第一篇:法学院毕业论文(设计)撰写基本格式
法学院毕业论文(设计)撰写基本格式
根据《上海大学毕业论文(设计)工作条例》规定,我校学生毕业论文一律必须用电脑打印成文。现将有关基本格式要求如下:
一、论文打印与装订
毕业论文(设计)必须用宋体或楷体打印于学校统一的毕业论文专用纸上。毕业论文撰写主要由以下几部分组成:①封面 ②开题报告③毕业论文(设计)任务书④原创性声明⑤文献综述⑥论文目录⑦中文摘要英文摘要⑧论文正文⑨致谢⑩参考文献及附录
装订顺序排列:①封面②毕业论文(设计)任务书③开题报告④原创性声明⑤文献综述⑥论文目录⑦中文摘要英文摘要⑧论文正文⑨致谢⑩参考文献及附录
二、论文撰写主要格式及要求
1、中英文摘要和关键字:
中文摘要(约300字)在前,英文摘要(不少于1500个印刷字符)在后; 关键字3-5个,按词条外延层次(学科目录分类)由高至低顺序排列;
论文题目―――黑体一号或小一号
摘要――――――――字样 黑体小二号
摘要正文 ―――――――――宋小四
关键词 ―――――――――宋小四
2、论文正文(字数:本科不少于2万字,专科不少于0.8万字)
(1)论文正文部分主要包括:绪论、论文主体、结论 其中:
绪论:①课题来源、意义;②国内外研究现状;
论文主体:①设计思想;②具体实现(含框图);
结论:分析、讨论等。
(2)论文正文题行打印要求(含致谢、参考文献、附录等)
论文题目用一号黑体字,题目不易过长
第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字
第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字
第三层次(条)题序和标题用四号黑体字
第四层次正文用宋(或楷)体小四号(英文用新罗马体12号)参考文献:列出至少3篇,对书或文章按如下要求书写
[序号]书作者,书名,出版社,出版日期,版本
[序号]文章作者,文章名,刊名,卷号,期号:起-讫页码,出版日期
(3)附录:①源程序清单;②本科:0.8-1万印刷符的英文资料及其译文。
(4)论文页面设置注意装订线,页码一律用小5号居中标明。
三、论文提交:装订成册的论文打印件及其光盘
第二篇:撰写毕业论文的基本环节
二、撰写毕业论文的基本环节
如前(一、毕业论文的基本结构)所述,教师教育专业大类的学生的毕业论文极大多数属于教学论文类。教学论文是讨论或研究教学问题的文章。撰写教学论文是学生表达和阐述其对教学研究的成果的基本方式之一。一般而言,教学论文要回答以下四个问题:①要解决的问题是什么?②你是如何研究这个问题的?③研究中发现了什么结果?④这些结果有什么意义?从论文的形式上看,可以有论述性质的论文、调查报告性质的论文和实验报告性质的论文等,一般的教学工作总结或教学经验介绍不属于教学论文的范畴。教学论文的撰写一般要经历以下几个环节。
1.确定论文题目
论文题目选取得好与坏,在一定程度上决定了撰写的论文能否被录用(刊出)。因此,首先要做好选题,一般的方法有:①在研究的“热点”上选题。这要求作者密切关注本学科、领域或其中某个方面当前讨论的“热点”问题。②在研究的“冷点”上选题。“冷点”就是别人不注意或不研究的问题。你若研究出成果,就有可能异军突起。③在本学科研究的常规方向上选题。任何一个刊物都不会忽略常规研究方向上的文稿和常规教学内容。即使是老课题,只要有新意,也能写出好文章。其次,所确定的论文题目不仅应反映论文的中心思想,起到“窥一斑而能见全貌”的效果,而且也要有新意、有吸引力。因为论文写作是为了发表出来给别人看的。人们看论文,第一眼是看题目,论文是否能给人留下比较深刻的印象,因而引起别人的兴趣,就
看题目起得如何。题目的最基本要求是确切,长短适宜。确切指题目能够准确地反映论文的主题或中心思想。长短适宜指论文的题目不宜太长。最后,论文题目确定时还要注意题目不要太大,太泛。题目太大,必然会使论文空洞无物。即使问题单一的论文,题目也尽量有特色,不要过于泛。
论文题目确立的实质是确立论文所要研究的主要问题,怎样才能找到有意义的研究问题?一是,注意在教学实践中积累资料,经常总结,从中发现问题。二是,从教育教学文献阅读中发现问题。三是,参加课题研究工作。在确立研究问题时,应注意所选问题的意义应比较大(但题目不一定大),问题应是自己熟悉的,自己有能力、有条件进行相应的研究。还有一点很重要,即所研究的问题要有创新。
2.收集论文材料
论文的写作离不开材料的运用,没有足够的材料支持,就无法使自己的观点站住脚。撰写论文所需材料的来源主要有三方面:
