机电设备与维修专业介绍[合集]

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第一篇:机电设备与维修专业介绍

机电设备维修与管理

[访问次数:124]2009-3-27

培养目标:培养具有机械设计、制造、安装、维护、检修等专业基础知识与应用技能,能从事设备工程领域的机械设备设计制造、维修管理、设备技术改造工程和生产现场管理等方面的高级技术应用性专门人才。

主要课程:本专业主要学习通用机械装备、冶金装备、石油装备等典型生产设备专业知识,核心专业课程有:机械制图及CAD、机械原理、机械设计、工程力学、液压传动、机械制造技术、冶金机械装备、石油机械装备、设备工程学、机械设备安装与维护技术、设备工程决策与评估等。

毕业去向:毕业生重点面向冶金、石油、机械制造行业就业,毕业生就业率高。

第二篇:机电设备维修与管理专业个人简历

个人简历表格

姓名

李赛赛

性别

出生年月

1991.1.23

民族

户口

邢台

毕业院校

河北机电职业技术学院

政治面貌

团员

专业

机电设备维修与管理

学历

大专

邮编

联系电话

***

电子邮件

648790473@qq.com

家庭地址

河北省沙河市城关镇留客村

自我评价

1.严谨务实,以诚待人,团队协作能力强;英语听说读写能力强

2.吃苦耐劳,虚心爱学,3.敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责

主修课程

机械制图机械技术基础 机械设备修理工艺学 机械制造技术 机械制造基础

极限配合与技术测量 液压与气压传动 机电设备维修设备管理与信息系统 机电设备改造 三维造型设计 现代企业管理 电工电子技术 电气控制及plc技术 计算机绘图

技能证书

大学英语三级b 高级制图员 河北省计算机等级考试一级

计算机水平

河北省计算机等级考试一级

熟悉计算机操作,熟练使用office系列办公软件及internet应用

在校职务

机械系外联部 成员

疯狂口语协会 部长

获奖情况

2010.4 系职业生涯规划大赛中获三等奖

2010.5 院辩论会获“最佳辩手”称号

社会实践

2010年8月 在美的集团芜湖制冷设备有限公司顶岗实习三个月

2011年5月 在洛阳(中国)一拖参观实习

第三篇:机电设备维修专业自荐信

尊敬的公司领导:

您好!

衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门,怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力。

我叫xiexiebang,毕业于西安航空职业技术学院机电设备维修专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。在学校学习期间,我通过自己的努力,通过所有学科的考试,并且还取得了英语A级的考试和计算机四级的考试。在实训中,我也练就了较好的专业实际操作技能,并取得发动机钳工证。在课余时间我经常参加一些有益的社会活动,加强了自己与他人的沟通能力,懂得了如何与他人更好的相处。

我虽然只是一个普通的专科毕业生,但大学三年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份职业。但是坚信“天道酬勤”的我一定会努力工作。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好别人能做到的,我会尽最大努力做到更好。发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌。但是我相信,我虽然是迎接毕业生,但是我有着初生牛犊不怕虎的精神,我可以没有任何压力的投入到工作中去,我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,没有任何的杂念。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上。

此致

敬礼!

自荐人:xiexiebang

第四篇:航空机电设备维修专业

一、专业介绍

航空机电设备维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作,本专业学生所学习的理论知识按照“必须、够用”的原则安排,强调英语能力和计算机应用能力,着重培养动手能力,以适应航空运输企业机务工作的需要。

二、培养目标

面向民用航空部门,培养德、智、体全面发展的高技能机务人才。首先,具备扎实的专业知识和娴熟的职业技能,有创新精神和团队协作意识,适应中国由民航大国向民航强国全面转变的发展形势。其次,适当向民航通用航空及飞机制造等领域一线岗位延伸,使本专业学生可以同时满足运输航空和通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。

三、专业核心能力

具备飞机机体和发动机基本维护技能。

四、教师团队

师资力量雄厚,配备专职教师和兼职教师。教师队伍中一半以上具有高级专业技术职称,其中专业课教师和“双师型”教师占很大比例。除此之外,由安阳航空运动学校、国内民航公司的一线机械师和中国民航管理干部学院的教师担任兼职教师,在承担本专业部分核心课程教学任务的同时,通过举办论坛、讲座等形式,将机务维修一线岗位最前

