么方法进行了研究;

2)然后进行评述(后主观议论,加以评估),评述目前研究的水平,研究方法的适用性或其不足;

3)最后评述一下自己拟研究课题有何意义,目前处在什么水平,自己拟采用的研究方法是否科学合理。

4、如何合理的安排时间进度

根据拟定的研究内容及拟采用的研究方法、手段,详细列出进行课题研究所需的工作(工作划分得越细,越容易统筹安排)根据总的课题时间进行统筹安排,合理分配。

有的研究内容相互之间关联性较强、则需要分步进行;而有的研究内容关联性不是很强,则可以齐头并进,同时展开研究。例如,很多课题需要实验分析且往往需要在理论分析或数值模拟分析之后进行,但是实验分析往往需要较长的时间,如果按部就班地进行研究,往往会拖很长的时间,这种情况下,就需要将实验分析的内容进一步细化,如可分为试样制备、实验条件准备、实验、检验或标定等,可以将试样制备和实验条件准备等实验工作提前,在进行理论分析时就开展这些工作,这样就节省了时间。

合理安排时间进度与具体的课题有关,此处只给出了指导性原则,建议同学们可参照企业施工或维修计划图的方法,将细化的工作排列在时间进度表中,找出最优工作进度安排路线。

5、参考文献

参考文献包括书籍、期刊、专利、会议论文等,总数一般不少于10篇,其中外文文献一般不少于3篇,参考文献要能体现相关研究领域科技发展的新进展。

二、毕业论文撰写基本要求及方法

1、毕业论文的基本要求

论文篇幅为N个字左右,一般不少于N页。主要内容及编排顺序如下: 1)摘要; 2)目录;

3)前言或绪论(包括研究课题的目的意义、相关情况的介绍、前人工作等、课题研究内容等);

4)按研究的内在逻辑关系给出理论分析、数值分析、程序或实验等研究过程中的步骤、数据、结果等的描述; 5)结论与展望;

6)参考文献,参考文献不少于N篇,其中英文不少于N篇,需要在正文部分引用出处。

2、毕业论文撰写的方法

毕业论文是在完成各项研究内容的基础上,按上述内容阐述研究的目的、过程、成果及结论。

在撰写论文过程中,理论依据要充分,数据要准确,公式推导要正确,能将所学的知识和技能应用于毕业论文中。另外,要注意论文结构的合理性;数学模型建立的正确、合理性;实验方案的合理性,实验数据的准确性;社会调查的客观性和科学性。是否有自己独特的见解或者创新。

另外,撰写论文时要概念清楚,内容正确,结构严谨,文字通畅,用语符合技术专业规范,各种标准资料的运用符合学科、专业国家标准的规定,图表清楚,图面质量符合要求,书写格式规范。

三、毕业设计的要求

1、设计说明书内容

1)文献综述(研究课题的意义与作用、研究方案确定的原则与说明); 2)总体结构设计、技术方案依据及原理说明(有实验的应包括实验流程示意图); 3)技术实施过程、工艺计算、机械设计和强度设计、零部件结构设计; 4)材料的选用和说明、机器或设备的制造、安装或检修; 5)结论、总结或专题讨论。

2、设计图纸的内容、图纸量的要求

设计说明书篇幅为N字左右,一般不少于N页。设计图纸:指机械设计标准所指的图纸,图纸绘制的规范及标准优先采用国家标准。设计图纸的总量不少于2张A0或4张A1的图纸。对于大纸画小图的现象应予避免或进行适当的折扣计数。所有图纸须有图框和标题栏。图纸要有人审核并在“审核”一栏上签名,学生在设计一栏上签名。原理图、程序框图和流程图以及其它一些抛去文字就失去意义的图不计其内。图纸可以用计算机绘制。

四、论文(设计)选题方向

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第四篇:师范美术专业毕业实习生自我鉴定

我自入校来思想上要求上进并努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,体会伟大、认真思考的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。江总书记在建党八十周年的讲话更是温暖人心,"三个代表“的精神是思想领域的精髓,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。我国仍处在社会主义初级阶段,但是随着我国邓小平理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加入WTO,中国正逐渐融入世界,世界也越来越了解中国,人们生活水平大力提高,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。

中国奥运成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严。中国加入了WTO,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,为母校争光。

在大学期间,我由一个只知道读书的小*孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我的**是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动……,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,***被评为“优秀团支部”,***被评为“三好班级”。

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和*****学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(****)尤其出色,大部分都是90多分。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在***级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

我不怕辛苦,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。****年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,虽然他们的基础很差,但通过我的细心教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《*******》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但却满载而归,取得了优异的成绩,得到带队老师的好评,获得同学们的肯定。****年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表***级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是因为平时对论文的写作重视不够,没有专门去学习和操练过,所以论文还有不足之处,有点像散文,不能评上优秀,这是我的终生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、钻研,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

第五篇:工艺美术专业毕业实习报告

一、实习目的

毕业实习是美术组xx级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的'综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才。

二、实习要求

1、在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。

2、在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员。

3、实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。

4、实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准。

5、对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决。

6、服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长。

7、为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方。

8、刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务。

9、不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件。

三、实习时间和实习单位

1、实习时间:xx年xx月xx日——x年xx月xx日

2、实习单位:xx广告公司

四、具体工作安排

(一)实习单位实习阶段

a)实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求。

b)请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排。

c)听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划。

d)请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验。

e)在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验。

(二)实践实习阶段

a)实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作。

b)实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取x名优秀者参加工艺制作比武。

c)在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审。

d)同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见。

e)每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案。

(三)管理人员实习工作

a)实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报。

b)按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作。

c)实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会。

(四)总结鉴定

1、实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见。

2、写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语。

3、返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢。

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