(1)从文献资料中获得。目前可以利用的文献资料中教育学专著,教育发展史料,教育教学专业刊物上的经验介绍和工作总结文章,自己或其他教师的教案,学生的作业和考卷,其他学科对教学研究有启发的资料。
(2)教学调查。教学调查是通过考察教学现状进行的研究工作,通常是为了系统地了解教学中的某些事实,在调查中获取的资料是第一手资料。调查的方法有许多种,常用的有:①问卷法。问卷法即使用事先印制好的调查表与被调查者进行书面形式的谈话。②谈话法。
谈话法是一种通过与调查对象面对面交谈获得客观事实材料的方法。③课堂观摩法。观摩课堂教学是学生获得教学研究第一手资料的另一种方法。④测试法。测试法应用的对象一般是中学生。调查者通过让学生完成精心设计的活动内容,达到获取所需资料的目的。
(3)教学实验。教学实验是教学研究的重要组成部分。进行教学实验已不单纯是了解教学现状,而是将研究者对某一教学问题的设想付诸实现,以检验自己的假设。
3.拟定撰写提纲
撰写论文前,学生必须先筹划好文章的结构,草拟出撰写的提纲。这如同设计一个建筑大厦的施工蓝图,没有蓝图造不好高楼,同样如果不先拟定撰写提纲,写作过程就会走弯路,也写不出好文章。所谓撰写提纲,即论文准备写哪几个部分,各部分写什么,各部分之间通过一根什么主线相联系,怎样开头,怎样结尾等。拟定撰写提纲的好处有:一是,可灵活机动地写,有一点时间就写一部分,不致于无相对集中的时间而使思路中断;二是,可以保证写作中不走调,不离题。
在拟定论文提纲的过程,实际上是对所研究的问题进行全面总结和构思的过程,也是谋划文章怎样写作的过程。在拟定提纲的过程中,学生要对搜集到的大量材料,包括自己已有的经验体会和理论思考进行认真的整理加工,通过分析、综合、比较、归纳、抽象、概括等方法,对选用的材料进行筛选、提炼、增删和联合,选取其中最有价值的观点和论据,并提出新的观点和结论。有了详细的论文撰写提纲,实际上是完成了三分之一的写作任务,这为写好全文奠定了必要的基
础。
4.完成论文撰写
论文的写作是有一定格式的,调查报告式论文和实验报告式论文是我们经常运用的论文形式,其写作格式一般比较明显,也容易掌握。
(1)调查报告和实验报告的撰写
调查报告和实验报告大致可以从以下三方面撰写:
第一部分是引言。这部分的目的是提出问题,即调查或实验的目的是什么,问题是怎样提出的。引言可以作为同其他部分并列的独立部分,也可不另加标题,放在文章的开头。引言比较短,要开门见山,简明扼要。
第二部分是调查或实验的方法及过程。包括调查或实验对象的选取,实验变量的确定和控制,调查或实验的实施过程等。这部分要让读者了解调查或实验的过程及使用的方法,以考察所用资料是否可靠。
第三部分是讨论,即对由第二部分获得的数据资料进行分析,从中得出研究的结论。这部分要反映研究者的论点,写作时可以用简明的语言提出自己对问题的看法,做到论点鲜明。另外需要注意的一点是结论的得出要与已有的材料吻合。
(2)论述性论文的撰写
从目前看,教师写论述性论文的较多,而且一般没有明显的结构划分。实际上,论述性论文也有相对固定的结构,大致也可以分为三部分:问题的提出,理论分析和结论。问题的提出部分应力求简明扼
要,直截了当,不拖泥带水。理论分析部分是论文的主体部分,论文的论点、论据、论证一般都在这里出现,因此要“有血有肉”,饱满有力。结论部分在整篇论文中应起到画龙点睛的作用。它应以正文的论述为基础,对整篇论文形成最终的总体的观点。
根据撰写提纲的思维框架,通过具体写作,首先完成论文的初稿,这是撰写论文的必经程序。论文的初稿写出来以后,还要以极大的耐心从立意、说理、结构、句法、文字、格式等方面进行多次“删、增、改、换”的修改、润色,以提高论文的质量。具体而言,可以从以下几个方面去修改、润色:①重审论点,是否表述得正确、清楚。看文章中的论点表述得怎么样,写出来的和设想的是否相同,读者读了以后,是不是与自己的想法一致。文章中的每一个分论点是否从不同的角度论证了中心论点。②核实论据是否正确、充分。对所使用的每一个论据加以核实,看观点与材料是否相符,论据有没有代表性和典型意义,用得是否恰当、准确、有力。可有可无的材料要去掉。文章的质量不在于材料的数量,关键是材料本身的性质、特点和对论点的直接论证效果。③斟酌布局,修改论文的结构。文章写出初稿之后,要进一步根据中心论点对文章的结构的需要作合理的调整。对于诸如顺序颠倒、详略不当、前后重复、层次不清、缺乏条理性,等等,需要进行具体的修改。④推敲语言是否通顺、规范、精练。论点、材料、布局等方面的内容,归根到底都要落实到文字上。读者借助语言来评判、接受作者的观点。为了使语言不罗嗦、不凌乱,修改时就要一字一词的推敲,寻找最合适的字词来表述内容,使文字通顺、流畅、准