沿的知识、最及时的资讯和具体规则、规定充实到教学当中去,全面提高学生的理论水平、规则意识和技术能力。

五、就业方向

航空公司、飞机维修公司、飞机制造公司、机场、通用航空公司、航空运动学校、飞机部件维修公司、航空器材公司等相关行业。

六、主要课程

(一)基本素质课程:思想道德修养与法律基础;毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;体育与健康教育;航空专业英语、计算机应用基础、职业发展与就业指导、形式与政策教育。

(二)专业基础课程:民航概论、实用电工电子技术、航空电气基础、工程制图、机械基础、金钳工基础、数字电子技术基础、航空法律法规、空气动力学基础及飞行原理。

(三)岗位技能素质课程:飞机结构与机械系统、热工基础与发动机原理、燃气涡轮发动机结构与系统、飞机电气系统、飞机电子系统。

(四)实训课程

常用工具和量具的使用、紧固件拆转和保险、电工基础实训、维修基本技能实践、飞机结构与机械基础实训、机务CBT实训、飞机发动机实训、飞机电气系统实训、电子

技术实训。

成都航空航天职业技术学院 江西航空职业技术学院

第五篇:09届机电设备维修与管理(机运)专业

09届《机电设备维修与管理》(机运)专业

毕业实习及设计

(论文)指导意见书

1.说明

毕业设计是学生即将完成学业的最后一个重要环节,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好的开端。毕业设计是作者对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析问题和解决问题的能力,使学生学习并掌握科学研究、工程设计和撰写技术报告的基本方法。毕业设计主要涉及科研、技术应用、工艺方案设计、设备的革新、改造等方面,强调设计的独创性和实用性。要求具备清晰的设计思路,具体的设计方案和步骤,准确的设计参数和计算分析,同时毕业设计也要求逻辑性强,条理清楚,语言精练,充分体现设计者对知识掌握和运用的熟练程度,使设计方案能够推广应用,而不是重复、抄袭前人的工作。

2.毕业设计报告(论文)格式与要求

2.1 字数要求:论文主体部分5000~8000字。

2.2毕业设计报告(论文)格式

2.2.1 纸张与页面设置:

(1)A4、纵向、单面打印。

(2)页边距:上2.8cm、下2.2cm、内侧3cm、外侧2cm。

2.2.2 页眉:

(1)字体:中文-小五号宋体。

(2)内容:淮南职业技术学院xx专业毕业设计

2.2.3页脚:

(1)字体:中文-小五号宋体;

(2)内容:页码

2.2.4题目、作者、单位、摘要、关键词

(1)论文标题:用二号字、宋体、居中。

(2)“摘要”二个字:五号字、仿宋体、加粗、左、右缩进各lcm;“摘要”两字与单位名称间空五号一行。摘要内容采用仿宋体小五号字。

(3)“关键词”三个字:五号字、仿宋体、加粗。每个关键词之间用“;”分隔。

2.2.5标题

(1)标题1:中文3号黑体。用“1”、“2”、“3”„等表示序号。

(2)标题2:中文4号黑体、左对齐;“1.1”、“1.2”、“1.3”„等等表示序号。

(3)标题3:中文4号黑体、左对齐;用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”„等表示序号。

参考位置样式:

2.2.6正文

(1)四号字、宋体;每段的首行缩进为两个汉字;两端对齐。

2.2.7 图表

(1)图表题黑体、小五号字;曲线图、示意图和照片、表格,应尽量紧缩,置于文章中适当位置;图表中文字小五号字,参数采用国标规定符号。

(2)论文中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码,应便于互相区别。如:图1.2;表3.4;式(5.3)。

(3)图、表和正文之间空一行(前后与正文间各0.5行)。

2.2.8 参考文献

(1)“参考文献”四字,四号黑体。

(2)参考文献的标注采用顺序编码制,即按在论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”„等表示序号。

(3)参考文献五号字、宋体、两端对齐,第二行缩进一个汉字。

(4)参考文献格式为:

著作格式: [序号]作者或译者.书名.出版地.出版社.出版时间

期刊格式: [序号]作者或译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).页码

学位论文:[序号]作者·题名[学位论文](英文用[Dissertation])·保存地点· 保存单位·年份

技术标准: [序号]起草责任者.标准代号.标准顺序号--发布年.标准名称.出版地.出版者.出版年份

2.2.9附录

附录依次用大写正体英文字母A、B、C„„编序号,如附录A,附录B。

附录中的图、表、公式、参考文献等另行用阿拉伯数字编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:图A1;表B2;式(B3);文献[A4]等。

3.毕业设计报告(论文)撰写的内容与要求

一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几方面。

3.1.标题

标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。

3.2论文摘要

摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300左右字为宜;撰写摘要时应注意以下几点:

(1)用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明;

(2)要客观陈述,不宜加主观评价;

(3)成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象;

(4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同;

(5)既要写得简短扼要,又要生动。

3.3 目录

目录按三级标题编写(即:1„„、1.1„„、1.1.1„„)要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。

3.4 绪论(引言)

应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。

3.5正文

正文是作者对毕业设计的详细表述。它占全文的绝大部分,其内容包括:方案论证与比较、系统的设计与实现(含有设计装配图、设计框图、设计电路图、基本原理分析、必要的计算、系统的调试)、系统的软件设计(有软件流程图)、系统测试结果。

3.6 结论(结束语)

结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。

3.7 参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的中外文献。

3.8 附录

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计报告(论文)又不可残缺的内容,则可编入毕业设计(论文)的附录中。例如,公式的推演、编写的单片机程序、选用的元器件清单等。

4.实习注意事项

参见09届《机电设备维修与管理》(机运)专业毕业生实习课题计划。

5.指导教师

第一组:赵广引联系电话:***邮件地址:zhguangyin@.163.com

学生:甘守旭、高辉、杨春、廖延乐、聂小龙、孙健、乔帅、郑于、宋璐、廖延年、鲁电好、张军、宣静静、丁有为、田晓晶、蔡文瑞、王杰、赵冬冬、张翔、桂近林、吴洋(06机修1班,一组,21人)

第二组:吴义顺联系电话:***邮件地址:yishun2003@ 163.com

学生:许庆磊、李金海、刘辉、周宋垒、葛乐意、赵华玉、雷浩、张宇、邹尧、潘涛、金辉、刘飞、王天增、杨梅、张宝、曹永、朱冬明、李明明、高楼、张浩、桂雄跃(06机修1班,二组,21人)

第三组:邵冶群联系电话:***邮件地址:shaoyq@163.com

学生:朱俊成、李丹、戈晓婷、朱守涛、周丽、张正信、张成红、张莉莉、祁玉保、陈琳琳、张冬冬、代徽、刘玉亚、盛援祝、陈岑(06机运2班,一组,15人)第四组:孔婷婷联系电话:***

邮件地址:QQ:793255775

学生:孙传海、郗汉光、王帅、赵娥、何金龙、朱为龙、李丛丛、余孝辉、徐庶、熊永生、吕自琛(06机运2班,二组,11人)

第五组:刘立群联系电话:***邮件地址:llq0523@163.com

学生:陈志杭、杨阳、徐垒、王磊、段然、赵俊、邓超、廖延欢、谢娟、刘磊、吴波、刘君、孙九妍、姚月、桂雯、王会、杨涛、石铃铃、朱虎、(06机修2班,一组,19人)

第六组: 黄保华联系电话:***邮件地址:QQ:574709723

学生:胡伟、王立华、化苏群、陈震、廖可、沈剑秋、李永华、郜均勇、李洪山、储震、(06机修2班,二组,10人)

第七组:汤多良联系电话:***邮件地址:TDL0298@sina.com

学生:朱东波、刘兰芝、姚利邦、韩霜、宋闯、李洋、任飞虎、吴启成、夏德龙、陈大欢(06机修2班,三组,10人)

第八组:郝坤联系电话:***邮件地址:hkun9@126.com

学生:邱梦伟、李欣、周柳涛、盛大坤、刘标、吕璨、杨为军、顾亚奎、纪琼琼、吕玮、唐钱明、胡敏、徐丹丹、赵娟娟、汤侠、李阳春、张鑫、陈娣、周晟(07机修3+2班,一组,19人)