确。最后完成定稿。在这方面,我们一定要向一些著名大文学家学习,曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”,字字看来皆是血,十年辛苦不寻常;鲁迅曾说,“我力避行文的唠叨”,“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”;许多古代诗人也有“语不惊人誓不休”的誓言。我们对自己的文章,要反复读,反复改,敢于忍痛割爱,要精心锤炼,把好自我关。
作为能发表的高质量的教学论文,第一,观点要明确,而且要有自己的观点。第二,要用适当的材料说明观点,从事实材料中得出结果。第三,论文中的概念要准确、判断要严密、推理应周密。第四,文字要简明、清晰,语句应通顺,结构要紧凑。第五,要遵循基本的写作和出版道德规范。
(节选自沈建民编著的浙江省“十一五”重点建设教材《物理课程与教学论》,科学出版社2011年6月版,第209-212页。)
第三篇:武汉体育学院本科毕业论文(设计)撰写基本规范
武汉体育学院本科毕业论文(设计)撰写基本规范
一、毕业论文(设计)资料按以下顺序排列:
(一)封面。包括论文题目、导师教师、学生姓名、学号、院(系)、专业、毕业时间等内容。
(二)中、外文摘要(包括关键词)。外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。
(三)正文。
(四)致谢。
(五)参考文献。
(六)附录(附图)。
二、毕业论文的打印与装订
除要检查学生书写规范的专业外,毕业论文(设计)须用计算机打印,一律采用A4纸
(一)页面设计
毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为:
上(T):2.5cm
下(B):2.5cm
左(L):2cm
右(R):2cm
装订线(T):0.5cm
装订线位置(T):左
其余采取系统默认设置。
(二)排式与用字
文字图形一律从左到右横写横排。
文字一律通栏编辑。
论文采用宋体,字迹清楚整齐,除特殊需要,一般不使用繁体字。
(三)段落设置
采用1.5倍行距。
(四)页脚设置
页脚需设置页码,居中设置,格式如:1,2,3„„
三、毕业论文(设计)撰写的内容与要求
(一)封面
不编排页码。
(二)正文
正文一般使用小四号宋体字,两端对齐排版。
1、题目:中文标题在20字以内,采用小2号黑体居中;副标题前加横线采用小3号楷体字右对齐设置。
英文题目采用3号Times New Roman字体并加粗,居中设置;副标题前加横线采用小3号Times New Roman字体右对齐设置。
2、单位、作者及指导教师撰写格式采用:(黑体三号字居中)
学号××××
姓名 ×××
院系 ×××
专业 ×××
指导教师×××
×××年×××月
英文单位、作者及指导教师采用4号Times New Roman字体居中设置。
3、中文摘要:“中文摘要”四字在第一行行首居左位置,使用小四宋体字,加粗。内容使用小四号宋体字。起行按中文摘要后以冒号隔开,回行顶格。两端对齐排版。中文摘要一般不超过250-300字。
关键词:在中文摘要内容后另起一行打印,“关键词”三字使用小四号宋体字,加粗。后加冒号与关键词隔开,各关键词之间用分号隔开。关键词一般在3~5个之间。内容使用小四号宋体字。
4、外文摘要:“外文摘要”英文单词(Abstract)在第一行起始位置,使用小四号Times New Rome字体,加粗。内容使用小四号Times New Rome字。首行接“外文摘要”英语单词后,以冒号分隔,回行顶格。分散对齐排版。外文摘要一般不超过250个实词。
关键词:接外文摘要要另起一行打印,“关键词”英文单词(Keywords)后加冒号与关键词隔开,各关键词之间用分号隔开。外文关键词与中文关键词对应。(字号要求同外文摘要)
5、标题层次:
毕业论文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
各层标题均单独占行。第一级与前一段内容之间空一行设置。使用小四号宋体字,加粗;第二、三级标题序数顶格放置,后空一格接标题内容,末尾不加标点。
自然科学类论文撰写层次标题序数采用1、2„„,1.1、1.2„„1.1.1、1.1.2„„的层次。
社会科学类论文撰写层次标题序数采用一、二、„„
(一)、(二)„„
1、2„„(1)、(2)„„①、②„„的层次,括号后不再加其他标点。也可根据论文需要在以上两种中选择一种标题序数。
6、量和单位:各种计量单位一律采用国家标准GB3100-GB102_93非物理的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。
7、标点符号:标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。
8、外文字母:外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法,要分清正斜体,大小写和上下脚码。
9、名词、名称:科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范或国家标准,部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。
10、数字:文中的数字,除部分结构层次序数和词,词组,惯用,缩略词,具有修辞色彩句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码,同一文中,数字表示方法应前后一致。
11、公式:一般居中放置;有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边,公式与编号之间不加虚线。
公式下有说明时,应在顶格处标明“注:”。
较长公式的转行应在加、减、乘、除等符号处。
12、表格和插图:
(1)表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐,表内数字,文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。文中表需要在表的上方排印表号、表名、表注。
(2)插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。文中图需在图的下方排印图号、图名、图注。
(三)注释
注释采用页末注(将注文放在加注页的页脚)或不篇末注(将全部注文集中在文章末尾),不可行中加注。注释编号选用带阿拉伯数字,注文使用小五号宋字体。
以下为引用各类文献注释格式:
专著:注释编号.作者.专著书名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码.期刊:注释编号.作者.期刊题名[J].刊名,出版年(卷.期):起止页码.论文集:注释编号.作者.论文名称:论文集名[C].出版地:出版社,出版.起止页码.学位论文:注释编号.作者.题名[D].保存地点:保存单位,写作.专利文献:注释编号.专利所有者.题名[P]专利国别:专利号,出版日期 光盘:注释编号.责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识],出版年(光盘序号).互联网:注释编号.责任者.文献题名.电子文献网址.访问时间(年-月-日).文献作者3名以内的全部列出;3名以上则列出前3名,后加“等”(英文加“etc”).(四)参考文献
参考文献不少于15个,其中最少包含1个专著,一律放在文后,其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:M专著,C论文集,N报纸文章,J期刊文章,D学位论文,R研究报告,S标准,P专利;对于专著,论文集中的析出文献采用单字母“A”标识,其他未说明的文献类型,采用单字母”Z”标识
“参考文献”四字居左放置,使用四号黑体字,加粗。
内容使用小四号宋体字,居左放置。具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式。
(五)附录
“附录”两字在第一行居中位置,使用小二号黑字体,加粗。
附录项目名称使用四号黑体字,加粗,居左顶格放置。另起一行空两格,使用小四号宋体字标注附录序号和题名,编排样式可参照正文。
第四篇:毕业论文撰写要求及基本格式
商学院毕业论文撰写基本格式
商学院毕业论文须提交电子稿,打印稿各一份。现将有关基本格式要求如下:
一、电子稿要求
1.学生根据教师提供的论文模板编写论文(论文封面、开题报告模板、论文正文模板)。
2.学生需把论文模板中各项填写完整,主要由以下几部分组成:
① 封面:根据论文模板和样文进行填写,不容许更改格式。
② 毕业论文选题报告及文献综述表:根据模板提供的内容认真填写相关内容。
③ 中文摘要:摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反应论文的主题思想及主要信息。它应包括设计(论文)的研究目的、方法、成果及结论。字数在200-400字之间。关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,供检索使用的关键词为通用技术词汇,一般为3-5个。④ 英文摘要:内容与中文摘要相同,翻译准确。