第九组: 常平树联系电话:***邮件地址:pingshuchang@163.com

学生:黄俊锋、周晓宇、郭庆、葛一鸣、尚鹏、唐甜甜、方婷婷、刘珊珊、王雯、刘亚欣、张浩、于飞龙、王振、万迁、李小山、魏伟、胡紫叶、陆昕婷、万敏(07机修3+2班,二组,19人)

第十组: 宫毓联系电话:***邮件地址:GHYGY1966@163.COM

学生:管茂林、胡继明、廖新颖、范纯纯、段蕾蕾、李娜、应吴丽、马雷励、李雅琼、谭娜、李丹、陈晨、宋伟、孙艳、徐娜娜(06机运1班,一组,15人)

第十一组: 王海波联系电话:***邮件地址:smirk@126.com

学生:徐幼魁、付杨杨、马新峰、孙宜楠、章干、钟支芳、张黎明、武劲松、张开方、马少忠(06机运1班,二组,10人)

第十二组:刘国华联系电话:***邮件地址:l88gh@yahoo.com.cn

学生:曹俊辉、刘刚、曹猛、胡计凤、郭迁迁、申飞龙、赵振国、朱仁武、倪高、许亚南、王帮助、杨正陆、耿玉秀(06机修3班,一组,13人)

第十三组:邱秀平联系电话:***邮件地址:qxp7837@163.com

学生:付亮、黄涛、赵伟、荣琳、徐磊、杨琴琴、冯宣宣、丁传东、吴明、梁瑞雪、刘含、周友珍、何艳平(06机修3班,二组,13人)

淮南职业技术学院

09届《机电设备维修与管理》(机运)专业毕业生实习

课题计划

一.实习目的1.使学生巩固、印证、加深、扩大已学过的基础理论和部分专业知识,并且通过实习,对生产企业设备及各个生产环节建立全面、系统的认识。

2.培养学生理论联系实际,熟悉各类主要设备的型号、工作原理、基本结构和参数,在生产中调查研究,发现问题,并虚心向工人师傅、工程技术人员学习请教,培养自己解决实际生产技术问题的能力。

3.增强学生热爱劳动、热爱专业的情趣,以适应社会主义市场经济建设的要求。

4.初步了解企业生产工艺、技术管理、设备管理、安全管理(监控)系统。

5.了解本专业的科技发展动态,考察新技术、新工艺、新设备在实际生产中的应用情况。

6.收集毕业设计资料。

7.在教师的指导下,完成实习报告。

二.实习时间:16周三.毕业设计课题

(一)设备传动方案设计。

(二)液压传动在设备中的应用方案分析。

(三)设备常见故障及处理方案分析。

(四)电气控制在设备中的应用方案分析。

(五)数控技术的应用方案分析。

(六)机械制造工艺方案设计(分析)。

(七)金属热处理工艺方案设计(分析)

(八)模具设计(制造)方案分析

(九)自选课题。

附:

一、应收集的实习资料:

1.企业概况。

2.各类主要设备的型号、工作原理、基本结构和参数。

3.做好日常的实习记录。包括个人的实习收获,生产中某个技术问题或难题的分析及解决办法和思路,对企业生产管理、设备管理等看法及改进意见。

4.与课题有关的技术资料,设备在使用和维修中常见故障的分析和处理。

二、成绩考核:

1.实习结束,将实习单位鉴定意见和安徽省普通高等学校毕业生就业证明函带回学校交辅导员。

2. 2009年4月10日前,学生应做好选题工作,并报指导教师备案;中期应主动与导

师联系,交毕业设计(论文)草案;2009年5月17日前将定稿的毕业设计(论文)交指导老师一式三份,2009年5月23日上午7:30开始论文答辩。

3. 答辩成绩分优、良、中、及格和不及格。不按规定时间交论文的和不

参加答辩的,按不及格处理,不予毕业。

请学生根据实习课题,自选毕业设计课题,准备毕业设计或论文。

煤矿机电系答辩委员会

2008-11-20

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