⑤ 论文引言:引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人—工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅,不能与摘要雷同,也不能成为摘要的注释。注意不要与摘要内容雷同。
⑥ 论文目录:目录不用输入,通过Word中插入菜单-引用-目录后自动生成;或在模板目录处击鼠标右键选择更新域。
⑦ 论文正文:论文的正文分为两个部分论文主体和结论。
论文主体:分为一级条目、二级条目、正文三个层次进行论述。
结论:分析、讨论等
⑧ 参考文献: 按论文中所引用的顺序排列。
引用文献格式:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
引用图书格式:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
⑨ 附录:包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、以及有关说明等(没有的可把本项去掉)⑩ 致谢:主要表达一些写作感受、对某人或某事等表示感谢的内容,应实事求是,不要浮夸和庸俗。
3.论文格式已经给定,无需自行设定。通过选择样式列表(注:在字体选项栏前面)中相应的样式即可。
4.论文字数要求在8000字以上。
二、论文打印与装订
1.毕业论文需在教师指导合格后自行打印。
2.论文采用A4纸打印,格式根据模板样式,不能更改(包括页边距、字号、字体等)
3.打印完成要装订成册,论文采取左装订,提交到指导教师处。
第五篇:毕业论文(设计说明书)撰写基本要求
附件三
毕业论文(设计说明书)撰写基本要求
一篇完整的毕业论文或设计说明书通常由题目(标题)、摘要、目次页(目录)、引言(前言)、正文、结论、参考文献、致谢、附录等几部分构成。
(一)毕业论文的结构 1.题目
题目即标题,它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此,题目要确切、简短、精炼、传神。
2.目录
反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、致谢、附录、图纸、索引等附属部分的页次,以便读者查找。
3.摘要
摘要是论文的高度概括,是全文的缩影,是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写,一篇中文摘要不宜超过200~300字,外文摘要不宜超过250个实词。结尾要注明3~5个关键词。
4.前言
前言相当于论文的开头,是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。前言与摘要写法不完全相同,摘要要写得高度概括、简略,前言可以稍加具体一些,文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容:
① 为什么要写这篇论文,要解决什么问题,主要观点是什么。
② 对本论文研究主题范围内已有的评述(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源,性质及运用情况等)。
③ 说明本论文所要解决的问题,所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。
④ 概括本课题研究所取得的成果及意义。5.正文
论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容:(1)理论分析部分
详细说明所用的分析方法和计算方法、实验方法等基本情况,指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,这一部分所占篇幅不宜过多,应以简练、明了的文字概括表述。
(2)课题研究的方法与手段 分别以下面几种方法说明: A.用实验方法研究课题,应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准,并应将所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求 叙述得简明扼要,对实验结果的记录、分析,对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。
B.用理论推导的手段和方法达到研究目的的,这方面内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,要做到言之有序,言之有理,以论点为中枢,组织成完整而严谨的内容整体。
C.用调查研究的方法达到研究目的、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等,这些内容与研究的最终结果有关系,但不是结果本身,所以一定要简述;但对调查所提的标本、数据、新的发现等应详细说明,这是结论产生的依据。
(3)结果与讨论
是全文的心脏,一般要占较多篇幅。在写作时,应对研究成果精心筛选,把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等写进去,作为分析的依据,应尽量避免事无巨细,把所得结果和盘托出。在对结果做定性和定量分析时,应说明数据的处理方法及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交待清楚理论推导由来和发展,以便以此为根据,进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论,也应说明其适用的条件和范围。恰当运用表和图作结果与分析,是科技论文通用的一种表达方式。
6.结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,所得结果与已有结果的比较;联系实际结果,指导出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;在本课题研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。结论应集中反映作者的成果,表达作者对所研究课题的见解和主张,是全文的思想精髓,是全文的思想体现,一般写的概括,篇幅较短。撰写时应注意下列事项:
①结构要简单、明确,在措词上应严密,但又容易被人领会。结论应反映个人的研究工作,属于他人和前人已有的结论可少提。
②要实事求是地介绍自己的研究成果,切忌言过其实,在无充分把握时应留有余地。7.致谢
对于毕业设计(论文)的指导教师对毕业设计(论文)提过有益的建议或给与过帮助的同学、同事与集体,都应在论文的结尾部分书面致谢,其言辞应恳切,实事求是。
8.参考文献
对那些重要的学术性强的、在论文中引用过的文献,一般都应列出来。9.论文小结
主要内容是写本人对论文这个教学环节的认识,以及自己有哪些心得体会和见解。10.附录
在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序的资料,供读者阅读论文时参考。
(二)毕业设计说明书的结构
解决某一工程具体问题的题目属毕业设计。毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别是:
1.前言由下面三部分组成:
设计的目的和意义,设计项目发展情况简介,设计原理及规模介绍。2.正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。
(三)毕业论文写作中应注意的一些问题 1.要求按书稿的规格撰写毕业论文。
① 撰写的字迹要工整,文字要规范,不可潦草马虎,滥用和误用简化字、异体字、或生造文字;中文的标点要准确,标点符号写在行内。
② 文稿要完整,要用学校统一印制的毕业论文稿纸书写。③ 文章标题层次及同级标题序码,必须段落分明前后一致。2.论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。
① 图的纵横坐标比例的选择和原点的位置,即图的高度比和曲线所占图的位置与形状应该适合。
② 凡是通过实验判断是自变量,应画在横轴上,参变量应画在纵轴上,不具有误差的量纲在横轴上。
③ 图必须有简明的图题,纵横坐标必须标明标度即坐标轴所表达的物理量名称,符号和量纲单位。除方框图等外,图内尽可能不标注文字解释和说明。必要时,可在图内标注代号(如A、B„„),说明文字则作为脚注列在图题下。
④ 验结果已用图表示了一般不在列表。表中内容不必在正文中再作说明,尽量避免重复。
⑤ 每个表要有序号和表的名称。
⑥ 表头各项目一般要有名称、代号和量纲单位。表内数据的数字后不在附注单位,如果有要说明的细节,可用脚注列于表下,脚注序号用(1)、(2)„„标于相关词的右上方。
3.列举参考文献资料必须注意
① 所列举的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集和会议文集。② 在论文结束处,要罗列主要的参考文献,格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。
③ 应按论文参考或引证的文献资料的先后顺序,依次列出,不宜以文献的重要程度或名家的顺序排列。
④ 在论文中应用参考文献处,应注明文献的序号。4.论文的引文
论文的引文一般要摘要引自经典著作,科学的公理、定义。要注意内容的正确性,引文的内容要完整、准确,切忌断章取义、贴标签。
① 引用经典著作中的名句,要按作者姓名、书名(或篇名)、集名、卷数、版本(出版社名、出版年份)、页码的先后顺序说明。
② 引用报刊文章的名字应依次注明作者姓名、篇名、报刊名称、年月日或期数、页码。凡是排在同一页上接在一起的几个引文,如果引自同一本书,而页码不同,第一个引文按规定格式作注,以下可依次简写:“同上书,第xx页”。如果页码也一样,则写“同上”即可。
③ 引文注释分为页末注(脚注),文末注(段落末或篇后)和文内注(夹注)三类。我校学生论文规定用文内注,用小号字体,穿插在引文后面。
(四)论文格式及装订应规范
毕业设计说明书、论文可用我校统一制作的专用纸打印。1.中文摘要
① 居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一字符。② “摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。
③ 摘要内容后下空一行打印“关键词”三个字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。
2.英文摘要
① 居中打印“ABSTRACT”,再下空两行打印英文摘要内容。② 摘要内容每段开头留四个空字符。
③ 摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。
3.目录
目录二字为小二号黑体,居中打印;下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四号宋体)。章、节、小节分别以第1章、1.1、1.1.1等数字依次标出。
4.前言
“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间空一字符。5.正文
页面设置为:自定义纸型,宽度19.5cm,高度27cm;页边距上为3.3cm,下为2cm,左为2.5cm,右为1.8cm。
主体部分层次格式: X X X――章级层次
三号黑体居中排,段前段后各0.5行;
1.1 X X X――节级层次 四号黑体左起排,段前段后各0.5行;
1.1.1 XXX――小节级层次
四号楷体左起排,段前0.5行; 1.1.1.1 或1.XXX――条款层次
小四号宋体左起;
(1)XXX(小四号宋体,接排)
毕业论文、设计说明书正文用小四号宋体,行间距设置为22磅固定值,标准字距。6.图
图题采用中文,中文字体为五号宋体。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。
7.表格
表格按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。8.公式
公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序排列。9.参考文献
参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。
(五)其他
1.毕业设计绘图要求
工程设计类绘图量不少于折合图幅为0号图纸3张,工程技术研究类绘图量不少于折合图幅为0号图纸1张;所绘图纸必须反映出论文的内容。绘图方式自行选择,图纸绘制要符合国家标准。图纸经审核后审核人要签字。
2.外语文献译文要求
外语文献译文字数5000汉字,要求译文与原文相符并与论文内容有关。3.毕业论文装订次序及要求 装订后规格为190mm×265mm。
装订顺序为:封皮、任务书、指导教师评阅意见书、评阅教师评阅意见书、答辩成绩及综合成绩表、中(英)文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附图和附表。
设计图件及附图折叠成A4纸大小(露出图签),与论文、开题报告一并装入专用资料袋。
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